高中演講稿范文 篇1
親愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是高一(1)班的王XX。今天,我很榮幸地站在莊嚴的國旗下,代表新生們在這里演講。
新學期,新環境。在過去的一年里,我們一起為XX中學而努力,有歡笑也有淚水。我們和一起走過的。同學告別,和一起走過的老師不舍地說聲“再見”。
幾天前,在涼爽的秋風中,我們進入了渴望已久的新校園——XX中學。在我們面前,一切都是新的:新的學期,新的想法,新的計劃,新的自我。這里有著高聳的教學樓,端莊的圖書館,寬闊的操場,濃郁的學習氛圍,我們將在這里展示自己的風采。
我看到了德才兼備的老師,公平嚴謹的校風,全心全意為學生服務的學生會。彌爾頓曾經說過:“上帝對于每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘”。
未來在我們自己的腳下,機會在我們自己的手中,我們勇敢地揚帆遠航。XX中學給予每位同學的關注和機遇是一樣的,關鍵在于我們如何對待。
同學們,讓我們揚起理想的風帆,在風雨中航行。可能會有挫折和坎坷,但是在老師舵手的`指揮和領導下,我們可堅定地走下去。我相信,帶著這樣的信念去嘗試,在不久的將來,我們一定會克服所有的困難,避過所有的淺灘,到達勝利的彼岸!
同學們,揚帆起航吧!“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”!讓我們展開理想的翅膀,學習淵博的知識,發奮圖強,用優異的學習成績和高尚的品德迎接最精彩的明天!
謝謝大家的聆聽,我的演講結束了。
高中演講稿范文 篇2
親愛的教師、同學們:
大家好!
今天我演講的主題是“父母愛無言”。
眾所周知,在中國這個古老的國家,感恩是一個恒久不變的主題。但是,如今越來越多的獨生子女,因為受到爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆過度的溺愛,讓他們學會衣來伸手,飯來張口的陋習,更有一些孩子逐漸養成了只懂得索取不懂回報的習慣,感恩也逐漸從他們的靈魂深處中消失……
我記得曾經有一份建議書里寫道:
有一種感情一直包圍著你,所以讓你忽略了它的偉大;有一種感情永遠呵護著你,所以讓你麻木了。也許,朋友的關心和體貼會感動你;也許你會感謝生疏人的迷途指路;也許,教師的關愛之情會讓你感謝。可是,只有我們的父母一直關心著我們,我們是否曾為之感動、感謝、感謝過?在這個世上,只有父母對孩子的愛是最真誠、最無私的。然而,父母懂得愛,父母懂得奉獻,為什么我們不能有一顆感恩的`心?對父母的感恩之心。
感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情是無法用等量回報就能扯平的。只有用純潔的心靈去觸摸、去書寫和去記憶,才能不辜負給予你仁愛的人。
一生中,我們從小就受到父母的照顧,我們應該心存感恩,用實際行動回報父母。感恩他們給了我們生命,感恩他們無微不至的照顧,感恩他們傾盡所有給我們最好的禮物,感恩所有給予自己幫助的人,我們將更加熱愛生活,珍惜生命,體會生人生的真諦!我的演講到此完畢。
謝謝大家!
高中演講稿范文 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
漫長的寒假已經成為了過去式,又是一個新的學期,一個要碩果累累的季節。相信每一位同學對于自己的剛剛開始的稿子生活依舊回味無窮。回想到半年前剛剛步入高中校門的我們,可以用“稚氣未脫”來形容。半年了,所經歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水,同時在這歡笑與淚水中我們體會了成長。
也許,在過去我們經歷過一次又一次的失敗,但是我們學會了奮斗。
也許,在過去我們遭受過一次又一次的打擊,但是我們學會了堅強。
也許,在過去我們也接受到一個又一個的榮譽,但是我們明白了要保持冷靜。
而現在的我們,面對的是全新的未來。曾經的都已經是過去,只有吸取的經驗永遠不會過期。也許你曾經輝煌,但是留下的`只是創造輝煌的能力;也許你曾經失敗,但是留下的也只是失敗后吸取的教訓。沒有人會過分在乎一個人的過去,在乎他“曾經”成敗與否,只要我們知道現在需要奮斗,以后也要繼續奮斗!
步入衡中,我相信你一定懷揣著自己的理想,例如考入某個名牌大學等。而高中時期也正是我們人生的轉折點。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句話我們已經熟的不能再熟了。作為90后的我們,心中小小的叛逆也許會覺得這句話被說得太過頻繁,也已經略顯俗套。但是不得不承認,名言之所以成為經典就是因為它是真理的體現!那是前人為我們留下的一種忠告,也是一種警醒!作為學生,我們理應銘記!
學習是苦差事。這句話我想應該是被大多數人認同的。但是我們是學生,主要的任務不可否認就是學習!在這個黃金時期,我們將要完成一大部分整個人生都不可能完成的任務,那就是學習。古人有云:“學海無涯”,此話沿用至今依舊不假。我們永遠不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實就已經知道了大部分的知識。值得學習的也就會無限多。
可是學習就片面的理解為學習知識嗎?如果真的是,那你就錯了!學生學習大部分時間的確是在汲取知識,但是在我們不注意的時候,在這個學習知識的過程中我們學會了更多更有用的東西!
高中演講稿范文 篇4
又一個新的學期來到了我們面前,一段嶄新的人生之旅又將起程。在此,我謹代表學校向各位新同學表示最熱烈的歡迎,向各位老同學表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!
昨天下午,揚州市謝正義市長給我校高一(3)班張辛梓同學寫了一封親筆信,這封信整整寫了6頁紙。張辛梓同學今年取得了揚州市區中考分,他在另兩位同學的協助下,完成了《東關街一帶保護及旅游情況調查報告》。xx年9月26日,張辛梓同學受邀參加運博會市長論壇。年僅15歲的他,成為與會年齡最小嘉賓。
謝市長的來信既是給張辛梓同學的,也是給全體揚州中學學生的。是全體揚中學生的莫大榮譽,令人鼓舞;也給全體揚中人提出了殷切的希望,催人奮進。
下面,我就謝市長談到的“學會學習,學會思考”,談談我初步的體會。
一、什么是學習?
