學生建議書

學生建議書1

學校的午餐質量直接關系到孩子的身體健康與學業，也是學校在日常管理中所必須關注的重要問題。

一、目前中小學午餐質量現狀

1、學生午餐時間相對較短。據調查發現，由于中小學食堂普遍較小，不能同時容納整個學校的學生在同一時間就餐。所以，大多數學校采用分批就餐。而每批學生進餐的時間約在10－20分鐘，這非常不利于學生的身心健康發展。

2、午餐食品品質相對較低。據大部分學生反映，午餐時常吃的食品為：炸雞塊、魚排等食物。這類食物多為成品或半成品，對于學生的生長發育不利。

3、食堂管理制度不夠完善。目前，大多數中小學食堂實行外包制。表面看是市場化運作，有利于提高服務質量。但是，學校對于外包食堂的監管力度還不夠。

為此建議：

1、合理安排學生進餐時間、空間。建議學校進一步關注學生的用餐情況，合理利用校園內的空間（擴大餐廳），或者嘗試對作息時間進行商榷、調整，延長用餐時間，保證學生用餐時間有30分鐘。

2、有效落實學生午餐菜單制作。建議學校組織相關的調查，了解中小學生午餐喜歡吃什么，并依托學校后勤部門、校醫、校級家委會協同管理，根據中小學生每天所需蛋白質、碳水化合物、維生素和微量元素量的比例，共同監督食堂制定營養菜單，減少油炸食品、腌制食品，確保學生午餐食品安全健康。

3、健全食堂管理的相關制度。配備專人進行制度執行及監管，一旦發現有違法規定的行為就要嚴格按照有關規定采取罰款、停業整頓甚至是開除等懲罰措施。同時，加強對學校食堂的外部監管，轉變食品衛生監督模式，全面推行食品衛生監督量化分級管理制度，優化監督手段和方式，加大突擊檢查力度和懲罰力度。明確中小學所在地衛生部門、教育部門及其他有關管理部門對食堂安全衛生監督職責，確保成品、半成品食品不入校園，確保措施、責任、監督三到位。

（民進嘉定小教支部）

學生建議書2

市長叔叔：

我們共同的家園——地球，是一個既可愛又美麗的星球，可由于我們人類每天都將大量的垃圾傾倒在她身上，使她漸漸失去了往日的靚麗風采。我們要從小事做起，采取一些力所能及的環保措施，來保護地球。

1、分類回收垃圾。在我們生活中，每天會有大量的垃圾生產出來，但垃圾并不是一種無用的廢物，科學家認為，垃圾是一種財富。在垃圾中，廢紙占30%，玻璃占6%，金屬占8%，這些都是可以回收的垃圾。早在70年代，一些發達國家就采用了分類回收垃圾的方法。因此我建議，我們蘇州也盡快使用分類回收法。這樣，將可再生的垃圾與廢物分開，可使物盡其用。

2、科學填埋法。在無數垃圾中，也有一部分是無法回收的垃圾，對于這些垃圾，我們可采用科學填埋法。首先將垃圾進行無害化處理，再壓實，接著蓋一層土，逐層填埋，最后再鋪上一層30cm的泥，填埋2—5年后，可在地上鉆孔取沼氣，用管子運輸到沼氣發電廠發電。

3、回收舊電池。廢舊電池是一種特殊的無用垃圾，它既不可填埋，也不可焚燒。所以我們要將電池單獨回收起來，交給指定的公司進行處理。

最后，讓我們共同從身邊小事做起，保護我們可愛的家園——地球吧！

xxx

x年x月x日

學生建議書3

尊敬的校長、老師們，親愛的同學們:

你們好!

我是六年級一班的xx第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的足球場，還有干干凈凈的走廊……

但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動，例如在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來。

2.某些同學喜歡在水房里灑水玩，有時還忘記關水龍頭。

3.有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。

像這樣浪費資源，破壞環境的現象還有很多，同學們，學校是我們第二個家，你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會說：“不會!”可是我們有真的去做嗎?現在，我們就開始行動起來吧!從自己做起，從身邊的小事做起。為此，我提出了幾點建議，希望大家能在百忙之中抽出空來實行在水龍頭處，貼上關于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭。

2.每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到“環保”這一點。

3.在學校的走廊，操場等地方各放一個垃圾桶，再貼上一些保護環境的標語。

4.如果有同學屢教不改就讓他打掃衛生。

讓我們攜起手來，為建設一個環境優美的校園而努力吧!

建議人：

日期：

學生建議書4

生活在地球上的人類：

你們好！

地球是人類的母親，它無私的養育著人類，孕育著萬物。而現在，正被我們濫用著的自然資源原本是可以無限循環的，但隨著人類毫無節制的開采，資源正一天天減少著，為讓人類的子孫后代不斷繁衍，我提出以下幾點：

1、是森林資源令人類每天都可以呼吸到新鮮空氣，正是因為人來的祖先保護森林，珍惜水資源，大氣資源……才使人類得到充足的生息之地。而現在，一些人類為得到一些蠅頭小利，不加節制的開采，使森林資源不能再生。讓我們從現在做起，不再亂砍亂伐，保護森林吧！

2、水是生命之源，或許遨游太空的宇航員看太空時，會認為它80%是水，用不著擔心，可實際上可供我們利用的水很少，不到1/10。據調查統計，許多國家都缺水，中國也是其中之一。所以，我們應節約用水。例如：淘米水可洗手，還可澆花，沖馬桶等。讓我們從此刻為節約水資源貢獻自己的一份力量吧！

3、煤礦等需地下開采，這些資源已被無止境的開采，導致這些自然資源的枯竭，而這些資源是經過幾億年的地質變化才形成的，人類要記住地球不能克隆，要想讓人類的子孫后代不斷繁衍，應從此開始珍惜資源，保護地球。

