第一篇：大學生入黨個人自傳

個人自傳

本人***，性別*，*族人，****年**月**日出生，籍貫河北省**市***市，大學本科學歷，農民家庭出身，本人現在為共青團員，現就讀于****專業。家庭成員父親**,母親**,群眾,職業農民。我于****年**月**日出生在一個普通的農民家庭，我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。我的父母均是普通農民，在這樣的家庭中長大，從小時候起，父親的勤勞樸素，母親的謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度就深深地感染著我，教育著我。我的孩提時代正經歷國家關于農村土地政策的的改革，基本農田30年不變，這是中國共產黨繼繼改革開放政策之后的又一偉大創舉，而我們家就是全國億萬受惠農民家庭中的其中一員，在我小時候的記憶中，我家的生活水平蒸蒸日上，每年都有一個較大的變化，在我上小學前我家就已經有了兩處翻建的新房了。這都要感謝中國共產的富民政策，才使我家有了這么大的變化，也使得我從小就對黨心懷感激之情。

1995年我開始上小學，不錯的家境加上父母長輩們對我的學前教育，使我的文化課成績一直在班里名列前茅。小時候由于農村對教育的重視程度不夠，學校的教育設備非常缺乏，我們在上學的同時還要利用課余時間到莊稼地里、山上去拾柴火，以供冬天取暖之用。到了冬天我每天都要起得很早，保證天天第一個到達教室，點火、生爐子，以保證同學們最早讀的時候不再受凍，用最好的狀態投入到學習中去。環境的惡劣絲毫不影響我的學習

熱情，我在村里小學上學的時候，成績一直保持在全班前三名，也經常代表我們村去鄉里、地區參加各種競賽，如數學奧林匹克競賽、小學生作文競賽等，并取得優異成績。我個人在那時候對歷史、地理特別感興趣，在叔叔、姑姑的幫助下，我自學了當時初中歷史、地理的全部課程，新鮮的知識更是刺激了我的求知欲。

在2000年，由于教育資源整合，我們村的小學被整合到鄰近村子，環境雖然有了很大的改變，但是學習壓力也突然增大了。由于是全鄉的同年級學生都在一起，大概有300多人，每一個人各有所長，要想在這些人中嶄露頭角并不容易，在第一次期末考試的時候，我雖然還是我們村的第一，但是在全鄉的排名已經落在了50名左右了。這是我最差的一次成績，心里暗自下決心：絕對不能給村里人丟人，絕對不能浪費這么好的教育資源。從此以后我便更加努力的學習，學習成績更是突飛猛進，在小學畢業前我還代表我們學校去&&市里參加小學生奧林匹克競賽，并獲得當年的二等獎。在最后的畢業考試時，我的成績在全鄉已經排到了第三名，且在男生中排名第一。

在2001年，小學升初中，我告別了農村，來到****第二中學借讀。****在當時是一所初高中完整中學，全校六個年級近6000名學生，僅僅是我們初一一個年級就有近2000人。陌生的環境、陌生的面龐，巨大的學習壓力使我不敢有絲毫的懈怠，我深知能來到這里的都是全市甚至是全地區的“尖子生”，要想出人頭地更是不易。學校作息時間對我來說根本就不夠用，每天我要比同

學早起一個多小時，就在宿舍的大廳里燈光下晨讀；中午午休時，我還要預習下午的課程；晚上熄燈了，我還要在被窩里做數學題。我的辛苦最終沒有白費，在第一次期末考試的時候我從全班的第41名上升到全班第10名，年級排名120名。我也因成績進步就巨大，被第一批吸收為共青團員！這是我們當時最看重的成績，目前我最引以為豪的事，因為我們知道，中國共青團就是中國共產黨的得力助手和后備軍，這離我的偶像更近了一步，心情萬分激動。

在初中時，雖然經既歷了三次分班，又經歷了學校的拆分合并，原有的班級已經擴大到22個，每班近80人，學校也和附近的初中合并，高中部分離獨立，但是我的成績一直名列前茅。我在二中時一直擔任體育委員的職務，個人的優勢是投擲類的項目，在歷屆的校運動會上均取得優異的成績。我在初二時參加過當年河北省中學生物理競賽，并取得優異成績。同年我還被評為****地區的“三好學生”。我還因為個人成績優秀，又是班干部，被學校團委特批參加當時高中部的學生業余黨員培訓班，并以優異成績畢業。也就是在此時我對黨組織的認識、了解更加深入，對中國共產黨的崇拜更加癡迷，但是當年由于年齡的原因沒能進一步發展成為入黨積極分子，身雖不能至，心向往之，我加入中國共產黨的愿望也愈加強烈！

