職業規劃大賽主持稿

職業規劃大賽主持稿1

老師們，同學們：

大家請肅靜，現在開會!

首先請允許我介紹一下今天到會的嘉賓，他們是：平泉縣教育體育局傅云明局長，世界宣明會平泉項目辦王麗穎主管，本次中學生職業生涯規劃講座主講人姜哲夫老師。讓我們用掌聲對嘉賓的到來表示熱烈歡迎和崇高的敬意!職業生涯規劃這個詞，相對于包括我在內的本校多數師生來說，還比較陌生，相信通過今天的講座，大家會有一個了解、深化和感悟的良好印象。擔任本次講座的主講姜哲夫老師，清華大學畢業的光環縈繞頭上，在校學習期間，四門功課全校第一，其中一門因特別優異獲得100分，至今仍然震撼著整個清華園，他將數百名清華學子成功的學習經驗，凝練而成的“主動本質學習法”，更是名滿天下，而且在職業生涯規劃方面，也有很高的造詣。下面，就請姜哲夫老師給我們上課，大家歡迎!

姜哲夫老師的講座，主要是從人生規劃、職業規劃和職業技能之品格訓練三個方面做了較為詳細和深刻的闡述，給我們帶來更多的啟迪和震撼。整個講座既通俗易懂又振聾發聵，讓我們清醒地認識到：人生必須有目標，有了人生目標和職業目標，我們的生活和工作才會有不竭的動力。實現人生目標和職業目標的根本，就是要有優良品質，這一點請同學們永遠牢記。謝謝姜老師，讓我們再次用熱烈掌聲表達我們的敬意和謝意!

幾年來，我們黃土梁子初級中學和世界宣明會平泉項目辦建立了良好的合作關系，不論是對貧困生的資助還是學校設施設備的購置，都得到了世界宣明會平泉項目辦的大力支持和幫助，尤其是他們的敬業精神和工作作風給了我們良好的示范和帶動，一直激勵著我們的工作和學習。下面就讓我們用熱烈掌聲，歡迎世界宣明會平泉項目辦王麗穎主管做重要講話!

王麗穎主管的重要講話，既有熱情激勵又有殷切希望，給我們增添了更多的信心和力量。希望同學們認真感悟，消化吸收，內化為我們今后的實際行動，我們有責任和義務靜下心來，結合個人實際，將自己的人生和未來好好的設計一下，有一個持續的系統的規劃。會學習，會思考，會考試，會工作，會生活。通過實現一個個既定目標，讓我們的人生更精彩，讓我們的工作更出色!

本校自興建之日起，就得到了教體局各位領導的高度重視和大力支持，今天咱們教育體育局傅云明局長又一次來到本校指導工作，充分地說明了這一點，下面用熱烈掌聲，歡迎傅云明局長做總結講話。

剛才傅云明局長在總結講話中，對全校師生提出了殷切希望，并對廣大教師提出了更高要求，希望全體師生牢記傅局長的教導和期望，努力學習、積極工作，以優異成績向關心、支持我們的各級領導和社會各界朋友交一份滿意的答卷。

老師們，同學們：我們對未來幸福指數的提升充滿著期盼，我們對理想的執著追求也永遠不會改變。為此，大家要清醒地意識到：我們的人生和職業生命都是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為學生，若是帶著一臉茫然和困惑，踏入這個競爭激烈的社會，難免會吃苦頭，打敗仗。希望今天的講座，會給你指明前進的方向，增添更多的勇氣和力量!會后，全體師生各寫一篇聽后感，要求用300字稿紙抄寫，下周一上交政教處。七八年級下周的主題班會，圍繞職業生涯規劃進行，題目為“我的人生，我做主”。

本次講座到此結束，最后祝姜哲夫老師和世界宣明會平泉項目辦的朋友們身體健康，萬事如意!謝謝大家!

職業規劃大賽主持稿2

敬愛的評委，親愛的同學們：

大家好!

我是來自××系××班的××!這位是我的助手。我將與大家一起分享我的職業規劃!與其說是規劃，倒不如說是我的一個夢!不過這可不是做夢，而是夢想!為何這個夢想一直沒有實現呢?今天我找到了原因，是因為他缺少一對可以自由翱翔藍天的翅膀，所以今天我想為我的夢想插上翅膀!

