小學(xué)作文：我的哥哥1

我哥哥比我大2歲，他叫健健，他現(xiàn)在讀四年級(jí)，我的哥哥眼睛不是很大的，嘴巴小小的，吃起飯來超慢，每次我們家吃飯，最后吃完的就是他，我給我哥哥取個(gè)綽號(hào)是“慢烏龜” 。他的愛好就是喜歡看動(dòng)畫片。

我哥哥錯(cuò)別字很嚴(yán)重，每次寫作業(yè)都寫一大堆錯(cuò)別字，媽媽每次檢查作業(yè)都?xì)馑懒耍罡阈Φ氖牵肿笥铱梢詫?duì)換，比方說：“觸，胡，朗，好......”我有給他取一個(gè)綽號(hào)是錯(cuò)別字“大王”，也是個(gè)小馬虎。

他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)他很聰明，反應(yīng)很快，如果他認(rèn)真的話他的學(xué)習(xí)很好。就是做作業(yè)不細(xì)心，學(xué)習(xí)的時(shí)候就不想動(dòng)一下腦筋，所以學(xué)習(xí)不怎么好，他的'主意很多眼睛一轉(zhuǎn)就想出壞主意，所以我朋友經(jīng)常都被他捉弄。

你們來評(píng)一評(píng)我哥哥是個(gè)怎樣的一個(gè)人，這就是我的哥哥。我想和哥哥說：“希望你改正錯(cuò)誤做個(gè)聽話的孩子，不要媽媽總為你擔(dān)心，希望你能成為我的好榜樣。”同學(xué)們你想對(duì)我哥哥說些什么。可不可以告訴我。

小學(xué)作文：我的哥哥2

我有一個(gè)非常愛我的哥哥，他叫張杰，他今年12歲了，他只和我相差1歲。他長(zhǎng)著一頭烏黑光亮-的頭發(fā)，一雙眼睛像兩顆黑白相間的大寶石。尖尖的鼻梁下有一張能說會(huì)的`小嘴巴，

一笑就露出了兩顆大門牙，像米老鼠一樣。

雖然我們不是親兄弟，但我們的感情卻很親密。就像前幾天，我剛回到老家，就迫不及待地去找哥哥。那時(shí)候已經(jīng)夜里8：30了，哥哥已經(jīng)睡著了，我只好沒精打采的回家了。

第二天，早上我就飛快地穿上衣服去找哥哥讓我們一起寫作業(yè)。到了哥哥家，我跑到哥哥面前說：哥哥，咱們一起寫作業(yè)吧!可讓我感到驚訝的是，哥哥的作業(yè)寫完了。我大叫一聲：啊!于是，我立刻跑回家開始寫作業(yè)。

我一定要向哥哥學(xué)習(xí)，早點(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩。

能看到別的優(yōu)點(diǎn)感覺到自己的缺點(diǎn)，要謙虛就有進(jìn)步。

小學(xué)作文：我的哥哥3

我的家有五口人，其中影響我最深的人那便是我的哥哥。

我的哥哥長(zhǎng)得還可以。錐子臉，一米七的個(gè)子，高挺的鼻子，一雙漂亮的眼睛。正值青春期，有些叛逆。但還是很聽我媽的話，而且還是個(gè)妹控。

有時(shí)候我懷疑我自己不是我媽親生的。因?yàn)槲议L(zhǎng)得不咋樣，而我哥是完全遺傳我媽的基因。如果我哥是女生，我想全班男生會(huì)追他。我還懷疑我和他長(zhǎng)反了

他十分愛我，我如果受傷了。他立馬把我的手包扎起來，我沒次都哭笑不得地看著我的手包得跟粽子似的。

有一次，我不小心把一個(gè)被子撒上了一杯飲料，又把杯子打碎了。媽媽聞聲走了過來，她說：“是誰把杯子打碎的？”我把求助的.目光望向哥哥，哥哥勇敢地站起來說：“是我打碎的。”媽媽不由分說就把竹編抽向哥哥。我呆呆地看著這一幕，隨著媽媽的竹編落下我的心狠狠地抽痛了一下。