2003年對我來說是一個不平凡的一年，年初的時候非典肆虐，學校停，交通阻塞，我們只能在家自學。但在電視、廣播、報紙

等媒介中我了解到，我們雖然在家里“靜養”，可是全國上下正在同“病魔”進行一場殊死的搏斗。這一次我真正意義上全面的認識了解了中國共產黨和共產黨員，因為每一次沖在最前面的、用自己的身體把“病魔”和人民安全隔離開的就是共產黨員，他們舍生忘死，冒著被感染的危險，面向未知的危險，把黨的問候和鼓勵帶到病人身邊，把最新的治療動態轉告患者，有時候他們還要用自己的身體做最新的病毒實驗，做新藥品的試驗。他們身先士卒把一切一切的危險都一一嘗試過來，把最大的生存下來的希望留給病人。與此同時，在其他各行各業的共產黨人也在用自己的方式同“病魔”做著斗爭，力求把災難帶來的損失降到最低點，比如我們的老師，雖然當時交通隔斷，不能親自到達每個學生面前，但是他們每天都會用電話聯系學生，詢問健康情況，我們學校的領導還聯系了****的廣電部門，利用廣播電視技術錄制教學視頻并在全地區免費播放，使我們不會因為封校而耽誤太多的課程。他們不僅盡到了一個合格的共產黨人的義務，還把本職業升華，他們作為共產黨人成為了人民心目中的英雄！而我個人那時候對共產黨和共產黨人有了更直接的認識：中國共產黨和共產黨員，不再是書本上的那些文字上的描述，而是活生生的，在災難和危險來臨之時，真正能第一個沖上去，舍生忘死，把個人安危置之度外，用自己的生命換回人民的安居樂業的一群有堅定信仰的人，他們是我們國家和人民的希望，是我們民族的精神脊

梁，是我們的英雄！而我此時也更加堅定了我的入黨信念，并愿意為此奮斗終身。

2003年6月份等到學校復課的時候我又由于比賽受傷，在家休養了將近半年，學習成績也因此受到了影響，直接導致了做后的中考失利。

2004年，我以自費生的身份來到****學習，由于但是偏科特別厲害，又加上在初三時落下的課程較多，我的英語、化學成績一直不理想，所以在高二時我選擇了我比較有優勢的文科，希望借此來均衡我的成績。但是****是一所地區級的百年名校，其生源來自冀東地區的優秀學生，臥虎藏龍，學習競爭非常激烈，加上學校的管理異常的嚴格，自己根本拿不到任何富裕的時間來彌補自己的劣勢科目，這也導致了我的成績一直平平，不見起色。第一年高考失利，不得已復讀一年。

在高中期間，我由于以前的體育優勢，加上有工作經驗，在軍訓中表現出色，高一時我被任命為我們班的體育委員。這一工作對我來說駕輕就熟，幾乎沒有什么挑戰性。在高二時，承蒙同學和老師的錯愛，開始擔任班長職務，并一直持續到現在。由于工作成績突出，我被班主任推薦到****學生業余黨校培訓班，我感到萬分的榮幸，因為這是我第一次真正的加入黨校，我離加入中國共產黨更近了一步。我十分珍惜這次機會，在黨校時，我認真聽課，努力學習，在課下積極和領導、班主任老師溝通交流，對中國共產黨有了更加理性的認識。最終我以優異的成績在黨校畢業，并獲得“優秀學員”和“優秀畢業生”的榮譽。

2008年，我考入********思想政治教育本科班，我在當時成績是年級第3名，進過同學們的選舉，我繼續當任班長職務。在大學不同于高中，同學們來自河北省各個縣市，風俗習慣和性格不盡相同，雖然成績相差不多，但起點卻參差不齊，一切都需要重新開始。與此同時我第二次加入學生業余黨課培訓班，并于第二年通過考試，順利畢業。