學習是強者的機會
學習是獲得知識,形成技能,培養聰明才智的過程。對于強者而言,學習即使是艱苦的過程,其中必定孕育著機會。揚中xx屆校友戴敏同學,初三那年臨近中考時,不慎摔斷了腿,打起了石膏。參加揚中的考試,是她父親將她背進了考場,終于考取揚中。在揚中的三年,她又經過刻苦地學習,終于取得了揚州市高考理科分。希望同學們學會學習、學會思考,發揚揚中“深思明辨,格物致知” 的優良學風。播下希望的種子,在揚中這塊沃土中茁壯成長,創造更美好的明天。
學習是道德的升華
通過學會學習,學會思考,可以使自己的道德升華,擁有愛心,就會成就偉大的人生。印度修女特麗薩的`愛心令全世界人民稱道。汶川地震中,9歲的林浩從廢墟中救出了兩個同伴,幼小的心靈中,就有愛心在閃光。
學習是一生的事情
終身學習是當今時代對我們提出的新要求,學習應該成為我們的生活方式。中學是同學們求學的黃金時期,應當集中精力抓緊時間去學習。正如謝市長在來信中所指出的:“高中是人生基礎教育的最后階段、階段。能夠到更好的大學接受高等教育或者到自己更喜歡的學校接受高技能的訓練,是你們高中階段的首要,也是主要任務”。其實,除極少數天資聰穎和先天愚笨的人,對大部分人來說,學習時間的投入和學業成績基本成正比,你把時間用在哪里,關系到你與人生目標的距離。
學會學習、學會思考,還要提高學習的動力。學習的動力在哪里?知道自己的不足,你就會學,這就是“知不足而后學”。怎么會“知不足”?你學了以后就會知不足,不學,永遠以為自己天下第一。學而知不足,知不足而后學,這是一個良性循環。
二、學習在哪里?
學習在校園里
作為中學生,學習主要是在校園里完成的,教室、實驗室、操場、計算機房都是你們學會學習、學會思考的重要場所。除此之外,在你們的學習中,還可以參加綜合實踐活動。問一問“丹青書畫社”、“新苗文學社”、“樹人電視臺”等社團的師兄師姐們,他們會告訴你,在揚中的校園里,各種綜合實踐活動已經蓬勃開展,校園文化藝術節、科技節、體育節也會如期舉行。
在校園里,你們的學習也在與老師、同學們之間的交流、溝通與合作中。謝市長在來信中強調指出:“高中時期,有兩大技能可以有意識進行一些訓練,一是與大人、與社會交談的能力;二是當眾說話的能力”。所以,學校將繼續開展演講比賽;也希望同學們多與老師進行交流,多與同學進行交流;學校將繼續打造“學生學習共同體”,讓你們相互交流學習方法、分享學習經驗、探討成長感悟。
高中演講稿范文 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學:
大家好!
子在川上回:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”光陰荏苒,歲月如箭,轉眼間年關將至,匆匆一聚,卻又將暫得分別。那紛紛揚揚的雪,代表著新一年的開始,又訴說著我們的離別,銀妝素裹的一高校園里,同學們笑著,鬧著昂揚的朝氣直破云天。舊一年的繁華即將畫上句點,正如一句名言說的那樣,冬來了——春,還會遠嗎?
依稀記得,學期伊始,當時正值新生軍訓的日子,烈日下,一張張陽生的臉蛋上淌著汗與淚,整齊的.步伐,嘹亮的口號,累!但他們不會后退,第xx屆鳴鳳科技體育藝術節上,同學們一展身手,跑步、十人十一足、美食節、愛心超市……他們的身影四處穿梭,他們的技藝如此嫻熟,他們是時代的驕傲,是一高的驕傲,也是自己的驕傲。元旦晚會上,他們放飛青春,張揚個性,歌舞飛揚,樂在基中……這些深刻的,令人難以忘懷的,或用于懷念,或用于追思——都是自己精神上巨大的的財富,心靈上永遠的慰藉。
一個善于總結過去的人,比那些棄過去于不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們,在過去的20xx年里,在自己看似簡單卻不平凡的生活中所學到的,不僅僅局限于課本中,而是在過去的事件中總結發現的,有價值的東西,人總要學著長大,長大途中所聞所遇所感的東西,是自己特有的,不可能重復的,能夠改變一個人性格的東西,只有善于從事物中吸取正能量,才能讓一個人未來的路走得更平穩,更廣闊。
我的演講結束了,謝謝大家的聆聽。
高中演講稿范文 篇6
各位同學:
大家好!
如果說,是大地培養了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風帶來了生機使萬物增添復蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天贏利的投資回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,學校是搖籃、是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢?
也許是自己太鐘情于xx中學,以致于在小學時就立志一定要考入xx中學,通過一番努力,好不容易如愿以償地成了一名xx學子。xx中學寧靜的校園、人與自然的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處朝夕相處,使我更加了解了xx中學,它顯而易見只有外表的平靜和悠閑,并且是一個暗流熾熱、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆xx中學的.老師,是第七代他們培育了一代又一代精英,是他們讓錄取率一年一年比一年高。是他們為建設祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
當晨曦微露時,他們就已經出現明顯在xx中學的校園里,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,他們的仍然辦公室依然燈火通明,批作業、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。他們為了工作,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華贈給了教育事業;有的積勞成疾,落下了華服的毛病。但是他們仍兢兢業業,一絲不茍,這種高風亮節的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不許我們深深感動呢?
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,數學老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的海盜或士兵,但他們卻培養了培養無數個船長和大將。他們為學生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們為學生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?
同學們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和相當最美好的祝福獻給我們的老師。
謝謝大家!
高中演講稿范文 篇7
親愛的教師、同學們:
大家好!
同學們,從今日開頭,高考沖刺的戰役正式打響。高考,是人生征途中最感動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不行估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的幻想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
一千個日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展現著你們堅韌拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷。我堅信,同學們經過拼搏,肯定能超越自我,實現抱負,以優異的成績向母校獻上一份厚禮!
決戰的號角聲已經吹響,我們全體高三教師的心與同學們一起在跳動。只要我們努力拼搏,就能取得勝利。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最終的成功,是在于它的鍥而不舍。這么長時間我們從風雨中走來了,在這最終的`沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮xx中學的牌子!
大學夢,是人生夢的起點,沒有經受過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個特別重要時期。我們要搶占人生的制高點,制造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的幻想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日馬上沉淪,當你眼中金色的光亮馬上消逝時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!
我們信任通過師生共同努力,以我們的才智駕馭戰場,定能決勝于千里之外。今日我們面臨著人生的宏大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與堅韌的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!
讓我們以積極的態度解決問題,以英勇的態度戰勝畏懼,以激情的態度歡樂學習,以安靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度轉變現狀,以期盼的態度向往將來!讓我們確定自己,超越自己,制造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著盼望而邁向輝煌!
感謝大家!
高中演講稿范文 篇8
各位領導、各位老師:
大家好!我××中學高二(三)班的學生黃××。今天能到這里參加演講我感到萬分榮幸!我要演講的題目是:依法誠信納稅,共建美好家園! 稅收是一個很古老的.話題,已經有幾千年的歷史,從夏的貢、商的助、周的徹,春秋時的初稅畝……一直到經濟騰飛、文化迅猛發展的今天,稅收對每一個國家乃至每一個公民是越來越重要了。縱觀世界,美國的克林頓、布什總統剛一上臺就開始了稅制改革;英國、法國、日本稅制改革的浪潮席卷世界;“袖珍國家”列支敦士登,人民生活富裕,經濟發達,靠的就是稅收。
國家依法征稅,集中財力。又通過財政支出把錢用于發展經濟、科技、教育、文化、衛生以及國防等事業,用于支持中西部貧困地區和廣大農村建設,用于扶助下崗失業人員等社會弱勢群體,用于提高人民的整體生活水平。所以說稅收是共和國的血脈,是共和國大廈的基石,這,一點也不夸張。我國財政收入有90%以上
高中演講稿范文 篇9
親愛的老師、同學們:
大家好!
