第一篇：大學生入黨自傳_入黨個人自傳

大學生入黨自傳_入黨個人自傳范文

大學生入黨自傳篇1

我叫***，就讀于*******專業，19**年**月**日出生于****的一個普通的家庭，出生在20世紀80年代的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放的熱潮而成長起來的。

在成長中我一直走的很順利，從小作為獨子的我，受到了父母，爺爺奶奶的悉心照顧，我知道了自己要做好的事情，我在不斷的進步中，我找到了自己的方向。從小我就立下了很好的志向，這些都和長輩的悉心教育有關，我一直很感謝他們!

1994年9月在**小學就讀，上小學后，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現，在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊。

XX年9月升入**初中，先后擔任副班長、班長，身為班級干部，我在各方面都能較嚴格地要求自己，對待工作盡職盡責，積極協助班主任及任課老師搞好班級建設，主動幫助宣傳委員做好班級的板報，壁報等工作。在思想上，我也不斷地要求進步，在初二的下半學期，我主動參加了學校組織的團校學習課程并于XX年6月份加入共青團。

XX年9月考入當地重點高中****，十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對萬事萬物都懷有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先恐后的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習、生活中，我開始大量的閱讀書籍，以提高自己的思想道德素質和政治理論水平。高中期間積極參加了學校社會上多項團日活動，多次被評為“三好學生”。

XX年9月考入***大學，擔任體育委員，踴躍參加了班級各項活動努力學習獲得校三等獎學金，并于XX年9月底遞交了入黨申請書，參加了學校的黨校培訓并合格畢業，被評為“優秀團員”、“入黨積極分子”。

初二時，寒假做社會實踐，訪問老黨員，其中一位參加過抗美援朝的老戰士、老黨員給我留下了深刻的印象，從他的描述中感到共-產-黨是那么的偉大。高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，于是自己企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足，其實這是一種入黨動機不純的表現，沒有深入學習黨思想精髓的表現。大一剛遞交入黨申請書時，雖然有高中已產生的入黨的想法，但是思想態度仍沒有多大進步，其間的所寫卻都是從書上，從網上搜來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，盡管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。黨校培訓期間，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象，同時明白入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關活動。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共-產-黨員。

作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鉆研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。盡管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠扎實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那么就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，不大愿意向技高一籌的同學虛心求教。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反復的過程，或許要過一周或半個月之后再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上。z最明顯的缺點是：性格內向，言談較少，不過我們相信在今后的集體生活中會不斷得到提高。

大學生入黨自傳篇2

敬愛的黨組織：

我叫于淑婷，系南昌大學教育學院應用心理學專業2010級學生，女，漢族，1992年3月14日出生于山東省滕州市的一個普通干部家庭。

父親于全福，中共黨員，現任滕州市棗莊科技職業學院電氣工程系主任、副書記，母親高海玲，是一位愛國愛黨的群眾，現在滕州市趙壯科技職業學院圖書館副研究館員。

就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特定的生活年代和成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

1998年九月，我剛滿六歲上了小學。在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上，不辜負黨對我的培育。不久，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，知道了自己是共產主義接班人，肩負著光榮而又重大的歷史使命，從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅。

我的小學、初中都在離家極近的學校里就讀，在那里受到很正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。小學畢業后我順利升入初中并擔任了三年的課代表。升入初中后，我在努力學習的同進也積極要求上進，在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養下，我對共青團有了全面正確的認識。在初中二年級終于迎來了期待已久的入團宣誓!這是我們那一屆第一批被發展的團員之一。

××××年我高中畢業，順利地通過高考，幸運地考取了××大學××學院××專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。

新生入學教育期間，我聽取了學院×××院長作的《認真學好馬克思主義理論，當好黨的事業接班人》的報告、院黨委×書記講黨的基本知識、高年級學生黨員×××談爭取加入黨組織，走又紅又專道路的體會，使我在思想上明確了今后的努力方向，并開始了更高的政治追求。新生入學教育結束后，我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。