在大學時我最大的心得體會就是合作和團隊意識。在導員和團委書記任蒴老師的指導幫助下，我們班組織了多次的社會實踐活動、教育實習和志愿者活動，如：白溝教育實習、客運中心志愿者活動、農民工子女受教育情況調查等等。這些活動既鍛煉了同學們之間的團結合作意識，增進了彼此的了解，又開闊了同學們的視野，其成果得到了領導、老師的肯定，并收獲了良好的社會效益。

在大學期間，由于課余時間豐富，又是本專業要求，我主動地關注社會時事，并且有了一些個人的看法。如奧運會的成功舉辦，世博會的成功舉辦等等一系列重大國際活動均展示了我們國家強大的綜合國家實力，任何一場活動都能夠引起世界人民的關注，并得到非常之高的贊美。神舟系列飛船的一次次成功發射，證明我國的航天工業得到了質的飛躍，已經躋身于世界航天強國之列，科學技術的長足進步為世界矚目。試想，一個在一百年前

還是一個任人隨意踐踏、掠奪的國家是什么使它取得如此大的進步？一個40年前還是一個一窮二白，大部分人民溫飽尚不能解決的國家，是什么能讓他的經濟得到了如此的飛躍？中國共產黨！就是中國共產黨！歷史一次次的證明：只有中國共產黨才能救中國，只有中國共產黨才能發展中國！而事實和當代的情況也說明了，在危險和災難面前，能真正把個人安危置之度外，與人民同呼吸共命運的，也是中國共產黨員！一個擁有十幾億人口，幾十億華夏子孫的泱泱大國，也只有在中國共產黨的帶領下，才能安居樂業，才能真正的走向富強和民主，才能屹立于世界民族強林！

心向往之，愿身能至。這就是我的自傳，愿黨組織認真考慮我的請求，批準我入黨！請黨在實踐中檢驗我！

第二篇：最新大學生入黨個人自傳

本人，性別，蒙族，1988年6月17日出生在內蒙古通遼市籍貫遼寧阜新 本科在讀 工人家庭出身，現在就讀于內蒙古民族大學體育系體育教育專業并入學以來在擔任班級宣傳委員 現在擔任院學生會學習部部長。

本

我于1988年開始生長在內蒙古通遼市的一個普通工人的家庭，出生在20世紀80年代的我是沐浴著黨的陽光而成長起來的。我的父親、母親都是愛黨敬黨勤勞樸實的工人。由于我的母親謙虛嚴謹的生活態度和父親執著認真的工作態度，所以父母對我的教育很嚴格。當我還是孩提時他們就教育我做事要踏實，要愛黨敬黨，作黨的好兒女。從小父母親就給我講黨的歷史，黨的紀律，還教我唱歌頌黨的歌。父親告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。就在這樣一個普通又溫暖的家庭，我健康幸福的成長。

雖然我的父母親不是黨員，但是，我是在黨的教育下成長起來的。因為我一直深受我的外公影響，我的外公是一名黨員，從小外公就給我講黨的光榮歷史，唱黨的歌曲給我聽，讓我記憶尤新的是《沒有共產黨就沒有新中國》。

1995年9月我懷著童年的夢想上了小學。接觸的一切都是那么陌生、新奇，久而久之，又是那么的熟悉。在這段時間里，給我一向最深的就是我的語文老師，從他那里我理解了更多老一輩無產階級革命家的不朽功績，許多革命先烈的動人事跡。老師告訴我們，要想像革命先輩那樣的受人愛戴、尊敬，必須從一點一滴做起，從小事做起。于是我按照老師的要求，在家里幫父母做些力所能及的活，在學校帶領同學們打掃衛生，擦黑板，幫助成績差的同學補習功課，一次受到父母的贊揚和老師的表揚。在二年級，我早早埋藏在心中的愿望實現了，終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角—紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還經常閃現在眼前，高舉小拳頭，“準備著，時刻準備著”的誓言不時在耳畔回蕩。從那以后，我擔任了班級體委，由于表現突出，被評為優秀干部、三好學生等。在四年級、五年級時參加通遼市舉辦的中小學生運動會，取得優異的成績并評為優秀運動員。在老師的培養下，加上我自身的努力，XX年，我以優異的成績考入內蒙古通遼市第四中學。

