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暑期實踐心得體會

2022-09-04 13:32:32下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《暑期實踐心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《暑期實踐心得體會》。

暑期實踐心得體會

從某件事情上得到收獲以后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的暑期實踐心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑期實踐心得體會1

七月流火,酷熱難耐。正是這樣的正夏時節,一年一度的暑期社會實踐正在火熱進行中。社會主義高校辦學的根本目的是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷。當我們走進救助站的時候,我覺得我們是何等的舒服,有良好的條件給我們學習,可我們呢?又給了社會什么樣的回報?怎樣的報答我們的父母?我從這次社會實踐中長大了不少,開始學會滿足和珍惜!看著小朋友童真的眼睛,我心里一震,現在應該是他們坐在課堂學習的時間啊,可一些不法分子卻把他們拐到了他們不認識的地方,這是何等的殘酷。我決定用自己僅有的一點力量去幫助他們,這幾天中我教了他們語文,化學,數學,還有一些防身術,還和他們交流,慢慢的他們也和我融成了一團。他們在學習中挺努力的,不斷的提高自己,努力的弄懂我教給他們的點點滴滴。我努力把自己所學的知識交給他們,希望他們有個好的發展,他們是祖國的花朵,是祖國的希望。

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合.另一方面,實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐.而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

我作為青年志愿者,正在用實際行動來點燃這些孩子的希望之火,讓他們知道還有人關系著他們的成長,他們的前途是光明的。雖然在成長中他們會經歷更多的挫折與困難,但他們的精神不會垮,不會滅,因為有無數的志愿者在背后支持他們。值得我們欣慰的是那些身處逆境,堅韌不拔的孩子。他們堅持與困難作斗爭,從來沒有放棄過,那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結嗎?同時也是這些孩子教會了我,人生中有許多事是不能由自己決定的,但我們可以選擇抗爭,用自己的力量去征服它,擺脫它,讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進!也許是我們給他們帶去了希望,但更是他們教會了我:要自己給自己尋找希望,奮斗希望!

時光飛逝,短短的行程就要結束了,我們給了他們希望,我相信他們不會忘記我們,不會絕望,我們讓他們看到了希望和未來,為了理想奮斗吧,希望是永恒的。

暑期實踐心得體會2

一、 新農村建設調研

20xx年7月14日,我們懷著無比激動的心情向位于陜西南部的漢中地區進發,途中我們在隸屬漢中市的勉縣和寧強縣開展暑期實踐活動,每到一個地方,我們都通過發放傳單和調查問卷以及面對面和農民同志交流,認真了解當地人民的生活習慣、并拍攝照片,記錄在新農村建設下的農村人民的生活狀態。

漢中民風淳樸,環境優美,號稱西北小江南,向來以發展旅游業為振興漢中經濟的主要來源。但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區地帶的寧強縣,是20xx年陜西省的地震重災區。因為人才資源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,寶雞等市或地區。

1、 掃盲工作仍需繼續開展

在我們開展調查問卷的過程中,我們發現部分農民朋友竟然不認識漢字,當我們把調查問卷發到他們手上時,有一位農民朋友說:“你們發這些,我不認識怎么辦”。這句話對于我們大學生來說是很震撼的,國家對新農村建設高度重視的,新農村建設要求農村人民利用國家的優惠政策積極開展農村生產,不管是國家下達的重要文件,還是國家給與農村的科技技術支援,都需要農民朋友們具備一定的文化素養,如果部分農民不能識字必然對新農村建設的實質內涵不了解,對國家給與他們的新技術新思想不能接受,從而影響到整個村子乃至整個鄉鎮的新農村建設的進展。

2。農村也要加強思想教育

在我們調查問卷的過程中,當我們問及是否了解國家近幾年對新農村建設政策時,許多人搖頭表示不知道,當我們舉例說到關于農村房屋建設,以及國家免除農業稅等方面得話題時,他們才能意識到這些原來就屬于新農村建設的政策,只是他們平時都沒有系統的了解過國家的新農村政策。

通過這些事情也讓我們意識到,作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權利,也是我們應盡的義務,生活在國家的政策之下,如果連國家的基本政策都不了解,我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學習和生活。

3、 及時獲得最新的農產品買賣渠道

這次新農村建設調研,我們在寧強縣高家坪村簽訂了大學生村鎮掛職鍛煉基地,我們從寧強縣的多個村子了解到,很多村子原本有自己的特色產業,但是當人們懷揣熱情投入到新型農業生產并得到勞動果實之后,卻苦于找不到寬廣的市場需求,或者因為外界的收購價格過低打消了再生產的積極性。作為國家最先進的人才隊伍,我們大學生應當積極發揮自己的主觀能動性以及自己的特長,把網絡和計算機引入農業生產環節,利用網絡和計算機幫助農民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進農業生產技術,使他們發展新型農業的積極性得到增長,為增產增收提供強有力的保障。

二、 大學生暑期教育調研

這次的暑期社會實踐活動,我們作為學院首支到達地震災區簽訂支教基地的隊伍,簽訂大學生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。

一是每年暑假大學生應當積極參加課外實踐活動,認真了解當前社會形態,了解國家的基本國情,這對于我們今后進入社會工作,能更好更快的了解社會打下一定得基礎;

二是在許多大學生眼里,他們并沒有真正認識到社會實踐的重要性,對于學院每年下發的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當然也有的同學憑自己的努力找到了實踐單位,但是對于大多數同學來說找到一個合適的實踐單位,他們很難邁出這一步,針對這樣的情況,學院應當提供社會實踐基地,為以后的社會實踐活動提供便利條件。讓更多的學生更好的進行課外實踐活動;

三,就以往所開展的社會實踐活動的效果來看,很多隊伍到了當地后才聯系實踐單位,在實踐的過程中由于沒有了解當地的實際情況,因此他們的實踐活動是在探索中進行的,但是大學生實踐活動的時間很短暫,往往等到大家適應了環境,摸清情況準備好好鍛煉的時候,活動的時間已經所剩無幾了。

