《綠山墻的安妮》讀書筆記1

放假前，老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》，聽老師說，這是一本感動上萬個善良心靈的經典小說。于是，我一拿到手就迫不及待地讀起來。

這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩，幫助做家務。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯誤，她改變了兄妹倆，牽動著她們的愛心。

后來，安妮以優異的成績考上了大學并拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉，而沒去上學，在村里教書安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨立生活，最后，她憑自己的努力考取了大學，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學業，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的美好生活，真是“身在福中不知福”呀！

我們要向安妮學習獨立的精神。

《綠山墻的安妮》讀書筆記2

書是人類進步的階梯，一本好書能給人啟迪不少知識；一本好書能引領人們走進知識的大門，一本好書能指引我們走向成功的燈塔。最近，我有幸讀了一本好書，那就是《綠山墻的安妮》，讀了這本書讓我深受感動，受益匪淺。

有的人說，愛是黑暗中的一顆蒸蒸日上的太陽；有的人說，愛是人生中的一盞指路明燈；有的人說，愛是見證時間的證人，神奇的魔術師，一會兒讓人泣不成聲，一會兒使人破涕為笑；有的人說，愛是撼動上蒼的偉大生物……而在19，加拿大女作家露西。莫德。蒙格馬利筆下的《綠山墻的安妮》中的安妮對愛人又是怎樣的呢？

我讀了起來……這本書主要講了安妮是個無依無靠的孤兒，面對生活的困苦，她依舊樂觀向上。經過陰錯陽差的巧合，安妮被馬修和瑪麗拉收養了，在這期間她與朋友鄰居之間發生了許多趣事，從誤解到和好如初。

安妮還為自己的紅頭發煩惱過……轉眼間，通過自己的不懈努力，最終考上了大學，可是馬修因為心臟病猝死了。瑪麗拉面臨著失明，想將綠山墻賣掉，安妮有著一顆善良的心，為了不讓瑪麗拉失明，不失去美好的記憶，于是她回來當教師并照顧瑪麗拉。

當初是馬修和瑪麗拉收養了安妮，給了她一個幸福的生活，現在輪到安妮來照顧她深愛的家人，她熱愛的這片土地；愛，也許就是這么神奇偉大。對于安妮來說，愛，是生活中必不可少無法衡量的吧！而現實生活中的我們又何嘗不是呢！

平時有爸爸媽媽時時刻刻叮囑和關懷，無微不至的話語與行動；老師不斷地鼓勵和激流勇進……現在的我們需要父母的陪伴和幫助，以后的我們學會照顧關懷父母，將心比心，盡最大的力愛你所愛的人，幫你所愛的人，護你所愛的人。

讀了《綠山墻的安妮》讓我真正了解到安妮是一個樂觀向上，敢于挑戰的女孩，我要以她為榜樣，努力學習，敢于挑戰，我喜歡這本書，因為它告訴了我，愛的奉獻多么重要！

《綠山墻的安妮》讀書筆記3

假期里，我在媽媽的推薦下讀了一本《綠山墻的安妮》。這本書到現在還讓我回味無窮。

當我讀完這本書時，我被深深地感動了。這本書向我們敘述了一個關于親情、友情、責任和愛的感人的故事。

書中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪利亞決定領養一個男孩幫他們做點農活，不料陰差陽錯孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩安妮。安妮獨特的個性讓馬修兄妹倆越來越愛她。安妮既聰明又勤奮，憑著自己的努力以全區第一名的成績考上了大學。但是為了照顧老弱的瑪利亞，挽救綠山墻農舍，她最終放棄了學業，回到綠山墻做了一名鄉村教師。

我覺得安妮是個樂觀的女孩。她的個性可不像其他的孤兒，可憐兮兮的，又總有些膽怯，見到生人就會躲躲閃閃的。她一看到馬修就主動跟他打招呼，還興致勃勃地表達起了她的大思想。但從她的身世的講述中，我們發現她小小年紀卻經歷了那么多悲苦，可她的表現總是那么樂觀。

安妮還是個愛分享的大方女孩。馬修偶然給她買了一小包她一直渴望得到的巧克力糖。這讓安妮的喜悅簡直要溢出來了。但她卻要把一半的巧克力糖分給她的知心朋友戴安娜。這樣，她就覺得：剩下的那些她會得到幾倍的甜。

我也深深地喜歡上了這個愛幻想的個性女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想之中。在她的幻想王國里：櫻花是美麗的白雪皇后，蘋果是善良的紅衣姑娘……無論身處何種逆境，美好的幻想總讓安妮的日子充滿陽光。

我覺得我的童年比安妮幸福多了。有爸爸媽媽的陪伴和照顧，有那么好的學習環境。可在很多時候我總是抱怨爸媽不夠體貼，抱怨作業這么多，抱怨同學不夠理解，卻從不反省自己。和安妮比起來，我是多么慚愧啊！

我們應該像安妮一樣用一顆樂觀感恩的心去對待所有的人和事!

《綠山墻的安妮》讀書筆記4

人物外貌描寫：

瑪莉娜是個高挑而瘦削的女人，渾身上下找不出一點圓潤的感覺，給人一種皮包骨頭的印象。她把夾雜著幾絲白發的濃黑頭發挽成一個小小的髻，再使用兩只發夾把它固定起來。看起來她很像那種生活圈子很狹窄且性格拘謹的女人，不過她也的確如此。

她（安妮）的年齡約十一歲，穿著一件淡黃色毛混紡的衣裳。那件衣裳穿在她身上，顯得又窄小又緊繃；頭上戴一頂掉了毛的海軍士兵帽子，垂在背后的兩條發辮，卻是叫人感到驚心動魄的火紅色；臉蛋小巧，瘦削而蒼白，而且滿臉如撒了芝麻似的，長了許多雀斑。

神態描寫：

安妮也沉默起來，只用一對狂熱的眼睛瞧著岸邊的道路。

安妮沉靜地坐在沙發上面，雙手緊握，死盯著彼得太太的尖臉。當她想到，搞不好會被送到尖臉而刻薄的彼得太太家里時，喉頭似乎被塞住了，兩眼不停地眨著，仿佛就要流出淚似的。

聽了瑪莉娜的話，安妮的面孔有如日出一般，逐漸明亮起來。她的那對幽邃的大眼睛，恰如曉星似的，閃閃地散發出光輝。待彼得太太跟史賓塞夫人進入廚房時，安妮有如小鳥一般，飛躍到瑪莉娜的身邊。