育系體育教育專業并入學以來在擔任班級宣

上中學以后，我更加努力學習文化知識，思想上積極要求進步，體育成績突出，積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時，萌發了加入中國共產主義青年團的愿望。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和后備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終于在XX年12月9日加入了中國共產主義青年團。在學校組織的各種活動中，我組織同學積極參與，努力進取，為班級爭得了許多榮譽。并且在初中一直都參加通遼市舉辦的中小學生運動會，取得優異的成績。在初三時還評為校級的體育標兵并做代表發言。后來又考入了內蒙古通遼市第三中學。

高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。剛上高中，班主任老師就向我們講，在這一階段，人的工人家庭出身，現在就讀于內蒙古民族大學體思想觀念、政治信仰，都將逐步形成。這些話對我的啟發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要，但政治學習也不能忽視。我利用課余時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料。使我對共產主義有了初步認識，再聯系平常在報紙上、電視中看到的共產黨員光明磊落、無私奉獻的精神與舍己救人的當代大學生、青年黨員張華的英雄串跡后，在我心中泛起了波瀾……

高中學習很緊張，但我作為一名要求進步的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質有了較大提高。我更加感受到黨的偉大。與此同時，我一直都在參加體育鍛煉在高二時舉行校運動會我作為運動員代表并發言 并且還打破了校百米記錄。在高三時還代表學校參加內蒙古通遼市科爾沁區中學生運動會，被評為校級優秀班干。

育系體育教育專業并入學以來在擔任班級宣

在我高考報志愿的時候，也是經歷了一番思想斗爭的，我卻毅然選擇了內蒙古民族大學，來到學校后，我擔任了班級團宣傳委員。（在大學生活開始不久，我發現有很多同學有自卑感，認為上體育專業院校沒有大“出息”，因而學習不專心，整日糊混。但我卻沒有因為這而沉淪，因為我知道沒有哪個專業是沒有用的，只要把該學的學好就不會虧對自己，可能我這樣說有些自私。但大學就是這樣一個鍛煉自覺性的地方。）在大學的學習中，我深刻的體會到黨的重要性。立志要成為一名能為人民服務的共產黨員，要在黨的領導下更多的為同學、我老師奉獻出自己力量。XX年年10月15日我懷著無比激動的的心情向黨組織遞交了入黨申請書。我相信這是我向黨走出關鍵的一步。通過在大學黨校的學習，我光榮的成為了一名入黨積極分子，這更加堅定我對黨的向往。我深知，一個人確定自己的奮斗目標相對容易，但持之以恒地為實現奮斗目標而努力卻是很難的。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時，也遇到了不少困難和挫折，但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而，每經歷過一次困難和挫折，我就成熟一些，信念更堅定一些。就這樣，我在奮斗和追求中度過了一年多時間。

工人家庭出身，現在就讀于內蒙古民族大學體 回顧自己的走過的點點滴滴，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，我將用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己，奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者，使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士，并以實際行動為中國特色的共產主義事業奮斗終生。

請黨組織考驗我！

第三篇：2013最新大學生入黨個人自傳

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2013最新大學生入黨個人自傳

我叫某某，性別女，苗族，于1988年6月出生于湖南省湘西自治州古丈縣的一個普通家庭。現系x學校電子信息工程系07電子商務301班的學生。

我對黨最初的認識是來自于我的母親和外公。我的父親、母親均是愛黨敬黨的普通群眾，年輕時候都知過青，所以，他們對后來的生活都十分的感恩，對黨的領導有著深深的信仰，只要沒有什么特別的事情，他們每天都會準時收看晚上七點的新聞聯播，關注國家的動態，學習黨的領導人下達的思想。從我記事起，家中客廳的搶上就掛著一幅毛澤東主席的畫像，逢年過節，母親都會擦掉上面的灰塵。我的外公曾是政府機構的干部，是個黨員，對黨有著深厚的感情，堅定不移地跟著黨的步伐走，經常向我講述著一些關于黨的光輝事跡，而外公的一言一行也給我樹立了一個榜樣，讓我從小就對黨產生了一種由衷的敬畏之情，也對成為一名黨員有了一種朦朧的向往。這些都教育著我要不斷努力學習，不斷努力向黨組織靠攏，做一個擁有無私奉獻精神的人。