為了有目的的開展實踐活動,也為了使我們的支教活動準備的更充分一些,在我們簽訂實踐活動的同時,我們積極與當地的學校溝通,比如在寧強縣高寨子鎮中心小學,我們與小學總務老師聊了很長時間,從談話中我們了解到,該學校的硬件設施在整個寧強縣來說是比較先進的,學校的每間教室里都配備了多媒體設施,這在小學教育來說是非常先進的設備,但是該小學懂得電腦技術的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來造成了資源利用率降低。

我們學院對于學生計算機的要求很高,一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應手,因此結合高寨子鎮中心小學的實際情況以及我們學院學生的特長,在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術水平高的學生到這里實習,一來給學生講述課外知識,二來幫助該學校的老師更好的掌握電腦知識,為他們今后的工作帶來便利,也讓學生的學習變得更加生動活潑。

不論是農村大人還是農村的孩子,他們都向往美好的生活,身處山區他們接受先進知識的機會很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學習。農村人民需要先進的技術和迅捷的信息通道才能更好的發展生產,把自己的家園建設的更加美好。農村的孩子非常渴望新知識,除了在課本上學到的知識,他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開闊學生視野應當引起當地教育機構的高度重視,也是每個支教志愿者應當給山區孩子們培養的。

作為一個山區孩子,上大學是他們畢生的夢想,在大學校園里,來自山區的孩子和來自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學,但是二者的見解思想,個人修養,思想素質有很大的差別,我認為原因就在于教育機會的不均等,二者接受教育的平臺不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西并沒有深入學習,但其影響卻是深淵的,這應當算是人生閱歷的一部分。而山區的孩子沒有便利的條件,彈鋼琴、學畫畫,學電腦對他們來說都是一種奢求,有的孩子甚至沒有學過英語。

我希望山區的孩子通過大學生支教能夠獲得更多知識,從科學文化素養等各方面全面提高自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災區的孩子都能夠考上大學,將來把自己的家鄉建設的更加美好。

暑期實踐心得體會3

為了響應黨中央關于提倡大學生進行社會實踐的號召,我校大力支持在校大學生走出校園,深入社會,親身實踐.我們校青年志愿者服務站在學校的大力支持下組成了10人小分隊,在卜元悅站長的.帶領下走進了吉林市永吉縣西陽鎮大崗子村,并圓滿地完成了實踐任務。

為了使這次實踐充實而有意義,起程前大家在辦公室對每天的活動行程分組展開了激烈的討論,大家各抒己見,最后把大家的意見匯總從而幾乎把所有我們力所能及而又對當地人民有好處的事情列了出來,大體分為兩塊:實踐和宣傳。實踐包括去敬老院看望并回訪我們以前訪問過的部分老人,去學校聯誼中學生等;宣傳包括奧運知識、子女教育和贍養老人等問題。并確定了“城市思考農村、農村走向城市”的活動主題。針對今年物價上漲的現狀以及聯系我們學校電力的特色,我們確定了以“物價上漲對農民生活的影響”和“用電情況調查”為主題的調查報告。這次討論不僅明確了我們的活動目標又讓我們每個人對這次社會實踐充滿了向往,一切準備就緒后我們把出發的日子定在了7月19號。

我們這次實踐是帶著我們在大型募捐活動中所募捐的物資出發,出發前一天大家花了一天的時間將募捐來的物資整理分類,雖然有的同學仍有考試,但他們卻依然毫無怨言,體現了我們的志愿者精神。7月19日上午8:30大家在辦公室集合,我們10個人將75袋整理好的物資搬運下來,并裝到了車上。雖然是上午,天氣很熱,大家都累出了汗水,但是看著整齊的裝在車上的物資,想到我們為貧困的家庭作出了自己的一份貢獻,大家都露出了欣慰的笑容!

帶著物資,大家懷著期待的心情踏上了去往大崗子村的道路,在一個小時左右的路程之后我們終于到達了目的地。接待我們的是大崗子九年義務教育學校的兩位校長,兩位校長親自為我們安排吃飯和住宿問題,并在了解我們的活動任務和目的之后表達了對我們的大力支持,并給我們提供了很好的建議,他們的熱情讓我們體會到了當地人們淳樸的民風和善良的心地。

安頓下來以后,我們馬上根據計劃行動了起來,首先我們來到了去年我們志愿者來過一次的敬老院——西陽鎮福利服務中心。這所敬老院始建于xx年,分為生活區和生產區,健身設施齊全,娛樂項目較豐富,能保證老人在這里安度晚年。我們到敬老院的時候正碰上工作人員在切菜,在嘗試了沒問題后,我們大家都積極幫助切菜并將切好的菜運送到地窖,大家不顧衣服被弄臟了,堅持將所有的菜都運送完并把剩余的菜葉運到豬圈喂豬。然后在工作人員的指引下我們來到了老人的住處,我們和老人親切交談、聊天、打牌,談到動情處一位退休83歲老軍人為大家唱起了戰爭歌曲,雖然老軍人年紀大了,但唱起歌來底氣十足,頗有當年風采。敬老院的三位老人一起回憶起了當年行軍打仗的艱苦事跡,他們參加了1949年解放南京和天津的戰役,說起當年的事跡,老軍人歷歷在目,指點江山,真是寶刀未老,老當益壯!最后我們幫助工作人員打掃敬老院各處的衛生,看著每人忙碌的身影,工作人員向我們豎起了大拇指,這是對我們工作的莫大肯定與鼓舞,也成了我們接下來工作的動力源泉。

在敬老院受到的歡迎成為了我們繼續努力的動力,在到達的第二天我們將我們帶去的75袋衣物捐助給了當地學校的學生和他們的家庭,在校長的幫助下我們舉行了一個捐助儀式,看到孩子們散發的朝氣,真希望他們能順利的完成自己的學業,成為國家的棟梁。每位同學各取所需。雖然東西不多,也不是什么寶貴的東西,但能幫助到孩子們一點點我們就心滿意足了。