一年級上學期，我積極參加了學生黨支部組織的馬克思主義理論和黨章學習小組學習。下學期，我被批準參加本學院分黨校舉辦的入黨積極分子黨的基本知識培訓班學習。通過學習，使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。由于我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。

與此同時，我十分重視政治理論課和時事學習。系統地學習了馬克思主義基礎課程和中國近現代史，使我在政治覺覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高，初步樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，進一步堅定了共產主義理想和社會主義信念。我更加深刻認識到我們的黨不愧是偉大、光榮、正確的黨，是全中國人民的領導核心。只有在共產黨的領導下，我們的改革開放才能順利進行，跨世紀的宏偉目標才能實現，富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。

作為一個入黨積極分子，我有著自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己思考得也少，對自己信心不足。其實盡管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度在生活中，有時我表現得太過要強，認為許多事情自己都要知道，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，過于耿直，也容易給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白“細節決定成敗”，這些不足之處一定多下力氣加以改正。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動，和大家積極配合完成集體任務;團結同學，關心同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約，作風正派，無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任，給了我培養為人民服務，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗.XXX

XXXX年XX月XX日 大學生入黨自傳篇3

敬愛的黨組織：

我叫...，性別女，于1985年6月9日出生于吉林省長嶺縣的一個普通農民家庭，現就讀于廣西大學文化與傳播學院新聞052班，并擔任班級的團支部書記。

我的父母都是農民，他們雖不是黨員，但他們身上卻具有作為一名黨員的基本素質。父親為人坦蕩、不拘小節，母親謙虛謹慎、善良賢惠。他們從小就教育我為人要誠懇，腳踏實地做人，認認真真做事。從孩童時代，我就接受了良好的家庭環境的熏陶，父母還經常給我講一些革命故事，我小時候學會的第一首歌曲就是《中華人民共和國國歌》。

8歲時，我上了小學，在老師的啟蒙教育下，我懂得了很多的道理。老師教育我們，鮮艷的紅領巾是革命先輩的鮮血染紅的，我們能在教室里讀書，過著幸福的生活，這些都是黨給的，我們應該珍惜現在，好好學習，天天向上。于是，我一直嚴格的要求自己，成績很優秀，經常得到老師的表揚。在小學六年級時，我們班有兩個團員名額，我以突出的表現獲得了第一批入團的資格，這對于幼時的我來說是很大的榮譽，我的父母也以我為驕傲，當時我就萌發了要加入中國共產黨的意識。

1999年，我以優異的成績升入高中，獲得了更高層次的教育，思想覺悟也不斷提高，我意識到一個優秀的團員不僅要在學習上嚴格要求自己，還要在思想上、生活上不斷的提升自己，所以，我在抓好學習的同時，經常幫助老師和同學做些力所能及的事，團結友愛、助人為樂。生活上態度嚴謹，因學校離家太遠，初中時我就在學校住宿，從那時候起，我嘗試著自己獨立，以積極的態度面對生活，入黨的信念也在心中發展壯大。

由于對自己的成績不太滿意，初三時我復讀了一年。2003年，我如愿的升入高中，接受的教育更加系統，思想日趨成熟，學習刻苦，多次被評為“三好學生”，生活上獨立自主，通過日常的對黨團知識的學習，我越來越意識到中國共產黨的偉大，也堅定了入黨的信念與決心。三年后，我以優異的成績升入廣西大學，大學里的學習生活與以往有很大的不同，大學是一個自由的空間，走向成功抑或墮落取決于自己的生活態度，大學學習氣氛非常濃，強調自主學習，我時刻牢記祖國的期望、人民的重托，力求學有所成。上大學后我意識到學習專業

知識的重要性，約束自己自主學習，并于大一下學期虔誠地提交了入黨申請書，以一個入黨積極分子的姿態要求自己。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，與同學、舍友關系融洽，盡量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。