一九九五年九月，我進入古丈縣古丈坪完小，接受正規的教育，開始了我的求學生涯。母親很關心我的學習，也嚴格地要求著我。由于我在學校的表現不錯，在小學一年級的時候，伴隨著“我們是共產主義接班人??”這首優美的少年先鋒隊隊歌，學長學姐們為我們帶上紅領巾，我第一次莊嚴地舉起了右手宣誓，光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為一名少先隊員。校長充滿希望地看著我們：“祖國的花朵們，我們今天的幸福生活是無數革命先烈用生命換來的，鮮艷的紅領巾是少年先鋒隊的標志，你們只有好好學習，天天向上，才不會辜負黨對你們培養??”我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，成為一個有用的人。現在我已經不能清楚地描述自己當時激動的心情，不過，母親替我收藏了那條鮮艷的紅領巾，作為我成長的一個見證。小學二年級起，就再也沒有分過班，所以，同學之間的感情就越來越深，一堂主題為“我的理想”的班會，使我們對未來充滿了希望，學習上相互競爭，共同進步，生活上團結友愛，互相幫助，強烈的集體榮譽感也是在那時候萌發出來的。我真誠地很感謝小學時的同學們，很感謝那時的老師，也很感謝那個集體。

二零零一年我以優秀的成績進入古丈縣第一中學的初中部，開始我人生受教的第二個階段。隨著只是的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青

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年人要成長進步必須向團組織靠攏，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己堅持不懈的努力，沒有辜負父母親的期望，我很光榮地在初一的時候加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓的那一刻，我無比激動，但同時也感覺到一種責任，這意味著更加嚴格的要求自己，為周圍的人樹立一個榜樣，同時還要盡力幫助周圍的同學，大家共同進步。我再次堅定了刻苦學習的信念。初中時候的班主任是一位教我們語文的老教師，很多次鼓勵我們好好學習的時候，總不忘說著：“學習并不僅僅是為了優秀的成績，更為的是一種科學，只有科學才能幫助服務人民，擁有科學的人活著是為了更多的人更好的活著，還要為祖國的強大與繁榮而貢獻自己的力量??”我便慢慢有了與兒童時代不同的理想與人生觀。

二零零四年夏天，我在古丈縣第一中學繼續就讀高中。在高中的學習期間，政治、歷史更進一步闡述了中國文化與中國共產黨的歷史，使我對黨的敬佩之情更加濃厚。教我們這一屆學生的老師，大多數都是本科應屆畢業生，其中有一部分是黨員，因為年齡相差不是很大，所以課余時間老師會給我們講述大學時期那些事，最令老師自豪的，就是在大學期間經過自己的努力成為一名合格的中黨員，記得當時全班同學都羨慕得不得了，對自己以后的大學生活充滿了期待，也對加入黨組織有了無限的向往。高中的三年里，家鄉開始迅速的變化，無論從樓房還是馬路，都變得越來越好了，我強烈的感覺到黨領導下的祖國社會主義現代化進程的快節奏，我告訴自己，除了學習之外，還要不斷地提高自己的思想，把努力學習考上大學，并且在大學里面向黨組織靠攏定為自己的奮斗目標與學習的動力。

二零零七年九月，我進入長沙師范學校，翻開了人生嶄新的一頁，為著目標開始了我新的奮斗與跋涉。入學后不久，就是學生會和社團招新這些讓我們大一新生眼花繚亂的東西，我滿懷熱情地加入了，并且第一次慎重地向黨組織遞交了入黨申請書。我很榮幸能有機會參加入黨積極分子培訓班學習，并且順利結業，成為一名合格的入黨積極分子。通過學習有關黨的各方面的理論知識，拉近了我和黨的距離，我對黨的認識也逐漸清晰，我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務。這樣一個以馬克思列寧

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主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導著人民通往人類最美好的社會——共產主義。

上了大學，不只是意味著年齡的增長，還意味著對自己負責。我深深懂得，只有樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，實現遠大理想，無止境的追求，作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予的歷史使命，才會生活得更有意義。我渴望加入中國共產黨，更加嚴格地要求自己，希望能為祖國的現代化建設作出一份貢獻，為實現共產主義的美好明天奮勇前進!

