第一篇：大學生辯論賽宣傳片編劇創作

《羊城大學生辯論賽宣傳片》劇本及編劇創作

片名：羊城大學生辯論賽宣傳片 片長：3分鐘

音樂效果：緊湊刺激 內景 教室里 白天

背景音樂：the mass 比賽前準備的一系列細節鏡頭切換，認真的看辯論稿，整理衣領或袖子，和隊友討論辯題等鏡頭。黑幕 靜音

漸入一個中年男子的聲音“第x屆羊城大學生辯論賽現在開始” 內景 開幕式現場 白天

多名領導代表一起把手放在開幕水晶球上，鏡頭拉伸虛化，鏡頭切換，由“辯”字拉出“羊城大學生辯論賽”背景板。

領導慷慨激昂的致辭，學生代表1上臺宣講（選取他講精辟有力的一句話的那個鏡頭，大概4秒），學生代表2上臺宣講（同上），學生代表3.。。內景 比賽現場 白天

背景音樂Jacques Davidovici 《Home Again》

屏幕出現“人生是一場辯論賽，精彩的大學需要這樣一場辯論”字樣。

鏡頭跳切：

全景展現比賽現場的壯觀，觀眾們認真而緊張地坐著，選手與隊友集體亮相，站成一排鞠躬，選手們身體筆直，對向而座，近景展現辯論選手激情的闡述，選手起身，特寫臉部慷慨激昂的表達（現場音30%）。字幕

熱辣的議題

一流的評委

榮譽的證書

專業的指導

（每5個字一屏，字體帶火焰效果，由左邊旋轉而出）圖片展示

選取比賽過程中精彩的圖片，如專家點評特寫，選手特寫，集體合照，四位辯手并排而坐，觀眾提問等。

（可適當加文字說明，圖片切換效果自選）字幕

參加學校：xxxxx xxxxx

初賽，半決賽，決賽時間：xxxx 8 黑幕

出現“敬請期待您的參與”附帶輝光效果。

第二篇：大學生辯論賽

主持人串詞

（開場白）

男：有一個季節，鶯歌燕舞，萬類霜天競自由。女：有一種鳥兒，歡快清揚，活潑靈動耀三湘。男：論天論地論事 女：辯是辯非辯理

男：尊敬的各位領導，各位老師 女：親愛的同學們 合：大家晚上好

男：歡迎大家來到****辯論賽表演賽現場，我是今晚的主持人。女：我是主持人。男：十六個春秋的成長歷練 女：十六載歲月的沉淀精粹

男：每屆 總會給我們留下些理性睿智的思考，難忘深刻的記憶。女：今天，我們在2012的春天，共同期待見證 “百靈鳥”的第十七個奇跡！

男：首先，請允許我為大家介紹今天到場的領導及嘉賓，他們分別是

學院 老師/教授； 學院

老師/教授（男主持每念一個嘉賓名字，女主持須說一聲：“歡迎您”）女：再次感謝各位領導老師及嘉賓的到來。(辯論賽介紹)女：下面請看大屏幕，本屆“百靈鳥”杯辯論賽共五輪，分別為預選賽、初賽、復賽、半決賽以及決賽。上屆四強隊伍，直接晉級初賽。每場比賽正反雙方及辯題將于開賽前一周抽簽決定。辯論賽采取小組賽單場制，獲勝方直接晉級，共計21場比賽，其中預選賽8場，初論天論地論事

辯是辯非辯理 賽6場，復賽4場，半決賽2場和決賽1場。初賽失利的隊伍根據各自比賽時所得分數，取成績前兩名的隊伍晉級復賽。

男：是的，本屆辯論賽的閉幕式及頒獎典禮將與決賽一同進行。決賽將評出一名“最佳辯手”；其余每個場次比賽均會評出一名“優秀辯手”；為鼓勵大一新生，大賽特設“最具潛力辯手”一名；同時，本屆辯論賽還將設立“最受歡迎十佳辯手”等獎項。

