包餃子活動策劃

包餃子活動策劃1

一、活動目的

豐富同學們的課余生活，借此機會，促進干事間的溝通交流，增進干事的友誼，增強公寓團工委的凝聚力，培養干事們的動手能力；借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態去面對自己的工作；也可以通過包餃子及一系列活動，使各成員感覺到溫暖，豐富大學生活的同時借此機會弘揚我國傳統飲食文化——包餃子。

二、活動主題

熱乎的餃子，溫暖的心。

三、活動時間

XX年11月25日下午13:00

四、活動地點

一食堂二樓。

五、活動對象

公寓團工委各樓層長

六、活動流程

活動前期準備、

1.宣傳部做好前期宣傳工作，鼓勵同學積極參與活動；

2.辦公室與食堂方面協商活動前的相關事宜，確定食堂能夠提供的工具，并確定參與人數；

3.生活部和組織部負責采購活動材料，提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手；（統計并采購包餃子所需要的油、鹽、醬、面、菜、沙拉醬、黃瓜、番茄、蘋果等。準備包餃子工具、電磁爐、鍋、碗、盆、刀、筷子、勺、手套等（可商量由餐廳提供或者）。）

4.文體部準備兩到三個娛樂節目在活動中表演（節目可任選）；

活動內容、

1.辦公室做好簽到、簽退、點清到場人數工作；

2.所有男生擺放座椅；

3.組織部將所有參加同學按人數分為兩組。各組自選一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣；

4.生活部點清包餃工具并將包餃工具、餃皮、餡的材料均分成兩份，各組一份；

5.主持人宣讀活動流程和活動規則；

6.各組開始做餡；

7.待各組把餡制作完成，主席團致辭并宣布包餃開始；

8.主持人隨機采訪各組，宣傳部負責現場攝影；

9.在煮餃期間由文體部將準備好的娛樂節目現場表演，以活躍氣氛；

10. 煮餃完成后現場在各組中選出兩名人員為一組參加吃餃比賽；

11. 主持人宣布所有成員吃餃開始；

12. 吃餃子和沙拉完畢后所有成員留影紀念。

活動結束、

1．所有成員清洗器具、生活部點清器具并歸還器具；

2．所有成員留下參與清理現場；

3.各部討論寫一份總結并在星期一例會上討論活動的不足以及需改善之處。

七、活動規則

包餃開始后，以在最短時間內完成包餃任務一組為獲勝方。并由輸的那隊負責煮餃子（注、若有露餡的餃子，由組織部與主持人查看，露餡一個則在該組完成的時間上加一分鐘，直到最后評出獲勝方為止）。在吃餃比賽中，時間為一分三十秒，由辦公室計時，在規定的時間內吃餃個數最多的一組為獲勝組，由主持人宣布并頒發獎品。（注、包餃子比賽以快樂為基準，以促進團結協作為目的，不設獎項，只用意會去感知勞動帶來的快樂。）

八、經費預算

物品

數量

單位

單價

共計

備注

共計400元

肉

18

斤

15

270

餃子皮

16

斤

3.5

56

香 菇

0.5

斤

16

8

白菜

2

斤

3

6

韭菜

1

斤

5

5

蔥姜蒜

3

斤

6

18

雞 蛋

15

個

1

15

其它

72

注、共計400元。

九、注意事項

1.前期準備工作各部門必須嚴格執行，為活動的順利開展做好充足的準備；各部長必須通知到每一個成員活動的內容；

2.隨時保持地面干凈、干燥，以免滑倒；

3.包餃過程中嚴禁嬉戲,以免造成不必要的傷害；

4.不得弄壞包餃用具和公共用品；若有弄壞則由弄壞者照價賠償；

5.煮餃的干事在下餃和煮餃出鍋時小心被燙傷；

6.吃餃時小心餃燙口、切勿暴食對身體不宜；

7.若無最特殊情況，所有成員不得請假、早退或無故不到場；

8.宣傳部必須隨時做好攝影工作；

9.組織部必須維護好現場秩序。

包餃子活動策劃2

冬至，是我國重要的氣節之一，也是傳統節日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活，了解生活，傳承傳統飲食文化——包餃子。冬至臨近，許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。

一、活動主題：

“開心包餃子，快樂過冬至”親子活動。

二、活動目的：

隨著經濟的發展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開次活動。

三、活動目標：

1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造節日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

四、活動時間：

xxxx.12.22(星期五)09:00——11:30

五、活動準備：

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

六：活動地點：

各班教室

七、活動流程：

1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容：包餃子。

4、活動流程：

先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)

八、包餃子前注意事項：

1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛生。

2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

4、場地整理(自由洗手)

九、活動預算

餃子餡等：200元（每班50元）

現場零食等：400元（每班100）

煮餃子時的人工費等：200元

比賽獎品等：200元（每班50元）

合計：xx元

包餃子活動策劃3

一、活動主題：

包餃子，連情誼

二、活動宗旨：

豐富學院各組織成員的課余生活，加強各組織之間的合作、溝通能力，增強各成員的默契及感情。

三、活動目的：

1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月21日)舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;

2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的團體協作精神;

3、我們學院各組織永遠是一家人，相親相愛的一家人。

四、活動理念：

以餃交心，團結共進

五、活動時間：

20xx年12月21號(冬至)17:00

六、活動地點：

大學生活動中心(餐廳三樓)

七、活動對象：

山東傳媒職業學院院學生會、院社團聯合會、青年志愿者協會、青春雜志社全體成員

八、主辦單位：

山東傳媒職業學院院團委

九、指導老師：

王方老師

十、活動內容：

包餃子比賽

1、知識問答

2、游戲環節

3、吃餃子比賽

4、包餃子創意賽

包餃子活動策劃4

活動目的：

①通過包餃子比賽慶祝自己的節日，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

②包餃子活動能夠鍛煉同學們動手操作能力。

③借此機會促進同學們的溝通交流，增進同學們之間友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的團結協作精神。