一、自傳的基本內容和格式

自傳，是自述生平和思想演變過程的書面文字形式，是黨組織全面地、歷史地、系統地了解入黨申請人的重要材料，是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

(一)標題。居中書寫“自傳”。

(二)正文。

主要內容包括：

①寫明個人和家庭主要成員、主要社會關系的情況。個人情況包括：姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、文化程度、本人成分、現從事的工作以及擔任的職務等。家庭主要成員的情況包括：父母、配偶、子女及和本人長起在一起生活的親屬的職業和政治情況。主要社會關系的情況包括：與本人在政治上、經濟上有直接聯系的親友的職業和政治情況。

②寫明自己的歷史。一般從上小學或七周歲寫起。要寫明何時、在什么學校讀書或在何地從事什么活動;何時參加工作，在哪些單位工作過擔任什么職務。前后時間應銜接，每段經歷要提供

證明人。還應寫明加入過什么民主黨派、進步團體、反動組織或封建迷信組織，任何職務，以及有何其它政治問題，結論如何;受過何種獎勵或處分;以及需要向黨組織說明的其它問題等。

③寫明自己的思想演變過程，應結合自己成長的經歷、成長過程中的具體事例及自己在追求入黨過程中的行動表現和思想變化。歲數較大經歷較復雜的同志可把自己的經歷分成若干階段。寫明各段時間的思想變化、對黨的認識。自傳人應寫出對黨的歷史的認識，對“文化大革命”等問題的思想認識(有這段經

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歷的應寫明自己的具體表現);對十一屆三中全會以來黨的路線、方針、政策的認識和態度;對改革開放、建立社會主義市場經濟體制的思想認識等;特別是對“xx大”黨的路線、方針、政策的理解認識及態度，對所發生的重大事件的認識和立場。通過以上這些思想演變過程的回顧和清理，剖析自己的優缺點，總結經驗教訓，明確今后的努力方向。

(三)結尾。本人署名和注明日期。一般居右書寫姓名，下一行寫日期“年月日”

二、寫自傳應注意的問題

(一)實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己。對優缺點不夸大，不縮小，不編造，不隱匿;時間、地點寫清楚;重要事件要有證明人。

(二)從實際生活中總結經驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經歷，還要對主要經歷、情節交代具體，并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

(三)主次分明，簡繁得當，字跡工整，不要有錯別字。

寫自傳時應注意這樣幾個問題：

⒈要堅持實事求是的原則。要如實寫自己的經歷，實事求是地評價自己。不夸大，不縮小，不編造，不隱匿，包括時間、地點都要寫清楚，一些重要事件要有證明人。

⒉要從實際生活中總結經驗教訓。資料來源：http://www.tmdps.cn/data/rdzz/

第四篇：大學生入黨個人自傳

大學生入黨個人自傳范文

我叫***，系廣西大學電氣學院發配電專業學生，男，仡佬族，1982年11月26日出生于貴州省遵義市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國******有了由淺至深的認識，并逐步形成了********的世界觀、人生觀，立下了為********偉大事業奮斗終身的志愿。

我父親是一名中國******黨員，母親是一名下崗工人，我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九八八年九月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進；勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。

從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”，多次在地、縣、校級競賽中獲獎，并且，在小學六年的學習中一直擔任班長。1994年6月小學畢業，我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于1995年5月4日我光榮地加入了中國********青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國******的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，于1997年4月被評為遵義地區“三好學生”。1997年6月中考，我以全縣第一的成績考入省重點中學——遵義四中學習，高三時被編入全校唯一的重點班學習。XX年高中畢業，在高考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會后悔我所作的選擇。XX年9月我被調劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系002班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了本文來自免費范文大全網對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名******員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

本人***，性別男，漢族，1985年05月25日出生，籍貫*省*市，大學本科在讀，工人家庭出身，本人現在為共青團員，現就讀于*大學*系。家庭成員父親，***，群眾，工人。母親，**，群眾，工人。

