在現在社會,越來越多的事務都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學校工作自查報告 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校工作自查報告 1
為了進一步加強和改進學校安全工作,切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據《XX市學校安全工作規定》的精神要求,結合我校實際,現將我校自查情況總結如下:
一、住宿方面的安全檢查
主要查床架床板是否牢固可靠;門窗是否有門鎖、插銷;玻璃是否牢固。通過檢查,發現男生區大部分宿舍床板有裸露的釘頭,女生區個別宿舍也存在此類現象,并且個別宿舍的門鎖有損壞或不牢固的現象發生,但床架、玻璃牢固可靠,供水設施安全正常,符合安全標準。
二、用電方面的安全檢查
主要對學校內宿舍樓、教學樓、圖書樓、禮堂、餐廳及校園的一切用電設施進行檢查,查電線有無裸露;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查,發現宿舍樓內有2個宿舍、教學樓個別教室存在電線裸露的現象,并且宿舍樓有3個宿舍的電源開頭和教學樓樓道內的個別電源開頭有破裂損壞的現象發生,禮堂樓電線雜亂,各樓管個別配電箱有不上鎖等現象的存在,其他用電設施安全正常。
三、對學校建筑物、體育設施及生活設施進行安全檢查
在設施安全檢查進程中,對學校建筑物進行認真細致的檢查,查地震后建筑物是否有裂痕;是否有危墻、危房等現象,并長期觀察。同時,定期對體育設施、生活設施進行檢查,防止安全事故發生。
四、對學校實驗室、微機室進行安全檢查
通過對學校實驗室、微機室的檢查,發現以下問題:
1、化學實驗室換氣現象較差;
2、危險化學物品沒有明顯標識;
3、化學實驗室安全制度不完善;
5、對消防設施的安全檢查
為了加強本校消防工作及消防器材的管理,保護公共財產和廣大師生生命財產的安全,學校貫徹“預防為主、防范結合“方針,對消防器材進行定期檢查,通過檢查,發現學校禮堂、學生灶沒有配備相應的滅火器,并且各樓管人員對使用消防設施情況不清楚,需加以培訓。
6、加強防盜設施檢查
近期,我縣失盜現象較為為嚴重,為了確保我校財產安全,為此,在安全檢查進程中加強了防盜設施的檢查力度,通過檢查,發現學校校門、車棚門鎖較為單薄,需進一步加固。
7、加強餐廳、商業門點設施的檢查
為了保護廣大師生的身體健康,學校加強了“三無”商品和有毒、有害、腐爛、變質、蟲蝕、鼠咬、污穢不潔的食品檢查力度,通過檢查,發現除個別學生灶衛生較差,需加以整頓外,其他衛生情況良好,符合國家有關的衛生標準。
以上所述,就是我校通過認真細致的檢查,所發現的情況和問題,對于存在的這些現象,學校已經開始加強了整頓措施,把一切安全隱患都消滅在萌芽狀態,確保學校教育教學工作的順利進行。
二o一六年三月三日
學校工作自查報告 2
我校按照上級教育部門反恐防暴工作的要求,高度重視校園安全保衛工作,把師生生命安全放在第一位,制定了學校安保防范工作措施,積極完善反恐防暴應急機制、加強安保隊伍建設、做好安保器材儲備,開展安保隱患排查和教育宣傳工作,提高了師生反恐防暴的安全意識,確保了我校師生人身安全和學校教育教學工作的有序開展。現對我校反恐防暴工作的自查情況匯報如下:
一、高度重視,加強對反恐防范工作的領導,建立反恐防范工作的長效機制
學校成立了市三十七中小安全應急工作領導小組,應急工作領導小組下轄6個具體工作組,明確了工作職責,落實安全責任制,強化了責任意識,實行責任追究。修訂了《攀枝花市第三十七中小學校應急管理工作網絡圖》,完善了《防范校園暴力事件應急預案》,學校把反恐防范,維護社會穩定工作作為學校工作的一項重要內容,列入學校重要議事日程和工作日程,使反恐防暴的各項工作措施落到實處。
二、重視安保隊伍建設,打造一支能戰斗的應急隊伍
學校聯合小寶鼎派出所、社區成立了防暴應急指揮領導小組,在它的領導下組建了處置現場防暴的校園安保小分隊,在其它應急小組的配合下按照既定程序開展全方位的應急防暴工作。
三、廣泛宣傳、加強教育、開展防暴逃生演練,提高師生反恐防暴安全意識
學校利用會議、校訊通、黑板報等形式進行廣泛的反恐防暴宣傳,組織師生觀看《四川省中小學生防恐防暴專題教育資源》,在校園內清理收繳管制刀具,加強警校合作,邀請民警到校開展法制安全教育,并發動各班廣泛開展反恐防暴的班隊活動、知識講座活動,做到全員參與。開展防暴逃生演練,組織師生疏散逃離暴力現場,把反恐防暴的安全教育工作作為學校日常的重點工作,寓教育于活動中,提高了師生反恐防暴安全意識。
四、認真落實反恐防范措施,及時對隱患排查整改,提高了學校整體防范水平
1、吸取教訓,提升整體防范水平。
我校以昆明“3.1”恐怖暴力事件為戒,深入總結學校反恐反暴工作的經驗得失,改進學校安保和防范工作,完善安保責任制度,建立了防暴長效機制。門衛值班人員配備了必要的防爆器材,實現了校園24小時網絡全覆蓋監控,安裝了校園防暴警報器。
2、嚴格門衛安全管理,加強校園安保巡邏。
加強學校外來人員管理,制作了外來人員出入證,進一步嚴格門衛制度,實行上課期間的全封閉管理。對可疑人員要進行嚴格登記盤查,加強校園巡邏,對重要的場點和目標進行全面防控。
3、認真做好校園值班和應急信息報送處理工作。
嚴格落實領導帶班和干部24小時值班制度,保證通信通暢。全面做好安全事故和其他緊急突發事件的信息報送及處理工作,確保事故信息及其他重要信息及時、準確上報相關部門。
4、積極排查校園安全隱患,做到隱患早發現、早整改。
五、自查中發現的問題及整改措施
1、學校正在施工,給校園的安全管理帶來一定的難度。
施工期間車輛和人員的進出較頻繁,學校雖然加強了對施工方的安全管理和師生的安全教育,但還是可能有疏忽的地方。所以,學校有必要警鐘長鳴,一方面加大對師生的反恐教育力度,讓全體師生繃緊反恐防暴安全這根繩,時刻注意可能發生的安全漏洞;另一方面加大我校與施工方的協調溝通,做到進出車輛和工人自覺遵守學校安全管理規定,自覺履行雙方簽訂的安全協議。
2、學校有少量安保器材存在自然損耗的情況,需要及時購置補充。 學校已對損耗的器材進行了清查,已打報告到區教育局申請購買,教育局主管領導已簽字同意,我校在近期就可以把需要補充的應急器材購置好。