4、在生息繁衍的同時，人類應為后代留下良好的生活環境，我們應從現在開始：不亂丟果皮紙屑，盡量不用一次性物品，用環保袋，讓地球更加美麗。

5、深入貫徹落實，落實到人，看是誰亂扔白色垃圾，違者罰款！

以上五點是我提出的一些改進建議。沒有最好，只有更好，希望大家愛護環境，珍惜資源，保護地球從我做起。我編了一首順口溜，請大家牢記：

地球是我家，環保靠大家；

大家一起來，共創秀麗家；

家家惜資源，感謝你我他；

人人手牽手，監督所有人；

我們齊遵守，留個美麗家！

學生建議書5

隨著人們生活水平的提高，文化素養的提升，人們對精神文化的需求愈加強烈，經過10幾年的藝考沉淀，我縣產生了一大批從事藝術類專業的大學生，他們具有相對專業的藝術水平，并愿意積極、努力的為家鄉做出貢獻。

一、成立目的

1、為了更好地參加縣里組織的文藝活動，配合縣里文藝活動的開展

2、為了使縣里各項文藝活動更具專業化，努力打造專業的文藝活動。

3、促進文藝氣氛以實現由點到面傳播藝術氣息。

4、緩解組織工作壓力，起到宣傳、鼓舞組織的作用，為組織增添樂趣。

5、為同學們搭建更好更貼近的藝術展示平臺，豐富同學的精神文化生活。

6、促進組織成員的認識交流，攜手營建溫馨的氣氛以及和諧的組織氛圍。

二、藝術團地位

藝術團依托總組織，負責組織的各種文藝比賽以及文藝活動。藝術團受組織直接領導，各個部長以及團長均由組織任命與藝術團自己內部認可相結合的方式產生。

三、藝術團部門組成

1、音樂舞蹈部。

2、表演主持部。

3、禮儀服裝部。

4、書畫部。

5、活動部。

四、藝術團成員管理

1、普通成員招聘并不限于組織內部成員，應面向所有大學生進行招聘，并設定相對專業、嚴格的審核要求，原則上只招收相關對口專業的大學生。

2、組織初審通過后由藝術團進行專業性能力審核，審核通過即可加入藝術團，并應同時認為該成員成為了總組織的一員。

3、部長及團長由總組織進行任命、藝術團有大于等于50%反對票時，任命不成立。

五、藝術團財務相關事宜

1、日常訓練所需財務消耗，若有必要則可收取團費。

2、大型活動的財務消耗來源需申請總組織的支持與贊助。

六、藝術團活動

1、藝術團的主要活動為日常訓練和活動前集中訓練，為參加好縣里的文藝活動作好準備、

2、藝術團每個部門具體應準備一個經典節目或作品。

3、若大學生藝術團無法進行日常訓練時，鼓勵同學們在各自院校多加訓練，或參加各自學校藝術團，以保證各自的專業水平進步。

最后，希望組織領導予以批準，定不忘初心，做出應有的貢獻。

學生建議書6

尊敬的環保局的叔叔阿姨們：

你們好！

我是一名小學六年級的學生。我們小區附近的環境非常好，清新的空氣撲鼻而來，花兒競相開放，時不時能聽見鳥兒的歌聲，清潔工阿姨也很勤勞，人們的環保意識也不錯。我要感謝你們，這都是你們的工作做得好。

可是，這只是一小部分。一次，我和爸爸騎單車去爸爸的公司，一路上風沙很大，一輛輛汽車飛馳而過，排放出難聞的尾氣。我們被嗆得連連咳嗽，眼睛也總是進沙。空氣質量實在是太差了。另外，爸爸的公司附近有一個垃圾處理廠。它采用焚燒的方式處理垃圾，因此它的附近總是灰煙四飄。但有些垃圾被焚燒后會釋放出有害物質，悄悄進入人們的呼吸管道，危害人們的健康。

因此，我向你們提出以下建議：

1、提倡少開車，每月至少做到一天不開車，違者處罰，堅持五個月不開車，可給予獎勵；

2、加強人們的環保意識，減少一次性物品，以每個家庭的情況來規定可產生垃圾數目，超標要罰款，少于標準則給予獎勵；

3、減少有害的塑料垃圾，讓人們把買菜的塑料袋換成菜籃子，裝垃圾的塑料袋換成布袋，違者罰款；

4、改善垃圾處理廠對垃圾的處理方式，讓有害物質不能再危害人們。

保護環境，人人有責。讓我們一同創建綠色美好家園！

學生建議書7

尊敬的環保局長：

您好！

我是xxxx小學的一名六年級學生。在我上學時，經常發現大街兩旁的垃圾箱內空無一物，但垃圾箱周圍卻扔滿了垃圾。

這是人們圖方便，隨手一扔造成的；但追根究底，其實是因為人們缺少環保意識。為了街道的清潔，為了人們有一個舒心的生活環境。我提出一些小建議：

1、加大正面宣傳力度，培養人們環保意識。

2、與報社電視臺合作，曝光這種情況，特別是突出蒼蠅亂飛的畫面。

3、加強監管，對隨手一扔這種現象進行勸誡。

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

學生建議書8

親愛的市長：

你們好！我是xxx!

環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

2、節約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。

5、要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環境！有句話說：“保護地球就是保護自己！”“拯救地球就是拯救未來！”請您接受！

祝：年年有余，福如四海！

建議人：

日期：

學生建議書9

親愛的同學們：

在我們即將揮手告別，走進另一所學校時，我希望你們能在最后兩個月里做到遵守課堂紀律這一點，因為這一點會使你們懂得尊重他人有多么重要！

自從去年的下半年起，每當上課前，我都會站在講臺上，“俯視眾生”，看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落；一雙雙小手探向冰冷的抽屜；一把把剪刀發出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕，我不禁“唉”地嘆了一口氣，板起了臉，開始了慣用戰術——“獅吼功”，可是，再怎樣，也無濟于事呀！也許當時你們并不感覺到什么，卻給偶爾路過的老師、同學留下了一個壞印象，給大家都帶來了不愉快的心情。

