第一篇：數(shù)理學院首屆雙代會開幕式致辭

數(shù)理學院首屆雙代會致辭

各位領導、各位來賓、各位代表、同志們：

安陽工學院數(shù)理學院首屆雙代會今天隆重開幕了！這是廣大同學參與學院管理、共謀學院發(fā)展的一次盛會，是我院政治生活中的一件大事。在此，對在百忙中蒞臨大會的各位領導和來賓表示熱烈的歡迎！

2009年9月我們09級信息科學一班學生榮幸的成為了數(shù)理學院第一批學生。一年之中全部同學積極配合學生干部工作順利完成各項工作。于2010年9月正式成立數(shù)理學院學生會。學生會干部，是大學生中的優(yōu)秀代表學生會干部的工作是實現(xiàn)學校教育管理的重要環(huán)節(jié)，是開展學生“自我教育。自我管理、自我服務”的主要渠道，是培養(yǎng)高素質人才和青年馬克思主義者的有效途徑。同時，也是貫徹落實學校各項工作的橋梁紐帶、維護學校穩(wěn)定的有效途徑、建設校園文化的有力抓手、培育優(yōu)良校風的重要依托、維護同學權益的重要渠道。全院同學講團結、講奉獻，以主人翁精神，積極投身學院和班級的各項建設，為學院和班級的發(fā)展作出了重大的貢獻。作為大會主席，借此機會，代表學生會向各位代表，并通過大家向全院學生表示衷心的感謝和崇高的敬意！

各位老師，同學們，“雙代會”是學生行使民主權力、參與學院民主管理的基本制度和形式，是學院管理體制的重要組成部分，也是學院民主決策的重要依托。通過這次會議，我們希望從三個方面進一步發(fā)揮“雙代會”的積極作用：一是要進一步發(fā)揮加強團結，凝聚人心的作用，學代會代表和團代會會代表都是全院各班民主選舉產生的，最能代表全院學生全體學生的利益，因此，各位代表要最大限度地聯(lián)系群眾、團結群眾，為學院的改革與發(fā)展作貢獻；二是要進一步發(fā)揮橋梁和紐帶作用，要傾聽學生的呼聲，反映學生的意見，為大家辦實事、解難事，引導和保護好學生的積極性；三是要進一步完善和健全“雙代會”的自身建設，充實“雙代會”的工作內容，提高“雙代會”的工作實效，落實好學生的知情權、監(jiān)督權，不斷推進數(shù)理學院的民主決策和民主管理。

我們這次大會的主要任務是：認真貫徹我校黨委和校團委精神，全面回顧和總結學院自成立以來各項的工作，提出今后學院的發(fā)展目標和主要任務。會議將討論審議通過學生會各項條例制度、班級各項制度，討論修改學生會職責和學生會量化考核細則，選舉產生我院第二屆學生會主要干部。

各位代表，同志們，這次會議時間短、任務重，希望各位代表本著對學院負責、對自己負責、對每一位同學負責的精神，踴躍發(fā)表意見，認真完成預定的各項任務，為學院的改革發(fā)展積極出謀獻策，把大會開成一個民主團結、求真務實、開拓創(chuàng)新的大會。

預祝首屆“雙代會”圓滿成功！謝謝大家！

第二篇：首屆讀書節(jié)開幕式致辭

實驗小學首屆讀書節(jié)開幕式校長致辭

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：

大家好！

首先我代表學校向前來參加活動的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們在百忙的工作中親臨實驗小學讀書節(jié)開幕式的現(xiàn)場，感謝你們多年來對實驗小學的全面指導、熱心關注和大力支持！

11月的天氣有一些寒意，但我們的校園里卻涌動著一股熱潮，因為我們熱切盼望的首屆讀書節(jié)開幕了。讀書節(jié)，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。

書籍是傳承文明的載體，是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業(yè)的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你就沒有個性化的思想。不讀書，你的前程就會暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。

讀書學習也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎，只有讀書，教師才能引進源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田；只有讀書，教師才能生成新的知識信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞；只有讀書，教師才能改變原有的工作狀態(tài)，體驗教師職業(yè)的幸福感。