總之,我校將按照上級部門的有關要求,繼續做好校園反恐防范工作,營造一個安全健康的教學環境,切實抓好校園安保工作。
學校工作自查報告 3
為進一步落實上級《關于進一步做好學校安全工作的通知》按照文件要求,我校對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內開展學校安全管理專項整治行動。現將有關的檢查結果匯報如下:
一、創立安全自查領導小組
組長:張明恒
成員:劉玉珍張永俊郭鳳英
二、確定我校安全工作的總體目標
1、從嚴管理,落實職責。
2、預防為主,突出重點。
3、加大安全教育力度和宣傳力度,提高安全意識和防范本事。
4、建立安全學校的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內安全防范機制,有效防止重大安全事故的發生。
三、明確我校安全工作的主要任務
1、成立安全工作領導組織機構,制定工作規劃、實施方案,并層層簽訂職責制。
2、制定和完善學校安全建設管理的規章制度。
3、制定安全事故應急預案,認真開展應急演練,提高師生應對事故的本事。
4、請相關機構人員到校進行安全教育講座,增強師生的安全意識。
5、利用主題班會、升旗儀式開展安全知識演講,利用看安全教育片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷電等安全教育。
四、具體職責情景
1、由專人對校舍安全進行檢查。思想匯報范文檢查門窗、玻璃等設備設施是否堅固,并加強管理,并對學校的用電進行安全管理。
2、由校長組織,加強消防安全。排除學校集合場地、圖書室、實驗室等可能導致火災、觸電等類別事故隱患。更新消防設施,加大投入。
3、各班負責交通安全教育及教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患,進行調查。
4、制定學校食品衛生管理制度,避免各種可能導致事故的隱患。
5、學校聯合村委對學校周邊環境的治安隱患進行聯合整治。
6、各教師協同校長對學校的各個重點進行檢查,落實各項安全管理制度,確保安全。
經過檢查,對存在隱患的部位進行整改,對各項設施進行了維修和更新,建全了學校各項規章制度,此刻學校的整體環境良好,確保了學校的安全。
綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,發動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實工作,無重大事故發生,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續努力。
學校工作自查報告 4
全面貫徹黨的教育方針,切實減輕中小學生過重的課業負擔是素質教育的需要;是全社會的共同愿望,是廣大中小學生及家長的迫切要求,也是教育部門當前的一項重點工作之一。為了貫徹《吉林市教育委員會關于進一步減輕我市中小學生過重負擔的若干規定》的通知和省《規范中、小學辦學行為,切實減輕中小學生過生負擔的實施意見》的有關意見,切實把學生過重課業負擔減下來,促進教育改革的深入發展,把減負工作落到實處,學校對減負方面做了嚴格的自查,情況如下
一、檢查內容:
1、課時計劃方面。
2、征定書籍及輔助資料方面。
3、作業量及質量方面。
4、學業成績方面。
5、教師有無辦班及推薦學生情況方面等。
6、收費情況。
二、檢查情況
1、課時計劃方面:
學校嚴格遵守國家、省教委行政部門規定的課程,課時計劃。做到無偏差。學校保證學生每天有一個小時的體育活動時間(含體育課、課間操和課外體育活動)增強學生體質,教師從不利用課間、午休時間集體組織學生輔導。
2、征定書籍及輔助資料方面:
學校訂書嚴格按省教委規定的《中小學生用書目錄》配備,在指定部門征訂,除各年級學生征訂一套經省、市教育行政部門審定的與教材配套的《同步解析與測試》外,沒有亂訂其它書籍和輔助資料。另外,根據上級的有關精神,初三畢業班還征訂了一套《中考考綱》和一套復習資料。
3、作業量及質量方面:
學校嚴格控制學生作業量,經檢查初一、初二主要學科的作業量每天沒超過一個半小時;小科沒有課外作業。有些教師為學生布置實踐性、活動性及創新性作業,不布置重復性、機械性作業,教師沒有使用增加作業量的方式懲罰學生的現象。
4、學業成績方面:
學校除組織學生參加上級業務部門組織的期中、期末兩次綜合抽測外,對主要學科實行了月檢測制度,其它課程均不組織考試。試后教師沒有給學生排名次和將考試成績排榜的情況,教師沒有以學生學業成績為依據排座位、編學號的情況,學生身心得到了健康的發展。
5、教師有無辦班及推薦學生情況方面:
學校從不占用雙休日,寒假和其他節假日組織學生上課或補課,寒暑假從來沒有組織學生集體補課、提前上新課的情況,在職教師沒有在任何場所以任何名目辦班,教師沒有強迫或變相介紹推薦學生參加社會上舉辦的補習班的情況。
6、收費情況方面:
本年度按照區教育局、物價局收費標準的相關要求,除向每生收取本簿費18元,代收水費每生22.5元外,無違規收費現象,群眾反映良好。
經學校減負領導小組檢查,沒有發現違規現象,今后學校還要長期重視此項工作,把減負工作落到實處。
以上自查報告,請上級部門審查。
學校工作自查報告 5
一、自查了學校防汛領導和職能指揮體系
學校成立了防汛抗洪安全工作領導小組,成立了防汛抗洪搶險隊伍,落實了相關責任;做到了有領導、有組織、有統一協調指揮、有責任。安排如下:
1、領導小組成員:
組長:
副組長:
組員:
2、具體職能責任:
xx:擔任防汛搶險總指揮。負責統一調度、指揮全面的防汛搶險工作。
xx:副總指揮。在險情出現時,分管學生管理,指揮班主任針對具體情況,及時采取措施保護學生安全。
xx;具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的防汛排查工作,在險情出現時,具體指揮、督查各小組的搶險工作情況。
xx:具體負責汛期學校的防汛宣傳教育工作;發生汛情時,具體負責學校西門外部及南北的洪水疏通工作,確保洪水不進校門和外疏。
xx:物資供給責任人。具體籌備汛期的物資供給工作,確保汛情發生前,搶險工具、備用物資都已到位,并充足。
