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紅十字救護培訓總結

2024-04-29下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《紅十字救護培訓總結》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《紅十字救護培訓總結》。

紅十字救護培訓總結

紅十字救護培訓總結1

根據鐵道部《關于組織開展培訓急救員和紅十字藥箱管理員藥箱配備的通知》等文件精神,結合我局關于旅客列車紅十字藥箱配備和管理工作會議紀要的要求,天津鐵路疾控所按照所長的指示,積極組織師資力量,對管內各單位紅十字救護人員開展了紅十字應急救護培訓工作。

一、紅十字救護員培訓工作

20xx年我所對天津客運段乘務人員開展了紅十字救護培訓工作,共計12期,180人。20xx年我所對天津客運段、天津車務段、天津貨運中心等單位,共計311名職工開展了紅十字應急救護培訓工作。

根據領導指示和學員需求,我們從兩個方面進行授課,第一是理論知識的學習:包括突發公共衛生事件的應急處理、常見急癥的處理、紅十字小藥箱的應用、心肺復蘇、創傷的救護等;第二是實際操作,如利用模型人實行心肺復蘇,現場親自動手學習創傷救護四大技術。這種理論聯系實際并強調實際應用的'教學方法,深受現場學員的歡迎。培訓結束后,對學員進行了考核,合格率為100%,并頒布了紅十字培訓合格證書。學員通過培訓,不僅掌握了心肺復蘇技術和常見急癥的處理,還對創傷四大技術和紅十字小藥箱的應用有了進一步的提高。

二、“紅十字博愛周”主題宣傳活動

根據中國紅十字總會、中國鐵路總公司勞動和衛生部《關于開展20xx紅十字博愛周活動》(勞衛衛電[20xx]22號)要求,為紀念第68個世界紅十字日、紀念紅十字和紅新月運動七項基本原則通過50周年,路局于5月4日至11日組織開展“20xx紅十字博愛周”了主題宣傳活動。

按照路局要求,20xx年5月8日和5月11日,上午9點,天津鐵路疾控所在天津站和天津南站開展了“紅十字博愛周”宣傳活動。活動內容:一是紅十字救護知識宣傳:心肺復蘇、創傷包扎和溺水搶救等應急救護知識,活動旨在普及急救知識和基本急救技能,提高職工的急救、互救、自救能力。二是“三個健康”的宣傳工作:對參加培訓的鐵路職工詳細解讀了“健康體檢、健康宣傳、健康維護”工作。

三、紅十字小藥箱管理工作

20xx年共計領取分發了19個紅十字小藥箱,濱海車隊1個、薊縣車隊2個、西寧車隊2個、福州廈門沈陽車隊9個、于家堡車隊5個。20xx年同期發放了紅十字小藥箱11個。

四、工作中發現的問題

1.關于培訓費用問題:在以往紅十字培訓工作中,按照人次進行收費,今年培訓根據路局標準給予授課老師一定的講課費。

2.提高工作效率,便于管理問題:以往工作中,疾控所授課人員負責組織、籌備、實施具體工作,由于涉及站段單位多,人員多、倒班問題,還有后期制作合格證的問題,以后可否實施由現場單位負責組織籌備人員,授課老師到現場單位負責講課的模式。

3.授課老師資質問題:由于紅十字救護知識面臨著更新,授課老師需及時參加紅十字師資培訓工作,才能更好的做好培訓工作。

五、下一階段工作計劃

在下一階段,我所將結合路局關于旅客列車紅十字藥箱配備和管理工作會議紀要的要求,按照路局要求,積極組織師資力量,對管內各單位紅十字救護人員開展紅十字應急救護培訓工作,并做好小藥箱的管理工作,同時積極配合路局做好臨時性的紅十字相關工作。

紅十字救護培訓總結2

今天的急救知識培訓,讓我深刻的意識到懂得如何急救的重要性,以及學習急救知識的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救,他的精彩講授得到了大家的一致好評。