安妮在中午洗好盤子以后，突然走到瑪莉娜身邊，瘦削的身體從頭頂到腳尖不斷顫抖著，臉孔漲紅，眼睛掙得好大，乍看起來，似乎只有黑眼而沒有白眼。她緊握著兩手，以要求的口吻說……

安妮透過蘋果花，閃動著好奇的眼光瞧著瑪莉娜。

語言描寫：

“這到底是什么機緣啊？”蕾潔夫人走進安全的小徑時，突然拉高嗓門說，“奇怪……我仿佛在夢境里面呢！唉……這孩子也未免太可憐啦……那修跟瑪莉娜完全不懂得養育孩子啊！”

“唔！那個名字很不雅。嗯……對啦！就叫它‘閃亮的湖泊’吧！這個名字非常的合適。我剛才全身顫抖了一下，絕對錯不了啦！每當我想到合適的名稱時，全身就會控制不住地顫抖起來。馬修伯伯……”

“馬修伯伯，您聽，樹葉在說夢話。”當馬修把女孩兒從馬車上抱下來時，她如此說，“那些樹葉一定在做著甜蜜的夢！”

“嗯……沒有啦！我并沒有很明顯餓那種想法。”一旦被追問，馬修就無法沉著啦！他期期艾艾地說：“看起來，想收養那個女孩……的確……有點牽強……”

《綠山墻的安妮》讀書筆記5

一直特別特別喜歡安妮，安妮身上有著太多值得我們學習的品質。我是在幾年前，和孩子一起在少年得到上聽過這本書，這次在繪本館發現有這本新書，我就借了出來，本意是想和孩子一起共讀，他只讓我讀了最后一章，剩下的內容是我自己看的。這是一本曾經鼓勵許多女孩成長的非常經典的世界名著。

綠山墻本不是安妮的家，卻成了安妮最溫暖最喜歡的愛意滿滿的家，安妮和綠山墻是怎么結緣的呢？綠山墻的主人是一對兄妹倆——馬修和馬麗拉，這對兄妹倆都沒有結婚，當他們年紀慢慢大起來的時候，他們決定從孤兒院去領養一個男孩，以期望能幫他們分擔一些家務活，但是后來卻陰差陽錯領養了一個又黑又瘦的女孩子——安妮，就是這本書的主人公。馬修兄妹倆本來只是想收留安妮過一個晚上，第二天就準備把她送回孤兒院，但是馬修從火車站接安妮回來的路上，這個主意已經改變了，因為他被這個瘦小的孩子吸引了。而瑪麗拉也很快在隨后安妮到家的和安妮接觸中，被這個女孩子所打動。他們最終改變了意見，留下了安妮，安妮成為這個家里最受歡迎也是最重要的一員。

安妮身上的那些品質打動了這一對兄妹倆呢？我覺得最重要的是安妮的樂觀、坦率，她對生活永遠的愛和熱情，這種情感是會傳染給身邊的人的，當然包括馬修兄妹倆。安妮是一個孤兒，在她很小的時候，她的父母親因病雙雙過世，她寄養在別人家里，在寄養的家庭里，她是幫助干很多家務活的，幫忙照顧小小孩，所以她從小積累了很多生活的技能，難能可貴的是，她沒有喪失愛的能力，她相信愛與被愛。安妮的出身是悲慘的，但她的生活態度卻始終是積極樂觀的，她眼中的綠山墻，一切都是那么美好，所以當她發現這個美好的家可能沒辦法留下她時，她積極努力地為自己爭取機會，她主動表現出自己的喜愛，并愿意為留下來努力行動，幸運的是，她最終為自己爭取到這個機會，她給自己找到了一個家。

安妮不是傳統的公主型的女孩，她出身卑微，長相可能也不太出眾，她沒有白皙的皮膚，臉上長著很多雀斑。她沒有一頭烏黑的長發，她的頭發是奇怪的火紅色。她的性格也不文靜優雅。她性格活潑，甚至可以說有些火爆，她會沖著鄰居家的老太太大喊：我恨你，我恨你！但即便如此，即便不是公主型的女孩，她最終也贏得了大家的喜歡，我懷疑她學業上的競爭對手，其實一直在偷偷地喜歡著安妮。不是公主型的女孩，也有屬于自己的獨特的魅力，每個女孩身上都有打動別人的閃光點，我們都要有這個自信，所以對于成長中的女孩子來講，最重要的是認識自己，找到自己身上特有的魅力、閃光點。

安妮身上另一個非常重要的品質就是面對錯誤，不逃避、不隱匿，直面錯誤、勇于承擔責任。在安妮的成長過程中，她也經常闖禍犯錯，在犯錯之后，她并沒有一味地自怨自艾，或者逃避什么的，她很勇敢地站出來，去面對一切，這樣的帥氣和坦誠，也為她贏得了很多人的喜歡。人無完人，每個人在成長的過程中，總是難免會走一些彎路、犯一些錯誤，這是成長過程中不可避免的，我們要做的是認真對待、分析，從錯誤中學習和成長，安妮的做法是我們學習的標桿。

安妮在學業上一直特別優秀，她可以說是同齡人中頂尖的佼佼者，這也讓安妮成為馬修和瑪麗拉的驕傲。安妮起初的'目標是當一名老師，后來她又想去讀大學，但是大學的學費高昂，她不想給馬修兄妹倆增加經濟負擔，后來她想爭取通過獎學金讀大學。但后來成績出來她又放棄了讀大學的機會，因為這時的綠山墻出現了一些變故，她要留下來守護綠山墻。馬修和瑪麗拉存放存款的銀行倒閉了，這件事情直接導致馬修心臟病突發而過世了，而瑪麗拉因為視力問題需要進行眼睛手術，這一系列事件，讓瑪麗拉打算賣掉綠山墻。安妮告訴瑪麗拉，她決定留下來，和瑪麗拉一起守衛綠山墻。安妮得到了一份離家近的教師的工作，最終保住了她和馬修、瑪麗拉共同的家——綠山墻。

這就是安妮的故事，我想把這個故事、這本書推薦給你，尤其是家有女生的家長們，你可以選擇在一個孩子合適的年紀里，把安妮介紹給家里的孩子，或許她們會成為好朋友，我相信孩子們可以從安妮的成長經歷中汲取到很多前進的力量。