xx:負責防汛工作信息的采集、通訊的發布、上報等。
各班主任:配合學校責任領導的工作。具體負責本班學生的看護管理工作,撫慰學生的情緒,避免學生恐慌。并針對具體險情采取相應的安全自救自護措施。
其他教師:根據學校的安排,在汛情發生時,各自奔向防汛抗洪的第一線。
二、自查了各處防汛設施
為了確保園內在汛期不發生險情,近期校長又組織相關人員對全校各處進行了安全排查。
1、組織各班班主任排查了各教師、辦公室和門窗,房頂是否漏雨,對發現漏雨的地方進行了修繕。現無漏雨現象;各樓門窗也完好,無隱患。
2、xx教師,排查了學校用電設施、電源以及院內外的電器線路,結果都完好無損,無安全隱患。
3、x月六日組織人員排查了校園內的一些設施、排水道,對排水不暢通的下水道也都進行了清理,也排除了汛情隱患。
三、自查了制度、應急預案和通訊網絡
為了加強責任和保證汛期的通訊暢通,我校修訂了相關制度,明確了相關責任;制定了防汛安全應急預案,以防備汛期險情發生時,按照應急預案中的布置要求,有效地落實排險工作;各班都建立了老師與學生(家長)、學校與家長電話,確保汛期通訊暢通,保證學生的人身安全。
總之,我校經過自查,從各方面都已做好了防汛排險工作準備,努力確保汛期不發生險情。
學校工作自查報告 6
為了進一步深化基礎教育課程改革,進一步規范教育教學行為,全面推進素質教育,保護學生健康、和諧地發展,認真貫徹《關于開展全市小學階段“減負”工作專項檢查的通知》,結合我校實際,實行科學減負,做到“減負不減責任,減負不減質量”以保證學生的健康成長。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查,現將自查結果匯報如下:
一、組織宣傳
1、成立以校長xxx為組長的“減負增效”工作領導小組,切實加強對學生課業負擔的監控,確保“減負”工作的實效性。
2.召開全體教師會議,組織學習《關于開展全市小學階段“減負”工作專項檢查的通知》。學校強化教學工作管理,落實“減負增效”措施,深入實施素質教育。
3.利用致全市小學生家長的一封信等多種形式向學生、家長、社會宣傳素質教育觀、全面發展觀,搞好減負的宣傳工作,取得社會、家長的理解、支持和監督,形成合力,共同做好減負工作。
4.各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間,討論學生有哪些過重的負擔必須減掉,教學中有哪些效能可以增加或合理運用,為減負做好保障。
二、組織實施
1.我校嚴格執行國家義務教育課程計劃,不準隨意增減課程,不增加周活動總量。嚴格按照教學大綱進行教學,不搞突擊教學、擅自提前結束新課,不隨意增加或減少教學內容、拔高或降低教學要求。開足開好體育、藝術、品社、品生等課程,嚴禁利用這些課時補習其他文化課。
2.嚴格控制學生在校活動總量。我校規定小學生在校活動時間不超過6小時。教導科學制定了“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”。學生每天在校集中學習時間不超過6小時,每天體育鍛煉不少于1小時。
3.嚴格控制學生課外作業量。一二年級不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業控制在1小時以內,不布置機械重復和大量抄寫的作業。
4.嚴格控制考試次數。每學期只進行期中、期末兩次學科檢測。不公布學生的檢測成績,不以檢測成績排列學生的名次,不以學科成績為唯一標準來判定學生的好差。
5.嚴格控制教輔資料。學校或教師沒有向學生發放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔資料。
6.加強教師隊伍建設,搞好校本培訓活動,提高教師的綜合教學能力,提高課堂教學效益,不搞課外延伸,確保“減負”不減教學質量。加強教學常規管理,實行教師集體備課制,實行資源共享,精備每一堂課。加強班班通和學科教學的整合,研究發揮多媒體輔助教學的強大優勢,優化教學手段,增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。
7、開展豐富多彩的興趣活動,促進學生和諧發展
課業負擔的減少,給學生騰出了大片大片的發展時空。在屬于學生自己的時空里,學生自由地,無拘無束地在玩中學,在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。
a.規范社團活動課,實行“五定”(定時間、定場地、定教師、定內容、定學生),培養學生各方面的興趣愛好。
b.通過舉辦運動會、學生廣播操比賽、拔河比賽、六一匯演、經典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動,為學生提供展示風采、施展才華的舞臺。
c.開展豐富多彩的德育活動,做到活動育人。每周一升旗儀式,國旗下的講話,黑板報、電子屏、參觀鐵人紀念館等形式多樣的教育活動,對學生進行“愛”的滲透。
總之,減負不僅是一種夢想,更應當是一種真實的現實;減負不僅是一種呼吁,更應當是一種風氣。我校的管理始終以素質教育為核心,以培養學生的能力為目標。我們一定要讓我們的校園,成為學生想學、要學并能在這里健康成長的樂土。
學校工作自查報告 7
為貫徹落實《**縣干部考核辦公室關于做好20xx年第二季度重點工作交賬亮相的通知》要求,貫徹落實**縣安全生產委員會辦公室關于切實做好20xx年第二季度安全生產工作的通知,迎接縣安委會對20xx年第二季度安全生產工作進行季度考核,我校對第二季度安全生產工作認真開展自查,切實加強安全管理工作,消除校園安全隱患,切實保障師生的人身安全,重點對第二季度安全防范措施制落實情況,隱患排查整治情況等工作開展自查自糾,查漏補缺,做了大量的工作。
一、加強“黨政同責、一崗雙責”落實,制定安全防范措施,扎實開展好安全主題教育,突出預防為主、加強監管、夯實責任,增強學生自我防護意識,確保師生人身和學校財產安全,共建平安和諧校園。
1.落實領導干部帶班責任制,行政值班安排到位,行政值班必須履行安全管理責任。
2.制定長效機制,安排部署所屬崗位隱患排查活動。
3.嚴格檢查安全工作責任制的落實情況,崗位安全責任制是否健全,安全責任書有沒有層層落實,相關責任人值班到崗到位情況等。
