第一篇：二年級想象作文

二年級想象作文匯編6篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的二年級想象作文6篇，歡迎大家分享。

二年級想象作文 篇1

一天清晨，天氣格外晴朗，小雞歡歡來到小鴨樂樂家里，對樂樂說：“今天天氣真好，我們一起去給小樹澆水吧！”樂樂高興地說：“好，我們走吧！”于是兩個好朋友提著小水桶走出了家門。

走著走著，一條小河擋住了去路。歡歡對樂樂說：“我不會游泳，怎么過河呢？”樂樂想了想說：“我來馱你過河吧！”于是歡歡坐到樂樂的背上，樂樂像做小船一樣，穩穩當當地過了小河。上了岸，它們看到路邊的小草發芽了，野花也開了，心里真高興。忽然，樂樂一不小心掉進了一個深坑里，嚇得它驚慌失措。歡歡看到了，對樂樂說：“別著急，我們一起想辦法。”歡歡想啊想，看到了手里的小水桶，終于想出一個好辦法。它用小桶從小河里提了滿滿一桶水，倒進深坑里，這樣反反復復提了很多次，累得他筋疲力盡，可喜的是深坑里的水漸漸地滿了，樂樂也浮了上來，一躍就跳了上來。

兩個好朋友高興極了，它們繼續向前走，去給春天的小樹澆水。

二年級想象作文 篇2

在一個廣闊的森林，孔雀對動物們說：“你們要參加評選森林之最的比賽，好嗎？”動物們說：“好。”熊貓是第一個出場，說：“我們是中國最珍貴的國寶，因為我們熊貓在全世界數量很少，所以我們熊貓就很珍貴。”

蛇是第二個出場，說：“我們是世界上最毒的動物，因為我的牙齒咬是要了別人一口，那個人就會毒死的，所以我就是毒類動物。”

小白兔是第三個出場的，說：“我是世界上最可愛的小動物，因為別人看到我吃蘿卜的時候兩個小牙齒露出來，所以我很可愛。”

獅子是第四個出場的，說：“我是世界上最兇猛的動物，因為我要是吼一下，所有的動物都會嚇得逃走了，所以我是最兇猛的動物。”

孔雀是第五個出場，說：“我是世界上最漂亮的動物，因為我開屏的樣子很漂亮，所以我很漂亮。”

經過了動物們的投票，它們都當選了森林之最。

二年級想象作文 篇3

一日，我在家中玩耍，看見一幅畫，上面畫的是在百花園里，所有的花都過著優雅的生活。

忽然有一天來了兩位孔雀，一看就是不速之客，一下子打破了百花園的安寧。百花園里的花都垂下了頭，竊竊私語。有的花說：“孔雀比牡丹還美麗。”有的說：“孔雀是最美的。”還有的說：“孔雀身上有五顏六色的神奇羽毛。”這時牡丹聽見了，它非常生氣地想：孔雀一定是來挑釁我的花魁王位的。”孔雀見了牡丹，馬上說：“尊貴的女王殿下，我從遙遠的地方就聞到了您芬芳的氣味，我跟隨這香味走到這百花盛開的百花園里，我見了您的面容，我覺得您是最美的。”牡丹聽了這話，覺得自己更加美麗了，它說：“知道我美就好了。”

忽然一個我十分熟悉的聲音打斷了它們的對話，原來是我的媽媽。媽媽問我和妹妹：“你們認為牡丹和孔雀它們倆誰美？”我說：“孔雀美，孔雀最美。因為孔雀更懂得欣賞別人的美麗。”

我們在生活中也要學會欣賞，這樣的生活才會更加美好。這是我的發現，你發現了嗎？

二年級想象作文 篇4

今天是小猴的生日，媽媽送他一頂紅色的帽子，上面還有數碼寶貝的圖案，他十分喜歡這頂帽子。他戴著帽子蹦蹦跳跳的來到河邊。

小猴看見小鴨在河里游泳，他想引起小鴨注意就撿起一粒石子“嗖”的一下扔向小鴨，石子正好砸中了小鴨的頭，小鴨“哎呦”一聲對小猴喊道：“你在干什么？” 小猴向小鴨做個鬼臉說：“來呀，抓我吧！”說著在岸上亂蹦亂跳。正在這時狂風大作樹枝亂搖，水面泛起波浪，風把小猴的帽子吹落水里，小猴急得團團轉。

小猴伸手去抓帽子，可是帽子已經順水漂的太遠了，根本就抓不著了。他大聲對水里的小鴨喊道：“這是我心愛的生日禮物，你可以幫我撿回來嗎？” 小鴨心想：“你剛才怎么對我的，我才不管呢！”小猴見小鴨沒有動，在一旁急得抓耳撓腮，自己想下水又不會游泳，真是無可奈何。小鴨見小猴急成這樣又想 道：“嗨，不管他怎樣對我，別人有困難應該主動幫助才對啊！”于是小鴨一邊向帽子游去一邊回頭喊：“小猴放心吧，我一定幫你把帽子撿回來！”

小鴨游到帽子跟前用她扁扁的嘴巴叼起帽子向岸邊游去。風越來越大，小鴨被吹得左右搖晃，忽然一粒沙子吹進小鴨的眼睛，小鴨立刻閉上眼睛，可她還是努力的睜開眼睛頂著風艱難的向岸邊游去。岸上的小猴看到小鴨痛苦的.樣子心里真不是滋味。

小鴨終于游到岸邊，她把帽子遞給小猴。小猴紅著臉感動地說：“謝謝你，小鴨，剛才我真不應該用石頭砸你。以后我一定會像你一樣主動幫助別人。來，我幫你把眼睛里的沙子吹走吧！”自此以后小鴨和小猴成為一對樂于助人的好朋友。

二年級想象作文 篇5

在一個鉛筆盒里，有四個形影不離的伙伴。他們分別是：愛干凈的橡皮姑娘、勤勞的鉛筆弟弟、聰明的鋼筆哥哥和小巧玲瓏的削筆刀姐姐。可是有一天，鉛筆盒里突然傳來了爭吵聲。呀!原來是小主人在作文比賽中得了一等獎，于是他們都在爭搶功勞。

鋼筆哥哥面紅耳赤地喊到：“鉛筆!這個一等獎的功勞是我的!”