我于一九八五年**月**日出生在一個普通的工人家庭。我的父母都是某市最普通的產業工人，九十年代，在許多工人紛紛下崗之時，由于父母的努力工作，他們一直都堅守在原來的工作崗位。由于當時國有企業困難重重，他們毫無怨言，因為他們是中國共產黨黨員。在這樣的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度，父親勤勞樸實、兢兢業業的工作作風就深深地教育著我。在中國重工業基地，在沈陽，有無數的勞動模范，優秀共產黨員的光輝事跡感染著我。可以說我從小就沐浴著黨燦爛的陽光，伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。

一九九一年九月我進入了*小學，從此開始了我的學習生涯。臨學前，母親告訴我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是隊旗的一角，是少年先鋒隊的標志。少先隊員是共產主義的接班人。只有為革命奮斗終生的老前輩們；為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們；為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。我牢記母親的話，進入小學后，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進；在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累；在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。在小學階段，我曾擔任過班委、體委，多年被評為校級三好學生，優秀學生，文藝骨干。

一九九七年九月，我被*中學錄取，并在隨后的入學考試中取得優異成績。在這個陌生的環境下，我決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。在初中二年級的第一學期，我終于盼來了期待已久的入團宣誓！中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。思想方面，在班主任老師的教育下，我對黨的知識，和國家知識有了初步的了解。學習和工作方面，我連續三年擔任班委，連續三年被評為優秀學生，學習成績在全校名列前茅。

二〇〇〇年九月，我以全班第一的優異成績考入省重點高級中學，順利考入我夢寐以求的學校。十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我；是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我；是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我；是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在我上高中二年級的時候，我在班級擔任物理課代表，并在中學生物理競賽中榮獲二等獎，我在心里告訴自己一定要加倍努力，好科學文化知識，為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備，并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。在整個高中階段，在政治學習上，我被推薦參加了黨校學習。在學業上，我是學科骨干，連續兩年被選入校奧林匹克物理競賽集訓隊；在學習之外，在高中二年級，多次參加羽毛球比賽。在高中階段，我一直擔任課代表，被評為優秀學生。二〇〇三年六月，我參加了高考。在填報志愿的時候我選擇了具有艱苦創業傳統的*大學。*大學作為一所教育部直屬的，國家“211工程”重點建設大學。她學科門類齊全、教學設施齊備、教師水平一流，她的校訓“學參天地，德合自然”更是就深深打動著我的心，這就是我要選擇東林的原因。即使是這樣，在是否服從分配的一欄中，我還是義無反顧的填上了“愿意”，因為我知道如果我不能進入像東林這樣的著名學府，我就應該服從國家的需要，到黨和人民最需要我的地方去、到國家建設最需要人才的學科去。幸運的是我在隨后的錄取中如愿的進入了*大學，并且以第一志愿分配到*系。

在大學的三年生活中，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨黨章》、《毛澤東思想概論》、《鄧小平理論和“三個代表”重要思想》以及馬克思主義哲學，馬克思主義政治經濟學等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，正是全面建設小康社會的關鍵時期。在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持解放生產力，發展生產力，堅持改革開放，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解；我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務。我們的黨還是中華民族的先鋒隊，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨，團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。但我知道要以科學發展觀，提高我國的自主創新能力，建設社會主義新農村，建設創新型國家需要學習更多的科學文化知識，所以我決心要繼續學習，用實際行動緊密團結在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，實現中華民族的偉大復興。

第五篇：大學生入黨個人自傳

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我志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關中國共產黨第十五屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息，得知會議審議并通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標，感到非常欣喜，因為這個五年計劃我也會作為一名建設者，為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去，戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。亞洲金融風暴發生后，黨中央駕御全局，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。從五年看到五十年，清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾，作為一名清華人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。

經過了這么長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。

以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因，我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。

我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限于在學校里、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的進程，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。鑒于這種想法，為了更多的了解西部的發展情況，我于今年7月底和實踐小組一起去了蘭州，進行了為期八天的社會調查。可是八天實在太短，無論從哪談起，認識都很有限。西部的發展不是短期內的話題，也需要經歷幾代人的奮斗。這意味著我們已經有機會成為參與者。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前，昨天走進西部只是為了加深了解，明天是否會來到這里扎根建設?我想我會結合實踐的結果，認真思考這個問題的。

任何一個黨員，并不是生來就具有優秀品格的，而是后天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮斗一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成后的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧。

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