其實，上課遵守紀律還能給大家帶來非常多好處：

1、不被同學、許老師，以及其他任課老師批評，從而雙方都保持良好的心情。

2、可以通過上課遵守紀律這一點，掌握該如何尊重別人的基本要領。

如果，你們已經意識到了自己身上的問題，就請你們在上課前，閉緊嘴、坐端正，做好準備吧！

第一，上課鈴打過之后，不要一進教室就像走大街一樣，東竄西竄走“親戚”。應該一進教室趕快在座位上坐好。

第二，坐好后，拿出你們的課本放在課桌上。

第三，在椅子上坐著，不要把教室當做茶話樓，也不要將自己看成里面的“大話家”。

第四，未經老師允許，不許擅自調動座位，那樣會使課堂看起來非常沒有秩序。

第五，不要把老師以及我們這些檢查紀律的同學的提醒當作耳旁風，左耳朵進，右耳朵出。

希望我的建議能被同學們采納，從此，對照這些建議時刻提醒自己：上課紀律要遵守，時時擁有好心情。

學生建議書10

敬愛的校長：

您好!我是一名六年級的學生，六年的學習，使我受益匪淺，我由一個無知的孩童變成了一個有知識，有理想的少年。感謝您和學校老師的辛勤培育!

在老師和家長的陶冶下，我成為了一個愛書之人，讀書是我最大的快樂。記得，莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒用書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”為了使更多的同學能夠豐富課外知識，增強閱讀能力，在我離開母校之際，我想向您提一個小小的建議：

希望您能夠多組織同學們讀書，看書。

一、圖書是已經很長時間不開放了。希望學校每節課間都能開放，同學們就會少追跑打鬧，多看看書。

二、圖書室里很多書內容已十分陳舊，有些快變成“老古董”了。希望學校已新換舊。

三、學校可以為同學們開設一個“書迷俱樂部”，每周活動一次。大家可以互相推薦新書，好書。也可以為學校捐書，讓全校同學看。

以上就是我對母校的建議，如果合適，望您采納，使更多的和我一樣的愛書之人享受讀書帶來的快樂!

在這里，祝愿母校能越辦越好，培養出更多的人才來。

xx

20xx年xx月xx日

學生建議書11

各位領導：

你們好！

中華民族是一個有著優良傳統美德的民族，尊老愛幼，關注弱者等一直是我們良好的品質，而殘疾人或者更具體殘疾大學生只是這個弱勢群體中的'一部分，雖然這個群體很小，但不代表我們可以忽視這樣的一個群體。本來他們身體上就有缺陷，再加上在社會人們歧視的眼光下，他們心靈上也產生了陰影，出現了缺陷，心中對這個社會充滿了恨，沒有絲毫的感恩之心，看世界上每一個人都是敵人，都懷疑別人在歧視自己，然后自暴自棄，對生活，學習，工作都非常的迷茫，甚至絕望。

同樣作為這個弱勢也很容易受人們忽視的群體中一員的我，想對全世界大聲呼喊：請用正眼看待我們，給我們提供一個更好的舞臺，讓我們自食其力，給我們多一些關注，給我們多一些幫助，我們也許會比正常人做得更好！讓我們勇敢的生存在這個競爭如此激烈的世界！

20xx—20xx年期間，身殘志堅的我憑著一股不服輸，一股想證明給全世界人看，我們殘疾大學生可以，我們能行的信念，在朋友的幫助下我樹起了“規劃大學生活，學會自立自強”感恩勵志公益巡回致詞的大旗，從最初艱難聯系高校，徹夜不眠的去致詞所需的PPT，一遍又一遍的練習致詞稿，到后來場地的申請，宣傳，到場人員等，我帶著這份信念，解決了一個有一個困難，搬開了一塊有一塊阻礙我朝理想和目標奮斗的絆腳石，最終經歷多重磨難，我成功啦！走過了浙大，武大等數十所高校，受益聽眾數萬余人，一舉拿下了“20xx年度中國大學生自強之星”，“20xx湖北大學生年度人物百強”等眾多榮譽，在這段歷程中我明白了一個道理：上天是公平的，他想要你成就多大的夢想，想要你有多大的成功，他就會相應的在你奮斗成功的途中給你設制多少障礙。

記得這二十多年來，媽媽常用一句話在鼓勵著我，“別人能夠做到的你一定能做到，別人不能做到的，你也一定能做到！”是啊，我想大聲的告訴我親愛的媽媽乃至全世界所有的人：我做到了，我成功啦！

想把我暑假家教的酬勞捐給殘疾大學生，旨在呼吁當代有責任心的大學生和我一起成立感恩的心殘疾大學生愛心聯盟團隊，通過報告會，平常的幫助等在物質和精神上去給那些殘疾大學生的關注和幫助多些!雖然這條道路走起來會困難很多人也不大理解，但我會盡力去做，無論我受多大的苦，結果是好是壞，我都愿意!我一個人的力量很有限，在此尋求大家的幫助!

你是想成功的當代大學生嗎？你是有感恩的心的優秀大學生嗎？或者你是身體有缺陷的殘疾大學生嗎？請你都加入我們，不管是出錢還是出力，或者是尋求幫助，都請你加入我們！期待你的到來！讓我們一起去為這個弱勢全體而奮斗吧！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

學生建議書12

親愛的同學們：

環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

第一、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

第二、節約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

第三、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

第四、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。

第五、要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環境！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

學生建議書13

尊敬的領導：

您好!

現在赤崗街小學生都很愛看書，但赤崗街很少有購書場所，導致我們小學生每次購書都要大老遠地跑去天河購書中心等地方購書。平時我們小學生要在學校學習，周末也要參加各類興趣班，所以很難抽出時間去別的社區購書，這使我們小學生的閱讀量大大地減少。雖然社區也有一些私人書攤賣書，但這些書的內容往往不適合我們小學生看，為此，我向您提出下列建議：

一、在赤崗街建兩三間書店。因為這樣我們小學生就不必去別的社區購書了。

二、光有書店還不行，書店里必須要有適合我們小學生看的好書。因為多讀好書會使人進步，而看了不良書籍則會使人思想混亂，危害身心健康。

三、如果我們社區有足夠的資金，還可以建立一個購書中心，這個購書中心最好能24小時服務。因為我們小學生白天要去上學，沒有時間去買書，往往晚上我們去買書的時候書店已經關門。如果購書中心能提供24小時服務的話，這個問題就解決了。