著名教育家朱永新曾說過，一個人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史；一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平；一個沒有閱讀的學校永遠不會有真正的教育；一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市。今年三月份，我校確定了“文化立?！钡陌l(fā)展理念，開始了書香校園的建設。

一年中，教師每周集體讀書90分鐘，學生每天集體讀書40分鐘，師生的閱讀量都超過了200萬字，遠遠超過國家課程標準規(guī)定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過程中，師生的閱讀習慣已經養(yǎng)成，知識含量、內涵素養(yǎng)、精神面貌都在不知不覺中發(fā)生著變化，學習型校園、書香校園的氛圍正在形成，文化立校、精神引領的目標正在實現(xiàn)。讀書節(jié)中系列活動的開展必將把我們的讀書活動推向一個新的階段。

我們舉辦讀書節(jié)，旨在總結、展示過去一年的讀書成果，加快學習型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善，進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊，促進師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。

最后，希望全體師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動中來，在這乍冷微寒、萬木凋零的季節(jié)里，從書中感受春的綠意與生機，從書中品味知識的馨香與溫暖，讓我們把讀書活動再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，使我們更加自信、充實地走向美好，走向未來！

預祝讀書節(jié)系列活動取得圓滿成功！

2011年11月8日

第三篇：首屆讀書節(jié)開幕式致辭

讀書節(jié)開幕式校長致辭

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：

大家好！

首先我代表學校向前來參加活動的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們在百忙的工作中親臨耦耕小學讀書節(jié)開幕式的現(xiàn)場，感謝你們多年來對耦耕小學的全面指導、熱心關注和大力支持！

在金色的10月，我們學校一年一度的讀書節(jié)開幕了。讀書節(jié)，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。

書籍是傳承文明的載體，是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業(yè)的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你就沒有個性化的思想。不讀書，你的前程就會暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。

讀書學習也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎，只有讀書，教師才能引進源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田；只有讀書，教師才能生成新的知識信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞；只有讀書，教師才能改變原有的工作狀態(tài)，體驗教師職業(yè)的幸福感。

著名教育家朱永新曾說過，一個人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史；一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平；一個沒有閱讀的學校永遠不會有真正的教育；一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市。在近五年里，我校確定了“文化立校”的發(fā)展理念，開始了書香校園的建設。現(xiàn)在，我們學校的教師每周集體讀書90分鐘，學生每天要做到“一日三讀”

即“晨誦古詩”（早讀20分鐘7：30-7：50，吟誦古詩）；“午讀經典”（午間半小時，默讀經典名篇）；親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。在這樣大量閱讀的過程中，師生的閱讀習慣已經養(yǎng)成，知識含量、內涵素養(yǎng)、精神面貌都在不知不覺中發(fā)生著變化，學習型校園、書香校園的氛圍正在形成，文化立校、精神引領的目標正在實現(xiàn)。讀書節(jié)中系列活動的開展必將把我們的讀書活動推向一個新的階段。

我們舉辦讀書節(jié)，旨在總結、展示過去一年的讀書成果，加快學習型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善，進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊，促進師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。

最后，希望全體師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動中來，在這金色的十月里，從書中感受春的綠意與生機，從書中品味知識的馨香與溫暖，讓我們把讀書活動再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，使我們更加自信、充實地走向美好，走向未來！

預祝讀書節(jié)系列活動取得圓滿成功！

第四篇：機電學院雙代會

機電學院雙代會

激情飛揚的五月，終于在23號這一天，迎來了機電學院雙代會，伙伴們相聚軟件樓四樓報告廳。機電學院第四屆團員、學生代表大會隆重召開，本次會議是總結學院團學工作經驗，努力開創(chuàng)團學工作新局面的盛會。會議出席嘉賓有機電學院黨委書記王平風、學工辦主任莊振嵐、團委書記高宏霞、12級、13級輔導員，以及校學生會主席和各兄弟學院的精英代表，學生代表280多人。