活動原則；快樂為主，比賽為輔。

活動預算：

1、餃子皮、餃子餡及調料、保鮮袋費用約xxx元

2、買獎品及紀念品費用約xx元

3、租煤氣桶費用約xx元（按使用斤數計算）

活動流程：

一、前期準備

（1）老師提前到食堂，將組號貼好；（2）把xx桌所用盆、筷、餡兒、餃子皮等分好；（3）將班級成員分為x組，每組x人，提前公示桌號、組員名單，并讓組長做好各組節目準備；（4）準備好獎品及紀念品；（5）做好宣傳工作，務必讓每個人都清楚，都參與。并將此發到老師，組長，及班長手中。組長負責告訴各組員。（6）每桌各出一個節目。節目要求：3分鐘以內，以簡單的唱歌、樂器彈奏、詩朗誦、講故事（安排感人的生活小事，可以是親人間或同學間的）等形式為主，因場地所限，不主張跳舞或要音樂伴奏的節目。

二、包餃子

①每人分給30張餃子皮（數量可根據實際情況更改，這其中包括若干個帶棗的餃子）進行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計時，取速度最快的20人，然后由班干組成評委根據餃子的完整及美觀程度，評出一等獎x名，二等獎x名。

②在x組均完成后，每組各提供3個餃子，由大家選出最具個性的餃子。

說明：在包餃子前請大家洗好手，以保證食品衛生。

三、煮餃子

將包好的餃子送給班主任幫煮，在等待的過程中以組為單位表演節目。

四、吃餃子

①將煮好的餃子按餡兒分類擺放，由老師按煮好的餃子的數量先適量分取品嘗，過后可自由取用，以不浪費為宜。吃到棗餡兒的（約半數學生）需上臺表演節目后，方可領紀念品，否則視為放棄。

②每人用保鮮袋裝幾個餃子帶給家長品嘗。（具體數量取決于實際結余量）

應注意的問題：

1、各材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。

2、包餃過程中，各組員要協調來做，此活動雖采取比賽的形式，但從中獲得快樂為主要目的。

3、主持人和幾個評委務必做到公平、公開、公正的原則。

活動風險預測：

①人員未到齊及材料未備齊

②游戲過程中地滑存在安全隱患

活動風險解決方案：

①及時通知活動人員，明確各自分工

②保證活動場地干凈、整潔

活動人員安排：

1、評委x名（由兩班各出x名班干擔任）。工作：評出名次。以數量和質量來評判，

2、禮品、獎品發放x名。主持人宣布后及時將獎品和紀念品發到孩子手中。

3、拍照：朱萍萍老師

4、另每兩桌配x名老師指導包餃子過程，特別是紅棗一定要包進去。

活動預期效果：同學們在吃了自己包的餃子后，不僅嘗到了勞動的喜悅而且悟出了其中深刻的寓意：不同的餃子餡代表我們班不同的同學，餃子皮則代表我們x（x）班，只有餃子皮緊緊地包裹好餃子餡才能創造出美味。同時借此機會促進了班級同學們的溝通交流，增進了同學們之間的友誼，增強了班級的凝聚力，培養同學們的團結協作精神。

包餃子活動策劃5

12月22日是傳統節日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國的傳統習俗。冬至這一天，鄭東新區實驗幼兒園邀請家長走進班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節日。

孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

吃餃子環節更是精彩疊加，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲，家長和孩子互動游戲，真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺，并獲得了家長朋友的一致好評，盛贊幼兒園考慮周到細致，工作認真負責，餃子更是美味!

包餃子活動策劃6

【班會活動背景及意義】

開學近三周，班級的各項事務在全體同學的共同努力下，正緊然有序的進行。這期間，我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會，班級的凝聚力得到很大的提高。

結合老師和各位班委的意見，特此動員全體同學舉行一次包餃子沙龍，來開辦一次別開生面的主題班會，讓同學們積極參與到這一次主題班會和活動中，進一步增強班級凝聚力。

【班會主題】“增強班級凝聚力”

【會議目的】

1初步確定班級的班訓和班歌。

2征集活動構想，將本學期的活動列表進一步充實。

【班會時間】

20xx年9月20日（星期一）“包餃子沙龍”之后

【班會地點】

男生寢室557、558

【班會對象】

【班會內容及流程】

1從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動結束，全體同學共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強相互間的交流，使同學們的認識更加深刻，感受到班級大家庭的溫暖。

2“包餃子沙龍”活動后，進行班級會議，共同暢聊班級的現狀、制度以及對班級的看法，將有益的意見加以匯總，大家同心協力來建設我們的軟工班——一個有著鮮明特色，富有激情和朝氣，辦事效率高，成員滿意度高的“軟件工程試驗班”。

3由同學們現場進行舉手表決，共同確定我們自己的班歌及班訓。

4由活動組織策劃者分發中秋節月餅，在吃月餅的同時，坦誠交流，增進彼此間的感情。

5由組織委員拿出本學期的活動列表（草案），與同學們一起商討本學期活動的安排，充分發揮大家的想象和創意，并適當增減一些活動，共同打造我們軟工班的特色，具體活動將預先在班級通知（主要是晚自習時間）。

【要求】

會議活動負責人將全權負責各項事務，組織委員則充當顧問，可以適當給一些建議和指導，但是不能過多干預策劃。

【備注】

1本次活動跟班會一起舉行既給全體同學一個休息的機會；也有利于大家相互之間的交流互動；有利于拉近同學們與老師間的距離，讓大家和老師在一個輕松地環境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。

2本次活動策劃中充分考慮到各位同學的特長，調動所有人的積極性，讓大家都能夠參與進來。并且每一個人都會負責一個具體的項目（如和面，搟面，包餃子等），提高大家的集體協作能力，相信能夠很好的體現出這次班會的主題——增強班級凝聚力

3本次班會由于是臨時決定，所以還是由組織委員參與策劃，以后無論是會議還是活動都會預先征求大家的意見，將組織策劃全權交給同學，組織委員將只負責活動的大體構思和監督，讓活動組負責人發揮出自己的才干、創意，充分鍛煉綜合能力。

4班會將預先確定四至五個備選方案，讓大家投票表決。班訓則現場讓每一位同學提出自己的構想，然后大家評選出一條作為軟工10901的班訓。

包餃子活動策劃7

活動時間：

5月31日下午第一課之后

活動地點：

食堂餐廳4

主辦單位：

三年級2班和3班

參加人員：

兩班學生及所有任課教師

活動目的：

①通過包餃子比賽慶祝自己的節日，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

②包餃子活動能夠鍛煉同學們動手操作能力。

③借此機會促進同學們的溝通交流，增進同學們之間友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的團結協作精神。