步入大學生活，我們的生活空間自由多了，很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標，就像是給船舶導航!日益激烈的就業壓力就在我們身邊，我們就更應該好好的規劃我們的職業生涯!使自己能夠有目標的學習，有目標的工作，有目標的生活，使自己每天都過得充實而有意義!而職業生涯規劃則是為我們的夢想插上翅膀，讓我們在人生戰略上更勝人一籌!

今天我從五個方面向大家匯報一下我的職業生涯規劃設計：

一、自我認知方面

我是誰?我進行了認真的反思?我的業余愛好是：看汽車雜志、打籃球羽毛球、聽音樂、我心中的偶像是汽車大王——亨利·福特，希望和他一樣開一所屬于自己的汽車公司;我的職業興趣是汽車檢測。我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀主義者!這種對什么事情都樂觀對待的態度能為我以后的創業提供很好的條件!而且我還擁有不服輸的個性，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的`!我動手能力強，從小就對汽車有濃厚的興趣，立志當一名汽車檢測方面的技術專家。另外我學習成績優秀，從高中到現在一直擔任班級班長，班級群眾基礎好。魯迅先生說過“人生的價值在于奉獻，而不在于索取”。樂于奉獻是我的人生價值觀

我能干什么?我選擇的專業是汽車檢測與維修，我覺得通過我的努力我將會在最短的時間內取得汽車維修高級工、技師、高級技師證書，這將是我從事汽車檢測與維修專業在技能上的優勢;在學校我擅長交際一直擔任班長、學生會干部，有一定的組織與協調能力，我相信通過自己的努力可以勝任汽車行業的高層管理者崗位。

但是我這人也有許多弱點：比如情感的波動比較大;不喜歡單調重復的工作;過于自信忽略簡單;總是不滿足得到的;做事有點高傲;喜歡以自我為中心;有時候不體諒別人。

我會克服缺點，戰勝自我：我是一個善于聽取別人意見的人，所以我會真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以改正。

二、職業認知方面

參考個人所處環境和周圍可用資源，我對影響我職業選擇的外部因素進行了多角度的分析：

我們現在面臨一個非常好的宏觀環境，社會安定，政治穩定，經濟發展迅速，高新技術突飛猛進。但隨著高等教育由精英型教育走向大眾型教育的轉變，大學生就業既面臨著前所未有的機遇，也面臨著嚴峻的挑戰。

近幾年我國汽車保有量飛速發展，汽車將會由原來的奢侈品轉化為普通的消費品。所以汽車修理業也會迅速發展。有業內人士曾這樣形象地比喻道：如果把汽修行業比做醫院的話，現在最缺的就是醫生。據報載，目前全國范圍平均有70%至80%的汽車維修工都是初中畢業文化程度，汽車維修行業急需高素質的人才，所以我選擇了鹽城技師學院汽車系學習汽車維修專業。

鹽城是個發展中的城市，是江蘇省委省政府重點規劃的沿海大開發重點發展城市之一，特別是汽車產業是鹽城發展的支柱產業。新能源汽車是今后鹽城汽車產業的主要發展方向。鹽城交通便利，四季分明，氣候適宜，環境優美，生活安逸，所以我喜歡這座城市，我將在鹽城發展!

我是來自江蘇鹽城射陽一個貧苦農家的孩子，家庭貧困但很溫馨，但我始終相信一句話：“窮人的孩子早當家”逆境出人才，我現在貧困，但我的將來一定很美好。

平凡的我，平凡的心，我堅定地選擇了從事汽車檢測與維修這一職業并將不斷地攀登這個行業的高峰，我要為了這一目標而努力拼搏，不達目的絕不罷休。

三、職業決策方面

就業不僅僅是對職業的選擇，也是個人對將來人生道路和生存方式的選擇。我之所以選擇了從事汽車維修師這一職業,是因為我在職業決策上注意了以下四個方面：

一、從客觀現實出發：目前，隨著汽車業的發展，汽車檢測與修理業也迅速發展，社會迫切需要汽車檢測與維修人才，所以我很看好汽車檢測維修專業的就業前景。

二、比較鑒別：在職業和我之間進行比較，將職業對人的要求具體化，比如教師職業要求有較強的語言表達能力，藝術工作者要求有豐富的創作力等等。結合自身的條件，我覺得我可以很快地融入汽車檢測與修理行業。