通過看那些有關于急救不及時導致死亡和那些因不會急救而站在一旁束手無策的群眾的圖片,深深地感到嘆息,原本可能救活的生命就這樣逝去,無數的悲劇一件件的重演,如此可見,懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓,喚醒大家參與急救知識中來,救人不僅是醫院的事情,也可以是我們自己力所能及的`事情。由此便引起了大家的關注,在場的各位都積極投入到醫生的講授中來。接下來的就是教予我們不同情況下的急救方法,并且當場用假人給我們做做實驗,讓我們更深刻的了解到如何實施正確的急救方法,我們根據醫生的操作在臺下也開始學著使用上午發給我們的工具,跟著他的步子學習如何急救,大家的參與熱情都很高,通過醫生熱情洋溢又幽默的講解,我們很快的就學會了一些簡單的急救方法。

下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解,不同部位受傷有不同的包扎方式,而且教了一些緊急情況下的包扎,并讓我們在臺下學著包扎,也叫了幾位同學上臺表演,讓我們進一步了解包扎的知識,場內氛圍很熱烈,由于時間原因,我們在掌聲中結束了本次急救知識培訓。我個人覺得應該感謝本次急救知識培訓,讓我了解到這么多急救知識,讓我意識到掌握一定的急救知識的重要性。

作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創一次機會,這是自己力所能及的事情,也是一件很開心的事情,同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人,讓急救知識得到傳播、普及,給每個人多一次再生的機會。

紅十字救護培訓總結3

俗話說:救人一命勝造七級浮屠。那么在救人的黃金時間里我們應該怎么做呢?帶著這個問題我們開始了今天的急救培訓。

培訓課上林老師首先為我們展示了一些圖片并播放了一些災難視頻,看著圖片和視頻里人們痛苦的表情和親朋好友悲傷的淚水,我深刻的意識到了救助他人的重要性,同時也了解了急救的必要性。接下來林老師為我們講解了心肺復蘇術的原理和在具體操作中的注意事項,還精煉的提出了“安叫叫CAB”的口訣,對我們的記憶和理解起了很大的幫助。隨后我們來到假人面前,按照剛剛學習到的知識進行了實際的操作。練習的同學們聚精會神,爭分奪秒,仿佛來到了急救的現場;觀看學習的同學們則目不轉睛的看,心理默默地記。相信這樣的實操能對大家的學習起到很好的作用,在需要我們的時候能拿得出、救得活。

下午的課程則是四個要點:止血、包扎、固定、搬運。四個要點循序漸進,相輔相成。陳老師也如同上午的課程一樣,從活生生的例子來說明這四個要點的'必要性和重要性。接下來講解了四個步驟的原理和注意事項。同學們則分組進行了練習,你來我往,大家也練習的非常認真。但是騾子是馬拉出來遛遛,再完成今天的學習后我們還進行了一次急救考試。考試分為兩個部分進行,首先是心肺復蘇術的考核,然后是包扎的考核。考試雖然嚴格,但是所有的同學都順利過關,為今天的培訓畫上了完美的句號。

通過今天的學習培訓,我們深刻意識到了急救知識的重要性和必要性,同時也掌握了必要的急救技能。當然我們希望在以后的生活工作中永遠不要用到這些技能,但在危難來臨時我們也能應對自如,這就是今天學習的意義吧。

紅十字救護培訓總結4

在兩天的“添翼工程”緊急救護培訓中,我們懂得了生命的脆弱和寶貴,明白了掌握一定的緊急救護知識在關鍵時刻尤為重要。濟南紅十字會給予了我們這個機會,使我們了解基本的救護知識和技能,在關鍵時刻能夠自救以及給他人提供幫助,奉獻愛心。

隨著現代化社會的高速運轉、高科技的日新月異,人類危重急癥和意外事故的發生呈上升趨勢,特別是在各種自然災害面前,人類顯得渺小無力。車水馬龍快節奏的城市里,意想不到的突發事件隨時襲擊著人們脆弱的生命。這都意味著向廣大民眾普及現代救護知識和突發事件應急處理方法有著重要的意義。

第一天主要是理論學習,通過老師的講解和課件的內容,我才明白原來最基本的緊急電話的撥打也是大有講究的:臨危不亂,口齒清晰,采取“你問我答”的交流方式等等。之后又講到生活中常見意外傷害的處理,各種簡單實用的處理方法著實吸引著我們的眼球。一節課過后我感覺收獲了很多,像燒燙傷、酒精中毒、食物阻噎氣道的簡單處理,都是我們生活中經常遇到的問題,若處理不慎,可能會導致更嚴重的.后果。作為班里的生活委員,掌握一定的急救技能,常備一些急救用的物品,相信這樣一定能為同學們的生活上提供力所能及的幫助,努力關心集體中每一位成員的生活。