大學期間，我系統的學習了馬克思主義原理課和黨的基本知識，這對我樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀起到了非常重要的作用，使我對黨的認識也得到了升華。我深刻的認識到中國共產黨是工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求。代表中國現金文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。同時我還把思想的轉變和行動結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做的有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

XXX

XXXX年XX月XX日

大學生入黨自傳篇4

敬愛的黨組織：

我叫***，性別*，*族人，現為共青團員,系****。我于****年**月**日出生在****家庭。父親、母親均為農民。從小時候起，父親勤奮節儉、樸實的生活態度，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的諄諄教誨就深深地感染著我，教育著我。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我開始健康、幸福地成長。

童年的時光總是特別的美好，也總是過得特別地快。****年我在***讀小學, 在那里受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。七歲時我就開始上小學一年級,從此便開始了我的學習生涯。那時候看到比自己年級高的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去，我就特別的羨慕，因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的，是少先先鋒隊的標志。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心愿。在學習上我努力刻苦，成績優秀;在勞動中我處處爭先，敢吃苦，不怕累;各項活動中也能積極的參加。終于在小學三年級的時候，我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候，有種說不出的激動，可以說是熱血沸騰。我摸摸胸前的紅領巾，暗下決心以后要做的更好。在小學六年期間，我的學習成績一直名列前茅,并先后擔任了班里副班長及學習委員等職務,且多次被評為校三好學生和優秀學生干部。****年*月我小學畢業，并于當年9月以優異的成績升入******繼續學習。

我刻苦學習政治理論和科學文化知識，處處嚴格要求自己：學習上,要一絲不茍;生活中，應和同學們互幫互助，共同進步;工作中，認真負責，是老師的得力助手。由于在校表現優異，成績突出，曾在期末考試時獲得全校第*的成績，也曾多次獲得校級三好學生、優秀班干部和****優秀班干部的榮譽稱號。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上有了進一步的提高，在工作上我主動的向團組織靠攏，并接受團組織的培養和考驗.。通過組織的幫助和自己的努力，我于2002年5月加入了光榮地中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為一名有文化有理想的社會主義的建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

****年6月參加中考，九月順利的被省示范性高中--***第一高級中學錄取，并進入高中階段的學習。雖說面對我的是一個全新的環境，但那時的我對生活充滿了希望，學習勁頭十足，精力充沛。高中三年期間，我學習刻苦、遵守紀律，由于我性格開朗，同學和老師都很喜歡我。高中的老師資力更深，目光更長遠，他們精辟的分析國內形勢，分析社會主義與資本主義的優缺點，分析改革開放的政策，無不是入木三分，更重要的是他們立足于全世界，分析國際上的風云變幻，各國的糾紛，以及中國要想立足于世界，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國，必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下，在事實面前，我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主，帶領中國向前發展，鄧小平提出改革開放，帶領中國人民發展致富，滿足人民的物質和精神需要……所有這些說明中國共產黨是人民的公仆，是忠于人民的，是為人民服務的，共產黨是最先進的領導階級，她帶領中國人民從勝利走向勝利，堅持共產黨的領導是正確的。所以我更加深刻地認識到了共產黨的性質，我決定要努力提高自己的思想意識，樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，爭取早日入黨。

****年6月我參加了高考，但我沒有怨天尤人，因為我努力了，盡吾智也無悔矣。最后終于考入********，從此便翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。我時常在提醒自己要好好珍惜時間，不要因碌碌無為而羞恥，不要虛度年華而憤恨的人生態度，大學生應該志存高遠，不墜青鴻之志。來校的三年時間里，我任勞任怨，盡心盡力，積極參加學校的活動，努力學習，無論是在學習與工作是都起著先進帶頭作用。

大一期間，我曾參加*****和*****舉辦的中國結展示。在****-****年度參加*******舉辦的“*****”大型知識競賽活動，并獲得****。*****年11月參加了大學生普通話水平測試，并于****年7月獲得了普通話證書。****年6月參加了*****，并獲得英語證書.隨著年紀的增長，知識的豐富，思想的成熟，尤其在進人大學后，我進一步受到了熏陶，在強烈的民族責任感的驅使下，****年10月我向黨支部遞交了第一份入黨申請書，向黨表明了自己的理想和愿望，申請加入中國共產黨，立志為共產主義事業奮斗終身，為建設有中國特色的社會主義貢獻自己的力量。

