精選初一作文合集五篇

初一作文 篇1

無庸置疑，我對家鄉這片土地是摯愛的。

波巒起伏的山峰一座連著一座，郁郁蔥蔥的杉林把村子圍了個圈兒。信步山林，一股股幽深的氣息迎面撲來，還夾雜有泥土的清香。小鳥在枝頭上歌唱，蟋蟀在草叢中彈琴。野花遍地是，叫得上名字的，叫不上名字的，撒在田野里，像星星，還眨呀眨的。一陣微風吹來，心境頓時有種從未有過的飄逸。

當太陽敲醒沉睡的東方，家家戶戶的屋頂上冒起了陣陣炊煙?？巢寺暋⑴衤?、狗叫聲，一時齊發，村子一下子熱鬧起來了。晰晰瀝瀝的雨中，鄉里人開始了耕作，攜著心愛的煙斗，吆喝著牛兒，拄著犁在田間的一隅，來回游動，任憑那柔柔的細雨打在他歪斜的斗笠上。

陽光金子般直瀉下來，像靜靜的瀑布流向古樹，濺起的光斑像雨點一樣灑了我一身。木樓前的古樹下，聚集了三五成群的老人，有的靜靜的坐著，有的小聲的說著話，有的在下棋，老人們構筑著村莊簡單的生活畫卷。

慢慢的太陽消失不見，只能看見天邊還殘留著一點離去的痕跡。狗在路頭靜靜地候著勞動歸家的主人。路邊老黃牛慢悠悠的晃著步伐，仿佛在欣賞美景，它勞作了一天，該歇歇了。鄰居有的在河邊召喚自家的鴨子，有的在攔小雞進圈。

路上的行人漸漸稀少，天空暗下來。沒有了小孩的歡笑聲，偶爾會有幾聲雞鴨叫鳴，遠處還會傳來一聲狗叫。屋里人或躺或坐，緩解一天的疲勞。吃過飯，大人們商量比劃著，明天地里種什么，用多少種子，多少化肥。也有鄰居家的大叔大嬸過來串門，彼此說著自己的收成和下一季的打算，豐收的幸福寫在臉上。

漫天的星光灑向這片土地。田埂間的小草已有了幾分睡意，身上披著幾滴露珠。村旁的小路總是那么歡快：蛐蛐在唱歌，青蛙在伴樂。迷亂的聲音交雜在一起，猶如動聽的旋律，奏著迷人的鄉間鄉情。

夜，已入深沉，一切都進入夢境。我站在門外，望著星空，許個愿：我摯愛家鄉這片土地。

初一作文 篇2

雪，有人說它會化成水，有人說它會化成泥，但我必不否認他們是對的，可我認為雪化了，會成春天。春天那股暖暖的氣息，融化了雪那故作堅硬的寒冷外表，它才能化成泥、水，等來雪化就是等來春天。

每當天灰蒙蒙的，我就期望下雪，哪怕就那么一點點，雖然這是一個奢望，但我還是盼望下雪，希望看到那一朵朵雪花在空中綻放，一團團雪蓋在一切裸露在外面的事物，給城市刷上銀白色的亮漆，太陽升起時，整座城市都閃爍著金色的光芒。晚上，月亮悄悄地爬上天空時，被皎潔的月光籠罩時，整片雪地晶瑩的剔透的像美麗的鉆石星塵撒在了地上。在平常，它們也是十分美麗，又純潔也又晶瑩的雪散發著它那種獨特的瑩光。

在我的記憶中，唯一在重慶下過的一次雪也只不過下了兩三秒而已，就被夾著冰雹的雨呼嘯著淹沒了，冰雹瘋狂地砸著它視線以內的所有東西，再加上冰冷而又冷漠的雨毫不留情地擊打這一切庇護沒有的東西，讓一切生靈都為這次寒冷有殘暴的冰雹雨叫苦不送，相比之下，雪是一位美麗而又祥和的精靈。

望著灰蒙蒙的.天空，我更加期望這次會下美麗而又純潔的雪花，它們悄悄綻放在空中，為城市刷上銀白的亮漆。

初一作文 篇3

天陰著，風吹著，雨落著，我抬頭凝望著那窗外的天空。銀灰的，朦朧的，就好像我的心似的，困惑了，迷茫了。

那時候剛開學，我跟班里同學的關系處的還不錯。但我的成績卻淪落到了班級的中間，甚至還要偏下些。老師找我談過話，那時我也是只顧應付一下，點點頭，卻不知道該說些什么好。我不想承認，但卻也不能否認。也就是那段時間，我常?；叵肫鹦W。小學里，我也時不時被班主任拉出去談話，但班主任卻從未質疑過我的能力，只是抓著我的幾個小毛病，溫柔地說我兩句，想讓我更加完美罷了。為什么?步入初中，會有這么大的變化啊!我困惑了，就像一個迷路的人迷失在大霧中一般，暈頭轉向，卻又無可奈何。

