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《黃繼光》讀書筆記

2023-01-06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《《黃繼光》讀書筆記》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《黃繼光》讀書筆記》。

《黃繼光》讀書筆記

《黃繼光》讀書筆記1

今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名字是《黃繼光》。這篇課文主要寫了黃繼光所在的連隊要在黎明前奪下597.9高地,但前方敵人的一個火力點阻撓了他們,黃繼光為了完成任務(wù),不惜用自己的胸膛堵住了槍眼,對連隊的勝利起了決定性作用的故事。

黃繼光不惜自己的生命來換取連隊的勝利,為了新中國的解放而放棄生的希望,死也要把任務(wù)完成,這是一種怎樣的感情啊!這可真是充分地表現(xiàn)了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的精神,真是讓人敬佩!

當(dāng)這篇課文學(xué)習(xí)完之后,老師告訴了我們一個殘酷的事實:當(dāng)戰(zhàn)斗結(jié)束連隊長準(zhǔn)備安葬黃繼光遺體的時候,發(fā)現(xiàn)黃繼光胸膛中了7彈卻沒有流一滴血!原來黃繼光在爬的過程中血已經(jīng)流的干干凈凈了!可他還是堅持站起來用自己的胸膛堵槍眼!這是一種超自然的力量,一種意念的力量。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃繼光的這種精神,雖然現(xiàn)在是和平年代,也不用我們?nèi)ザ聵屟郏晌覀冞€是應(yīng)該學(xué)習(xí)黃繼光的這種“舍小家,為大家”的精神,一定不能“損人利己”。

最后,一定要記住:堅持不懈,奇跡才會出現(xiàn)!

《黃繼光》讀書筆記2

今天我讀了《黃繼光舍生堵槍眼》這篇文章,我被黃繼光那為革命獻(xiàn)生,為軍隊開辟新道路的精神深深所折服。

黃繼光出生于農(nóng)民家庭,從小就失去父親,是個苦孩子,飽受了人世間的不公,12歲那年,由于家鄉(xiāng)一場大旱,他被迫出逃,新中國成立不久后,美帝國主義發(fā)動了侵略朝鮮的戰(zhàn)爭。那是黃繼光18歲,他毅然報名參加了中國人民志愿軍,踏上了抗美援朝的路程。

上甘嶺戰(zhàn)役打響了,黃繼光所在的部隊參加了戰(zhàn)斗,奉命奪取敵人的一個高地,可是在前進(jìn)的過程中,遇到敵人一個暗藏火力點的瘋狂阻擊,部隊多次沖鋒未果,眼看天就要明了,如果在天亮前還沒有占領(lǐng)高地,不僅部隊軍人有危險,所得的區(qū)域也將被奪走。在這萬分緊急的時刻,黃繼光參加了攻堅小組,在沖鋒中,他的兩名隊友壯烈犧牲了,他也身中四彈,忍受不了痛苦昏了過去,敵人猛烈的機(jī)槍聲把他從死神手中喚醒了,他拼盡最后一口氣,不顧一切的向機(jī)槍口爬去,心里好像在說:為了取得勝利,打敗敵人,我黃繼光死而無憾!我一定要堵住槍眼!他用自己的胸膛擋住敵人的機(jī)槍口。使部隊沖鋒成功,擊潰敵人。

啊!多么偉大的黃繼光,他用自己年輕而寶貴的生命為部隊開辟了前進(jìn)的道路,為革命所獻(xiàn)生。他只是抗美援朝戰(zhàn)爭中的一個縮影,一個集中體現(xiàn),他表現(xiàn)了我國志愿軍戰(zhàn)士無畏的革命英雄主義精神。我們不僅要學(xué)習(xí)他們這種無私無畏,為革命獻(xiàn)生的精神,更重要的是我們不要遺忘了上甘嶺上上萬烈士的鮮血,不忘先烈們在另一片熱土上得來的榮譽(yù)。黃繼光的名字和事跡永遠(yuǎn)銘刻在人們心中!

《黃繼光》讀書筆記3

雖然黃繼光的事跡家喻戶曉,但是又有多少人會記住這么多英雄的中華兒女中,有黃繼光的名字呢?

黃繼光用他那年輕的生命,換來了勝利之路!部隊在抗美援朝戰(zhàn)爭中,連續(xù)爭奪到了三個陣地,但由于零號陣地的阻撓,貽誤整個戰(zhàn)機(jī)。部隊組織了三次爆破都不成功,只好求助六連的通信員黃繼光來幫助。黃繼光在決心書上寫:“堅決完成上級交給的一切任務(wù),爭取立功當(dāng)英雄,爭取入黨!”從這句話中也能體會到當(dāng)時黃繼光的決心,也很有信心能完成任務(wù)!

黃繼光他帶著兩名隊員,勇敢機(jī)智地摧毀了幾個火力點,不幸犧牲了一名隊友,另一個身負(fù)重傷。黃繼光猛向敵方投手榴彈,敵方頓時停止了掃射,但里面剩余的`機(jī)關(guān)槍又開始瘋狂掃射。此時的黃繼光也是滿身傷痕,左臂也被射穿了,彈藥也用盡了。黃繼光拼了命的爬到地方的槍口,用自己廣闊的胸膛,擋住了那可怕的槍口!