女：“最受歡迎十佳辯手”等獎項的評選，我們將在湘潭大學學生會人人主頁，新浪微博上組織投票。

女：是的。所以，請大家積極關注湘潭大學學生會人人網主頁，成為湘潭大學學生會新浪微博的粉絲，并加#百靈鳥杯辯論賽#話題關注。我們所有的賽程信息都將在人人主頁與新浪微博上即時更新。男：是的。今天我們看到現場有顯示人人網的大屏幕，只要同學們拿出手機發送狀態，為你喜歡的辯手或者參賽隊伍加油，預測今年的賽況，就有機會獲得我們由人人網提供的精美禮品。

女：參與微博互動，請中國移動用戶發送到***，中國聯通用戶發送到***，中國電信用戶發送到1066888866，信息費每條0.1元。電信用戶請注意在短信前面加#百靈鳥杯辯論賽#，中國移動和中國聯通用戶可以直接發送內容。表演賽結束后，我們將抽出兩位幸運觀眾送出我們的獎品！

男：有好看的比賽還有好玩的禮品，看來今夜真的是一個美妙的夜晚。女：是的。話不多說，精彩持續上演。現在，讓我們把舞臺交給賽場主席及八位優秀的辯手。

（比賽后）

女：感謝主席，以及大展辯才的8位優秀辯手們精彩的表現。男：好一場高潮迭起，激動人心的辯論。8位辯手讓我們領略到激情碰撞，智慧交鋒的震撼場面，再次感謝你們，有請八位辯手退場。

論天論地論事

辯是辯非辯理

（抽簽階段）

男：下面就要進入我們最激動人心的抽取辯題環節了。本次抽簽結果將作為初賽各院對陣安排。

女：是的，緊張而又令人期待。一周后的預選賽，陣容即將揭曉。請讀到院系的辯論隊隊長依次上臺抽簽。

男： 1.旅游管理學院、2.法學院 知識產權院、3.文學與新聞學院、4.外國語學院、5.材料與光電物理學院、6.數學與計算科學學院、7.化學學院、8.化工學院、9.機械工程學院、10信息工程學院、11.土木工程與力學學院、12.藝術學院、13.能源工程學院 職業技術學院（兩個院合并出一只代表隊）、14.興湘學院、15.繼續教育學院、16.研究生院。

（男主持人讀一個學院，女主持人說一下“有請”）

女：好的，現在結果已經出來了，有請各院辯論隊隊長向觀眾展示自己所抽到的對陣隊伍。

（男女主持人分別站到各院辯論隊隊長左右兩側，男主持人開始詢問左側第一位A隊長院系，并要求其報出簽卡的對陣院系及辯題。女主持人邀請被報出的院系隊長B與A隊長向前一步站到一起。后依次詢問下去。）

男：好的，旅游管理學院抽到的是XXX院代表隊，有請XXX隊隊長與旅游管理學院代表隊隊長站到一起。女：有請。

（循環8次，直至16支隊伍宣布完畢）

女：好的，感謝各院辯論隊隊長，請大家掌聲歡迎他們退場。

（抽獎環節）

女：幸運之神降臨的時刻到了，下面就讓我們進入我們的抽獎環節

論天論地論事

辯是辯非辯理 男：首先請我們的工作人員滾動大屏幕，讓我們來看看同學們都是如何給喜愛的辯手或隊伍搖旗吶喊的。（念一些狀態）好，下面正式進入我們的抽獎時間。（與操作電腦的工作人員配合）

