第一篇：寒假實踐報告--心路之旅

寒假實踐報告--心路之旅

實踐前的掙扎

我聽到的會忘掉，我看到的能記住，而唯獨只有我做過的，才能夠真正明白。正如今年寒假的打工經歷，讓我從幼稚成長到穩重。從天真蛻變為成熟。是的，也許我真的明白了些什么．．．．．．

其實，就我個人而言，我是不同意在校生外出務工的，并不是我拈輕怕重，不愿承受超負荷的體力透支，更不是我自命清高，不想屈就在卑賤的工作崗位上。什么原因？我是心知肚明的．．．．．．記得我曾拜讀過離開復教授的一本書《讀大學》，他在書中指出大學生也還是學生，他的首要，主要任務也還是學習，做兼職是允許的，但千萬不能舍本逐末，把重點放錯了位置，最后淪落為一名兼職學生。而我在私下里卻曲解了他的文意，錯誤的認定大學生就不該外出務工，更不該在校做兼職，否則就是不務正業，荒廢前途。基于這樣的曲解，使得我在校期間未曾做過一天兼職，假期里也沒能掙得一份工資，現在想來，還真有些后悔莫及的遺憾。況且，爸媽也不支持我那樣做，盡管他他們都是農民，常掛其嘴邊的仍是，“既然爸媽選擇讓你繼續上學，就是砸鍋賣鐵也要把你供出來，錢的問題有我們呢，你只管好好念書就好”悠悠父母心，而我何時才能報得那萬撒春暉！樸實的話語里潛藏的是真摯的愛憐，這是毋庸置疑的，但用我今天的眼來看，他們似乎也有些片面了。拾得，資費不是我們考慮的重點，但它也該是被重視的對象之一。畢竟我們是直接的消費者，況且這無疑能更好的推動學習的進步與提高，成為一種強大的動力助我們成龍成鳳，更可貴的是務工并不單單是解決點微薄開支，重要的是這樣的經歷能使我們的人生觀，價值觀，甚至是世界觀都得到全面的完善與修補，正如我的此次心路之旅。實踐時的悲喜

偶遇這樣的機會是假期前同學的一通電話，她告訴我校內有人組團外出打工，很穩妥，希望我能一同前往，相互間好有個照應，我前思后想回憶上個寒假在家的百無聊賴，真害怕再去應對那樣的生活，又聽同學講起了待遇的誘惑等，考慮再三我做出了最后的決定——寒假打工，可能是從未經歷過，還真有種憧憬和向往頃刻間涌上心頭……與家人達成協議后很快我們便踏上了征程。一起去的有10個人，我們坐在同一個車廂內，這個話音未落，那個話頭又起，以前歡聲笑語，每個人的臉上都洋溢著滿足的笑容，然而，這樣的笑卻沒能延續至終……

一眨眼的工夫我們就順利的到達目的地，以為可以直接進場工作的，結果現實卻與想象大相徑庭。負責人往廠方打了一通有一通的電話，一直都無人接聽。大約一個鐘頭過去了，終于有一男子接通電話告訴我們現在人已招滿，還想再這干，唯一的解決方法就是降一點你們的工資，從他的聲音聽得出，絕對是個“身經百戰”的老江湖。我們都知道上當了，可是在這樣人生地不熟的地方，我們有能怎樣，面面相覷后全都一語不發……。終于以成員發文降一點是降多少啊？我有預感如果要降絕不是降一點的問題。他還是開口了“這樣吧，你們也都還是學生，就降200吧，另外每人每天加班半小時……”他說的似乎“合情合理”仿佛還在設身處地的為我們考慮，大家一個個瞠目結舌。10個大學生卻說不贏一張也許連初中都沒讀完的嘴。此刻腦海中有句話一閃而過“百無一用是書生”電話那邊又傳來“你們到底來不來，快速決定……”真的是去留就在一念之間，負責人的一句“既來之，則安之”說服了大部分成員，我們相互勸慰著給了那個男子“去”的回復，誰也沒有埋怨誰，誰也沒有責備誰。只是少了來時的歡聲笑語：沒了路上的談天說地。大家都板著臉，望著遠處若有所思的沉默……

