第一篇：校長在家長會上的講話

家長會上的講話

---尊重 溝通 理解

尊敬的各位家長： 大家下午好!首先，我代表學(xué)校全體師生對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加本次家長會表示感謝!讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。今天能來參加這次家長會，這是你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校工作的支持。今天，召開家長會，不是學(xué)校在作秀，也不是來向家長發(fā)牢騷，更不是向家長訴說孩子的不是，而是要和各位家長坐到一起，相互溝通，相互配合，共同做好對孩子的教育，共同促進(jìn)孩子的進(jìn)步和健康成長，同時也希望家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

希望家長配合我們學(xué)校對學(xué)生做正面教育，樹立正面的榜樣，有事時采取適當(dāng)溝通方式，不要急躁。首先，我們學(xué)校是文明的地方，我們天天教育學(xué)生不說粗話臟話，所以請家長有事情和我們的老師心平氣和的溝通，我們老師和家長的目標(biāo)都一樣，盡最大努力讓我們的孩子更優(yōu)秀。第二，家長給孩子樹立了一個好的榜樣，一定要在孩子面前樹立正面的榜樣注意自己的言行，身教比言傳重要多了，他會學(xué)你的。第三，老師辛辛苦苦只為讓你的孩子多學(xué)點(diǎn)知識，請你尊重我們的老師。只有你尊重我們的老師，老師的形象會在孩子心中更好，地位更高。從而，孩子們更愛學(xué)習(xí)科學(xué)知識與做人的道理。下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位家長參考：

1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事，不錯，是學(xué)校和老師的事，老師不僅要給學(xué)生傳授知識，還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上。現(xiàn)在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關(guān)心孩子。對孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績。

2、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng)，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的思想態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿態(tài)，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。

3、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動力，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，樹立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。我們要對孩子從小進(jìn)行心理健康教育，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸樂觀、自信、正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛、互助等正面的思想，引導(dǎo)孩子正確對待家長及老師的表揚(yáng)與批評，與老師及同學(xué)和諧相處;及時發(fā)現(xiàn)和疏導(dǎo)孩子的心理障礙，從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)，久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就會形成。

4、對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能粗暴的斥責(zé)打罵。

5、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之育，也是強(qiáng)心之育，它更是一切教育的基礎(chǔ)。積極配合學(xué)校，做好學(xué)生在家時的防交通事故、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等各個方面的安全教育。

6、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。改正不好的壞習(xí)慣，任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會向好的方向發(fā)展變化。

下面給我們家長提幾點(diǎn)要求：

1.多和老師聯(lián)系：我們可以通過電話、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系，及時了解孩子在學(xué)校的情況。

2、多和學(xué)校聯(lián)系，希望各位家長監(jiān)督學(xué)校，學(xué)校有哪些不當(dāng)之處，或者我們的老師有哪些不到之處，都可以提或者直接找我反映，我們共同努力把學(xué)校工作做得更好。

3、關(guān)注孩子上下學(xué)交通安全的問題：我校處于公路沿線，存在非常大的的交通安全隱患。所以，各位家長應(yīng)和學(xué)校聯(lián)合起來，共同監(jiān)督學(xué)生路途安全。

各位家長：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了共同而美好的愿望，我們因此走在了一起。相信通過本次家長會，我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好，同時更希望我們的家長朋友，在未來的日子里能夠全力地支持和配合學(xué)校的工作，讓學(xué)生和學(xué)校共同進(jìn)步。一句話：學(xué)生進(jìn)步了，就是學(xué)校進(jìn)步了，反之學(xué)校進(jìn)步了，學(xué)生也進(jìn)步了。學(xué)校與家庭，孩子、你和我已經(jīng)緊緊地聯(lián)系在了一起。

我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,我們的孩子們在小學(xué)的六年中一定會健康快樂地成長。為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們共同努力！最后敬請各位家長對我們的工作予以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。祝各位家長合家歡樂，萬事如意!

2017年4月28日

第二篇：校長在家長會上的講話

校長在家長會上的講話

各位學(xué)生家長，歡迎你們在百忙中參加我校的家長會，你們的到來，就是對學(xué)生的負(fù)責(zé)精神，就是對學(xué)校甚至對教育的支持。

一、學(xué)校基本情況：13個教學(xué)班，在校生662人，教職工45人，住宿生252人，旗級教學(xué)能手8人，區(qū)、縣級骨干教師16人。幾年來，在全體教師共同努力和各位家長的大力支持下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教學(xué)成績在全鎮(zhèn)前列，在班額60多人的情況下，與兄弟學(xué)校比較，成績?nèi)〉脕碇灰祝瑢W(xué)校其它工作也取得了優(yōu)異成績：