《綠山墻的安妮》讀書筆記6

前段時間，我看了一本好書，它的名字叫《綠山墻的安妮》，里面的主人公安妮給我留下了一個深刻的印象。一個披著紅頭發的小姑娘安妮，本來是不會與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的，因為年事已高的他們本想領一個男孩兒，可是由于孤兒院工作人員的陰差陽錯，給他們帶來了一個女孩安妮，但就是因為她，為這個綠山墻吹進了一股清新的風，給這個寂寞的農家增添了生活中的種種樂趣。她憑著自己堅持不懈的努力，以優秀的成績考上了夏洛科鎮“女王學院”，可是為了照顧她的養母失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉，毅然放棄自己的大學夢。

我從安妮的身上讀出了許多讓我學習的地方，有自尊心，有責任感，不懈努力的勤奮，尤其是她那樂觀向上面對現實生活的精神，讓我感慨不已。可是在現實生活中有許多人都是悲觀的，比如說碰到了一些困難、一些挫折，先是自己重復地弄幾遍，等還是得不出結論，就瀉氣了，就把這些困難、挫折忘掉或跳過，如果我們每次都這樣，那么我們就會失去對自己的信心，甚至有人還會感嘆命運：“為什么我這道題不會！”

責任，對每一個人來說都是一項不可推卸的義務，安妮是一個說到做到的人。更讓我感動的是她以第一名的成績考上了大學，沒想到安妮居然放棄了，因為她要負起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責任。讓我們都用美的眼睛看世界吧，這個世界將會處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。

《綠山墻的安妮》讀書筆記7

安妮，你是一個活潑可愛的女生，想象力特別的豐富，非常天真可愛，愛幻想贏得了馬修的喜愛，就比如說第二章。

你和馬修在回綠山墻的路上，你看到了綠蔭大道，她它非常漂亮，兩邊長滿了洋櫻桃樹和白樺。路上掉滿了白色的櫻花，你就給它取名為“喜悅的潔白之路”，這是一個很富有想象力的名字啊！

但是你還是有一些不好的缺點，經常讓馬瑞拉生氣。

我記得有一次你學校舉行了一次郊游，你非常期待這次郊游，但馬瑞拉最喜愛的紫水晶胸針丟了，馬瑞拉認為是安妮偷的，因為一切證據都指向安妮，并且安妮自己也承認之前碰過胸針。剛開始我有懷疑過是你偷的，但看你畫的表現非常的鎮定，不像那些偷東西的人一樣支支吾吾的。我又覺得不是你偷的。我真為你這樣無辜的被別人冤枉我是小偷，而感到生氣。馬瑞拉還因此把你關進房間，威脅說只要你說了實話就放你出去。你就編造了，你把水晶胸針拿出去玩弄丟了的謊言，就為了去參加郊游。馬瑞拉聽了更生氣了，把你繼續關在房間里。

不過后來真相大白了，紫水晶胸針找到了。但你有一點做的不好，就是不應該為了自己想去郊游，而去編造謊言騙人，這樣做是不對的，希望你能改掉這個毛病。

《綠山墻的安妮》讀書筆記8

加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》讀來引人入勝。

安妮是個身世凄涼的小女孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養到6歲。她開始到一戶人家看孩子，后來又被送到了孤兒院。11歲的時候，住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養了她。安妮天性活潑樂觀，她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話，又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧生病的瑪莉拉，她又放棄了學業，留在家鄉當了小學教師。這是一個孤兒長大成人的故事，故事中的許多描寫很有趣，很感人。

《綠山墻的安妮》讀書筆記9

最近我讀了一本《綠山墻的安妮》。安妮，雖然她是一個普普通通的小女孩，但是她在我心里留下了深刻的印象。

安妮長著一頭出眾的頭發，滿臉雀斑，總愛惹一些小麻煩，在馬修把她接回來之前她身無分文，但是她有著豐富的想象力和天生的好心情。隨著時間的推移，她住進了綠山墻。

我最喜歡安妮的生命活力，綠山墻在她的眼中每一天都有快樂，每一天都有驚喜。安妮在她充滿樂觀精神的想象力中，感受到了現實生活中從未發現的甜美滋味。安妮的善良也使我感動，她一直懷著一顆感恩的心，善待所有人，乃至傷害過她的人，這種善良才是真正的，感人的善良。

這本書使我深觸感動。

《綠山墻的安妮》讀書筆記10

優美的句子：

⒈哦，在我看來，最愚蠢的事情就是把男孩兒和女孩兒的名字一起寫上墻，還標上‘注意’兩個字。誰要是敢把我的名字和一個男孩兒的名字也寫上去，看我會怎么樣。

讀完的感受：

這段話寫出了安妮不愿被輕視，哪怕是同學間的玩笑也不被許可，表現出安妮強烈的自尊心。【語言描寫】

⒉今天吉爾伯特果然上學來了，是戴安娜指給安妮看的。他是個高個兒有一頭棕色的卷發，淡褐色的眼睛，流露出淘氣的神情，嘴角總是掛著想捉弄人的微笑。安妮親眼看到他拿著一根大頭針，悄悄地扎了一下跟前一位女同學，弄得對方發出一聲尖叫。可安妮沒興趣關注他，有時間還要看一眼窗外的閃光之湖呢。吉爾伯特注意到了這一點，費盡心思地想讓那個長著尖下巴、滿頭紅發的姓雪莉的女孩兒看自己，她的大眼睛與任何一個女生都截然不同。

寥寥數筆就勾勒出吉爾伯特這個帥氣的男孩的特點，頭發和眼睛，加上表情，足夠給讀者和安妮都留下深刻的印象。而他臉上的微笑則分明顯露出他是個頑皮的小孩。【外貌描寫】

《綠山墻的安妮》讀書筆記11

前幾天，我看完了《綠山墻的安妮》。書中的安妮長著大大的灰色眼睛，滿臉雀斑和一頭比胡蘿卜還要紅的頭發。安妮·雪莉自幼失去了父母，在一家孤兒院生活。直到她十一歲的春天，瑪莉拉和馬修·卡斯伯特需要在孤兒院領養一個男孩幫助他們干活。但是，羅伯特的女兒卻聽成了他們想要女孩。于是，斯潘塞太太便把安妮給了瑪莉拉和馬修，讓他們領養。開始，兄妹都非常吃驚，但馬修已經喜歡上了安妮，并執意讓她留下來。瑪麗拉就讓安妮住在綠山墻靠東二樓的房間里。就這樣，酷愛幻想的安妮·雪莉就在綠山墻住了下來。隨著她的到來，綠山墻的一切，不管是一株小草，一棵大樹，還是一條小溪，從頭到尾都充滿了歡樂。她還交了一個朋友，名叫戴安娜·巴里。她們兩個在小徑上玩耍、奔跑，更加使綠山墻充滿了活力。

在安妮身上，我學到了要不斷努力。安妮十五歲時就在女王學院獲得了獎學金，這就是她不斷努力的結果。在安妮身上我學到了不能有虛榮心。安妮的紅頭發不好看，她在一個小販那里買了一瓶染發劑，小販說，不管開始是什么顏色，到最后都能變成黑色。結果，安妮的頭發卻變成了綠色!而且怎么洗也洗不掉，瑪莉拉只好把安妮的頭發剪掉了。通過“胸針事件”，我懂得了不能亂碰別人的東西;做蛋糕時，把止痛劑放進蛋糕里，讓我明白，烹調時注意力必須集中……

《綠山墻的安妮》讓我受用不盡!