一個上午就在孩子的歡笑聲中過去了,在吃了午飯后,按原計劃我們將我們事先打印好的奧運知識宣傳單拿出來進行奧運知識宣傳,大家頂著炎炎烈日耐心地發給每個過往的行人并給他們做詳細的介紹,在奧運即將到來之即,希望我們也能為之作出一點微薄的貢獻。在發完宣傳單之后我們又回到了學校,與學校的學生一起交流奧運知識,并舉行了簡單的奧運知識競賽,通過這個競賽使我們每一個人對奧運知識有了更進一步的了解。

第三天按照我們的計劃是進行問卷調查,大家分為兩組,一組調查“物價上漲對農民生活的影響”另一組調查“農村用電情況”我們對每一個過往的行人都進行了調查,甚至走進了當地居民的家與他們交談。每人都忙忙碌碌的詢問著每個可以調查的人,直到使我們的數據有足夠的說服力。夜晚大家拖著疲憊的身子對數據進行統計、分析。看著我們親自調查出來的東西每個人心里都有一種成就感!大家在分析完之后很快就進入了夢鄉。雖然每個人都在堅持,但經過幾天的忙碌大家確實都有點累了。

不知不覺間我們的活動只剩最后一天了,我們走進了學校的教室,與學生聯誼,詢問他們的學習、生活,并對他們平時的疑惑盡我們最大的努力進行解答,同學們都對未來充滿了希望,對大學生活充滿了憧憬,其中一個學生表示希望能考上東北師范大學附中接受更好的教育,為將來考上一所好的大學打下堅實的基礎。看到他們身上蓬勃的激情,倒使我們有點自慚形穢了。在進行了接近一個小時的交談后我們建立了較好的友誼,我們東北電力大學青年志愿者也準備與這個學校建立長期的合作關系,希望我們可以為學校、為學生做出一點貢獻。

我們的活動就在大家的忙碌和汗水中接近了尾聲,在這幾天大家都堅持著,就算辛苦也毫無怨言,我們去的時候當地唯一一個旅店在裝修,所以我們只能住在學校幼兒園寢室里,由于他們已經放假很多天,床鋪潮濕異常,但大家收起了在家那種嬌氣,什么話都沒說,一住就是四天,在這四天我們吃在當地食堂與學生打成一片,建立了良好的友誼。甚至有的志愿者水土不服發高燒,但仍然堅持了下來,這種志愿者精神感動著身旁的每一個人,使我們更加努力的工作,力爭讓我們的活動取得更大的成功才會不辜負每個人的付出。

在吃過午飯之后大家又踏上了回家的旅程,我們順便拜訪了西陽鎮鎮長,鎮長對我們也表現出了極大的熱情,并表示希望我們經常到西陽鎮搞活動或玩耍。在與鎮長一番親切的交談后我們做車回到了東北電力大學,這四天似乎讓我們每個人都變得成熟了。

在這幾天中大家都對當地產生了濃厚的感情,希望我們還有機會可以回來再看看當地淳樸的人民、憨厚而可愛的學生。經過幾天的共同努力,大家的友誼更加牢固,關系更加密切,相信在以后的志愿工作中會更加默契!

暑期實踐心得體會4

通過積極參加我們班的社會暑期實踐,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。我們只有正確的深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;社會是一所沒有圍墻的課堂;實踐是一種無形的磨練。它讓我們今天付出,明天收獲黃金。

正是這樣的盛夏時節,我們的社會實踐在雙口中學和我們學校之間展開了,這次暑期實踐的主題是護蕾行動,我們的活動是維護農民工子女權益,……等活動。實踐前期我和兩位同學負責與其他兩個學校進行聯系,希望有更多的大學參與到我們的活動中去,我們借助各種同學關系,尋找天津理工大學和天津財經大學的主要學生干部的聯系方式,邀請他們參加我們的活動,經過了幾次失敗,因為我們的開啟儀式正是快考試的時間,很多大學都不愿意在考試時間來做活動,經過我們的努力,最后還是完成了任務。

開啟儀式那天,我擔任禮儀工作。因為第二天會有一個考試,但就是在考試臨近的時期,我們也沒有猶豫,積極的配合班級的各種工作,當天下午,我們很早就到了活動現場,幫助會場布置和各種彩排,在負責人的指導下,我們順利進行了頒獎等幾個項目的彩排,了解各種注意事項和應急方案。在儀式進行中,我們順利完成了各自的任務,并保持標準的站姿一直到最后,雖然中間特別累,但是儀式的順利進行的喜悅覆蓋了過程中的苦和累。

市團委為我們提供了100條躲避危險的妙招,我們準備將其拍成短片,以便能更直接的被青少年接受,一開始,我們兩三人一組,表演妙招中的場景,并通過一個個的小故事告訴青少年遇到同樣的事情后應該怎么辦,由于拍攝困難,后來又改成每個人總結一種注意事項或者妙招,通過轉述,拍成視頻,讓青少年了解各種情況的危險性和解決辦法。

最后一天是簽名活動,我們早上騎著車子,到達了奧林匹克公園,展開條幅邀請路上行人進行簽名。我們找到了很多父母帶著自己的孩子在我們的條幅上簽上了自己的名字,都各有特點,還有剛剛會寫字的小朋友把他們幼稚的字體留在了我們的條幅上,看著各種簽名,心里非常高興。

通過這次暑期實踐我學到了很多,更體會到通過自己的愛心去幫助別人而帶來的快樂,在以后的日子里,我們參與更多的活動,去幫助他人,奉獻愛心,參與實踐,得到更多的收獲。

暑期實踐心得體會5

我在這個暑期中參加了一個團隊,進行暑期社會實踐活動。這是學校布置給我們每個人的任務,幫忙我們接觸社會,理解磨煉。其必要性和重要好處不言而喻。我們社會實踐的主題是調查改革開放30年來南通教育的溯源與發展。這次活動使我受益良多。我不僅僅更加尊敬老師和熱愛母校,而且充分認識到教育的必要性、重要性和巨大作用。我由此決心加倍地刻苦努力學習。此外,我還在實踐中充分提高了自身潛力,使自己在各方面都獲得了必須的提升。