1、無輟學(xué)學(xué)校

2、體衛(wèi)藝

3、代表全鎮(zhèn)參加上級比賽

4、承辦教學(xué)技藝大比拼。

二、存在不足：辦學(xué)條件、衛(wèi)生。

三、對家長提出幾點(diǎn)希望

1、要注重家庭教育。防止兩個極端，一是溺愛或?qū)檺郏?dú)生子女較多，家長對孩子聽之任之，放任自流，給孩子很多錢，給孩子手機(jī)等，同學(xué)之間有矛盾，把錯誤拋給對方等。二是酷刑，學(xué)生有點(diǎn)錯誤或聽到對孩子不足反饋，就是一頓暴打，把孩子打出逆反心理，有話不敢和家長說，與家長產(chǎn)生隔閡。所以家長要注重教育方法，良好的教育方法對孩子成長至關(guān)重要，因為家長是第一任教師。總之，家長應(yīng)該教育學(xué)生做人，后教求知，教他遵規(guī)守紀(jì)，教他言談舉止文明，服飾儀表端莊，教他完成作業(yè)，好好學(xué)習(xí)，教他講究衛(wèi)生等。

2、支持配合學(xué)校工作

3、理解學(xué)校，理解教師

家長的期望與現(xiàn)實教育形式存在誤差，家長思想還是唯成績論、學(xué)生名次論。而現(xiàn)實是素質(zhì)教育，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)的引導(dǎo)下。

第三篇：校長在家長會上的講話

校長在家長會上的講話

尊敬的各位家長：

大家上午好！感謝各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會，我代表學(xué)校對大家的到來表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校工作，關(guān)注孩子成長的行動表示衷心感謝！同時對新當(dāng)選的家長委員會代表表示熱烈地祝賀，愿我們今后合作愉快，服務(wù)好各位家長。

一轉(zhuǎn)眼，本學(xué)期已過大半，為了我們孩子的健康成長，為了進(jìn)一步增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的教育合力，搭建更高效的教育平臺，完成教育好孩子這樣一個基本任務(wù)，我們特此召開這次家長會。現(xiàn)在由我代表學(xué)校向各位家長作一個匯報。

本次家長會我主要談三方面的問題：

一是簡要介紹學(xué)校基本情況。

二是取消補(bǔ)課后大家面對的困惑與無奈。

三是給各位家長的幾點(diǎn)建議。

下面我先從大家最關(guān)心的高考談起，這是古浪三中工作的重中之重，也是在座的每一位家長最關(guān)心的問題，是家長們把孩子放心交給我們的一個根本原因。

古浪三中自1959年建校以來，走過了半個世紀(jì)的輝煌歷程，已為各級各類高校輸送了12591大學(xué)生，為清華、北大、南開、復(fù)旦、中國科技大、西安交大等國內(nèi)一流名校輸送了多名學(xué)生。尤其2007年被評為市級示范性普通高中后，我校明確了立足農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村，均衡城鄉(xiāng)教育發(fā)展，打造和諧、品牌、人民滿意的教育這一目標(biāo)，向高校輸出的學(xué)生不僅在質(zhì)量上得到極大提高，在數(shù)量上也達(dá)到了前所未有的高度。遠(yuǎn)的不說，就近兩年而言，2012年我校高考創(chuàng)歷史新高，600分以上3人，共有138人被全國985、211等重點(diǎn)大學(xué)錄取，重點(diǎn)錄取人數(shù)達(dá)到170人，二本以上錄取人數(shù)達(dá)534人，全校共有1490人接到錄取通知書邁入高等院校，總錄取率為84.28%。2013年高考，全縣理科狀元、第二名均出自三中，重點(diǎn)上線人數(shù)再次突破130人大關(guān)，二本以上一次性上線人數(shù)達(dá)到535人，共有111人被全國985、211大學(xué)錄取，二本以上錄取人數(shù)達(dá)550人，全校共有1284人接到錄取通知書邁入高等院校。全縣理科前十名我校搶占4席。值得一提的是我校許多班級高考成績驕人，比如高三（1）班全班55人中就有53人考上本科，全班平均分為516.6分，高出一本重點(diǎn)線27.6分。高三（15）班共有92名考生，其中81人一次性考上本科，上線率高達(dá)88%。這一切數(shù)據(jù)充分證明了這樣一個事實，古浪三中雖然是一所農(nóng)村高級中學(xué)，但她的教育教學(xué)實力是一流的，高考升學(xué)率一直在全市名列前茅，每年考入重點(diǎn)院校的學(xué)生在大幅增長，三中向大靖片父老鄉(xiāng)親交了一份滿意的答卷，圓了千百學(xué)子的大學(xué)夢，讓千百個家庭走出了“公家人”。

這些成績的取得，學(xué)生的成功源自于以下幾個方面：

一是我校辦學(xué)條件逐步改善，辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班47個，學(xué)生4066人，教職工183人，其中省特級教師1人，高級教師23人，省骨干教師5人，一級教師63人。這支高素質(zhì)的教師來自省內(nèi)各地，受過良好的高等教育，有高超的專業(yè)水平，寬廣的胸

懷，美好的師德，是一股充滿生機(jī)和活力的力量，是保證我校逐步走向成功的前提，也是實現(xiàn)每一個學(xué)生享受教育，邁入大學(xué)之門的基本保證。

