師范生自我介紹

師范生自我介紹1

尊敬的各位領導，你們好!

我叫xx，是一名xx大學xx系xx屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業，實現自身的價值。

貴校良好的管理體制，濃厚的.教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

我的家鄉在xx，純樸的鄉情給予了我善良的品質，艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用.在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入“x”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做一名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!

我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!

最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!

并祝貴校再創佳績!

師范生自我介紹2

各位老師

我叫xxx,20xx年畢業于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔任小學音樂學科教學，曾獲得“江蘇省優秀輔導員”稱號、無錫市小學音樂學科教學能手、無錫市小學音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中，積極參加校“情知教學”與“學生道德情感的培養”教改課題實驗。形成了“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感，利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，培養引導學生終身喜愛音樂的.興趣。

我的教育格言：給孩子們一個歌唱著的快樂人生。 我的自我介紹完畢，謝謝大家！

師范生自我介紹3

各位好，很高興能有機會在這里，向各位老師請教和學習。我是來自湛江師范學院化學科學學院的一名應屆生，姓，羅，名，美強。我是一個性格開朗，比較隨和的人。在學習方面，表現良好，大學期間獲得兩次獎學金，通過四年的學習，我掌握了良好的專業知識結構和理論基礎，系統地學習了各項知識技能和教學技能；在學生干部方面，我在我校招生與就業中心，擔任老師助理，期間因表現好，老師建議我能連任，并頒發我優秀學生助理的榮譽稱號。在社會實踐方面，我有較豐富的'實踐經歷，我分別在湛江師范學院附屬中學、高州市石鼓中學、電白縣那霍中學、雷州市羅靈小學等四所中、小學進行支教活動。縱觀來看，我綜合素質及綜合能力都表現良好。我來到這里，希望能夠得到一個中學化學教師這樣的職位，謝謝！

師范生自我介紹4

尊敬的各位領導、老師：

您們好！

很高興今天能有機會在這里向各位領導、老師請教與學習，我叫x，來自x省x市，是x師范大學20x屆x學院x專業的一名師范生。

我今天應聘的。崗位是高中數學教師，我相信大學四年師范教育的專業培養，使我初步具備了一名合格數學教師應該具備的基本素質。

在專業學習方面：在大學期間，我努力學習，刻苦鉆研，學習成績比較優異。平時充分利用各種機會，加深對新課改的認識，了解如何創造一個高效的課堂，這對我之后的教育實習有很大幫助。

在學生管理方面：大二加入xx學院團總支學生會，同時我擔任班級生活委員和宿舍舍長。學生干部工作的經歷讓我擁有了較強的組織管理能力，團隊合作以及與人溝通交流的能力。期間先后獲得“優秀組織者”、“優秀學生干部”等榮譽稱號。

在教學實踐方面：經常利用周末時間帶高中數學的家教以及暑期在教育培訓機構代課，有較好教學及管理能力。同時我還在x中學進行了為期三個月的教育實習，在實習中兼任班主任和任課教師的職務，在指導教師的指導和幫助下，認真準備并講好每一節課，使自己的'講課技能得到很大的鍛煉和提高。

在綜合素質方面：我性格比較開朗，積極參加班級、學院以及學校組織的各種活動。同時通過自主學習，我順利通過全國大學英語四級、六級考試，全國計算機一級、二級考試等。

我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，必定有所收獲。我認為自己大學四年所學的知識、所掌握的教學技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。也許我不一定能成為最優秀的老師，但是我相信我肯定會是最努力、最踏實、最愿為學生付出、最負責任的老師，懇請貴校給我一個機會。

我的自我介紹完了，謝謝！

師范生自我介紹5

尊敬的hr：

您好！我叫xxx，是xx師范大學美術系20xx級的畢業生。畢業出來任教已經有一年多了。有較長的`教學經驗積累！性格活潑開朗，有親和力，待人真誠，善解人意，有較強的語言表達能力和溝通能力；勤奮上進，堅強有毅力，做事認真負責，腳踏實地，有耐心，心思細膩，思維縝密，具備成為教師的基本素質和潛力。