部隊立即沖上去,大喊著,為黃繼光報仇!很快就占領(lǐng)了陣地,但黃繼光,黃繼光那年輕的生命就這樣沒了,消失在這世界。

勝利,交換的代價,就是黃繼光年輕的生命。

勝利,讓黃繼光年輕的生命沒了,連軀體,也不完全了。腳已經(jīng)給打折了,軀體上也有七處重傷,背后還有很長的血痕……光是聽著,就毛骨悚然;光是聽著,就感覺可怕;光是聽著,就似乎疼痛不已。可以想象,當(dāng)時黃繼光受的是多大的痛苦!或許比我們想象得更疼!更加可怕!

黃繼光的名字,會讓世人永遠(yuǎn)記得!請大家別忘了,千萬個英雄中華兒女中,也有黃繼光的名字。

《黃繼光》讀書筆記4

含著脈脈深情,我讀完了《黃繼光》這篇感人肺腑的文章。我閉上眼睛,心潮澎湃,久久不能平靜。黃繼光那光輝的形象怎么也揮散不去。憶往昔崢嶸歲月,我的思緒仿佛回到了半個世紀(jì)前那個戰(zhàn)火紛飛的歲月,耳邊又回響起嘹亮、威武、雄壯的紅色搖滾--中國人民志愿軍戰(zhàn)歌。為了保衛(wèi)祖國,為了保衛(wèi)家鄉(xiāng),打敗美帝保衛(wèi)和平,我們的先輩去朝鮮打仗,英勇戰(zhàn)斗是民族的脊梁,鴨綠江水在靜靜地流淌,嘹亮地軍歌在耳邊回蕩。

江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。黃繼光就是無數(shù)雄糾糾、氣昂昂跨過鴨綠江的中國好兒女中的一員。為了在黎明前攻下597.9高地,身中數(shù)彈的他像暴風(fēng)雨中的巨人一樣頑強(qiáng)地站起來,沖了上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,“豪氣貫日月,英風(fēng)動大地”。英勇的志愿軍戰(zhàn)士趁勢攻克了敵人的陣地,奪取了勝利。這真是“我自橫刀向天笑”,多么大無畏的犧牲精神啊!

當(dāng)我讀到“他轉(zhuǎn)過身來堅定地對指導(dǎo)員說:“指導(dǎo)員,請把這個任務(wù)交給我吧!”這句話時,我渾身發(fā)熱,黃繼光是多么主動呀。可是我連媽媽交給的的任務(wù)都不做,比如說媽媽常常對我說,長大了,能幫大人做些力所能及的家務(wù)了,就拿掃地來說吧,一天,媽媽叫我掃地,我隨便掃了一下,很不干凈,媽媽見了,批評我說:“戴健,你連這點家務(wù)都做不好,還能干什么?”媽媽就要我重新掃地,我找了一個借口,跟媽媽頂嘴。“一屋不掃,何以掃天下。”這一切,我多么不對呀。

當(dāng)我讀到“他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點猛撲上去,用自己的胸膛堵住敵人的槍口。”這句時,我的心靈被深深地震撼了,淚水無聲地滑落下來。黃繼光,這個偉大的戰(zhàn)士,面臨著生命的危險,忍著傷痛,像巨人一樣冒著暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來。黃繼光,一個普通志愿軍戰(zhàn)士,卻有一種不怕犧牲的精神,究竟是什么力量鼓舞著他呢?哦,是最光榮的愛國主義和國際主義精神,促使他將生死置之度外。而我呢,卻連一點小小的磨難都經(jīng)受不起。遇到一點雞毛蒜皮的事就大呼小叫,那一次,我在改正考試發(fā)下來的試卷,這是一份提高卷,我做錯了好幾題,馬馬虎虎地應(yīng)付修改,然后拿給爸爸看,爸爸耐心地講解,我聽得不耐煩,生氣地說:“你沒完沒了,真煩。”爸爸嚴(yán)厲批評我,說:“遇到難題就繞道走,你這是逃避困難。和革命先烈相比,你還差得遠(yuǎn)呢!”是啊,生活在幸福時代的我,雖然談不上戰(zhàn)爭時代浴血奮戰(zhàn),但連起碼的學(xué)習(xí)困難都不敢去戰(zhàn)勝,我是多么渺小啊!

同學(xué)們!當(dāng)你讀了這篇文章繼光是我們最可愛的人嗎?黃繼光不正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?“青山處處埋忠骨,何需馬革裹尸還。”黃繼光、邱少云、毛岸英等無數(shù)志愿軍烈士永遠(yuǎn)長眠于朝鮮半島的三千里江山,多少手足、忠魂埋骨它鄉(xiāng),這正是英雄“山草離離兮掩我骨,滄海蕩蕩兮浸我尸”的豪邁絕唱!