活動原則；

快樂為主，比賽為輔。

活動預算：

1、餃子皮、餃子餡及調料、保鮮袋費用約600元

2、買獎品及紀念品費用約100元

3、租煤氣桶費用約50元（按使用斤數計算）

活動流程：

一、前期準備

（1）老師提前到食堂，將組號貼好；

（2）把12桌所用盆、筷、餡兒、餃子皮等分好；

（3）將班級成員分為6組，每組8人，提前公示桌號、組員名單，并讓組長做好各組節目準備；

（4）準備好獎品及紀念品；

（5）做好宣傳工作，務必讓每個人都清楚，都參與。并將此發到老師，組長，及班長手中。組長負責告訴各組員。

（6）每桌各出一個節目。節目要求：3分鐘以內，以簡單的唱歌、樂器彈奏、詩朗誦、講故事（安排感人的生活小事，可以是親人間或同學間的）等形式為主，因場地所限，不主張跳舞或要音樂伴奏的節目。

二、包餃子

①每人分給30張餃子皮（數量可根據實際情況更改，這其中包括若干個帶棗的餃子）進行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計時，取速度最快的20人，然后由班干組成評委根據餃子的完整及美觀程度，評出一等獎6名，二等獎9名。

②在6組均完成后，每組各提供3個餃子，由大家選出最具個性的餃子。

說明：在包餃子前請大家洗好手，以保證食品衛生。

三、煮餃子

將包好的餃子送給班主任幫煮，在等待的過程中以組為單位表演節目。

四、吃餃子

①將煮好的餃子按餡兒分類擺放，由老師按煮好的餃子的數量先適量分取品嘗，過后可自由取用，以不浪費為宜。吃到棗餡兒的（約半數學生）需上臺表演節目后，方可領紀念品，否則視為放棄。

②每人用保鮮袋裝幾個餃子帶給家長品嘗。（具體數量取決于實際結余量）

應注意的問題：

1、各材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。

2、包餃過程中，各組員要協調來做，此活動雖采取比賽的形式，但從中獲得快樂為主要目的。

3、主持人和幾個評委務必做到公平、公開、公正的原則。

活動風險預測：①人員未到齊及材料未備齊

②游戲過程中地滑存在安全隱患

活動風險解決方案：①及時通知活動人員，明確各自分工

②保證活動場地干凈、整潔

活動人員安排：

1、評委6名（由兩班各出3名班干擔任）。工作：評出名次。以數量和質量來評判，

2、禮品、獎品發放2名。主持人宣布后及時將獎品和紀念品發到孩子手中。

3、拍照：朱萍萍老師

4、另每兩桌配1名老師指導包餃子過程，特別是紅棗一定要包進去。

活動預期效果：同學們在吃了自己包的餃子后，不僅嘗到了勞動的喜悅而且悟出了其中深刻的寓意：不同的餃子餡代表我們班不同的同學，餃子皮則代表我們三（2）班，只有餃子皮緊緊地包裹好餃子餡才能創造出美味。同時借此機會促進了班級同學們的溝通交流，增進了同學們之間的友誼，增強了班級的凝聚力，培養同學們的團結協作精神。

包餃子活動策劃8

一、活動主題

冬至，我們在一起

二、活動背景

為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們展示自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人，高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風采，增進思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學們的興趣愛好。同時，借冬至佳節、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式，在動手中共創和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中放飛夢想，為我們一起走過的風風雨雨、攜手創造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

三、活動目的

1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至到來之際（12月22日）舉辦“第二屆餃子文化節”活動，圍繞冬至節日書畫展、包餃子比賽一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。給學生講解“冬至”的含義。

2、借此機會，促進師生間的溝通交流，增進師生之間、同學之間的友情，增強全體師生的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。

3、臨近期末，也借此機會放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態，來對待即將到來的考試。

4、以“豐富同學生活，增進師生之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優秀傳統文化的味道。

四、活動時間

20xx年12月21日（星期三）上午9：30—11：30預計時長2小時。

五、活動地點

餐廳（一樓：高三年級、高二年級。二樓：高一年級）

六、活動內容及流程

活動內容：包餃子（提前準備好幾枚洗干凈的硬幣，需找福餃子，最后合影留念。注意別吃到肚子里！！！）、煮餃子、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子（第一碗餃子獻給老師們，學生齊聲喊：老師，你們辛苦了！請您吃餃子！）。

游戲環節：包餃子比賽（質量）將學生分組，用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

判定標準1：在規定的時間內，看誰包的最多。餃子數量一個一分，質量不過關的餃子不計分，記錄各組得分情況，得分最高為勝。

判定標準2：每小組選出5個餃子進行評比，看哪些餃子最好看美觀，最有創意，評出手最巧的小組和個人，用餃子擺造型，并合影留念（注意收集素材）。

七、前期準備

1、班主任宣傳：關于冬至的由來（文字、視頻）

橫幅標語宣傳：今日冬至餃子明日三高驕子

溫暖冬日

百餃盛宴

冬至冬至祝我福祉

冬至吃餃學習學好

（辦公室柴彬負責，掛在餐廳，餐廳電子屏能用更好）

2、攝像、電視臺錄像制作宣傳。（張霖負責攝影、顧校長聯系電視臺）

3、各班老師做好安全講解和發動工作。

（1）以班級為單位包餃子，班主任老師把學生分成若干組進行，人員分工有班主任老師分配，根據實際情況，年級主任把老師分到班級（必須參加）。

（2）要求學生以組為單位，物品有：拌好的餃子餡、和好的面團、面粉，鍋排4—6個（也叫蓋排，放餃子用的`）、搟面杖（若干）、案板6個、勺子、圍裙，袖頭，口罩等（班級自備）。（注：老師把所帶物品提前分給有條件的學生，提前和家長進行溝通，周二下午5：00前送到學校）