《綠山墻的安妮》讀書筆記12

書是我們的好朋友它給我們帶來了很多快樂。

今天我給大家推薦一本書，名字是《綠山墻的安妮》。

這本書講述了綠色山墻的馬修和瑪麗拉想領養一個男孩來幫助做家務。不料陰差陽錯，孤兒院送來了幻想喋喋不休的少女安妮。她不斷地闖禍，不斷地糾正錯誤，她改變了兄妹，移動了他們的愛情。后來安妮以優異的成績考上了大學，獲得了獎學金。因為要照顧瑪麗拉，所以不上學，在村子里教。

讀完這本書后，我對安妮的幻想深感驚訝！她總是沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中，櫻花是白雪王后。有蘋果味道的海葵是邦妮。巴里家的池塘是閃閃發光的商號。她還把自己的影子和回聲想象成兩個好朋友。讀著這個幻想，我仿佛置身于童話世界。我也是一個愛幻想的女人。我會望著天上的白云，傾訴自己所有的苦惱。我有時喜歡整天沉浸在童話世界里。童話世界里世界上的一切都是多么美麗啊。(另一方面)。

安妮是孤兒但是她以樂觀的態度迎接了一天。她通過自己的努力考上了皇后大學，獲得了獎學金。她通過自己的努力，一個夢想漸漸成為現實。看著我，遇到困難，總是退縮，面對這樣的“向導”，直接趴下。這是不對的。要勇敢站起來打敗“向導”。

安妮就像照亮我們前進方向的燈火。

《綠山墻的安妮》讀書筆記13

安妮原來是孤兒，但馬修和瑪利亞為了不傷她的心，把安妮——一個女孩領養了下來，因為他們要的是男孩，史本賽夫人卻給了他們一個女孩。這件事對安妮來說是非常榮幸的。她活潑開朗，能把死的東西說得栩栩如生，在她的世界里有白雪王國，魔鬼森林，閃亮的湖水等一些有趣的風景。在同學們嘲笑她的那一陣，他也沒有放棄，而是努力的用自己的才華來掩蓋自己的紅頭發，而這也少不了瑪利亞對他說的一句話“外表美麗不重要，重要的是心靈美。”在她和知心好友熏安娜玩的時候，時光老人匆匆把指針調到了兩年后——這個已經十三歲的大女孩了，如今她長得亭亭玉立，但紅頭發還是他致命的缺點，但她并不在乎，而是堅持做一個和吉爾巴特競爭的頑強的女孩，但他也會偶爾做傻事，這個綠山墻已經不能沒有她了。那些童年時的回憶，有一些已經煙消云散，最后馬修與世長辭了，瑪利亞就快失明了，綠山墻中那個當年無憂無慮的安妮也消失得無影無蹤了。時光老人無情的把綠山墻這個原本生機勃勃的地方變得死一般沉寂，安妮也放棄了當老師，開始了和養母最后的生活。

我特別欣賞這個女孩，她的處處優點都能體現出她是個才貌雙全的強者。事實也證明了她是個生活上，學習上各方面的強者，童年的她大膽想象，把心中想象的東西繪聲繪色地講出來，真是如詩如畫，長大的她以優異的成績得到了愛曾林獎學金并和一位叫吉爾巴特的男生一同獲獎。這部作品真實地告訴我們，女孩不比男孩弱，只要堅持努力，一切都能成為現實!

《綠山墻的安妮》讀書筆記14

紅紅的長發，伶俐的眼睛，魔鬼的身材，可愛的雀斑，無暇的想象，蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個可愛的女孩兒，她就是安妮，雪莉。

綠山墻里有一個小姑娘，她活潑可愛，富有想象力。你想跟她做朋友嗎？趕緊來看看加拿大女作家露西·蒙哥馬利的作品吧。

這本書生動有趣，講述了一個小姑娘安妮憑借自己超強的想象力與她的伙伴之間發生的故事。綠山墻農舍的卡斯伯特兄妹決定領養一個男孩，幫著做田里的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發小女孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了平靜的農舍鄉村。這個紅發小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，是想象天才，那么平常的景色經過安妮的詩意命名就令人產生豐富的想象，比如紫羅蘭溪谷、柳池、情人巷。

領養安妮的馬修家不是很富裕，安妮雖然也渴望像別的女孩那樣打扮得漂漂亮亮的，但她不抱怨。沒有漂亮的衣帽，她就用豐富的想象來讓自己光彩照人，用想象讓自己的房間動人起來。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她最好的知己戴安娜，漂亮聰明并且雅致。兩個小姑娘在一起盡情的享受著多彩的生活。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。人世間，最讓人感動的莫過于這少女純真的愛。安妮最拿手的就是想象，她想象遠大的成功，也想象自己的身世。但她不像別人，長大了就把想象丟進垃圾筒里，而是將它變成了對平庸現實的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪利亞，她又放棄了學業。

這是一個孤兒長大成人的故事，樸實而絢麗，充滿著童心和夢幻。這里的安妮，將會成為你的好伙伴。

《綠山墻的安妮》讀書筆記15

《綠山墻的安妮》是我幾周前在一個灰暗的下午所讀的一本書。其中逐漸長大的安妮留給我的印象最深刻，她那顆“為愛而改變”的心深深地感動了我。

綠山墻的農舍又迎來了一個春天。墻上爬滿了綠綠的苔蘚，地上冒出了嫩嫩的新芽，空氣中帶著甜蜜與清新，蝴蝶在空氣中漂浮。白白的屋子里坐著一個小女孩。她有著紅色的頭發，臉上點著無數的雀斑，但是使她相貌中變得出眾的是她那迷人的笑容。她無時無刻都在笑著，聽別人說話也笑，自己講故事時也笑…。數十年后，她成為了一位成熟的青年，不再那樣無知地歡笑，而是在一個個困難的問題前沉著冷靜、淡定微笑。