“斬盡妖魔平天下,山河日月重安排。”正是這支由無數(shù)個黃繼光組成的、高舉毛澤東旗幟的人民子弟兵,他們鐵血軍魂所鑄就的鋼鐵長城,忠勇耿耿,精忠報國,縱橫無敵,誰與爭鋒,打敗了號稱世界第一的美帝野心狼,保衛(wèi)了新中國搖籃,保衛(wèi)了世界社會主義陣營,奠定了新的世界政治格局。“自古英雄出煉獄,拓馬長槍定乾坤!”我們的幸福今天,正是英雄們在昨天以生命熱血創(chuàng)造的明天,沒有他們的犧牲就沒有今天的一切。

“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”我們青年一代何惜百死報家國,要為祖國、家鄉(xiāng)的富強(qiáng)崛起而奮斗,鞠躬盡瘁,死而后已。灑淚祭雄杰,揚(yáng)眉劍出鞘。青春儒鋼的我,愿守土復(fù)開疆,堂堂中國要讓四方來賀!

《黃繼光》讀書筆記5

黃繼光出生在四川中江的一個的村莊里,他自小家庭貧困,他的父親在他六七歲時就因飽受地主的欺壓病恨交加而去世了,所以,黃繼光從小就幫地主放牛放羊割草。

黃繼光長大了,成為了一個熱愛祖國的小伙子,冬天,村子解放了,黃繼光不但第一批成為了會員還當(dāng)上了民兵,抗美園站開始了,黃繼光報了名,但是很遺憾由于他身材較矮所以沒被選中,但是金子總會發(fā)光的,參軍營長被黃繼光的熱情感動了,所以,被破格入取。

上甘嶺戰(zhàn)役時,黃繼光不管自己的生命危險,用自己的身軀擋住了敵軍的槍淋彈雨,頓時敵軍與我軍都驚呆了,沒想到,黃繼光打斷了自己的腿,卻為保衛(wèi)祖國那片神圣的領(lǐng)土而貢獻(xiàn)出了自己的身軀與生命。

黃繼光真是生的偉大,死的光榮,有些人認(rèn)為自己的生命很重要,但黃繼光卻不顧自己的生命,去保衛(wèi)我們美麗的家園,他為了讓他們的后代有幸福的生活,就因此獻(xiàn)出了自己那寶貴的生命啊!

《黃繼光》讀書筆記

黃繼光

個人履歷

黃繼光,原名黃際廣,農(nóng)歷1931年1月8日出生于四川省中江縣一個山村,1949年冬,村里組織起農(nóng)會,黃繼光不但成為了農(nóng)會第一批會員,積極打擊地主,還當(dāng)上了村里的民兵。

黃繼光,原名黃際廣,生于四川省中江縣,中國人民志愿軍的一名士兵。1952年10月19日在朝鮮上甘嶺地區(qū)597.9高地壯烈犧牲。

根據(jù)戰(zhàn)地目擊者的描述,黃繼光在中國人民志愿軍的進(jìn)攻部隊受到機(jī)槍巢火力壓制的時候負(fù)責(zé)爆破任務(wù),他投擲了一枚手雷但是未能完成任務(wù)。最終他

用身體擋住了機(jī)槍槍口使得后續(xù)部隊能夠攻下高地。

黃繼光被中國人民志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)追記特等功,并授予“特級英雄”稱號;所在部隊黨委追任他為中國共產(chǎn)黨正式黨員;朝鮮政府授予他“朝鮮民主主義人民共和國英雄”稱號。

黃繼光是中國人民志愿軍特級戰(zhàn)斗英雄。1931年生于四川省中江縣一個貧苦農(nóng)民家庭,祖宗三代受盡地主階級的壓迫,父親很早去世,他10歲就給地主打工。在苦難中掙扎的母親告訴黃繼光,長大后要為窮苦人鬧翻身出力。1949年11月,黃繼光的家鄉(xiāng)解放了。他積極參加清匪反霸斗爭,被選為村兒童團(tuán)團(tuán)長,曾帶領(lǐng)民兵活捉逃亡地主,搜出偽保長私藏的槍支彈藥,被評為民兵模范。1951年3月,他積極響應(yīng)祖國的召喚,參加了中國人民志愿軍。在黨組織的培養(yǎng)下,他努力學(xué)政治、學(xué)軍事、學(xué)文化,進(jìn)步很快,1952年7月加入了中國新民主主義青年團(tuán)。他在某部第6連當(dāng)通信

員,忠于職守,完成任務(wù)出色,多次受到部隊領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),立三等功一次。人物生平

1950年抗美援朝戰(zhàn)爭開始后,國內(nèi)停止軍人復(fù)員并大量征兵。1951年3月,中江縣征集志愿軍新兵時,黃繼光在村里第一個報了名。體檢時,他因身材較矮開始未被選中。來征兵的營長卻被黃繼光參軍的熱情所感動,同意破格錄取。

到朝鮮前線后,黃繼光被分配到第十五軍第一三五團(tuán)二營六連任通訊員。1952年4月,部隊到五圣山前沿陣地接防,本想殺敵立功的黃繼光卻被分配到了連隊后勤。經(jīng)過副指導(dǎo)員細(xì)致的思想工作,黃繼光明白了后勤工作的重要性,樣樣工作都干得很出色。1952年7月加入中國新民主主義青年團(tuán)。經(jīng)上級批準(zhǔn),他榮立三等功一次。