因為我們都是短期工，所以作的工作也沒有過高的技術含量。電話里的男子簡單交待了工作流程就匆匆離開了，住的地方相當簡陋，還好我們都有引力準備…。回想校園里的宿舍樓真像小學課本寫的那樣“多米寬長，多么明亮”。而在校時，我們還會抱怨床板硬阿沒空調等細枝末節的小問題。真的有種悔不當初的慚愧…… 實踐后的成長

在校園里，尤其是在大學的校園里，沒有人會對你嗤之以鼻，更沒有人會讓你怒火中燒，是的，我也承認大學就是一個小社會，不同的是，它的和諧度處于負飽和的狀態，而在真正的社會中不和諧的因素太多太多。同樣是工作上的小失誤，有后臺和沒后臺是兩個性質；相同的工作量，會交際與不會交際分兩個層次……。這樣的不和諧事件不勝類聚。在外面的世界里，我們不僅要聽對方說話的內容，更要去揣摩其言語深處的含義。一切都變得不再是簡單的一比一，而作為一名大學生，我們又該如何去應對！對，我們還有最后的一種自由，就是選擇自己的態度。我們無需長吁事態炎涼，更不必慨嘆人情冷暖。我們該做的也是目前唯一能做的就是提高自身能力，以至于我們不會在暴風雨來臨時坐以待斃。我們最終是要從小天地走向大世界的，如果我們從此刻開始就培養自己適應社會的能力，那么當真的有一天，走出校園的時候，絕對比其他人搞一個層次，因為我們是那群有準備的孩子……

出去短暫的新鮮感，剩余的除了疲憊還是疲憊，也許那就“辛苦”的滋味。強烈感覺工作量與價值收入不成正比，恐怕那就叫“廉價勞動力”，也終于理解了父母說的那句“花錢容易掙錢難”。當拿著父親的血汗錢去買醉時有看到那里有多少淚嗎；當用著母親的辛苦錢去揮霍時有想過那里有多少汗嗎。面對名牌，我們沒有資格說：“我要……”目睹高檔，我們不備能力言：“我想……”只因為我們還是個學生，還是個高消費零收入的學生，但那些并不遙遠，只要我們用心經營自己的大學生活，那將不僅僅只是夢想。

圖書館內多些你的借書紀錄吧！檔案袋里少點你的記過處分吧！餐桌上，多一些同學爭理辯論……；操場內少一些情侶談情說愛……。考試時，對自己的要求從及格萬歲調整到精益求精吧！學習上，對知識的探求從課上理論擴展到課下社會實踐吧！自習時，別再以聽聽力為借口鉆流行音樂了，也不要用查資料作幌子狂玩手機了，更不能借議學習當理由“說天道地”了……。因為父母栽培我們付出的血淚要求我們這樣要求自己。你覺得呢！

對于這次的“心路之旅”我只愿再多言一句：“不虛此行……”

XX年2月21日

第二篇：寒假實踐報告（心路之旅）

實踐前的掙扎

我聽到的會忘掉，我看到的能記住，而唯獨只有我做過的，才能夠真正明白。正如今年寒假的打工經歷，讓我從幼稚成長到穩重。從天真蛻變為成熟。是的，也許我真的明白了些什么．．．．．．