安妮是一個孤兒，她被馬丁和馬麗安這對姐弟養大。她最大的特點是老惹禍，但我認為這都是她成長的表現，從怕森林中的鬼怪到為了好看而染頭發。但她并不是一個自私自利的女孩子。她最可貴的精神是她愿意分享。安妮并沒有因為她小時候吃不飽而把所有豪華的物品據為已有，而是經常將自己喜歡的東西分享給別人。我記得她經常說的一句話是“我能把這個分一半給戴安娜嗎？那樣會使這一半更甜的。”后來安妮成為了一個孝順的女孩。

在我的生活中，我認為我跟安妮的性格很像。她和我都十分愛說話。我們也都愛笑，我遇到什么有趣的事也會哈哈大笑起來。我希望我能更象她那么無私，為人正直、不拘小節。我也希望人人都愿意象她那樣，為愛而愿意改變自已的缺點，愿意為自已付出的人而變得更加美好。

《綠山墻安妮》讀書筆記

《綠山墻安妮》讀書筆記1

假期里，我看了《綠山墻的安妮》這本書。

主人公安妮仿佛是一個闖入凡間的經發小精靈，當馬修和瑪莉拉兄妹因一個誤會收養她的時候初到綠山墻農舍的安妮惹出了一堆令啼笑皆非的麻煩，用瑪莉拉的話說，一度懷疑她幾乎著了魔。

安妮天真、善良、感情充沛并富于幻想，善于發現生活的閃光點。但是，也正是因為她極為豐富的想象力，在平淡的生活中釀成了無傷大雅的差錯，鬧出了一些小小的喜劇，使故事更加妙趣橫生。每一次鬧劇背后，都帶給我們一個不斷成長的安妮。通過“胸針事件”她明白了不能亂動別人東西，“幽靈森林”的錯誤治好她讓自己想象力失去控制的毛病，把藥水錯放在蛋糕里惹出的麻煩使她不懂得了烹飪時不能分心；染頭發的蠢事告誡她不能有虛榮心。

安妮漸漸成長著，曾經屢屢為她帶來麻煩的想象力變成了促使其理想、道德的形成和智力發展的推動力量。安妮仿佛不是小說中的人物，而是活靈活現生活在我們周邊的一位女孩。

無論是曲徑通幽的林間小徑，又或是碧波粼粼的山中清池，更或是絢爛奪目的天邊晚霞，都是那樣隨著四季的變幻深深地打動著安妮的心，吸收著我們同她一起尋覓那夢幻的所在！

《綠山墻安妮》讀書筆記2

假期里，我在媽媽的推薦下讀了一本《綠山墻的安妮》。這本書到現在還讓我回味無窮。

當我讀完這本書時，我被深深地感動了。這本書向我們敘述了一個關于親情、友情、責任和愛的感人的故事。

書中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪利亞決定領養一個男孩幫他們做點農活，不料陰差陽錯孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩安妮。安妮獨特的個性讓馬修兄妹倆越來越愛她。安妮既聰明又勤奮，憑著自己的努力以全區第一名的成績考上了大學。但是為了照顧老弱的瑪利亞，挽救綠山墻農舍，她最終放棄了學業，回到綠山墻做了一名鄉村教師。

我覺得安妮是個樂觀的女孩。她的個性可不像其他的孤兒，可憐兮兮的，又總有些膽怯，見到生人就會躲躲閃閃的。她一看到馬修就主動跟他打招呼，還興致勃勃地表達起了她的大思想。但從她的身世的講述中，我們發現她小小年紀卻經歷了那么多悲苦，可她的表現總是那么樂觀。

安妮還是個愛分享的大方女孩。馬修偶然給她買了一小包她一直渴望得到的巧克力糖。這讓安妮的喜悅簡直要溢出來了。但她卻要把一半的巧克力糖分給她的知心朋友戴安娜。這樣，她就覺得：剩下的那些她會得到幾倍的甜。

我也深深地喜歡上了這個愛幻想的個性女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想之中。在她的幻想王國里：櫻花是美麗的白雪皇后，蘋果是善良的紅衣姑娘……無論身處何種逆境，美好的幻想總讓安妮的日子充滿陽光。

我覺得我的童年比安妮幸福多了。有爸爸媽媽的陪伴和照顧，有那么好的學習環境。可在很多時候我總是抱怨爸媽不夠體貼，抱怨作業這么多，抱怨同學不夠理解，卻從不反省自己。和安妮比起來，我是多么慚愧啊！

我們應該像安妮一樣用一顆樂觀感恩的心去對待所有的人和事!

《綠山墻安妮》讀書筆記3

你想變成一個勤勞的人嗎？你想變得快樂嗎？你想更加善良嗎？……那就快來和綠山墻的安妮交個朋友吧！

《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡，被不同人家收養過，最后被馬修兄妹收養。安妮熱愛自然，喜歡幻想，性格直爽，樂觀、好強、熱情……但有些粗心大意，為此，惹出不少笑話，但最終她考入了女王大學，成為了一名教師，有了一個快樂的結局中。

安妮有個性，十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時，馬上上前關切地問候；雖然同學喬治對任何人都懷有敵意，但安妮一直沒有放棄，試圖和她成為朋友；在和戴安娜一起闖禍后，挺身而出，主動承擔責任……尤其是她救明尼。梅的故事使我印象深刻：一天晚上，瑪瑞拉不在家，而三歲的明尼。梅又患了急病，大夫也外出了，但安妮依然很鎮定，又燒水，又一遍遍勸明尼。吃藥，一刻也不停，一夜沒睡。終于，在安妮的精心照顧下，明尼。梅的病情有怕好轉，慢慢恢復了健康。

其實，在我身邊也有“綠山墻的安妮”――她就是我的一個幼兒園朋友。她性格直爽，敢說敢做，對別人熱情無比，十分勤勞……簡直就是安妮的影子！她十分天真，懷著一顆童心，想象力十分豐富，有許多好朋友。有一天晚上，我邀請她到我家過夜。睡覺時，她突然大喊：“鬼呀”我馬上醒了，打開燈一看，什么也沒有。我連忙問她什么事？她卻長長地舒了一口氣，笑著說：“我把椅子看成鬼了！”唉，都是想象力惹的禍。