從小立志當老師，高考選擇了師范院校，不僅數學基礎知識扎實，而且注重教育理論的積累和實踐，尤其在實習期間，吸收了優秀教師教學的寶貴經驗，在與學生朝夕相處的日子，更加熱愛教育事業。具有自學和科研能力，在安徽大學讀研究生期間，對數學知識理解更加透徹。相信自己一定會成為專業科研和教學技能兼備的教育類人才。謝謝！

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師范生自我介紹6

尊敬的各位領導：

你們好！

您好！我叫XXX，是師范大學美術系20xx級的畢業生。畢業出來任教已經有一年多了。有較長的教學經驗積累！性格活潑開朗，有親和力，待人真誠，善解人意，有較強的語言表達能力和溝通能力；勤奮上進，堅強有毅力，做事認真負責，腳踏實地，有耐心，心思細膩，思維縝密，具備成為教師的基本素質和潛力。從小立志當老師，高考選擇了師范院校，不僅數學基礎知識扎實，而且注重教育理論的積累和實踐，尤其在實習期間，吸收了優秀教師教學的寶貴經驗，在與學生朝夕相處的.日子，更加熱愛教育事業。具有自學和科研能力，在安徽大學讀研究生期間，對數學知識理解更加透徹。相信自己一定會成為專業科研和教學技能兼備的教育類人才。

師范生自我介紹7

尊敬的園領導：

大家好，我叫王xx，是幼兒師范學校的畢業生，從小我就十分崇拜教師這職業，因此，我在擇校的時候就特意參加了師范學校面試，并成功的被收入幼兒教育專業，并在大學四年，一向以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的`書籍，計算機理論與操作也具有必須的水平。

在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績，才加了xx幼兒園的實習工作，有必須的工作實踐經驗，在幼兒教師工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認可，具備良好的教師素質，有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，并在教學中善于創新。

俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師，假如，我透過了面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

謝謝！

師范生自我介紹8

尊敬的各位領導：

你們好!今天很榮幸能有機會來到貴校面試xxx教師職位。

我叫xxx，是xxxx屆北京大學xxx教育專業的本科畢業生，今年22歲，我家里有3口人，有爸爸、媽媽、和我，父母都是知識分子。

20xx年參加高考，考入北京大學xxxxx教育專業，在四年的大學生活中我學習成績名列前茅，在學習文化知識的同時，我也不忘培養自已的其他興趣愛好，我參加學校的'各種社團和活動，有著較好的人際交往能力和社會應變能力。在20xx年3月獲得國家二級計算機證書，在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力，并通過國家英語四級能力測試。

畢業之后，我先后到長春xxxx學校、長春市xxxx中學工作，我是一位外表文靜，吃苦耐勞，做事積極認真，樂觀開朗，有很好的人際關系，能夠認真對待生活，我會將我所學的專業知識盡可能并靈活運用到實際工作中，我一直想信只要努力面對生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情，如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情、我的能力，將是您最滿意答案。

回首四年的大學校園生活，有喜有悉，有成功也有失敗，我孜孜不倦，在努力的充實自己，堅持刻苦努力學習，把所學的東西應用在生活中，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

師范生自我介紹9

我叫xxx，今年27歲。7月我從xxx師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從起國家不再對自費生包分配，使我與 太陽底下最光輝的職業 失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁 老師 老師 的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的'口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。

師范生自我介紹10

尊敬的各位領導：

你們好！

我叫xx，是一名xx大學xx系xx屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業，實現自身的價值。

貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的`機會！

我的家鄉在xx，純樸的鄉情給予了我善良的品質，艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用。在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入“xxx”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才！

我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做一名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！

最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！并祝貴校再創佳績！

師范生自我介紹11

今天，經過我的努力，各評委老師的信任，通過教師筆試考試，我以本崗位筆試第一名的成績進入了面試。對我來說，今天的機會顯得十分珍貴。

我叫歐陽藍須，今年25。

XX年7月我從**師范學校藝師數學專業畢業。響應國家的“三支一扶”的號召，我積極投身到支持西部的教育當中去。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。現在我站在這里，不是為了邀功也不是為了炫耀什么，我只是誠實地述說著我曾經的工作。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的'愿望是那樣迫切！