4.加強各項安全管理制度的學習、宣傳和培訓情況,日常管理中各項安全制度堅決落實到位。
二、開展自查自糾,確保校園安全。
1.檢查校舍安全情況:對學校教學樓、宿舍樓、辦公樓有無門窗損壞、玻璃破損、電線老化等情況進行巡查,巡查發現,高*教學樓、高*教學樓和女生宿舍樓有漏雨現象,馬上組織燙頂,確保雨季房舍安全。
2.檢查食堂衛生工作,加強對食堂食品衛生工作的監管力度。重點對食堂衛生、食堂人員的健康證,操作規范和物品采購流程等進行檢查。發現食堂電閘外盒缺失,食堂內缺失警示標志,已整改到位。
3.檢查消防安全工作:巡查食堂、教學樓、宿舍、實驗樓、圖書室和實驗室的消防栓、滅火器、停電應急燈等設施的使用和更新情況。
4.檢查體育和勞技器材、旗桿、護欄、樓道、跑道及操場等教育教學設施的安全情況。
5、檢查學校實驗室安全情況:重點檢查實驗室內易燃易爆、危險化學品的儲藏、使用、登記等安全措施是否到位。
6、檢查學生就寢,重點檢查學生寢室床鋪是否完好,是否存在損壞情況。檢查寢室有無外來人員滯留,學生容留外校學生等情況。
7.檢查學校存在的治安隱患,與有關部門聯合檢查整治學校周邊環境。
三、填寫行政值班日志和安全日志,對檢查情況全部統計匯總,針對存在的安全隱患提出整改意見,并限期整改,一般隱患全部整改完畢。
學校工作自查報告 8
我校精準扶貧工作、在各級黨委、政府的正確領導下,在長平居委會的緊密配合下。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導、全面貫徹科學發展觀、深入貫徹落實黨的十九大精神,推進和加快幫扶貧困戶的脫貧致富步伐。具體工作匯報如下:
1、加強領導、各負其責。為了更好的落實精準扶貧工作,學校成立扶貧小組。確定扶貧責任人和扶貧專干,分工到人,各司其職。
2、加大對扶貧政策的宣傳力度,利用教師會、學生會、家長會、家長QQ群、微信群等廣泛宣傳動員,利用“萬師訪萬家”活動,重點走訪建檔立卡戶,了解家況,宣傳政策。
3、學校幫扶責任人多次深入幫扶村,認真走訪幫扶對象,填寫幫扶手冊。
4、學校利用食堂對幫扶對象實行就業幫扶,讓其不僅能學校就業還能校照顧子女讀書。
在近日我校認真開展對前階段扶貧工作自查發現還存在一些問題:
1、學校在貫徹落實上級關于扶貧建立信息臺賬工作有些滯后,記錄不夠全面。
2、對建檔立卡戶的學生,班主任催促其監護人提交精準扶貧戶證和戶口簿的復印件力度不夠,佐證材料不夠完整,檔案建設還欠規范。
3、認真對照國扶網,仔細核對人員信息發現扶貧工作缺失精準。
針對我校在前階段扶貧工作自查中發現的問題將及時整改,匯報如下:
1、進一步加大宣傳力度,要求各建檔立卡戶未提交相關資料復印件的及時補交。
2、要求專干進一步完善每班建檔立卡戶的軟件資料,做到以班級為單位,規范檔案管理。
3、再次比對國扶網,核準相關人員信息,做到精準識別,對查找的應得未得的建檔立卡戶的學生,學校對其不折不扣的進行補發。
精準扶貧,任重道遠,不是一朝一夕。我們學校將進一步強化責任意識,質量意識,協調意識。以務實的工作作風做好今后的扶貧工作。
學校工作自查報告 9
我校認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衛生工作,切實抓好健康教育,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平。現對學校衛生工作進行了認真自查,現將有關情況報告如下:
一、提高認識,健全組織。
“安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證,環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識,學校始終把衛生工作作為學校工作要務,由校長親自負責學校全面衛生工作,并建立了相應的領導小組和組織機構,制定了衛生防病工作預案和突發公共衛生事件應急預案等。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結,實行衛生責任制,學校建立健全一系列衛生管理制度。
*學校衛生工作領導小組組織機構
組 長:楊建忠
副組長:李振東
成 員:唐 江、閆明娟、王 松、姚 明、趙 勇、班主任。
二、加大投入,改善條件。
幾年來,學校在加大基礎設施建設規模的同時,在資金十分緊張的條件下,學校投入大量資金,不斷改善學校辦公條件,投資綠化,進一步優化學校環境,添置衛生設備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛生標準。
學校圖書館購買衛生方面的圖書及健康雜志,可滿足師生不同層次的健康知識需求;學校投入巨資對校園環境進行整治,新建花壇、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進行,整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果。
三、組織活動,預防疾病。
本著預防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發生,為了進一步做好春季防病工作,專門召開了年級組長和班主任會,傳達了縣教委的有關文件,認真領悟了縣教委衛生防病緊急工作會議精神,積極進行動員,要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來,思想重視,提高認識,努力行使自己的責任,做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會,通過廣播、板報、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動,下發了學生發病情況記錄表,要求早發現、早報告、早治療。
學校始終堅持“兩操兩課”(早操和眼保健操,體育課和課外活動)制度,注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時,每學年對學生進行一次建卡體檢,并對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,通過文化長廊、板報、廣播和發放宣傳材料等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的預防,定期對教