《綠山墻的安妮》是一部兒童成長小說，它讓我們感覺到孩童是天真的，充分了稚氣，還有誰也擋不住的頑皮。這本書給人快樂，使人快活；有著純真的詩意，還有孩童的風趣。它如一條清澈的小溪，洗凈我們的心靈；如一面明亮的鏡子，照出我們的內心；如一把無形的寶劍使我們充滿活力……

《綠山墻安妮》讀書筆記4

這個月，我讀了一本書，名為《綠山墻的安妮》，它曲折的內容使我愛不釋手。

這本書是加拿大作家露西·莫德·蒙格瑪麗寫的。書中主要講了馬修和瑪莉拉準備從孤兒院領養一個男孩子，但卻陰差陽錯地領養了一個女陔——紅頭發的安妮，后來，這個小女孩照顧馬修和瑪莉拉的故事。

我讀了這本書，認為安妮是個熱愛生活的孩子，她對周圍的一花一草，一樹一木都充滿了夢幻般的愛。她對學習和生活都有一股狂熱的勁頭，她積極向上，勇于拼搏奮斗。在生活中，她還是個夢想家，但是靠著自己的努力，她的夢想都變成了現實!

文中寫道安妮非常大膽，有創新思維。由此我想到了有一些人在干事情時，都不會創新，而是死搬硬套，缺乏自己的思想。想想我自己，與她有些一樣，對生活和學習能夠積極向上，但有時也不會創新，遇事只想安于現狀。我應向安妮學習，做一個熱愛生活、勇于創新的孩子。

這本書給我的最大的感受是：一個人只要敢于大膽想象，敢于創新，積極進取，往往就會取得非凡的成就!

《綠山墻安妮》讀書筆記5

書是我們人類的好朋友，它會給我們帶來許許多多的歡樂。我今天給大家推薦一本書，叫做《綠山墻的安妮》。

綠山墻的那個村莊里，住著馬修和瑪麗拉兄妹倆，馬修因為上了年紀，手腳不像以前那么敏捷靈便了，他的心臟也給他帶來不少麻煩，所以他決定從孤兒院領養一個男孩，幫他做些雜活。可是由于孤兒院工作人員的疏忽，給他們帶來了一個女孩安妮。因為那張喋喋不休的小嘴所以讓瑪麗拉把她留了下來。安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活，瑪麗拉還讓安妮上了學，在那里安妮認識了很多好朋友。日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過去了，安妮快二十歲了，她考上了大學，可是不幸的是，馬修因心臟病去世了，瑪麗拉因此哭瞎了雙眼，安妮為了照顧她而放棄了學業，留在了村子里做了一名老師。

我們的生活是多么的幸福美好，有吃的有穿的，還有父母的寵愛，從來不需要用自己的雙手去得到任何想要的東西。而安妮那樣的生活她還能過得有滋有味，我們更應該向她學習，熱愛生活、好好學習、孝敬父母，不要等到失去了才懂得珍惜。還要向安妮一樣，遇到了挫折自己爬起來，經歷了風雨以后才會變得更加強大······

《綠山墻安妮》讀書筆記6

在這個寒假里，老師推薦給我們幾部經典小說，有《童年》、《神秘島》、《綠山墻的安妮》等，其中最讓我愛不釋手的是《綠山墻的安妮》。

這本書主要講述了綠山墻農舍兄妹馬修和瑪麗拉決定收養一個男孩，不料孤兒院卻送來了一位愛幻想、喋喋不休的11歲小女孩安妮。安妮雖然身世凄涼，歷盡苦難，但她滿腦子都是浪漫的想象，也因此給自己惹來了一連串的麻煩。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但在馬修去世后，為了照顧瑪麗拉，她堅決地放棄了學習的好機會。

我喜歡這位愛幻想，天性活潑樂觀，總是充滿著極為豐富的想象力，善良直率，又充滿著朝氣的小女孩。

我喜歡她——愛幻想，常常因為愛幻想而做錯事，鬧出笑話。安妮不小心把止痛藥當作香草精加進蛋糕里；因為“胡蘿卜”這個綽號而與班上最帥的男孩打架……她的天真讓我感到無比可愛。

我喜歡她——聰明、善良、勤奮。安妮雖然在一歲的時候失去了父母，成了一個孤兒，她的身世和遭遇雖然都很不幸，但是她并沒有被這不幸、痛苦的遭遇而打倒，而是憑著自己的智慧和勤奮考進了女王學校，還獲取了艾弗里獎學金。但最后在收養她的馬修去世之后，她主動放棄學業，回小鎮當老師照顧瑪麗拉，令人十分感動。讓我深切地體會到了安妮是一個懂事的、懂得感恩的孩子。

安妮憑借著自己的努力，讓一個個夢想變成現實。而我呢，在學習上每次遇到一些難題就想著退縮、放棄，不愿多思考。我一定要向安妮學習，喜歡幻想，熱愛自然，不怕困難，努力戰勝困難，讓我的夢想早日成真。

《綠山墻安妮》讀書筆記7

優美的句子：

⒈可是，戴安娜·巴里坐在格蒂·派身邊，顯然沒給她準備什么禮物，也沒向她致意，使安妮感到這些喜悅不免有些苦澀和暗淡。

“唉，戴安娜對我微笑一下也好。”晚上回到家里，她對馬瑞拉悲傷地說。

可是，第二天上午，有兩樣東西被傳到了她的手里，是一個小包和一張紙條，她先把小紙條打開了。

看完的感受：

細膩的心理描寫，安妮收到了很多朋友的禮物，卻惟獨最在乎她的最好的朋友戴安娜的一個微笑。此處很好地表達出了這種憂傷的情緒。

【心理描寫】

⒉眨眼間，安妮就跑出了屋，向山谷飛奔過去，目光中滿是驚喜。

“眨眼間”、“驚喜”寫出了安妮極其珍視與戴安娜之間的友情，渴望能繼續與戴安娜做好朋友。【用詞準確】

⒊但愿我們的心靈可以時時交流。你送來的漂亮禮物我會永遠珍存。

安妮在信中的回復表現出她十分珍視與戴安娜之間的友誼。【語言描寫生動】

《綠山墻安妮》讀書筆記8

在寒假里，媽媽給我買了好幾本書，其中，我最喜歡的書就是《綠山墻的安妮》了。

《綠山墻的安妮》講的是一個叫安妮的女孩子，從孤兒被領養了出來，領養人瑪利亞一開始不能接受安妮，到最后變成了失去不了安妮。安妮的生活處處充滿陽光歡樂，實在是讓人羨慕。

我最喜歡的一個片段是琳達夫人第一次見到安妮，說安妮不好看惹安妮發怒的那一片斷。我覺得那里很貼近生活。我還非常喜歡黛安娜的妹妹米妮生病了安妮去處理的片段，那里充分體現了安妮很勇敢臨危不亂的優點，就是換了我，我變得有經驗了，我也不敢。

這本書很好，總之，我很喜歡《綠山墻的安妮》

《綠山墻安妮》讀書筆記9

讀了《綠山墻的安妮》，我受益匪淺。

安妮，你有一個真心朋友戴安娜‘巴里。戴安娜像你愛他一樣愛你，我好羨慕你有戴安娜這樣的好朋友。安妮，你一定要珍惜她哦!