隨后被列為入黨積極分子，并于****年3-5月參加了學校的青年共產主義理論學校。在學習期間，由于我表現優異，在考試中獲得了優異的成績。通過在青年共產主義理論學校的學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、基本路線都有了較深刻的了解;我們的黨是工人階段的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加入中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。

請黨考驗我。

XXX

XXXX年XX月XX日

第二篇：個人自傳 入黨自傳

尊敬的黨組織：

我叫xxx，性x 漢族人，xx年x月xx日出生，籍貫xxx水，大四學生。本人現在為共青團員，入黨積極分子，就讀于xxx，并擔任班級xxx

我出生于農民家庭，主要家庭成員有父親xxx，母親xxx，妹妹xxx現居住于xxx。我的父親是一位愛國愛黨的群眾。他是個勤勞、堅韌不拔的人，在貧困和困難的的時候他總會通過自己的雙手和智慧來改變家里的現狀，一直是家里的頂梁柱.我的母親是一位勤勞儉樸的家庭婦女。父母勤勞樸實的生活作風從小就激勵著我要通過自己的不斷努力來改變自己的命運。xxx現在在外打工。在一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。良好的成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義事業奮斗終身的理想。

一九九五年九月,剛滿六歲的我就讀于xxx，從此便開始了我的學習生涯。在老師及校領導教育培養下,我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習,不辜負黨對我的培育。不久，我光榮地加入了中國少年先鋒隊組織。我仍清楚的記得戴上紅領巾的那天老師對我們說“：紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，象征著革命的勝利。老師經常給我們講黨的故事，他告訴我們說：過去我們國家的人民遭受三座大山的壓迫，老百姓的日子很苦，國家很窮，還有外國人欺負我們，有很多的孩子沒有衣服穿，沒有飯吃，更上不起學。是共產黨毛主席領導人民通過武裝斗爭，摧毀了三座大山，打垮了國民黨反動派，趕走了日本鬼子，建立了社會主義的新中國，領導人民走向富強，才換來了我們今天的幸福生活。伴隨著老師的教導我開始了真正的學習生涯。在學習上，我努力刻苦，爭當先進；在勞動中，我不怕臟，不怕累。在家里我也是一個聽話的好孩子，從不給父母添麻煩，知道父母每天做農活很辛苦，在家里幫助他們做一些自己力所能及的事情。

一九九七年七月一日香港回歸祖國，一九九年十二月二十日澳門回歸祖國，鄧小平創造性提出“一個國家，兩種制度”的偉大構想，有力地推動了祖國和平統一的進程，人民群眾從中看到了國家的富強，看到了民族的希望，看到了歷史發展中辯證的真理。現實生動地教育了大家，只有國家的強大，才會有民族的振興和發展，遙望祖國統一的明天，更加充滿信心。一九九八年夏季,長江上游先后出現8次洪峰并與中下游洪水遭遇,形成了全流域型大洪水,致使農田受淹,村莊被沖,房屋倒塌,財產受損,甚至造成人員傷亡,造成了極壞的影響。“一方有難,八方支援”的口號響遍整個中國。在黨的領導下,抗洪戰士們之生死于腦后地前往洪區營救受難的百姓,一卡車一卡車的救援物資也從全國各地運往洪區。我仍記得當時的我也參與了捐贈物資的儀式。在黨的正確指導下,那次的洪災得到有效的控制,在后的重建工作也取得了成功。這也證明了,只有在中國共產黨的領導下,中國才能發展的更好，我們的國家才能越來越富強。