很榮幸今天可以站在這里代表全體同學演講。首先我代表全體同學向辛勤耕耘,諄諄教導我們的老師們致以問候:老師們辛苦了!祝你們身體健康,工作順利!輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。迎接我們的是又一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。
高一的同學們需要盡快適應高中緊張的學習,在此基礎上還要不斷地調整自己;高二的同學們要嚴格要求自己,緊跟老師步伐,做好新舊知識的.掌握與復習。高三的同學們,或許你我已經熟識,或許你我還彼此陌生,但那不重要,因為我們都懷著相同的理想,朝著相同的方向,我們是肩并肩作戰的勇士。
“面壁十年圖破壁”,高一的恍惚、高二的遲疑在此刻早已淡去,如今我們擁有的是“泰山崩于前而色不變”的鎮定從容,是等待“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的萬丈豪情。還記得你我共同許下的諾言嗎,我們:再苦再累,都要堅持,堅持的今天叫立足,堅持的明天叫進取,堅持的未來是成功!人不能苦一輩子,但總要苦一陣子,戰鼓已經雷然作響,此刻我們必須戒驕戒躁,靜下心來,做最后的沖刺。
親愛的同學們,你是否被沉重的行囊壓彎了脊梁?你是否在逆境中放棄了希望?作為一名高三學生,我想告訴你:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。
只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱,讓我們以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,乘著夢想之舟駛向成功的彼岸,在盛夏把凱歌奏響!最后,預祝全體同學學業進步,勇攀高峰!
謝謝大家!
高中演講稿范文 篇10
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自高XX班的XXXX,今天我國旗下演講的題目是:《拼搏改變命運,勵志照亮人生》
隨著愉快而充實的寒假生活的結束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學習生活的校園,開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始,時至今日,已是開學的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰?在這里,我想向大家提幾點倡導:
一、制定目標,奮勇前行
古人云:“凡事預則立,不預則廢。”戰神拿破侖也曾經說過:“所有的事都要有統一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的.一方。”每個人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。
二、堅定信念,磨練意志
有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。擁有積極思想的人,對任何事都抱著樂觀的態度,即使遇上挫折,積極者也會認為那是成功前的必經考驗。只要生命不息就要堅持到底,我們不是為了失敗才來到這個世界上的。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。
最后,用我們高XX(XX)班的口號與大家共勉:“拼搏改變命運,勵志照亮人生。我為XX中學驕傲,XX中學因我自豪”
我的演講到此結束,謝謝大家!
高中演講稿范文 篇11
終于,走出了初中校園,帶著一絲稚氣與羞澀,揮手告別那些熟悉的人與物,圖書館、食堂、操場都曾有過我們的歡樂與淚水,那是我們曾經揮灑青春汗水的地方,展開還未豐滿的羽翼,帶上祝福與期望,我們將會在這個美麗的校園中繼續播種、耕耘,收獲美好的明天。
今天,是一個嶄新的開始。我們人生的旅途在今天之后就會是另一個新的起點,讓我們為昨天畫上句號,為明天一起努力吧!俗話說:“有緣千里來相會”,大家都來自不同的地方,但能夠在這里相遇,一起生活,一起學習,便是緣分。所以雖然現在所面對的'是一張張陌生的面孔,但在這種陌生中總有一種說不出的心曠神怡,令人心里暖暖的。
當我站在看臺上第一次觀看升旗儀式時,不知怎么的,我流淚了,只是那一瞬間我的心被震撼了。我想這也許是心底最柔軟的部分被觸動了吧!此次軍訓最主要的項目也許就是練習團體操了吧,而我們的團體操是由高二的哥哥姐姐們來教的,我想在這個過程中我們不僅可以培養同學之間的感情,而且也可以與高二的哥哥姐姐們多些接觸,了解,讓我們對整個校園也將會有新的認識。經過一上午的練習,雖說過程比較辛苦,但汗水之后就一定會有收獲。
現在,我們的軍訓生活已正式進入軌道,我相信在以后的日子中,我們一定會學到更多的東西,為高中三年,甚至以后的人生奠定最堅實的基礎。
高中演講稿范文 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
歲月匆匆,時光飛快地流逝著,生活在時光流逝間的我們時不時也發出感慨:對于懶惰者來說,時間是個常數;但對于勤奮者來說,時間卻是個變數。轉眼間,“噠噠”的馬聲匆匆遠去,“咩咩”的羊聲慢慢靠近。
俗說:“新年新氣象,一些壞的或舊的習慣都會在新的一年前被拋棄,那些好的優點都被拾起或貯藏。”試問一下自己——過去的一年里,你收獲了什么?失去了什么?后悔了什么? 也許,大多我們都會在新的一年里有美好的憧憬,更少的則是回首往事,但是我們應該切切記:更美好的事物只會建立在本質上的,所以反思過去也是大大有用處的。讓原來的地基更牢固,更美觀,則是實現美好憧憬的第一步。
回首往事,那些被時間沖刷過的,已慢慢沉淀下來,而那些早已沉淀的卻還是過濾不去。
過去的一年里,我不僅收獲了不少知識,還收獲不少純凈的友誼。友誼成為知識的良友,一天比一天親密,我們的友誼也日益壯大起來。可時間卻像個淘氣的小孩,只有你稍不留神,就找不著他的蹤影。上課稍不留神,時間和知識就同乘一舟,在你盲目的雙眼前流逝——我失去了一些寶貴的時間。我為什么這么不小心就讓時間溜走了呢?為什么我不好好利用時間反而用他來阻礙自己呢?為什么等到自己發現了才開始后悔反思呢?
的我,又是怎樣的呢?仿佛仍帶有著童年的天真與無所事事的心態,還未完全領悟奮斗的宗旨,時間就這樣流淌著,在我們消極間流逝著,那么的我不應加倍努力才行么?彌補我們未填補的,告別我們厭惡的,迎接我們更美好的。
很快,迎來了的到來,果然,新年新氣象,給人一種煥然一新的感覺,不知不覺,自己也漸漸長大了,明白了一些道理——碌碌無為只會讓自己逐漸被摧殘下去,只有樹立遠大志向,有決心,有毅力,去做每一件事,憧憬才有可能不再是幻想。
新年一到,祝福滿天下。每個人都在這一年的.開端時刻祝福別人,祝愿自己,通常以“樹立目標、下定決心”等來營造“新年新氣象”的氛圍。
首先,樹立目標是不可或缺的——我會用努力與付出去抓住機遇,無論未來的道路怎樣坎坷,我都會用決心走好前方的每一條路,用實際行動來證明“我行我能”!美好的祝福也是不可缺少的啊——祝每一位跨年的人都喜笑顏開,把不開心、不快樂的事拋擲于后腦,讓我們創造幸福、品味幸福吧!