我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。

如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。

“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

如果，我能夠通過這次面試，成為一名光榮的人民教師，那么我將繼續努力，保持良好的教風，在這個崗位上奉獻自己的全部。

師范生自我介紹12

我叫x，xx年7月畢業于x工業學校音師專業，9月份被分配到大好故事小學擔任語文教學工作xx年7月加入中國共產黨。xx年取得專科學歷。xx年被聘為學區中心校語文兼職教研員。x年8月調到鎮小工作，現擔任教科研副主任職務，主要負責學區中心校時事報道工作，至今在網上發表了7篇基層速遞。

我能堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，熱愛黨的教育事業，堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業愛崗，樂于奉獻，深受校領導及師生的好評。xx年5月被評為旗級教學能手，7月代表八仙筒教辦參加鎮政府組織的黨知識問答比賽，獲團體第一名，9月被鎮政府評為“優秀教師”。 x年所帶班級被評為旗級先進班集體，xxx年8月在八仙筒鎮保持共產黨員先進性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎，之后代表鎮政府參加旗委組織的演講比賽獲優勝獎。xxx年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年“知榮辱，樹新風”演講比賽獲得二等獎。xxx年9月被鎮政府評為優秀教育工作者，本人擔任的四年級語文教學在全鎮質量檢測中獲得第一名。

我愛好文藝，曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會，與40人一起為大會起舞助興，參與過奈曼廣場文化周活動，并和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。

我就是這樣一個普普通通的教師，我的`內在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業扎實，做事踏實，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。

請您相信我，給我一個機會，我一定用我的實際能力給你帶來驚喜。

師范生自我介紹13

尊敬的各位領導：

你們好！

今天很榮幸能有機會來到貴校面試xx教師職位。

我叫xx，是xx屆北京大學xx教育專業的本科畢業生，今年22歲，我家里有3口人，有爸爸、媽媽、和我，父母都是知識分子。

20xx年參加高考，考入北京大學xxxx教育專業，在四年的大學生活中我學習成績名列前茅，在學習文化知識的同時，我也不忘培養自已的其他興趣愛好，我參加學校的各種社團和活動，有著較好的人際交往能力和社會應變能力。在20xx年3月獲得國家二級計算機證書，在外語方面我已具備一定的'聽說讀寫能力，并通過國家英語四級能力測試。

畢業之后，我先后到長春xx學校、長春市xx中學工作，我是一位外表文靜，吃苦耐勞，做事積極認真，樂觀開朗，有很好的人際關系，能夠認真對待生活，我會將我所學的專業知識盡可能并靈活運用到實際工作中，我一直想信只要努力面對生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情，如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情、我的能力，將是您最滿意答案。

回首四年的大學校園生活，有喜有悉，有成功也有失敗，我孜孜不倦，在努力的充實自己，堅持刻苦努力學習，把所學的東西應用在生活中，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

師范生自我介紹14

我叫侯雪松，現就讀于河北師范大學法政學院，20xx級思想政治教育專業學生，入黨積極分子，大學期間獲得河北師范大學校級優秀學生干部、河北師范大學校級優秀團員、河北師范大學暑期社會實踐先進個人、河北師范大學法政學院院級三好學生等榮譽稱號。大二時擔任法政學院學生會主席，在多次比賽中也獲得不錯的成績。例如：河北師范大學頂崗支教技能大賽教育理論二等獎、多媒體課件制作優秀獎、新課導言優秀獎、班主任技能大賽優秀獎、河北師范大學志愿者風采大賽優秀獎等等.

從小成長在教師世家，是我對老師有了一種獨特的情愫，在高考報志愿的時候毫不猶豫的填報了河北師大，希望像父輩一樣獻身教育事業，在我的印象中，教師是一種高大而神圣的職業，但是真正走進教育學習教育之后才發覺原來教育更多的是一種精神，一種奉獻，一種信仰.作為老師的我們也許不像其他職業一樣風光無限，呼風喚雨，也許我們一生清貧，但是，我們的精神生活永遠富足，我們在用自己的言行舉止去影響著祖國的`下一代建設者和接班人，我們在用自己的人生去為孩子鋪設一條實現理想的金橋，我們在堅持，在奮斗，在不懈的追求。我為能學習教育專業而驕傲，我為能成為一名教師而自豪，我慶幸選擇了自己內心所愛，我更珍惜能夠從事教育事業的機會。