“不!鋼筆，作文是小主人用鉛筆寫的，所以功勞是弟弟的!”削筆刀姐姐說道。

“就是!就是!”鉛筆弟弟仗著削筆刀姐姐在保護自己，得意地說。

“不，弟弟。鋼筆哥哥的功勞可是比你多呢，每次考試，你都躲起來，所以100分的功勞都是哥哥的!”橡皮姑娘說道。

爭吵聲越來越大，教室里的同學問他怎么了，小主人說他們在吵架。大家都哄堂大笑......最后，小主人很是生氣，想把他們丟出去，鉛筆盒里的小伙伴們見狀，都安靜了。小主人對他們說：“你們的每一位，對我來說都是重要的，離了你們誰，都不能獨立完成我的作業，我的比賽，所以這功勞人人有份!”小伙伴們，你看看我，我看看你，都不好意思的笑了!

二年級想象作文 篇6

有一天，天氣晴朗，雞媽媽帶著一群小雞來外面撿食物。

這時雞媽媽讓小雞們各自找食物。雞媽媽看見小熊走了過來。雞媽媽心想：小熊會不會吃掉我的孩子們。正在這時，有一只小雞看見了小熊就大聲說：“媽媽，媽媽小熊要吃掉我。”雞媽媽發怒了說：“你不能吃掉我的孩子！”小熊說：“我不是來吃你的孩子。要馬上過冬了，我是上山撿柴火回家。”

雞媽媽聽了這句話，嘆了一口氣說：“原來是這樣啊……”雞媽媽對雞寶寶說：你們放心，小熊是撿柴火的。不是來吃你們的，我們現在去幫小熊一起撿柴火吧。”

從此，小熊和雞寶寶們成為了好朋友，我們要向他們學習，互幫互助！

第二篇：二年級想象作文

精選二年級想象作文匯編9篇

二年級想象作文 篇1

一天清晨，天氣格外晴朗，小雞歡歡來到小鴨樂樂家里，對樂樂說：“今天天氣真好，我們一起去給小樹澆水吧！”樂樂高興地說：“好，我們走吧！”于是兩個好朋友提著小水桶走出了家門。

走著走著，一條小河擋住了去路。歡歡對樂樂說：“我不會游泳，怎么過河呢？”樂樂想了想說：“我來馱你過河吧！”于是歡歡坐到樂樂的背上，樂樂像做小船一樣，穩穩當當地過了小河。上了岸，它們看到路邊的小草發芽了，野花也開了，心里真高興。忽然，樂樂一不小心掉進了一個深坑里，嚇得它驚慌失措。歡歡看到了，對樂樂說：“別著急，我們一起想辦法。”歡歡想啊想，看到了手里的小水桶，終于想出一個好辦法。它用小桶從小河里提了滿滿一桶水，倒進深坑里，這樣反反復復提了很多次，累得他筋疲力盡，可喜的是深坑里的水漸漸地滿了，樂樂也浮了上來，一躍就跳了上來。

兩個好朋友高興極了，它們繼續向前走，去給春天的小樹澆水。

二年級想象作文 篇2

在一個廣闊的森林，孔雀對動物們說：“你們要參加評選森林之最的比賽，好嗎？”動物們說：“好。”熊貓是第一個出場，說：“我們是中國最珍貴的國寶，因為我們熊貓在全世界數量很少，所以我們熊貓就很珍貴。”

蛇是第二個出場，說：“我們是世界上最毒的動物，因為我的牙齒咬是要了別人一口，那個人就會毒死的，所以我就是毒類動物。”

小白兔是第三個出場的，說：“我是世界上最可愛的小動物，因為別人看到我吃蘿卜的時候兩個小牙齒露出來，所以我很可愛。”

獅子是第四個出場的，說：“我是世界上最兇猛的動物，因為我要是吼一下，所有的動物都會嚇得逃走了，所以我是最兇猛的動物。”

孔雀是第五個出場，說：“我是世界上最漂亮的動物，因為我開屏的樣子很漂亮，所以我很漂亮。”

經過了動物們的投票，它們都當選了森林之最。

二年級想象作文 篇3

在一個鉛筆盒里，有四個形影不離的伙伴。他們分別是：愛干凈的橡皮姑娘、勤勞的鉛筆弟弟、聰明的鋼筆哥哥和小巧玲瓏的削筆刀姐姐。可是有一天，鉛筆盒里突然傳來了爭吵聲。呀!原來是小主人在作文比賽中得了一等獎，于是他們都在爭搶功勞。

鋼筆哥哥面紅耳赤地喊到：“鉛筆!這個一等獎的功勞是我的!”

“不!鋼筆，作文是小主人用鉛筆寫的，所以功勞是弟弟的!”削筆刀姐姐說道。

“就是!就是!”鉛筆弟弟仗著削筆刀姐姐在保護自己，得意地說。

“不，弟弟。鋼筆哥哥的功勞可是比你多呢，每次考試，你都躲起來，所以100分的功勞都是哥哥的!”橡皮姑娘說道。

爭吵聲越來越大，教室里的同學問他怎么了，小主人說他們在吵架。大家都哄堂大笑......

最后，小主人很是生氣，想把他們丟出去，鉛筆盒里的小伙伴們見狀，都安靜了。小主人對他們說：“你們的每一位，對我來說都是重要的，離了你們誰，都不能獨立完成我的作業，我的`比賽，所以這功勞人人有份!”小伙伴們，你看看我，我看看你，都不好意思的笑了!

二年級想象作文 篇4

我喜歡住在老師的卷發里，

住在那里歡樂無窮。

每天我都喜歡在她的卷發里滑滑梯，

因為我要把她的卷發滑成直直的！

知道我最怕什么嗎？

就怕老師去理發把頭發剪短，

那我還怎么滑？

我喜歡每天都吃松枝三明治等食物，

和美味的想想牌飲料，

所以老師的頭發里就有了松樹枝和香香的味道。

別人問我為什么每天都拽頭發？

我說我不能光著身子，

我要用老師頭發做一條波浪裙子，

這樣我就變成了美麗的公主。

我喜歡給老師的頭發染色，

前天是紅色的，

大前天是紫色的，

大大前天是綠色的，

大大大前天是藍色的，

當昨天還是黃色的，

今天可能就變成了彩色的！

老師很喜歡，

這里非常好玩，

和我一起玩吧！

二年級想象作文 篇5

未來世界是個神奇的世界，我盼望著能去未來世界逛一逛。

那天，我做了一個夢，夢見我和同桌劉雨暢一起去了未來世界。那里有會飛的太陽能汽車，還有環保型垃圾箱，從這頭扔進去垃圾就能從另一頭出來玩具。我和劉雨暢扔進去一個廢紙盒，咦？竟然出來了一架飛機模型，在上空自由地飛翔。