第二天便開始實習演練,檢驗我們前一天理論學習的效果,讓我們把書本上的理論落實在實際生活上。平日里不常接觸的高大上的心肺復蘇術也得到了練習。和人體模型做CPR,便是我們的考試內容之一。指導老師在一旁仔細的看著同學們的操作,規范每一步的細節動作。像反轉體位、打開氣道、心臟按壓等重要步驟,必須一個動作都到位,按壓的力度與深度,手指疊放的方式,動作達到標準才有最佳的效果。

紗布、三角巾、繃帶···這些極簡的裝備卻是多功能套裝,包扎必備,課程結束的時候便留給我們作紀念了。結課最后的開卷筆試,為添翼工程的培訓畫下完美的一筆。

僅僅兩天不到了課程培訓時間雖短,但學到的內容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助,生命是人類最寶貴也是最脆弱的一筆財富,我們要學會守護它。培訓結束后,我對中國紅十字會充滿了向往,希望以后有機會成為其中的一員,在關鍵時刻通過自己的努力,給他人提供幫助,奉獻愛心!

紅十字救護培訓總結5

上半年,區紅十字會在區委、區政府的正確領導下,在市紅十字會的正確指導下,細化年初目標任務,努力抓好落實。截至目前,區紅十字會系統共有x人獲得先進個人稱號,x個基層組織、隊伍獲得先進集體和先進組織獎;開展各種形式應急救護培訓工作xx場次,接受培訓人員xxxx人次;xxxx年上半年已經登記遺體器官捐獻xx例;開展志愿者服務x場次,參與活動人數xx人,服務時長xxxx小時。半年來,區紅十字會緊抓目標不放松,順利地完成了各項既定目標,現匯報如下:

一、強化基層組織建設,打造紅十字鐵軍隊伍

一是為延伸紅十字業務及服務范圍,擴大紅十字會影響力,上半年成立x個基層紅十字組織。以高校陣地為抓手,在x交大思源學院、鐵路技師學院相繼成立應急救護協會,成立紅十字志愿服務隊,并協助高校開設急救課程,把應急救護納入到高校的教學當中;二是經充分調研,結合區委區政府總體工作要求,我會適時制定了“xx區紅十字會xxxx年工作計劃”,明確了本年度工作的重心及重點工作,同時出臺了“xx區紅十字會系統xxxx—xxxx發展規劃”,明確了發展方向,為充分調動基層干事的熱情,我會制定了“xx區基層紅十字會工作考核辦法”,做到任務明,責任清。目前,全區紅十字系統工作熱情高漲,工作水平、工作態度有了明顯的提升。

二、抓好紅十字宣傳,樹亮紅十字品牌

為廣泛傳播紅十字人道、博愛、奉獻的精神,區紅十字會借助各種平臺宣傳紅十字運動知識,利用“x.x紅十字博愛周”宣傳活動的契機,下發了全區各級紅十字會開展宣傳工作的指導性文件,組織志愿者和社會愛心人士共同開展“x.x”主題宣傳活動,現場受益xxx余人次。聯合公交八公司、xx區職業教育中心開展國家安全日主題宣傳活動,參與活動達xxx余人。結合工作開展情況,區紅十字會及時組稿向各傳媒推送,截止x月底,在各種網絡傳媒和xx網站上發表稿件xx篇。

三、各項業務工作穩步推進,成績突出

區紅十字會獨立組織開展各種形式應急救護培訓工作xx場次,接受培訓人員約xxxx人次。經過宣傳,xxxx年上半年已經登記遺體器官捐獻的志愿者xx例,組織開展志愿者服務x場次,有助學幫困的.,有節日慰問的,有救護保障的,參與活動人數xx人次,服務時長達xxxx小時。

四、強素質,抓提升,鍛造紅十字人才隊伍

目前,區紅十字會在冊師資x人,可以獨立開展急救培訓工作x人.為提升、鍛造人才,今年我會推薦x名干部參加了紅十字會與紅新月會國際聯合會師資認證學習,經培訓學習,順利取得國際認證資格。在x省紅十字賑濟救援業務培訓及綜合演練中,我會干部更是不負眾望,取得較好的學習演練成績,獲得了榮譽證書。