二零零一年七月我小學畢業考入了xxx。在這座美麗的校園里,我完成了我的初中學習生涯。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于二零零二年我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍,我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任，從此我處處以團員標準要求自己。老師告訴我們，中國共產主義青年團應堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮斗。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在以后的學習中，我更加努力學習各科文化知識,以便將來更好的為國家服務。

二零零四年九月我考入了xxx中學，進入高中后我們就將面臨的是高考，我學習一直很努力，經過半年的學習，我被分入了學校唯一的火箭班，在那里我感到了自己的渺小和微不足道，心里暗暗下決心一定要好好學習考上自己理想的大學。除了學習我還很喜歡關心時事，當時最火熱的就是“三農”問題，因為我是農村的孩子所以對這方面更加關心。2005年12月29日第十屆全國人大常委會第十九次會議通過《關于廢止中華人民共和國農業稅條例的決定》，新中國實施了近50年的農業稅條例被依法廢止，一個在我國延續兩千多年的稅種宣告終結。取消農業稅，首先體現了黨和政府執政為民，扶持社會弱勢群體的施政理念。面臨著高考的沉重壓力，我在學習之外仍然堅持閱讀了大量與黨有關的書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸地對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在生活上我勤儉節約，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，有著良好的生活習慣和作風。

二零零七年我高中畢業,順利地通過高考,考入了xxx，雖然高考不是很理想，但我依然覺得自己的高中生活過得很充實，也就無怨無悔了。二零零七年九月我進入xxx，從此翻開了我人生征程嶄新的一頁，這是我一生中最大的轉折點。在大學的頭一個月，我們進行了一個月的軍訓，我們的口號是：掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚。雖然軍訓期間很辛苦，但是培養了我們吃虧耐勞，堅韌不拔的品格，也使我體會到了當一個軍人的辛苦和幸福，我不禁盟發出一股強烈的自豪感，我告訴自己，我即使不能當成一個軍人，我也要像他們一樣，時刻心系我們的黨和祖國，我要加入到中國共產黨中來，為中華民族的騰飛而奮斗，我要全面貫徹黨的宗旨：全心全意為人民服務。大一時，因為是剛進入大學，總感覺一切都很新奇，首先我加入了我們學校的青年志愿者學會，希望能幫助別人或社會做一些自己能所能及的事情。經過一年的努力，使我成長了許多，在各位優秀領導和老師的培養和教導下，大一學年中，不僅在學習方面取得了優異的成績，同時在品德及素質方面取得了突破，有了很大的提高。自入學以來，一直對自己嚴格要求，時刻明確奮斗目標，并在學習、生活等各方面追求不斷進步與發展。一年的努力使我收獲很多，也得到了老師和同學們的認可，由于我的努力，分別獲學校乙等獎學金和國家勵志獎學金。在思想上我也在不斷的提升自己的黨性，二零零七年十月十七大的召開，我們班上打印了十七大的報告全文，大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。在學習會議的過程中是我懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。在以后的時間里，我與許多優秀黨員朝夕相處，并開始的學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習和生活中，我逐漸認識到作為一個真正的共產黨員，不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質，以及要正其身，作一個高尚的人更重要的是要擔負著更艱巨的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學兒童，仍有許多孤苦老人需要照顧，所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決，面對這些問題，共產黨員總是走在最前面，當然共產黨有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前，共產黨員要勇往直前，起到先鋒帶頭作用；在利益面前，國家、集體和他人的利益高于一切。大二這一年，是不平凡的一年，我們既經歷了年初雨雪冰凍災害和汶川特大地震的洗禮，又收獲了成功舉辦北京奧運會、神七成功發射的喜悅。我們所不能忘記的是，無論是抗擊災難還是守衛安全，人民子弟兵都沖在最前列。事實有力地證明了:中國共產黨是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。從來沒有哪一個黨能像我們黨這樣能全心全意為為人民服務，使我對黨的執政能力和黨的先進性有了更深的認識。在學校我們義務參加學校的垃圾清掃工作，雖然很臟，但是非常有意義，因為共產主義青年團是中國共產黨的先鋒隊組織，而中國共產黨則是代表最廣大人民群眾的根本利益的。在學習上我不甘落后，學期末我拿到了學校的乙等獎學金。在平時的工作中也得到了同學和老師的認可，榮獲優秀共青團員的稱號。在大二暑假期間，為了能減輕家里的負擔同時也為了到外面去看看，我和同學一起到去深圳做暑假工。雖然在工作的過程中很累，但我依然覺的很幸福，因為我在花錢的時候用的都是自己掙的。轉眼間就大三了，大學生活也即將結束。大學三年是人生中最重要的一個階段，我更清楚地認識到人生的意義。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。之后我們就面臨著就業，二零一零年九月我和上海納鐵福武漢工廠簽定了實習協議，我在這個工廠上了3個月的班，在工作的過程中我深感自己所學的知識有限，要想獲得更好的發展，首先必須要提高個人的專業知識，于是我決定參加湖北省的專升本考試，經過3個月的努力，我考入了武漢科技大學。