讓我們一起來倒計時,時間不會等你的,只有我們去抓住它,我們的憧憬才能被實現,用積極的心態來——告別,迎接!
高中演講稿范文 篇13
尊敬的各位領導,老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高XX(XX)班的xxxx,今天我演講的題目是:飛翔吧!用你那驕傲的翅膀。
XX月的早晨,陽光明媚,天氣正好。微風拂過,綠葉招搖。
高一的同學們,我看著你們,仿佛看到了當初在人群中靜默的那個自己。所是轉眼間,已經物是人非,當年那塊承受著我生命重量的地板,如經已沒了我的位置,被你們取而代之。看著略顯稚氣的臉龐,我很想問問你們,何謂成長,何謂長大?我認為,所謂的長大,就是離開我們的爸爸媽媽,那溫暖的港灣越來越遠,我們也就越發思念他們。所以高一的同學們,沒關系,如果你們想家,想念你們的.爸爸媽媽,說明你們已經長大了!
高二的同學們,昨夜的你是否又在輾轉反側,徹夜難眠?今天的你又是否會忘了來時的路,明天的你又是否還能找到前行的燈塔?
同學們,不要迷惘,你們猜一下,十年前的今天我早上在做什么?你們肯定猜不到,讓我告訴你們吧,十年前的今天早上,我起床后的第一件事情是將羊圈里的羊趕到山上去。但是今天早上,我們寢室的同學可以作證,我起床后沒有去放羊。所以同學們,希望你們始終記住:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
身在高三的同學們,你們是不是也和我一樣,看著黑板上的倒計時,發現每天的休息時間越來越少,每天有越來越多的練習要做,每周有越來越多的考試要考?同學們,也沒有關系。
不要猶豫,不要退縮。青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知其自由之精神,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。
謝謝大家的聆聽,我的演講結束了。
高中演講稿范文 篇14
老師們、同學們:
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這是唐代大詩人杜牧的一句詩,講得是掃墓人對逝去的親人的牽掛。中國人是有情有義的,是不忘根本的。在春天百花盛開、萬象更新日子里,我們懷念先祖,祭奠英烈,重溫傳統,有著特殊的意義:我們知道我們的身上有歷史責任、民族寄托,我們要倍加珍惜現在,同心合力,奮發拼搏,創造一個讓先祖自豪、先烈告慰的世界。
不知道大家有沒有聽過這樣一個故事,在春秋時,趙國公子重耳因政治迫害流亡列國,最后在幾個忠心耿耿的老臣的幫助下,幾經艱難,才重回趙國,執掌政權,成為春秋五霸中最著名的一個,史稱晉文公。在這幾個最忠心耿耿的老臣中,貢獻最大的是介子推。但是介子推是一個非常高尚的人,一旦事業成功就退隱山林,和老母親過起了隱居生活。當時晉文公為報大恩,讓他的御林軍上山搜索,沒有找到。有人出了個主意,說放火燒山,三面點火,留下一方,大火起時介子推會自己走出來的。于是晉文公下令舉火燒山,不料大火燒了三天三夜,大火熄滅后,也不見介子推出來。上山一看,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公非常后悔,但已沒有什么辦法,哭拜安葬以后,發現介子推的.脊梁堵著的柳樹樹洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來是片衣襟,上面題了一首血詩:
割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。
柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我,憶我之時常自省。
臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。
這就是“清明”兩字的來源,同學們,清明的含義是一位忠貞的老臣的寄托,清明的含義是志向高潔,清心明智。晉文公含著淚將血書藏入袖中,為了紀念介子推,他又下令把這座山命名為“介山”,并在山上建立祠堂,把放火燒山的這一天定為寒食節,告諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食,寒食節即古代清明節。 他還用這段燒焦的柳木,做了雙木屐,每天穿著,常常望著它嘆道:“悲哉足下。”“足下”這個詞,現在是用來對上級或同輩之間相互尊稱,來源就在這里。
同學們,中華民族文化源遠流長,中國文字、中國語言、中國藝術、中國醫學、四大發明,等等,都是中國先祖留給我們的財富,最大的財富還是清明節、端午節等等節日里,先祖先烈的事跡里包含的精神財富。五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,先有孟子的“養浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,以及敬老尊賢的倫理精神、天人合一的和合精神,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇挑責任、自強不息、無私奉獻、與時俱進的精神永遠激勵我們奮力直前。現在我們正處在實現中華民族偉大復興的征途上,繼承和發揚優秀的民族精神,追憶民族英魂,無疑意義深遠。
同學們,士不可以不弘毅,任重而道遠。讓我們從追遠中獲取清明的力量,為國家好好努力。
謝謝!
演講稿高中1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
當春天明媚的陽光照耀在我們的校園時,又一個充滿激情和挑戰的時刻即將開始了!我們帶著憧憬,帶著希望,懷著興奮,懷著激動,迎來了新的一學期。
回顧過去,耕耘收獲,我們倍感欣慰,展望未來,任重道遠,我們豪情滿懷。
作為實驗小學的.一名教師,我們愿傾我所有,全力以赴。
在新的學期里,我們一定不會辜負各級領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,開拓進取,敬業愛崗,團結協作,共同奮斗,加強課堂教學,提高教學質量,關注每一個細節,關心每一個學生。
同時,我代表全體教師對同學們提出一點希望,希望全體同學在新的學期里,一定要樹立遠大的理想,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,自尊自愛,自律自強,養成良好的學習、行為、生活習慣。
最后,我用當代一位散文家的四句話和全體師生共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達和成熟;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功和輝煌。
演講稿高中2
教師們,同學們,大家好!(鞠躬)我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是eitein。我深知,做一名科學家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力,是成為天才與否的關鍵。eitein先生去世后,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,eitein先生年幼時也被教師斥為低能兒,那么,我由此得出結論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經中說“沒有愿景,人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實現我的愿景。
我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器。”我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒由于在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。
我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗,為了我們的榮譽而戰,為了我們的理想而戰,為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的'理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!小學階段的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們為我們的理想所付出的態度。科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。
相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。假如你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點具不具備,然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標,然后努力把它變成前景。可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術天才由于年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,可是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發揮自己的最高水平,而我,也不例外。為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點吧!我的講話完了,謝謝。(鞠躬)
演講稿高中3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是XX,非常榮幸能夠在這個神圣的節日——教師節,回到母校為同學們做這個報告,并且借這個時機表達我對母校的感恩,對老師的感謝,并送上我以及因軍訓或學業未能趕回來的同學們對老師們的祝福:老師教師節快樂!