安妮，當紫水晶胸針不見時，馬瑞拉還沒有搞清事實的真相，就斷名是安妮把紫水晶胸針弄丟了。安妮說她并沒有拿馬瑞拉的紫水晶胸針，可是馬瑞拉還把她關在東山墻的房間里，不讓安妮去郊游。最后，馬瑞拉在縫一件披巾的時候，發現了紫水晶胸針。她很后悔自己對安妮的所作所為。所以，她去找安妮把事情問了個清楚。最后，安妮可以去郊游了。五分鐘之前安妮還是個淚汪汪的孩子，可是，五分鐘之后呢，她變成了一位開開心心的女孩。

從安妮經歷過的`事情中，我知道了：每一個人都有一位真心朋友，不是沒有，而是她還沒有來吧。不過我相信，她一定會找到你的。在一個人做事情之前，一定要搞清楚事情的真相，否則，你就會犯下大錯的。要是在沒有搞清楚事情的真相前，就去做一件事，就會像馬瑞拉一樣，會造成很大的誤會。

《綠山墻安妮》讀書筆記10

這個寒假，我讀了一本書，名為《綠山墻的安妮》。里面的故事扣人心弦，情節一環連一環，不愧是享譽世界的著名小說。

這本書的主要內容是這樣的：綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩幫助家里干活，但卻陰差陽錯地把這個長著滿臉雀斑，披著一頭紅發的安妮領回了家。安妮用自己的天真爛漫與善良感化了瑪麗拉，并贏得了周圍所有人的喜愛。在接下來的日子里，安妮如愿與黛安娜做了知心朋友，還認識了一大群同學，也從中鬧了許多笑話。后來，安妮考上了女王學校，正當她的人生走向輝煌時，不幸發生了：家里唯一的主力馬修死了;存著她們一家所有費用的艾比銀行倒閉了;瑪麗拉視力模糊，頭痛交加……但安妮并沒有被這突如其來的災難給打倒，她放棄自己的前程，留在這座小島上當了一名教師，并一直照顧著自己唯一的“親人”——瑪麗拉。

我從安妮讀出許多值得我學習的地方：一是安妮那種樂觀向上的精神。在生活中每個人會有哀傷，都很容易泄氣。但安妮與眾不同。她年幼時生活在一個貧窮的地方，可她并沒有因生活的艱難而叫苦連天，而是用樂觀的心態面對未來，還把自己想象成是一位富家小姐。安妮真是很有想象力，我相信她的生活一定充滿樂趣。

二是安妮的夢想。有句話說得好：“一個人要有夢想，那才活得不平凡。”安妮有許多夢想，而這些夢想也豐富了她的生活，還是幫助她贏得人心的一名大功臣呢!可我的夢想呢?它們都隱隱約約、飄忽不定。

在安妮身上，我還獲得了一個道理。每次遇到壞事，安妮總能把它想象成是一件喜事。這個道理就是：‘’一件事情，兩種說法。‘’簡陋的露天影院能豐富民眾的文化生活;苦瓜成熟了是甜的。有時正視死亡反而獲得生機……在生活中，我們會遇到許多事情，但這些事情在不同人的眼里也是不同的。如果遇到了什么困難，不要只往壞處想，不妨像安妮那樣，往悲痛的思想中灌點喜悅，也許事情會另有生機。

讓我們像安妮那樣，用微笑迎接生活的挑戰，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝美好的明天奮斗吧!

不過，我在讀《綠山墻的安妮》這本書的時侯，也從書中獲得過道理。這本書的開頭人物，也就是第一章時出現的“領頭人”，她是雷切爾。林德太太。因為林德太太在全書的第一段出現，對她的描寫又比較多，所以我誤以為林德太太是故事的女二號了。對待一件事情時，我們不能被表面的這層輕紗所迷惑，要深入問題，就像評審時法官不能過度相信當事人的片面之詞一樣。

《綠山墻的安妮》真的是一本很有個性的書，如果你看了，就一定會與書中的這位紅發安妮結下緣分，希望大家都來看一看，并從中得到啟發。

《綠山墻安妮》讀書筆記11

最近我讀了一本《綠山墻的安妮》。安妮，雖然她是一個普普通通的小女孩，但是她在我心里留下了深刻的印象。

安妮長著一頭出眾的頭發，滿臉雀斑，總愛惹一些小麻煩，在馬修把她接回來之前她身無分文，但是她有著豐富的想象力和天生的好心情。隨著時間的推移，她住進了綠山墻。

我最喜歡安妮的生命活力，綠山墻在她的眼中每一天都有快樂，每一天都有驚喜。安妮在她充滿樂觀精神的想象力中，感受到了現實生活中從未發現的甜美滋味。安妮的善良也使我感動，她一直懷著一顆感恩的心，善待所有人，乃至傷害過她的人，這種善良才是真正的，感人的善良。

這本書使我深觸感動。

《綠山墻安妮》讀書筆記12

當馬車從一片林蔭路上悠然地駛進綠山墻時，我就被這個愛幻想、喋喋不休的女孩——安妮，給深深地吸引了。

這個一個長著一頭紅發，滿臉雀斑的綠山墻新成員。她從小失去父母，但卻生性樂觀，充滿想象力，她像一縷清風吹進了綠山墻，為綠山墻增添樂趣。她談起幸福是神奇而又簡單的，她只需要指出一朵花，說“香”，立刻就聞到花香濃郁；說一棵樹變“美”，立刻就發覺它美麗蔥郁。正是因為有了安妮這個小精靈，她讓農舍充滿樂趣和歡笑。她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她懂得寬容，也懂得將生活涂滿明麗的色彩。她從不畏懼期望的落空，因為她早已從期盼中獲得了歡樂，心中充滿了感恩。