哇！未來世界真神奇啊！我盼望著這一切能變成現實！

二年級想象作文 篇6

一天，啄木鳥和小龍一起去給蘋果樹和松樹治病。他們一直忙到中午才歇下來。等到了下午，他們再去檢查的時候，竟然發現樹洞還有一大堆害蟲。他們異口同聲地說：“還有那么多蟲，好煩啊！”

在樹底鉆洞的老鼠聽見了，老鼠就去找天宮里的小仙女，小仙女說：“你去海底去找海星仙子，只有她才能有辦法幫助小龍和啄木鳥，解除他們的煩惱。”說辦就辦，小仙女吹了一口仙氣，一個潛水艇馬上就出現在眼前，小老鼠坐到里面，潛水艇慢慢的沉入了海底，來到海星的樂園。小老鼠就把事情的經過告訴了海星仙女，海星仙女給了一顆石頭小老鼠說：“你叫小仙女吹口仙氣再讓太陽公公放入他的八寶煉丹爐里煉，最后再讓月亮姐姐放入她的仙丹爐里煉，才能變成二顆魔力無邊的魔力仙丹。”

小老鼠再次坐上潛水艇離開海底，飛回天宮。把奇特的石頭拿出來交給了小仙女。小仙女按照海星仙子的方法去做，把石頭煉成了石頭仙丹，交給小老鼠。小老鼠又找到太陽公公，太陽公公用三天三夜就煉出了太陽丹，小老鼠拿著太陽丹交給了月亮姐姐，月亮姐姐又煉了三天三夜，那塊石頭終于變成了二顆魔力無邊的魔力仙丹。

小老鼠就把這二顆魔力仙丹交給了小龍和啄木鳥，小龍吃了魔力仙丹后好像有一股神秘的力量，只要小龍碰一下樹洞，里面的小蟲保證會死。啄木鳥也吃了魔力仙丹，在樹那里碰了一下小蟲，小蟲也一下子全死了。小龍碰了兩下那些枯萎的樹，樹上就長出嫩綠的綠葉。于是，整個森林都變成了樹木茂盛的樣子。蘋果樹等果樹也都結出了又大又甜的果實……

這都是啄木鳥、小龍、小仙女和小老鼠的功勞，多虧了他們，整個森林才能恢復生機，她們是拯救森林的恩人！

二年級想象作文 篇7

假如我是……福建省漳州南靖縣山城中心小學二年三班黃思翰假如我是一位老師，我會嚴格要求自己，把學生教好。

假如我是一位醫生，我會盡最大的努力，把病人治好。

假如我是一位警察，我會把小偷全都抓起來，把他們都關起來，讓人們的錢財不會被偷走。

假如我是一位畫家，我會畫出我心目中最美麗的圖畫。

假如我是一名作家，我會給小朋友，寫許多好看的書。

可是，我現在什么也不是，我只是一個普普通通的小學生，等我長大了，愿望可能就能實現。

小朋友，你們也拿起手中的筆，來寫一寫吧！我相信，你們長大了，愿望也會實現的。

二年級想象作文 篇8

這個故事發生在離地球大約14960萬千米的太陽身上。

你們知道嗎？太陽公公每天都按照一樣的規律散步。但是有一天它生病了，起不來，走不動了，它對它的兒子說：“兒子呀，爸爸今天走不動了，但是你長大了，能繼承我的工作嗎？”太陽兒子說:“爸爸，我可以繼承你的工作。”太陽公公說：“那太好了！你現在就去吧！”

太陽兒子連爸爸的話都沒有聽完就飛快地跑了，跑了二十步以后，小太陽想：“我可不想像爸爸一樣永遠從東方出門從西方回家。”于是它一轉身就從西方走了。你看小太陽多調皮，東方的人冷的直打寒顫，西方的人熱的忙頭大汗，莊稼不長了，小動物也不敢出門了，連人們也害怕極了。因為天昏地暗，很多人看不見太陽生病了…….

太陽爸爸看見了很生氣，他跑出去把小太陽抓了回來，從此大地又恢復了平靜。

二年級想象作文 篇9

在豬媽媽的細心照料下，頓頓變成了一只活蹦亂跳的小豬。他和伙伴歡歡、樂樂、蹦蹦、喜喜玩得可開心了，他們每天都按時來到向日葵地里，他們經常玩捉迷藏的游戲，頓頓非常聰明，他還和伙伴們玩起了租友情的游戲，頓頓每天出租一個小時的友情給伙伴們，這樣頓頓不僅有了朋友，還有了很多的錢，他用這些錢買了紙、筆和墨水，讓小伙伴到自己的家里，畫出他們美麗的家園和快樂的童年。頓頓經常帶領她們去山上采野果，還經常到小熊村幫助采蜂蜜、到小兔村幫助收蘿卜、到小猴村幫助收香蕉。他們還結拜成兄弟，在一起學習、在一起做好事……

頓頓不僅是一個聰明好學的孩子，他還很樂于助人。有一次，他和幾個伙伴在水塘邊玩，他們玩的太高興了，竟然忘了身后的水塘，一不小心樂樂掉進了水里，大家慌張的不知如何是好，他們拼命地喊：“救命呀！有人落水了，救命呀！有人落水了。”頓頓卻毫不猶豫的跳進水里，將樂樂救了上來。

頓頓每天都是這樣快樂的生活著，但是……

第三篇：二年級想象作文

二年級想象作文 篇1

光陰似箭，日月如梭，如今已經穿越啦20xx年，現在的房子已經不會受到外界的干擾，房子上安裝上啦紅色按鈕、藍色按鈕、綠色按鈕。這這些按鈕各有自己的用處。

紅色按鈕有抗災的功能，藍色按鈕有清新空氣的功能，黃色按鈕有自動干家務活的共能，比如紅色按鈕，紅色按鈕，如果發生火災，你不用逃走，因為這些墻壁都是用特殊材料制成，你只要按一下紅色按鈕，房子周圍馬上會噴出水來，火馬上就會滅啦。

藍色按鈕是在空氣污染的時候用的，因為現在的空氣時常會污染，所以現在的空氣必須在污染之前把空氣清晰一遍。

黃色按鈕會做飯，每當我們吃飯時我們只要按一下黃色按鈕，一個機器人就會把會做的飯給我們看一下有西餐，有水果你想吃什么都可以吃。這個按鈕還有很多的用處呢……

真希望這些馬上實現呀！

二年級想象作文 篇2

假如我是一個環路工人，我會讓道路干凈整潔，讓空氣清新，讓世界變得美麗；

假如我是一位科學家，我會發明很多很好的發明，讓中國的科學更上一層樓。我要發明返老還童藥，我要發明長生不老藥，我要發明很多事專用的機器人，我要發明非常精準的定位系統，讓那些在森林中，在旅游景點中迷路，深山中迷路的游客獲得被解救的機會；