（3）活動期間播放音樂，烘托氣氛（年級主任準備音響設備）。

4、學校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。（學校餐廳提供）

5、保持好班級所在區域的衛生，注意安全（刀具）。

活動期間不能任意涂抹面粉，吃飽不亂倒，杜絕浪費。

八、老師人員安排

班主任和配班教師

九、其它

1、安全教育、節儉教育（工具的使用）

2、學生帶廚具要和家長溝通，征得家長同意和配合。

3、注意個人衛生（提前香皂凈手）。

4、橫幅內容：熱烈祝賀“冬至，我們在一起”活動圓滿成功！（餐廳門口懸掛）

一、教學目標：

1、能夠了解中華民族傳統節日冬至的由來；

2、通過這次活動，培養學生的合作精神，領略傳統文化的無窮魅力；

3、讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間，以實際行動減輕父母的負擔。

二、活動過程

（一）談話導入

1、知道今天是什么節日嗎？（冬至）

2、介紹“冬至”的字源

（1）會意字。甲骨文表示絲繩的終結，是“終”的本字。金文將絲結簡化為點；或另加義符日，表示一年時日的終結，當然是冬季了。篆文省去日另加義符，表示年末結冰的季節，以突出冬季。

冬，四時盡也。—《說文》無冬無夏。—《詩·陳風》

（2）最后，最終。

（二）介紹冬至小知識

1、你對冬至有哪些了解？

2、教師介紹冬至相關知識

（1）認識冬至

（2）冬至的起源

（3）冬至為什么吃餃子？

3、了解古代人如何過冬至？（祭祀活動；食的活動；禮的活動；娛的活動）

4、了解冬至食品，北方和南方冬至的不同習俗。

（三）冬至注意事項：（1、注意防寒保暖。2、合理調節飲食起居，不酗酒、不吸煙，不過度勞累。3、保持良好的心境。4、進行適當的御寒鍛煉）

（四）交流：每年你和家人是如何過冬至的？你有哪些感受？

（五）作業

1、體驗：跟家長學會做餛飩或水餃，感受冬至節的喜慶，增強學生動手的能力。

2、講述：給弟弟妹妹講述有關冬至的傳說和習俗。

包餃子活動策劃9

一.活動背景

冬至是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日，冬至又俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經測定出了冬至。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗，諺語稱：冬至到，吃水餃，還有關于該節氣的詩詞和影視作品。借此機會國際學院全體留學生共同舉辦包餃子比賽，以豐富學生的大學生活，提高集體的凝聚力，增加留學生對國際學院的歸屬感。

二.活動目的：

1.弘揚中國的傳統文化。

2.冬至不僅是一個傳統節日，對我們的學生來說也是一個增強學生之間團結友誼的良好時機。

3.讓同學們了解和熟悉我國的傳統習俗，并讓大家感受到節日的溫暖。

4.豐富同學們的大學生活，增進同學們的友誼，培養同學們的團隊合作精神，增強班級凝聚力。

5.培養同學們的動手能力，以感受“自己動手，豐衣足食。”的樂趣。

6.借此次活動機會緩解臨近期末考試的緊張壓力，放松一下同學們的心情，以更好地備戰期末考試。

三.活動主題：

一包一煮一世界一湯一餃揚中華

一包山水五千年一咬五味沁脾鮮

活動標語:冬至了,你包餃子了沒?

四.活動時間：

20xx年12月22日

五.活動地點：

博仁美食廣場

六.活動對象：

湖北科技學院國際學院全體師生

七.活動流程：

前期準備：

1.國際學院工作人員聯系美食廣場負責人商討此次包餃子活動的相關事宜（包括材料以及所用工具）。

2.班委在同學間采取多種多樣的方式進行宣傳。如提前放風我們冬至日要包餃子的意愿，并向同學們征集自己喜歡吃的水餃餡料等等（考慮國際學院留學生主要組成為穆斯林，水餃餡料主要為牛肉和蔬菜）。

3.統計好參加此次活動的同學人數（統計過程只統計不參加活動的同學，且只統計人數，不追究個人）。

4.開班委會對此次活動安排進行詳細明確的分工，并廣泛討論此次活動的形式及細節方面問題。

5.活動當天所有班委要至少提前半小時到場，對場地進行簡單的裝飾（包括懸橫幅標語等），并將活動所需用品提前分組放置好。 6.活動當天在顯眼處放置好肥皂等清潔用品，確保衛生安全。

活動期間：

1.組織委員結合實際到場人數，將所有同學分為6~8組（每組中都要有男女搭配）。

2.生活委員邀請美食廣場工作人員給同學們講解并演示包餃子的方法，技巧和注意事項。

3.同學們進行初次自我嘗試，以小組為單位，組內成員通過相互交流學習合作的方式熟悉包餃子的基本流程。

4.評比結果及時公布，評選出包餃子最快的一組同學頒以“快手獎”，包的速度稍慢但質量明顯要好的一組同學頒以“巧手獎”。 5.小組之間相互交流切磋學習，在活潑，熱情的氛圍中完成整個包餃子過程。同時在此期間每組挑選出2枚最優美，最別致，最獨特的水餃，參加“最美餃子”的評比。評選過程同上。

6.包餃子過程徹底結束后，由各班班長帶領同學們先整理活動工具及場地，并及時將工具完整歸還給美食廣場工作人員。

活動結束后所有班委留下打掃衛生并回收班內裝飾用品，其他同學自愿。

7.宣傳委員及時書寫宣傳新聞稿并向學生處，團委等網站投稿，并通過微博及博客等方式進行宣傳。

比賽流程：

學院領導致辭。

1.競賽階段：

Ⅰ.第一環節“搟皮大比拼”，以班級為單位，每個班派出5名選手在5分鐘內自由發揮搟餃子皮,限時內搟皮最多的隊伍獲勝。

Ⅱ.第二環節“競速300秒”各團隊在300秒內，自由發揮包餃子，限時內包餃子最多的隊伍獲勝（要求餃子完整，無露餡，形狀不限）。

Ⅲ.第三環節“誰是大胃王”每隊派出一名選手，在60秒內，吃餃子最多者所在隊伍獲勝。

2).頒獎階段：工作人員煮餃子期間，進行頒獎，并合影留念。 3）品嘗階段：兩班坐齊品嘗親手做的餃子。

后期活動：各班留下五人整理環境衛生。

八.活動經費預算：

1.租用博仁美食廣場并購買面粉，餡料等材料以每人25～30元的標準計算，約2500元。

2.購買活動期間的飲品、制作橫幅及禮品約500元

合計：3000元～3500元

九.活動總結

好吃不過餃子，溫暖不過集體。為增強大學生思想教育，豐富我們的大學生活，加強同學之間的團結與交流，在20xx年期考來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會。