正是因為我們少了安妮的幻想，我們會埋怨生活的平淡無奇，索然無味。試想一個不懂得想像的人，一個不懂得友善的人，縱使他多么高貴，他的內心依然赤貧，他的世界依然嚴肅而乏力。我們每一個人心中其實都有一個安妮，都有敢想敢做的思維，我們的愛有多深，心越寬，懂得感恩，才能自我尋找歡樂。其實歡樂并不難，我們總為自我被誤解而哭泣，為朋友的相信而高興，我們都是安妮，都有一顆愛心，都有一份真情，其實我們劃開霧里的那團迷，走近一步。想想心中的安妮，每一步都會踏實了許多，真實了許多！

讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用進取的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著我們完美的夢想奮進吧！

相信生活，相信愛，擁有一顆彩色的心，你便會發現，其實，歡樂離我們并不遙遠。

《綠山墻安妮》讀書筆記13

前幾天，我看了《綠山墻的安妮》這本書，使我更加深刻地懂得了關愛能讓別人無比幸福，同時也能帶給自己溫暖。

安妮是這本書的主人公，她聰明、善良、堅強。書中最令我難忘的就是安妮在蒙受不理解之冤之后不計前嫌，機智勇敢的救助戴安娜小妹妹的那段故事。戴安娜是安妮最要好的朋友，應安妮之約，戴安娜去安妮家喝茶，安妮盛情款待她的好朋友，她們像大人一樣的喝茶、聊天。可是由于瑪麗拉的不小心，安妮誤把果子酒當成果汁給戴安娜喝了。由于戴安娜的喝醉以至于她的爸爸媽媽認為安妮是個壞孩子，再也不讓她倆一起玩了。安妮很痛苦，可她沒有怨恨他們。巧的是幾天后一個寒冷的夜晚，戴安娜的小妹妹得了喉炎，情況非常危急，可大人們都去鎮上參加活動去了。于是安妮勇敢地承擔起大人的責任，憑著過去照顧雙胞胎的經驗，在戴安娜和另一個孩子的幫助下，使小妹妹轉危為安。贏得了戴安娜父母的信任。

看完這本書，我不禁想：安妮可真能干啊！她只有9歲，卻能照顧8個嬰兒和小孩，她只有10歲，就能照顧一個得了喉炎的小孩！聯想到我們自己，已經12歲了，卻還在父母懷里撒嬌，什么事都不干，只顧學習。安妮既要顧學習，又要做家務，按照我們現在的小孩來說的話，可能什么事都干不成！可安妮憑借著她的優點，考上了女王學院，并在鄉村教書，成了一級教師。盡管安妮相貌不佳，可是：人不可貌相，安妮小小的心靈里藏著大大的夢想！雖然安妮也有許多缺點，可安妮在不斷改正，也在不斷進步，與我們現在的有些孩子相差很大。

安妮的想象力也非常豐富，她竟然能把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友， “閃光的湖”、“紫羅蘭溪谷”、“情人小徑”、“海濱大道”、“歡樂的雪白之路”、“白樺小道”、“柳池”……走進安妮的童話世界，你就仿佛到了這美麗的綠山墻舍……

我們要善待每一個人，這樣別人也會善待于你。我們要向安妮學習，學會善待于人，樂觀向上。

《綠山墻安妮》讀書筆記14

綠山墻的安妮雖然是個孤兒，但她有著豐富的想象力和夸張的言辭。許多平凡的事物在她的眼里都很妙趣、很生動。

她活潑、好動，并做出了許多讓人意外的事情。

我讀了這本書，受益匪淺。我懂得了做人要自尊自強、勤學苦練，才能贏得別人的尊重和友誼。

只要用一顆寬容的心，去對待你身邊的每一個人，你就會悟到生活是那么快樂。就像安妮一樣，世界會變得如此美好。讓我們用寬容的心去面對每一個人。

我們要刻苦奮斗，不放棄自己的理想，開心的過好每一天。

《綠山墻安妮》讀書筆記15

這個暑假，語文老師向我們推薦了十幾本書。書一買來，我便迫不及待地翻開了蒙哥馬利的著作——《綠山墻的安妮》。據說，這是一本能讓感動孩子，讓孩子獲得感悟的心靈讀物。

一翻開我便停不下手了，因為這里面的局故事十分引人入勝。讀完這本書，我便被深深地感動了，這的確是一部關于友愛、責任的文學著作。書中的馬修和瑪麗拉兄妹為了給年老的馬修找一個幫手，便想從孤兒院收養一個男孩。誰料陰差陽錯，孤兒院給他們送來的竟是一個喋喋不休、愛幻想的紅頭發女孩——安妮·雪莉。

安妮是一個經常沉浸在自己幻想，天真熱情的小女孩。有著一頭令自己討厭的紅發，滿臉的雀斑，卻有著一顆天真的愛美之心。在她的想象里，一片清澈普通的湖水叫“閃光的湖”;一條通往學校的普通小路稱之“情人小徑”;還有一些什么“紫羅蘭谷”，“鬧鬼的森林”，“樹林女神的水泡”······甚至可以把影子和回升想象成兩個知心朋友述說自己的心事。這些匪夷所思的東西常常出現在安妮這個天馬行空的腦子里。安妮這些奇妙的幻想仿佛將我帶進了一個美妙的世界，幻想的樂園，感受到了另一種神奇和快樂。

她獨特的個性和天生的愛美之心使得她惹下了一連串的麻煩。她頻頻闖禍，又不斷改正。

安妮是一個身世可憐的孤兒，但她并沒有因此被打倒。她樂觀，上進，用刻苦認真，開朗直率的性格博得了同學對她真摯的喜愛和寶貴的友誼。在朋友、老師、家人的關愛下她逐漸成為了綠山墻的小主人。因為安妮的到來，古板的瑪麗拉骨子里也透出了愛心。刻苦努力的她憑著自己勤奮上進和優異的成績獲得了不僅考取了大學，還獲得了艾弗里獎學金，憑著自己的努力讓夢想成為現實。成為了馬修和瑪麗拉的驕傲。

總之，這個善良活潑的小女孩感動著一代又一代的孩子，而“紅發安妮”也成為了女孩們心目中的榜樣。

安妮如一盞明燈，點亮了我努力的方向。讓我們像安妮一樣，沖破一道道難關，向我們的夢想前進吧!