這就是我的理想！

二年級想象作文 篇3

“這里又不是你的地盤，我就不能在這里嗎？”金歡說。“那請你不要擋我的路，讓一讓。”葉靈面無表情地說。

“你搶了我的人，還想去哪？來決一死戰吧！”金歡惡狠狠地說。

“是誰啊？”葉靈頓時緊張了起來。

“天恒。”說到他，金歡眼里有一種暖意。

“你想要他就要他唄，和我有什么關系，讓一下。”葉靈說。

“哼！想得美！先過我這關吧！”金歡說。“金沙！”頓時一陣風沙向葉靈刮了過來。

“葉之屏風！”葉靈大喊。擋住了風沙，但還沒有結束。“葉之刃。”數十把綠葉飛向金歡。因為速度極快，所以沒等金歡出招就傷了她，金歡身上已經是傷痕累累了。葉靈走過來對她說：“我告訴你，我不喜歡天恒，但天恒喜歡我，和我沒有一點關系，如果你喜歡他的話，就用真心去擁有他，不要怪我。”說完便向魔夢森林走去。“葉靈，你給我站住。金歡在后面大喊。但葉靈再也不回頭了，我得找一個好點的草來成為我的第二個魔環，葉靈心想。在森林深處，她看到一個草發出幽藍的光，她走近一看，她驚叫了起來，是綺羅藍草。綺羅藍草是個仙品，服過它的人就會有一種毒素在身體里，可以用毒素致命，中毒的人要趕緊治療，要用毒素的'人把身體里的毒素吸走才完事。能在這里看到綺羅藍草，葉靈很高興，想讓她成為自己的第二個魔環，便跑過去，準備將綺羅藍草摘下來時。突然從旁邊閃出一個人影，用力推了一下葉靈，葉靈倒在地上，驚恐地看著這個人……

（這個人是誰？為什么要阻止葉靈獲得綺羅藍草？請下期期待。）

二年級想象作文 篇4

“one,two,three,轉身，扭跨......”咦，這是什么聲音呢？原來是老師在數節拍，要我們跟著跳。只見周漩左手和右手的手指一翹一壓蘭花指便出來了，她把兩只手交叉放在胸前，兩條苗條的腿互相交叉，左腳在前，右腳在后，左腳繃著，像時刻準備著跟歡快的音樂來跳場優美的舞似的。記得有一次，老師說她有個地方跳得不標準，動作做錯了。她一直追著我們問該怎么做，可有誰理她呢？最后她自己看了N片錄像帶，最后自己琢磨出來，又自己練了N遍后，她才去跳給老師看，要老師點評。結果老師直夸她做得好、很標準......

陽光輕輕的如同碎點般灑落在她身上，汗水隨著她的臉頰輕輕地被甩出她身上。她輕輕跳起，又輕輕落下，就像微風劃過地面，一點痕跡也沒留下。她的身體自由擺動，就像小精靈附體般，雖然她現在不是那顆最閃耀的寶石，但她一定會是明天那果最閃耀的寶石。未來的舞后——周漩，我挺你哦！

餃子在水中翻滾!剛開始我還有些害怕，由大人來點。水滸轉>。開機點my成了惡習，心里有個角落也在無恥地哀怨說，我，要一個像樣的結局!“我只在跑道上慢跑，而非劇烈運動。最近，市場上出現了一種“周小鈴熟食”，都是一些“麻辣鍋巴”“麻辣條”“麻辣絲”。“叮鈴鈴！

二年級想象作文 篇5

我被天上的太陽曬醒了，感覺身體變得很輕，我一看，天吶！我怎么變小了？還有6條腿，難道我變成了螞蟻了？ 我正納悶，同伴——另一只螞蟻對我說：“你是不是太累了，怎么突然就睡著了？”我沒有回答，跟著它走進了我們的“宮殿”。我被這座“宮殿”震驚了，在正門前有兩名士兵。我們證明身份后，走了進去，在蟻巣的“大廳”有著許多忙碌的螞蟻，他們有的去工作，有的去學習，還有去購物、散步。

隨后，我的同伴帶著我去了存放糧食的地方，只見里面有著大大小小的洞，上面還有許多螞蟻在搬運。那些洞里都是從外面搜集來的食物，有不能吃的，如易拉罐、塑料瓶、舊牙刷等，他們廢物利用做成了小船，游輪，還有把牙刷上的毛拔下來做掃把等。

參觀完糧食局，又來到了武器庫，只見里面一整面墻都放滿了武器，有牙簽做成的刀、長矛，用塑料貼片做的盾牌……

轉了幾個彎后，我們來到了“游樂園”，那里的滑梯是用小勺子做的，蹺蹺板是用筷子做成的，還有一個“巨大”的攀爬墻，是用來給青年的螞蟻鍛煉臂力的。

最后，我們來到了育蟻室，一進去就看見了幾十排用泥土做的臺子上，用葉子鋪放在一個個的小螞蟻的下面，有的已經有小螞蟻的樣子了，有的還是一個卵。只見里面有十幾個管理員在記錄著每個卵的生長過程中的各種狀態。

看完育蟻室出來后，我的心里有了對螞蟻新的認識。我正在回味剛剛看到的事件時，一不注意就撞到了一個巨大的東西上，撞暈了過去……

二年級想象作文 篇6

在豬媽媽的細心照料下，頓頓變成了一只活蹦亂跳的小豬。他和伙伴歡歡、樂樂、蹦蹦、喜喜玩得可開心了，他們每天都按時來到向日葵地里，他們經常玩捉迷藏的游戲，頓頓非常聰明，他還和伙伴們玩起了租友情的游戲，頓頓每天出租一個小時的友情給伙伴們，這樣頓頓不僅有了朋友，還有了很多的錢，他用這些錢買了紙、筆和墨水，讓小伙伴到自己的家里，畫出他們美麗的家園和快樂的童年。頓頓經常帶領她們去山上采野果，還經常到小熊村幫助采蜂蜜、到小兔村幫助收蘿卜、到小猴村幫助收香蕉。他們還結拜成兄弟，在一起學習、在一起做好事……