本次會議在莊嚴肅穆的國歌中拉開了帷幕。王書記在百忙之中出席大會并致開幕詞，對本次會議的召開表示熱烈的祝賀。對上一屆團學工作的組織給予肯定，并結合當前形勢對下一屆團學組織及廣大青年寄予了殷切希望，希望其繼續(xù)發(fā)揚機電學院“團結務實、學用結合”的學院精神，勇?lián)熑?，共?chuàng)特色機電，共建和諧校園。其鼓舞人心的言語博得陣陣掌聲。副書記嚴文歡和主席劉忠偉分別實事求是地總結上一屆團學工作，既肯定學院各部門所取得的豐碩成果，也提出不足之處，有望在全院師生共同努力下建設更強機電。接著高老師宣讀了選舉方式，那么接下來就是各候選人的精彩演講了。

可喜可賀，機電學院涌現(xiàn)出一批批德才兼?zhèn)涞那嗄陮W生，各候選人都懷揣十八般武藝。在這個舞臺上，帶著心中的夢想和抱負，大放異彩。他們無一不是學習上的佼佼者，都曾獲得國家勵志獎學金，二等、三等獎學金，在科學技術挑戰(zhàn)杯、數(shù)學建模比賽中獲獎等。在工作中，他們都充分發(fā)揮自身的先鋒模范作用。積極參加學校、學院組織的各項活動。團結帶領團員青年為促進學院的跨越式發(fā)展做出很多

貢獻。在思想上，他們始終保持著較高的覺悟性，發(fā)揚主人翁精神，是廣大青年學生心中的楷模，行為的標桿。他們也承諾，將進一步加強自身和團學組織的建設，永葆共青團工作的先進性。他們的才藝表演更是贏得歡呼喝彩。有吉他彈唱、詩歌朗誦、跆拳道表演、合唱歌曲、豫劇選段、樂器演奏等，都各具特色。會議現(xiàn)場始終保持活躍歡快的氛圍，有微博墻上的加油喝彩，更有現(xiàn)場觀眾的積極互動。經過各候選人激烈的精彩角逐，現(xiàn)場觀眾都投上手中神圣的一票。并由高老師宣讀各候選人得票情況，選拔出下一屆優(yōu)秀團學組織干部。

機電學院第四屆團員、學生代表大會，一場精彩絕倫的盛會，已經圓滿完成預定的各項議程，順利閉幕。由莊主任致閉幕詞，結合我院具體情況及習總書記北大五四講話對全體師生寄予殷切希望，有望共創(chuàng)更強機電、更美校園。譜寫出新世紀更加壯麗的青春之歌。

第五篇：數(shù)理學院簡介

2013年數(shù)理學院招生簡章

數(shù)理學院以培養(yǎng)具有扎實數(shù)理基礎、視野廣泛、思維活躍的高素質統(tǒng)計應用人才、無損檢測工程師為辦學目標，采取“以學生為本，全員育人，全人教育，學以致用”的先進辦學理念，堅持“厚基礎、強專業(yè)、多技能”的復合型應用型人才培養(yǎng)特色，實施理論與實踐并重的人才培養(yǎng)模式，緊跟時代和社會發(fā)展的步伐。

實力雄厚的師資隊伍

學院現(xiàn)有教職員工50人，教授8人、副教授（高級工程師）8人，中青年教師均具有碩士研究生學歷，他們有來自全國著名高校的教授和研究生導師，有獲得國務院特殊津貼的行業(yè)專家，也有從海外留學歸來的研究人員。結合學院辦學目標和人才培養(yǎng)特色，還聘請來自北京理工大學的博士生導師作為學科帶頭人，曾在高校、企業(yè)、社會團體工作過的“雙師型”教授作為專業(yè)責任教授。

先進齊全的實驗條件

學院實驗中心設有物理實驗室、統(tǒng)計學實驗室和無損檢測實驗室，物理實驗室已具備力學、熱學、光學、電磁學、近代物理學等多領域的實驗教學條件；統(tǒng)計學實驗室不僅擁有先進的實驗機房，還有功能強大的服務器；無損檢測實驗室已具備超聲檢測、滲透檢測、電磁檢測、射線檢測等多種技術的實驗教學條件。

創(chuàng)新實踐活動豐富

學院倡導學生學以致用，已成立旨在提高學生創(chuàng)新意識和實踐能力的實踐中心。建立起以問題驅動科學研究全過程的工作模式，通過學科競賽、各類大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目、教師課題研究、學習興趣小組、科技協(xié)會等平臺開展活動。