五、創新工作形式,適應社會需求

為不斷探索紅十字應急救護培訓新的形式,適應社會快節奏生活模式,區紅十字會主動開設了紅十字會快閃—紅十字會應急救護知識培訓微課堂活動,根據受眾要求,創新授課內容,把最新最具權威性的知識傳播給廣大人民。目前已順利舉辦了x次課程,贏得了較好的評價。

總之,上半年我會取得了一定的成績,但離群眾的期盼還有一定的差距,離年初制定的目標還有落實不到位的地方。下半年我會將從以下幾個方面再加努力。

一是以紅十字青少年工作為抓手,繼續創建省級示范校建設,區紅十字會主動出擊,聯合區教育局,下發全區教育系統組建并完善基層紅十字的通知,按應建盡建的工作原則,做到工作全覆蓋。下半年,力爭創建兩所省級紅十字示范校。

二是助力扶貧幫困,把黨的愛心傳遞到每個困難家庭中。繼續發揮好人道、博愛、奉獻的作用,積極開展志愿者服務活動,重點做好五保戶家庭、因病致貧家庭、器官捐獻登記困難志愿者家庭,帶去黨和政府的關懷慰問。

三是發揮自身優勢,助力社會活動。在不斷強化區紅十字會志愿者能力建設、技能培訓、服務意識,同時積極配合全區重大活動做好應急保障工作。

2011年救護培訓總結

今年共完成救護培訓人數為****人,其中救護員復訓****人,普及型人員****人并認真做好教務、教學、督導、數據錄入、證書辦理、物資發放等工作,保質保量地完成了今年的救護培訓任務。8月份參加中國紅十字總會救護精品課件評選榮獲全國三等獎,10月份參加上海市綜合治理中學生知識競賽取得全市第二名,11月份參加上海市民防中學生知識競賽取得市第一名。

1、領導重視、組織建全:

統籌安排,精心組織,我區紅十字會主動與教育、衛生系統及**個街道搞好協調工作,爭取各責任單位支持。為能及時掌握工作動態,掌握工作主動權,指派同志經常下街道進行調研,精心研究,明確要求,務求成效,確保政府實事項目的順利推進。根據市府要求,認真完成20**年救護培訓指標。3月份計劃對衛生系統、教育系統、街道等多家單位進行及時溝通對領導小組因為工作調動及時進行調整上報統計,3月中旬召開聯絡員、教研助長會議,布置20**年救護培訓工作。教研組運行的基礎上按照20**年模式將教研組分成東南西北四個教研小組挑選四名小組長和一名總助長,在師資不足的情況下有效的達到師資資源共享,教學問題及時糾正,活動靈活開展。

職工、醫護人員、教師等參與救護培訓工作,形成了強大的輿論氛圍,為實施政府實事項目營造了良好的社會氛圍,同時又促進了社會的宣傳面、知曉率、參與度。

充分借助新聞媒體、網站等傳媒工具和各種活動宣傳急救救護知識及其意義,以擴大公眾的知曉率和普及面。制定楊浦區20**年群眾性救護培訓以政府實事項目計劃;

2、制定楊浦區20**年群眾性救護培訓以政府實事項目督導方案;

3、針對衛生系統、教育系統、街道制定救護培訓計劃。

4、制定楊浦區紅十字會2***年救護培訓計劃表;

5、制定20**年救護培訓計劃分解表;

6、制定各單位20**年救護培訓統計表;

7、積極做好本區督導室民意調查工作;

8、制定20**年年終各街、鎮救護培訓評估工作;

9、做好市級審計準備工作。20**年對我區衛生系統、教育系統和**個街鎮紅十字會提出要求,請各單位加強社區學校、市民學校、街道活動中心等救護培訓點的管理,認真做好實施救護培訓工作,教具和器材達到良好狀態,開展救護培訓場所嚴格按照市紅會要求執行。各單位培訓站還自行配備便攜式麥克風和數碼相機等。