二是我校在不斷實踐上的基礎(chǔ)上探索出一條符合我校實際的管理途徑，形成一整套先進(jìn)而又成熟的管理模式。學(xué)校4000多名學(xué)生，近180名教師享受教育，踐行教育公平，在不斷實踐的基礎(chǔ)上建立了符合實際，獨(dú)特高效的“四三二一”管理模式，即“四本理念、三級自治、兩組協(xié)作和一項實踐”，這種管理模式以人為本，強(qiáng)調(diào)人的發(fā)展，符合社會對學(xué)生的要求，同時也喚醒了教師的敬業(yè)精神，提升全校師生的主動精神，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，提升了學(xué)校的內(nèi)涵，讓三中這所河西名校具有深厚的精神底蘊(yùn)和濃郁的文化氣質(zhì)。

在具體的教育教學(xué)方面，我們建立了“聽評課文化建設(shè)”、“三走進(jìn)”、“四追問”“綠色課堂”等制度，著力打造高效課堂，親和教育，不僅調(diào)動了教師教育教學(xué)的積極性，提高了教師解讀教材，鉆研教材的能力，而且讓學(xué)生學(xué)習(xí)效率更高，出現(xiàn)了學(xué)生勤學(xué)善問多思考，老師樂教善導(dǎo)能解惑的良好風(fēng)氣。學(xué)校還建立了每月檢測、期中、期末考試等評價體系，讓教學(xué)質(zhì)量階段檢測成為常態(tài)考核，營造了全員抓教學(xué)、全員提質(zhì)量的良好氛圍。

關(guān)愛學(xué)生，是我們古浪三中最鮮明的特色，我們有一項制度叫做“三走進(jìn)”，就是讓教師走進(jìn)公寓，走進(jìn)餐廳，走進(jìn)餐廳，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通，情感的交融，進(jìn)行生命與生命的對話。為了讓眾多貧困優(yōu)秀學(xué)子得以享受教育，根我校實際，我們有一項扶貧獎優(yōu)助學(xué)工程，每年接受各類社會捐助，學(xué)校老師捐助等，學(xué)校全部用來獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和資助貧困學(xué)生。另外我校杰出校友，中國作家協(xié)會會員詩人，畫家，兒童文學(xué)作家張懷存女士也專為我校優(yōu)秀貧困學(xué)子設(shè)立了“懷存獎學(xué)金”，每年為優(yōu)秀的貧困學(xué)子送上暖暖的愛心。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心匯成強(qiáng)大的力量，圓了眾多學(xué)子的大學(xué)夢，實現(xiàn)了他們的人生夢想。

各位家長，學(xué)校的前途是光明的，學(xué)生考大學(xué)的目標(biāo)是明確的。然而，我們和諸位家長都面臨著一個相同的困惑和無奈，那就是取消假期補(bǔ)課帶來的一系列問題。從上學(xué)期開始，我校開始執(zhí)行上級教育主管部門的通知，取消了雙休日補(bǔ)課。當(dāng)然，上面的這一規(guī)定是好的，保障了廣大學(xué)生的休息，還給了學(xué)生一個完整的假期。但是同時也苦了學(xué)校和家庭。

這表現(xiàn)在以下幾個方面：

一是降低了學(xué)習(xí)效率。在座的家長也許有這樣的經(jīng)歷體會：本想在雙休日或假期里好好休息，養(yǎng)足精神再學(xué)習(xí)工作，沒料到假日過后卻無精打采，身心疲勞，這就是假期綜合癥。學(xué)生由于適應(yīng)能力和自我調(diào)節(jié)能力還不健全，由緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)一下子到過于放松，整天玩耍，看電視 上網(wǎng)聊天，使身體得不到充分休息，也有同學(xué)忙于聚會，暴飲暴食，打破了原有的起居規(guī)律，引起身體的失調(diào)。根據(jù)老師的普遍反映，假日回來學(xué)生普遍出現(xiàn)疲倦、健忘、頭暈、厭煩、注意力不集中、精神不振作等，把前幾天來剛有的學(xué)習(xí)勁頭破壞掉了，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)效率，久而久之，部分不厭學(xué)的學(xué)生也開始厭學(xué)起來，更何況早已厭學(xué)的學(xué)生。

二是“5-2=0”現(xiàn)象。這看似不成立的數(shù)學(xué)式子說明了這樣一個問題。一星期七天，五天在校接受教育，學(xué)生遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，表現(xiàn)良好，但放假兩天，由于缺少監(jiān)督，加之現(xiàn)在社會風(fēng)氣的影響，學(xué)生上網(wǎng)交朋友，聚會聊天，抽煙喝酒，甚至打架斗毆，這些都沖淡了學(xué)校前五天的辛苦教育。到頭來學(xué)校的良好教育化而為零，我們學(xué)校家長的辛苦教育付諸東

流。根據(jù)我校政教處的觀測，星期一問題最多，學(xué)校又得花更大力氣整治這些現(xiàn)象。

三是又造成了教育的不公平。我們在座的家長都清楚這樣一個實事，那就是我們落后農(nóng)村與城市的教育差距越來越大。城市的孩子有良好的教育條件，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，一流的師資，并且有雄厚的經(jīng)濟(jì)實力請家教。而我們呢，想必大部分家長無法請家教，實事上也沒有那么多的家教讓你請，這是落后的條件所決定的。至此我想家長能明白我校提出的“不請家教也能考上好大學(xué)”這句口號了吧。的確，我校教師付出了比城里老師多幾倍的辛勤努力，換回的是一個個家庭走出的一個個大學(xué)生。