二零一零年九月，我來到了xxx，所學專業是機械工程及自動化。因為有過工作經歷，使我認識到這次學習機會的來之不易。二零一零年九月二十五號，我向黨組織遞交了入黨申請書，由于在學習、工作和生活方面得到同學和老師的認可，我參加了武漢科技大學第31期入黨積極分子培訓班。通過黨校我系統地學習了馬克思主義基礎課程和中國近現代史,初步樹立共產主義的世界觀,人生觀、價值觀,進一步堅定了共產主義理想和社會主義信念。我更加深刻認識到我們的黨不愧是偉大、光榮、正確的黨,是全中國人民的領導核心。只有在共產黨的領導下,我們的改革開放才能順利進行,跨世紀的宏偉目標才能實現,富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高。通過了黨校考核，我現在被正式確認為一名入黨積極分子，我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。現在已經是一名積極分子，我一定會用我的行動來證明現在的我, 思想上，行動上積極向黨組織靠攏，為建設有中國特色的社會主義現代化作貢獻。

第三篇：入黨申請自傳,個人自傳

入黨自傳

1997年9月我剛滿七歲就上了白蓮小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那里受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。在小學到初中的學校教育中，不僅使我學到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人??”這首優美的少年先鋒隊隊歌，小學一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。從小學一年級起就當上了班長，一干就是五年。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了小學。

2003年我考進了武漢市第七十一中學，在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上,一絲不茍；生活中，和同學們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步；工作中，認真負責，是老師的好助手。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓！從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業余文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。我在團里接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望著，終有一天可以加入中國共產黨。

在2006年的夏天進入水南中學高中部，熟悉的學校卻有著新的環境，那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛，學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間，我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高，祖國60華誕莊嚴的閱兵儀式。

XX年夏天我高中畢業，考取了XX大學XX專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。作為學生，要以學為主，我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后，我對黨組織更加向往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如饑似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。

回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。

作為一名時代青年，一名入黨積極分子，一名即將跨入黨組織大門的我，對十六大提出的建設小康社會的奮斗目標感到歡欣鼓舞。我堅信在中國共產黨的領導下，通過全國各族人民的共同努力，祖國發展一定會蒸蒸日上，小康社會一定能實現，我相信偉大祖國的明天會更美好。我也會更加認真學習十六大精神，并以此為指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，以自己的模范行動時刻保持黨的先進行，以黨校三尺講壇為陣地，忠誠黨的事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，和全黨全國人民一起，全面建設小康社會，為實現共產主義美好明天奮勇前進！

第四篇：中國共產黨入黨個人自傳入黨自傳

中國共產黨入黨個人自傳入黨自傳

（一）什么是入黨個人自傳？

入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織了解自己的成長過程、學習和工作的經歷、家庭成員和主要社會關系成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。它的作用主要有兩條：一是便于黨組織盡快熟悉和了解自己。二是作為黨的各級組織在對發展對象進行政治審查時的主要依據之一。入黨自傳材料是發展黨員工作中的一份重要材料，每個要求入黨的同志都要認真寫好自己的入黨自傳材料。