為更好地完成20**年救護培訓工作,今年三月份將衛生系統、教育系統、各街鎮等單位教學用品逐步配備到位,認真落實做好各級

收發登記。

各單位器材有專人保管、維護,統一存放在固定的培訓點。在組織開展救護培訓工作中,注重抓早、抓緊、抓實,促進工作的有效落實。會領導對落實過程中的每個具體困難和問題認真研究,及時解決,以務實的精神和扎實的作風把救護培訓工作的各個環節落實到位。定期進行教研活動,統一教材,統一課程,統一考核,統一發證。建立完善了檔案資料和受訓人員數據庫。嚴格督導,及時反饋。在工作中,加強事前調研協調、事中跟蹤落實、事后檢查反饋工作,對各責任單位的救護培訓工作進行不定期檢查,進行問卷調查了解培訓工作開展情況及效果。做好檢查、反饋使教學質量不斷提高,考核機制不斷完善、培訓經費管理不斷規范。同時經常性組織各責任單位交流工作,總結經驗,取長補短。

逐步建立經培訓合格、人員相對穩定、救護技能熟練、有教學水平、能較好承擔培訓任務的師資隊伍(師資庫)。

對各單位上報的培訓人員名單進行嚴格把關,確保沒有多報、少報、重報,以及參加培訓人員年齡比符合要求等現象出現。各承擔培訓分解目標任務的單位建立相應的領導小組(或工作小組),負責本單位培訓工作的開展和落實,以及協調、監督、驗收、統計、上報、聯絡等,每月區級紅十字會對各單位進行基礎資料、教學質量進行抽查,定期召開救護培訓聯絡員會議。定期開展教研組活動。

救護隊工作 20**年在四年的政府實事項目救護培訓的基礎上,三級救護網絡走向成熟,更加加大了救護隊建設力度,區級6月份成立了“白求恩醫療救護隊”、“南丁格爾救護隊”。8月份對街道、鎮紅十字救護隊隊員經過篩選、選派參加區舉辦的二期救護隊復訓班。9月份從各救護隊選派的救護隊員參加“世界急救日”活動大型演練,受到了市領導的一致好評。篇二:紅十字會急救技能培訓活動總結

紅十字會急救技能培訓活動總結 根據自治區紅十字會盟紅十字會《關于開展2011年“世界急救日”紀念活動的通知》,我會精心組織開展紅十字急救知識講座,并利用校園網和宣傳欄讓社區、師生了解世界急救日的由來以及學會急救知識和方法,現簡要總結如下;

一、活動主題

紅十字會與紅新月國際聯合會將每年9月的第二個周六定為“世界急救日”,以宣傳和推動各國紅十字會救護工作的開展,今年的“世界急救日”是9月11日,主題是“急救為人人”。圍繞這一主題,紅十字會救護師深入到社區和學校現場進行了外傷止血、包扎、固定、搬運技術以及心肺復蘇等技能的講解,并邀請現場群眾互動,向群眾發放了急救資料,宣傳自救互救知識讀本500余本。通過活動,不少群眾表示,通過這次“世界急救日”宣傳活動達到在校園中推廣普及救護基本技能,提高青少年自救互救意識與技能的目的。使他們獲益匪淺,二、組織安排

為使活動達到預期效果,我會制定了活動方案,明確了工作人員的分工和職責,并組織培訓師資人員提前進行了練習,統一了培訓內容,從而使活動得以順利開展并取得了實效。

三、活動情況 9月8日,在晨會課上,紅十字會會長啟動了“2011世界急救日動員” 儀式,并且介紹了急救日的由來,強調了本次“急救為人人”活動主題的意義。使全校師生對急救日有所了解,培養和提高了小學生的自救互救意識和學習救護知識的興趣。接下來的日子,學校每個班級開展了紅十字急救知識講座,負責此項活動的班主任做好精心的準備,并且把講座稿和課件發到校園網上,讓孩子們隨時可以自學。并且深入 到社區現場進行了外傷止血、包扎、固定、搬運技術以及心肺復蘇等技能的講解,并邀請現場群眾互動,向群眾發放了急救資料,宣傳自救互救知識讀本500余本。總而言之,通過本次活動,參加活動的群眾、對紅十字會和紅十字會工作有了比較全面的認識,并初步學習了一些急救知識,有效地培養和提高了群眾的自救互救意識和技能,也為我們今后更有效地開展紅十字青少年活動和救護培訓活動探索出了一種較好的方法。學校