頓頓不僅是一個聰明好學的孩子，他還很樂于助人。有一次，他和幾個伙伴在水塘邊玩，他們玩的太高興了，竟然忘了身后的水塘，一不小心樂樂掉進了水里，大家慌張的不知如何是好，他們拼命地喊：“救命呀！有人落水了，救命呀！有人落水了。”頓頓卻毫不猶豫的跳進水里，將樂樂救了上來。

頓頓每天都是這樣快樂的生活著，但是……

二年級想象作文 篇7

以前，都是鉛筆一人，住在漂亮的文具盒里。每天陪著主人，上學，放學，寫作業。可是，主人讀二年級了，鋼筆也住了進來。

開始寫鋼筆了，主人很興奮，一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時，主人用鋼筆寫錯字了，寧用貼紙，也不使用鉛筆。鋼筆看見鉛筆無精打采的樣子，不解的問：“鉛筆弟弟，你怎么了。”鉛筆生氣的說：“都怪你，你一來，主人就不在理我了。”鋼筆說：“不是這樣的，不信你在等等吧!

很快，單元測試開始了。小主人拿起鉛筆，開始認真的答題。鉛筆興奮極了，涮涮涮的隨著主人的思路，寫的又快又好。鉛筆這下高興了，心里美滋滋的。鉛筆心想：”主人還是愛我的，最重要的時侯，還是帶上了我。“鉛筆又像從前一樣開心了。

鉛筆主動找鋼筆，對鋼筆說：”謝謝你!鋼筆哥哥，在我最傷心的時候，是你幫助了我，讓我找回了自信。“鋼筆客氣的說：”不用謝!"從此以后它倆成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里。互敬互愛。

二年級想象作文 篇8

春姐姐來了！春姐姐來了！春姐姐拉著小提琴來了！

春姐姐來到小池邊。她用美妙的琴聲喚醒小青蛙：“小青蛙，小青蛙，快醒醒，快醒醒！春天來了！”小青蛙揉揉眼睛，伸了伸懶腰，跳到荷葉上，“呱、呱、呱”地叫著：“謝謝你叫醒了我，我要去捉蟲了！我要去捉蟲了！”

春姐姐來到花園里。她用悠揚的琴聲逗醒花兒：“小花，小花，快醒醒，快醒醒！春天來了！”花兒探出小腦袋，撒嬌地說：“春姐姐，你瞧！我穿上七色的彩裙，多漂亮呀！”

春姐姐來到學校里。她用動人的琴聲輕輕地叮嚀：“小朋友，小朋友，快長大，快長大！春天來了！”小朋友們在操場上邊跑邊咯咯地笑，快樂的笑聲在校園上空回蕩……

二年級想象作文 篇9

爸爸媽媽帶我去看過很多機器人題材的電影：《機器人總動員》、《終結者》、《變形金剛》、《超能陸戰隊》……里面的機器人都很厲害，是拯救人類的大英雄。周末，媽媽帶我去玩了我心心念念的遙控機器人，那天晚上，我做了個有趣的夢。

夢里，我和爸爸進行了一場熱鬧激烈的親子大戰。首先，爸爸把兩根搖桿同時往前一推，機器人向我這里沖了過來。我趕快拍右邊的按鈕，我的紅色機器人揮出右拳，狠狠地打在爸爸的機器人身上。只見爸爸藍色的機器人晃了一晃，我的心差點跳到了嗓子眼，以為要成功了，結果卻沒有倒下。然后，爸爸往后退了幾步，給我留了點空間。不甘心的我全面反擊，左手往前推搖桿，我的機器人漂亮地來了個轉身，雙拳出擊，準備把爸爸的機器人一舉拿下，結果被爸爸發現了，他快速沖向我先出拳，出其不意地把我撂倒在地。我不服輸，起來繼續戰斗。第二局，我贏了，第三局，爸爸又贏了……

“叮鈴鈴……”鬧鐘吵醒了我。起來發現，被子被踢到了一邊，估計一晚上手舞足蹈，想想還沒打過癮。長大后，我想當一個科學家，多發明一些能為大家服務、給大家帶來快樂的有用的機器人，讓生活更美好！

第四篇：二年級想象作文

關于二年級想象作文匯總7篇

二年級想象作文 篇1

在豬媽媽的細心照料下，頓頓變成了一只活蹦亂跳的小豬。他和伙伴歡歡、樂樂、蹦蹦、喜喜玩得可開心了，他們每天都按時來到向日葵地里，他們經常玩捉迷藏的游戲，頓頓非常聰明，他還和伙伴們玩起了租友情的.游戲，頓頓每天出租一個小時的友情給伙伴們，這樣頓頓不僅有了朋友，還有了很多的錢，他用這些錢買了紙、筆和墨水，讓小伙伴到自己的家里，畫出他們美麗的家園和快樂的童年。頓頓經常帶領她們去山上采野果，還經常到小熊村幫助采蜂蜜、到小兔村幫助收蘿卜、到小猴村幫助收香蕉。他們還結拜成兄弟，在一起學習、在一起做好事……

頓頓不僅是一個聰明好學的孩子，他還很樂于助人。有一次，他和幾個伙伴在水塘邊玩，他們玩的太高興了，竟然忘了身后的水塘，一不小心樂樂掉進了水里，大家慌張的不知如何是好，他們拼命地喊：“救命呀！有人落水了，救命呀！有人落水了。”頓頓卻毫不猶豫的跳進水里，將樂樂救了上來。

頓頓每天都是這樣快樂的生活著，但是……

二年級想象作文 篇2

一天清晨，天氣格外晴朗，小雞歡歡來到小鴨樂樂家里，對樂樂說：“今天天氣真好，我們一起去給小樹澆水吧！”樂樂高興地說：“好，我們走吧！”于是兩個好朋友提著小水桶走出了家門。

走著走著，一條小河擋住了去路。歡歡對樂樂說：“我不會游泳，怎么過河呢？”樂樂想了想說：“我來馱你過河吧！”于是歡歡坐到樂樂的背上，樂樂像做小船一樣，穩穩當當地過了小河。上了岸，它們看到路邊的小草發芽了，野花也開了，心里真高興。忽然，樂樂一不小心掉進了一個深坑里，嚇得它驚慌失措。歡歡看到了，對樂樂說：“別著急，我們一起想辦法。”歡歡想啊想，看到了手里的'小水桶，終于想出一個好辦法。它用小桶從小河里提了滿滿一桶水，倒進深坑里，這樣反反復復提了很多次，累得他筋疲力盡，可喜的是深坑里的水漸漸地滿了，樂樂也浮了上來，一躍就跳了上來。