我開始更加努力學習，但每次考試的成績卻總是不盡人意，好似一個個巴掌，狠狠地扇在我的臉上。我忍痛看著那鮮紅而又刺眼的分數，任憑它踐踏我受傷的心。它似乎在告訴我，你現在所做的一切都是徒勞，都是沒有用的，無意義的。你這樣是注定要失敗的!我無力反駁，看著試卷對我的嘲笑，我愈發害怕。每次考完試，都戰戰兢兢地給家里打電話。可是結果呢?不但沒有安慰，得到的卻是一陣訓斥。

我到底怎么了?我捫心自問，卻找不到答案。

這段時間，老師不再找我談話了。心里是輕松了不少，但更多的卻是心酸與惶恐。我明白老師這樣做的理由，因為我親眼目睹過一個老師想幫助一個學生，卻沒有得到應有回報后的結果。

忍不住，我又回想起小學了。那時候的學習是多么愉快啊!做完作業就能和同學結伴一起去操場、籃球場玩。玩好了再一起匆忙地跑上樓上課。臉跑得通紅通紅的，老師看見了也也不過批評兩句，便上新課去了……

回憶過后，回歸現實，我不住感嘆：現在壓力真的好大，壓得我實在喘不過氣來了——我為何不去痛痛快快的玩一把呢?何必硬把自己鎖在教室這牢籠之中呢?

我開始放松了。雖這樣說吧，但每次上課卻也變得更專注，更大膽了。我不再默不作聲，開始善于發表意見，找到自己的錯誤，然后加以改正;下課時，我也不再拘束了，輕輕松松，該怎么玩怎么玩。上課時的緊張情緒，也在這時，一下子煙消云散了。

難以置信的是，我的成績居然有所起色。我忽然醒悟過來，原來“學”與“玩”是相輔相成的!剛入學時，我只顧“學”，全然沒感受到“玩”的重要，結果導致壓力過大?，F在回想起來，還真有些可笑呢……

天晴了，云散了，久違的太陽無私地分享給大地它溫暖的光。我坐在教室里，望著窗外，心中卻不再困惑了……

初一作文 篇4

她的個子不高。她是一位活潑可愛的女孩，干凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。這雙眼睛可有魔力了，在高興時眼睛會散發出快樂的光彩，要是有人惹了她呀，那雙眼睛就會狠狠的瞪著你，仿佛要把你吃掉似的?？杉词故沁@樣，還是會有很多人和她做朋友，因為她很快樂，無論在什么時間、什么場合，她都能笑得出來。因為快樂會感染，所以她的朋友也被她傳染了，總是以樂觀的態度面對生活。

她平時愛扎一只馬尾辮，長長的頭發走起路來別提有多俏皮了。

關于她的形象我可是一清二楚，你們想了解她嗎？你們想和她做朋友嗎？那就來問我吧！哦，對了！忘了告訴大家她是誰了，她就是我——偉大的李雪。

初一作文 篇5

對手可能是敵人，也可能是朋友。我就有這樣一個對手。她叫周祚，是我們班的班長。她活潑開朗，令人喜愛。平時總是刻苦學習，學習成績一直名列前茅。我的成績不算最好，但前幾名還是綽綽有余的。

上次考試，我很緊張的問她；“你緊張嗎？”“不緊張！”她笑著回答我，看來在心理上她略勝我一籌。卷子發下來了，我考了99分，我滿意極了，蹦蹦跳跳的向她跑去。“我考了99分，你呢？”我洋洋得意。“我考了100分?！笨墒窃谒哪樕衔覜]有發現絲毫的得意，這使我有些難過，為得不到第一而難過，為自己的驕傲而難過。

還有一次，老師讓周祚讀課文，她讀的繪聲繪色，沒有一丁點差錯，把人物的表情和心理變化，讀的惟妙惟肖。讀完后，教室里響起了從未有過的熱烈掌聲。這篇課文老師也讓我讀了一遍。掌聲雖有，但我知道，我并沒有她讀的好。她的聲音像叮叮咚咚的小河，是那么清脆悅耳，老師說她是“百靈鳥”。我高興，也難過。我為有這樣優秀的好伙伴而高興，難過的是我已經不是最好的了。下課了，我呆呆的望著窗外。周祚看出了我的傷心，便說；“遇到困難，要勇于面對。要不斷去改正，去努力爭取做到最好?！薄拔矣憛捘悖　蔽掖舐暯械?。周祚要哭了，但還堅持說；“來，我們一起努力！”“我討厭你，你聽不懂嗎？”“我懂，但我一直把你當作最好的朋友??！來，我們一起進步，一起進步！”我突然覺得我錯了，但“請你原諒”這幾個字，我怎么也說不出來。她說；“做最好的朋友吧！在也不吵架了！”“在也不了，在也不了?！鄙险n了，我們又成了朋友，一起學習，一起努力。

我知道我不好，但我會努力。在今后的日子里，我一定會不斷的完善自己，試著去改變自己，讓我們成為朋友。

只有去比一比，才會知道真正的自己，

只有去比一比，才知道自己的不完善，

只有去比一比，你就是真正的富翁。

如果不比一比，如何來改正自己，

如果不比一比，如何知道自己的成績。

瞧！這就是我的對手——周祚。