室衛生進行全面清掃,并噴灑消毒液,學生的健康防病意識不斷增強,人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。
四、整潔校園,美化環境。
學校建立了《食堂衛生管理制度》、《校園環境管理制度》等,辦公室、教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專人負責檢查,與學校開展的“分組聯動,自主管理”相聯系。一年來,為了加強學校的環境建設,學校政教處加大了對環境衛生的管理力度。在全校的綜合治理下,我校的衛生工作有了明顯進步,校園環境更加優美。
五、強化管理,確保安全。
食品衛生方面,為了作到安全第一,學校對食堂加大了管理力度。做到了制度健全、責任到人,食堂人員還進行了體檢,均身體健康。教師就餐地點及餐具等定期消毒,及時打掃或清洗擦拭,做到了干凈、整潔。學校嚴把食品、原材料采購關,堅持到有衛生許可證的經營單位采購食品、原材料,特別是食堂容易出現問題的油、肉實行了索證制度,由食堂管理人員控制和把關。食堂購買的食品、原材料,按照國家有關規定向經營單位索證,所購物品必須符合衛生規定,并填寫采購登記表及臺帳;倉庫有專職保管員,嚴格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏設備清潔,通風良好,分類放置,分庫存放。食品加工聲所設施完備,符合衛生要求。食堂工作人員一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓合格證)上崗,并嚴格按照有關規定保持個人衛生,有效保證了教師的身心健康。
六、克服不足,再上臺階。
我們在自查中發現,盡管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足,如教學樓和宿舍樓內無水房、廁所;操場未鋪設塑膠跑道和人工草坪;學校食堂消毒設施不齊全。今后,我們將進一步加大對衛生工作的投入,不斷改善學校衛生環境和條件,使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。
學校工作自查報告 10
在縣教育局教研室的指導下,在我校校長室的支持下,在教導處的精心籌劃與安排下,圍繞著新一輪課程改革、提高課堂教學效益、促進教師專業成長等主題工作,以豐富的教育科研活動為載體,以全面提高教學質量為目標,在全體教師的積極參與下,取得豐碩的成果,現將自查結果報告如下:
一、 完善教研組的建設。加強教研組建設是有效開展教研工作的前提,根據我校教學人員的課程設置和組成情況,結合學科特點,以有利于教研工作的組織開展為目的,從中青教師中抽調精兵強將擔負教研組長,成立六大教研組。分別是語文組,組長胡耀輝;數學組,組長吳章;外語組,組長侯保永;政史地組,組長王從付;理化生組,組長盧紹銀,藝術組,組長沈波。各組組長在教導處的指導下,從事教研與科研工作。
二、 強化教研科研興校意識,制定并組織落實教研與科研工作計劃。教導處通過教研組不斷宣傳和強化教研意識,讓每一位老師明白教研是提高教學水平的根本途徑,是提高教學質量的前提條件。因此,每學期我們在開學之初都要求各教研組制定好本組教研工作計劃,教導處審閱后根據教研組的工作計劃制定學校教研工作計劃,并提請校長辦公室及校委會監督落實。各教研組每學期至少組織一次公開教研周活動,組織本組教師開展聽評課活動,六個教研組本學期基本都完成了一周的聽課評課活動,同時,還配合縣教研室組織開展了一次理化組的名師工作室下鄉送教交流活動,都取得了良好的效果。
三、 開展教學常規檢查與調研工作,促進教學質量穩步提高。我校教研組配合教導處,學期開學前組織本組教師集體備課一周,并對備課情況進行檢查記錄,期中期末前進行教案與作業的全面檢查,記錄檢查情況,通報存在的問題,每周以教研組為單位開展一次教研活動,針對一周教學中遇到的問題進行分析與研討,形成解決問題的機制,對突出的難以解決的問題,提煉成科研課題。同時,在學月考試前以教研組為單位組織命題,以年級組為單位組織施考,再以教研組為單位組織進行分析與評價。
四、 加強校際交流與培訓學習,促進教師專業發展。我校本年度三次以教研組為單位組織語文、數學、外語等組到蒙城六中、八中、二中等學校進行聽課評課教研活動,向課改先進學校和教研工作先進學校學習,開展校際交流促進教研工作落到實處。本年度還圍繞著第三和第四輪繼續教育,組織教師參與各項培訓提高教師的理論水平,本學期我們領導班子與教研組長每人都做一次新課程理論研究的學習心得報告。同時,本學期我們根據教育局的組織安排,讓數學組彭如利老師到淮南參與省級課改培訓,讓陳偉老師參與安慶的省級物理學科培訓。還組織胡耀輝到蕪湖參加培訓,組織陳清竹到蚌埠參加班主任培訓,組織何龍、王德超參加阜陽市新課程改革培訓,組織何龍參加全縣教導主任培訓等,豐富的培訓內容,大大提高了我校教師的教學科研與教研能力。
五、 促進科研課題立項與組織開展科研工作,鼓勵教師撰寫教育敘事或教學心得。目前我校有四個市級科研課題和一個縣級科研課題,分別是何龍主持的關于家庭教育在孩子成長中的作用、蔣俊民主持的關于中學生詩歌教學的價值、吳章主持的數學課題與侯保勇主持的外語組課題工作,目前均在組織開展與申請結題之中。李超教師主持的化學在生活中的作用也在研究之中。同時,我校積極組織鼓勵教師撰寫教育敘事與心得,并與績效工資掛鉤,激勵了廣大教師從事理論學習與反思探究的熱情,促進了他們的快速成長。
六、 當然也有不足之處。
1、 農村中學由于教師的理論水平不高,信息有限,教研工作難以開展,有時也難免有形式無內容。
2、 教研與科研工作缺乏足夠的支持,經費不足,教師興趣不高。
3、 校本資源與校本教研工作開發不足。
4、 校際教研工作缺少制度性保障。
學校工作自查報告 11
為切實貫徹落實平市教基44號《關于做好冬季學校安全工作的緊急通知》和平工教辦201376號《關于集中開展學校安全工作排查整治活動的通知》的文件精神,我校把安全教育工作做為學校重要的常規工作,更新觀念,提高認識,求真務實,常抓不懈。對學校安全隱患進行了全面的排查,使學校安全教育工作又上了一個新臺階。下面就本次安全排查工作開展情況進行匯報。