兩個好朋友高興極了，它們繼續向前走，去給春天的小樹澆水。

二年級想象作文 篇3

這個故事發生在離地球大約14960萬千米的太陽身上。

你們知道嗎？太陽公公每天都按照一樣的規律散步。但是有一天它生病了，起不來，走不動了，它對它的兒子說：“兒子呀，爸爸今天走不動了，但是你長大了，能繼承我的工作嗎？”太陽兒子說:“爸爸，我可以繼承你的.工作。”太陽公公說：“那太好了！你現在就去吧！”

太陽兒子連爸爸的話都沒有聽完就飛快地跑了，跑了二十步以后，小太陽想：“我可不想像爸爸一樣永遠從東方出門從西方回家。”于是它一轉身就從西方走了。你看小太陽多調皮，東方的人冷的直打寒顫，西方的人熱的忙頭大汗，莊稼不長了，小動物也不敢出門了，連人們也害怕極了。因為天昏地暗，很多人看不見太陽生病了…….

太陽爸爸看見了很生氣，他跑出去把小太陽抓了回來，從此大地又恢復了平靜。

二年級想象作文 篇4

蚊子和胖子一家

嘿，大家好，你們猜猜我是誰，我可是大明星哦。什么！竟然真的有人不認識我，那你就是名副其實的大笨蛋了。其實我就是遠近聞名的蚊子。

我最喜歡喝胖子的血了，瘦子的血太少了，還不夠我喝一天的。有一天，我在街上散步，看看能不能找到獵物。到了半路，哈哈，一個大胖子走了過來，我心想：胖子呀胖子，對不起啦。想著想著，就向胖子沖了過去，因為胖子正在看著一本書，所以，沒注意到我，我在他的膀子上、頭上、臉上、手上，都叮了好幾個大包，可是，肚子還是沒飽，所以，我決定跟蹤胖子，去他的家，因為我覺得他那么胖，他的爸爸媽媽肯定更胖了。到了胖子家，我看到了胖子的爸爸媽媽，果然很胖。我又向著胖子的爸爸媽媽沖過去，可是，我沒想到胖子的媽媽雖然很胖，但是她眼尖手快，轉身拿起電蚊拍就要打我，還好我福大命大，電蚊拍沒開開關，所以沒有放出來電。胖子和他的爸爸都是近視眼，蚊子太小了，他倆看不見，卻看見胖子他媽媽拿著電蚊拍滿屋子跑，胖子他爸說：‘‘胖子他媽，你干嘛的呀，拿著電蚊拍滿屋子跑，也沒有蚊子，你要干什么，況且電還不多了，你這不是在浪費電嗎？’’胖子他媽媽知道胖子和他爸父子倆都是近視眼，也沒時間跟他們廢話，一直追著我不放。我一邊飛一邊小聲嘀咕著，這個女的那么胖，怎么跑起來那么快。我本來想從窗戶里面飛出去，結果，胖子他媽媽就像我肚子里的.蛔蟲，把門窗關的死死的，我絕望了，就在這時，電蚊拍沒電了，胖子他媽媽又去拿蒼蠅拍，哎呀，胖子他家怎么什么防蟲工具都有呀！早知道，我就去別人家了，趁我不注意，胖子他媽媽來了個背后襲擊，把我拍到了，幸虧老天保佑我，我沒被拍死，就是一只翅膀癱瘓了，所以，那只翅膀要被用刀割掉。這時，我的伙伴們來救我了，趁胖子他媽不注意，我的伙伴們把我從門縫底下拖了出來，回到家，媽媽大罵了我一頓，我也心想，下次我再也不敢這樣冒險了，不僅沒喝到幾口血，我自身都難保了。

二年級想象作文 篇5

冬天的一天早晨，兔媽媽叫白兔和灰兔出去找南瓜，兔媽媽給灰兔和白兔準備了厚厚的大棉襖和兩雙手套，白兔和灰兔出發了。它們走著走著，看見到了南瓜園，它們看著又黃又大的南瓜，他們看著看著，都流口水了，白兔和灰兔迫不及待的跑過去。抱著那又黃又大的南瓜使勁的拔，它們拔了一會，都累壞了，它們就躺了來，休息。白兔想來想去都想不到辦法，突然，一輛三輪車從這經過，白兔看了看三輪車的輪子，想到辦法了，他就說，灰兔我想到辦法了，我們把南瓜當成輪子滾回家不就得了嘛，灰兔說：“對啊，這個辦法我怎么沒想到啊，我們趕緊回家吧。”到家了，兔媽媽奇怪地問：“白兔灰兔你們是怎樣把南瓜運回來的呀，”白兔和灰兔大聲的'說：“當然是把南瓜當成輪子一樣滾回來的唄。”兔媽媽笑了。

我們要向白兔和灰兔學習，看看室外的東西就能想到辦法了。

二年級想象作文 篇6

我是一只橘子，生活在果園里，從來不用擔心養分不足，每天都要給微風一個大大的擁抱，不然就不舒服。可是,今天迎接我們的，竟然是一陣臺風。我的兄弟姐妹們都被刮下去了，我也難逃厄運，并且被刮到了一個最深的土坑里。“真是的”我一邊抱怨著，一邊抖掉身上的塵土，“一大早就被刮下來。”

兩個小孩跑過來，我以為他們要把我拾起來送我回家，沒想到他們卻把我當成皮球，踢來踢去，還高興地叫著：“真好玩!真好玩!”我哀嘆著：“唉，刮下來還要被人踢。”下雨了，兩個小孩跑回了家，只剩下孤零零的我……

漸漸的，我睡著了。我睡了多久，雨就下了多久。我醒來時，雨也停了。迎接我的是一陣刺鼻的氣味。什么東西味兒這么大?我低頭一看，天啊!我怎么全身黏黏糊糊的'?后來我才發現，我在一個桶里，成肥料了。第二天我被運到了原來的橘樹下。到家了，我可開心了。但我都成這樣了，還能干嘛呢?

很久以后，我又掛在了枝頭。我簡直不敢相信我自己的眼睛!看來無論如何，我也會以嶄新的面貌出現在大家面前!這么看來之前發生的都是小事，我真開心!