領導,老師和同學們都對這次活動的形式給予了充分肯定,得到了師生們共同的歡迎和好評,為今后的工作打下了扎實基礎。篇三:衛生救護培訓工作總結

衛生救護培訓進社區

“普及衛生救護和防病知識,進行初級衛生救護培訓,組織群眾參加現場救護”是《中華人民共和國紅十字會法》賦予的職責。紅十字組織起源于衛生救護,初級衛生救護培訓是紅十字的特色工作。為進一步普及我區人民群眾的衛生救護和消防安全意識及自救互救能力,使社區居民對急救知識有進一步的了解,避免和減輕意外傷害、突發性事故、疾病帶來的痛苦,增強應急反應能力,對生活中遇到的突發疾病和意外傷害能進行初步簡單有效處理,為醫療機構實施搶救贏得時間,以最大限度挽救病人的生命。2010年局團委聯合區紅十字會、市公安消防支隊組織醫療、消防專家在********社區深入開展“紅十字關愛進社區”活動。

一、精心籌劃,及早準備 為了貫徹落實市紅十字會下達的精神要求和培訓指標,使這次“紅十字關愛進社區”活動能夠規范有序的開展并取得預期效果,區紅十字會及市公安消防支隊精心籌劃,早作準備。具體做法是: 一是建立培訓基地。在****辦事處領導的支持與協調下,在*****社區居委會掛牌成立了社區群眾性現場急救培訓基地,并被其所有的培訓教材和器材。

二是培養師資力量。區紅十字會辦公室選派了5名紅十字會志愿者參加了市紅十字會的師資培訓,并全部通過了資格考試;市公安消防支隊也選派了5名具備教學資格的消防專家作為培訓老師。

三是準備培訓教案。根據培訓的精神和具體要求,培訓教師

集體制定培訓教案,并根據培訓教案,各自備好培訓教學的講課教材。

四是制定培訓方案。根據培訓的具體要求,結合師資力量和現有的培訓器材,制定詳細可行的培訓方案,并深入社區廣泛宣傳教育。

二、廣泛宣傳發動,營造良好氛圍

為使這次活動能夠得到積極有效地開展,讓群眾充分的認識到這次培訓工作的重要性,能夠積極主動的參與到這次活動中來,真正使這次活動深入人心取得預期效果,區紅十字會和市公安消防支隊在活動開展前期就積極開展應急管理科普宣教工作,搜集一些日常的應急知識和逃生技能,通過各種宣傳渠道進行大力宣傳。一是充分運用電視臺、廣播、《****報》等新聞媒體,大力宣傳報道,開展一系列的應急知識宣傳教育。二是聯合公安、交警等部門在人員密集的場所,不定期的開展相關法律法規、急救常識、消防安全知識等咨詢宣傳活動,通過有獎問答、派發宣傳資料等形式,與廣大群眾進行面對面的應急宣傳教育。三是運用社區的公共宣傳櫥窗,張貼消防安全知識、預防禽流感、手足口病等宣傳海報、制作教育專欄。

三、精心組織,規范施教(一)根據區紅十字會統一的培訓施教大綱,結合培訓對象的實際情況,醫療專家進行了包括救護新概念、常見疾病應急處理、心肺腦復蘇技術、意外傷害、創傷急救等應急救護知識的系列培訓,在培訓中著重進行了三大內容的施教(即逃生技能,心肺復蘇,四大救護技術——止血、包扎、骨折固定、傷員搬運),聯

系實際生活、影像資料,由淺入深、通俗易懂的教學,使培訓的群眾愿意聽、聽得懂、記得住,使社區居民初步掌握了心肺腦復蘇技術、外傷四項技術等衛生救護知識。

(二)除了醫療急救知識的培訓,消防專家還以生動的事例講解了消防安全的重要性,介紹了消防安全的方法步驟和具體措施,詳細講解了常用消防栓的使用方法,并讓培訓群眾現場演練,真正做到演練結合。同時,針對居民家中電器超負荷違章操作、液化氣漏氣等情況引發的火災,逐一進行了分析,講解了應急措施和逃生技能,還現場演示了如何巧用毛巾進行自防自救等技巧,并鼓勵居民進行實際操作,使大家通過“看、聞、做、思”切實加強了對消防安全知識的感性認識。