我們小隊的調查方法是緊緊圍繞既定主題,各自回母校展開全面的調查。為了更好地完成此次的任務,我們預先做好充足的準備。我們設計好八項訪談問答的題目,如“30年來學校高考成績的變化及xx年高考所取得的成績”“30年來教學設施與氛圍的改善”“歷年來教育師資力量的提高及教師文憑、等次的上升”等等。我們邀請資深教師詳細講解這些問題,然后記錄下重點。在此過程中,我努力克服膽小羞怯的心理,用心主動地與老師進行溝通和交流;在此過程中,我也學會了怎樣有效且合理地提練重點資料。然后,我在學校拍下一些具有代表性的照片,以反映學校的發展變化。

之后,我從網上查找到相關資料,結合我在學校調查得到的結果,插入那些照片,悉心整理出一份調查報告。我將報告發送給隊長之后,和隊友們一齊欣賞各學校喜人的巨變,討論怎樣才能更有效更高質量地完成實踐,并交流這些天來實踐活動的經驗、心得等。之后,我又對一些學生和家長展開調查,詢問他們對于教育的態度,向他們帶給一些較切實可行的推薦。例如,我推薦家長們不要給孩子太多太大的壓力,應多鼓勵和肯定他們,幫忙他們建立自信。最后,我整理了所有資料,完成總結報告。我對總結報告進行了分析和反思,發現了一個問題。我覺得教師的社會地位和社會待遇尚待提高。教育的發展進步離不開教師的全心投入、辛勤耕耘,他們為了培養學生嘔心瀝血,因此,他們應當受到社會的尊敬和優待。我認為,教師待遇的提高也能提高他們工作的熱情,從而促進教育更快更好地發展。這需要全社會的關注和重視。

本次社會實踐教會了我很多東西。它使我掌握了不少調查方法,如抽樣調查,如請教他人,如發調查問卷等等;我掌握了不少總結方法,如比較數據得出結論,如提練重心等等。我明白,這些方法將在我今后的學習和工作生活中發揮巨大作用,幫忙我提高辦事效率,保證我的辦事質量,從而取得更出色的成績。在學校的調查過程中,我克服了羞怯的心理,樹立自信,更加主動、大方、從容地與別人接觸交流。這將是我一生的財富,我曾為這個缺點自卑、自責了許久。我堅信,這一財富將會在這個競爭愈來愈激烈而殘酷的社會給我無窮的幫忙。而且,在此過程中,我學會了吃苦耐勞的精神,我懂得了要為做好一件事付出辛勤的汗水,要排除萬難,要堅強勇敢,要嚴謹認真,要堅持不懈,要細致周到;我懂得了團隊合作時,大家務必各司其職,盡心盡力,全力配合,互相幫忙,互相鼓勵,交流心得,分享苦與樂,這將使我在以后的學習和工作中更友善地與別人相處。總之,我真的學到了很多東西。我十分感謝這次的暑期社會實踐活動。

此次實踐活動,其好處和作用之大,無法言喻。它為我們這些嬌慣、依靠的大學生帶給了接觸社會的機會,使我們對當今社會有了更深的了解。我們得到了磨煉,得到了教育,獲得了提高。社會是一個大舞臺,復雜而多變,但相信終有一天,我們會在這個舞臺上譜出優美的旋律,跳出美麗的舞蹈!

暑期實踐心得體會6

自我總結

暑假有整兩個月的時間,作為一個大學生,有這么長的時間可以做自己想做的事,是難能可貴的。參加暑期實踐活動,既能不虛度暑期,也能提升自己各方面的綜合素質和能力,非常有意義。我讀的是英語本科,所以做得是與自己專業有關的家教工作。

漫長的暑期生活,炎炎夏日激起了我要參加暑假社會實踐的決心,說老實話這個想法早就在學期結束之前就有打算了。回想當初剛跨進大學校門的那天我就下定決心要做一個獨立自強的新一代好青年,我要學會通過自己的雙手和大腦去創造屬于自己的未來!現如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機會接受挑戰,我想只有通過親身體驗社會實踐才能讓我更進一步地了解和認知這個社會,以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹之下的小樹苗,過著一種無憂無慮的生活,沒有煩惱,沒有憂愁,只有陽光和雨露。然而現在我長大了,自然要尋找自身與外界的差距,檢驗自己是否能夠融入這個復雜而龐大的世界。

七月中旬,通過朋友介紹,我開始在一家培訓中心做老師。機構提供相關書籍,每星期兩節課,一節三小時,一共六個星期三十六小時。我從沒有過這方面工作的經驗,但是機構在我教了一節課后,比較滿意并同意我繼續做下去。 拿到課本后,我認真仔細得看了一遍。學生方面的要求是把上學期的課本復習一遍,鞏固回復一下;在現在,這是最普遍的家教工作內容。我嘗試依據教學時間及內容制定了一份教學計劃。

家教結束的那節課,我跟學生都很舍不得對方。機構老師都夸贊我教的好,說學生在學習方面能力和興趣都提升了許多,我很不好意思。學生家請吃了一頓飯,我們還互相留下了qq號。雖然工資不多,我并不介意,因為我得到還有經驗和能力。就這樣,我的第一次家教工作結。

通過這次做家教,我受益匪淺。我認識到自己的不足,體會了做老師的辛苦,增長和積累了知識與經驗。其實不深入其中,無法見識其中的酸甜苦辣。每次開課我騎一小時自行車到達機構,夏天太陽毫不留情曬得我流汗不止。有時講錯題或解答不出疑問時,心里也會緊張和難過。我有壓力,來自知識的不足,經驗的缺乏,各方面的不足。作為一名經歷過中考,高考的大學生來說,我也了解初中課程的特點,在抓住課程特性的基礎上在對個體的學生對癥下藥,我想以這種方式加強相適應的強度,在教學方面會取得相應的成果。我唯一做的,就是把壓力當動力,偏不服輸!知識不足可以繼續學習,缺乏經驗可以創造條件積累經驗。路是一步步走的,飯是一口口吃的,總會有成功的那天。其實當老師也會有一份為人師表的快樂與成就感,而且我遇到的還是一個好學文靜的學生,不能不說幸運。在準備上課內容的時候,我也會樂在其中,覺得自己所做的是有用的。有些快樂在感覺上是無法言喻的,讓人愿意為此做的更多。我知道自己早已長大,應該挑起自己的一份擔子。這次的經歷,一定程度上也是在為自己進行能力測試。在以后的學習中,我會更加虛心與細心,不求最好,只愿更好。現在我年輕,承受得住壓力,抵抗得了打擊,能吃苦會奮斗,終有一天能撐起自己的一片天!