二年級想象作文 篇7

參加運動會

啊！聽說動物學校要舉行一場運動會，大家喜出望外，都爭先恐后地報名。熊貓也想參加運動會，他來到大象伯伯面前說：“大象伯伯，我想參加爬樹，跨欄、賽跑我都會。”

大家想拿冠軍，所以都拼命地練習，小猴和熊貓練爬樹，小猴不一會兒就爬上了樹。小兔練習跑步，跑得可快了。小鹿練習跨欄，一跳就跳過去了。可熊貓還躺在樹下，就這樣，一天、兩天、三天……，到了比賽那天，小猴幾下就爬上了樹，熊貓滿頭大汗也爬不上去。小兔跑得很快，熊貓又輸了。小鹿跨欄一跳就跳過去了，可熊貓一跳就摔了下來。小兔得了跑步第一，小猴得了爬樹第一，小鹿得了跨欄第一，熊貓什么也沒得到。

熊貓想：我應該好好練習，不應該躺在樹下乘涼。要是那時刻苦練習，就能得第一名了。

第五篇：二年級想象作文

【精選】二年級想象作文錦集10篇

二年級想象作文 篇1

嘀嘀嘀! 嘟嘟嘟! 叮叮叮! 咳咳咳… 啊! 聽到這些噪音，我不耐喑煩地大叫了一聲。為什么?不用說一定是被噪音給”煩”的。 是啊，現在，惜日美好的家園現在成哈樣了?因為音大，我們的耳朵己經快聾。而且汽車排出的”屁”破壞了人們的鼻腔，聽，現在還有人在擠鼻涕。因為氣車的"屁”，路邊攤上的東西也不干凈了。因為莊稼大量使用除草劑、除蟲劑，菜也不能吃了。可人們還在超量使用化學試劑。這俗話說得好，病從口入，就是這個道里。可人們不管，好了，救護車的聲音越來越多了呀。天啊!這是我們的家嗎?家，不應該是那個樣孑的，是這樣的。

清晨，喳喳喳…鳥兒們唱起了動人的歌聲。空氣是那么清新，使人們的心境變得更愉快，使人們心胸感到舒暢。中午，一切的一切是那么的美好，餐桌上的蔬菜是多么的可口，這是大自然的味道。傍晚，天空的幾只小鳥在自由飛翔，夕陽是那么美!

家園應該是這樣，這才是我想要住的地方

二年級想象作文 篇2

時間像流水，轉眼間，我們已經到了二十二世紀。我現在已經是汽車公司的總經理了。我們公司最近新發明了一種高科技的汽車。下面就由我給你們介紹一下吧！

我們公司的高科技汽車，是不用汽油的，是把水當作能源，排出來的是氧氣。它是軟的，就算你撞到人，那人也不會受傷。它能伸縮。如果位子不夠坐，你只要按一下紅色的按鈕，它就能多出一節車廂來。它還能變形。如果你看到前面有條河，你只要按一下藍色的按鈕，汽車就能變成小船，讓你渡河。如果堵車了，你只要按一下白色按鈕，汽車就會展開一對翅膀，讓你在天空中開車。如果你餓了，或者渴了，你只要按一下黃色按鈕，就會有一盤吃的，放在你胸前。如果你還有其它的要求，你只要按下綠色的按鈕，那一切都會幫你辦的妥妥當當。

看！我們公司的汽車，高科技吧！

二年級想象作文 篇3

一天清晨，天氣格外晴朗，小雞歡歡來到小鴨樂樂家里，對樂樂說：“今天天氣真好，我們一起去給小樹澆水吧！”樂樂高興地說：“好，我們走吧！”于是兩個好朋友提著小水桶走出了家門。

走著走著，一條小河擋住了去路。歡歡對樂樂說：“我不會游泳，怎么過河呢？”樂樂想了想說：“我來馱你過河吧！”于是歡歡坐到樂樂的背上，樂樂像做小船一樣，穩穩當當地過了小河。上了岸，它們看到路邊的小草發芽了，野花也開了，心里真高興。忽然，樂樂一不小心掉進了一個深坑里，嚇得它驚慌失措。歡歡看到了，對樂樂說：“別著急，我們一起想辦法。”歡歡想啊想，看到了手里的小水桶，終于想出一個好辦法。它用小桶從小河里提了滿滿一桶水，倒進深坑里，這樣反反復復提了很多次，累得他筋疲力盡，可喜的是深坑里的水漸漸地滿了，樂樂也浮了上來，一躍就跳了上來。

兩個好朋友高興極了，它們繼續向前走，去給春天的小樹澆水。

二年級想象作文 篇4

我長大以后要當個發明家.主要進行汽車能源利用創新方面的發明.

首先，我要發明一種高效利用太陽能、并能夠接受熱能的材料，用這種材料制作汽車的外殼。并且發明一種高效的用太陽能、熱能和電能的汽車發動機。

用我發明的材料裝配的汽車，每時每刻都能吸收太陽能、熱能，并十分高效地輸送到我發明的汽車發動機里，汽車就能發動起來。這種汽車，在陽光充沛的時日，由汽車外殼的材料吸收的能量，就能行使一天一夜。在陰天，陽光不足甚至下雨的日子，汽車只要充電三個小時就能行駛十個小時。這種汽車十分經濟，比現在任何一種汽車都便宜，使中國百分之九十以上的家庭都能買得起，而且由于不用汽油，所以是一種環保型汽車。還有，我把汽車的車廂做特別的設計，車廂可以展變成一間小旅館，使擁有這種汽車的家庭隨時外出旅游。

另外，我還要發明一種高能低價安全的核動力汽車發動機。汽車裝上這種發動機可以擁有不停行駛的能源。

這樣，我們國內的汽車就不再需用汽油，我們國家就不用花費大量外匯進口石油，可以節省大筆資金用來發展教育和改善人民生活。

二年級想象作文 篇5

如果我是圣誕老人

假如我是圣誕老人，我會給大家帶來無限的快樂和愿望我會帶著禮物來到孤兒院為那里的小朋友帶來家的溫暖，不再有孤單。來到醫院為那里的病人帶來健康，不再有痛苦，來到敬老院為那里的老爺爺，老奶奶帶來歡樂，不再有寂寞。把禮物送到每家每戶的小朋友手上讓小朋友得到幸福和快樂。