希望您在百忙當中，能采納我的建議，謝謝!

xxx

xx年xx月xx日

學生建議書14

親愛的人類：

不知何時，原先透明水晶般的河水悄悄換上了那如黑夜般的外套，再見不到那動人的臉龐，只在那記憶的長河中尋覓，依稀可見那曾經晶瑩的背影，可卻無論如何也看不清那臉龐……時光飛逝，科技之輪飛快轉動，可為什么對于好多好多的事物、生命來說，卻是無盡的災難?在人類的眼中，科技無限膨大，資源可以無限的擁有，絕不枯竭。走在大橋上，手中的食品包裝袋、塑料袋、礦泉水瓶……甚至是不想吃了的食物，都被“送進”了河水的懷抱……

不久，河水的衣著變了，“噴”上了一種叫“臭”的“香水”。河邊的大樹也累了，垂下了腰，曾經酷酷的一頭綠發，又被染上了一絲枯黃，幻化成一只只優雅動人的小蝴蝶，輕輕飛舞。伴著科技的發展，今日的人們一味的追求發展，而忽視了保護環境，保護水資源的重要性，愚昧的認為資源可以無限再生。再聽不見河水撕心裂肺的大聲呼救：“別再摧殘我的軀體，救命!”如今的人類可否想過：如果失去水……如果人類失去了水，花草樹木由什么灌溉?口渴的人類用什么解渴?如果人類失去水，蘇軾的千古佳句“水光瀲滟晴方好”是否要成為如今人類的的一個夢呢?是否要成為一個不可能實現的空想……

當我們面對身著如黑夜般的外套的河水時，您還會歌頌它的美麗，感嘆它的生機嗎?面對擺在眼前的事實，難道還不足以給人們敲響水之患的警鐘，敲醒人們的覺悟嗎?俗話說：“失去了，才懂得珍惜!”人類啊!不要讓世界上的最后一滴水，成為人類的眼淚。

讓我們珍惜、保護水資源，為我們的生命和未來，也為了報答河水對我們人類的恩澤!

學生建議書15

全校的老師、同學們：

我們人類只有一個賴以生存的村莊——地球，可這個原來十分美麗的村莊現在卻被我們弄得面目全非，同時，也面臨著各種各樣的危險：水污染、空氣污染、土地荒漠化、臭氧層稀薄、白色垃圾堆積、野生動物臨危、能源減少……照這樣下去，不久，我們的地球將會成為一片廢墟，我們人類將會滅絕。為了拯救我們的地球，保護我們的地球，我建議大家做到以下幾點：

一、少用一次性物品。

一次性物品堆積，污染了土地；焚燒，污染了空氣；水化，污染了水源。所以，我們我們要盡量不用一次性碗筷、塑料袋，減少白色垃圾的堆積程度。

二、植樹造林。

樹葉的綠可以調節眼睛疲勞度、制造氧氣，樹木還可以防止水土流失。所以，我們我們要大量植樹，保護環境，減少土地荒漠化。

三、節約用水，一水多用。

淡水是人體必需的因素之一，可是淡水只占全球水資源總量的0.03%。所以，我們我們要節約用水，做到一水多用。

四、保護野生動物。

現在，由于人們的偷獵，大量野生動物面臨滅絕的危險。所以，我們我們要保護野生動物，不吃野生動物肉。

全校老師同學們，讓我們一起保護環境，保護我們的地球吧!

學生建議書

學生建議書1

老師們，同學們：

當您和家人享受著融融的天倫之樂的時候，當你的同學們在校園盡情嬉戲、在課堂埋頭苦讀的時候，可是你們知道嗎？就在我們身邊，一個可愛的同學正在遭遇著巨大的不幸，可怕的病魔已經迫使她離開了心愛的校園。

親愛的老師、可愛的同學們！班級的座位已經空了很久，為她治病，父母早就花光了所有的積蓄，現在，正準備賣房救兒。

這個不幸的孩子就是新莊子中學八年二班的xx同學。xx在七個月前被查出患有免疫性血小板減少癥，這是一種很可怕的病！七個月了，她先后在xx附屬醫院、xx中醫醫院、xx醫大、x血液病研究所住院治療。

根據該所的治療方案，xx需要很長時間救治，身體才會得到恢復，且扔需昂貴的十幾萬元治療費！

已經花掉的'十幾萬的治療費用，早就使這個本來就不富裕的家庭雪上加霜了。但只要有一線希望，父母都不會放棄的，他們渴望讓小xx好好地、健康的活下去！一雙眼，兩行淚，面對昂貴的治療費用，他們卻是那么無奈！那么無助！

親愛的朋友們，每個人只有在生病的時候才會感到健康的重要，只有處在生命邊緣的時候，才會發現竟是這般美好！我們怎能忍心，眼睜睜看著一顆不滿15歲的花骨朵一步步走向凋零？我們怎能忍心，看著往日的同學再也無法重返校園呢？……

一滴水會使花兒有顏色，一顆星能讓行走的人找到方向。也許你并不富裕，但愛心不在于金錢的多少，大愛無邊，我們可以聚沙成塔，積土成山，積雪成海！您的點滴關懷，都可能改變xx的命運；您的善心善舉，一定會讓這不幸的家庭，重新燃起生活的希望！

老師們，同學們，讓我們攜起手來為xx筑起愛的花園吧！匯聚你們的愛心，將會延續一個年輕如花的生命！ 在此，我們鄭重的向全國的人民發生建議：少吃一頓零食，少喝一瓶飲料，少開一天車，少買一件衣服，少過一個生日，少搞一次家庭聚餐，把錢節省出來。

人人都奉獻出一份愛心，圓劉xx一個平安健康的夢吧！我們有理由相信，有你，有我，有我們，有社會，一份份愛心的救助，小xx一定能早日戰勝病魔，甜蜜的品味人情的溫暖，和我們一起共享明天的陽光燦爛！

建議人：xx

xx年xx月xx日

學生建議書2

尊敬的校領導：

你們好！

我是我校六年級一班的一名學生，在這個新建的校園里我一經生活了整整一年了，在這一年里我已經對這個新的學習環境建立了深厚的友誼。一天在這個美麗的校園里待8個小時的我已對它的每一個角落都十分了解。