媽媽打完之后，我在幫哥哥擦藥，我流著淚說：“哥哥，你是不是傻，你干嘛要承認(rèn)啊。”他說：“沒事，打幾下就沒事了。倒是你這么小，皮膚會(huì)腫的。”說話。我的淚又情不自禁的流了下來。他說：“沒事的，一會(huì)兒就好了”那次他的傷幾天才好。

每次一想到這件事，我的心里十分愧疚。我有這樣一個(gè)哥哥愛我，我怎么不回愛他呢？

小學(xué)作文：我的哥哥4

昨天，爸爸媽媽叫我們一起去看匯景的新樓，哥哥說不想去，我也不去了。媽媽臨走前叮囑我們把作業(yè)做好，溫習(xí)功課。我和哥哥嘴里答應(yīng)了。可是，他們剛出門，我和哥哥馬上開電視看卡通，把媽媽說的`話拋到煙消云外。

到了中午，媽媽打電話回來問我們的情況，我說現(xiàn)在已經(jīng)在做作業(yè)了。哥哥也很自覺，關(guān)了電視各有各自在認(rèn)真地寫作業(yè)。

下午一點(diǎn)多，媽媽回來了。本來哥哥今天要去剪頭發(fā)的，學(xué)校規(guī)定男孩子不能留長(zhǎng)頭發(fā)，要不然不能進(jìn)學(xué)校。可是，哥哥只顧著做作業(yè)不肯去。

晚上，吃完飯之后，哥哥對(duì)我說：“埭桐，明天早上上學(xué)我?guī)阕咝÷贰！眿寢屄犚娏耍瑔栁覀優(yōu)槭裁从写箝T不走走小路。我們只好說明情況。媽媽馬上生氣地罵了哥哥，叫他現(xiàn)在馬上去剪頭發(fā)，要不然明天上學(xué)不能進(jìn)學(xué)校怎么辦呢？哥哥只好乖乖地跑了出去。其實(shí)，我和哥哥老惹媽媽生氣，有時(shí)候我也很后悔。媽媽那么辛苦地為我們做好每一切，我們要好好地學(xué)習(xí)，要自覺地管好自己。我想對(duì)媽媽說：“媽媽，你辛苦了”。

小學(xué)作文：我的哥哥5

哥哥跟我一樣，長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，精靈古怪的樣子。哥哥讀初二，所以他既是我的朋友，也是我的老師。

有一次，我好奇地問哥哥：“你屬什么？”

“我屬龍。”哥哥說。

我興奮極了，馬上說：“我們來說說帶猴和龍的成語吧！”

“好啊！”哥哥爽快地答應(yīng)了。

我當(dāng)仁不讓地說：“那我先開始，猴年馬月。”

“望子成龍。”想不到哥哥立刻脫口而出。

我趕緊接著說：“猴子撈月。”

“葉公好龍。”哥哥抓著頭皮說

“殺雞嚇猴。”

“車水馬龍。”

“山上無老虎，猴子稱大王。”

“龍爭(zhēng)虎斗。”

……

就這樣，我們你一個(gè)我一個(gè)地說，一個(gè)又一個(gè)……

后來，我實(shí)在想不出來了，媽媽讓我們上網(wǎng)百度一下。百度后我大吃一驚，原來還有一大堆我們沒有想到的'。

我有一個(gè)可以一起學(xué)習(xí)比賽的哥哥，真好！

小學(xué)作文：我的哥哥6

史庭歌是我哥哥，他今年11歲，上五年級(jí)。頭發(fā)像馬小跳，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下一雙聰慧的眼睛會(huì)說話，能說會(huì)道的嘴巴顏色像太陽，要不是顏色像太陽，說話怎能快言快語？對(duì)，他就是說起話來快言快語的.，他的小名叫楠楠，我叫他楠楠哥哥。

他說起話來很幽默。有一次，爺爺畫了一匹大馬，因?yàn)樗麑亳R，就興奮地大喊：“哦，畫得好，爺爺！那明明就是我！哈哈……啊哈哈…….呵呵！”說完，又哈哈大笑起來。爺爺先是一愣，然后捧腹大笑。奶奶笑得前仰后合，肚子都疼了。笑聲頓時(shí)充滿了整個(gè)小屋。

體育、英語、數(shù)學(xué)…….他的分?jǐn)?shù)從來不低于97分，好吧？好幾次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“積極分子”、“中隊(duì)長(zhǎng)”、“學(xué)習(xí)委員”…….