女：好了，今天的表演賽也將近尾聲了。從下周開始，我們的百靈就正式起飛了。

男：是的，下周我們就要進行第一輪比賽--預選賽。萬眾矚目的****辯論賽終于拉開帷幕了。

女：請大家關注我們校內橫幅、海報、通知以及我們的**大學學生會人人公共主頁及新浪微博，或者登錄三翼校園獲取我們賽程的最新信息。

再次感謝各位嘉賓老師以及來到我們比賽現場的所有朋友。男：至此，**大學辯論賽表演賽暨開幕式到此就結束了，感謝大家的觀看！

女：請掌聲歡送各位嘉賓老師們退場，謝謝各位！

論天論地論事

辯是辯非辯理

第三篇：大學生PPT創作大賽

濰坊職業學院經營管理學院

一、活動背景 大 學 生 PPT 比 賽 活 動 策 劃

經營管理學院團總支組織部 2017年2 月 日

PPT創作大賽

大學生 隨著信息技術的廣泛傳播，PPT有著傳統紙質文件無法取代的優越性,信息形式多樣化,表現力強,在大學校園里能夠廣泛、生動地傳播信息，獲得了許多人的喜愛。為了提高我校大學生的PPT制作能力和演講能力，使同學們充分感受到大學生活的多姿多彩以及更深入地推廣PPT，我系特舉辦大學生PPT創作大賽。

二、活動目的

為了讓廣大學生學會PPT的重要技巧，提高我院學生的演講能力，增強參賽選手的動手能力和創新意識以及自身的氣場，豐富大學生的課余生活。為大家提供了一個展示自己的平臺，組織部舉辦此次PPT創作大賽。

三、活動主題

敢于創新，秀出真自我

三、主辦單位

經營管理學院團總支

四、承辦單位

組織部

五、活動時間

2017年 月 日

六、活動地點

承澤1號樓B區117教室

七、活動內容

（一）參賽對象:經營管理學院所有同學

（二）報名方法：由各班團支書在班級里宣傳并且統計參賽同學（可個人或團體）的姓名、聯系方式。

（三）報名截止日期：（待定）

（四）競賽規則及規則的采用：

（1）每支隊伍PPT演示結束后評委打分，工作人員進行統分。并在下一位選手PPT演講完畢后公布上一位選手的得分。

（2）按評委打分確認參賽選手的分數高低，按照分數從而確定一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎。

（五）評比方法：打分制

（六）評獎方式：打分制

（七）獎勵辦法:設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎2名。

八、活動形式

（一）參賽形式：

以個人或者團隊（團隊最多3人）為單位參賽

（二）參賽主題：我的夢想、我的家鄉、我的大學（如大學規劃、宿舍、大學生活、學習等）、我的專業。

（三）參賽作品要求：

（1）為使評委老師方便評定作品，作品的第一頁一律注明PPT的主題名稱、參賽選手的相關信息（包括：姓名或隊名、學班級、聯系方式等），并且ＰＰＴ格式為10版微軟格式。

（2）參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內容豐富、中心定位有獨到之處，并能體現當代大學生的青春氣息，富有感染力。

(3)參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成，同時歡迎同學們在PPT制作的內容中添加自己所特有的內容。

（4）參賽作品幻燈片頁數要求在大于等于十五小于等于三十頁，并盡可能多的運用到PPT的附加功能。

（5）參賽作品必須為各參賽團隊（個人）的原創作品，不得抄襲，一經發現，直接取消參賽資格。

九、活動流程

主要考察內容：考察選手的PPT技能，考察選手PPT操練程度，選手應用PPT的演講能力，選手的現場表現。

初賽：

評委：物理系學生會辦公室成員。

流程：選手任選四個主題之一來制作自己的PPT。完成后發送到指定郵箱。由初賽評委選定進入決賽的15位選手。在決賽前一天晚上進行抽簽來決定出場順序。

（1）作品內容與主題相符。

（2）作品畫面清晰，轉場選擇恰當，文本搭配合理。（3）作品要基于大學生的青春與活力。若有創新圖片與視頻，可適當加分。

決賽： 評委：物理系學生會主席團成員以及學生會各部部長。

流程：比賽時選手演示PPT并且根據PPT進行簡單的解說（時間為5-10分鐘）

（1）作品在符合主題的基礎上，增加自己獨特的見解（2）解說者要與評委與觀眾進行適當的互動。

（3）作品要基于大學生的青春與活力。若有創新圖片與視頻，可適當加分。

十、工作進程預制

1.18：00參賽選手進場，干事負責簽到工作。干事根據選手的抽簽結果給選手派發選手的比賽號碼，選手按號碼的大小按順序上場。其中選手上場次序表一式三份，其中主持人，評委，通知員每人一份，以方便通知選手上場。（注意：18：20分之前要確保參賽選手到場，干事負責催促未到的參賽者；告訴參賽者沒有特殊情況中途不能離場）。