來到地球的每一個角落讓全世界不再有戰爭，災難，饑餓，疾病。

二年級想象作文 篇6

汽車，是人類的代步工具，但排放的尾氣污染環境嚴重，也對人的身體有傷害，有沒有什么辦法讓汽車不污染環境呢？隨著科學的發展，這種即環保又安全的汽車誕生了！

伙伴們，你們看見了吧。現在世界各地都有交通事故：自燃自爆、追尾事故……。可人類不能沒有它，因為出遠門時要用到它。未來的汽車就有“交通事故保護功能”，我舉個例子：如自燃自爆，它有預知功能，在要爆炸的前10分鐘，通知車上所有的乘客，緊急逃離，并打開車上的所有門窗。汽車爆炸后，還有“自動修復功能”，1小時內修復完畢。這種功能不讓您和您的家人受一點傷害，也不讓您的汽車受損，讓您有個美好的旅程。汽車會放尾氣是為什么？汽車污染環境又是為什么？原因只有一個，那就是“罪魁禍首”汽油。汽油不但氣味難聞，還對人們的身體有害。尾氣的味道和它一樣，污染環境就是因為尾氣。只要沒有了汽油，沒有了尾氣，自然也不會污染環境。未來的汽車就燃的是水，水是純凈的.，自然的不會污染環境。加1瓶礦泉水，可行駛20xx多公里。但同學們會問？要是周圍沒有垃圾桶的情況下，那礦泉水瓶丟哪呢？自然不可能亂丟在地上。車上又一個專門裝礦泉水瓶的“垃圾桶”，就有地方丟了。未來的汽車尾部有一個“火箭加速器”，速度非常快，如北京到上海只要半小時，雖然快，但絕對不會傷害到旁邊的一草一木、汽車、公共設備等，里面的人也不會有不適的感覺。未來的汽車是不是很好呀？你們想不想擁有它？那這一切都要靠我們，我們只有努力學習，刻苦鉆研，讓大家擁有這樣汽車的夢想早日實現！

二年級想象作文 篇7

假如我是小畫家，我要畫出美麗的春天！

我先畫出藍藍的天空，再畫上綿羊般云朵，還有各種各樣的小鳥，嘰嘰喳喳地叫著，告訴大家春天來到了！花兒聽見了，摘掉頭上的圍巾露出紅潤的臉蛋。小草聽見了，小手插在腰上，嘟嘟著嘴朝著太陽公公瞇瞇笑。我把小樹畫上微黃嫩綠的小芽，跟露珠玩耍。啊！春的氣息呀！

假如我是小畫家，我要畫出清涼的夏天！

我先畫出大片的椰子樹，畫上藍色的大海、涼亭、海鷗、游泳圈等等，哈哈，我呀，就躺在吊床上悠哉悠哉。哎，不行，我是享受了，可農民伯伯呢？還在地里干活呢，我要畫雨滴，輕輕的下，看，農民伯伯就會涼快多了呢……！多清涼的夏天呀！

假如我是小畫家，我要畫出豐碩的秋天！

我先畫出茂密的果樹園，上邊畫出紅的蘋果、甜的桃子、柿子，還有像小刺猬一樣的栗子；我還要畫上菜園，菜地里有圓圓的西瓜，又長又綠的黃瓜、又長又扁的云豆，還有像紅紅的燈籠一樣的番茄。它們聚成一堆在討論什么？噢，好像在比價，誰會更值錢；又好像在比美，誰長的好看。啊！豐碩的季節！

假如我是小畫家，我要畫出潔白的冬天！

我先畫個小雪花找媽媽，哈哈，小雪花飄呀飄，飄到樹林里到處找媽媽，飄到窗戶上往里探著頭看，喊著：“媽媽，媽媽”。我再畫上大片的雪花，有它的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，這下小雪花不孤單了，而是牽著伙伴們一起穿過山間、林間玩耍。啊，看吧，潔白的冬天真美呀！

我，就是個小畫家！

二年級想象作文 篇8

我想要的那種神奇教室，里面應該有一個傳送門，至于這個傳送門有什么作用呢？這個傳送門可不是一般的傳送門，這個傳送門能傳送到任何你需要的學習場景，比如：《李廣射虎》、《哪吒鬧海》等等。

至于傳送門為什么可以將人傳送到任何你需要的場景呢？這個傳送門里面有虛擬模式，開發者只要輸入虛擬場景，當時發生了什么、當事人干了什么、還有老師所需要的教學方式就可以了。

這基本就是我想要的神奇教室，但是還有幾點沒有滿足，1、保證里面安全，這個基本上是沒有問題，但如果想保證里面安全，還是要真正的實驗。

2、如何設定到達那個虛擬世界，這個就只要設好程序啟動一下就好了。

3、如何讓老師同學們達到滿意的效果，這個就比較難了，因為我根本不知道他們喜歡還是不喜歡，但是這個世界上辦法總是比困難多，當然了，這要看你的腦子夠不夠用了，辦法是這樣的，先發傳單把顧客可吸引過來，再用電視上的廣告把傳送門推廣出去，最后，再讓其他人把顧客（也就是老師）吸引過來，只要他們喜歡就一定能行。

二年級想象作文 篇9

在一個廣闊的森林，孔雀對動物們說：“你們要參加評選森林之最的比賽，好嗎？”動物們說：“好。”熊貓是第一個出場，說：“我們是中國最珍貴的國寶，因為我們熊貓在全世界數量很少，所以我們熊貓就很珍貴。”

蛇是第二個出場，說：“我們是世界上最毒的動物，因為我的牙齒咬是要了別人一口，那個人就會毒死的，所以我就是毒類動物。”

小白兔是第三個出場的，說：“我是世界上最可愛的小動物，因為別人看到我吃蘿卜的時候兩個小牙齒露出來，所以我很可愛。”

獅子是第四個出場的，說：“我是世界上最兇猛的動物，因為我要是吼一下，所有的動物都會嚇得逃走了，所以我是最兇猛的動物。”

孔雀是第五個出場，說：“我是世界上最漂亮的動物，因為我開屏的樣子很漂亮，所以我很漂亮。”

經過了動物們的投票，它們都當選了森林之最。

二年級想象作文 篇10

等我長大了，我要當發明家。我要發明一種多功能房子。

那種房子是不會破掉的，連火箭也撞不破的材料造成的。

那種房子還能把壞人用吸力盤牢牢地吸住，那主人怎么辦呢？讓我來告訴你們吧。那種房子還裝著認別器，能認別主人的指紋，如果那個人的指紋是正確的話門就會自動打開。

這就是未來的房子。

怎么樣啊？還是不好啊？如果不好的話，就提出意見，聽了你的意見我會從新發明出更好的房子讓你們來買，而且是優惠價哦！

讓大家過上快樂平安的日子，同時，也讓大家知道我是個助人為樂的好人。