暑期實踐心得體會7

本次暑期社會實踐,我們團隊深入調研民營企業科學發展狀況,以溫州瑞安典型的民營企業“瑞立汽摩配公司”和“海尚集團”為調研對象,以開展座談會、分發調查問卷為調研形式,團隊的調研初見成果,作為其中的一名隊員,感受頗多。

關于課題:

我們的調研課題是“民營企業的科學發展”。初確定此課題時,感覺我們想要調查的只但是是近年來企業的發展狀況,關于發展壯大采取了哪些科學有效的方法等。但是,透過實踐,課題已延展到企業改革開放30年來的變化和成果,金融危機對企業的影響以及企業的應對策略、企業的人才儲備策略,新《勞動法》的實施等諸多方面。課題的延展,使得調研更全面、更廣泛,同時也更妥當地詮釋了“科學發展”。可見,“紙上談兵”往往不如到實踐中真qiāng實戰。

關于企業:

對于在全國稍具規模的“瑞立集團”,讓我感觸最深的有兩點。一是公司董事長十分關注國家政策,在國家撥款進行宏觀調控之際,采取切實可行的政策措施,使得公司應對自如。即便是在金融危機的社會背景之下,企業的產品生產和銷售也沒有減少,反而要應對更多的訂單;二是公司的人性化管理。無論是從職工待遇、福利方面還是在關心職工身體健康方面都體現了人性化的管理。企業寧愿增加工作人員,也不會隨意讓工人們加班,對于在生產車間的工人,公司強制工人帶上專業耳塞,以減少噪聲對人身的侵害。或許企業的魅力就在于它的人文關懷。

對于“海尚集團”,讓我印象最深的是公司董事長親自帶領我們去參觀生產車間,并且在參觀的同時他會關注生產進度,產品質量等。這種親力親為的態度似乎源自于他白手起家的經歷吧。從自己動手研發制作濾清器模具到成立大規模的公司,這其中的智慧和艱辛或許只有親身經歷才能有所體會,也正是這份來之不易才讓人更加珍惜。

關于團隊:

我們的團隊,團結、用心、充滿關愛,這是我不得不提到的感受,也是我參加實踐的大收獲。從杭州到溫州9個小時的火車旅途,我們雖然疲憊,但是仍會一同商討實踐的步驟、方式等,車廂里總會有我們的陣陣歡聲笑語。每一天的調研工作結束,我們都會聚集在一齊進行總結,及時撰寫新聞稿,整理圖片等。實踐結束,隊員們各自回家,總是會有信息、電話來互報平安。我想,一次實踐活動,讓我們去調研課題的同時,也更能體會團隊的種種樂趣和那股強大的力量。

雖然暑期社會實踐已經結束,但是,我們沒有停止以合格人才的身份走入社會的腳步。大家會繼續加油!

暑期實踐心得體會8

暑期是一段非常寶貴的時期,而在這段寶貴的時期里能夠采取有效的形式開展社會實踐活動,更是大學生接觸社會、接受歷練、走向成熟的不二選擇。

通過這段時間的社會實踐,我們走出校園、走入社會,學到了在學校里難以切身體會的知識,也懂得了要從實踐中學習,從學習中實踐。目前我國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,文化社交的往來使世界的聯系更加緊密,每天都有新事物不斷涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了不可回避的挑戰,因此我們要不斷學習,提高更方面素質,做時代的弄潮兒。

在這段時間的社會實踐中,我們先后走訪了北大、清華、華清嘉園、望京社區、韓國駐華大使館等地,通過問卷、采訪、實地調研等形式了解到韓國人目前在北京大致的生活狀況。其實,實踐的過程并沒有像事先計劃的那樣順風順水,的確遇到了很多苦難,比如很多韓國人在這段時期選擇回國、韓國人也不是很愿意接受我們的采訪等等。但我們都通過耐心勸說與悉心求教完成相關的調查,深感不易。

我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。參加社會實踐,的確能夠培養與增強人與人相處、交際的能力。作為一個社會人,他必須時刻與社會保持緊密的聯系,否則就可能被不斷提高的社會效率和團結協作的社會運行方式淘汰出局。接觸更多的社會面,結識更多的社會人,關注更多的社會事,可以豐富我們的知識,提高我們的眼界,讓我們以更高的角度和更理性的思維來對待社會,認識社會。在這次實踐中,我們團隊的協作能力確實得到了提高,我們在信任、互助的基礎上向共同的目標共同努力。

主要收獲:

1.通過社會實踐激發了我們更加努力學習的熱情,能夠學以致用。十幾年的學習,最終總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學習時間增加而增加,所謂學無止境,今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,現在不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。我國加入世貿組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業的建設者和接班人。在這個不斷進步的信息化社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,了解社會,才能趕超別人。

2.通過社會實踐鍛煉了我們獨立的個性和堅忍不拔的意志。離開了熟悉的校園,一切都要靠我們自己的小團隊。去論是前期的準備,還是具體的實施計劃,即使有再大的困難我們都要將方設法去克服。我們切實地認識到團隊的凝聚力、個人的積極性對于成功的重要意義。

3.在本次的社會實踐中,我們還與諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的知識,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們更加深入地了解社會,這次實踐活動有著深遠的意義,對我們的幫助可謂享用一生。作為21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會,提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量。

暑期實踐心得體會9

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”作為一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自我的愿望,參加了大學生社會實踐。期望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人交流溝通,學習如何與人合作等知識。實踐是每個人的必經之路,在這條路上,我們鍛煉著、成長著,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每一天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每一天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每一天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是歡樂的!