從踏入學門的那一刻開始,我們就為自己選擇了一條路,那就是高考。不管現在同學們間隔高考還有多長時間,高考都是在座的每一位的最終目標,考一所理想的大學都是在座的每一位的夢想。但是在中國這樣一個人口眾多的大國,高考就像是電影院散場時的出口,人人都在摩肩接踵的向著那個出口努力,順著人口努力走都有可能不知不覺落伍,更何況自己走著走著就丟掉了向前進的動力、自己放棄了呢?要知道,大學在每個省份的錄取名額大局部都是固定的,也就是說,他們看的是排名而并非分數,如果自己放棄了豈不是白白做了他人的墊腳石?所以,在這條求學路上,拼搏奮斗不輕言放棄是絕對的信念,不到最后一步就不要放棄自己,這不是偏執,只是為了告訴自己也告訴別人,我能行。
這件事情并不是靠一味的苦學就能出色完成的,考試這個東西也不是一味的刷題就能夠高分飄過的額,我們在努力地根底上也要講求一些技巧。但是如果讓我說x一科怎么學更甚至x一道題怎么解,我肯定是說不上來的,因為每個人都會有一套自己的,每一道題也會有自己的難點和知識點。我們作為學生就是要在這種日復一日的學習生活中找出最適合自己的那一兩種學習方法;我們作為要參加高考的學生就是要在一張張從不會連續的.試題卷子里總結出各種題的難點和知識點。但是,在高三、初三之前的學習中想要做到總結是很難的,在高三初三的時候如果沒有材料想要總結最適合自己的復習資料也是很難得。在這種時候就表達出改錯本的重要性了。改錯本記錄的既是錯誤也是總結,改錯本的存在應該也是廣泛承受的。當然像那些自信的態度、樂觀的心態等等,也是必須要有的。
我現在就讀于清華大學航天航空學院,這是一個理工類學科非常高大上的綜合性大學。我在清華一年的時間,還不敢說清華會帶給我什么,但是我卻更深刻地理解了“自強不息,厚德載物”的清華精神。嚴謹務實的科學求真精神;海納百川的包容會通精神;人文日新的積極求新精神。說起來這些精神大家也許都很清楚,但是當這些精神的表達者都是自己的身邊人的時候,每個人都會有更深刻的感受。身邊的每個人都不會放過任何一個學習更多知識的時機,都會力求把每一件事做到最好,身在其中的你即使不想,也會不知不覺拿出和他們一樣的熱情去拼搏奮斗。
最后說一句,如果你的目標是清華,那就從現在起把自己看做清華人吧。
演講稿高中4
同學們:
進入秋冬季節以來,本地區沒有大的降雨,隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季已經來臨了,天干物燥,是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節,為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,提出如下要求:
一、交通安全方面:
冬季人體關節的靈活性較差,反應也相對緩慢,在路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車走慢車道,不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意觀察交通信號燈,做到紅燈停、綠燈行;步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐無營運證的出租車及無牌照和車況較差的車輛。
二、消防安全方面:自覺做到
1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園,以免發生意外。
2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、在教室里,不得擅自使用電器設備。
4、放學之后,請隨手關掉電源。
三、校園安全方面:
努力做到“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),課間活動達到“四不”(不追、不跑、不打、不鬧),積極爭當“五好”(文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節約好)”,嚴格遵守“六不”(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不進電子游戲室和網吧,不與社會閑雜人員或外校生結伙,不準打架斗毆)等。
老師們、同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的,為了學校的`穩定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,分分秒秒提高一個意識——安全第一,隨時隨地地提高一個能力——防范和自我保護能力!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
最后,預祝同學們取得新年的開門紅,在期末考試中取得滿意的成績,過一個充實而有意義的寒假。祝你和你的家人平安幸福!我的講話完了,謝謝大家!
冬季是火災多發季節,不帶易燃、易爆危險物品進入校園;節日期間,嚴禁在沒有家長的監護下放鞭炮;使用取暖器時,不要把易燃物品放置在旁邊;對不用的電器、燃氣要關閉,防止火災事故和煤氣中毒。
安全工作無小事,安全責任重于泰山。火災和車禍是九大類事故的頭號殺手,很多交通和火災事故,極少是有人故意所為的,都是一點點的疏忽,偶爾的一次麻痹發生了這些悲劇。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園,我們需要呵護。為使我們擁有一個安全穩定的環境,希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創造安全的環境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。
演講稿高中5
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我叫xxx,今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實干!
我曾經在初中做過三年班長和兩年校學生會主席,在初中曾多次獲得校優秀班干部稱號,獲得過一次市級班干部稱號。
我喜歡微笑,因為微笑能把快樂傳遞給他人,我是一個充滿激情、充滿活力、充滿自信的人,我做事情比較雷厲風行,風風火火所以還請大家多多配合我的工作。
我想在未來的高中生涯里,為大家服務,做老師的好幫手,我以前做班長的時候打下了良好的基礎,對于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長,我一定不會辜負同學們對我的期望,相信在我的帶領下,大家一定會在學習中體驗快樂,團結互助,成為一個優秀的班集體。因為我做過班長,所以我的經驗比較豐富,能夠在做班長的過程中為大家服務,和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃。然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級:
1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。
2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當干部,會開展工作。
3、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系。
4、不能包庇好朋友,公正嚴明。
5、要有管理能力,采用適當的方式管理同學與班級。
6、要搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,有助于老師與班干部的管理。
7、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。
8、要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。
9、提醒班干部做自己要做的事,要有責任心,對同學負責,對自己負責。
10、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學與老師的意見。
11、在各個方面關心同學,關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的.威信。
12、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。
13、注意發現班內同學的長處、閃光點,發揮班集體的優勢和特點,也要注發現班內的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。
14、要經常觀察分析班內的情況,處理好師生之間、學生之間的關系,調整好同學們學與玩的情緒,安排好班里輕重緩急的事務。
15、掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用。爭取做到每2—3周召開班委例會,協調指導班委工作。
16、做學期計劃、總結等,及時發現班風中的問題并向老師匯報,思考并向老師提出有關班級發展的建議。
17、帶領完成學校布置的各項工作,在老師不在的情況下處理突發事件。
18、為了確保班內各項工作的落實,班長要心中有計劃,多在關鍵時刻提醒大家,誰負責的工作,誰落實,沒完成的工作抓緊做。
19、協助體委做好“兩操”,負責查看要求的落實。
20、適當的時候組織同學進行一些課內或課外活動(必須有一定的安全和其他方面的保證)。
班級凝聚力是班級管理十分重要一個問題,較強的凝聚力是作好一切班級事務的重要條件,更有助于良好班風的建立,在這樣的氛圍中,才將更容易調動同學們的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
最后請大家支持并配合我的工作,謝謝大家!