三、揚長避短：在選擇職業時，清楚地知道自己的長處是什么、短處是什么。我在選擇職業時充分考慮到最大程度地發揮自己的專長，有利于個人全面發展。

四、適時調整：依據以上三個策略，可能當時的選擇是對的，后來情況發生變化，如果不能實現原本設定的職業定位目標，結合自己的特長也可以試著從事與汽車有關的行業比如汽車銷售、汽車保險、二手車交易等。

我的職業目標是：汽車檢測與維修高級技師、汽車行業高層管理者、有屬于自己的公司

我的職業發展路徑是：畢業后兩年內取得汽車檢測與維修技師和機械制造本科學歷(這個目標我現在已基本實現)成為汽車維修店或4s店檢測或維修人員、汽車企業基層員工。畢業后五年內取得汽車維修高級技師;成為汽車維修店或4s店技術骨干、汽車企業中高層管理者。畢業后十年內成為汽車4s店技術顧問，汽車行業高層管理者。畢業十五年后我想使自己掌握足夠的資金有屬于自己的公司。

四、職業評估和自我評估方面

“知己知彼”可以說是經久不衰的兵家戰略。在清楚地了解自我并知道哪個行業適合自己以后，我會問自己三個問題：我了解這個職業嗎?我憑什么勝任這個職業的工作?我有多大機會?

我從內部環境和外部環境進行了全面分析

這種分析也會有不足的地方，我將在就業前再作風險評估，并且加強風險意識。

一切內在的、外在的變化因素都會對規劃發展構成威脅，“生于憂患，死于安樂”。現在做的職業生涯規劃方案是在描繪我的職業藍圖，但不能盲目自信與自我陶醉，一天沒有達到目標都不算成功。因此，風險、危機、意識是不可缺少的!

以下是我目前能夠觀察預測到的三個風險、危機，同時我還分別制定了應對方案。

五、計劃與方案方面

我把重點放在大學期間發展計劃上，請大家看我的課件，我把大學期間分為三個階段來進行規劃。相信通過努力定會實現我的目標。畢業后我分五年一個階段，從發展目標計劃、方案措施及規劃管理三個方面進行了規劃請大家來看屏幕××---20××，適應職場生活，實現從員工到管理者的進步。考取汽車技師資格證書+本科證書。成為汽車維修店或4s店檢測與維修工、汽車企業基層員工。20××---20××，考取汽車維修高級技師;成為汽車維修或4s店技術骨干，發展人脈，工作崗位上升為企業中層管理者，組建幸福的家庭。20××---20××，成為汽車4s店技術顧問，成為汽車行業高層管理者。提高學識;掌握資金.20××以后，事業穩步發展，達到職業目標。擁有自己的產業.退休前成為工作領域的專家或帶頭人，家庭和睦事業有成。

每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負。

每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

世界唯一不變的是永遠在變，為了更好地適應這個社會，我們應該以萬變應萬變，職業生涯規劃也是如此。我們必須緊跟時代的步伐，靈活調整我們的規劃，這樣才能真正規劃我們的未來。最后，真誠地再次感謝鹽城技師學院舉辦此次“大學生職業規劃大賽”，它給了我一次剖析自我、展望未來為夢想插上翅膀的機會，衷心祝愿此次大賽圓滿成功!我的演講完了，謝謝大家!