四是加重了家庭的負(fù)擔(dān)。每周放一次假，家長得大老遠(yuǎn)接送，部分學(xué)生坐車公共汽車回去，花錢費(fèi)力，耽誤時間。加之學(xué)生和家長沒能很好的溝通，學(xué)生寄居親戚家，又給家長造成不必要的擔(dān)心等一系列的問題。

以上我例舉了取消補(bǔ)課所帶來的一些問題，請各位家長思考討論，下一步我們該怎么辦？ 各位家長，望子成龍，盼女成鳳，這是人的正常的心理，我也是孩子的親，我和心思和大座的諸位是一樣的，我們的目標(biāo)是一樣的，就是希望孩子們都考上大學(xué)，考上好大學(xué)。但是針對孩子們的教育又是非常具體和實際的，學(xué)習(xí)的過程是與孩子們的吃喝拉撒、衣食住行及情感交流又是密不可分的，有許多家長針對學(xué)習(xí)及其它問題，通過不同形式，不同程度地向我們也反映過，表現(xiàn)出了家長的盡責(zé)、善良、熱心、焦慮和無奈的心情。但是孩子們的行為習(xí)慣養(yǎng)成、自信心的培養(yǎng)、感恩之心的培養(yǎng)、文化知識的學(xué)習(xí)是一項長期而復(fù)雜的工作，是不可能一帆風(fēng)順，也不可能一蹴而就的。這些都需要我們冷靜思考，具體分析，拿出切實可行的辦法，在今后的課堂教學(xué)、課外活動及家庭教育中逐步解決，這也正是我們這次家長會議的一個重點(diǎn)。為此結(jié)合我校實際，現(xiàn)就家長關(guān)心的問題及注意事項講幾點(diǎn)意見：

一、高度重視子女的教育。

一個家庭未來的命運(yùn)如何，絕大部分取決于子女教育的成敗。著名作家李同成曾說：他父親一生做了兩件事：一件是買了二十畝地和兩套住宅，一件是供他念成了書，如今地和住宅都沒有了，但是他和他的知識還在，每月國家發(fā)工資，自己還能寫書掙稿費(fèi)。可見教育對一個家庭的影響是多么重要，又是多么長遠(yuǎn)呀！如今絕大多數(shù)的學(xué)生家長對子女的教育十分重視的，但在此我想提醒以下三點(diǎn)：一是重視的內(nèi)容要全面，既要重視文化知識培養(yǎng)，又要重視基本能力的提高；既要重視體能鍛煉，又要重視心理疏導(dǎo)。二是重視的過程要細(xì)致，要善于從孩子細(xì)微的變化中發(fā)現(xiàn)問題，比如有時候考試成績少了十多分，是因粗心大意造成的，還因某些知識有缺陷，這需要細(xì)致，對癥下藥。三是重視要講科學(xué)，對于一般的問題，絕不能給孩子上綱上線，簡單粗暴對待孩子。

二、樹立正確的成才觀。

我們學(xué)校的校訓(xùn)是自強(qiáng)不息，止于至善。我們鼓勵學(xué)生追求人生的最高境界，可以追求清華、北大，但更重要地是通過自身地努力，成為對社會有用的人。為此我們更多地是培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、敏捷的思維，寬廣的胸懷、剛強(qiáng)的意志、高尚的品質(zhì)，具備了這些素質(zhì)，就為走向成功打下基礎(chǔ)。所以我也提醒家長們培養(yǎng)孩子成為什么樣的人，怎樣去引導(dǎo)，必須符合實際，不切實際的期望，往往會給孩子帶來不必要的壓力，反而起不到正面的積極的作

用。

三、掌握科學(xué)的教育方法。

教育方法的好壞往往決定著教育效果的優(yōu)劣。首先是要溝通了解孩子，掌握孩子的實際情況，采取相應(yīng)的措施，尤其那些在學(xué)習(xí)上暫有困難的學(xué)生，千萬別傷害他的自尊，否則將會形成對立。二是要正面鼓勵孩子。我們大靖有一句話說得好：“好娃娃是夸出來的”，所以我們發(fā)現(xiàn)了孩子的長處，要毫不吝嗇地贊美，有效的方法是“當(dāng)眾表揚(yáng)，背后批評”。三是要放手讓孩子實踐，不要什么事情都包辦，作為父母，尤其是經(jīng)濟(jì)條件比較富裕的父母，不要讓孩子在金錢方面有優(yōu)越感，讓孩子變得普通一點(diǎn)，平凡一點(diǎn)，給孩子一個鍛煉的機(jī)會。總之一句話，適用孩子的方法就是好方法。我們家長當(dāng)中，有許多教育子女的成功人士，我們完全可以相互交流，取長補(bǔ)短，經(jīng)驗共享、共同進(jìn)步。