其實，就我個人而言，我是不同意在校生外出務工的，并不是我拈輕怕重，不愿承受超負荷的體力透支，更不是我自命清高，不想屈就在卑賤的工作崗位上。什么原因？我是心知肚明的．．．．．．記得我曾拜讀過離開復教授的一本書《讀大學》，他在書中指出大學生也還是學生，他的首要，主要任務也還是學習，做兼職是允許的，但千萬不能舍本逐末，把重點放錯了位置，最后淪落為一名兼職學生。而我在私下里卻曲解了他的文意，錯誤的認定大學生就不該外出務工，更不該在校做兼職，否則就是不務正業，荒廢前途。基于這樣的曲解，使得我在校期間未曾做過一天兼職，假期里也沒能掙得一份工資，現在想來，還真有些后悔莫及的遺憾。況且，爸媽也不支持我那樣做，盡管他他們都是農民，常掛其嘴邊的仍是，“既然爸媽選擇讓你繼續上學，就是砸鍋賣鐵也要把你供出來，錢的問題有我們呢，你只管好好念書就好”悠悠父母心，而我何時才能報得那萬撒春暉！樸實的話語里潛藏的是真摯的愛憐，這是毋庸置疑的，但用我今天的眼來看，他們似乎也有些片面了。拾得，資費不是我們考慮的重點，但它也該是被重視的對象之一。畢竟我們是直接的消費者，況且這無疑能更好的推動學習的進步與提高，成為一種強大的動力助我們成龍成鳳，更可貴的是務工并不單單是解決點微薄開支，重要的是這樣的經歷能使我們的人生觀，價值觀，甚至是世界觀都得到全面的完善與修補，正如我的此次心路之旅。

實踐時的悲喜

偶遇這樣的機會是假期前同學的一通電話，她告訴我校內有人組團外出打工，很穩妥，希望我能一同前往，相互間好有個照應，我前思后想回憶上個寒假在家的百無聊賴，真害怕再去應對那樣的生活，又聽同學講起了待遇的誘惑等，考慮再三我做出了最后的決定——寒假打工，可能是從未經歷過，還真有種憧憬和向往頃刻間涌上心頭……與家人達成協議后很快我們便踏上了征程。一起去的有10個人，我們坐在同一個車廂內，這個話音未落，那個話頭又起，以前歡聲笑語，每個人的臉上都洋溢著滿足的笑容，然而，這樣的笑卻沒能延續至終……

一眨眼的工夫我們就順利的到達目的地，以為可以直接進場工作的，結果現實卻與想象大相徑庭。負責人往廠方打了一通有一通的電話，一直都無人接聽。大約一個鐘頭過去了，終于有一男子接通電話告訴我們現在人已招滿，還想再這干，唯一的解決方法就是降一點你們的工資，從他的聲音聽得出，絕對是個“身經百戰”的老江湖。我們都知道上當了，可是在這樣人生地不熟的地方，我們有能怎樣，面面相覷后全都一語不發……。終于以成員發文降一點是降多少啊？我有預感如果要降絕不是降一點的問題。他還是開口了“這樣吧，你們也都還是學生，就降200吧，另外每人每天加班半小時……”他說的似乎“合情合理”仿佛還在設身處地的為我們考慮，大家一個個瞠目結舌。10個大學生卻說不贏一張也許連初中都沒讀完的嘴。此刻腦海中有句話一閃而過“百無一用是書生”電話那邊又傳來“你們到底來不來，快速決定……”真的是去留就在一念之間，負責人的一句“既來之，則安之”說服了大部分成員，我們相互勸慰著給了那個男子“去”的回復，誰也沒有埋怨誰，誰也沒有責備誰。只是少了來時的歡聲笑語：沒了路上的談天說地。大家都板著臉，望著遠處若有所思的沉默……

因為我們都是短期工，所以作的工作也沒有過高的技術含量。電話里的男子簡單交待了工作流程就匆匆離開了，住的地方相當簡陋，還好我們都有引力準備…。回想校園里的宿舍樓真像小學課本寫的那樣“多米寬長，多么明亮”。而在校時，我們還會抱怨床板硬阿沒空調等細枝末節的小問題。真的有種悔不當初的慚愧……