1952年10月14日,上甘嶺戰(zhàn)役開始。10月19日夜,黃繼光所在的二營奉命反擊占領(lǐng)597.9高地表面陣地之?dāng)场?/p>

在反擊中,遇到敵人一個暗藏火力點的瘋狂射擊,部隊連續(xù)沖鋒都沒成功。眼看就要天亮,如果在拂曉前還奪不下高地,不僅使已奪取的陣地重落敵手,還會直接影響整個上甘嶺反擊戰(zhàn)的勝利。在這關(guān)鍵時刻,黃繼光參加了攻堅小組。在戰(zhàn)斗中,攻堅小組的兩位戰(zhàn)友陣亡了,情況非常緊急,黃繼光身上也連中了4槍,他昏了過去。聯(lián)合國軍的機(jī)槍聲把他驚醒,他不顧一切頑強(qiáng)地爬到了聯(lián)合國軍的槍口旁邊,用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍眼,當(dāng)場陣亡。黃繼光的英雄壯舉,獲得了抗美援朝戰(zhàn)爭中的最高榮譽(yù)——他那舍己為人,一心為民被志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)追記特等功,并授予“特級英雄”稱號;所在部隊黨委追認(rèn)他為中國共產(chǎn)黨正式黨員;朝鮮民主主義人民共和國最高人民會議常任委員會追授他“朝鮮民主主義人民共和國英雄”稱號和金星獎?wù)隆⒁患墖靹渍隆|S繼光最后長眠于沈陽市的抗美援朝烈士紀(jì)念館。

在中江縣還有黃繼光紀(jì)念館.黃繼光

故事

在家鄉(xiāng)當(dāng)民兵時,黃繼光就曾機(jī)智勇敢地抓獲過一名逃亡地主,轟動全村。他從參軍的第一天起,就要求殺敵立功。他除了干好通訊員工作,還經(jīng)常到班里向戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)手榴彈、手雷、自動步槍等武器的使用方法,多次受到連長表揚(yáng)。由于他工作出色,人又機(jī)靈,營長點名調(diào)黃繼光到營部當(dāng)通訊員。

1952年10月,在抗美援朝上甘嶺戰(zhàn)役中,所在營與美軍為首的“聯(lián)合國軍”和南朝鮮軍激戰(zhàn)4晝夜后,于19日夜奉命奪取上甘嶺西側(cè)597.9高地。部隊接連攻占3個陣地后,受阻于零號陣地,連續(xù)組織3次爆破均未奏效。時近拂曉,如不能迅速消滅敵中心火力點,奪取零號陣地,將貽誤整個戰(zhàn)機(jī)。關(guān)鍵時刻,時任某部6連通信員的黃繼光挺身而出,請求擔(dān)負(fù)爆破任務(wù)。他在決心書上寫道:“堅決完成上級交給的一切任務(wù),爭取立功當(dāng)英雄,爭取入黨。”當(dāng)即被任命為第

6班班長。他帶領(lǐng)2名同鄉(xiāng)的戰(zhàn)士勇敢機(jī)智地連續(xù)摧毀敵人幾個火力點,正在這時,黃繼光、吳三羊和肖登良沖了上去。他們?nèi)齻€人交替掩護(hù)爆破,很快炸掉了三個小地堡,只剩下最后一個大地堡了。這時,吳三羊犧牲了,肖登良也重傷后奄奄一息。指導(dǎo)員在敵照明彈的光亮上看見只剩黃繼光一個人帶著傷在運(yùn)動時,連忙爬過來用機(jī)槍掩護(hù)黃繼光。黃繼光拖著受傷的腿,慢慢爬到地堡前,然后奮力投出一顆手雷。不料這個大地堡很堅固,手雷爆炸后只炸塌了地堡的小小一角。敵人的機(jī)槍依然瘋狂噴吐著火舌。面對敵人的猛烈掃射,他毫無畏懼,忍著傷痛,迅速抵近敵中心火力點,連投幾枚手雷,敵機(jī)槍頓時停止了射擊。當(dāng)部隊趁勢發(fā)起沖擊時,殘存在堡內(nèi)的機(jī)槍又突然瘋狂掃射,攻擊部隊再次受阻。這時他多處負(fù)傷,彈藥用盡。為了戰(zhàn)斗的勝利,他頑強(qiáng)地向火力點爬去,靠近地堡射孔時,他突然奮力撲了上去,用自己的胸膛,死死地堵住了敵人正在

噴射火舌的槍眼,壯烈捐軀。在黃繼光英雄壯舉的激勵下,部隊迅速攻占零號陣地,全殲守敵兩個營。

戰(zhàn)友們沖上“零號”陣地時發(fā)現(xiàn),黃繼光敦實的身軀仍然壓在敵人的射擊孔上,他的手還牢牢地抓著周圍的麻袋,寬闊的胸膛還緊緊地堵著敵人的槍口??人們看到,黃繼光的腿已被打斷,身上有七處重傷,他的身后有一道長長的血印。犧牲后的黃繼光全身傷口都沒有流血,地堡前也沒有血——血都在路上流光了!可以想見,在最后時刻,黃繼光是以何等堅強(qiáng)的毅力,拖著重傷的身軀,爬到敵人的地堡前,又一躍而起的。