通過這次“紅十字關愛進社區”活動,我們在應急管理宣教培訓方面做了一定的工作,摸索積累了一些經驗,取得了較大進展,強化了居民的公共安全意識,增強了他們的自救互救能力。通過教育培訓,我區的應急管理隊伍建設得到了加強,基層組織自救互救能力得到了明顯提高,有效避免和減輕了意外傷害、突發性事故、疾病給居民帶來的痛苦,增強了他們的應急反應能力和參與應急管理工作的自覺性,取得了預期效果。篇四:紅十字會創傷急救培訓總結

紅十字會創傷急救培訓總結 2014年9月20日下午,我參加了八一學校組織的紅十字會的創傷急救培訓。紅十字國際委員會,1863年由亨利·杜南創立于日內瓦,紅十字國際委員會是一個獨立、中立的組織,其人道職責主要源自1949年《日內瓦公約》。該組織資金主要來自于各國政府以及國家紅十字會和紅新月會的自愿捐贈。宗旨是為戰爭和武裝暴力的受害者提供人道保護和援助。現在的紅十字運動仍然秉承著紅會的基本原則:人道、公正、中立、獨立、志愿服務、統一和普遍。

這次學校展開紅十字活動教育,讓我真正認識認知了紅十字會,不是天價餐費,不是天價帳篷,更不是郭美美,而是紅十字組織崇尚人道主義的精神和扶危濟困的宗旨,特別是她那“讓世界充滿愛”的深情呼喚,深深地打動了我。

今年的“世界急救日”的主題是“急救與日常及災難中的危險”。圍繞這一主題,紅十字會救護師在學校大禮堂現場進行了外傷止血、包扎、固定、搬運技術以及心肺復蘇等技能的講解。我們先看了一個車禍得短片,并認識到創傷是不可不免,人人身上都可能發生。這次活動主要介紹創傷出血、傷口、骨折的現場急救技術和搬運方法。活動中指出,我國車禍的發生率和死亡率皆居世界之首位。活動告訴我們:現場救護的目的是

1、搶救、延長傷病人生命 ;

2、減少出血,防止休克;

3、保護傷口;

4、固定骨折;

5、防止并發癥;

6、快速轉運。現場救護的原則是先救命后治病,先重傷后輕傷,先分類再后送。先搶后救,搶中有救,相互配合,各負其責。臺上為我們講解的奶奶已經六十多歲了,卻依然邀請我們互動。我們班男生坐在第二排,是離講臺最近的男生,在奶奶講解如何解救落水的人時我們班所有男生上臺互動,我站在講臺底下扮演落水者,在大家把我“救”上來后,奶奶夸獎我說是我自己的求生意識讓我自己從臺邊翻上來的。時間飛逝,回到班后,每個班級都有紅十字會員開展紅十字急救知識講座,下發了繃帶和三角巾,仔細講解了創傷

現場救護四項技術中的包扎和骨骼固定,我上臺參與的了固定的演示,最后我和我的小伙伴劉渝凡相互包扎、固定完成了要求。

總而言之,通過本次活動,參加活動的我對紅十字會和紅十字會工作有了比較全面的認識,并初步學習了一些急救知識,有效地培養和提高了我的自救互救意識和技能,使他們獲益匪淺。篇五:2009年和匯集團紅十字救護培訓基地培訓工作總結---2010年和匯集團紅十字救護培訓基地培訓工作總結

一.領會精神,救護培訓全面投入

二.科學管理,救護工作扎實推進 1.完善組織保障,健全制度規范

救護培訓實事項目是一項系統工程,把實事項目做實需要全面規劃并通過 行之有效的措施來保障。

和匯集團根據區紅十字會的指示精神,在南橋鎮紅十字會和西渡經濟園區的指導下,根據本企業的工作實際,在以董事長、總裁為組長、黨支部書記、總裁辦主任、工會主席等為組員的培訓基地工作領導小組的帶領下,為培訓基地各項工作的有序開展提供了組織保障和支持,不僅為培訓活動配備了投影儀、筆記本