職業規劃大賽主持稿3

女：尊敬的各位領導，評委老師，親愛的同學們，大家晚上好！

為確保比賽有序進行，請大家將手機調為靜音或震動。

女：規劃青春，放飛夢想。歡迎大家到由好好多贊助的xx理工職業學院第十屆大學生職業生涯規劃大賽決賽現場，我是主持人xxx為了引導和幫助我院學生科學地進行職業生涯規劃，謀劃未，奮發成才。我院就業協會特此承辦了此次大學生職業生涯規劃大賽。希望同學們通過本次比賽了解職業世界，從個人的起點出發，思考自己的前途，策劃每個階段的發展模式，為夢想的實現鋪就通途。

女：本次比賽經歷了初賽、復賽，共八名選手進入決賽，說明在座的每一名選手都是非常優秀的。

女：下面，請允許我為大家介紹蒞臨比賽現場的各位嘉賓和評委老師

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到。接下，我們有請本次大賽的贊助商xxx先生上臺致辭，大家掌聲歡迎。

女：感謝xxx先生的精彩發言，下面我宣布，xx理工學院職業生涯規劃大賽總決賽現在正式開始。

女:本次比賽的規則是：每位參賽選手依照抽簽的順序依次上臺配合ppT進行演講并接受評委老師的現場提問，選手演講時間為10分鐘，我們將在7分半和8分鐘時分別做出提醒。若超時會給予相應扣分。評委老師根據每位選手的綜合表現，給予相應的評分。比賽結束時我們將公布選手比賽成績，并進行現場頒獎。

女：下面，我簡單為大家介紹一下本次比賽的評分規則：陳述內容占40分，現場展示占0

分，提問環節占0分，總分100分。

女：首先有請

1號選手為我們展示他的職業規劃作品，請

2號選手做好準備。大家歡迎

女：感謝評委的精彩提問，同時也感謝1號選手的精彩演講，1號選手的出色演講，似乎給我們本混沌的生活，帶了，清楚明了的方向。大家是不是也和我一樣，有一種前途盡在把握之中的感覺呢？前途并不是特別迷茫，只要我們將它好好規劃，并為之努力。

有請2號選手，請號選手做好準備

女：職業生涯規劃讓我們較為清晰地認識自己的特性、職業的特性和社會的環境，可以說是我們職業起航的第一步。下面有請

女：人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定偉大，但一定要崇高。下面有請

女：每個人都有自己的理想，職業的規劃在為我們實現理想的道路上鋪下基石。下面有請

女：職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，將會造成時間和生命的浪費。下面有請號選手，請4號選手做好準備。

女：職業信念是成功的階梯，是戰勝艱難的力量，走在大學這條路上，怎樣才能讓未職業放光芒呢？下面有請

女：進入大學，我們都曾思考一個問題：我將如何度過自己的大學生活？畢業后我又將走向何方？下面有請

女：俗話說得好，欲行千里，先立其志。我院開展職業規劃大賽的母目的就是為同學們搭建一個樹立職業目標的平臺，讓同學們在未的人生道路上少一些荊棘，多一些紅花。下面有請中間同上期間公布選手成績

女：感謝評委的精彩提問，同時也感謝8號選手的精彩演講，時間過得真快啊，隨著參與大賽的10位選手都已經演示完畢，此次比賽也將落下帷幕，再次感謝我們的評委老師和8位參賽選手。

女：此時，我們的工作人員在加緊計分中，比賽結果也馬上就會揭曉，接下我們有請XXXX帶的表演。

女：感謝XXX帶精彩的表演，下面我宣布本次比賽的獲獎情況：

獲得優秀獎的是XXX,

有請獲獎選手依次上臺，請領導上臺頒獎并與獲獎選手合影。

恭喜以上獲獎選手，同時也由衷的感謝其他選手，正是因為有你們的積極參與，才讓本次比賽過程精彩紛呈，也感謝現場同學們的積極參與。

女：下面有請xxx先生為我們大會做大賽結語，大家掌聲歡迎。

女：感謝xxx先生的發言，同時感謝好好多以及迪卡儂對本大賽的大力支持，最后衷心祝愿大家在以后的日子里將自己的人生規劃做到更好，成就美好的未！那么xx理工職業學院第十屆大學生職業生涯規劃大賽到此結束，有請嘉賓與領導上臺合影留念。

職業規劃大賽主持稿4

各位同學，我們的活動即將開始，請大家將手機調成靜音或震動模式。謝謝配合!

【開場白】

尊敬的領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們，大家晚上好!