此次活動由湖北科技學院國際學院主辦，旨在增進留學生之間的感情，即讓同學深感家務事的不易，體會到父母的偉大；也讓同學們學會了包餃子等手藝，鍛煉了同學們的動手能力。活動中，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強了大家團隊合作的意識。而活動中不絕于耳的歡笑聲表明同學間的感情得到了進一步升華。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖。

包餃子活動策劃10

一、活動主題：用餃交心，爭做驕子

二、活動目的：大家來自不同的地方，第一次離開家沒有親人的陪伴過冬至，但我們三班就是一個大家庭，是相親相愛的一家人，借冬至包餃子活動，增加同學之間的溝通和交流，包餃子過程也提高了同學們的團體合作能力，同時也增強了班集體的凝聚力。

三、活動地點：老餐廳二樓

四、活動時間：XX年12月23日晚上

五、前期準備；

（1）團支書謝麗敏和組織委員高春杰去老餐廳與餐廳工作人員商定活動的相關事宜。（面、餡、工具、價錢等）

（2）由生活委員王會去置辦活動中獲獎者的禮品。

（3）預定到場人數（組織委員統計）讓宣傳委員楊倩文去鼓動大家積極參加。

（4）邀請李老師、鄭老師、孫碩、陶源、黨偐敏等學長學姐參加。

（5）主張男女生混合組隊比賽。

（6）事先準備香皂讓大家洗手。

（7）由李革同學和團支書負責拍照。

六、活動流程：

（1）同學統一洗手。

（2）包餃子內部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等。

（3）同學之間互動學習包餃子，爭取每位同學都會，尤其是男生。

（4）比賽搟皮、包餡。規則：一分鐘之內看哪一組既出數量又出質量，并評出優勝組，發放小禮品。

（5）在包餃子過程中，包十個阿膠餡餃子。

（6）把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。

（7）餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子。（二十個餃子，先吃完者為獲勝者）

（8）大家都吃餃子，并進行活動最有趣的環節—尋找幸運的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。

（9）最后合照—全家福。

七、清理活動現場

活動結束后，同學們協助相關工作人員清理活動現場。

八、活動經費：

面：2元一斤預購30斤。

陷：8元一斤預購20斤。

禮品：糖葫蘆3串，共6元。

阿膠棗一包，4元。

預計共230元，每人收5元，多余錢作為元旦班費。

附加：在活動過程中，由李老師、鄭老師擔任評委和監督人員視察比賽情況。比賽流程由團支書和組織委員負責安排和采訪。（獲獎感言并拍照）

包餃子活動策劃11

一.活動背景：

為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人，大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

二.活動目的：

1、至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包餃子、煮餃子，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。

三.活動時間：

20xx年12月22日7:00-8:30晚包餃子煮餃子

9:00-9:30邀請老師品嘗餃子。

四.活動地點：

社聯人員及其各社團成員在社聯辦公室

五.活動內容：

“餃子”的制作及共慶冬至吃餃子活動

六.活動的后續工作：

1、拍照留戀：各位領導嘉賓，社聯全體人員和各社團。

2、社聯全體人員留下整理現場衛生

3、對活動的照片進行展示(待定)

4、各部門成員及其各社團做工作總結

七.注意事項：

1、參加人員必須按照規定時間進場，到規定的地點就緒，不得打鬧玩耍。

2、活動時，做好維持秩序工作，專門安排人員在現場維持秩序，防止場面失控，過于喧鬧。

3、注意同學安全。爐灶放置。滅火器放置。

包餃子活動策劃12

一、活動設想：

為了讓孩子們充分了解中國傳統文化，培養動手能力，我們熱情的邀請家長走進班級，與幼兒一起開開心心包餃子，熱熱鬧鬧過冬至。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動更是一次增進親子感情，感受班級大家庭的溫暖，培養孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動手、品嘗美味、繼承中華傳統等的良好教育契機。

二、活動目標：

1、通過開展包餃子的親子活動，體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、借此機會，促進家長間的溝通交流，增進親子、家園相互之間的情誼，增強班級的凝聚力。

二、活動時間：

20xx年x月x日 下午2:30——5:30

三、活動準備：

1、事先召開家長會，選出桌長3名家長(負責整個組的管理，工作分配);副桌長3名家長。以自薦或老師推薦的方式選出，較有組織能力的家長組織幼兒開展游戲。自薦選出會和面、搟面皮的家長6名。

2、家長帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個、電磁爐配套鍋具3個

3、一次性桌布、幼兒用碗、家長用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤

4、制作各1、2、3大組分組標記及幼兒名單標志

5、將活動流程單貼在教室和餐廳門上，便于家長參與活動

6、制作任務卡四張，根據各組任務由教師分發給各組桌長

7、兩個電磁爐在教室、一個在餐廳

8、游戲材料——每個家庭一副撲克牌

四、活動地點

學校食堂

五、活動要求

1、本次親子活動盡量是孩子的爸爸或媽媽參加，在整個的活動過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子，還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子，家長們要給孩子起好示范、榜樣的作用，活動中積極主動、團結合作、有謙讓精神。活動結束時，大朋友和小朋友一起，通力合作一起收拾，把教室整理的干干凈凈。

2、由于使用了電磁爐燒水，家長要照顧好自己的孩子，避免燙傷事故發生，成餃子、添餃子都請家長操作，幼兒不靠近電磁爐

3、為保證食品衛生安全，和面、搟皮、制作餡料的家長要戴口罩操作.