近年來，已組織學生108人次參加全國大學生數(shù)學建模競賽、美國大學生數(shù)學建模競賽，取得國際二等獎1項，國際三等獎1項，國家二等獎2項，廣東省一、二、三等獎13項的好成績。

學院已成立學習興趣小組多組，涉及軟件興趣小組、電子技術興趣小組、數(shù)學建模協(xié)會等，學生作為項目負責人在廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目中獲資助4項，校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目多項。

全員育人、全人教育模式

學院實行本科生導師制，從新生入學開始為每位學生配備導師，這些導師作為學 1 生的良師益友，旨在全方位、全過程幫助學生成長、指導學生學習，為學生的全面發(fā)展和面向社會奠定良好素質與能力基礎。

以學生為出發(fā)點，推行學生自治管理模式，通過學生會、班委會、社團等形式實現(xiàn)對學生的自我管理、自我教育、自我服務的功能。鼓勵學生積極參與到自我管理中，除了專業(yè)知識之外，學生的組織能力、協(xié)調能力、管理能力等綜合素質將獲得全面提升，成為全面發(fā)展的人。

符合社會需求的專業(yè)設置

數(shù)理學院現(xiàn)設有兩個專業(yè)：應用統(tǒng)計學專業(yè)（經濟統(tǒng)計、風險管理與精算方向）、應用物理學專業(yè)（無損檢測技術方向）。

應用統(tǒng)計學專業(yè)

21世紀被認為是信息時代已人所共知，而如今有關“大數(shù)據(jù)”時代的話題正在被廣泛傳播。其主要特征就是一個大規(guī)模產生、分享和應用數(shù)據(jù)，特別是“海量”數(shù)據(jù)的時代正在開啟。

“這是一場革命，我們現(xiàn)在做的只是冰山一角，但是，由于龐大的數(shù)據(jù)新來源而帶來的定量化方法，將橫掃學界、商界和政界，所有領域都將被觸及?！?/p>

——哈佛大學定量社會研究所主任加里?金（Gray King）

計算機技術和互聯(lián)網乃至物聯(lián)網技術的迅猛發(fā)展，各個領域“海量”數(shù)據(jù)不斷被產生、存儲，這些數(shù)據(jù)中包含了怎樣的信息，越來越受到人們的普遍關注。

2009年甲型H1N1流感病毒橫掃世界，互聯(lián)網巨頭Google公司把5000萬條美國人最頻繁檢索的詞條與美國疾控中心在2003年至2008年間季節(jié)性流感傳播時期的數(shù)據(jù)進行了比較，他們希望通過分析人們的搜索記錄來判斷這些人是否患上了流感；為此，Google公司設定了檢索頻率與流感在時間和空間上傳播之間的關系，為了得到結果，總共測試了4.5億個數(shù)學模型，最后發(fā)現(xiàn)45個詞條檢索組合，將它們用于一個特定的數(shù)學模型后，它們的預測與官方數(shù)據(jù)的相關性高達97%。更為重要的是：Google公司的判定非常及時，而不會像疾控中心那樣，要在流感爆發(fā)后一兩周之后才能做到。

不僅如此，中國大陸每時每刻電子郵件收發(fā)和信用卡刷卡消費的數(shù)量就非常驚人，計算機是如何過濾垃圾郵件的？如何提高垃圾郵件的過濾質量？如何判斷某張信用卡是否存在被盜用的嫌疑，而及時通知客戶，以避免更多的損失？2008年世界金融危機，導致至今世界經濟依然處在艱難的復蘇之中，如何評估、診斷、規(guī)避金融風險？如何用最少的實驗次數(shù)，找到最佳的產品生產方案或產品配方？如何分析兩個月的電視廣告效 果與接下來一個月的銷售量之間相關度有多大？服裝的標準（尺碼）是怎樣制定的？GDP、CPI是如何計算的？

