隨著社會一步步向前發展，倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那要怎么寫好倡議書呢？以下是小編收集整理的全國助殘日捐款倡議書，歡迎閱讀與收藏。

全國助殘日捐款倡議書1

親愛的同學們：

當我們與好友一起暢談的時候，當我們在音樂中感受美麗人生的時候，當我們欣賞迷人風景的時候，我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道，我們身邊還有那樣一群特殊的孩子，他們有的自出生開始便處于一個無聲、無色的世界，對他們而言，哪怕是噪音，能聽到也是幸福?。∮械闹两駸o緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經濟原因面臨失學的環境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才。

人在困難之時，是需要幫助的，他人同情的心、溫暖的手、友愛的話語可以滋潤一顆渴望的心，支持著這群勇敢的同齡人堅強地走下去，直至見到那一片彩虹。面對這些急需我們幫助的弱勢群體，難道我們不應該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護他（她）們嗎？一曲《千手觀音》向我們闡釋了一個淺顯的道理：只要我們心中有愛，我們會伸出一千只手去幫助別人；只要我們心中有愛，也會有千萬雙手伸出來幫助我們。

今年5月15日是第二十一次全國助殘日。主題是“改善殘疾人民生，保障殘疾人權益”。為了讓殘疾兒童在節日期間感受社會大家庭的溫暖和關愛，學校學生會團委特向全體師生發出如下倡議：

獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，向身邊的需要幫助的人（黃州特殊教育學校）捐款。讓他（她）們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。

其實，我們完全可以為改變這一切而盡一份力。讓我們常懷助人之心。少喝一杯奶茶，少吃一包零食，響應“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓別人一個美好的理想，我們何樂而不為！

我們的愛心可以照亮整個世界，我們幫助別人不求回報。我們要把這次募捐活動看作是對自己加強德育的良好契機和途徑。我們有理由相信：只要大家奉獻出一點愛心，我們的社會將更加美好！

贈人玫瑰，手有余香。同學們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助，為社會上的弱勢群體撐起一片藍天，共同構建和諧的社會，共享幸福的人生！

特別提示:請各部各年級學生會團委會，各班班委會團委會認真組織發動，于20xx年5月11日星期三前集合本班捐款，20xx年5月11日星期三上午以班單位統一交往校團委設立的捐款處。

贈人玫瑰，手有余香。

倡議人：

時間：

全國助殘日捐款倡議書2

親愛的同學們：

當我們與朋友一起暢談的時候，當我們在音樂中享受美麗生活的時候，當我們欣賞迷人風景的時候，我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道，我們身邊還有那樣一群特殊的孩子，他們有的自出生開始便處于一個無聲、無色的世界，對他們而言，哪怕是噪音，能聽到也是幸福啊!有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經濟原因面臨失學的'環境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬。

同學們還記得那一支家戶喻曉《千手觀音》嗎?二十幾個耳朵失聰的姑娘向我們演繹了一首時代經典，也向我們闡釋了一個淺顯的道理：只要我們心中有愛，就能創造奇跡!

今年5月18日是第25個“全國助殘日”，主題是“幫扶貧困殘疾人”。為了讓殘疾兒童在節日期間感受社會大家庭的溫暖和關愛，學校少先大隊部特向全體師生發出如下倡議：獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。

同學們，讓我們常懷助人之心，節約一點零花錢，響應“扶貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓一個幸福的家。我們的愛心可以照亮整個世界，就讓我們把這次募捐活動看作是對自己道德品質的檢驗。我們有理由相信：只要大家奉獻出一點愛心，我們的社會將更加美好!

贈人玫瑰，手有余香。同學們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助，為社會上的弱勢群體撐起一片藍天!

xx學校少先大隊部

20xx年5月14日

全國助殘日捐款倡議書3

親愛的同學們：

當我們在球場上一展雄姿的時候；當我們陶醉在美妙的音樂中的時候；當我們徜徉在湖光山色中的時候……同學們，我們可曾想到在我們生活的這片藍天下，還生活著這樣的一個特殊而困難的群體殘疾人。

生活對于他們來說是特別殘酷的，看不到，只能在黑暗中去摸索：聽不到，只能在安靜中來想象；走不到，咫尺便成了天涯……每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事，每一個殘疾人的家庭都籠罩著一抹驅不散的愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽器，難以告別無聲的世界；許多盲人因配不起助視器，做不起復明手術，伴隨他們的只有無邊的黑暗和寂寞；許多肢殘人因買不起輪椅、假肢，無法走出戶外享受燦爛的陽光。

今年的5月17日（每年五月第三個星期日，為全國助殘日）是第二十五個法定“全國助殘日”，校團委特向高一、高二全體同學發出呼吁：讓我們把愛心匯聚在新建縣特殊教育學校吧！那里有近百位聾啞兒童，他們和我們一樣青春年少，一樣懷揣夢想，卻又和我們那么不一樣，希望同學們盡自己的微薄之力，幫幫他們！也許，我們少吃一袋零食，就能給他們一份溫暖；我們少喝一瓶飲料，他們就會多了一絲蔚籍。

天圓地方，我們共享一片藍天；心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動起來，用心感動每個人，用愛擁抱每一天！愛心無止境，助殘見真情；捐款不在多少，貴在有份愛心。伸出我們援助的雙手，盡你我的微薄之力，點燃殘疾孩子追夢的希望，幫助殘疾孩子健康成才！我們堅信，眾人拾柴火焰高，我們堅信，愛人者，人恒愛之！

授人玫瑰，手有余香！你的愛心和善舉，可以讓他們的笑容如向日葵般燦爛；你的愛心和善舉，能夠讓他們感受到人間真情和希望！而你的人生也因此而增添一分亮麗，一分欣慰，一分助人的快樂！

為了讓我們的社會更加和諧，人與人之間更加真誠，讓殘疾孩子也和我們一樣有更多的幸福和快樂。同學們，讓我們攜起手來，奉獻我們的愛心，讓殘疾孩子也同我們一樣共享這片蔚藍的天空！

xxx

20xx年xx月xx日

全國助殘日捐款倡議書4

親愛的老師們：

當我們與好友一起暢談的時候，當我們在音樂中感受美麗人生的時候，當我們和朋友們一起自由玩耍的時候。你們可曾想過，在我們的生活中有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界；他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚；他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲；他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行他們多么渴望有社會的關愛，有溫馨的生活！他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體殘疾人學生。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關系著他們自身的前途命運和無數個家庭的幸福安寧，也關系著整個社會的文明和諧。他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們渴望社會的關注，熱心人的扶助。20xx年5月18日是全國第二十四個“全國助殘日”，主題是“幫扶貧困殘疾人”。希望全體師生都能伸出友愛的雙手！盡你我微薄之力，攜殘疾兒童共享一片藍天！圓殘疾孩子一個成才夢！

學校黨支部、政教處向全校師生發出呼吁：愛心無止境，助殘見真情；請伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力；點燃殘疾孩子追夢希望，幫助殘疾孩子健康成才。

天圓地方，我們共享一片藍天；心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動起來，用心感動每個人，用愛擁抱每一天。我們堅信，眾人拾柴火焰高；我們堅信，愛人者，人恒愛之！

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20xx年xx月xx日