經過這次部分地區漢服旅游資源開發現狀的調查實踐,我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價值。在杭州絲綢博物館我們明白了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對中華傳統文化的熱愛。然而,讓我最受益匪淺的是:這次暑期社會實踐,使我更好的了解社會的點點滴滴,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自我的位置,發現了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

這無形中使我對自我的未來有一個正確的定位,還增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。這次暑期社會實踐,讓我了解到團隊的重要性,我們小隊為了共同的目標一齊努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進行著任務。從分配工作到完成工作,我明白了僅有大家都做好,才能收到預期的效果,我覺得在團隊合作中,不僅僅要相信自我,也要相信他人,大家一齊努力,一齊奮斗,才能把工作做好。團結是一個優秀團隊的靈魂。這次暑期社會實踐活動讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自我辦事本事。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作本事,使我們經過這次實踐更加了解社會,從中獲得的經驗與知識讓我用一生。社會實踐引導著我們走出校門、步入社會、并投身社會;我們要抓住這個培養鍛煉才干的機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。

暑期實踐心得體會10

暑假來臨之后,我通過自己的爭取找到了一份實踐的工作,那就是在一家便利店做店員。這是一家二十四小時營業的便利店,在得知這家便利店招暑假工的時候,我立馬就去面試了。非常幸運的是,我是面試的人里唯一個通過的,所以我真的很感謝這樣的一次機會,也很珍惜這樣一個鍛煉自己的機會。

有了最開始的這一次鼓勵,我在進入店里后就一直很努力。能夠在這么多大學生面試者中脫穎而出,是對我極大的肯定,所以我也想在這一個多月的時間里好好的展現自己一番。但是在這個過程當中,我也遇到了很多的麻煩和問題,這也讓我有了一些特別的經歷。

我進來之后,一開始是上的早班,也就是白天上班,還有一名同事是晚上換班。一開始有一名員工先帶了我一段時間,熟悉了工作流程和步驟之后,我也能夠快速的融入進來了。后面培訓結束之后,我就開始獨自上手了。白天的人是比較多的,加上我們這個店就是比較靠近市中心的,旁邊也有很多的小吃店,所以大家有時候都會來便利店買一些需要的用品之類的,比如說水和紙巾等等是賣的最多的。

店鋪里只有我一個人的時候,有時候是非常忙碌的。我不但要收銀,還要去整理貨柜,處理一些食物。進入這個便利店工作之后,我才發現這種連鎖的便利店其實是很嚴格的,一些到期的,日用的食物,當天就要處理掉,絕對不允許出現在店里的貨柜上,然后第二天再上新。所以在這一個方面上,我也學習到了很多。

在這次實踐當中,我也因為自己的粗心,犯過一些問題。但是好在當時店長就在身邊,所以及時幫我解決了,沒有造成太大的后果。這一些失誤也讓我明白了,一個人做事情就是要有始有終,不能夠隨意去對待。工作不像是學習,做錯了事情影響的不只是自己了,還有整個企業的形象。所以在這樣的一次實踐當中,也讓我明白了作為一名工作者,是必須要有責任感和擔當的。

在以后的學習當中,我也會不斷去培養自己的責任和能力。讓自己在今后可以帶著一個更好的態度進入社會,進入自己喜歡的崗位,努力去實現自己的人生目標,完成一個新的人生階段。這次實踐,讓我學會了靈活應對,也讓我對未來的日子有了更多的計劃和期待!

暑期實踐心得體會11

回眸這一年,時間過的很快,忙忙碌碌之后實習也快接近尾聲了,這一年很辛苦,但這一年同樣也很滿足,在這一年中也有很多感想。

我在常州·龍德花園工地擔任施工員一職,雖然我只是一名實習生,沒有多大的權力,但是我有必要管理好現場的生產工作,堅守自己的崗位。通過這將近一年的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。我相信這將是我從工程施工崗位到工程預算崗位的轉變打好基礎。

在工地上其實有點索然無味,讓你有一種生活不斷重復的感覺,其實這就是工作的感覺,它會讓你在這一天過的很充實,這也是你在學習知識和積累工作經驗的時候,下面我就給你說一說我工作情況。

一般如果這一天領導沒有安排工作給我,我會自己到現場各個施工部位看看,看一看工人是怎么施工的,看一看這些是不是與施工圖上的一樣,如果發現一些可能出現質量問題和安全事故,要及時糾正工人的違規操作,保證工人按圖施工,避免不必要的返工,遇到不明白的問題時,我會和我的師傅提出,他會很認真的幫我解決,每一次在我師傅的回答中,我都會學到一些知識。如果今天打混泥土,我就會很忙,首先打混泥土之前,要向混泥土公司報料,我們需要多少混泥土,通知泥工班準備。打混泥土時,我在樓頂上要控制樓面的標高,廁所、廚房、樓梯間等,它們的標高要注意。

還有要注意不同混泥土打在不同的部位,打混泥土部位的順序,一般先打電梯井四周的混泥土,其次我要注意模板有沒有炸模的情況,一但出現我就要馬上通知木工來處理,如果我在樓下,我就會去試塊,一般要做17組,還有就是弄清楚每車混泥土的等級。如果混泥土在晚上打我就會通宵,等混泥土凝固時,我就會去測量、放線,在樓面放模板線和在鋼筋上打1米標高,模板線的作用有很多,比如,看鋼筋有沒有偏位,正確固定墻模板左右的位置等,打1米是為了控制樓面底模的高度。除此之外的測量、放線,還有我有時會去放內墻的水平線,這是用來控制樓底面和樓板頂裝修時的標高,二次結構的磚墻線,這是用來確定磚墻的位置,打五零線標高,這是用來檢驗木工所做的底板模板的標高,當然我所做的這些除了這些用處外,不排除還有其他的作用。在電渣壓力焊工人在工作時,我會好好看看他們所焊的部位,如果這些部位焊的沒有達到質量的要求,我會通知電渣壓力焊工人注意,有時還會要求重新焊過。鋼筋工綁扎時,我也會好好看一看,看的地方比較多,比如那些地方要滿扎,那些地方可以跳扎,什么地方要加拉鉤,什么地方不加拉鉤,每個柱的箍筋的根數對不對,梁的鋼筋有沒有出現缺少等,這些都是我要注意的問題,也是我的工作,如果出現了一些問題要及時和鋼筋工商量,以防止鋼筋出現質量的問題。一切都好了,在監理那通過就可以打混泥土了。這些就是我在工地上主要的工作內容。