統(tǒng)計學是綜合研究隨機現(xiàn)象的統(tǒng)計規(guī)律、研究統(tǒng)計信息的開發(fā)利用、從事統(tǒng)計咨詢服務和統(tǒng)計監(jiān)督檢查，實現(xiàn)國民經濟核算與決策管理現(xiàn)代化，充分利用計算機軟件技術的數(shù)量化方法性學科。

這是當今社會所獨有的一種能力：以定量化的方式，通過對數(shù)據(jù)進行分析，獲得有巨大價值的產品和服務，或就某一問題、某個方面深刻的洞見。

專業(yè)方向設置

隨著我國經濟的發(fā)展，社會對統(tǒng)計學專業(yè)人才的需求量逐漸增大，對應用型統(tǒng)計人才的需求有3個層次：

一是能夠參與企業(yè)管理的統(tǒng)計人員。這類人員可以運用統(tǒng)計手段對企業(yè)運行狀況實行全面、系統(tǒng)的定量檢查、監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)和分析問題。規(guī)模較大的企業(yè)大多需要這類統(tǒng)計人才。二是填制統(tǒng)計報表。這是企業(yè)的常規(guī)工作，大中型企業(yè)財務管理比較復雜，需要專業(yè)統(tǒng)計人員對財務數(shù)據(jù)進行分解之后才能完成報表的填制。此外，企業(yè)市場調研部門也需要大量的專業(yè)統(tǒng)計人員。這類企業(yè)多為規(guī)模較大企業(yè)，對統(tǒng)計人員的學歷層次、工作能力要求較高。

在社會調查公司做市場調查。市場調查人員分為調查員、助理分析調查師、研究員3個層次。剛剛畢業(yè)的大學生基本要從調查員做起，企業(yè)缺少的是有敬業(yè)精神又有調查技巧，能夠順利完成調查任務的調研員。

生物、醫(yī)藥、金融、保險等行業(yè)。我國《保險法》規(guī)定，在中國境內營業(yè)的保險公司必須聘用一名金融監(jiān)管部門認可的精算師，并建立精算報告制度，這確立了保險精算在保險業(yè)中不可動搖的地位。地位高、薪金高、資格認證難度高是保險精算行業(yè)的特點。

根據(jù)市場的需求，北京理工大學珠海學院數(shù)理學院應用統(tǒng)計學專業(yè)設有經濟統(tǒng)計和風險管理與精算兩個專業(yè)方向。

經濟統(tǒng)計方向注重統(tǒng)計理論與方法的掌握，并運用其分析解決實際問題是專業(yè)學習中的重點；主要研究統(tǒng)計信息的開發(fā)與利用，培養(yǎng)學生量化分析的專業(yè)知識和計算機操作技術，具有適應性強、擇業(yè)面寬的特點。

風險管理與精算方向則具有數(shù)學、統(tǒng)計學、金融學和保險學為基礎的交叉性，側重于依據(jù)經濟學的基本原理，利用現(xiàn)代數(shù)學方法，對各種經濟活動未來的財務風險進行分析、估價和管理的一門綜合性的應用科學。精算方法和精算技術是現(xiàn)代保險、金融、投 資科學管理的有效工具。是邁向在國內外倍受矚目的職業(yè)──精算師的必由之路。

無論你從事經濟統(tǒng)計學的學習還是風險管理與精算學的研究，四年的系統(tǒng)學習將使你打下扎實的基礎，具有很強的調查研究和分析決策能力；畢業(yè)后熟練運用統(tǒng)計方法游刃于國際、國內經濟的各個領域。

課程設置

既然應用統(tǒng)計學基于定量化的方法，無論是經濟統(tǒng)計還是風險管理與精算，都是以數(shù)學為基礎的。統(tǒng)計學所開設的課程主要分為3大部分：第一部分為基礎課，如高等數(shù)學、線性代數(shù)、常微分方程、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、微觀經濟學、宏觀經濟學等。第二部分是專業(yè)課，這部分學習統(tǒng)計的基本理論與方法，是學習的重點。主要有多元統(tǒng)計分析、實用回歸分析、市場調查、抽樣調查、運籌學等。第三部分是專業(yè)方向課程群，學生可以根據(jù)畢業(yè)后的工作期望，在入學兩年后進行選擇。