暑假里他的電子琴要考九級(jí)了。他彈得十分優(yōu)美，琴聲蕩漾著，早上彈琴時(shí)，琴聲像交響曲，催大家起床；中午琴聲像伴奏曲，為工作的人打節(jié)拍；晚上琴聲像搖籃曲，哄小寶寶們睡覺。

我喜歡我的哥哥。

小學(xué)作文：我的哥哥7

我的哥哥長(zhǎng)得不怎么起眼，脖子后面有五六顆痣，眉毛很長(zhǎng)。

我的哥哥愛學(xué)習(xí)，愛看書，每次考試都是全班第一，哥哥他們學(xué)校有幾千人，所以哥哥考試在全校五十多名。

馬上我哥哥要考試了，我平時(shí)九點(diǎn)起床，我起來后，聽到從哥哥的臥室里傳來了一陣明朗的.讀書聲，我走進(jìn)哥哥的臥室，看見哥哥已穿的整整齊齊，坐在座位上看書復(fù)習(xí)了。哥哥明明答應(yīng)我?guī)胰ス珗@玩的，可他說話不算數(shù)，不帶我去公園玩只顧著看書。吃飯了，媽媽叫哥哥好多遍，哥哥才下來吃飯，我埋怨哥哥，哥哥說：“等我考試完了，又帶你出去玩，飯可以遲點(diǎn)吃，可再不學(xué)習(xí)就落后了。”終于到了考試的那天，哥哥考完試回來說：“這次考試沒考好。”聽了這話我為哥哥擔(dān)心。考試結(jié)果出來了，哥哥考上了。“考好了不要驕傲，考差了也不要灰心。”哥哥說道。

哥哥是我學(xué)習(xí)的好榜樣，以后我要向哥哥學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

小學(xué)作文：我的哥哥8

我有一位哥哥，他是我唯一的哥哥。他的頭大大的，有一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙明亮的眼睛，個(gè)子也非常高，有1米62呢！大家都叫他羽晨，他特別喜歡打籃球。

有天晚上，我和爸爸、媽媽到哥哥家玩。無意中聽說哥哥打籃球很厲害，我就吵著讓哥哥帶我去公園邊的籃球場(chǎng)；到了籃球場(chǎng)，我就迫不及待地拿起籃球往球籃里投，可惜沒投入。哥哥在旁邊說道：“不要著急，別摔跤了，慢慢來。”說完之后就給我演示了遍，只見哥哥右手放在籃球的下面，左手托住球，用力往上一蹬“砰”的一聲球進(jìn)了，動(dòng)作既利索又敏捷，接連投了幾次，每次都投進(jìn)了。我好羨慕噢！哥哥笑了笑，對(duì)我說：“加油，只要你多練習(xí)幾次，肯定也行的.。”哥哥這時(shí)就在旁邊耐心地教了我一遍又一遍，只見哥哥累的滿頭大汗，臉熱得紅通通，像曬紅的辣椒，“進(jìn)了，進(jìn)了！”我終于進(jìn)了一個(gè)，我和哥哥高興極了！

通過這次的玩籃球，我發(fā)現(xiàn)哥哥真的長(zhǎng)大了好多，懂得東西比我多多了，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，運(yùn)動(dòng)好，智慧高，我以后要向哥哥好好學(xué)習(xí)。

小學(xué)作文：我的哥哥9

我的哥哥長(zhǎng)得十分秀氣，眉清目秀，唇紅齒白，很是討人喜歡。

哥哥酷愛上網(wǎng)，一旦有上網(wǎng)的機(jī)會(huì)，他就會(huì)丟下手頭上的一切的'事情，到網(wǎng)上轉(zhuǎn)悠、學(xué)習(xí)。據(jù)說他在網(wǎng)上還參加了好幾個(gè)培訓(xùn)班呢！今年暑假，哥哥到姑媽家做客，那幾天正趕上“桑拿”天氣，屋子里又悶又熱，坐一會(huì)兒，就會(huì)捂出一身汗，哥哥居然還興致勃勃地聽課，一連幾天，天天如此，結(jié)果捂出了滿身痱子，可是他滿不在乎，仍然興趣不減，姑媽說哥哥是條“網(wǎng)蟲”，這話一點(diǎn)不假。