演講稿高中6
大家早上好!
今天試題我國旗下講話的題目是“熱愛我們的家園”。
我們每個人都投宿,也都愛自己的家。可是你是否知道,我們還有一個共同的家園,那就是我們的地球。誰不希望后背的天空湛藍如鏡,誰不希望不夠腳下的大地艾必求,誰不水體希望身邊的湖水清澈明凈,誰不是希望眼前的陽光燦爛如金。是啊,誰不怎么希望能有如此天然天然的一幅畫面呢?但從前越來越我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,我們只擁有一個家園,我們同在一個地球村,愛護我們的家園,就是愛護我們自己的.生命。
有一個小學生在《中國環境報》上發表文章了一首題為《郵展》的詩歌,詩中這樣寫道:節日到了,老師讓我們應邀參加郵展,叫爸爸媽媽來參觀,我想展出威武的大象,可老虎正面臨全體滅亡;我想展出綠色的森林,可一片片森林正變成一片片木樁;我想用展出美麗動人的海灘;可海灘上所飄來了垃圾和油漿;我想用展出生氣勃勃的春天;可春天里的汽油味已代替取替她的花香;我有心展出清澈的山澗,親愛的爸爸媽媽,你們還記得清澈是啥樣子……于是,我展出了我各個的郵票,然后,一筆一筆用力上寫上:美麗的地球我們的余家,我們都要保護她。
同學們,聽了這首詩歌,你的笑容一定不會平靜。地球經已遭受著人為的破壞,“保護地球,愛我家園”是時代摒棄我們的使命。前事不忘后事之師,我們是21世紀的主人,節能減排意識是現代人的重要標志,世界太大而我太渺小,“環保”是個太大范圍,我們又能從何打雜呢?“求是學子心連心,校園環保齊關心”。讓我們從那兒一點一滴的小事一點一滴做起,愛護興大的一草一木、一桌一椅,不隨地吐痰、踐踏草地、不隨便亂拋亂扔雜物、看到紙屑主動撿,愛惜自己的學習用品等等。同時我們還要號召我們身邊的每一個人加入保環的行列中來。我們以清脆虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹月光,讓我們小手托小手,讓我們小手拉大右手,行動起來。我們要像愛護眼睛一樣愛護我們的校園、愛護我們的地球母親,只要我們每一每個人都能從自己做起,從身邊的小事說起,我們的家園一定會變得更加美麗宜人!
演講稿高中7
尊敬的老師、同學們
大家好!
說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“悄悄的深夜群星在閃爍,老師的房間徹夜光明,每當我輕輕走過您窗前,光明的燈光照射我心房,啊每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。”沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但假如沒有老師的教導,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。老師,我感謝您!您就蠟燭悄悄的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,悄悄奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個期望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。悄悄奉獻,假如沒有桑樹的品行,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵健壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領進學問的.寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的學問撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光暖和人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這學問的海洋里長大。
老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!假如沒有你,我們就沒有進步。老師,是您給我們學問,給我們力氣,給我們戰勝的士氣,讓我們勇往直前。老師我們永久感謝您。老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。
演講稿高中8
敬愛的老師,親愛的同學:
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅實的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;僅有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽.現實像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會問:“為什么我們不是雄鷹”很簡單,因為我們不曾歷練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.
如今,這樣的'“蝴蝶”不在少數,我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學才光榮”的思想,只要學習,剩下的,無論是家務還是瑣碎的小事,一律家長包辦,這樣的我們如何才能成為雄鷹此刻的家長猶如三國時的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”.何等的悲哀啊!
沒有自我的主張,沒有自我的見解,是永遠不會成長的溫室的花朵,終沒有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔.當我們去穿越滄海時才會發現,自我甚至住經不起清風吹起的半點漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅實的翅膀,而這翅膀,必須經過自我的實踐才能獲得,這不是任何書本能夠教會你的
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長空的意氣,使他勇敢,堅強.掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨的高山,踏過危險的森林……展開你拼搏的翅膀,自我去發現這世界上的酸,甜,苦,辣,自我去尋找時間的美妙.找到了自我的目標與路線,然后奮力去實現.不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔.無論前方多么危險,都不曾退縮,因為僅有自我親身經歷過才會明白.親身體驗過才會成長.“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自我,你有堅實的翅膀么雖然拼搏精神是雄鷹的特權,而我們只是“滄海之一粟”,但終有一天我們也會像雄鷹一樣,踏上自我的成功之路,只要我們肯實踐,肯努力.
應對未來,我們必須勇敢,讓自我能夠在暴風雨中自由的翱翔.
“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
演講稿高中9
各位老師,各位同學:
大家好!
今天我演講的題目是《構建和諧校園,共創美好明天》。
和諧是我國傳統文化的精髓,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧校園正是構建和諧社會的一個重要組成部分,也是一個永恒的主題。
和諧的校園,是社會與學校的和諧,人與環境的'和諧,學生與老師的和諧,同學之間的和諧。構建和諧校園,需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態。
生活在學校中,我們首先要做到的就是保護學校干凈、整潔的環境,維護學校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃衛生,每個同學自覺做起,不隨地吐痰,不亂扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校園中代表班集體、在校外代表學校的道理。所以我們要注意自己的形象,做到語言文明,舉止端莊,講禮貌,懂禮儀。在社會樹立良好的養正形象,從而打造學校與社會的和諧。
學校中,建立和諧的同學關系,對于我們的學校生活和學習來說,也是非常重要的。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
和諧,是一個永恒的話題。如果校園是一棵綠樹,那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍的天空,那么和諧便是空中一排排成群結隊的飛鳥;如果校園是一泓清泉,那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。
只要我們每一位同學都為此而努力,因自己的力量而使校園更加和諧,我們的養正小學就會擁有更加美好的明天!
演講稿高中10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
不苦不累,高中無味;不拼不博,人生白活!青年最富夢想,也朝氣。紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋,潛龍騰淵,鱗爪飛揚,乳虎嘯谷,百獸震惶。你我皆青年,而我們青年就要有一股拼搏的勁頭。
何為拼搏?是每天上九節課三節晚自習,是一天用完三根筆芯,寫完至少三套卷子,是早起十分鐘晚睡十分鐘背幾個單詞和短語,是用玩手機的時間弄懂一道數學題,用看雜志的時間寫完一篇英語閱讀,是將K歌、看電影、打游戲的時間全用于學習上嗎?是。在我們這個競爭激烈的高中,總有人比你更努力,而可怕的是比你優秀的人比你還努力。太陽在熊熊燃燒,若不抓緊時間,人生最為寶貴的三年時光就要過去,你是選擇做一個義無反顧矢志不移地拼命三郎,還是一個無謂夢想不思前途地行尸走肉?