20xx年2月為響應學校的號召，法政學院組織本院系學生參加河北省邊遠地區頂崗實習活動，很慶幸我是一名法政師范生中的學子，得到這次彌足珍貴的實習機會，懷揣少許的年少輕狂，滿懷著昂揚斗志，懷抱著崇高的理想和年輕不怕失敗的信念，我踏上了青龍頂崗實習的路程……

我知道，實習對從小在父母親人呵護下長大，從未吃過苦頭的我來說是一項巨大的挑戰，但是， 我也相信，這是我從幼稚走向成熟的契機。雖然學習了那么多的理論知識，但是我的實踐經驗還少之又少，我需要的就是這樣一個實踐的機會，把我所學放到實踐中去檢驗，不斷提升自己的理論素質，不斷學習教育教學技巧，讓自己更加的沉穩和成熟。

對我而言新的篇章，新的學校，新的教師，開啟了新的征程，相信一定會開啟許許多多的第一次，第一次以老師的身份站在三尺講臺上，第一次被喊“老師”，第一次被叫“老師好”，第一次聽課，第一次……太多太多的第一次，我相信會有太多太多的回憶，太多太多的感動，讓我十分的期待和憧憬。

有句電影臺詞說的好：“為了愛情，我愿化身石橋，承載五百年風吹，五百年日曬，五百年雨打，哪怕換來你今世的踏橋而過”而在此我要說：“為了學生，我愿化身木船，執著耐心的船槳，揚起樂觀的風帆，握緊求知的舵盤，承載著孩子們的希望，暢游在知識的海洋，到達成功的彼岸.”我相信，風雪壓不倒大樹，困難壓不倒雪松，只要我肯努力、肯付出、一定會獲得意想不到的收獲。

頂崗，我來了！

師范生自我介紹15

同學們好，很高興見到大家。我叫王小涵，小是大小的小，涵呢，是《天天向上》主持人汪涵的涵，但是呢，注意啊，我姓王，不姓汪。

我今年22歲，你們呢，五年級，應該就是12、3歲吧，我比大家大十歲，和你們哥哥、姐姐差不多大。我現在上大學，叫河北師范大學。你們如果好好學習，會上完小學、初中后，會上高中，然后考上大學。我們河北師范大學是給河北省培養老師的地方。我是大三學生，來咱們這實習半年，要登上講臺，實現從一個學生到老師的轉變。我在大學學的是教育學專業。大家應該會對這個專業有點陌生，大家現在接觸的是語文、數學、科學、品德這些科目，到了大學，大家會有自己的專業，專業很多，有很多是你之前沒有接觸到的，比如說金融專業、設計專業。而我的教育專業呢，通俗點說，就是從宏觀研究教育的，比如說，我們研究教育的方方面面，研究老師、研究學生、研究學什么、怎么學、怎么教……在這半年我會運用自己的教育學、心理學的知識，讓大家學得好、學得輕松、快樂，請大家拭目以待啊。

我是一個外向的人，朋友呢都說我開朗、樂觀、大大咧咧的人喜歡看書、看電影、打羽毛球。我以前可不喜歡看書，我小的時候家里還開過書店，可我壓根兒不怎么看，現在呢，很后悔，想看書還得買。以前老師、家長都說開卷有益，冰心說過，讀書好，多讀書，讀好書；培根說過，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯……真的是古今、中外幾乎有所作為的人都會勸世人多讀書。我今天也要老生常談，勸大家多看書，現在呢給大家推薦幾本你們這個年齡段應該會喜歡的好書，你們可以記一下。《床邊的小豆豆》、《夏洛的網》、《父與子》、《公主向前走》，這些呢，都是很好的書，希望你們喜歡。剛才也說了，我喜歡看電影，以前我其實特別喜歡看電視劇，但是后來呢，覺得可無聊了，你看個開頭就可以知道它要怎么演、結局是啥，看個二、三十集的也真的很浪費時間，好電影呢，一兩個小時就可以在休閑中受益頗豐。電影呢數美國拍的好，大家都知道美國有個好萊塢，好多好電影都來自那里，最近兩年，印度的電影也拍得不錯，日本呢是動漫不錯，在這里呢，也給大家推薦點好電影，《三傻大鬧寶萊塢》、《國王的演講》、《阿凡達》、《精靈鼠小弟》、《海上鋼琴師》、《哈爾的.移動城堡》、《千里千尋》、《美麗人生》、《美麗心靈》，以后的日子里，我會找機會讓大家看一些。剛才提到了我喜歡打羽毛球，我也會點乒乓球和輪滑，希望課下咱們一起玩。更大家說這么多，就是希望大家多看點書，少看電視劇看點好電影，擁有自己喜歡的、擅長的運動項目，讓自己的生活變得五彩繽紛、多姿多彩。