4、教師監督家長及孩子在制作餃子和進餐前做好手部清洗工作。

5、家長可以和孩子一起吃餃子，但是由于人員較多，不能保證能讓大朋友吃飽，希望家長諒解。

六、活動大致流程：

由楊老師向大家宣布游戲活動內容，介紹各組桌長，組員，向桌長們分發任務單一

1、家長孩子一起在教室摘韭菜，收拾整理場地。(指導教師：楊、孫)

2、請負責和面的家長在餐廳和面，搟皮(指導教師：董)

3、四個桌長家長負責布置教室包餃子場地(拉桌子、椅子、鋪桌布)(指導教師：孫)

4、和餡料家長組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理，回教室后和餃子餡(指導教師：董)

5、幼兒與家長一起坐在教室包餃子(指導教師：楊、孫)

6、大家一起收拾整理，布置就餐環境(指導教師教室： 楊、孫 餐廳：董)

7、歡歡喜喜吃餃子

包餃子活動策劃13

一、活動主題: 冬至-我們在一起

二、活動背景：

冬至時節“包餃子”是中國許多地方的傳統習俗。今年我系冬至舉辦“冬至包餃子”活動。通過包餃子活動，同學感覺到節日的溫暖，豐富大學生活。并借此機會弘揚我國傳統飲食文化——包餃子。

三、活動目的;

希望能通過這個活動，讓我們累了一學期的辛勞工作，在這嚴寒的冬天感覺到一絲的溫暖。同時借此來促進我們不與部門之間的的交流，增進同學們之間的友誼，增強我們團總支學生會之間的團結，進一步培養同學們團結協作的精神。

四、活動地點：學院餐廳三樓

五、活動內容：

1、包餃子，煮餃子，吃餃子。

2、聊天，互動。

六、活動流程：

1.主持人進行開場白

2.主持人介紹出席活動的領導老師

3.領導老師講話

4.活動開始

5.包餃子，煮餃子，吃餃子。

6.各部互動交流

7.各部全體負責區域打掃衛生，清理活動現場。

七、前期準備：

1. 活動前期，邀請各系領導嘉賓。

2. 活動提前，預定好食堂窗和老板商量好細節問題。

3. 各部門統計好參與人員名單

八、注意事項：

1. 參與人員多，上下樓一定注意安全;

2. 愛惜公物(盆，搟面杖等)結束時歸還;

3. 講究衛生，包餃子前后洗手;

包餃子活動策劃14

一、活動時間：XX年5月 17 日

二、活動地點：XX食堂一樓

三、活動目的：

1、為了更好地團結我們數字信息技術學院，讓大家在遠離家里的環境中同樣感受到溫暖，同時也更好的增進各位同學的了解和友誼。

2、培養大家的動手操作能力和促進大家的團隊合作精神，促進大家的活躍氣氛，緩解學習上帶來的壓力。在動手中共創和諧。

四、活動意義：

給廣大學生一個展示動手能力的舞臺，豐富大學生活。

五、活動前期：

1、在前期進行活動宣傳，張貼相關海報，也可以去班級大力宣傳，增加宣傳力度。

2、申請場地和購買用具（面粉、肉、調料、桌布、獎品等），提前邀請相關評委。

3、每個班分發報名表，填寫班級、姓名、聯系方式等，自由分配好小組，取好組名，每個小組4——6人，填寫完交給進行宣傳的工作人員，小組交一部分的材料費。

4、活動當天工作人員提前半個小時布置好場地，將所有的材料按組分配好。

5、活動中的游戲和文藝活動：主要由文娛部和體育部負責具體的節目策劃和組織（包括活動中的獎勵政策和記分政策），保證節目的順利進行和熱情度。

6、活動開始前的布置工作：提前半小時學生會成員進行布置工作，主要是物品的分配，各組隊名桌簽的擺放。

六、活動流程：

1、參賽的同學進場，按組名站好位置。

2、由主持人詳細說明比賽規則和評比規則

3、小組開始比賽，由每個小組以包30個餃子為標準，主持人計時，包好的小組將餃子交給評委評比，所有小組評比完之后下鍋。

4、評委和組員一起品嘗包的餃子，由評委進行評分，最后選出一等獎一個、二等獎2個和三等獎若干。

5、結束之后將自己小組的衛生打掃干凈，最后由學生會進行最后的清潔。

七、評分標準

三看：時間、質量及外形。滿分15分。

八、活動中應注意的問題和細節：

1、小組比賽盡量不要遲到，遲到5分鐘后視為自動棄權。

2、比賽時小組要注意衛生，盡量保持餐桌的整潔。

3、參賽小組要遵守比賽的秩序，否則將酌情扣分。

九、活動所需的經費預算

調料：25元

肉： 350元

面粉：60元

桌布：25元

獎品：200元

合計：660元

總結：希望通過本次比賽可以調動學生的積極性，讓各新生更快的融入到大學生活和活團體動中，預祝本次活動順利完成。

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包餃子活動策劃15

最佳答案

冬至時節，北方人大多數愛吃餃子,特別是農歷的冬至那天非吃不可。一年一度的冬至即將到來，那么你知道冬至包餃子活動策劃該怎么寫嗎??為了方便大家，一起來看看吧!下面給大家分享關于20xx冬至包餃子活動策劃最新5篇，歡迎閱讀!

冬至包餃子活動策劃1

前言：冬至時節吃餃子是中國許多地方的傳統習俗，在今年冬至舉辦的“冬至陽生春又來”包餃子活動，通過包餃子比賽等一系列活動，讓同學感受到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此機會弘揚我國“包餃子”這一傳統的飲食文化。

一、活動名稱：

山東傳媒職業學院“冬至陽生春又來”四大組織包餃子活動

二、活動宗旨：

豐富學院各組織成員的課余生活，加強各組織之間的合作、溝通能力，增強各成員的默契及感情。

三、活動主題：

夜常相伴歡樂聲，餃子暖進心頭寒

四、活動目的：

1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;

2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的團體協作精神;

3、我們學院各組織永遠是一家人，相親相愛的一家人。

五、活動理念：

以餃交心，團結共進

六、活動時間：

20xx年12月21號(冬至)17:00

七、活動地點：

大學生活動中心(餐廳三樓)

八、活動對象：

山東傳媒職業學院院學生會、院社團聯合會、青年志愿者協會、青春雜志社全體成員

九、主辦單位：

山東傳媒職業學院院團委

十、指導老師：

王方老師

十一、活動內容及流程

活動內容：包餃子比賽(主要活動)

知識問答

游戲環節

吃餃子比賽

包餃子創意賽

猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發揮，穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

活動進程：前期準備：

1、(1)12月19號之前確定參加活動的人員名單，并相應地收取一定費用(初定每人十元)

(2)12月20號之前與餐廳相關人員協商活動的相關事宜。(面、餡、工具和價錢等)

(3)準備好活動所需的物品(例如棗、花生、保鮮膜等)