我們的校園如同一個美麗的大花園，那里有白花盛開的圓形花潭，在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人向往，象堡壘一樣的室內體育館，富有彈性的木地板讓人們走進里面就充滿運動感。為我們在惡劣環境下可以繼續體育鍛煉。

同學們都在樓上上課，在課間同學們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經過時，看見空中好象有什么東西掉下來，認真一看原來是樓上的同學吃完的小吃的食品袋，后來這樣的事情不斷的發生，有時還會有什么水果皮從空中落下來，有時還會落到別人的頭上，這樣不文明的事情為什么會發生哪？

在與同學的日常生活中，有些同學對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現象作出了回答，他們說，從2樓就沒有了垃圾桶，而且在十分鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。

這里平時就有風，而且風中還夾雜著一些包裝袋，令人馬上想要離開這里，是什么原因導致平如鏡的操場變成了這樣那？

在咨詢同學中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶，所以同學們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了，就造成了現在的風一起，垃圾滿天飛。

以上眾多不文明的現象，所以我建議：

1。在學校的其他樓層上也多設幾個垃圾桶，或是多建幾個垃圾點也行。

2。操場上的環境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶，所以人們才水手亂扔垃圾，建議在旁邊多設幾個拉幾桶。

3。先在社會都在教育人們要文明，我們也可以以此為題，展開一才文明大比拼活動，倡導同學門爭做一個文明的學生。

希望校領導能采納我的意見，使我門的'校園變的更加干凈、更加美麗。

最近，我發現河水的清潔需要管理，河水開始發黑，開始變臭，連水里的小魚小蝦都死了，浮在水面上了，我看了十分痛心。

這些問題主要是因為小區里的市民們的廢水倒掉，倒掉的廢水進入下水管道，下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染，而市民們卻還雪上加霜，到河邊去洗衣服，導致河水變得很黑。還有些人把吃過后的零食袋隨手扔到水里，導致水里的空氣發臭。曾經是如此美麗的河水，就這么被污染了。

所以在此，我向你們提出建議，是你們能夠更好的保護河水，使它變回原來的模樣。

1。可以把下水管道的出口方向轉到泥土邊，這樣的話不但可以讓河水減少污染，還可以讓泥土更加的肥沃，使樹木更加高大，結出的果子可以更加的香甜；

2 。可以發出通知，警告每一幢樓房的住戶，不準再到河邊去洗衣服。這樣河水就可以減少發臭。如果有些住戶不聽勸阻，仍然到河邊去洗衣服，那就只能使出“殺手锏”了——罰款。對！就是罰款，根據洗衣服的次數增加、翻倍，剛剛開始，第一次罰款是50元，見到一次，罰一次，如果不想那就乖乖的在家呆著吧；

3 。在河邊的燈上安個監視器，觀察是哪些人在河邊亂扔垃圾，把他們找到，并對他們進行教育，不能讓他們繼續在河邊扔垃圾。讓他們也當一個“監視器”，也去監視別人是否在亂扔垃圾，對他們進行教育。

雖然這只是我的建議，但是我希望能夠真正實施起來，讓每一條河水變回原來的樣子，也不止是河水，包括森林、礦產、大氣等資源能夠不再那么的浪費。

學生建議書3

××公司：

近日，我公司作了一次“員工滿意度調查”，調查結果表明大部分員工對食堂存在不滿，且影響到員工的穩定性，給我公司的生產、管理造成了一定的影響。所以，搞好后勤服務，減免人員流失，應是我方今年的工作重點。現本著友好協商，共同發展的原則，希望與貴公司在改善食堂管理方面能達成共識，

目前員工反映較集中的問題有：

1、飯菜油水不多，很容易就肚子餓；

2、口味較清淡：我公司員工多為安徽及蘇北等地，口味偏重一點；

3、下午飯菜供應不足：因較難統計用餐人數，以致于食堂下午不知道應準備多少量的飯菜，所以造成供應不足；

4、食堂營業時間過短：我方工作時間較長，且經常加班，下午用餐時間偏早。

根據以上問題，再結合兩公司的情況，我公司現提出以下整改方案，請貴公司給予支持和配合：

方案一；將現有食堂人員納入貴公司或我公司的編制，由總務后勤部管理；另一方負擔一半工資及水電燃氣費用，可隨時對食堂管理提出意見。

具體實施辦法：

1、制定食堂管理規定，見附件一；

2、延長營業時間，為食堂工作人員提供宿舍或就近安排住宿，以增設早餐和夜宵；

3、制定考核標準，定期實行考核，獎罰分明；

4、原材料可由蔬菜公司配送，由總務后勤部驗收，以降低成本，保證質量。

5、豐富伙食品種，可提供白粥、面點、面條、蛋糕、水餃、餛飩等；

6、提前一天報送用餐人數，以便食堂制定采購計劃。

方案二：將食堂承包給食堂管理公司，原有人員由食堂管理公司收編。

具體實施辦法：與食堂管理公司簽訂合同，由其提供個性化服務。我方無需投入大量的人力、精力。此模式目前被各大公司廣泛采用，反應良好。

特點：1、原材料由食堂管理公司統一采購配送，食堂管理公司利用其規模效應，能獲得價廉物美的原材料；

2、我方只需提供場所和能源費用，不需支付食堂工作人員的工資；

3、食堂工作人員由食堂管理公司統一管理，定期考核，有利于提高食堂工作人員的積極性和危機意識，進而提高工作質量；

4、每周提供營養菜譜供我方選擇；

5、合作方式靈活，我方如不滿意，或隨時替換，不受裙帶關系的'約束；

6、伙食標準豐儉由人，早餐、夜宵各1元，中、晚餐3元（含2小葷1素菜或1大葷素菜）。

7、配備各省地廚師，能掌握各季節菜式調味支配，南北風味一應俱全。

8、廚房工作人員和管理人員經專業培訓，避免不必要浪費，降低成本提高效益；

9、逢節假日可負責為貴公司員工加餐，熱天可免費提供涼茶或糖水；

10、營業時間不受限制，可提供早、中、晚、夜四餐；

方案三：現有食堂人員不變，重新簽訂承包合同或增加補充條款，對雙方責任義務給予明確規定。

具體實施辦法：1、工資由承包方自負，發包方負擔水、電和燃氣費用；

2、每月開展一次“員工滿意度調查”，了解員工對食堂的滿意程度。提出整改意見，以提高食堂管理質量。如提出整改意見后仍不能取得較好的效果，可考慮終止與食堂的合作關系。

