二年級想象作文 篇1

以前，都是鉛筆一人，住在漂亮的文具盒里。每天陪著主人，上學，放學，寫作業。可是，主人讀二年級了，鋼筆也住了進來。

開始寫鋼筆了，主人很興奮，一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時，主人用鋼筆寫錯字了，寧用貼紙，也不使用鉛筆。鋼筆看見鉛筆無精打采的樣子，不解的問：“鉛筆弟弟，你怎么了。”鉛筆生氣的說：“都怪你，你一來，主人就不在理我了。”鋼筆說：“不是這樣的，不信你在等等吧!

很快，單元測試開始了。小主人拿起鉛筆，開始認真的答題。鉛筆興奮極了，涮涮涮的隨著主人的思路，寫的又快又好。鉛筆這下高興了，心里美滋滋的。鉛筆心想：”主人還是愛我的，最重要的時侯，還是帶上了我。“鉛筆又像從前一樣開心了。

鉛筆主動找鋼筆，對鋼筆說：”謝謝你!鋼筆哥哥，在我最傷心的時候，是你幫助了我，讓我找回了自信。“鋼筆客氣的說：”不用謝!"從此以后它倆成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里。互敬互愛。

二年級想象作文 篇2

“大雄！起床啰！”我半夢半醒的睜開眼睛，哆啦a夢的催促聲在耳邊回蕩，沒有人知道我用他的寶物做了什么事，也沒有人會想得到我做了一個不可思議的夢……。

那天晚上，我跟平常一樣躺在床上想著我重重的心事，期待著明天能否再看一次卡通-----哆啦a夢，我幻想著：如果我有哆啦a夢那有多好呀！不知不覺中，我進入了夢鄉……。

咦？和藹可親的哆啦a夢怎么會出現在我眼前？我心里充滿著一千個疑問，后來我才驚覺，自己竟然變成大雄了！在發現這個秘密之后，我開始央求哆啦a夢借我時光機，沒想到哆啦a夢竟毫不猶豫就答應了，讓我不費吹灰之力就得到了可以透視未來的法寶。哇！人民四處竄逃；隕石一顆顆的墜落；大海嘯讓每一戶人家都家破人亡，以前國泰民安的生活已經消失得無影無蹤。“哇！哇！……”新生兒那異常洪亮的哭聲，彷彿要向全世界宣告世界末日的來臨！看到這種情景，讓我不覺全身毛骨悚然！

“鈴！鈴！鈴！”吵雜的鬧鐘聲催我從惡夢中驚醒，我閉著眼睛回想著在時光機看到的種種景象，下定決心要好好的愛護地球，絕不讓悲劇發生。

二年級想象作文 篇3

我是一條魚，一條深海里的魚。

我不知道這廣闊的海里是否有美人魚的存在，但我始終相信它就在我的身邊。海草的叢林下，奶奶給我講美人魚的故事，說她經歷種種的苦難，于是我問，苦難是什么？

擅長用童話解釋詞語的奶奶，卻無論如何也解釋不出，于是我開始向往陽光，因為陽光總是會把苦難用不同方式講給不同的人和一切動植物。小草只有經歷苦難才會擺脫泥土的拘束，大樹只有經歷苦難才能高翔于白云之邊……

于是，我的行程開始了。雖然遭到父母和兄的姐妹嚴厲的阻礙，但仍無法改變我的意志，我想讓陽光告訴我，屬于我的苦難。我不知道為什么那么多的同胞反對我，也許在路途中會發生不幸，或許他們早已知道了我的苦難？

于是，我向上游，去尋找陽光。沿途的路。人問我去干什么，我說要去尋找陽光，他們不知為什么，一邊罵我神經質，一邊風馳電逝的跑了。

漸漸地，我的胸口好悶，五臟六肺好像快要炸開，但我不放棄，因為詩人說過：“不僅一番寒切骨，真能臘梅撲鼻香。”當初，司馬遷受宮刑憤然成《石頭記》，貝多芬雙耳失聰著《命運交響曲》；勾踐臥薪嘗膽滅敵國……他們不都是經歷苦難而有成就嗎？