怎么去拼搏?有一種叫“知道很多大道理,卻依舊過不好這一生”的人,我們很多人都是這樣的。課上記筆記的.人很多,但課后真正用心去看的人卻很少;整理糾錯本的人很多,但能把糾錯本上每道題吃透吃精的人卻很少。復習學過知識的人很多,但能把過去的知識與當前串聯建構知識網絡的人卻很少;聽了雞湯文滿滿動力去拼去做的人很多,但能堅持下來的人卻又很少。拼搏需要堅持,它不是水到渠成的童話。也許你拼了,卻沒有應有的回報,但你若不堅持,就永遠不會實現夢想,過上想過的生活。沒有了“十年寒窗如一日”的拼搏,又怎會有“一舉成名天下知”的氣概。
謝謝。
演講稿高中11
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!
高三就像是一盞不斷在叮當的鐘聲,每到一個節點,它便重重的敲響一聲,如同在提醒著我們,新的挑戰馬上到來,這時候我們不得不立馬全副武裝,打足精神,預備對抗這一次戰斗。這一次次戰斗,讓我們變得緊張起來,也讓我們的肩上壓著沉沉的一塊石頭,我們有時候會慌張,有時候也會焦慮。
但是同學們,我們不要怕,只要迎著這鐘聲,沉穩不亂的往前,我相信我們一定能夠打贏這一場戰斗,拿回屬于我們那一朵鮮紅的旗幟。同學們,請你堅強,也請你奮斗,在這漂亮的青春之中,我們只為贏,不去躲避,別想退縮!
最后一個學期,時間非常的緊張,或許大家看我在臺上一臉自信,一臉自容,其實我的心里也很慌張,但是每當我慌張到忘乎所以的時候,我就會問自己,你這么慌,為你解決了什么問題?是啊,這種慌張為我帶來了什么?不是成功,也不是進步,反而是焦慮不安,恐懼不已。所以同學們,只有我們真正認識了一件事情的利弊之后,我們才能做到真正的放下。當你感覺自己心態不穩的時候,你必須拿出一顆平常心來,然后去審視自己,問自己為什么要這樣,這時候我相信理智的你一定會給你一個解答。
高考確實是我們高中的最后一道難題,但是大家不要忘記,它是我們大學生活的開始啊。它決定了我們最終走向,也決定了我們接下來的整條道路。所以面對這一次高考,我們確實應該嚴肅起來,但是我們也不應當過分緊張,每個人都會有各自的人生,如若我們遇見了它,我們也只能去接受,所以不管結果的好壞,抱著一顆必贏的決心,淡然去接受每一次必定的'結果,這是我們成長的一課,也是我們需要正確對待的一件事情。
所以同學們,不要可怕失敗,更不要驕傲成功,因為這不是我們最終的目的,而只是我們人生成長之中的一次歷程。
友愛的朋友,方法總會比麻煩多,多去想一想,就一定會有方法去解決的。不管是成績上還是生活上,我們都不應該悲觀,樂觀一點,積極一點,我相信美好的明天最終一定抵達,掀開迷霧,終能看到最美的晴天。同學們,就讓我們一同奮斗吧,就讓我們一同往前吧!
感謝大家!
演講稿高中12
各位老師,各位同學:
大家早上好,今天我演講的題目是《置身歷史,放眼未來》。
xx年9月25日21時10分,長征二號F運載火箭載著神舟七號載人飛船,載著中華民族沖擊太空新高度的夢想,飛上太空。繼楊利偉實現中華民族飛天夢想,費俊龍和聶海勝進入軌道艙開展空間科學實驗之后,今天,翟志剛、劉伯明、景海鵬三位中國航天員的金秋之行,肩負著全新的歷史性使命——按照計劃,他們將在此次太空飛行中,實現出艙行走。中國人,將首次在太空中留下自己的足跡——這一看不見的足跡,必將作為最難忘的前進步伐,永載中華民族的記憶之中。
夢想有多遠,前行的步伐就能邁多遠。從1992年啟動載人航天工程到神舟一號試驗飛船起飛,從神舟五號一人一天飛行到神舟六號兩人多天飛行,在實現了一系列從夢想到現實的.突破之后——中國載人航天,又一次邁到了一個重大的跨越關口。實現太空行走,對于世界上任何一個航天大國,都是歷史性的一步。
光榮與夢想始終緊緊相連。作為最早產生飛天夢想的民族,還在餓著肚子的時候,就曾把“兩彈一星”的夢想變成了輝煌的現實。我們有理由相信,在新一輪空間探索熱潮已然興起的今天,中華民族用自己的飛天智慧造福人類的時代已經到來。
xx,一個承載著多少夢想和榮耀的數字。華夏五千年悠悠歷史,積淀了多少文化與滄桑;傳承不息的奧運圣火,凝聚著多少友誼與希望。這兩者就在中國這片神圣的土地上交匯在一起,奧運圣火在這里熊熊燃燒,奧運精神在這里傳承發揚。我堅信,那將是全世界人民最難忘的一次聚會,一次綠色與美麗,文化與傳統,公平與友愛的盛會,一次給奧運這個名詞帶來更加深遠意義盛會。
今秋十月,我們偉大的母親“祖國”迎來了她六十六周歲的生日。六十六年前,擁有五千年燦爛文明的古老國家獲得了新的生命力。六十六年的風雨中,中華巨龍不斷崛起,創造了一個又一個奇跡,經濟建設取得了舉世矚目的成就。置身歷史,我們溶于其中,分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會發現,面前的道路更遙遠更艱難。新的學習生活已經開始,xx迎來它的又一批驕子。作為新世紀的高中生,我們肩負著時代的重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中,在弘揚時代精神,樹立科學品格的征途上,高中生責無旁貸!源遠流長的古文明需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承。同學們,讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來吧!讓辨別美丑的心靈之光燃燒起來吧!用新世紀文明青年的光輝照亮祖國,讓祖國在世界的天空中閃亮。
謝謝大家!
演講稿高中13
尊敬的老師、親愛的同學:
大家下午好!
人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我——***。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”
我競選班長,首先因為我熱愛這個工作 。算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心。管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的.滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。
我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經驗 和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語 演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!
我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃 和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議,明確班委各崗位職責 ,責任到人,實行分項“大包干”。第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度。第三件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步設想實現本學期班級建設三個“一”:即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯歡活動,一次社會實踐 活動。初中三年里,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們美麗的成長記憶。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢! 新班級就是一個新家,我愛這個家。我競選班長,因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學,都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊,我相信,每個同學一定能完成對自己能力的磨練,實現人生的一次次涅磐。我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學們心靈互動的橋梁!
有句話說:既然是花,就要開放。既然是樹,就要長成棟梁。那么,既然是班長,我——就要成為一名出色的領航員!同學們,你們所期待的班長,不就是敢想、敢說、敢做的人嗎,我十分愿意做你們所期待的公仆,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我!