實踐后的成長

在校園里，尤其是在大學的校園里，沒有人會對你嗤之以鼻，更沒有人會讓你怒火中燒，是的，我也承認大學就是一個小社會，不同的是，它的和諧度處于負飽和的狀態，而在真正的社會中不和諧的因素太多太多。同樣是工作上的小失誤，有后臺和沒后臺是兩個性質；相同的工作量，會交際與不會交際分兩個層次……。這樣的不和諧事件不勝類聚。在外面的世界里，我們不僅要聽對方說話的內容，更要去揣摩其言語深處的含義。一切都變得不再是簡單的一比一，而作為一名大學生，我們又該如何去應對！對，我們還有最后的一種自由，就是選擇自己的態度。我們無需長吁事態炎涼，更不必慨嘆人情冷暖。我們該做的也是目前唯一能做的就是提高自身能力，以至于我們不會在暴風雨來臨時坐以待斃。我們最終是要從小天地走向大世界的，如果我們從此刻開始就培養自己適應社會的能力，那么當真的有一天，走出校園的時候，絕對比其他人搞一個層次，因為我們是那群有準備的孩子……

出去短暫的新鮮感，剩余的除了疲憊還是疲憊，也許那就“辛苦”的滋味。強烈感覺工作量與價值收入不成正比，恐怕那就叫“廉價勞動力”，也終于理解了父母說的那句“花錢容易掙錢難”。當拿著父親的血汗錢去買醉時有看到那里有多少淚嗎；當用著母親的辛苦錢去揮霍時有想過那里有多少汗嗎。面對名牌，我們沒有資格說：“我要……”目睹高檔，我們不備能力言：“我想……”只因為我們還是個學生，還是個高消費零收入的學生，但那些并不遙遠，只要我們用心經營自己的大學生活，那將不僅僅只是夢想。

圖書館內多些你的借書紀錄吧！檔案袋里少點你的記過處分吧！餐桌上，多一些同學爭理辯論……；操場內少一些情侶談情說愛……。考試時，對自己的要求從及格萬歲調整到精益求精吧！學習上，對知識的探求從課上理論擴展到課下社會實踐吧！自習時，別再以聽聽力為借口鉆流行音樂了，也不要用查資料作幌子狂玩手機了，更不能借議學習當理由“說天道地”了……。因為父母栽培我們付出的血淚要求我們這樣要求自己。你覺得呢！

對于這次的“心路之旅”我只愿再多言一句：“不虛此行… …”

xx年2月21日

第三篇：紅色之旅實踐報告

紅色之旅實踐報告

為了慶祝建黨90周年，弘揚民族精神，我校精心組織和安排一次南充、廣安、重慶的紅色之旅，我們接受革命傳統教育，加深對革命歷史的了解，進一步激發我們的愛國主義熱情，以自身的實際行動投身于各項工作之中，在此次活動中，我們踏著先人的革命足跡，切身體會那可歌可泣的革命歷史，感受紅土地上英雄們的壯麗詩篇，讓我的心靈得到又一次的洗禮。首先我們來到了南充，參觀了無產階級革命家朱德和羅瑞卿、名主革命家張瀾的故居。但最讓我獲益匪淺的要屬朱德故居。來到朱德故居，心情有些沉重。走進屋內，原本很浮躁的心情自然而然的安靜了下來，真的可以感受到他們當時的態度，一種積極向上、激情燃燒的態度，他們可以在那么艱苦的環境中一步一步的找到中國革命的出路，最終解放全中國。朱德革命一生，功勛卓著，位高至極，但他謙虛謹慎，勤勤懇懇，樸實無華，忠厚仁慈，給世人留下了質樸而崇高的元帥形象。他忠職勤政，鞠躬盡瘁；他胸懷天下，氣度恢宏；他謙虛謹慎，純樸忠厚。這就是我對他的總體感覺。