以上是我的一些粗淺看法，過會兒，大家還要到班里與班級老師進(jìn)行交流，就一些重要的問題達(dá)成共識，不妥之處，衷心希望各位家長提出寶貴意見，也衷心希望各位家長朋友，一如既往關(guān)心支持學(xué)校的工作。大家也許注意到了，我校又一幢教學(xué)樓拔地而起，明年夏天將投入使用，這幢教學(xué)樓造型特殊，中空包容，和校園中央的大殿交相輝映。它的理念來自我國國學(xué)經(jīng)典《千字文》中的一句話：“空谷傳聲，虛堂習(xí)聽”，這句話的意思就是空曠的山谷中呼喊時，會有回音，聲音會傳得很遠(yuǎn)，在寬敞的廳堂里說話，也會有回聲，而且聲音非常清晰。當(dāng)時在設(shè)計這幢樓時我就想，古浪三中已有五十多年的積淀，五十多年來，三中將永遠(yuǎn)秉承它的優(yōu)秀傳統(tǒng)，自強(qiáng)不息，兼容并包，接受社會各界的聲音，立足農(nóng)村，扎根農(nóng)村，打造品牌教育，和諧教育，辦人民滿意的教育，為大靖片區(qū)15萬人民真誠服務(wù)，讓每一家庭都走出大學(xué)生。這個目標(biāo)達(dá)到了，三中無須張揚(yáng)，美名自然傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)！這也正應(yīng)了贊美老師的一句話：“桃李不言，下自成蹊”。

家長朋友們，今天就讓我們攜起手來，精誠團(tuán)結(jié)，奮力拼搏，培養(yǎng)孩子們健康體魄、敏捷思維、高尚情操，使孩子們早日成為國之棟梁，家之驕傲，校之榮光而努力奮斗。

最后，祝全體師生教學(xué)相長、共同進(jìn)步；祝各位家長合家歡樂，萬事如意！謝謝大家！

第四篇：校長在家長會上的講話

校長在家長會上的講話

尊敬的各位家長：

大家好！

為了一個共同的目標(biāo)——教育好我們的孩子，今天我們歡聚在一起，請允許我代表南充六中全體師生對各位的光臨表示熱烈的歡迎，對各位給予學(xué)校工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！

一、學(xué)校基本情況

四川省南充市第六中學(xué)校是南充市示范高中，四川省藝術(shù)特色重點(diǎn)高中，四川省校風(fēng)示范學(xué)校。自1972年成立以來，南充六中已有37年建校歷史。學(xué)校現(xiàn)有43個教學(xué)班，在校學(xué)生3000余人，在編在崗教職工159人。學(xué)校占地28畝，教學(xué)功能用房30000余㎡，綠化面積2800㎡。這幾年來，學(xué)校加大辦學(xué)硬件建設(shè)投入，新建了教學(xué)大樓、藝術(shù)大樓、行政辦公樓、實驗樓、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓、塑膠化運(yùn)動場，還進(jìn)行了博雅校園文化建設(shè)和學(xué)生實驗設(shè)備設(shè)施改造，安裝了校園電子監(jiān)測系統(tǒng)。

二、學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)

我校堅持“依托藝體特色鑄精品，壯大文化普高謀跨越”的辦學(xué)理念，改善辦學(xué)條件，注重內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學(xué)品位，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè)，極力營造溫馨和諧的育人環(huán)境，為學(xué)生提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。整個學(xué)校充滿了文化藝術(shù)氣息，學(xué)校力爭讓學(xué)生在文藝雙馨的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，獲得應(yīng)有的發(fā)展，最終成人、成才、成功，努力實現(xiàn)辦學(xué)功能強(qiáng)，育人環(huán)境美，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)，和諧程度高的辦學(xué)目標(biāo)。

三、學(xué)校近年所取得的成績

學(xué)校堅持“文化”、“藝體”兩條腿走路的雙軌制辦學(xué)模式，在文化高中教育和藝體特色教育方面屢創(chuàng)佳績： 2008年我校藝術(shù)類考生 80.2%上本科錄取線，文化類考生493人參加普通高考，248人上本科線，87人上一本線。2009年我校藝術(shù)類考生81.3%上本科線，文化類考生582人參加普通高考，302人上本科線，92人上一本線。

我校連年上升的高考本科上線人數(shù)，“低入口、高產(chǎn)出”的教學(xué)奇跡，得到上級部門的肯定和社會的承認(rèn)。二00五年至二00八年我校連續(xù)獲順慶區(qū)教育目標(biāo)督導(dǎo)評估一等獎，二00七年、二00八年獲南充市普高教學(xué)質(zhì)量一等獎和南充市普通高中藝體教育特色獎；二00七年獲南充市示范學(xué)校高考質(zhì)量綜合評估一等獎，二00八年獲教學(xué)管理二等獎（高中組）。

四、給家長的建議

一、幫助孩子樹立理想，確立目標(biāo)

理想是進(jìn)步的階梯，缺乏理想的人終將一事無成。所以，樹立理想，規(guī)劃好人生道路，找準(zhǔn)自我坐標(biāo)尤其重要。家長要幫助孩子樹立三個目標(biāo)：一是長期目標(biāo)，即將來從事什么樣的職業(yè)；二是中期目標(biāo)，即考取什么樣的大學(xué)；三是短期目標(biāo)，即在校期間取得什么樣的成績。當(dāng)然，目標(biāo)的制定不要好高騖遠(yuǎn)，要視自身的實際情況而定。幫助孩子確立一個切實可行的奮斗目標(biāo)。俗話說：量體裁衣，看菜吃飯。人的智力等各方面素質(zhì)都存在著先天的差異。不可能全都一樣。因而根據(jù)自己孩子的智力，體力等各方面的因素，幫助孩子確立一個奮斗目標(biāo)。這個目標(biāo)一定要適中，既不能偏高，也不能偏低。總之，這個目標(biāo)就是孩子通過努力能夠完成的。