于是，我繼續游。頭和身上一血跡斑斑但未得到答案之前，我決不放棄。我希望漁人的網會把我撈上，這樣我就不用費力了。

網！是網！是漁人的網！我欣喜萬分，竄入網中。剎那間，四下一片光亮，啊！是陽光！我興奮地跳起來。之后，我再也無法動了，因為氧氣和壓強的不足，我的內部以全部破裂，看著迷人的陽光，我閉上了眼睛。答案，我已經知道了。我笑著合上了雙眼，看見了美人魚坐在天使的翅膀上，帶我飛上藍天。

原來，苦難是一種快樂，一種經歷，而經歷也因苦難而變得絢麗多彩。

二年級想象作文 篇4

月光灑在臉上，她孤獨地坐在公園的椅子上：我一定要幫姐姐實現這個愿望！她的臉上多了幾分堅定。

第二天，月莉小學五年月組里：“大家好！我叫神崎美月，請大家多多關照！”“那么神崎同學坐在美雪同學的前面吧！”接下來，開始上課……

第三天早上，美琪在床上聽到一個聲音：“藝盛羽夜小姐，準備好了！”美琪看著正在熟睡的妹妹，又看了看那個被稱作藝盛羽夜的女孩。接下來的場景讓美琪大吃一驚：那個藝盛羽夜長得居然和神崎美月一模一樣！不過，也許只是幻想和幻聽吧，世界上總有一模一樣的人的。美琪微笑著搖了搖頭，叫醒了還在熟睡的美雪：“妹妹，起床了。”美雪坐起來伸了個懶腰。

月莉小學五年月組里，吵得不得了：“唉，美月你的本子上怎么寫著藝盛羽夜？”“難道藝盛羽夜才是是你的真名？”“……”美雪奇怪地摸著頭：“藝盛晴雨？”一個枕頭飛過來砸在了美雪的頭上“你看時空邂逅看多了吧！是藝盛羽夜！”美雪不好意思地摸摸頭。美琪心里想的卻是：咦，這個人我好像早上看見過！美月被圍在一群學生的中間，流下了淚水：“對，對不起大家，我的真名是藝盛羽夜。騙了大家，不好意思。”這時，大家驚奇地發現，羽夜的頭發從長長的紫發變成了粉紅色的短發“不過沒有關系，但是你的樣子……”全班無語地看著羽夜。“沒事的，我有一個寵物，叫娜娜。她的心里有塊特殊的磁片，可以讓人變成自己想象的樣子。”接著，羽夜在驚訝萬分的同學的注視下，召喚出她的寵物——娜娜。娜娜其實是一只粉紅色的小狗，搖搖擺尾地真讓人喜歡！“娜娜，把我變回原來的樣子。”羽夜命令娜娜說。娜娜居然果斷地搖了搖頭！“啊，那塊特殊的磁片不見了！”羽夜大叫起來。一向堅強的她居然在人生中第三次哭了（第一次為了她生病的姐姐，第二次你們知道的）：“嗚嗚嗚怎么辦啊，沒有了磁片，我就不能回去了！”同學們看了看哭泣中的她，都多了幾分同情心：“好了好了，別哭了，我們不笑你這樣子。”羽夜破涕為笑。

不知怎么的，第四天早晨，美雪很早地起了床。她向美琪訴苦，晚上一向睡得像死豬的她，昨天晚上居然失眠了！她們兩個只好坐在床上聊天。突然，風吹動了窗簾。膽小的美雪立刻抱緊了美琪。緊接著，她們聽到一個動聽的聲音：“姐姐，謝謝你陪我經歷了風風雨雨。謝謝你教會了我知識。謝謝你，真的很謝謝你。但是我知道，你即將去一個傳說中美麗的地方——天堂。我一定會幫你實現你的心愿的！姐姐，為了你，我愿意付出一切！”那堅定的聲音時不時帶著幾絲哭泣，那聽起來像是羽夜的聲音。“妹，妹妹，你的任務完成的怎樣了？”病床上奄奄一息的'女孩說。“很好，姐姐。首先我用你的名字入學，接著是用藝盛羽夜這個名字，我用淚水獲得了他們的同情。”這個可憐的女孩第一次臉上沾滿了那么多的淚水。“妹妹，你說過很想當歌手，我也是。我將用我的靈魂來助你一倍之力。”說完，她閉上了眼睛。“不，姐姐，你不能離開我，不！”美月（那個死去的女孩）的靈魂貼到了美星（美月的妹妹）的身上。哭泣中的她聽到了美月的聲音：“妹妹，要堅強地活下去。在你遇到困難時，你將會聽到我的指示。記住，姐姐永遠陪在你的身邊。”美星停止了哭泣。