2.18：30觀眾入場（告訴觀眾在比賽過程中保持安靜，沒有特殊情況中途不能離場。）

3.18：40評委嘉賓入座 4.18：50活動開始

19：00-19：05主持人宣布活動開始，講解關于PPT創造大賽的相關比賽規則。

5.19：10主持人宣布比賽開始，參賽者按派發的號碼順序上臺就演。6.20：00 文藝匯演。（為PPT創造大賽增添風采）7.20：30 比賽結束，主持人作代表感謝各個嘉賓評委，在緊張的計分時間里，邀請評委作總結發言，計分員交出比賽結果。并且由禮儀小姐頒獎。

8.20：40比賽閉幕，安排觀眾有秩序離場。

十一、宣傳方案

各班級團支書在班級里自行宣傳。組織部通過qq發至各班級群里宣傳。

十二、活動當天及現場的人員安排

（1）組織部所有成員必須按照規定時間準時到場，負責人負責簽到.（2）宣傳部負責黑板布置

（3）新聞部記者團負責拍照

（4）主持人：xxx

（5）組織部成員負責會場秩序

（6）大賽結束后組織部干事組織觀眾按班級有序退場

十三、附件

評分標準：

內容（50分）

各參賽選手進行自主設計，圖片與文本搭配合理。圖片間銜接緊密，突出主題的中心思想，幻燈片數量至少達到15張以上。體現當代大學生的朝氣。創新（30分）

在給定指定的素材后，各參賽選手可以進行編輯修改，力求創新。如使用軟件里特效等難度較高的技術可酌情給分。解說（20分）

解說員要思路清晰，口齒流利，注意解說快慢節奏，解說過程要與相應的PPT相對應。沒有時間停頓。解說流暢，神態自如。可以與評委和觀眾進行適當互動，酌情給分。

第四篇：大學生辯論賽策劃書

辯論賽 策 劃 書口才與辯論協會

主辦：寧夏醫科大學團委 承辦：口才與辯論協會 2014年2月24日

辯論賽策劃書

一、目的和意義： 通過舉辦辯論賽為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺；近而，在全校范圍內形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。增強學生對人文知識的認知，積極主動的參與到學習中來，引導同學們全面發展。

二、活動時間：2014年3月14日至4月22日

三、參賽對象：所有在學生

四、賽程安排 比賽共分為四輪 第一輪（初賽）： 通過抽簽兩兩對決，選出前八名。第二輪（復賽）： 給初一到八號，前八名抽取號碼，1號對2號，3號對4號，5號對6號，7號對8號。勝者進入下一輪比賽 第三輪（半決賽）： 進入前四名的班級抽簽，決定場次，觀點，勝的兩個院進入第四輪，輸的對戰決定季軍。第四輪（決賽）： 晉級前兩名的班級進行PK賽，決出冠軍和亞軍隊伍。

六、比賽須知

1、請參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

2、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時，各賽場的黑板裝飾在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及校學生會學習部人員聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

4、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

5、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請我協會成員聯系。七．關于辯論賽獎項設置：

本次大賽設冠軍、亞軍、季軍各一組，每場比賽設最佳辯手一名，團體及個人頒發獎狀。

口才與辯論協會 2014年2月24日 附件：辯論賽比賽規則1附件：辯論賽參賽人員表2 附件：辯論賽評分表3 附件：辯論賽備選辯題4 附件：辯論會備選辯題5

【附件1】 辯論賽比賽規則

一、比賽過程： a)主席致開場詞，介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規則；

b)正反一辯就本方觀點進行陳詞（三分鐘）反方一辯就本方觀點進行陳詞（三分鐘）； c)攻辯 正反二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（兩分鐘），反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯（兩分鐘），正反三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（兩分鐘），反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯（兩分鐘），正方一辯攻辯小結（兩分鐘），反方一辯攻辯小結（兩分鐘）； d)自由辯論：雙方各累計時十五分鐘；

e)各方四辯進行總結（各三分鐘）

f)由觀眾進行提問，時間三分鐘； g)評判團進行商議評判；

h)請本場的評判代表分析賽情；

i)主席宣布本輪比賽獲勝方； j)本輪比賽結束，退場。

二、評分標準

1、團體部分： 【審題】準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。【展開】對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。【辯駁】提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。【配合】具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