（二）個人自傳的寫法

自傳是個人將自己的歷史和思想演變過程(尤其是后者)向黨組織進行書面匯報的一種社會，是黨組織全面了解入黨積極分子的重要材料，也是黨組織審查吸收預備黨員的必備材料之一。有時，黨支部為了考察了解和培養干部，亦可以要求黨員和干部寫自傳。自傳的寫法一般根據自己的具體情況而定。

個人自傳的基本內容：

1、自傳人及其家庭成員、主要社會關系的基本情況。其中包括自己的姓名、性別、出生年月、籍貫、家庭出身、本人成分及工作單位、職務等；過去和現在的家庭成員的姓名、性別、年齡、職業、職務、政治面貌以及與自己的關系；主要社會關系的情況也要參照上面的要求寫清楚，并介紹他們對自己的思想有什么影響。

在入黨申請書中已寫過的內容，可以省略。

2、自傳人的經歷。一般可以從小學或七歲開始寫起。包括在學校讀書和走上社會以后的經歷，要寫明具體的起止日期，時間上應該是銜接的，中間如有脫節要說明原因。

3、自傳人的思想演變過程。這是自傳的主體，要盡可能寫得具體和詳細，特別要著重介紹自己思想變化的主要事件和經歷(如入黨申請書中的例文二的內容可納入到自傳中)，產生入黨動機的演變軌跡。亦可根據各個歷史時期黨的中心工作和主要任務，分階段地寫出自己的思想演變過程。

寫自傳應注意的問題：

1、如實地寫出自己的經歷，實事求是地評價自己，包括時間、地點乃至重要真實無

暇。

2、自傳不完全是自己經歷的實錄。應通過分析自己的思想變化，提煉自己思想產生飛躍的原因。分析盡可能深刻一些，實在一些，要突出主要之處，解剖自己的真實思想，要寓理于敘事之中。

3、自傳中的重要經歷、情況要寫清楚。如自己有政治歷史問題或犯過錯誤、受過處分或獲過獎勵和榮譽稱號，在重要情節上要提出證明人；又如自己的家庭成員和主要社會關系中政治關系比較復雜的或受過刑事處分及其他重大處分等。

大學生入黨自傳范文

我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一個普通的農民家庭，我的父親是一個敬黨愛黨的好工人，從小父親就給我講黨的歷史，黨的紀律，還教我唱黨歌。父親告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民推翻三座大山，建立了新中國，領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。

XX年X月我剛滿七歲就上了XX小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那里受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。在小學到初中的學校教育中，不僅使我學到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人??”這首優美的少年先鋒隊隊歌，小學一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。從小學一年級起就當上了班長，一干就是五年。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了小學。

XX年我考進了XX中學，在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上,一絲不茍；生活中，和同學們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步；工作中，認真負責，是老師的好助手。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓！從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業余文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。我在團里接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望著，終有一天可以加入中國共產黨。

在XX年的夏天我以優異中考成績被保送進入該中學高中部，熟悉的學校卻有著新的環境，那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛，學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間，我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高，香港與澳門的分別回歸，98抗洪期間人民解放軍和廣大黨員干部所表現出來的大無謂精神，祖國50華誕莊嚴的閱兵儀式，我駐南大使館遭北約導彈的轟炸中國政府提出正式的最強烈的抗議，對法輪功邪教組織的依法取締??都使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。

XX年夏天我高中畢業，考取了XX大學XX專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。作為學生，要以學為主，由于我的努力，曾多次獲得學校優秀二、三獎學金和優秀團員等榮譽稱號。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后，我對黨組織更加向往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如饑似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。