朱德棄教從軍，以武救國，他拋官棄祿，追求真

理，成為馬克思主義的擁護者，也為尋到中國革命的道路做出了重大貢獻。他高舉義旗，為民而戰。與周恩來等在南昌打響了中國革命的第一槍——南昌起義。他力挽狂瀾，拯救危局。在紅軍反圍剿失敗后被迫走上大轉移之路——長征，堅持到底，經歷多次曲折依舊不屈不撓的長期斗爭，終于實現了陜北會軍，保存了革命的種子，壯大了紅軍的隊伍。他挺進華北，指揮抗日，在華北抗日根據地建立的初期，朱德一直在抗日最前線，親自指揮了許多戰役和戰斗。在回到延安后，正直國民黨對陜甘寧邊區實施封鎖，我軍民面臨經濟困境。黨中央提出了自力更生的政策。朱德在這一方針指導下，創造了“南泥灣政策”，主張屯田墾荒，發展生產、養兵抗戰，有力地支持了毛澤東提出的大生產運動。以此為基礎，打破了國民黨反動派的封鎖，迎來了抗日戰爭的勝利。

第二天中午我們到了廣安，晚上同學們首先參觀了思源廣場，思源廣場在小平故里廣安城區的渠江邊上，廣場上鮮花簇擁，綠草如茵。“思源廣場”的主題是“飲水思源”，吃水不忘挖井人，以此緬懷小平同志的豐功偉績。它利用地形的坡度，在廣場上方有一個巨大的青銅寶鼎，構成“源頭”，通過水景廣場層層跌落，流向中心廣場的四塊水景，水景中百組噴泉直噴

天際，讓人感到源源不斷，淵源流長，讓我們不禁佩服設計人員的匠心獨運，巧妙構思。

廣場上方這座青銅大鼎巍然聳立，據稱是迄今為止的世界第一青銅大鼎。同學們驚嘆著這座大鼎的由來，好奇之余，導游小姐告訴我們這個青銅巨鼎就是以鄧小平理論的精髓命名，叫實事求是鼎。大鼎下面寫著“解放思想，實事求是”。“發展才是硬道理”值得我們去學習，在鼎的兩邊分別有三個同樣的橢圓建筑，聽同去的同志說，代表著鄧小平同志的三起三落。

第三天一早我們來到鄧小平故居門前，聚集著許多前來參觀的人們，熱鬧非凡，大家還不時煽動著相機，在故居門前留下這美好的時刻。我們踏進鄧小平故居，頓覺神怡心爽，遍地綠草茵茵，處處鮮花怒放。同學們參觀了鄧小平故居和小平紀念館。小平紀念館的外觀造型是按照他的人生軌跡來設計的。三疊三起，一起比一起高，蘊寓著鄧小平“三起三落”的傳奇人生和豐功偉績。鄧小平的三起三落并沒有讓他一蹶不振，相反他憑著自己平和的心態經歷過跌宕不平，艱難困苦的黑暗時期后，終成偉業。

第二展室共分八部分，其中題為“外事活動”的一部分，共展出31幅照片。這些照片真實地反映了鄧小平不但是一個政治家、軍事家，而且是一個很有才

華的外交家，他接見了英國首相撒切尓夫人、法國總統密特朗、國際奧委會主席薩馬蘭奇，在美國會見了美國總統卡特等國外重要領導人和知名人士。

第三展室共分八部分：“前言”、“親切關懷”、“鄉音鄉情”和“情系牌坊”。主要介紹黨和國家領導人喬石、王震、鄒家華、張震、李沛瑤等關心廣安發展建設的老照片；“鄉音鄉情”部分因小平同志14歲離開后，沒有再回過家鄉，這里展存的是鄧小平家人與家鄉人民親切交談的情景，還有妹妹及小平子女回到家鄉時的留影。近千幅照片再現了小平同志戎馬倥傯、三起三落、運籌帷幄、功勛蓋世的光輝一生。

官方和民間都在紀念鄧小平，石碑和口碑都在紀念鄧小平，也許，最長久的碑是口碑了，因為它不會被風雨侵蝕，反而會因為民意代代在中國人民的進步中更加清晰，甚至更加真實。此次廣安之行，使全體同學了解了一代偉人的成長經歷和簡樸的生活作風，接受了一次很好的愛國主義教育，在戀戀不舍的留戀中結束，鄧小平同志雖然離我們遠去了，但他老人家的光輝形象將永遠留在我們心中。