令人遺憾的是,由于黃繼光從小家境貧寒,從來沒有去照過一次相。犧牲后雖有人拍照過遺體,形象卻十分慘烈且面容難辨。在宣傳英雄事跡的時候,因找不到一張可用的照片,只好用一幅舍身堵槍眼的素描畫來代替。

戰(zhàn)后,當(dāng)時的目擊黃繼光英勇事跡的戰(zhàn)士大都在后來的戰(zhàn)斗中犧牲,只有

135團(tuán)6連連長萬福來重傷后活了下來。他在醫(yī)院聽到報上說黃繼光僅僅被追授“二級英雄”,曾上書陳情。志愿軍總部遂撤銷了黃繼光“二級英雄”,追授“特級英雄”稱號——我軍至今僅有楊根思和黃繼光獲得過這一級別的榮譽(yù)。部隊黨委追認(rèn)他為中國共產(chǎn)黨黨員,追授“模范團(tuán)員”稱號。中國人民志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)給他追記特等功,并追授“特級英雄”稱號。朝鮮民主主義人民共和國最高人民會議常任委員會追授他“朝鮮民主主義人民共和國英雄”稱號和金星獎?wù)隆⒁患墖靹渍隆?953年4月,黃繼光的母親鄧芳芝作為代表出席了全國婦女大會。毛澤東還請鄧芳芝到中南海自己家中做客,表示了對英雄的敬意。

1952年10月,在抗美援朝上甘嶺戰(zhàn)役中,黃繼光所在營與美軍為首的“聯(lián)合國軍”和南朝鮮軍激戰(zhàn)4晝夜后,于19日夜奉命奪取上甘嶺西側(cè)597.9高地。部隊接連攻占3個陣地后,推進(jìn)到零號陣地半山腰。此時,山頂上敵一個集團(tuán)

火力點,以3挺重機(jī)槍、4挺輕機(jī)槍的密集火力,死死地控制著制高點,沖擊部隊受阻。要奪取陣地,必須拿下這個火力點。營參謀長向6連下達(dá)命令,組織爆破組,堅決炸掉敵火力點。第一、第二個爆破組連續(xù)沖上去,兩組同志全部壯烈犧牲。第三個爆破組又沖上去,全組同志又困在敵人陣地前。參謀長心急如焚。他明白,在天亮前如果攻不下敵陣地,天亮后敵人就會發(fā)揮其空中優(yōu)勢及火力優(yōu)勢,反擊任務(wù)不僅難以完成,而且會使部隊遭受重大傷亡。

關(guān)鍵時刻,黃繼光挺身而出。他掏出早已寫好的決心書交給參謀長,懇切地說:“首長,讓我去吧!”黃繼光在決心書上寫道:“堅決完成上級交給的一切任務(wù),爭取立功當(dāng)英雄,爭取入黨。”參謀長沉思片刻,當(dāng)即任命黃繼光為6班班長。他帶領(lǐng)2名戰(zhàn)士勇敢機(jī)智地連續(xù)摧毀敵人幾個火力點,一名戰(zhàn)友不幸犧牲,另一名戰(zhàn)友身負(fù)重傷,他的左臂也被打穿。面對敵人的猛烈掃射,他毫無

畏懼,忍著傷痛,迅速抵近敵中心火力點,連投幾枚手雷,敵機(jī)槍頓時停止了射擊。當(dāng)部隊趁勢發(fā)起沖擊時,殘存地堡內(nèi)的機(jī)槍又突然瘋狂掃射,攻擊部隊再次受阻。這時他多處負(fù)傷,彈藥用盡。為了戰(zhàn)斗的勝利,他頑強(qiáng)地向火力點爬去,靠近地堡射孔時,奮力撲上去,用自己的胸膛,死死地堵住了敵人正在噴射火舌的槍眼,壯烈捐軀。在黃繼光英雄壯舉的激勵下,部隊迅速攻占零號陣地,全殲守敵兩個營。黃繼光中國人民志愿軍的一名士兵。1952年10月19日在朝鮮上甘嶺地區(qū)壯烈犧牲。

正因為黃繼光滿懷對新中國的熱愛,才在戰(zhàn)斗中火力點久攻不下的關(guān)鍵時刻,主動請戰(zhàn),然后頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、用胸口堵住敵人槍口的壯烈行

抗美援朝戰(zhàn)爭中,黃繼光舍身堵槍眼的英雄壯舉,激勵和教育了幾代人。他那奮不顧身的大無畏英雄氣概為人們所敬仰,他的英雄事跡成為人們學(xué)習(xí)的

楷模。

《黃繼光》說課

教材簡析:

《黃繼光》是人教版四年級下冊的一篇選學(xué)課文。這篇課文主要寫的是在上甘嶺戰(zhàn)役中,為奪下敵人的597.9高地,黃繼光冒著槍林彈雨去摧毀敵人的火力點,最后他用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,獻(xiàn)出了寶貴的生命。這一驚天動地的壯舉,充分表現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士大無畏的英雄氣概和愛國主義、國際主義精神。課文渲染了激烈、殘酷的戰(zhàn)斗場面,襯托出黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利,而把個人的生死置之度外的革命英雄主義氣概;同時也生動刻畫了黃繼光在戰(zhàn)斗中的言行,他主動請戰(zhàn)時說的話,槍林彈雨中匍匐前進(jìn),舍身堵槍口的壯舉,具有撼人心魄的力量。

教學(xué)目標(biāo):

1、學(xué)會本課的生字新詞。

2、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,了解課文敘述的順序。

3、了解黃繼光在朝鮮上甘嶺戰(zhàn)役中,用自己的胸膛堵住敵人的槍口,為奪取

戰(zhàn)斗的勝利贏得時間的英雄事跡,學(xué)習(xí)英雄大無畏的革命精神。

教學(xué)重點:理解課文內(nèi)容,了解課文敘述的順序。

難點:聯(lián)系上下文和學(xué)生生活實際,體會重點句子是如何歌頌黃繼光大無畏精神的。

教學(xué)方法與策略即我的文本細(xì)讀:

縱觀全文,我以第五小節(jié)黃繼光主動請戰(zhàn)為突破口,從黃繼光主動請戰(zhàn)時的態(tài)度;憤怒、堅定,讓學(xué)生初步感受黃繼光的光輝形象。然后接著指導(dǎo)員的話拋出這么一個問題“為什么說這是一個艱巨的任務(wù)”,讓學(xué)生自由朗讀1——4小節(jié)。任務(wù)的艱巨可由這個任務(wù)的重要性;完成任務(wù)的時間極其緊迫;以及敵人的猛烈攻擊等方面來體會,在這過程中,我重點引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“戰(zhàn)士們屢次突擊,都被比雨點還密的槍彈壓了回來。”

這一句話,讓學(xué)生通過“屢次”、“比雨點還密”、“壓”等詞感受敵人的火力猛,進(jìn)攻的困難,從而體會到任務(wù)的艱巨。

文章的高潮是在7——11小節(jié),在教學(xué)這一部分的時候,我先拋出“黃繼光在完成任務(wù)的過程中遇到了哪些困難,他又是怎樣頑強(qiáng)戰(zhàn)斗的?”這么一個問題,讓學(xué)生帶著問題讀書,邊讀邊思。然后重點解讀7、8兩小節(jié)。在教學(xué)這兩小節(jié)

時,最主要的就是讓學(xué)生談體會,抓重點詞體會困難重、英雄無畏。

黃繼光的兩站應(yīng)該是把課堂推向高潮的,尤其是第二站,我設(shè)計了“在規(guī)定的時間馬上就要到了時,黃繼光黃到了什么?”讓學(xué)生們走進(jìn)英雄的內(nèi)心世界,感受他們?yōu)閼?zhàn)友、為祖國、為國際友誼獻(xiàn)身的精神。并在教學(xué)完這個句子之后,請同學(xué)們說出自己心中想說的,其實是這種精神的感染。

課堂結(jié)束,我選了一首《獻(xiàn)給黃繼光》使學(xué)生的情感得以升華。

《黃繼光》教學(xué)設(shè)計

教科版小學(xué)語文四年級上冊第13課第一課時

木蘭縣建設(shè)小學(xué)王春艷

摘要:本教學(xué)設(shè)計通過創(chuàng)設(shè)情境,激情導(dǎo)入;檢查預(yù)習(xí),走進(jìn)文本;了解順序,感知文本;潛心閱讀,感悟文本;深情朗讀,回歸文本;總結(jié)全文,拓展文本六個環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生了解敘述順序,研讀3—11自然段,學(xué)習(xí)英雄的精神。關(guān)鍵詞:黃繼光英勇頑強(qiáng)愛國主義

教材分析:《黃繼光》是教科版小學(xué)語文四年級上冊第七單元第一篇精讀課文。這篇課文主要寫黃繼光在上甘嶺戰(zhàn)役中,為了戰(zhàn)斗的勝利,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口而壯烈犧牲的事。學(xué)習(xí)本文,既要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)按照事情的發(fā)展順序敘事,又要對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

學(xué)情分析:有了對《飛奪瀘定橋》一文的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)生容易發(fā)現(xiàn)、理解課文的敘述順序;但由于文本的時代背

景與學(xué)生的生活相距較遠(yuǎn),學(xué)生對戰(zhàn)斗的艱苦與激烈了解不多,對人物言行的認(rèn)識淺顯,在情感上不易受到觸動。

教學(xué)策略:

教法:在渲染情境,激發(fā)情感的基礎(chǔ)上,通過輪讀、默讀、速讀、引讀、齊讀多種讀文方式引導(dǎo)學(xué)生把握敘述順序,研讀重點句段,理解感悟人物言行的思想基礎(chǔ),即以境激情,以情引讀,以讀促悟,悟中燃情。