回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。

如今黨的十六大已勝利閉幕，作為一名時代青年，一名入黨積極分子，一名即將跨入黨組織大門的我，對十六大選出的以胡錦濤同志為首的黨中央和將“三個代表”作為黨的指導思想寫入黨章，表示堅決擁護；對十六大提出的建設小康社會的奮斗目標感到歡欣鼓舞。我堅信在中國共產黨的領導下，通過全國各族人民的共同努力，祖國發展一定會蒸蒸日上，小康社會一定能實現，我相信偉大祖國的明天會更美好。我也會更加認真學習十六大精神，并以此為指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，以自己的模范行動時刻保持黨的先進行，以黨校三尺講壇為陣地，忠誠黨的事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，和全黨全國人民一起，全面建設小康社會，為實現共產主義美好明天奮勇前進！

附表：

一．家庭主要成員

二．主要社會關系

第五篇：大學生入黨--個人自傳

自傳

本人朱文芳，性別女，漢族，1988年2月18日出生在湖南省郴州市的一個普通家庭。家庭成員母親朱愛秀，是一名愛黨愛國的普通群眾，父親朱玉斌，是一名愛黨愛國的普通群眾。我從小就是在黨的教育下成長起來的，中國共產黨的種種事跡從小就深深的感染著我。

1995年9月我進入了郴州市沖頭小學開始讀書。那時，外公告訴我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是隊旗的一角，是少年先鋒隊的標志。少先隊員是共產主義的接班人。只有為革命奮斗終生的老前輩們；為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們；為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。在學校，老師教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢記著外公和老師的話，學習上，努力刻苦，爭當先進；勞動中，不怕臟，不怕累；在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學三年級時，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加努力進步。在小學階段，我曾擔任過班長、小隊長，多年被評為校級三好學生，優秀學生干部。

2001年9月，我升入了初中，在郴州市外沙鄉中學就讀。在這期間我更加努力的學習，而且隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成長進步，必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養，并刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力，初二那年我光榮地加入了中國共產主義青年團。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。思想方面，在班主任老師的教育下，我對黨的知識，和國家知識有了初步的了解。

2004年9月，我進入了郴州市汝城縣一中高中念書，新的學校新的環境有著新的氣息，那時的我對生活充滿了無比的希望。十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我；是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我；是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我；是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。我在心里告訴自己一定要加倍努力，好科學文化知識，為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備，并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。

2008年7月我考上了湖南商學院會計學院，成為了會計系08級的一名學生，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動的心情，在2009年9月15日，我向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身，并于2009年12月10日我被確定為08級首批入黨積極分子，與XX年XX月份參加了黨校的學習。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治

視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，并且端正自己的入黨動機。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示。

在大學的兩年生活中，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《毛澤東思想概論》、《鄧小平理論和“三個代表”重要思想》以及《馬克思主義哲學》、《中國近現代史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，于是我對黨組織更加向往。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己，這更是需要黨組織考驗我，幫助教育我。我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務。我們的黨還是中華民族的先鋒隊，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心。

放眼神州大地政治穩定、經濟發展、民族團結、社會進步、一派繁榮景象，改革開放使我們有了申辦奧運會的勇氣和條件。2008年奧運會的舉辦權屬于北京，讓我們體會到在中國共產黨的領導下中國的綜合國力得到了前所未有的提高。胡錦濤同志在十七大報告中提出，在新的發展階段繼續全面建設小康社會、發展中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。人民民主是社會主義的生命。發展社會主義民主政治是我們黨始終不渝的奮斗目標。要堅持中國特色社會主義政治發展道路，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，堅持和完善人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度以及基層群眾自治制度，不斷推進社會主義政治制度自我完善和發展。

長期以來，我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在學習上，我努力學習，雖然成績并不是很優秀，但我仍沒有放棄，我會更加努力的學習，提高自己的成績。在學生工作中，我認真負責，細心主動。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的共產黨員。

回顧自己走過的道路，不論是童年還是青年時期，我都是在黨的關懷培養下

學習、生活、成長的。從開始對黨樸素的感情到今天對黨有了深入的認識，都是黨組織培養教育的結果。我決不辜負黨對我的培育，一定要加倍努力學習，用學習的知識和能力，為共產主義事業奮斗終身。

XX

XX年XX月XX日