二、要和班主任和任課教師多溝通 家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式，子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系。我們反對班主任因?qū)W生違紀(jì)隨便叫家長，我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校什么都不管依賴學(xué)校，甚至出了事找不到家長，學(xué)生教育不能僅靠學(xué)校。另外，我們也不贊成家長為了方便聯(lián)系給孩子買手機(jī)。盡管現(xiàn)在不少家庭能負(fù)擔(dān)起子女手機(jī)消費(fèi)，但是學(xué)生帶手機(jī)，弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。一是上課帶手機(jī)，一旦有電話打進(jìn)來，影響教學(xué)。二是在宿舍接、打電話影響本人和同宿舍的同學(xué)休息。三是收、發(fā)信息影響學(xué)習(xí)。四是收到垃圾信息影響心理健康。五是容易使子女形成依賴心理，大小事經(jīng)常給家長打電話。因此，學(xué)校規(guī)定學(xué)生在校不準(zhǔn)帶手機(jī)。

三、父母應(yīng)以身作則，做好孩子的表率

人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，都可能會

對孩子起到潛移默化的影響。事實也正是這樣，如有些家長雖然也經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要，讀書多么重要，可作為父母平時也不看書學(xué)習(xí)，經(jīng)常在家看電視，在街上聊天、下棋，甚至有的家長根本不顧孩子的學(xué)習(xí)，整天迷戀于玩麻將，或者應(yīng)酬太多，對孩子漠不關(guān)心，甚至于造成孩子吃不上飯，這些對孩子的教育是很不利的。我們家長的一言一行一定要注意對孩子的影響。父母的自我形象、威信尊嚴(yán)、思想品德、學(xué)識才能、語言風(fēng)格、行為習(xí)慣等在子女的心目中往往是神圣的，因此，有強(qiáng)烈的示范效應(yīng)，子女常常通過模仿，潛移默化過程接受這種效應(yīng)。如果家長自身素養(yǎng)較高，為人誠實、工作勤奮、談吐文雅、處事得體，那么對子女將起到很好的示范效應(yīng)。父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義，家長要主動地、有意識地發(fā)揮示范作用，其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。

四、家長要增強(qiáng)自信心，多鼓勵孩子 首先，家長要轉(zhuǎn)變觀念，要樹立共同學(xué)習(xí)、平等民主、雙向互動的觀念，教會孩子做人，教會孩子承擔(dān)社會責(zé)任，培養(yǎng)孩子成功！不能用反常的眼光看孩子。有些家長老覺得自己的孩子不如別的孩子，就懷疑自己的孩子有毛病。父母要學(xué)會用正常的眼光，發(fā)展的眼光看孩子，理解孩子的心理，原諒孩子的過失，看到孩子的長處，不要拿自己的孩子和別人的孩子比，要相信自己的孩子。有些父母看待還有虛榮心，孩子考試沒考好，覺得沒面子，批評訓(xùn)斥；孩子有了點(diǎn)成績或考上了好的學(xué)校，覺得添了光彩，于是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽(yù)聯(lián)系在一起，這是對孩子的不負(fù)責(zé)任。很多家長把孩子當(dāng)成工具，為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望，一味地要求、強(qiáng)迫孩子，不尊重孩子，這是對孩子心靈的一種摧殘。有些父母生了男孩怕學(xué)壞，生了女孩怕受害，每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子，所以要培養(yǎng)孩子勇敢堅強(qiáng)的性格，教給孩子自我保護(hù)的常識。

家長朋友們，我們要做一個合格家長。那么，怎樣的家長才算合格的家長呢？第一，有現(xiàn)代教育理念；第二，有科學(xué)的教育方法；第三，有健康的心理；第四，有良好的生活方式與平等和諧的家庭成員關(guān)系。

家長朋友們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來升學(xué)、就業(yè)，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

最后，再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持！

祝您工作順利，家庭幸福！

謝謝大家！

第五篇：校長在家長會上的講話

在家長會上的講話

仁里集鎮(zhèn)海子中心小學(xué)李華美

尊敬的各位家長：

大家下午好！

首先對你們的到來表示由衷的感謝，今天到場的家長都是關(guān)心學(xué)校發(fā)展，關(guān)注孩子成長學(xué)習(xí)的合格家長，再次謝謝你們的支持。

對于你們的到來我除了感謝之外，更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長，分得清只有孩子的事才是天大的事，再就是，你們的到來也是對你孩子的尊重，因為現(xiàn)在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長，除了對學(xué)校工作的不配合，也有對你自己孩子的不尊重，更是對我們教師的一片良苦用心的傷害。