(4)邀請院團委老師共同參加

2、外聯部負責拉活動的贊助

3、宣傳部負責海報的設計及張貼，并做好相應宣傳工作

4、設備部負責活動期間的拍照等工作

2、活動過程：

(1)所有參加活動人員12月21號16:00到達場地進行準備工作

(2)17:00活動正式開始

(3)話劇表演(餃子的來源)

(4)搟餃子皮比賽。各組織推選兩命成員參加比賽，在兩分鐘的時限內誰完成的數量最多為獲勝，按照數量的多少各組織可以優先選擇包餃子的工具(筷子、勺子、叉子)

(5)來個家鄉話接龍。從第一組開始每人說一句家鄉話，下一個人接著說如果說錯或者聽不懂就讓上一個人在餃子里加點佐料并且要包的別人看不出來差別。

(6)包餃子比賽

包餃包餃，趣味無窮

每個部門選出5人，每個人洗好手后，站到各自地盤，主持人宣布開始后，各組成員方可包餃。按每人20個計算，哪個部門先包好，組長向主持人報告。

計分方法：第一名的組，加上50分，第二名的組加上40分，第三名的組加上30分，依此給各名次的組計分。

(7)游戲環節。

操作間外的人員同時做一些小游戲，如用嘴遞水杯，10人一組，用時最短組獲勝，在傳完水杯后生活部成員對每組提5個小問題，凡回答錯一道加3秒

(8)比賽吃餃子環節。、餃子熟后，大家一起分享美味，并進行吃餃子比賽，在規定的時間內誰哪位同學吃得最多就獲勝，評選出吃得最快的兩人。

(9)活動結束，全體合影留念

十二、各部門任務分配

1、總指揮：主席團

2、財務部：活動前：匯總各部門參加活動的人員所繳納的費用，進行資金預算，購買活動所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)

活動中：給各部門分發飲料等，保管氣球等活動物品

3、策劃部：負責活動的策劃以及各部門的工作分配

4、外聯部：與餐廳相關工作人員的協商活動的事宜(面、餡、工具和價錢等)

5、宣傳部：配合各部門完成工作任務

6、禮儀部：活動時所需物品的擺放及設置

7、組織部：活動場地的布置，活動所需桌椅的準備

8、辦公室：負責確定參加活動的人員名單，聯系各組織負責人

9、設備部：準備好照相設備，隨時在活動中進行拍照和攝影。

10、活動經費預算：

面、餃子餡500元

總共555元

冬至包餃子活動策劃2

一、活動主題：包餃子，連情誼

二、活動原則：快樂為主，比賽為輔

三、活動背景：

四、活動目的：

1.緩解思鄉之情，并借此活動弘

20xx年12月21日(周六)下午16：00——20:00(冬至前一日)

2.地點：中心食堂

3.對象：歷史文化學院學子

六、比賽內容及獎項設置

1.搟餃子皮速度賽——

內容：每班選出二名選手，在規定的時間內搟出最多的餃子皮，計算總數，餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。

獎項：設置一、二、三名

獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽——

內容：每班選出二名選手，在規定的時間內包出最多的餃子，計算總數

獎項：設置一、二、三名

獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋

3.餃子創意拼圖賽——

內容：每個班用餃子拼出創意的圖形

獎項：設置“創意獎”一名

獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評比——

內容：評選出“最標致餃子”，獎項：各設置一名獎

獎品：與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽——

獎品：大瓶飲料一瓶

6內容：到

獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

8.個人才藝展示——

內容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內容。

獎項：參與有獎，并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”

獎品：各種筆記本

七、活動流程

一、前期準備工作：

1.協調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作

3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作

4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數工作

5.組建費用小組：由學生會干部組成，負責費用的收取支出記錄公開工作

6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽

7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

二、活動進行工作

1.同學們準時到達活動現場2.主持人宣布活動開始3.宣傳小組記錄比賽戰況4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽6.7.進行活動比賽第四項：“最餃，“勇著餃子”評比

17:40-18:10

8.各班級自行煮餃子并自由享用，9.10.11.12.13.結束

1.活動結束，人員有序退場。2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。

十一、總結

由老師做最后的活動結束陳詞。

十二、活動結束

活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下，其他同學自愿)。

冬至包餃子活動策劃3

活動目標

1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節奏地進行表演。

2、嘗試將包餃子的經驗運用到音樂活動中,創編動作表演。

3、遵守游戲規則,體驗既開心又有序的游戲情緒。

教學重點、難點

重點:嘗試將包餃子的經驗運用到音樂活動中,能隨音樂進行游戲。

難點:在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節奏地進行創編表演。

活動準備

1、音樂《包餃子》

2、錄音機

3、餃子皮及做餃子的其他材料

活動過程

一、出示餃子皮,引導幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經驗,并學習做餃子皮的動作。

1、引導幼兒回憶餃子的做法

教師:“小朋友吃過餃子嗎?喜歡吃嗎?知道餃子皮是怎么做出來的嗎?”引導幼兒討論餃子皮的做法,讓幼兒回憶自己所見過包餃子的步驟及動作

2、教師小結做餃子皮的步驟和動作。

3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓

4、帶領幼兒練習做餃子皮的動作。

二、出示蘿卜和肉,引導幼兒回憶做餃子餡的方法。

1、出示胡蘿卜,引導幼兒練習“切”的動作。

2、出示豬肉,引導幼兒練習“剁”的動作.