一個好的規劃是成功的開始，開展此次大學生職業生涯規劃指導講座活動，在于使大學生對職業生涯規劃有更加全面的認識，提高個人技能和實踐工作技巧，增強在校大學生的社會競爭力，架起學生與社會溝通的橋梁，搭建學生求職交流的平臺。通過這樣的現場指導和交流一方面能對學生規劃好職業生涯與就業有一定的指導意義，另一方面也為剛進入大學的大學生敲響認真學習的警鐘，促進自身修養即文化知識的不斷提高，擁有更強的競爭力。

今天，我們非常幸運地邀請到了我院院長，與同學一同探討大學生該如何規劃自己未來。下面請允許我簡單的介紹一下我們敬愛的林院長……(林院長的個人簡介)

下面讓我們掌聲有請林院長給我們帶來大學生職業生涯規劃講座

【互動提問】

謝謝林院長給我們帶來精彩的演講，相信同學們一定深有啟發，也會有很多問題要向林院長請教。接下來我們就進入提問環節。由于時間關系，我們提問的機會有限，請同學們珍惜機會!

……

謝謝大家踴躍提問!

【活動結束】

作為大學生你們肯定會對畢業后的前景比較關注，而此前對大學生活的方向比較模糊的同學，一定會從本次精彩的講座中受益良多,更加明確大學生活的規劃，對自己未來的道路有了更加堅定的目標最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝林院長的精彩演講。

今天大學生職業生涯規劃指導講座到此結束,感謝大家的到來!謝謝!

職業規劃大賽主持稿5

現場的各位朋友，我們的講座即將開始，請將您的手機調為震動或靜音模式，謝謝您的配合!

主持人：尊敬的各位嘉賓，親愛的同學，大家晚上好!我是今晚的主持人小新。歡迎大家來到第四屆首輔杯大學生職業規劃大賽的講座現場。

在未來，我們將面臨大量人才的競爭，我們在求職的過程中進行自我營銷。在當今變化萬千的社會環境，大學生又要如何做好職業生涯規劃，清晰地認識自我?大學四年一晃而過，要如何清楚的了解我想做什么，我能做什么，我要做什么，十年后的我會是怎么樣。相信今晚這場講座會為你解答。

今晚，我們榮幸地邀請到首輔機構的創始人周奇軍先生為我們主講，他將以自身豐富的經驗與深厚的資歷為各位指點迷津，相信這場講座會讓大家受益匪淺下面話不多說，讓我們用熱烈的掌聲有請周先生!

由于時間有限，周先生只能為我們講述這么多精彩內容。不過，相信大家也對自己的職業未來生涯有了一定的認識與規劃，如果對比賽有興趣，現在還有機會報名哦。為了感謝大家的到來，我們為大家準備了幾份小禮品，讓我們來恭喜以下幾位幸運兒，大屏幕滾動起來，大家看清楚自己的號碼，屏住呼吸。倒數三個數，321。恭喜幾位獲獎觀眾，你們將得到我們送出的精美禮品一份。

時間如白駒過隙，美好時光的腳步總是匆匆，我們的講座已經接近尾聲，感謝周先生的精彩演講，感謝工作人員的辛勤策劃，感謝各位的到場，現在我宣布講座，完美結束，謝謝大家!

請大家帶好隨身物品，有序地離場，請周先生與工作人員留下來拍照留念!

職業規劃大賽主持稿6

敬愛的評委，親愛的同學們：

大家晚上好!我是×級×班的××!這位是我的助手××。今晚，我將與大家一起分享我的職業規劃!與其說是規劃，倒不如說是我的一個夢!不過這可不是做夢，而是夢想!而我規劃的主題便是：為夢想插上翅膀!

步入了大學生活，我們的生活空間自由多了，很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標，就像是給船舶導航!日益激烈的就業壓力就在我們身邊，我們就更應該好好的規劃我們的職業生涯!使自己能夠有目標的學習，有目標的工作，有目標的生活，使自己每天都過得充實而有意義!而職業生涯規劃則是為我們的夢想插上翅膀，讓我們在人生戰略上更勝人一籌!

首先，我的規劃分為六個部分：自我分析，環境分析，swot分析，大學四年規劃，畢業后計劃以及調整與反饋!