雖然，大家都說哥哥是一條“網(wǎng)蟲”，但不久的一件事讓我改變了對(duì)哥哥的看法。那是一個(gè)星期天，我和哥哥去叔叔家做客，叔叔家的電視機(jī)壞了，哥哥自告奮勇地說“讓我來試試，看能不能修好？”，不一會(huì)兒，哥哥就把電視修好了，大家都夸哥哥是“神童”。

小學(xué)作文：我的哥哥10

每個(gè)人心中都有自己的偶像，有的人敬佩科學(xué)家、作家，有的人崇拜歌星、影星，而我最敬佩的人是我的哥哥。

我的哥哥上初三了，他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、刻苦。有一次，看見哥哥在房間讀書，我走過去一看，發(fā)現(xiàn)哥哥的汗水已經(jīng)濕透了衣服，紅潤(rùn)的臉頰仿佛天邊的云彩一般。我不禁遞過去兩張紙巾：“哥哥，你不累嗎？看，你的汗都流成這樣了。”哥哥微笑著，眼睛亮亮的，仿佛一潭深深的湖水，蘊(yùn)藏著無窮的`力量：“弟弟，你也知道學(xué)習(xí)是永無止境的，要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)才行哦！千萬不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)的。如果是這樣，不管你多么專心，都沒用的。要是你不養(yǎng)好學(xué)習(xí)的習(xí)慣，長(zhǎng)大了你就只能跟在別人后面跑了。”聽了這一番話，我對(duì)哥哥的敬佩油然而生，哥哥真了不起！

昨天下午，我打完籃球回來，媽媽無比興奮地對(duì)我說：“鯤鯤，你知道嗎？你哥語數(shù)英都考了滿分！”那春風(fēng)般輕柔的話語，在心尖上輕輕滑過。我想，任何一個(gè)人聽了，都會(huì)春意蔥蘢。真為哥哥高興！

愛迪生說：“成功是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。”這描寫的不正是我刻苦學(xué)習(xí)的哥哥嗎？

小學(xué)作文：我的哥哥11

我哥哥今年10歲了，上五年級(jí)。他的個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，眼睛大大的`，鼻子高高的，看起來好精神。同學(xué)們都叫他小帥哥。

平時(shí)哥哥對(duì)我可好了。如果有兩盒大小不一樣的巧克力，哥哥就會(huì)把大盒的讓給我，吃水果也是一樣；他還經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，而不用我插手。

哥哥還很知道節(jié)約。有一次，我和哥哥去商場(chǎng)買筆，有兩元的圓珠筆，也有一元的圓珠筆，我說要二元的圓珠筆，可哥哥就說要一元的圓珠筆。

哥哥學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，每天做完作業(yè)才出去玩。有時(shí)我碰到不會(huì)的問題，我就問哥哥，哥哥就教我；我哥哥晚上學(xué)習(xí)到很晚才睡覺，可是媽媽早上一叫他就起床了。我就不行了，晚上很早睡覺，早上媽媽叫我也不愿起床，實(shí)在不想起床。

哥哥還有很多優(yōu)點(diǎn)，我都說不完。

今后，我一定要向哥哥學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。

小學(xué)作文：我的哥哥12

我的哥哥長(zhǎng)得又高又大，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛就像兩顆黑葡萄，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。頭上留著烏黑的短發(fā)。他性格活潑開朗，說起話來沒玩沒了。

我的哥哥愛好廣泛，業(yè)余愛好有打乒乓球、彈鋼琴、下圍棋……其中，他最喜歡彈鋼琴。無論刮風(fēng)，還是下雨，他都堅(jiān)持去學(xué)習(xí)鋼琴。上課時(shí)，他全神貫注地聽老師講課；練習(xí)時(shí)，他一遍又一遍反復(fù)地彈，手都彈酸了還在不停地彈。每天中午回到家，他都趁媽媽做飯時(shí)候練鋼琴。有時(shí)候，媽媽叫他吃飯都沒聽見。晚上回到家，一吃完飯就彈鋼琴。經(jīng)過一段時(shí)間的勤學(xué)苦練，他越彈越好。我們被他悅耳的琴聲所吸引。在他們班舉行的六一聯(lián)歡會(huì)上，哥哥表演獲得雷鳴般的掌聲。大家都在稱贊叫好。