3、集體練習“切、剁”的動作。

三、練習“捏”的動作。

1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導幼兒做“捏”的動作。

2、教師和幼兒一起練習“捏”的動作。

四、教師引導幼兒將包餃子的動作步驟按順序進行練習。

將包餃子的動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習。

五、播放音樂,讓幼兒初步感受音樂

1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。

2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。

3、引導幼兒隨著音樂,跟隨教師進行“包餃子”。

五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創編動作

(1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導幼兒自由討論。

(2)組織幼兒圍個圓圈,在教師帶領下,聽音樂進行集體表演。

教師:“請小朋友圍成兩個大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎?。”

(3)引導幼兒創編餃子在煮熟后的造型。

教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側身……,我來數數,數到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”

(4)教師和幼兒一起練習餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。

六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。

七、小結,結束音樂活動。

冬至包餃子活動策劃4

一、活動主題

熱乎的餃子，熱乎的心。

二、活動目的

1.讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。

2.弘揚我國的傳統飲食文化。

3.增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業余生活。

4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態來對待即將來臨的考試。

三、活動時間及地點

時間：12月15日(周六)晚上七點開始

地點：全家福風味餐廳二樓

四、活動對象

11級化工專業同學自愿參加。

五、活動流程

活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。

活動內容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

包餃子：(1)包餃子小組內

(2)主持人隨機采訪各組，照相。

(3)活動期間組織同學們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽，餃子創意比賽評選出第一名。由入黨申請書網和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發禮物。

做游戲：煮餃子的時間由優秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。

六、經費預算

參加活動的同學一人交5元，作為活動經費。不足的用班費齊。

七、活動注意事項

(1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動經費預算，避免不必要的開支。

(4)活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。

(6)做好活動結束后的善后工作。

冬至包餃子活動策劃5

一、活動主題：熱騰騰的餃子，暖洋洋的心

二、活動目的：

1、冬至時節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。在冬至當天去辦活動，讓公司員工感受節日的氣氛，緩解員工對家的思念之情，并且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。

2、借此活動促進公司員工間的溝通交流，增進員工之間的友誼，增強團支部的凝聚力，培養員工的團體協作精神。

3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。

三、活動時間和地點時間：

時間：20xx年12月20日(周六)上午10：00開始時長：預計3-4小時地點：公司

四、活動內容及流程

1、活動內容

婚，我會后悔一輩子，因為你是我的惟一

④模仿芙蓉姐姐的一個經典動作⑤你很幸運哦，無懲罰。

⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)

⑦選一位異性面對面，手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》

⑧選一位異性，做小鳥依人狀，并撒嬌說“你好討厭哦”

⑨表演情景劇：一男一女相遇，男生說：“你好，我姓鋤名禾，你呢?”女生說：“我名叫當午。”男生女生同時說：“哦!原來是鋤禾日當午啊!”⑩頭伸出窗外大喊：有沒有人啊!快來救救我!注：異性可抽簽決定。

2、活動進程(1)準備工作：

①潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調料等，張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。

②預計參加人數：30人(盡量鼓勵全體人員參加，包括指導老師)

活動前召開會議，向員工宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進來：

a.要積極參加，增進員工之間的感情;

b.體會自己動手，豐衣足食;

c.增加集體意識團體精神;

d.感受勞動的樂趣，進一步培養員工的動手能力;

③分組：抽簽決定分組。

④事先準備香皂供員工洗手，活動組織人員準備相關的獎品。

⑤包餃子材料：由各部門準備。每個部門派一到兩人，洗菜、切菜、拌餡。

⑥包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協調餐廳。

⑦說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

(2)包餃子

①包餃子比賽開始，爭分奪秒，勇奪大獎;

②其他組成員隨機照相，及采訪。

(4)評比

①一組中3分鐘內包的餃子最多的，為獲勝者，得到禮品一份。

②最少的則按照活動內容中懲罰項抽簽決定懲罰內容。

(1)主要活動內容：包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品，最后一名表演節目。抽簽決定分組。節目單進行抽簽

①男生摸自己的胸說“哎，太小了”女生抽到摸異性的胸：“哎，怎么這么小。”

②模仿美少女戰士“我要代表月亮消滅你!”

③找自己心儀的對象大膽告白：如果我不向你求

20xx冬至包餃子活動策劃最新5篇

活動策劃書

主題：來吧，我們一起包餃子！活動時間：2012年11月15日晚上4-6點

活動地點：食堂主辦單位：行政部參加人員：公司全體人員

活動背景：冬季來臨，相聚在親密愛人的我們除了感到冬季的寒冷還會感到離家的一絲寂寞。同時包餃子一直都是我國的傳統飲食文化。

活動目的：①通過包餃子比賽讓家人們感到冬季的溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

②包餃子活動能夠鍛煉家人們動手操作能力。

③借此機會促進家人們的溝通交流，增進家人們之間友誼，增強部門的凝聚力，培養同學們的團結協作精神。

活動前期準備：①出具體通知，下達各部門落實，②與食堂協商，活動場地、餃子皮、餃子餡、煮餃子器具均由食堂提供。

③購買獎品

④邀請嘉賓：領導層

活動預算：

1、包食堂場地、餃子皮、餃子餡以及食堂帶煮餃子費用共計元

2、買禮品費用約元

活動流程：說明：

1、在包餃子前請大家洗好手，除去手上的首飾，擦除指甲油以保證食品衛生。

2、開始活動前通過抽簽將部門人員分為組，每組各人。（部門為一組）

一、包餃子

①每組分給張餃子皮（數量可根據實際情況更改）進行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計時，取速度最快的兩組，然后根據兩組餃子的美觀程度，逐出第一名。

②在組均完成后，每組各提供個餃子，由評委選出最具個性的餃子。

二、將包好的餃子送給食堂工作人員煮餃子，在等待的過程中

三、吃餃子

①將每組分為兩個小分隊分別站在兩邊，每組提供一雙筷子、12個餃子，在主持人宣布比賽開始時成員迅速夾起餃子送到對面伙伴的口中然后跑回，將筷子遞給下一個伙伴手中，重復此動作。待將盤子里的餃子吃完后迅速將筷子遞交給主持人，取第一名。

②自由吃餃子也可以自行安排小游戲

活動風險預測：

①人員未到齊

②未與食堂工作人員協商好導致活動無法按計劃進行

③游戲過程中地滑存在安全隱患

活動風險解決方案：①及時通知活動人員

②保證活動場地干凈、整潔

活動人員安排

主持人：策劃：

通知制作：與食堂人員協商者購買材料：拍照：

活動預期效果：

家人們在吃了自己包的餃子后，不僅嘗到了勞動的喜悅而且悟出了其中深刻的寓意：不同的餃子餡代表我們公司不同的家人們，餃子皮則代表我們親密愛人，只有餃子皮緊緊地包裹好餃子餡才能創造出美味。同時借此機會促進了家人們的溝通交流，增進了家人們之間的友誼，增強了部門的凝聚力，培養家人們的團結協作精神。同時通過這次活動，我們不再感到離家的孤獨，克服冬日的寒冷，相親相愛一家親。