知己知彼，才能百戰不殆!在職業分析之前，我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀主義者!這種對什么事情都樂觀對待的態度能為我以后的創業提供很好的條件!而且我還擁有不服輸的個性，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的!……

可是，金無足赤，人無完人!通過swot分析法，我將自己的優缺點做了一次比較!一個健康的身體，一個明確的目標，外加耐心細心的處事態度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我!但這樣的我并不完美!面對這個社會的種種壓力，有時我會用一些借口去忽悠自己!過于固執的處事態度顯示出的卻又是一個不夠穩重的我!這樣一個具有雙面性格的我，還需不斷的去改正，力求以一個更完美的姿態去面對這個多變的社會!

我很慶幸自己有一個完整的家庭，父母的支持給了我無盡的力量!他們的存在，為我撐起了一片廣闊的藍天!而湖南理工學院的各種設施也很健全，學習氛圍也很濃厚，這就為我提供了一個很好的學習環境和生活空間。于是，這里便成了我新旅程的起航之處!……

揚帆啟航，總有一天會到達夢想的彼岸。而我的夢想便是成為一名市內設計師!放眼市場，市內裝飾行業的前景是非常好的，許多省市都把這個行業作為新的經濟增長點來規劃!室內設計專業更是被人們稱為“金色灰領”。但是需求大并不等于競爭校環藝人才的急劇增多為我以后的就業帶來了很大的壓力!所以，我必須從各方面努力提升自己的能力，爭取在這一領域占據自己的一席之地!……

萬丈高樓平地起，所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的，所以從現在起，我開始計劃我大學四年的征程!大一為試探期，適應新環境，培養溝通能力是我這一階段的目標。而就目前來看，我已圓滿完成了這一階段的任務!大二為定向期，這一階段必須打牢專業基礎，并確定合適的定位!大三則為沖刺期，我必須專注于自己的目標，專業課的學習進入深化階段，各種軟件的學習也進入強化階段!而且這一階段還需有意識的進行能力、職業素養的提高和經驗的積累!只有這樣，才不至于在大四的實踐中太過慌張!…大四就不用說了，尋找就業，到實踐中去檢驗自己的目標是否合理……

接下來是畢業后的計劃了，這才是我人生真正意義上的啟航!因為我將用工作去創造快樂，再用快樂去服務社會!我要花三年時間做一名設計工作者，進入相關企業工作，提高經驗，提高技能!再用十年時間爭取成為一名設計總裁，并積累一定的資金，為下一步的創業做積極的準備…最后，再用十年時間經營一家自己的設計公司，并積極投身于慈善事業建設之中，使公司不斷變強、變大!…

但，這都僅僅只是規劃而已。規劃并不是一勞永逸、一成不變的!所以，為了適應這千變萬化的職場世界，我們必須結合社會環境以及個人能力的變化及時的做出調整!只有這樣不斷的規劃、調整，才能知道我們開出的處方是否對我們的人生奏效!

對于每個大學生來說，或許會有迷茫、不知所措。但我對于我的未來充滿了信心!我已確定了自己遠行的航標，朝著這個航標前行，我相信我一定會成功!人生沒有定數，似孤帆，驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹，碧海藍天中飛翔!讓我們為夢想插上翅膀，尋找夢的彼岸，成就永恒的追求!……謝謝大家，也再次感謝我的助手王瑞，謝謝!

職業規劃大賽決賽主持稿

A：尊敬的各位評委、各位嘉賓 B：親愛的同學們大家 合：下午好

A：歡迎來到上海金融學院第八屆職業規劃大賽決賽的比賽現場。我是今天的主持人，來自中丹學院的顧哲宇

B：大家好，我是來自財公管的吳玥妮。A：本次大賽共分為3個環節：第一環節職場取舍，第二環節辯論賽和第三環節職業規劃書展示。B：本屆大學生職業規劃大賽經過初賽、復賽的激烈角逐，最終有8名選手挺進決賽。A：今天在這個舞臺上，他們將進行最后的角逐。B：好了，在比賽開始之前，首先介紹一下參見本次比賽的各位領導。他們分別是：