一、強化安全意識,提高對安全工作的認識
學校成立了由校長禹健任組長的安全工作領導小組,把安全工作擺上學校工作重要議事日程。明確學校校長為安全工作的第一責任人,班主任、值周人員是直接責任人,使安全工作責任到人,保證安全工作有人管、有人問、有人抓。本著“學校安全無小事”的態度,不論多忙,始終把安全工作放在學校的重要工作首位,記在心上,掛在嘴上,抓在手上,處處講安全,居安思危,防患于未然,每天24小時必須有教師值班,我校將一天24小時分解,落實到人,做到每一時間都有人值班負責,將安全事故消滅在萌芽狀態。
二、組織開展平安校園自查活動
利用周一升旗時間和主題班會時間,組織學生學習安全知識手冊、安全自救知識以及教育部門下發的有關安全教育的材料,進行安全教育專題座談。同時,充分利用學校黑板報,開展安全教育專欄或安全教育知識角活動,強化安全意識,把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。
三、抓好交通安全教育
秋冬季雨雪霜凍惡劣天氣增多,是交通事故高發季節,針對我校特殊情況,已下發了《演武小學致家長的一封信》要求學生不得在上下學路上玩耍、過馬路要注意來往車輛,禁止學生乘坐“三無”車輛,不乘坐三輪車和摩的等交通工具;嚴禁學生在假期駕駛摩托車、電動車、助力車等;遇到惡劣天氣要求家長護送學生上學放學。同時加強了我校開車教師在上下班途中交通安全,要求做到合法駕駛,安全駕駛,定期檢查車輛狀況。
四、重視學校消防安全
經常組織檢查,發現問題立即加以解決和整改,消除安全隱患。定期檢查圖書室、貯藏室等重要場所配備好滅火器。學校電器設備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電器故障引發火災,學校加強了電器設備的保養和維護,定期對電器設備進行檢查,要求教師不得使用大功率用電器,發現問題及時整改處理;同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備,檢查防電裝置的安全,檢查盡量做到細而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發生。
五、嚴格按照食品衛生法檢查學生營養餐工作 定期進行健康檢查及食品衛生檢查
堅決杜絕學生吃變質食品。搞好學生營養餐存放室的環境衛生,做好防毒工作,加強對學校教師和學生營養餐管理人員的衛生安全教育,從思想和制度上對管理人員進行要求,確保學生營養餐存放室的衛生、學生飲食的衛生。
六、加強防火及冬季取暖安全工作
1、加強了學生安全自護自救常識教育,提高對待事故的應急處理辦法,并且不定期的組織有關人員針對火災、地震等事故進行疏散演練。
2、加強冬季取暖防火的安全管理工作。制定行之有效的教師冬季取暖安全措施。對學生加強防火、防煤氣中毒的教育,并利用周一晨會、班會和主題隊會加強教育;要求學生不得將易燃易爆物品帶入校園和學校小樹林;利用黑板報,加大宣傳教育力度,使師生掌握安全的取暖方法。
七、加強對學生活動的'教育和管理
教育學生課間、課后開展正常的活動,不進行危險性游戲不在校園內追逐、打鬧、高聲喧嘩,不攀爬籃球架。學校每天都有值班教師在課間巡視,確保學生的課間活動能有序、正常地開展。
八、加強學校護坡的安全防護
學校北面是一道護坡,由于今夏雨水較多,先后三次不同程度的出現滑坡現象。開學初學校就對護坡周圍進行了拉網隔離防護,同時學校利用晨會、班會和集會時間對學生進行安全教育,要求學生不到危險地段活動,遠離隔離防護地帶。
九、存在的問題及整改辦法 在檢查中我們也發現了一些問題
1、部分學生自帶暖手寶等取暖器物在教室排插上充電, 存在安全隱患。(整改辦法:嚴禁使用取暖器等充電器物,由學校定期檢查教室的安全)
2、部分電路老化,無法使用較大功率的電器。(整改辦法:籌集資金,已更換一部分,其余下學期逐步進行更換)
3、還有部分學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點上的零食,帶來衛生、安全上的隱患。(整改方法:加大教育力度,不定期派教師檢查課間吃零食顯現,加大了監管力度)
4、校門口道路來往車輛較多,車速較快,有一定安全隱患。(整改方法:每上放學期間由值周領導、值日教師、治安組護送學生放學)
5、冬季是傳染性疾病的高發期,教師流通不暢,我校學生普遍營養不良抵抗力差,有安全隱患。(整改方法:加強學生監管力度,早發現早治療,同時利用晨會、班會及黑板報對學生進行宣傳教育,使學生掌握疾病預防的一般知識)
這些問題我們將在今后的工作中采取有力措施,切實加以解決。
學校工作自查報告 12
學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,現將自查情況匯報如下:
一、實效檢查情況:
1、各場室:電腦、電視機及其它電器使用,電線、插座、開關沒有漏電等不安全現象。電線沒有裸露。門窗、防盜設施正常。
2、學生上學、放學路途有不遵守交通規則、違章騎車的現象。
3、校園內上課、下課秩序以及課間活動時好時壞,中午在校外校內逗留的紀律和安全問題加強重視教育。
4、防火、盜情況:實現了所有損壞的門窗、玻璃不過夜;教室門窗都能按時開關。各場室消防器械保管完好,并進行了定期檢修,存放位置科學合理,做到了隨時可用。
5、還有學生到無證攤點買飲料、食品,亂吃零食、亂丟垃圾的習慣未能養成。
6、教學安全情況:加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。學校集體活動或放學,有規定路隊和行走路線。
7、用電安全的檢查情況:上學期,校園內教室、辦公室和各功能室等處的照明電路的電線已重新更換。
二、存在的主要問題:
1、由于學校周圍都是公路,學生上學、放學存在很多安全隱患。
2、學生下課在活動時監管力度不夠。
3、禮堂后面的體育器材室旁的舊乒乓球桌不能隨意堆放。以免學生爬玩。
4、禮堂、西座樓、中座樓、東座樓都分別有裂縫,現經察看暫時沒有大問題,但要經常觀察,密切注意。
5、后門值崗遇到高溫、下雨,學生、老師較難受。
6、學校飯堂的飯有時有點異味,是否是陳年米?