【語言】普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。【辯風】比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。【形象】著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分： 由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考： ①陳詞流暢，說理透徹，用語得體； ②提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。③臺風與辯風。

（三）勝負判定

1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分；

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；

3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。

4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選。

（四）點評 每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

【附件3】 辯論賽參賽人員表報名表 學院 負責人及聯參賽人員及聯系方式 系方式 【附件4】 辯論賽評分表 團 體 得 分 流 陳 詞 攻 辯 攻 辯 自 由 觀 眾 總 結 綜 合 總 分 小 結辯 論提 問 陳 詞 印 象 程 30分 40分 20分 60分 20分 20分 10分 200分 正 方 反 方 個 人 得 分 正一 正二 正三 正四 反一 反二 反三 反四

語言表達（20）

整體意識（20）辯駁能力（20）邏輯思維（20）綜合印象（20）總 分（100）

【附件5】： 辯論賽備選辯題 1． 正：現代社會更需要通才

反：現代社會更需要專才 2． 正：誠信主要靠自律 反：誠信主要靠他律 3.正：大學生做兼職利大于弊 反：大學生做兼職弊大于利 4.正：網絡使人更親近反：網絡使人更疏遠 5.正：當今社會，合作比競爭更重要 反：當今社會，競爭比合作更重要 6． 正：現代社會中，情商比智商更重要 反：現代社會中，智商比情商更重要 7． 正：寬松管理對大學生利大于弊 反：寬松管理對大學生弊大于利 8． 正：大學私營化的利大于弊 反：大學私營化的弊大于利 9． 正：文化建設應先于經濟發展 反：經濟發展應先于文化建設 10．正：發掘人才需要考試 反：發掘人才不需要考試 11．正：大學生創業知識比資金重要

反：大學生創業資金比知識重要 12．正：在校大學生創業利大于弊 反：在校大學生創業弊大于利 13．正：大學生就業專業知識比綜合素質重要

反：大學生就業綜合素質比專業知識重要 …...........

第五篇：大學生辯論賽策劃書

大學生辯論賽策劃書

1、活動背景

2、活動目的

3、活動主題

4、活動對象

5、活動安排

6、活動經費預算

7、比賽工作具體安排

8、活動負責人

活動背景

二十一世紀是知識爆發的時代。我們，作為當代大學生，在全球知識化浪潮面前應學會用科學的態度、創新的思維來探討發展中的新問題。大學校園的獨特環境賦予了大學生辯證的思維方式，培養了大學生明辨是非、捍衛真理 的優秀品質，并不斷鼓勵大學生關注社會發展，使之逐步成為有責任感的高素質、高品質人才。

為了引發我院學生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華，在校園形成自由討論的氛圍，促使大家在濃厚的人文氣息中，盡情展現自我、揮灑激情，物流與工程管理學院分團委及辯論隊策劃和組織此次辯論賽，以展現我院學生的雄辯風采和壯志豪情，為院辯論隊發掘優秀的辯手組成一支強大的隊伍，共同交流共同進步。

一、活動目的

1、本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態

2、本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學們的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力。