3、食堂承包合同見附件二

以上建議，不知當否，請斟酌！

此致

敬禮！

蘇州××機電有限公司

學生建議書4

尊敬的校長和老師：

最近，我發現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾；再加上有的同學平時就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

⑴在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的.垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學生中確立節省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！

(2)學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好！

尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！

20xx年10月19日

議建議人：易中天

學生建議書5

小學生活已經接近尾聲，作為實小的一名學生，也出于告別母校，我給您提一點兒建議。

三月植樹節即將來臨，我希望學校可以開展一系列綜合實踐活動：去公園植樹。

如果開展這次綜合實踐活動，對我們，對我們的城市都有幫助：

1、我們可以體會到勞動的辛苦，也讓大家得到更多的'知識。

2、對于城市來說樹木就是它的肺部，我們種植樹木，就是讓城市變得更加美好，也可以讓城市空氣變得更加清新，可以減少城市噪音。

為了辦好本次綜合實踐，我想了一些具體方法：

第一：學校先購買水桶、鏟子、樹苗，放入倉庫，等待植樹節的到來。

第二：每一個班級都分成若干小組，每個小組平均配發鏟子、水桶，樹苗。

第三;在公園內放置牌子，每個班級找到自己班級的牌子，并由班主任分配哪個小組種哪里。

第四：找六個老師，給每個年段的學生指導坑要挖多深，水要澆多少。

第五：評出種得最快，最好的班級，給予獎勵。

另外，我還有一個建議：建設一個飲水站。這個飲水站可以供老師、學生們去打水。在夏天的時候，大家都容易口渴，必須要足夠的水分保持體力，特別是有體育課的時候。為了建起這個飲水站，我再提幾個建議：

第一：要購買一些一次性水杯，以防很多同學沒帶水。

這些就是我的建議，請校長您可以從百忙之中，抽出空來，看一看。

建議人：六（1）班李XX

20xx年X月X日

學生建議書6

敬愛的校長：

您好！

很抱歉打擾到您，您在工作之余，也經常閱讀書籍吧！書籍是人類進步的階梯，想必這句話您也認同吧！多閱讀書籍能增長見識，調節情操。不只是您，有許多學生也喜歡看書。而學校里的知識寶庫——圖書室存在的問題還有很多。圖書室開放的時間不多，只在中午開發甚至不開放，去圖書室看書的同學則是少之又少。

這主要原因是大多數學生都無法抽出多余的課外時間去圖書室，中午吃完飯后，剩下的時間很少，根本來不及看書，這讓許多想閱讀的同學無法閱讀更多的課外書。

為了能讓圖書室更適應同學們使用，我向您提出幾點建議：

1、增加圖書室的開發時間，可以讓放學后在保安室門前等家長接送的'學生到圖書室看書，這樣既不會浪費時間，又可以學到知識。

2、每個星期打掃一次圖書室，由高年級學生輪流打掃。

3、清除圖書室內的不良書籍，定時更換書籍，讓同學們不會讀得太乏味還能讓同學們學習的范圍更廣。

4、可以讓管理圖書室的老師記錄下借書同學的姓名、班級以及還書時間，讓同學能把沒看完的書籍帶回家看。

5、圖書室內以及學校應該張貼一些有關讀書的手抄報、讀書標語等，促進學生對閱讀的熱愛。

希望您能采納以上我提出的建議，提得不好的地方請見諒。

學生建議書7

小區里的居民們：

你們好！

我是一名五年級的小學生，也是咱們小區里的居民，我想浪費大家一點寶貴的時間，給大家提一個建議。是這樣的，因為咱小區養寵物的人太多了，有的還是一家就養兩只，以致于狗便遍布于小區的各個角落，那天我看到一個老奶奶不小心踩了一腳，差點滑到，那多危險呀！所以大家不妨關注一下我的建議：

一、還沒有養寵物的爺爺奶奶叔叔阿姨們，如果你們有想要一只寵物的想法，我希望你們可以理智地、忍痛割愛地及早熄滅這個火花。

不可否認，寵物可以給們特別是一些孤獨的`人帶來很多樂趣，但是樂趣之外卻有很多的憋端：首先不論什么寵物，都會給家里帶來味道，會讓家里的空氣很不好;其次還可能帶來一些人畜共患病，非典的時候，不是很多人都把寵物扔掉了嗎，那些被遺棄的小動物是多么地可憐呀;另外家里如果有小孩子的話，在一些情況下還可能傷到小孩子，如果養的是小狗帶出去的話，范文大全如果受到什么驚嚇，說不定也會傷人，會給自己和被傷害的人都帶來一些損失和不便;還有寵物的便便會給周圍的人和清潔工帶來多少不便呀！你們覺得我的話有些道理嗎？所以，我覺得大家還是克制一下，最好讓想要寵物的想法消滅在萌芽中。

二、已經養了寵物的，當然不可能遺棄，這樣人和動物都會受到傷害，也會受到遣責，那我們能做的就是管理好動物，包括它們的衛生、健康和可能對人類造成的危險、污染等。

具體說就是給它們勤洗澡，可杜絕或減少跳蚤、寄生蟲、異味之類，以免對人造成傷害;還要關注它們的健康，如果是狗的話得了狂犬病對人的危害可就大了，我們不能忽視某些疾病;至于帶出去的話，最好有一根可以控制住小動物的繩子，以免特殊情況下危害他人。還有不要讓它們隨地大小便，要有一個合適的地方，就象你們在家里訓練的那樣，你想，如果小區里到處是便便，既給人們帶來很多不便(特別是老人和孩子)，又很傷大雅，我們也得多為他人考慮一下。