總而言之,“安全責任重于泰山”“安全事故猛于虎”,對于學校的安全工作,是學校應該引起重視的一個大問題,是每一位教職員工應該從思想上去高度重視的一個問題。所以,我們每位教育工作者都應該把安全教育放在我們教育的重要位置上。讓學生在一個安全、和諧的校園中生活和學習。校園安全工作自查報告開展校園安全工作自查報告小學、幼兒園寒假前安全工作自查報告
學校工作自查報告 13
學校安全工作是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局的各項安全要求,將創建平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事。堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將安全工作自查情況匯報如下:
一、領導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長杜雙蓮為組長;王斌、胡海峰為副組長;王鋒、江留根、劉小偉等以及各年級長、班主任為組員的安全領導小組;并成立了食品衛生工作領導小組和校園消防安全工作領導小組,并按照要求,配備了專職安全保衛人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長杜雙蓮直接抓,分管副校長王斌、胡海峰具體抓,各負責人員具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長、黨支部書記杜雙蓮親自負責,將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。
2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還因學校安全工作致學生家長一封信,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、學校建立以校長杜雙蓮為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。
三、基礎建設方面
校園建設設施符合辦學安全標準和要求,內部設施無危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應急照明設施。化學實驗、體育教學活動有安全措施。學校供水、供電、設施符合安全標準。校園周邊環境良好。學校配備了衛生保健人員,學校的內外通訊聯系暢通。
四、加強安全管理和思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、消防、溺水、踩踏、碰撞、食物中毒等大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、班班通觀看安全教育警示等途徑,通過講解、培訓、演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、雷擊等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周一升旗活動儀式,小結安全工作,強調安全事項。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。
校舍及各項設施檢查
正常情況下每月組織一次安全大排查,開學初和汛期都要認真予以排查,平時對學校消防設施不間斷查,發現問題,及時維修解決,確保安全。
學校安全領導小組和各線領導經常性檢查各層及設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,保證校內設施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
用電、防火檢查
(1)、加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由學校總務處安排人員立即解決。
(2)、學校禁止使用電爐、電暖器、電水壺、電褥子等電器,如發現一定嚴肅處理,出現不良后果,責任自負。
(3)、師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
(4)、教學設備及設施,執行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。
(5)、學校的滅火器材按要求放在指定位置(圖書室、微機室、每個教學樓層、公寓等處),有關教師必須了解滅火器的原理及使用。
交通安全
(1)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。
(2)、學年初,學校和班主任簽訂安全責任書,學校用電子信息向家長發放安全通知,把到校、離校的準確時間告知家長,以便家長及時接送孩子。做到家長、學校共同教育學生,防止事故發生。
(3)、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護車輛,保證車的狀況良好,否則,不準騎。學校嚴禁不滿12周歲的學生騎車上下學,不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊,做到心中有數,并告知其家長,明確各自的責任。嚴禁在校園內騎車。
校園安全
(1)、嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯系,打110報警。
(2)、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。
(3)做好與缺勤學生家長的聯系溝通工作,對未按時到校的學生教師必須在第一時間與家長取得聯系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
(4、上課期間所有教師必須與學生在一起不能離崗。
(5)、學生課間活動,上、下操都有值勤教師和學生在樓梯處值班以免發生擁擠踩塌事件。
(6)、學生因生病中間離校必須由家長接送,并由班主任和家長簽訂出門條交門衛后方可離校。
(7)嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園。
(8)、教師不準在凈校后留任和學生。
(9)、學生上、放學時間門口每天都有學校領導領導值班,放學期間有辦事處巡查人員在校門口值班。
(10)、所有領導必須在學生全體離校后方可離校 。
加強學校教學安全
(1)、上課時間教師必須提前兩分鐘到崗,嚴禁教師中途離崗。
(2)、嚴禁教師把不良情緒帶入課堂,嚴禁教師在課堂上發泄情緒亂扔東西,以防傷著學生。
(3)、體育課教師要及時檢查設施,預防不安全隱患,不做有危險的游戲。
(4)、微機教師上課前后、電教員(包括有用電器活動的組織者)在每次活動前后都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全使用
加強校內外活動安全教育
(1)、加強學習,嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。
(2)、學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件,由任課教師負責。
(3)、室外活動課(體育、美術寫生等)教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件,由任課教師負責。
衛生工作
(1)、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《關于加強學校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神,做好學校的衛生工作。
(2)、執行每天的文明崗檢查制度,對學生的著裝、個人衛生等進行嚴格的檢查。
(3)、堅持每兩周校園一次消毒、每周一次大掃除,每天早晚清掃室內外衛生,保持校園的優美環境。
(4)、我們對食堂及食品來源來格把關必須有衛生許可證和檢疫證的商場或商店購買食物,保證進貨渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛生。班主任教師時刻要求學生嚴禁向無證攤點購買零食,預防食物中毒事件發生。
其他方面工作
(1)、值班教師要嚴格執行值班制度,出現問題及時匯報。
(2)、積極穩妥的做好熱門話題、易發生的問題等敏感問題的預防工作,嚴防出現上告、上訪事件。
(3)學校把校園治安工作納入本單位的年度工作計劃,認真貫徹落實上級有關會議精神。
(5)積極配合有關部門加大學校周邊地區治安秩序整治力度,校園周邊規定范圍內無網吧、電子游戲室、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點校門口出入秩序良好。