學(xué)法:借助工具書,自主預(yù)習(xí),疏通文句,讀通文意;閱讀思考,探究語意,感受人物的內(nèi)心情感;小組交流,相互啟發(fā),提高認(rèn)識,學(xué)習(xí)品質(zhì);讀寫結(jié)合,傾吐心聲,鞏固升華。

教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能:了解課文敘述的順序。

認(rèn)讀、理解“屢次”“匍匐”“冰雹”“摧毀”“胸膛”等詞語。

2.能力目標(biāo): 正確流利有感情的朗讀課文;

能夠通過人物的語言、動作及比喻

句體會人物的情感;

3.情感、態(tài)度與價值觀:學(xué)習(xí)英雄的優(yōu)秀品質(zhì),受到愛國主義、國際主義教育。教學(xué)重點:了解課文的敘述順序,研讀3——11自然段。

教學(xué)難點:借助人物的語言、動作及比喻句,體會、學(xué)習(xí)英雄的優(yōu)秀品質(zhì),受到愛國主義、國際主義教育。

教學(xué)準(zhǔn)備:視頻資料、課件

教學(xué)過程:

一.創(chuàng)設(shè)情境,激情導(dǎo)入:

播放《驚天一躍堵槍眼的英雄——黃繼光》視頻。

師:同學(xué)們,這段簡短的視頻向我們介紹了英雄黃繼光的生平,再現(xiàn)了他在戰(zhàn)場上的驚天壯舉。我想同學(xué)們觀看視頻后的心情一定不會平靜,一定想更加全面地了解英雄的事跡,那么,現(xiàn)在就請同學(xué)們和我一起跨越時空,去探尋英雄的偉大靈魂!板書課題。

二.檢查預(yù)習(xí),走進(jìn)文本:

1.指生輪讀課文,要求 讀通讀順,其他學(xué)生注意字音、停頓,并思考:課文寫的是一件什么事?

2.師生合作評點讀文情況,認(rèn)讀、理解生字詞。

屢次匍匐冰雹摧毀胸膛報仇

3.師生交流明確:本文寫了黃繼光在上甘嶺戰(zhàn)役中,為了戰(zhàn)斗的勝利,用胸膛堵住敵人的槍口而壯烈犧牲的事。

三.了解順序,感知文本:

師:短短的一篇文章,完整而生動的敘述了黃繼光在上甘嶺戰(zhàn)役中的英雄事跡。那么,文章是按照什么順序記敘的?寫了黃繼光哪些感人的畫面呢?

1.學(xué)生默讀全文,思考問題。

2.小組交流,啟發(fā)思維。

3.師生交流,統(tǒng)一認(rèn)識:

師:本文與《飛奪瀘定橋》一文的敘述順序相同,都是按照事情的發(fā)展順序?qū)懙模謩e描述了黃繼光主動請戰(zhàn)、執(zhí)行任務(wù)、英勇獻(xiàn)身三個感人的畫面。課件出示:事情發(fā)展順序

主動請戰(zhàn)——執(zhí)行任務(wù)——英勇獻(xiàn)身

四.潛心閱讀,感悟文本:

1.速讀全文,勾畫觸動自己心靈的句子。

2.同桌互讀文句,并說說自己的認(rèn)識與理解。

3.師生交流,引讀感悟:

預(yù)設(shè)問題一: 全文曾前后三次出現(xiàn)把子彈比作雨點、冰雹、暴風(fēng)雨的句子,畫一畫,讀一讀,說說這三個比喻句告訴了我們什么?表現(xiàn)了什么?

課件出示,對比朗讀:

①戰(zhàn)士們屢次突擊,都被比雨點還密的槍彈壓了回來。

②子彈像冰雹一樣射過來。

③在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來了!

預(yù)設(shè)問題二:黃繼光是在怎樣的情況下請示任務(wù)的?這表達(dá)出黃繼光怎樣的思想感情?

a要求學(xué)生結(jié)合文句回答,教師點

撥:這表達(dá)了黃繼光對敵人的恨、對祖國和人民的愛。

b引讀:面對激烈的陣地戰(zhàn)、密集的槍彈和緊迫的時間,黃繼光憤怒了?? 預(yù)設(shè)問題三:“一個戰(zhàn)士犧牲了,另一個戰(zhàn)士也負(fù)傷了。”黃繼光的肩上、腿上也負(fù)了傷,此時的黃繼光會怎樣想呢?

引讀:火力點里的敵人把機(jī)槍對準(zhǔn)黃繼光,子彈像冰雹一樣射過來......預(yù)設(shè)問題四:“黃繼光突然站起來了!在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來了!”黃繼光這時又是怎樣想的呢?

引讀黃繼光負(fù)傷艱難地向前爬行著,近了,更近了......預(yù)設(shè)問題五:從暈倒中醒來的黃繼光,看到戰(zhàn)士們又被壓倒在山坡上時想到的又是什么呢?