畢業(yè)流向

應用統(tǒng)計學專業(yè)畢業(yè)生有三大流向：市場調查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門、工業(yè)企業(yè)的質量檢測部門等企事業(yè)單位；銀行、保險公司、證券公司等金融部門；政府部門（統(tǒng)計局等）。除此之外，還有許多應用到統(tǒng)計的領域也是統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生的去向，比如公司的人力資源部門會需要統(tǒng)計學專業(yè)人才來作一些員工調查。從近幾年應用統(tǒng)計學專業(yè)本科畢業(yè)生流向來看，到國有企業(yè)、三資企業(yè)、其他企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生占總數(shù)的40%以上。廣東、上海、湖北、北京、福建、江蘇、浙江是接收應用統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生最多的幾個省份。

應用物理學專業(yè)（無損檢測技術）

如何能準確知道農場里所有甜瓜的成熟度？如何在不開刀前提下檢查人的大腦是否有病變產生？如何在不打開行李的前提下快速探測旅客包裹內的危險品？如何知道正在輸送石油的高壓管道內部被腐蝕的程度？如何能知道汽車輪轂內部是否存在氣孔，鐵軌是否產生裂紋?即將出廠的高壓液化氣罐，怎么檢查其焊接是否牢固？怎么知道長期服役的電梯、高壓容器、飛機構件還能使用多長時間?這些關乎農業(yè)、工業(yè)、醫(yī)療、交通運輸?shù)葒窠洕块T的安全運行和產品質量問題已越來越多地受到國家和社會的重視！

無損檢測技術是在不破壞被檢測對象的前提下，利用物理特性檢測物體內部的損傷與缺陷，也稱為無損探傷。無損檢測常用的技術手段有超聲波(A超和B超)、X射線、磁粉、渦流、滲透、紅外熱波、激光散斑、CT等。由于其具有非破壞性、高靈敏度等優(yōu) 點，無損檢測技術已被廣泛應用在機械裝備制造、道路交通、壓力容器與管道、船舶制造、航空航天工業(yè)、兵器、核電、商檢、技術監(jiān)督等行業(yè)領域。

課程設置

無損檢測技術是以物理學為基礎，綜合材料科學、電子信息技術學科發(fā)展起來的一門應用工程技術。應用物理學（無損檢測技術）專業(yè)所開設的課程主要分為三大部分：第一部分為基礎課，如高等數(shù)學、英語、工程制圖、C語言、電工電子技術等。第二部分是專業(yè)課，這部分學習物理學的基本理論與方法，是學習的重點。主要有力學、電磁學、熱學、光學、原子物理學、聲學等。第三部分是專業(yè)方向課程群，主要有超聲無損檢測、電磁無損檢測、射線無損檢測、表面無損檢測等。

畢業(yè)流向

我校是全國第二所、廣東省唯一一所系統(tǒng)開設無損檢測技術的本科院校。據(jù)不完全統(tǒng)計，開展無損檢測技術應用的企業(yè)單位達到3萬家（不包括醫(yī)療診斷領域），與工業(yè)無損檢測技術相關的專業(yè)機構和服務單位以及管理機構達到2000家，涉及工業(yè)無損檢測設備器材制造的廠家超過570家，從事國內外工業(yè)無損檢測設備器材經銷貿易、維修服務的企業(yè)單位超過600家。隨著國家對安全運行和產品質量的重視與投入，這些數(shù)據(jù)還在快速增長。

本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生可以從事下列工作：在國家質監(jiān)局等政府部門對電梯、壓力容器、摩天輪等特種設備的安全質量評測；在重型機械廠、造船廠、軍工廠等生產企業(yè)對各種鍛鑄件、焊接件、復合材料等產品的質量檢測與管理控制；在石油化工、核電、鐵路、港口、機場、電網等運營企業(yè)檢測各種承壓承重設備的在役情況；在檢測公司或電子儀器公司進行儀器設備的研發(fā)和銷售。除此之外，還有許多應用到電子技術、新能源的領域也是本專業(yè)畢業(yè)生的去向。廣東、江蘇、遼寧、浙江等經濟較發(fā)達省份是接收無損檢測技術本科畢業(yè)生最多的幾個省份。

數(shù)理學院 2013年3月25日