3、為院辯論隊培養和發掘人才

二、活動主題

曉精彩生活，析時事熱點，辯是非同異，論真理利害

三、活動時間

xx年10月25日——xx年11月26日

四、活動對象

物流與工程管理學院大一大二學生

五、活動安排

1、時間安排

10月25 日～ 10月30日

全面啟動宣傳及報名組織

11月1日

辯論賽前培訓

初賽

11月 2日 院學生會辦公室抽簽

11月2日-11月 9日：各隊準備

11月9日：初賽

復賽

11月 9日 第二輪抽簽

11月 16 日：復賽

決賽

11月26日 決賽

2、比賽須知

1）請參賽隊員仔細閱讀本計劃書，熟悉本次賽會的日程安排及比賽規則。

2）參賽各系遵守賽會各項時間安排，如遇特殊問題，請及時與大賽負責人聯系，以便協調安排，保證大賽順利進行。

3）參賽各須嚴格遵守比賽的各項紀律以及規則規定，并請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

4)比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與活動負責人聯系。

5)在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

3、比賽流程

1）主持人宣布辯論賽開始

2）講解辯題

3）介紹參賽隊及其所持立場

4）介紹評委及點評嘉賓

5）比賽開始

6）評判團遞交評分表，離席討論

7）現場提問

8）點評嘉賓評析發言

9）宣布比賽結果

10）比賽結束，勝出辯論隊隊長抽取下一場辯題

4、賽制：

開篇立論：正方一辯立論，時間三分鐘

反方一辯立論，時間三分鐘

攻辯階段：反方二辯駁論，時間兩分鐘

正方二辯駁論，時間兩分鐘

自由辯論：雙方各有五分鐘累計發言時間，雙方交替發言

正方率先發言

總結陳詞：反方四辯結辯，時間四分鐘

正方四辯結辯，時間四分鐘

六、活動經費預算

1、紙單打印費用：計劃書、報名表、打分表、輔導資料 50 元

2、評委評分用品 邀請請柬4元*5=20元 其他 100元

3、決賽獎品 證書8元*16=108元 獎杯100元 礦泉水50元

七、比賽工作具體安排

前期準備

前期報名： 1、10月25號在班干例會上將活動通知到各班班委 2、10月25號-11月3號從學生會內部確認辯論賽主席2人、控場4人、計時人員4人 3、10月27號申請一個教室用于11月1號晚6:00 4、10月30號收取報名表

基本流程

初賽： 1、11月1號確認辯題，培訓新生

辯論隊，工作人員

通知各隊隊長2號晚6:30在院辦會議室抽取辯題 2、11月3號打印辯論賽材料主席、控場、計時人員培訓 3、11月4號-5號預約初賽評委 4、11月6號之前申請3個教室 5、11月7號通知各個辯手、主席、控場、計時及評委具體比賽時間和地點 6、11月9日

所有工作人員提前一小時到場，按流程比賽

現場拍照

復賽： 1、11月8號確認辯題9號比賽結束抽取辯題 2、11月10號確認主席3人、控場6人、計時人員3人 3、11月11號-12號預約復賽評委 4、11月13號之前申請3個教室 5、11月14號通知各個辯手、主席、控場、計時及評委具體比賽時間和

地點 6、11月16日

所有工作人員提前一小時到場，按流程比賽

現場拍照

決賽： 1、11月15號確認辯題16號比賽結束抽取辯題 2、11月17號確認主席1人、控場2人、計時人員1人 3、11月17號-18號預約復賽評委 4、11月20號之前申請五號報告廳 5、11月20號之前負責購買好18個榮譽證書和一個獎杯和布置會場的材料 6、11月24號通知各個辯手、主席、禮儀隊、控場、計時、及評委具體比賽時間和地點 7、11月24號前做好要布置會場的東西，動員院里的學生觀看辯論賽決賽 8、11月26日

所有工作人員提前一小時到場，按流程比賽

1）趣味辯論賽

2）主席宣布辯論賽開始

3）講解辯題

4）介紹參賽隊及其所持立場

5）介紹評委及點評嘉賓

6）比賽開始

7）評判團遞交評分表，離席討論

8）現場提問

9）點評嘉賓評析發言

10）宣布比賽結果

11）比賽結束，頒獎

12）清理會場

八：活動負責人及聯系方式：

物流與工程管理分團委

xx年10月21日