我知道大家都忙，經(jīng)濟(jì)社會，不干事業(yè)不行，不掙錢不行。但是不關(guān)心自己的孩子成長，孩子沒人管學(xué)壞了，掙再多的錢，干再大的事業(yè)又有什么意義呢？打工、經(jīng)商是掙大錢，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢，而且學(xué)習(xí)好了是用腦子去掙錢，不再去考體力去流汗掙錢！所以說，今天到會的家長，至少是合格的家長，或者說是優(yōu)秀家長。

古語說得好：子孫若如我，留錢做什么，錢多易損其志。子孫不如我，留錢做什么，錢多易增其過。

今天沒到會的家長，除了個別家長真的外出趕不回來，有的家長找借口說忙之外，其中還有一部分家長，對家長會的不理解。我們目的就是通過家長會，使家長們更好的了解學(xué)校，更好的了解教師的教學(xué)情況，更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)；同時也使老師們能進(jìn)一步了解家長對孩子的關(guān)注態(tài)度，使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，以便找到最好的教育方法，最佳的教育結(jié)合點(diǎn)。大家理解了家長會的目的，以后我們還會擇機(jī)召開家長會的。希望真正關(guān)心孩子成長的各位能準(zhǔn)時參加。

當(dāng)今社會，一提教師，立刻會引起羨慕的眼光，工作體面，旱澇保收。其實當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜：“教師奴隸化，學(xué)生祖宗化，加班日夜化，上班無償化，待遇民工化。當(dāng)了教師吃苦受罪，教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累，一日三餐時間不對，拋家舍業(yè)愧對長輩。”雖是戲談，卻也是我們老師工作的真實寫照。

當(dāng)老師真苦。每天七點(diǎn)多就來到班級，一頭扎在班里，從早到晚，沒有一時歇息的時候。每天除了上課，還要批改作業(yè)。備課、聽課、評課各種筆記、各種記錄，哪樣不寫也不行。在學(xué)校里除了上課還要時刻關(guān)注著孩子們的一舉一動，生怕會出現(xiàn)什么安全事故，磕著碰著，因為我們這些教師深知：一個學(xué)生在班里僅占幾十分之一，但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。

當(dāng)老師真累。身體的累尚能承受，但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查，壓力最大的有兩個職業(yè)：醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導(dǎo)致一個人的生命損滅，而教師的教育卻涉及到幾十個乃至上百個人一輩子甚至幾輩的命運(yùn)。

正是我們的教師具備這種責(zé)任感，使得老師們能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。

老師擔(dān)心學(xué)生的安全。每天下課，就怕學(xué)生追逐打鬧，現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差，身體一碰就青，牙一嗑就碎。家長最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。同學(xué)之間出現(xiàn)點(diǎn)磕碰，往往孩子之間沒怎么樣，家長之間卻象仇人一樣。所以，教師比你們家長更操心。

老師怕自己落后。工作之余，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。學(xué)校經(jīng)常考教師，教育局也年年組織考老師。但我校的教師雖然年齡大但都以優(yōu)異的成績通過。盡管我們老師的工作，苦、累、壓力大，年齡大，但他們依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺，和學(xué)生一起歡樂，一起成長。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長和長大后的成功。

其次，我說說日常怎樣管理我們的孩子。

一，你們要了解一下學(xué)校的作息時間。五一以后我們就要執(zhí)行夏季作息時間表，安午休。我們要求學(xué)生2:30以前不準(zhǔn)入校。你可以計算一下我們的孩子應(yīng)該幾點(diǎn)從家里出發(fā)合適呢？不要太早。太早了，孩子們會在路上多逗留，嬉戲，容易出問題。我們要求2:20從家里出發(fā)就行。放學(xué)，算算什么時候應(yīng)該回家，沒有及時回家，就要孩子說明理由。回家后，你的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的，有沒有做作業(yè)？做到幾點(diǎn)？有沒有什么反常行為？有，就要及時與科任老師和班主任聯(lián)系。

二、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任，同樣也是家長的責(zé)任。

下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來的一定影響，向我們家長們談?wù)劊纯次覀兗议L到底有什么責(zé)任。

現(xiàn)象之一：不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個別家長因為忙于自己去打工掙錢，而對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問，扔下孩子自己在家甚至有的孩子連飯都沒得吃，大冬天里吃涼饅頭，吃方便面，該長個子的年齡比人家矮了一大截，面黃肌瘦；孩子學(xué)習(xí)的全部責(zé)任推給了學(xué)校，連孩子在哪個教室、班主任是誰都不知道，對孩子學(xué)習(xí)不了解，不過問。孩子身體耽誤了，學(xué)習(xí)耽誤了，掙錢再多又有何用，掙了錢你是為了誰，不是為了孩子嗎？

現(xiàn)象之二：默許孩子隨便亂花錢，隨便做學(xué)習(xí)讀書以外的任何事情。個別家長對孩子不能加以正確的教育和引導(dǎo)，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要穿什么就買什么，想做什么做什么，看電視，玩游戲，到處亂跑不著家，在家不讀書不做作業(yè)不聞不問。

現(xiàn)象之三：不太關(guān)注重孩子在家的學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。孩子學(xué)習(xí)您看電視，孩子讀書你打麻將，孩子問你問題您不及時解答，甚至怕耽誤你打完那把撲克把孩子吵一頓，這都不利于孩子學(xué)習(xí)。