今天，老師悲傷地走進了講臺告訴大家，羽夜退學了。也許是因為這件事，整個學校里的同學都沒精打采，不再吵吵鬧鬧，不再為了一點小事而爭吵和起哄。美雪和美琪回到家也大哭了一場。從此，月莉小學不再向以前熱熱鬧鬧，而是變得冷冷清清。

姐姐，為了你，我愿意付出一切。

二年級想象作文 篇5

可能，人生中許多沒見過的東西有很多。但是，即使沒有真真正正見過就不能想象嗎？能！而，在我想象中的彩虹的是五顏六色、可以撲捉得到的，但那僅僅只是想像而已。但，那一年……

我和好朋友一如既往的騎著單車回家，這時，突然下雨了，我看了看天空抱怨道：太陽都還在，為什會下雨了，難道下太陽雨了？好朋友就說：如果下太陽雨的話，就不用怕了，它下一下就停了。正如她說的，過了沒多久邊停了。我望了望四周，忽然覺得好美哦！樹葉撐著點點露珠，花朵似乎在炫耀雨兒給它穿上的新衣裳，公路上的泥巴早被清洗得一干二凈，天空是藍藍的，沒有一朵云兒，正在觀察天空的我被一道美麗的彩虹給吸引住了，沒錯，是一道真真正正的彩虹~~我驚訝極了~~它高高地聳立在山上，看似騰云駕霧般飄渺，卻如同輕紗般柔軟

至今，仍然覺得好不真實，不過我真真實實的看見了彩虹，這應該是我美好的回憶吧！

二年級想象作文 篇6

在端午節那天，小動物們都在包粽子，而一位老鼠可沒有包，它就是乖乖隆地咚。每當端午節的夜幕降臨之時，它都會到村莊里拿粽子。

到了夜晚乖乖隆地咚就去偷東西了，剛要下手，沒想到警鈴響了起來，原來它踩到黑貓警給它設的陷阱了。它很不甘心，“這是怎么回事？”乖乖隆地咚說道。它心想：看來這個月的粽子沒了。

黑貓警長突然跳出來喊道：“你跑不了啦！”

老鼠扭頭就跑：“君子動口不動手呀！”

警長邊追邊罵道：“我呸，就你這種破膽子也想得這好話。”

一路跑到河邊，乖乖隆地咚看到一艘船停在那邊，就跳進去說：“貓警長拜拜。”最后它一邊哼著歌一邊劃船，漂呀，漂呀……然后看著警長站在一根木頭上追了上來，它一直轉彎，終于把警長甩了。

結果警長居然比它早上岸并且在那等著它：“警長是無處不在的！”然后就把它押起來，關進監獄了。

精選二年級想象作文匯編9篇

二年級想象作文 篇1

一天清晨，天氣格外晴朗，小雞歡歡來到小鴨樂樂家里，對樂樂說：“今天天氣真好，我們一起去給小樹澆水吧！”樂樂高興地說：“好，我們走吧！”于是兩個好朋友提著小水桶走出了家門。

走著走著，一條小河擋住了去路。歡歡對樂樂說：“我不會游泳，怎么過河呢？”樂樂想了想說：“我來馱你過河吧！”于是歡歡坐到樂樂的背上，樂樂像做小船一樣，穩穩當當地過了小河。上了岸，它們看到路邊的小草發芽了，野花也開了，心里真高興。忽然，樂樂一不小心掉進了一個深坑里，嚇得它驚慌失措。歡歡看到了，對樂樂說：“別著急，我們一起想辦法。”歡歡想啊想，看到了手里的小水桶，終于想出一個好辦法。它用小桶從小河里提了滿滿一桶水，倒進深坑里，這樣反反復復提了很多次，累得他筋疲力盡，可喜的是深坑里的水漸漸地滿了，樂樂也浮了上來，一躍就跳了上來。

兩個好朋友高興極了，它們繼續向前走，去給春天的小樹澆水。

二年級想象作文 篇2

在一個廣闊的森林，孔雀對動物們說：“你們要參加評選森林之最的比賽，好嗎？”動物們說：“好。”熊貓是第一個出場，說：“我們是中國最珍貴的國寶，因為我們熊貓在全世界數量很少，所以我們熊貓就很珍貴。”

蛇是第二個出場，說：“我們是世界上最毒的動物，因為我的牙齒咬是要了別人一口，那個人就會毒死的，所以我就是毒類動物。”