這是我作為一名學生和小區里的一個小公民對大家提出的最真誠的建議，希望各位長輩能認真看一下、想一下，我相信我們的小區會變得越來越優雅，這一定是大家共同的心愿，讓我們共同努力吧！

學生建議書8

一、關于學生生活衛生改善

食堂衛生要改善，我看到有學生打早餐時候掉到碗外了，師傅直接用手撿起來丟學生碗里。食堂師傅在給學生抓面條時手上最好戴白色的塑料手套。其次是建議校園修一個洗碗池。校園洗碗的地方在廚房，所有的人都窩在一個小小的空間洗碗，校園沒有一個專門的洗碗池，水龍頭也只有一個，這樣就造成許多學生都擠在一起，用一盆水洗所有的碗，有的學生的碗甚至不洗。同時地板上也都是食物的殘渣。蒼蠅蚊子自然多。

二、關于課業和學生評價

其它年級我不知道，一年級作業我都盡量控制在能在兩節課內完成的量。其它的年級作業也一樣，盡量給學生減負。關于學生的評價，我想說不要太在乎考試成績的分數，校園要求學生全面發展，我們校園也有專門的體音美老師，課堂上實現全新的上課方式，把課堂還給學生，這樣剛開始起步的轉變，學生肯定要一個適應的過程，培養方式變了，評價方式應該一起變，不然新的上課方式也同時失去意義。我想說多注重動手，多元評價，而不僅僅還是看成績去衡量一個班級。關于德育的滲透，不僅僅要靠品德課的開展和班主任的強調，更在校園開展全校的德育活動。

三、關于家校溝通：

我校學生大部分是留守兒童，家長不在家，爺爺奶奶能認識字和能管下孫子或者外孫的不多，農忙的時候能看著學生寫作業、和校園互動教育學生德育的機會幾乎沒有。這樣很大的教育重任都落在了校園的身上。目前為止我了解的校園和家長互動的僅僅靠家訪，沒有一個專門的家長會，老師和家長專門留出一個時間共同討論學生的問題。多開一些家長會，只有家長和校園一條線，學生的.教育才能開展的更順利。

四、關于因材施教、個性培養、教育方法：

因材施教：更多的理解每個孩子，培養孩子健康、積極向上的心靈，。多關注不活潑的孩子，多關注學習能力弱的學生，注意個性培養，改善與學生交流方式，注重孩子的特點。 對孩子習慣培養給予意見，加強習慣引導，要放大優點，淡化缺點，盡量發掘孩子的優點，多給予鼓勵。對付每個學生，加強老師與學生單方面溝通，針對孩子的性格給予教育，如何能體現對每個孩子的關注，是需要思考的問題，教育資源在一個班級內已出現過度集中現象，所以歸根到底，校園仍然是傳統校園。不以批評為主，要表揚鼓勵，多給孩子展示機會，老師要正確分析每個學生的具體狀況，對癥求藥，培養孩子的獨立能力和學習能力，多鼓勵，多交流，學科老師應承擔一定的責任，多鼓勵孩子，增強自信。

學生建議書9

尊貴的市長：

我是第四小學六的級二班的一名學生。

現在我市的環境有些差。就拿孝義路這條街來說，原來這條路還是很干凈的，但是由于現在包裝食品比較流行，所以，有人把食品吃完后就隨手扔在路上，就導致這條街變得骯臟起來。如果有外國朋友走在這條街上，就會認為中國是一個臟而亂的國家。有時我的里拿著一個香蕉皮，走到學校也沒有發現一個垃圾桶，這也可能是這條路臟的原因之一吧。我想對市長先生提幾點建議：

1.要在市里多增加些垃圾桶。還要把垃圾桶 外形改裝一下，不再要那些老式的垃圾桶了，而是改裝成大企鵝或小河馬的模樣，再在上面標些語句，如：不要讓我的'餓著了。這樣，會讓人感到親切感。市民也就會愿意往垃圾桶里扔垃圾了。

2.要在市里的公共場合貼些環境標語，讓大家認識到保護環境的重要性和緊迫性。

3.最好兩的舉辦一次大型的公益活動，讓大家更加清楚的知道怎樣才能更好的保護環境。

這就是我對您寫的建議，希望您能夠采取鐵建議，讓家園變的更加美好！

學生建議書10

敬愛的老師，親愛的同學們：

隨著時代的發展，科技的進步，我們已經步入文明社會。可是，在我們的身邊，卻有很多與文明格格不入的行為和現象，如：嶄新的作業本，只用了幾頁，就躺進了垃圾桶；一瓶礦泉水，還有一半沒喝，就被丟棄了；屋子里空無一人，電燈卻亮著；河灘上殘留著大片的塑料袋；一些城市再也看不到藍天白云……

通過學習《只有一個地球》，我們知道了地球上的資源是有限的，所以我們更應該珍惜有限的資源，不能讓地球上的資源迅速枯竭。在此我提出以下建議：

1、節約用水。在我們的日常生活中，我們可以把洗完菜、洗完米的水澆花、沖馬桶。刷牙的時候一定要記得關水籠頭。

2、節約用電。出門時記得關燈，并且多用節能型電燈。

3、節約用紙。據統計，回收一噸廢紙，可以少砍十七棵樹。我們現在用的'很多作業本都是雙面的，而很多同學卻只用一面就扔掉了。其實，我們是可以在另一面進行驗算的。

4、少用塑料袋。廢舊的塑料袋不僅影響環境，還在占用土地面積，使整塊的土地得不到利用，土壤的營養得不到恢復。而且塑料袋分解很慢，專家指出，塑料袋分解需要兩百年。因此，我們要少用塑料袋，減少白色污染。