謝謝大家的信任!
演講稿高中14
老子有云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。”
流年似水,初中三年一晃而過,我們由一個個少不更事的少年錘煉成為煥發青春氣息的高中生。眉宇間的幼稚不復存在,思想變得厚重,笑容變得沉穩。曾經的考驗使我們成熟,曾經的挫敗使我們堅強,曾經的努力使我們精彩。然而,生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開,若想揮舞出最濃重的一筆色彩,還需腳踏實地地走完這千里之路。
或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌,或許你陶醉于設想中明天的燦爛,可你偏偏忘卻:昨日的美好留下的只有回憶,明天的燦爛也僅僅是一片虛無,能抓住的,只有這無法逃逸的今日! 步入高中,意味著我們在人生之路上已經成功邁出了一步,可這也揭開了另一個挑戰的神秘面紗,我們感激命運,將一個個挑戰在我們這充滿無限激情和活力的青年時代鋪開,讓我們蛻去年少的脆弱,將我們的膽識和勇氣,堅強和毅力化作堅硬的雙翼,沖向那重重巨浪,似那海燕呼喚:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
人生之路,何止千里?短短數個寒暑,卻可能決定一生的命運。可我們無需駐足,只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅實的第一步,前進道路上的坎坷,也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開,多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學習并不是為了考試,也不是為了交一份成績單給老師,父母,而是為將來的發展奠定基礎,擁有綜合能力才能成就一番業績。高中三年,我們不但要在學習上你追我趕,永不言棄。更要在各方面全面發展,百花競放,讓多姿多彩的.高中生活成為我們人生命途中最華麗的點綴。假如你在音樂上頗有領會,請用你的音樂譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣,請用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味,請用你的身姿舞動一支青春舞曲。假如你在文學上頗有興趣,請你提起你的鋼筆,記下在你我之間,那永不老去的夏天。 展望明天,一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發芽成長……
一位詩人在一首詩中這樣寫道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經過去,今天在你腳下,明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰。同學們,我們風華正茂,讓我們堅定地揮手與昨日告別,牢記“千里之行,始于足下”的警言,堅實地邁出千里之行的第一步。 老師們,同學們:
你們好!很榮幸能夠有機會在這里講話。記得從前,每次路過二中,心里都會默默許愿:以后我也要來這里上學。每當看見二中的哥哥姐姐們,小小的我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學一樣,當接過錄取通知書的那一刻,我終于可以光榮又自豪地說:“二中,我來了。” 曾經的夢想終于實現,心中的欣喜不言而喻,但欣喜過后,我感到了不曾有過的壓力。為什么,說不清楚,直到站在偌大的校園里,感受到那溫馨中透露出的莊嚴而令人敬畏的氣氛;看到那寬敞明亮的教室里,擺放的整整齊齊的桌椅,黑板上老師條理分明的板書和同學認真演算后留下的字跡;還有上學放學時,學長學姐們臉上洋溢的自信的笑容。
我才明白:剛進校的我們來自四面八方,接受了不同的中學文化,今天有幸在這里相聚,成為同窗和朋友,但真正地學習二中精神,融入二中文化,還需要一個長期奮斗的過程。做一名學生不容易,做一名優秀的學生很難;做一名二中生不容易,做一個優秀的二中人更難。現在,我們微笑著走進這里,今后,我們還要微笑著帶著二中人特有的面貌走出去,把二中人“厚德、勵學、敦行”的精神發揚光大。
良好的習慣是成功的前提。作為一名二中學生,行為規范是一項我們要用三年認真學習并嚴格
自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;尊規守紀,勤奮學習;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,遵守公德。
看似樸實的幾句話,看似簡單的幾項規范,卻需要比鐵杵成針更長久的堅持,比滴水穿石更堅定的意志,把他們當作我們今后為人處世的準則,日常生活的一部分。對自己負責,對家庭負責,對學校負責,對社會負責。
沒有規矩不成方圓。奧運賽場上,正是那些規則讓每一場賽事精彩絕倫,運動員得以發揮最佳水平,做到更高,更快,更強。圓形的球只有在方形的規則下才能展示出最獨具特色的魅力,使得球類運動成為最引人注目的運動之一。
總之,在二中的三年,我們在探索求知、追尋夢想的旅途中,要嚴守行為規范,舉手投足,一顰一語都必須牢記我們是二中人,我們要昂首挺胸,我們要當之無愧。這樣才能不走岔路,勇往直前!
請記住,今天,我們以二中為榮;明天,二中以我們為榮!
演講稿高中15
親愛的老師、同學們:
大家好!
帶著渴望的激情和眷戀,我們今天聚集在這里,舉行盛大的畢業典禮。我很榮幸地代表高三的所有老師,向20xx班所有即將畢業的同學致以我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業,成為合格的高中畢業生。
自從踏入師高校園,三年來,為了追逐夢想,晨光里聽雞起舞,燭光里讀夜書。你們辛勤的汗水化作了時代青年的熱血,在師高這片熱土上留下了你們堅實的足跡。你不僅豐富了自己的知識,提高了自己的能力,還陶冶了自己的情操,堅定了自己的意志!
時間的流逝就像一首無聲的歌。在球場上,畢業的鐘聲已經悄然響起。
十二年的`成長,父母這些年的關心和期待,老師這三年潤物細無聲的無私奉獻,都定格在這一刻。
同學們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。我們忘不了軍訓的汗水,忘不了時代青年的歌聲,忘不了課堂上的堅持,忘不了操場上的不離不棄,忘不了你們的俏皮調皮。
流走的是歲月,流不走的是深深的記憶!
三年來,老師們歷盡艱辛。我為你的進步而高興,也為你的流浪而焦慮。我為你的理解而高興,也為你的任性而擔憂。我們很高興看到你一點一點地長大。你學會了理解父母,體諒老師,關心同學。你的天空空不僅純凈,而且深邃;你的翅膀不再稚嫩,卻能成長空。而這一切,都是我們所有老師的安慰。雖然很累,但我們無怨無悔!雖然苦,但是樂在其中。
三年的高中生活,無論你是輝煌還是平庸,都一定是你人生中最美的一年。畢業并不意味著結束,而是一個新的開始。我期望你記住:順境時,你要乘風破浪;在困難面前不要放棄自己。希望你們以后能做有抱負有擔當的人,也希望你們能永遠有愛和包容!期望你懂得感恩,放下,選擇。希望你以后能開心,能坦然!
泰戈爾說:無論樹的影子被黃昏拉長多長,它總是與根相連的。同學們,無論你們走得多遠,我們的心永遠和你們緊緊相連;無論滄桑,無論時間的盡頭,請記住:你,永遠,是一個真正的大師!你的母校將會為你的努力和成功而驕傲!
最后,祝同學們夢想成真,前程似錦,努力考上自己理想的大學!謝謝大家!