引讀天快亮了,規(guī)定的時間馬上到了,指導(dǎo)員正在著急......五.深情朗讀,回歸文本:

師:黃繼光用自己年輕的身體鋪平了戰(zhàn)斗的道路,由主動請戰(zhàn),到執(zhí)行任

務(wù),直至英勇獻(xiàn)身,這一系列的言行表現(xiàn)了他怎樣的精神呢?

同學(xué)們,黃繼光的英勇頑強(qiáng)和他的愛國主義、國際主義精神使人感動,令人敬佩,讓人難忘,現(xiàn)在就讓我們齊讀3—11自然段,來抒發(fā)我們對英雄的懷念與敬佩之情吧!

六.總結(jié)全文,拓展文本:

師:英雄逝去了,但是,英雄驚天一躍,以自己的胸膛勇堵槍口的那一刻卻成為了永恒。我想英雄黃繼光的名字已深刻在我們的腦海中,你們的心里也一定會有許多話要對黃繼光說,那么,就請大家以《我想對你說》為題,來寫寫你的學(xué)習(xí)感受吧!

板書設(shè)計:

13黃繼光

比喻語言動作

↓↓↓

槍彈密集 ↘↗憤怒↘↗英勇→愛國主義

請戰(zhàn)獻(xiàn)身

時間緊迫 ↗↘堅定↗↘頑強(qiáng)→國際主義

黃繼光

中國人民志愿軍特級戰(zhàn)斗英雄。1930年出生于四川省中江縣一個山村。他自幼家境極為貧寒,六七歲時父親因受地主欺壓,病恨交加而死。黃繼光從小就給地主扛長工、割草放牛。1949年冬,家鄉(xiāng)解放,村里組織起農(nóng)會,黃繼光不但成為農(nóng)會第一批會員,積極斗爭地主,還當(dāng)上了村里的民兵。

1950年抗美援朝戰(zhàn)爭開始后,國內(nèi)停止復(fù)員并大量征兵。1951年3月,中江縣征集志愿軍新兵時,黃繼光在村里第一個報了名。體檢時,他因身材較矮開始未被選中。來征兵的營長卻被黃繼光參軍的熱情所感動,同意破格錄取。到朝鮮前線后,黃繼光被分配到第十五軍第一三五團(tuán)二營六連任通訊員。

1952年4月,部隊到五圣山前沿陣地接防,本想殺敵立功的黃繼光卻被分配到了連隊后勤。經(jīng)過副指導(dǎo)員細(xì)致 的思想工作,黃繼光明白了后勤工作的重要性,樣樣工作都干得很出色。1952年7月中國新民主主義青年團(tuán)。經(jīng)上級批準(zhǔn),他榮立三等功一次。1952年10月14日,上甘嶺戰(zhàn)役開始。10月19日夜,黃繼光所在的二營奉命反擊占領(lǐng)597.9高地表面陣地之?dāng)场.?dāng)攻擊部隊受阻、傷亡較大時,已任營通訊員的黃繼光挺身而出,主動請戰(zhàn),消滅敵人火力點。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼,為沖鋒部隊的勝利開辟了通路,犧牲時年僅22歲。在1952年10月19日那個彈雨紛飛的夜晚,黃繼光跟隨營參謀長

指揮六連在上甘嶺進(jìn)行反擊。當(dāng)時,營參謀長和連長、指導(dǎo)員焦急萬分,如果天亮前攻不下敵陣地,一夜的戰(zhàn)果將付諸東流。在緊要關(guān)頭,黃繼光挺身而出,與連里兩名通訊員一起請戰(zhàn)。不久,兩名戰(zhàn)友相繼中彈倒下,黃繼光也負(fù)了傷。當(dāng)他爬到離敵人中心火力點十

余米時,用力扔出了最后一顆手雷,只炸塌了半個地堡,敵人的機(jī)槍仍在噴出火舌。黃繼光此刻身上已沒有任何武器,仍然向前爬去。趴在后面的戰(zhàn)友們,借著照明彈的亮光,突然看到了氣壯山河的一幕:黃繼光搖晃著站起身,張開雙臂,向敵機(jī)槍射孔撲去??戰(zhàn)友們沖上“零號”陣地時發(fā)現(xiàn),黃繼光敦實的身軀仍然壓在敵人的射擊孔上,他的手還牢牢地抓著周圍的麻袋,寬闊的胸膛還緊緊地堵著敵人的槍口??人們看到,黃繼光的腿已被打斷,身上有七處重傷,他的身后有一道十多米長的血印。可以想見,在最后時刻,黃繼光是以何等堅強(qiáng)的毅力,拖著重傷的身軀,爬到敵人的地堡前,又一躍而起的。

黃繼光的英雄壯舉,獲得了抗美援朝戰(zhàn)爭中的最高榮譽(yù)——他被志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)追記特等功,并授予“特級英雄”稱號(所在部隊黨委追認(rèn)他為中國共產(chǎn)黨正式黨員;朝鮮民主主義人民共和國最高人民會議常任委員會追授他“朝鮮

民主主義人民共和國英雄”稱號和金星獎?wù)隆⒁患墖靹渍隆|S繼光最后長眠于沈陽市北陵烈士陵園。

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