經過在工地這將近一年時間的實習,是我們學生在現場施工中理論與實踐相結合的階段;學到了許多書本中沒有的東西,比如現場施工的放樣,水平儀、全站儀等儀器的使用,對現場施工工藝的要求,對施工圖紙的認識以及對施工現場的管理和現場安全隱患的處理。實習時注意事項:

1、施工前應對施工圖紙進行熟悉;

2、在進入施工現場時要配戴安全帽,注意安全;

3、在現場施工時要按圖紙和規范施工。我堅信通過這一年時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,我堅信這些實踐經驗會在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

暑期實踐心得體會12

越是走近大學,對于今后社會生活我們也越是了解。經過x個學期的大學生活后,我們又一次迎來了暑假的愉快生活。但作為一名學生,感受到在生活中越發增加的社會壓力,我也認識到自己不能繼續沉浸在校園的美好舒適圈里了。為了充分發揮假期的時間和作為大學生的自由,我在今年的暑假期間,來到了超市的促銷崗位,成為了一名暑假臨時工!

自從來到了超市的促銷崗位,盡管只是一名暑假的臨時工,但我卻能清楚的感受到,自己的肩上多了一份名為工作的責任。

在工作中,我們不僅要遵守超市的規定和要求,還要努力完成每天的產品促銷任務。這些責任和義務都讓我對這份工作加強了自覺性,在日常中嚴格的要求自己。

實踐結束,我感到自己有了很多的收獲和改變。工作的辛苦讓我意識到自己應該在學習中更加努力。并且對于自己在人際交流中的不足我也有了許多認識。

相信這些經驗都能幫我更好的完善自己,提升個人能力。今后再走上社會,我一定會更加的出色!

暑期實踐心得體會13

在暑期一周的實踐中,我明白了社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。社會實踐拉近了我與社會的距離,真正讓我從課本教材中走向了真實的生活,并使我開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們肩負的責任。在這短短的一周內,我覺得我的人生價值得到了體現,并為將來的競爭打下了更為堅實的基礎。

隨著近幾年國家對農村政策的大力實施,尤其是連續的大規模農村公路建設,我們的新農村正發生日新月異的變化。正所謂:“要致富先修路。”一條條寬闊平坦道路的修建拉開了我們村致富的序幕。在政府主導下,農村基礎設施建設這基層的事,農民的事,真正成了政府的責任。這個暑假,我在農村實踐了志愿勞動。清掃街道雜物,清除花池雜草等,通過修路,農村發生了翻天覆地的變化,他們也不再是那些觀念落后的農民,反之他們的觀念已隨改革的春風,煥然一新,與時俱進。新氣象、新面貌的新農村如壯麗的畫卷正展示在我們面前。

黨在農村先后實施了“減免農業稅”、“農業補貼”的政策,農民種糧食的積極性被調動,農業生產也取得很好的成果。現在政府又把自來水接到農戶家,干凈衛生得多,人們喝著也放心。村里修路后,還給安上了路燈,路邊還搞了下綠化,出來玩的人也多了,孩子們高興地滑著輪滑,鄰里鄉親親切的交談著,增進了彼此的感情。

除了增強硬件設施,政府還注重村民的精神素養,歌舞,影視,圖書下鄉了,先進的科學技術也下鄉了,村民可以根據自己的時間去圖書館閱讀,學習,以便解決他們在農業生產上的難題。

雖然,新農村建設已經初見成效,但是仍存在很多問題。希望政府加以重視,及時解決。而我們這些人應該為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農村經濟的快速發展,盡自己的一份力。

通過這次實踐活動,我收獲了很多,實踐是把知識運用的最恰到好處的鑰匙,正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會的不易,讓我成長。作為即將升入大二的學生,我會認真學習專業知識,積極參加社會實踐活動,讓自己全面發展。

暑期實踐心得體會14

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。最初團總支老師找我讓我組建隊伍參加暑期社會實踐時,我是猶豫的,暑期已經給自己安排了電視臺的實習了,怕自己沒有時間,也怕的辜負了老師的期待。畢竟,教育學院的暑期社會實踐項目一直做的非常出色,往屆的學長學姐都交出了令人滿意的答卷。但我最終還是說服了自己,在嚴老師的幫助下,迅速確立了主題,也找到了一群可愛的隊員。

報題那會,恰是考試期間。每天在考試結束后我就和張芮跑嚴老師辦公室,討論我們確定的主題是否適宜?我們的實踐地點選在哪?如何開展各項活動?設備問題如何解決?諸如此類,林林總總,生怕漏掉某項,日后增添麻煩。記得那天嚴老師特別激動的說要給我們驚喜,我們以為是我們這個隊伍被評了校級項目,沒想到我們居然異常黑馬的進了國家級團隊之列。當時的我又驚又喜,作為隊長,一方面明顯感覺擔子更重;另一方面也在心里暗下決心,一定要帶好這支隊伍,完成高質量的視頻作品和實踐報告。

在出發前的兩個禮拜,我們就在群里討論具體的拍攝計劃,并完成了腳本的創作。有天晚上,我們從晚上8點討論到11點多,只為了討論出哪種表達方式更好,大家各抒己見,最終我們達成了一致的意見。身為隊長,對擁有這樣的嚴謹負責的隊員很是欣慰,也對我們的實踐活動充滿了期待。