電腦等基本設施,為救護培訓工作提供最好的培訓復訓場所,領導小組有關人員還積極參與重新修訂了培訓基地的《學員選拔制度》、《學員考勤、聽課制度》、《學員考核規范》等各項制度規范,采取“上課點名制”、“學員本人簽名制”、“理論考試與實際操作相結合”等制度,不僅使培訓工作的各個環節有了更加明確的制度規范和保障,同時也使各項制度規范更好地服務、支持培訓工作。

2.培養師資力量,完善培訓內容。

為了培訓工作的順利并高質量地開展,在市、區紅十字會的幫助和大力支持下,和匯集團在企業內部精心選拔了幾名員工,經培訓合格后擔當起助教的工作,這為培訓工作的順利進行做好了充分的人才準備,也為師資力量的進一步充實做好了人才儲備。按照上海市、奉賢區紅十字會關于緊急救護培訓和普及培訓教學大綱的要求,在培訓工作領導小組的組織和督導下,并結合和匯培訓基地學員特點,培訓教師準備了規范的教學方案和統一的培訓日程安排,以保證培訓質量。培訓教師在授課方式、課堂氣氛營造方面也結合實際,力求嚴謹、生動、活潑、有趣,以激發學員的學習熱情。在通過看錄像、人體模型操作和理論講解,使學員對急救,創傷等技術等都有了一定的了解和掌握。為了學員能夠掌握更全面的救護知識,和匯集團2次從外面聘請專業的老師給學員講解安全救護知識,通過幾次系統全面的培訓,使學員不斷的完善與鞏固自己所學的救護知識,并能在實踐中很好地運用。同時,培訓小組虛心接受區紅十字會救護培訓工作督導小組的建議和意見,修正不足,發揚優勢,使培訓工作在穩步推進中又上了一個臺階。3.加強宣傳教育,提升全員認識

和匯集團利用會議、活動、宣傳欄、《和匯報》、電子顯示屏等媒介和工具,對緊急救護培訓的常識和重要意義在廣大員工中進行了廣泛的宣傳。在“5.8”世界紅十字紀念日里,和匯集團設立宣傳站,懸掛橫幅,制作宣傳牌,發放宣傳材料,開展健康咨詢宣傳,講解捐獻骨髓的目的意義,提高了員工對“無償獻血,健康儲蓄”及用血保證金制度的認識,提高了員工對科學獻血無損健康的理念。同時,也充分利用區鎮和西渡經濟園區提供的有關活動機會,進行現場觀摩學習和體會,提高對救護培訓工作的認識。長年不斷地組織培訓教師、救護員以及每期學員撰寫活動、培訓的感想和總結,積極為紅十字會專業報刊投稿,并連續在企業報刊登救護培訓工作的新聞稿件,加大宣傳力度,提高救護培訓的影響力,提升全員認識。

4.營造積極氛圍,嚴格培訓考核

在培訓教學過程中,在充分利用各種設施、設備和教學資源的情況下,在教師、助教、學員共同配合下,理論知識豐富生動,實踐內容嚴謹有趣。從而使培訓課堂上始終呈現出老師全情投入、學員全情參與的積極氛圍,使學員在參與、互動、動手演練中掌握知識技能,并體驗了積極參與、反復實踐、全員互動、快樂成功的教學過程。同時,在輕松的學習氛圍中,強調知識的準確,操作的一絲不茍,救護的生死攸關,并且作到嚴格考核,采用理論與實際操作相結合的考核辦法,本著實事求是、嚴肅認真的原則,使每一名學員的各項救護技能都一一過關,而且使每一名學員都獲得了成就感。三.溫故知新,復訓工作堅持不懈

根據和匯培訓基地及學員的特點和實際情況,在每一次培訓工作結束后,都組織有關人員,就培訓的組織工作、人員選拔、授課反響、課堂氛圍、考核等工作進行全面細致的回顧和總結,不斷地改進教學方法、完善和提升教學質量。和匯集團培訓基地在培訓結束一段時間后,分批分期地組織學員進行復訓和救護隊演練工作,在復訓中溫故知新,也在復訓中實現技能的更加熟練。通過救護演練,使救護隊員的使命感、責任感和團隊合作精神得到了進一步的提升。和匯集團培訓基地強化復訓和救護演練的工作方法,獲得了有關單位、救護員的一致認可和好評。和匯集團培訓基地將繼續堅持該項工作,使我們的學員始終保持熟練的救護技能,使我們的基地成為最具責任感的救護培訓基地。

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