這就是我的`哥哥，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

小學(xué)作文：我的哥哥13

我的哥哥他是個(gè)非常幽默的小伙子，我經(jīng)常跟他玩。

他非常疼愛我、喜歡我，我也很喜歡他。我哥哥他看起來讓人覺得非常可愛，你第一次看見他的時(shí)候就會(huì)覺得他很討人喜歡。我哥哥非常喜歡看電腦，不過，他經(jīng)常在電腦上搞一些學(xué)習(xí)的事情，有時(shí)候他還會(huì)在電腦上玩一些電腦游戲。他有時(shí)候會(huì)讓人覺得很討厭，但是他這一點(diǎn)并不會(huì)改變我對(duì)他的看法，由于我覺得每個(gè)人都有讓人討厭的時(shí)候，所以我們應(yīng)該相互理解，互相幫助，互相關(guān)心。他經(jīng)常說一些讓我很難為情的題目，比如說：他總是有事沒事的就問我喜歡學(xué)校里面的哪個(gè)女生，或者是在我玩電腦游戲的時(shí)候和別人組隊(duì)他就問我是不是喜歡上了電腦上的.某某人......

我的哥哥就是這樣的，因此我就非常喜歡他。

小學(xué)作文：我的哥哥14

我有一個(gè)皮膚很白的哥哥——小羽。他的眼睛很小，但他非常喜歡打籃球，我常常在想：他這么小的眼睛怎么打籃球？別看他的'眼睛小，里面卻充滿了智慧的光芒。

有一天，我們大家都在客廳看電視，只有大哥哥把自己默默的關(guān)在一間屋子里，因?yàn)樗炎蛱鞗]做完的一道難題給補(bǔ)上，而我想看他怎么寫，就悄悄地坐到他身邊。大哥哥想來想去，用筆在草稿紙上寫來寫去，畫來畫去，還是做不出來。大哥哥緊鎖眉頭，嘴里翻來覆去地讀這道題的題目和問題，突然，大哥哥想到了一種好方法，便在草稿紙上寫起來，寫完了，大哥哥覺得這方法有點(diǎn)問題，于是他又改為畫圖，圖畫好了，大哥哥看了一會(huì)兒，忽然，他想起了什么，在作業(yè)本上列了幾道我看不懂的算式，說：“原來是這樣做的啊！”這時(shí)他眉開眼笑，得意地放開嗓門大聲喊道：“哈哈，我成功了，我終于把這道難題做出來了，我真棒！”

我用敬佩的眼光望著大哥哥，心想：我一定要向大哥哥學(xué)習(xí)這種愛鉆研，永不放棄的精神。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力的。

小學(xué)作文：我的哥哥15

風(fēng)，無情的刮著，好似千萬把刀刺入我的心。我獨(dú)自坐在冰冷的角落，望著哥哥離去的身影好不舍得。我回憶著與哥哥相會(huì)的.日子，快樂，美好。

我與哥哥六年沒見面了，但記憶還是那樣清晰，他溫柔的對(duì)我笑著，好溫暖，好溫暖。今天，又到了離別的時(shí)刻。不過，往年是我看著哥哥離開，這一次，換我先離開！

在這個(gè)世上，我對(duì)哥哥的愛勝過于父親。小時(shí)候，和哥哥手牽手，走在寒冷的雪地上，有說有笑，累了，哥哥背著我走；渴了，哥哥給我買飲料；餓了；哥哥請(qǐng)我吃kfc；冷了，哥哥把身上的棉襖脫了給我穿。那種生活多么無憂無慮，我快樂的像一只小鳥。但人總要成長(zhǎng)，我被爸爸帶到贛州讀書，而哥哥呢，去了長(zhǎng)沙工作。就這樣，我與哥哥被分開了，兩座遙不可及的城市距離，卻增加了我和哥哥對(duì)彼此的思念。