5、低碳生活。人們的生活水平逐漸提高，私家車越來越多，汽車排放的尾氣對空氣和人體都有害。所以，我建議大家少開車，多步行或騎自行車。

雖然我們做的也許不夠多，但只要人人都節約資源，注意保護環境，將來回報給我們的一定是美好的生活！

xxx

20xx年xx月xx日

學生建議書11

環衛局的各位領導：

你們好！

在我校校門口有一個池，附近的垃圾皆聚集于此。每當垃圾聚集到一定程度時，環衛工人就會將其焚燒。每天約焚燒1~3次。

每當同學們上課、嬉戲時，天空中就會突然騰起一條煙龍，同時也會感到一陣陣刺鼻的煙味在鼻尖徘徊不止。致使學生無心聽講，老師無心上課。嚴重影響了師生的身心健康與學生的`學習。而且焚燒垃圾嚴重污染環境，破壞市容市貌。

城市的清潔衛生關系到民眾的身體健康，亂焚燒垃圾，跟慢性毒藥沒什么區別。在非城市生活垃圾轉運站、處理廠（場）焚燒垃圾，已經違反了《城市生活垃圾管理條例》，應立即停止這種行為。強烈要求有關部門加強宣傳，切實搞好垃圾的清掃和處理，以保障民眾的身體健康。

諫以立即處理！

學生建議書12

尊敬的張校長

您好!

我最近發現學校有一些亂用水的現象：在餐廳吃完飯后，同學們就飛快地跑到水管前洗盆。刷完后，有些同學頭都不回就走了，水龍頭就在那里嗚嗚地哭著，傷心極了。還有一些同學刷完盆后，擰了一下水龍頭就走，也沒看關沒關。還有的同學耍帥、找刺激，把水龍頭開到最大，水濺起一陣陣浪花，把旁邊的同學都弄成了落湯雞，引起了一次次受害者的憤怒和爭論。

還有一件事情：我們教學樓有一些一年級的小同學。有的一年級的小同學在水房洗水杯的時候亂潑水，水房就變成了一個溜冰場，可以從外面一直滑到里面。如果早上有搞值日的同學或用水的同學匆匆跑了進來，很有可能就會摔一身的.水或碰到棱角發生危險。

我建議請張校長做好以下幾點：

1、做好監督工作，讓值勤的值日生在餐廳多監督著點兒，只我們要一發現浪費水的現象，就我們要及時處理并扣分。

2、也可以給各年級主任反映，讓他們在年級開會的時候宣傳和提出我們要求。

3、讓班主任老師做好防范，讓他們提醒各班同學們。

4、同學們互相監督，發現有浪費水的現象，可以給老師和主任匯報，還可以給報告的學生給予獎勵和表揚。

希望張校長能采納我的意見。

學生建議書13

朋友們:

花草樹木用它們的最大力量讓我們健康地生活了無數個美妙的日夜,為我們敞開美麗的世界,它們是健康天使,人類需要它們,祖國需要它們,地球需要它們,它們是地球的心臟.

從古至今，每天出門總能清楚地看到它們，感受他們，看著它們挺拔的樣子，心也會跟著變開闊。到此為止，也有數不清的名人為它們寫下了不朽的'美的詩編。但是，由于人類可恥的欲望，讓他們到達墮落的地帶。“狂”地砍伐樹木，建立高樓大廈和各種工具。看著他們滿意的樣子，我只能嘔吐。我們在植物的底下，健康地生活了每一個不開心的日子，也度過了一個個難受難過的一天天。哎!漸漸地，空氣質量逐漸下降，在車站，到處煙味。在街道，煙塵滾滾。我們的健康受到直接的影響。那些可惡的人們，面對人們的叫苦連天，居然還無動于衷，我好生氣!在這樣日益下去的話，我們的世界就會變成一片廢墟。以此，我提出了以下倡議：

1、不亂砍伐樹木，亂摘花草和樹葉。

2、房前屋后多種些花草樹木。

3、多做一些保護植物的宣傳。

我想，只要經過我們的努力，我們美好的生活是指日可待了。我們一起加油吧!

學生建議書14

親愛的老師：

您好！

我對您的教學方式很贊同，也很佩服，但美中不足的是您拖課的壞習慣。您知道嗎？您一拖課，給我們帶來了多大的.不方便呀！

我知道您講課不容易，但您有沒有想過我們的感受。您一拖課，就把我們僅有的十分鐘的休息時間占用了。您想，如果我們整天都在學習，沒有一分鐘休息，我們的學習效率就會非常低的！ 我知道您是為了我們好，想讓我們的成績更上一層樓，但我認為您好像想錯了：您拖課的時候我們的學習效率也不高，您與其拖課，不如發些練習給我們做，這樣的話，在做練習的過程中，您可以發現我們學習中的不足之處，又不會激起在您拖課時我們的不滿，不是很好嗎？

英語老師，我希望您能采用我的建議，給我們充分的休息時間！

此致

敬禮！

建議人：xx

xx年xx月xx日

學生建議書15

尊敬的環保局領導：

近些年來，長江邊的白色污染越來越嚴重了，給環保局領導的建議書作文。

原來，岸邊幾乎沒有垃圾，尤其是每年春天，許多家長帶著自己的孩子去那放風箏，孩子們見風箏翩翩飛起，臉上洋溢出了燦爛的笑容。夏天，知了在樹上叫著“熱啊！熱啊！”但到了傍晚西沉，江邊可涼快啦！許多人在江邊散步。大家都過著無比和諧的生活。可是好景不長，人們去玩時，都帶著吃的東西以及喝的東西，吃喝完后，就隨手亂扔，這扔了一堆，那兒又扔了一堆，蒼蠅都圍著“嗡嗡”的叫；有人甚至往江里扔垃圾，垃圾就在江邊上蕩啊蕩，這樣一來，江邊以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大氣，使住在江邊的居民呼吸不到清新的空氣，危害人類的身心健康，造成對人類的威脅。

所以我建議環保局的各位領導加強對江邊的管理，做到以下4條建議：

1、在江邊多安裝幾個垃圾桶，讓在這兒玩兒的`人手中的垃圾有寺方可丟。

2、在電視、報紙……媒體上提醒人們保護江邊以及各個地方的環境，講衛生，不亂扔垃圾。

3、在江邊立上大牌子，上面寫上但存方寸，留與子孫耕。

4、定期檢查江邊是否有人亂扔，如果發現，屢勸不聽者，要予以罰款。

我期盼環保局的領導們能夠采納我的建議。