8月2日,我們分別從各地趕回了學校,并在當天下午就出發去了第一站。不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫新聞稿,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉村的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,尋找有關于我們實踐主題的真正的答案。我主要負責攝影,也就是拍照片,每天脖子上掛著重重的單反,完成鏡頭里記錄美好鄉村印象的任務。除此之外,作為隊長,還要與村委書記溝通交流,收集美好鄉村建設的資料,對村民進行采訪,同時還要負責隊員吃住以及出行等問題。每天的任務都很繁重,但有細心的劉泉、認真的張芮、主意超多的倪明亮、時不時給我們帶來歡樂的吳群、孫海龍,這一路雖然又苦又累,但我們六個人在一起面對一切的困難,所有的難題總能一一迎刃而解。現在回想起來,我們不曾有一天不是開心的度過的。泉哥在每次我要和倪明亮談崩的時候及時把我們拉了回來,一路上的冷幽默也總是讓我們忍俊不禁。倪明亮一個人承擔著攝像的任務,看著他汗流浹背的站在太陽底下一動不動的拍好幾個小時,總覺得我當初應該再拉一個攝像的人員,真的辛苦他了 。張芮自己是合肥人,在我們調研合肥的木蘭村時,她作為當地人解決了我們很多生活上的問題,讓我們在經費開支上節省不少。吳群和海龍這兩個隊員雖然是大一的,但真的很認真很努力的配合著我們。我真的很感謝我的隊員,很配合我的安排,毫無怨言的堅持了下來,讓這次的實踐活動既順利又快樂。

我們橫跨安徽,從皖南到皖中再向皖北進發,從安徽省第一批美好鄉村示范點里探尋這項政策帶來的現實意義以及調研農村地區人居環境的現實情況。三個村子,三種不同的建設規劃,三種不同形式的示范影響,但都落實了房屋美化統一建設風格、環境道路四通八達、垃圾回收站分類回收、河道疏浚整治、路面綠化亮化等工程。木沖村結合自身資源優勢,以第二、三產業為主,第一產業為輔,大力發展特色農業,人均收入逐年攀升。而木蘭村成為中國第一個土地流轉示范地,把閑置農田交由林業種植大戶管理,既不浪費資源,又增加了收入。而漁民社區,則把養魚放在首位,并結合當地的旅游資源,開拓出一條適合自己的發展之路,村民年年增收。當今中國,很多地方都是通過對自然資源和環境的巨大消耗,獲得經濟收入上的可觀豐厚。但這幾個美好鄉村在發展建設的過程中,以環境治理和提升為重,既保障了人居環境,也提高了居民生活質量和水平。這一點留給我很深的印象,我希望安徽省第二批美好鄉村示范點也能學習借鑒這種模式。

為期一周的暑期社會實踐就這樣結束了,然而我依然對活動的每個場面記憶猶新,雖然是又苦又累的一周,但我覺得這是一次不錯的經歷,開闊了眼界,也從中學到了不少學校里根本學不到的東西。這次的社會實踐,讓我有很深的感悟:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐引導著我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會。而實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不再是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,慢慢成長。也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。

實踐活動結束了,我們團隊的每個人都在思考著這幾天發生在我們身上全部,只有真正經歷過,才能真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。而最重要的是,我們在這樣的實踐中,收獲友誼,是這樣的快樂。

暑期實踐心得體會15

又到暑假了,一轉眼,大二生活已經結束了。這次的暑假是我大學生活的最后一次暑假,學校規定我們每個人都必須出去實習,積累經驗。我從來沒有自己出去找過工作,本想在網上找的,投些簡歷,等待回音,可……

又到暑假了,一轉眼,大二生活已經結束了。

這次的暑假是我大學生活的最后一次暑假,學校規定我們每個人都必須出去實習,積累經驗。我從來沒有自己出去找過工作,本想在網上找的,投些簡歷,等待回音,可是幾天過去了都沒反應,或者就是拒絕的回復。于是,我打算主動出去找,我去了陸家嘴,找了20多家公司,只有2家公司讓我填了表格等待回復,可惜一周后了無音訊。就在我不知該怎么辦的時候,我得知不久有一場人才招聘會,就去嘗試了一下,終于,我進了一家國際貿易公司實習.

很幸運的,我進入了這家公司的財務部。剛開始一切都是陌生的,不過這里的老師和同事都很好相處,平時的事情也不是特別多,雖然沒有工資,但報銷車費和飯費,對未畢業的我來說已經足夠了。畢竟這次實習的真正目的是要學習,積累經驗。在公司里,有不懂的不會做的事情,老師都會很有耐心地教我,而我明白后也幫他們做了很多事情,一天下來過得很充實,也很快樂,并不像我以前想象的受到什么苦。在實習的這一個多月里,我學會了用復印機、傳真機和掃描機,學會了計算印花稅、貼稅票,還做了很多事情,比如聽寫會議紀要、摘報、接聽電話、收發快遞、制作表格等等。這是我想要的實習生活,豐富多彩,還能學到許多東西,不過現在競爭力如此激烈,一次幫他們招聘前臺,就這一個職位,卻有14位女孩子來應聘,可見如果自己沒有能夠吸引用人單位的因素,就只能被淘汰。現實社會就是如此的殘酷!我能得到這樣的實習機會,真的應該很珍惜。

這個公司的總務老師很容易打交道,他告訴我,你再怎么有本事,如果在一家公司里無法與上級搞好關系,那么你就永無出頭之日。我覺得很有道理,努力學習,考取一個個證書是我們必須要做的,也是我們找工作時的一塊敲門磚,但是學會如何與人相處,如何可以得到上級的重視是更深奧的一門學科。想要學好這個,光靠書本上的做人道理是不夠的,只有在社會中親身實踐,慢慢摸索,才可能學好學精,融會貫通。不過,在這個社會中,誠實也是相當重要的,它是別人能否相信你的保障。如果得不到別人的信任,那么做什么事都不會很順利,甚至寸步難行。現在許多大學生都想自己創業,這不失為一個好的想法,而且很有志向,但創業除了要有相關的專業知識外,誠實的作風也很重要。還有就是要樂于幫助別人。在實習的過程中,老師和一些同事幫了我很多,有時我并沒有要求,他們也會主動來幫我,這點令我感動。所以,在平時的工作或生活中,我也會主動去幫助別人,這樣不但幫別人解決了困難,自己也獲得了一份快樂和滿足。

在即將離開公司的時候,我向各位老師和同事道了別,同時也得到了他們的祝福。我想我會好好學習的,為了自己的將來奮斗!

這次的實習是我人生路上一個不可缺少的經驗,真心謝謝這里的每一位老師和熱心幫助我的同事。

還有半年,我就要踏上社會尋找一份長期的工作并真正的磨練自己,在這個社會中立足了。希望我將來的事業能在我的努力下一帆風順!

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