六年過去了，雖然時(shí)間在流逝，但是我的心還停留在六年前那個(gè)夜晚。如今又要分離，眼淚不停的往下掉，我對(duì)自己說：“不準(zhǔn)哭，要強(qiáng)顏歡笑，要給哥哥留下那個(gè)快樂的自己，忍住，一下子就好。”

不知下回見面又是何時(shí)，哥哥，我舍不得你，我不想離開！

年幼時(shí)的我充滿了天真，總是愛吃棒棒糖，所以棒棒糖就成了我童年的一個(gè)符號(hào)。漸漸成為少年的我才懂得，那一根根棒棒糖原來是我哥哥對(duì)我的愛的記號(hào)。

大約是三歲的時(shí)候，媽媽給我和哥哥一個(gè)人買了一根棒棒糖。那是我第一次接觸那個(gè)叫棒棒糖的東西。哥哥舍不得吃，就說：“給弟弟吃吧。”其實(shí)我知道，哥哥也是第一次接觸這個(gè)叫棒棒糖的東西，誰不想嘗嘗？可是哥哥還是給了我。自那次以后，我便喜歡上了那種叫棒棒糖的東西，甜甜的，顏色也好看。

后來我漸漸長(zhǎng)大，煩惱也接踵而至。現(xiàn)在還記得第一次和好友吵架的時(shí)候，我傷心地哭了，望著從與我無話不說到無話可說的他，我頭也不回地跑回了家。就在我最傷心的時(shí)候，哥哥走了過來，遞給我一支棒棒糖。望著他，我接過了棒棒糖，然后微微一笑。看到微笑的我，哥哥的心情也好了許多。我含著那根棒棒糖，淚水仿佛也流干了。傷痛融化在了那甜甜的味道中，就像那根棒棒糖融化在了我的嘴里一樣。從那以后，每次我傷心，哥哥都會(huì)給我一根棒棒糖，然后我便把我的傷心事全部告訴了他。仿佛他是我唯一的依靠，每次流淚，總有那么一根棒棒糖為我擦干淚水。

升入小學(xué)后，我寄住在姑姑家，不能總是回家了。可是每當(dāng)我想家時(shí)，總是想起哥哥的那根棒棒糖。我一直很好奇，哥哥到底有沒有吃過棒棒糖。每當(dāng)我放假“榮歸故里”時(shí)，第一個(gè)映入眼簾的總是哥哥伸出手，遞給我一根棒棒糖的畫面。

初中，我的青春年華的序幕，也是在那種棒棒糖的甜美中開始的。記得離開家門的那一刻，哥哥塞給了我一大包棒棒糖，并囑咐我：“傷心的時(shí)候就吃一根，然后打一個(gè)電話向他訴說。”而我也知道，在他鄉(xiāng)的考場(chǎng)上，不止有我一個(gè)人在戰(zhàn)斗著。

初三，最忙碌的一年，也是我初中三年生涯的結(jié)尾。寒假時(shí)，我總是學(xué)習(xí)到很晚，而哥哥也總是在深夜時(shí)遞給我一根棒棒糖。離開家門時(shí)，我向哥哥要了一根棒棒糖。不為別的，每當(dāng)我勞累時(shí)，看到那根棒棒糖，就想起了和哥哥在一起的年華，還有哥哥對(duì)我那濃濃的愛，以及哥哥寄托在我身上的希望。從這個(gè)30歲的男人眼中，我明白了一切：我是家里唯一的希望。

哥哥對(duì)我的愛就凝聚在了這一根根的棒棒糖中，那種甜美的味道就是哥哥那對(duì)我的深深的愛。有這這種能量，我就算是遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪也會(huì)站穩(wěn)腳跟，沖出風(fēng)浪。棒棒糖珍藏著哥哥對(duì)我的愛，可是終有一天這種甜美會(huì)消失的無影無蹤，所以現(xiàn)在的我格外的珍惜著那一根根棒棒糖和哥哥的笑臉。

后記：我的哥哥和我是同母異父，13歲時(shí)的他便失去了父親。現(xiàn)在，我是時(shí)候盡一個(gè)弟弟應(yīng)盡的責(zé)任了，中考，我一定要交給哥哥一分滿意的答卷。