現(xiàn)象之四：在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L短。有些家長聽信孩子一面之辭，不調(diào)查，不分析，就在孩子面前議論某某老師的不是，更有些家長不尊重老師的人格，當(dāng)著孩子的面指責(zé)教師，我不是說我們老師教育方法都沒有問題，而是說當(dāng)你認(rèn)為教師有了問題，我們是不是應(yīng)該與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師溝通呢？

家長朋友們，對以上存在的問題，我的話可能有點(diǎn)重了，但我不是為學(xué)校推卸責(zé)任，也不是為自己掩蓋問題，請理解學(xué)校良苦用心，我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育，有效地指導(dǎo)孩子成長，全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因為，孩子正在發(fā)育，正在成長，孩子是你們的，也是我們的，學(xué)校是我們的，也是你們的，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。

三、要樂于跟學(xué)校溝通，學(xué)會跟孩子溝通。

家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式，子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系。現(xiàn)實社會中，由于家長工作忙，有很多家長不太重視孩子的學(xué)習(xí)，沒時間陪孩子；你掙錢再多，孩子沒人管學(xué)壞了，你照樣幸福不起來！

因此作為家長，要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通，盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

四、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情，學(xué)會跟孩子溝通。

還有些家長為了自己省心，寧可花錢，把孩子小小的年紀(jì)講究送到了私立學(xué)校，一周見不到父母一次，何談得到母愛父愛！這是對孩子幼小的心靈的一種摧殘，導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。為將來孩子心靈的不健康和不孝順父母埋下禍根。還有的夫妻當(dāng)著孩子的面吵架，不顧及孩子的感受。（舉例子）

另外，學(xué)校是一個大家庭，現(xiàn)在的孩子，都是家中的寶貝，集體場合難免產(chǎn)生矛盾，有了矛盾就需要家長和學(xué)校配合解決，而不能聽孩子的一面之詞，火冒三丈，甚至糾集人員到學(xué)校吵鬧或者打?qū)Ψ胶⒆右活D。因為他是孩子，我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規(guī)渠道解決，也不能在家里教育孩子，鼓動孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾，不等于矛盾的解決，只能把孩子教壞。

還有個別家長，溺愛孩子，對老師的教育方法有看法時，沒有找到校長，主動反映問題，而是到辦公室質(zhì)問老師，這樣不等于問題的解決，使教師畏首畏尾不敢大膽管理。最終受害的是你的孩子。是學(xué)生家長。

父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現(xiàn)、待人態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、生活方式，都會對孩子起到潛移默化的影響。“龍生龍，鳳生鳳”就這個道理。

希望家長還是能多抽出點(diǎn)時間陪陪孩子，多抽點(diǎn)時間關(guān)心孩子，不要只顧掙錢外出，錢再多，買不到孩子健康的心態(tài)，良好的品質(zhì)，高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未

來。各位家長，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來升學(xué)、就業(yè)，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

最后，我再把近幾年學(xué)校取得的成績和現(xiàn)狀向大家做一下簡單匯報。

近幾年來，我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師們的努力下，學(xué)校管理和教育教學(xué)工作一直位于全鎮(zhèn)前列。盡管由于近幾年來師資老化、匱乏嚴(yán)重，但我們還是取得了一定成績。近年來，我校一直被評為教書育人先進(jìn)單位，幼兒教育先進(jìn)單位。宋宜祿老師、侯蘭英老師、邢慶林老師被評為齊河縣優(yōu)秀教師，我與2009年被評為齊河縣優(yōu)秀教育工作者，張傳河老師還被評為齊河縣師德先鋒。2011-2012學(xué)年第一學(xué)期期末考試，小學(xué)參考科目共計12科，我們學(xué)校就占了7個第一.近幾年來，我們克服困難，積極爭取資金，返修了15間校舍，鋪設(shè)了籃球場，部分教室更換了鋁合金窗戶，為12間教室安裝了防水雨搭。學(xué)校配備了多媒體，并且也為部分教師配備了筆記本電腦。全部班級配齊了課桌凳，結(jié)束了我們自帶桌凳的歷史。以后我們計劃每年辦1-2件大事，逐漸改善辦學(xué)條件，爭取讓孩子在一個安全、舒適、優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

另外，還要向大家解釋一下兩件事情：

一，關(guān)于學(xué)校收費(fèi)。1-4年級不收學(xué)費(fèi)，只收取教輔資料費(fèi)以及報刊費(fèi)，這些都是上級教育行政部門規(guī)定的。像保險費(fèi)、作業(yè)費(fèi)都是代上面收的。

二．關(guān)于雨季臨時調(diào)整放學(xué)問題。由于道路不暢，雨天泥濘，也是為了學(xué)生的安全，希望遇到下雨天家長要及時和班主任聯(lián)系，確定是否上學(xué)。

三．關(guān)于部分家長反應(yīng)的修路問題。我們也積極向上級反映過。但學(xué)校的力量是有限的，我們也無能為力。希望家長諒解。凡是有利就有弊，道路雖然不好走，但安全。

我就講這些，再次感謝大家多學(xué)校對老師的支持，再次懇請大家多多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，讓我們的孩子們成才，成為一個好人，一個有用的人！

謝謝大家！