剛才提到了，我與大家相處的時間呢，只有半年。其實呢，任何人哪怕自己的爸爸媽媽、小伙伴都是自己人生的過客，區別呢在于相處時間長短、感情深淺，我們不能強求誰陪自己天長地久，能做的只是珍惜彼此。(面試自我介紹 ) 希望呢，在這半年的時間里，我們一起成長、一起進步，創造屬于我們的美好回憶。

我們中國呢，是發展中國家，想進步、發展，就和我們同學一樣，得向厲害的、最棒的國家學習。英語是世界上運用最廣泛的語言，世界上最發達的國家是美國，美國說的是英語，大多數發達國家比如英國、加拿大、澳大利亞說的都是英語。如果我們中國人不會說英語，就沒辦法跟發達國家溝通，沒辦法更好的向人家學習，謀求發展。所以在我們中國很重視英語，現在我們中國的中考的滿分600，英語占120分；高考總分750，英語占150分；大學呢，不用再學語文、數學了，但你得學英語，英語得過四六級，四級、六級都是750分；想當碩士，考研也得考英語。說這么細，就是想讓你知道，英語對你個人的發展有多重要。所以呢，你們一定要好好學。希望大家上課認真聽講，不懂就問，課下的任務就是把所學知識掌握、吸收。

最后呢，送給大家一句話我自己特別喜歡的話，凡成大事者，必耐得住寂寞，經得起挫折，抵得住誘惑！

自我介紹

尊敬的各位考官、各位評委老師：

我叫XXX，是XXX大學XXX院XXX系2014屆畢業生。經過四年的學習，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情投入到社會之中，服務于教育事業，實現自身的價值。

在大學四年里，我以端正的學習態度圓滿地完成了學校開設的各類課程。我本著務實求學的精神，曾5次獲得學校綜合獎學金，其中二等獎3次，三等獎2次。在這期間我還順利通過了國家英語四級考試、全國普通話二級甲等、全國計算機二級考試。為了能讓自己成為優秀的教師，我對師范生的基本技能尤為重視。所以我勤練毛筆字、鋼筆字、粉筆字，并順利取得三筆字合格證書。在這一過程中，我深深地愛上了書法，所以書法不僅是我的一項技能，更是我的興趣愛好。大學期間，我獲得了重慶市書法等級八級證書，還獲得了2013年“課堂內外杯”重慶市第十六屆書法大賽大學生組毛筆書法一等獎。

實踐方面，從大二上期我們就開始了每學期一次的教育見習、實習，目前已經有5次系統的教育實踐。而每次教育實踐我們都會進入小學，深入班級，進行教育研究，了解不同年齡階段學生的學習狀況和特點，學習一線教師的教育、教學經驗，并在老師的指導下嘗試講課、試做班主任。此外，在2013年的暑假，我曾在貴州新大陸外國語學校任教一個月，這段時間的獨立教學使得我的教學技能得到了很大的提升。以上的這些教育實踐經歷不僅豐富了我的教育、教學經驗，提升了我的能力，還堅定了我要做一名人民教師的決心。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我是一個踏實、努力的人，我知道成功的背后都有許多心酸和付出，所以我不怕吃苦，不怕困難，不怕跌倒！我熱愛教育事業，并且決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能給我提供一個發揮的平臺，我定會竭盡全力地在工作中取得好的成績。