總之,學校在安全工作方面高度重視,廣大師生對安全文明校園創建工作知曉率和參與率高。校園治安穩定無任何事故發生。學校校風、學風良好,校園環境整潔優美,秩序良好。但是,由于我校地理位置的特殊原因,還存在很多的安全隱患,在今后的工作中,我校將一如既往,把學校的安全工作做得更加扎實,堅決避免、杜絕學生的傷害事故。我們將不斷對新情況、新問題的研究,探索新方法,從講政治的高度,以對黨對人民高度負責的態度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學校的安全工作做得更好。
不足:
1、學校監控雖能全校園覆蓋,但還沒有與公安機關聯網。
2、對學生的安全教育有待進一步加強。
學校工作自查報告 14
學校安全工作是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局和開發區文教衛生局落實的各項安全要求,將創建平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將安全工作自查情況匯報如下:
一、領導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長邱建平同志為組長;丁成同志為副組長;張懷友、彭海軍、李曉軍、王潤剛同志為組員的安全領導小組和以邱建平同志為組長的校舍管理組織機構;并成立了以丁成同志為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組和校園消防組織機構,以張嗣峰同志為組長的治安保衛工作領導小組,以張懷友同志為組長的學校調解委員會和校園交通安全工作小組和教學安全小組,以彭海軍、王潤剛同志為組長的教師護校隊,并按照要求,配備了專職安全保衛人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長邱建平同志直接抓,分管副校長丁成同志具體抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長邱建平同志親自負責,將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。
2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、學校建立以邱建平同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。
三、基礎建設方面
校園建設設施符合辦學安全標準和要求,內部設施五危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應急照明設施。化學實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、供暖設施符合安全標準。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環境污染。學校配備了衛生保健人員和設備設施,學校的內外通訊聯系暢通。
四、加強安全管理和思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周一升旗活動時間,小結安全工作,強調安全事項。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、、安全防范能力和自我保護能力。
3、根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。
校舍及各項設施檢查
房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度,正常情況下每學期檢查三次,開學初和5月中旬已檢查了兩次,(重點檢查:房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位,做到檢查細致,不留死角;檢查結果及時上報學校。)加強校園內校舍的經常性安全檢查工作,發現問題,及時維修解決,確保安全。
學校安全領導小組和各線領導經常性檢查各層,各部門設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
用電、防火檢查
(1)、加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由學校總務處安排人員立即解決。
(2)、學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器,如發現一定嚴肅處理,出現不良后果,責任自負。
(3)、師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
(4)、教學設備及設施,執行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。
(5)、學校的滅火器材要放在指定地點(圖書室前、遠程教室、微機室等處),有關教師必須了解滅火器的原理及使用。
交通安全
(1)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。
(2)、學年初,班主任和學校簽訂安全責任書,學校向家長發放安全通知書,把到校、離校的準確時間告知家長,以便家長及時接送孩子。做到家長、學校來共同教育學生,防止事故發生。
(3)、各班實行路隊制放學,班主任必須把學生送出校外。
(4)、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護車輛,保證車的狀況良好,否則,不準騎。學校嚴禁不滿12周歲的學生騎車上下學,不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊,做到心中有數,并與其家長簽訂責任書,明確各自的責任。嚴禁在校園內騎車。
(5) 對于坐班車的學生學校與家長簽訂了責任狀,家長與司機簽訂了安全用車協議、進一步明確了責任。
校園安全
(1)、嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯系,打110報警。
(2)、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。
(3)做好與缺勤學生家長的聯系溝通工作,對未按時到校的學生教師必須在第一時間與家長取得聯系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
(4)、教師上課前必須填寫好班級日志,發現問題及時與班主任聯系。
(5)、上課期間所有教師必須與學生在一起不能離崗。
(6)、學生課間活動,上、下操都有值勤教師和學生在樓梯處值班以免發生擁擠踩塌事件。
(7)、學生因生病中間離校必須由家長接送,并由班主任和家長簽訂出門條交門衛后方可離校。
(8)嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園。
(9)、所有學生必須在4:55之前離校,教師不準在靜校后留任和學生,一、二年級必須集體離校。
(10)、學生上、放學時間門口每天都有兩名領導值班,教師放學必須把學生送到校外。
(11)、所有領導必須在學生全體離校后對學校門窗檢查無問題后方可離校 。
學校工作自查報告 15
我校為貫徹上級有關文件精神,加強學校安全工作,對照上級制定的《學校安全排查細則》安全工作進行了徹底全面地排查,竭盡全力的消除各類安全隱患,防止安全事故的發生。具體對以下幾方面進行了自查,下頭將自檢及整改情景匯報如下:
一、校舍安全
校舍、廁所等建筑安全,門窗、墻皮、房檐等處無安全隱患。
校舍有漏雨現象。已向村委會反映情景,并申請燙房蓋。校門南側圍墻有一處有倒塌危險。已多次向學生進行教育遠離此處,并盡快申請修繕。
樓道、走廊等通道暢通,照明設施能正常使用。個別班級照明設施不能使用,臨時照明設施由教師負責使用。
走廊電線凌亂,已經請電工維修完畢。
二、消防安全
安全出口、疏散通道暢通。安全制度健全,制訂了安全預案。并定期進行安全撤離演練。新購兩個滅火器。
三、衛生安全
師生飲用水為貼合國家標準的純凈水。經過各種形式教育學生什么是三無食品,怎樣預防食物中毒,怎樣預防傳染病等相關知識。制訂了防范突發流行疾病和傳染病的措施。
四、學校周邊安全
學生上下學經過六三路、營柳路。這兩條路車速較快,路口又沒有減速標志,有安全隱患。已多次經過班、隊會等形式對學生進行交通安全常識教育。同時,午、心得體會范文晚放學時由我校教師指導學生過馬路。
學校周邊沒有違章及易倒塌的危險建筑,沒有非法經營的報刊點、音像攤點、娛樂場所。學校沒有校車,不存在校車安全隱患。
五、大型活動安全
學校大型團體活動每次都事先上報主管部門審批。團體活動建有領導組織機構,有相關的外出活動應急預案,并在安全措施上有保障。
六、教學實驗、實習、勤工儉學安全
學校在教學實驗及實訓場所中制定了相關的安全制度并嚴格執行。學校及時對各類教學設施、實驗設備等定期進行安全檢查。在開展實踐教學活動時及時對學生進行安全教育。
七、寒假期間安全
學校在假前進行安全排查并及時整改安全隱患。寒假期間學校沒有發生安全事故。
八、其他檢查資料
我校建有負責學校安全工作的機構。聘請了路南派出所李峰為我校法制副校長。學校有專門人員負責學校內部安全保衛工作,并與教師層層簽訂安全職責書。學校安全管理規章制度健全,各個崗位都有明確的安全職責要求。建立了事故職責追究制度并有事故及時報告制度。