小白兔是第三個出場的，說：“我是世界上最可愛的小動物，因為別人看到我吃蘿卜的時候兩個小牙齒露出來，所以我很可愛。”

獅子是第四個出場的，說：“我是世界上最兇猛的動物，因為我要是吼一下，所有的動物都會嚇得逃走了，所以我是最兇猛的動物。”

孔雀是第五個出場，說：“我是世界上最漂亮的動物，因為我開屏的樣子很漂亮，所以我很漂亮。”

經過了動物們的投票，它們都當選了森林之最。

二年級想象作文 篇3

在一個鉛筆盒里，有四個形影不離的伙伴。他們分別是：愛干凈的橡皮姑娘、勤勞的鉛筆弟弟、聰明的鋼筆哥哥和小巧玲瓏的削筆刀姐姐。可是有一天，鉛筆盒里突然傳來了爭吵聲。呀!原來是小主人在作文比賽中得了一等獎，于是他們都在爭搶功勞。

鋼筆哥哥面紅耳赤地喊到：“鉛筆!這個一等獎的功勞是我的!”

“不!鋼筆，作文是小主人用鉛筆寫的，所以功勞是弟弟的!”削筆刀姐姐說道。

“就是!就是!”鉛筆弟弟仗著削筆刀姐姐在保護自己，得意地說。

“不，弟弟。鋼筆哥哥的功勞可是比你多呢，每次考試，你都躲起來，所以100分的功勞都是哥哥的!”橡皮姑娘說道。

爭吵聲越來越大，教室里的同學問他怎么了，小主人說他們在吵架。大家都哄堂大笑......

最后，小主人很是生氣，想把他們丟出去，鉛筆盒里的小伙伴們見狀，都安靜了。小主人對他們說：“你們的每一位，對我來說都是重要的，離了你們誰，都不能獨立完成我的作業，我的`比賽，所以這功勞人人有份!”小伙伴們，你看看我，我看看你，都不好意思的笑了!

二年級想象作文 篇4

我喜歡住在老師的卷發里，

住在那里歡樂無窮。

每天我都喜歡在她的卷發里滑滑梯，

因為我要把她的卷發滑成直直的！

知道我最怕什么嗎？

就怕老師去理發把頭發剪短，

那我還怎么滑？

我喜歡每天都吃松枝三明治等食物，

和美味的想想牌飲料，

所以老師的頭發里就有了松樹枝和香香的味道。

別人問我為什么每天都拽頭發？

我說我不能光著身子，

我要用老師頭發做一條波浪裙子，

這樣我就變成了美麗的公主。

我喜歡給老師的頭發染色，

前天是紅色的，

大前天是紫色的，

大大前天是綠色的，

大大大前天是藍色的，

當昨天還是黃色的，

今天可能就變成了彩色的！

老師很喜歡，

這里非常好玩，

和我一起玩吧！

二年級想象作文 篇5

未來世界是個神奇的世界，我盼望著能去未來世界逛一逛。

那天，我做了一個夢，夢見我和同桌劉雨暢一起去了未來世界。那里有會飛的太陽能汽車，還有環保型垃圾箱，從這頭扔進去垃圾就能從另一頭出來玩具。我和劉雨暢扔進去一個廢紙盒，咦？竟然出來了一架飛機模型，在上空自由地飛翔。

哇！未來世界真神奇啊！我盼望著這一切能變成現實！

二年級想象作文 篇6

一天，啄木鳥和小龍一起去給蘋果樹和松樹治病。他們一直忙到中午才歇下來。等到了下午，他們再去檢查的時候，竟然發現樹洞還有一大堆害蟲。他們異口同聲地說：“還有那么多蟲，好煩啊！”

在樹底鉆洞的老鼠聽見了，老鼠就去找天宮里的小仙女，小仙女說：“你去海底去找海星仙子，只有她才能有辦法幫助小龍和啄木鳥，解除他們的煩惱。”說辦就辦，小仙女吹了一口仙氣，一個潛水艇馬上就出現在眼前，小老鼠坐到里面，潛水艇慢慢的沉入了海底，來到海星的樂園。小老鼠就把事情的經過告訴了海星仙女，海星仙女給了一顆石頭小老鼠說：“你叫小仙女吹口仙氣再讓太陽公公放入他的八寶煉丹爐里煉，最后再讓月亮姐姐放入她的仙丹爐里煉，才能變成二顆魔力無邊的魔力仙丹。”