上海金融學院學生就業指導中心主任 李皓老 中丹學院院長 方守江老師

中丹學院黨總支副書記 韓玫老師 讓我們歡迎他們的到來。

A：同時，今天到場的還有來自各界的精英很榮幸他們擔任我們這次比賽的評委，他們分別是：易保網絡技術有限公司人力資源部總監楊珺,華富基金管理有限公司拓展部總監邵恒，國投瑞銀基金管理有限公司機構服務部副董事俞雅敏，復星保德信保險公司多元業務發展部經理王海云。B：我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓及評委的到來。首先有請，學生就業指導中心主任李皓老師為本次決賽致辭。A:感謝李皓老師的精彩發言，現在讓我們一起來看一段視頻，回顧一下選手們在前幾輪的精彩表現。

B:看了選手的之前的精彩表現，我想大家應該已經迫不及待的想要看看他們今天的展示了。那么，現在讓我們進入第一個環節：職場取舍 A:讓我來為大家介紹本環節的比賽規則：8

名選手依次上臺抽簽，選取A~H號8種職業，由我們主持人宣讀這些職業所必須具備的5個品質，但是選手只能選取自己認為最重要的3個品質，2分鐘思考時間后，再進行2分鐘闡述原因。

B：好的，讓我們有請1號選手上臺抽簽 A:好的，我們1號選手抽到的是： B：其中包括：

有請1號選手到側臺稍作等候，然后給我們闡述妮選出這三個特質的理由。

B:哲宇，不知道你有沒有對自己的未來職業做過一系列的規劃呢？

A：這還真沒有，想到這方面我還真有點苦惱。

B：那我覺得你可以來參加我們下一屆的職業規劃大賽嘛，我發現我們很多選手在經歷了這次比賽之后，對未來的規劃真的令人贊嘆啊。

A：這個可以考慮啊，其實一直有參加這個大賽的想法，可是一直不知從何下手，畢竟沒有什么經驗。

B：哎，哲宇，我覺得這個問題你完全可以不用擔心，大學生嘛，就是要敢闖敢想敢做啊，況且我們還有這么多的老師在支持我們呢，你說是吧。

A：說的沒錯，好的，那明年我們賽場見。B：說了這么多，我們再有請二號選手到臺上來抽簽。

A：2號選手抽到的是：

B：好的，那有請二號選手到臺側準備，也請一號選手到臺前來。

A：那請問1號選手，你選擇這3個特質的理由是？

B：好的，謝謝1號選手。

B:隨著比賽的深入，競爭也越來越激烈。

A:廢話少說，讓我們趕快進入激動人心的辯論賽環節。

B：感謝選手們的精彩表現，現在請允許我為大家宣布評分結果以及淘汰名單。。恭喜各位晉級的選手，也謝謝所有選手的辛勤努力

A:接下來要宣布的是最高人氣獎的得主，他是。。讓我們用掌聲恭喜這位選手！

A:經過三個章節的激烈比拼，今天的職業規劃大賽的比賽已經全部結束了

B:感謝所有選手的精彩表現，下面是本次比賽最高潮的階段，宣布獲獎選手的名單 A:優勝獎的得主是。。B：三等獎的的得主是。。A：二等獎的得主是。。B:一等獎的得主是。。讓我們大家再次以熱烈的掌聲祝賀以上獲獎同學 A：本次比賽可以說是讓許多同學盡情展現了他們的創作能力和創新能力。

B：本次辯論賽的主題是職業規劃應該適應社會還是適合自己

A：正方代表應該適應社會，反方代表應該適合自己。

B：有請選手們上臺辯論！

B:職業規劃大賽為我們規劃人生，成就未來，接下來就到了今天的決賽環節了

A:恩是的，在這個環節，選手們要給大家展示自己的職業規劃書，讓我們看看這3位選手對于未來的職業都有著怎么樣的規劃把！B：舞臺交給你們！

B:沒錯，相信他們在以后的工作中，無論是某個具體的難題還是企業發展出現了危機，他們都可以輕松優質的解決。

A：是的，成功不相信眼來，不相信幻影，也不相信頹廢，未來也要靠我們自己打拼。

B：再一次感謝中丹學院主辦的職業規劃大賽，給了我們這么好的鍛煉平臺，謝謝。A：同事也要感謝謝各位領導及評委老師的光臨。和每一位熱心同學的積極參與。讓我們在下一屆的職業規劃大賽，合：再見。