小老鼠再次坐上潛水艇離開海底，飛回天宮。把奇特的石頭拿出來交給了小仙女。小仙女按照海星仙子的方法去做，把石頭煉成了石頭仙丹，交給小老鼠。小老鼠又找到太陽公公，太陽公公用三天三夜就煉出了太陽丹，小老鼠拿著太陽丹交給了月亮姐姐，月亮姐姐又煉了三天三夜，那塊石頭終于變成了二顆魔力無邊的魔力仙丹。

小老鼠就把這二顆魔力仙丹交給了小龍和啄木鳥，小龍吃了魔力仙丹后好像有一股神秘的力量，只要小龍碰一下樹洞，里面的小蟲保證會死。啄木鳥也吃了魔力仙丹，在樹那里碰了一下小蟲，小蟲也一下子全死了。小龍碰了兩下那些枯萎的樹，樹上就長出嫩綠的綠葉。于是，整個森林都變成了樹木茂盛的樣子。蘋果樹等果樹也都結出了又大又甜的果實……

這都是啄木鳥、小龍、小仙女和小老鼠的功勞，多虧了他們，整個森林才能恢復生機，她們是拯救森林的恩人！

二年級想象作文 篇7

假如我是……福建省漳州南靖縣山城中心小學二年三班黃思翰假如我是一位老師，我會嚴格要求自己，把學生教好。

假如我是一位醫生，我會盡最大的努力，把病人治好。

假如我是一位警察，我會把小偷全都抓起來，把他們都關起來，讓人們的錢財不會被偷走。

假如我是一位畫家，我會畫出我心目中最美麗的圖畫。

假如我是一名作家，我會給小朋友，寫許多好看的書。

可是，我現在什么也不是，我只是一個普普通通的小學生，等我長大了，愿望可能就能實現。

小朋友，你們也拿起手中的筆，來寫一寫吧！我相信，你們長大了，愿望也會實現的。

二年級想象作文 篇8

這個故事發生在離地球大約14960萬千米的太陽身上。

你們知道嗎？太陽公公每天都按照一樣的規律散步。但是有一天它生病了，起不來，走不動了，它對它的兒子說：“兒子呀，爸爸今天走不動了，但是你長大了，能繼承我的工作嗎？”太陽兒子說:“爸爸，我可以繼承你的工作。”太陽公公說：“那太好了！你現在就去吧！”

太陽兒子連爸爸的話都沒有聽完就飛快地跑了，跑了二十步以后，小太陽想：“我可不想像爸爸一樣永遠從東方出門從西方回家。”于是它一轉身就從西方走了。你看小太陽多調皮，東方的人冷的直打寒顫，西方的人熱的忙頭大汗，莊稼不長了，小動物也不敢出門了，連人們也害怕極了。因為天昏地暗，很多人看不見太陽生病了…….

太陽爸爸看見了很生氣，他跑出去把小太陽抓了回來，從此大地又恢復了平靜。

二年級想象作文 篇9

在豬媽媽的細心照料下，頓頓變成了一只活蹦亂跳的小豬。他和伙伴歡歡、樂樂、蹦蹦、喜喜玩得可開心了，他們每天都按時來到向日葵地里，他們經常玩捉迷藏的游戲，頓頓非常聰明，他還和伙伴們玩起了租友情的游戲，頓頓每天出租一個小時的友情給伙伴們，這樣頓頓不僅有了朋友，還有了很多的錢，他用這些錢買了紙、筆和墨水，讓小伙伴到自己的家里，畫出他們美麗的家園和快樂的童年。頓頓經常帶領她們去山上采野果，還經常到小熊村幫助采蜂蜜、到小兔村幫助收蘿卜、到小猴村幫助收香蕉。他們還結拜成兄弟，在一起學習、在一起做好事……

頓頓不僅是一個聰明好學的孩子，他還很樂于助人。有一次，他和幾個伙伴在水塘邊玩，他們玩的太高興了，竟然忘了身后的水塘，一不小心樂樂掉進了水里，大家慌張的不知如何是好，他們拼命地喊：“救命呀！有人落水了，救命呀！有人落水了。”頓頓卻毫不猶豫的跳進水里，將樂樂救了上來。

頓頓每天都是這樣快樂的生活著，但是……