接下來一天我們又來到了重慶，參觀了白公館，渣滓洞。順著蜿蜒崎嶇的山路進入渣滓洞，呈現在眼前的是陰森恐怖。在大院的墻上寫著反動標語，時刻

想瓦解革命人士的意志。院中的牢房是3米見方的小屋，潮濕、陰冷。從墻上的照片可以看出住10左右，屋中唯一通風的地方是那個巴掌大的窗戶，手指粗的鐵條插入其間。我久久的凝視那一張張發黃的照片時，想到革命烈士拋頭顱，灑熱血，為人民的幸福，愿把牢底坐穿。他們中有許多是與我年齡相仿的年輕人，他們也有父母，也有妻兒，也有朋友，但為了共同的理想，為了千千萬萬的勞苦大眾，他們寧愿犧牲自我。

走過一條長廊，來到最恐怖的刑房。一種叫披麻戴孝的酷刑，聽起來就毛骨悚然。看到生銹的刑具，眼前浮現出敵人的獰笑和革命英雄面對酷刑一笑而過的坦然，為了黨的事業，為了其他投同志的安全，為了自己的信念，到最后一刻也要把笑容留給敵人。縱有多少酷刑摧殘的只是革命者的身體，想在精神上擊垮革命者是萬萬不能的。敵人的無奈，更堅定了革命者的信心。

進入側面的二層小樓，一支鉛筆吸引了我，下面是一幅畫著飛機的畫，原來這是小蘿卜頭學習的地方。由于牢內艱苦的環境，使他頭大身小，故大家叫他小蘿卜頭。在他該上學的年齡，在獄友的幫助下，小蘿卜頭開始在黃顯生將軍的牢房里上學了，識的第一個詞是中國。多么可愛的孩子啊！多么可憐的孩子啊！

出生不久就來到了人間地獄，8年牢獄，最后還是死在敵人的刀下。

仰看烈士的事跡和尊榮，俯首他們的遺言和遺物，我的心被一種無形而偉大的力量所懾服。先烈的精神如陽光灑進心靈的暗房，像雨露滋潤著空虛和荒蕪的心田，靈魂上的一切灰塵和污穢全被滌蕩。

如梭般的時間，飛速流逝。短短的幾天實踐活動也告一段落。但這次的活動讓我牢記革命先烈的豐功偉績，弘揚艱苦奮斗、勇往直前、前仆后繼的革命精神，牢記黨宣誓，增強黨性觀念，永遠保持共產黨員的先進性，既然要成為黨員，我們現在就應該發揮出黨員的作用，發揮黨員的先鋒模范作用，在革命精神弘揚方面應該起帶頭作用。想到曾經的革命先烈為了今天的幸福生活做出了如此的流血流淚的舉動，是他們的鮮血才換來今日的幸福安康，我們真的應該珍惜今天來之不易的生活。

作為大學生，在學習上，我可以利用現今如此優越的條件認真學習專業知識，提高自己的綜合素質，為以后成為社會主義建設者打下基礎；在思想上，我要學習革命前輩們的艱苦奮斗的精神，不會被眼前的困難打倒；在生活上，我要勤儉節約，明白糧食的來之不易，真真切切的發揮黨員的先鋒模范作用。

第四篇：紅色之旅實踐報告 實踐報告

計算機學院2014年大學生

暑期社會實踐項目

項 目 名 稱： “紅色經典”參觀考察教育活動 專 題 名 稱： 回望紅色經典之旅 團 隊 名 稱： 紅色小分隊 項目負責人： 方棋楨

小 組 成 員：楊帥 李維 宋建軍 謝明峰 穆兵浩 杜青飛 王宇

馬鈺喆

實 踐 單 位： 計算機學院 34010105班 實 踐 時 間：2014/7/12到2014/7/22 指 導 教 師： 周美艷

目錄 一．實踐簡介

1.實踐目的 2.人員分配 3.實踐活動流程

二．基本介紹

1．西柏坡 2.董存瑞烈士陵園 3.李大釗烈士陵園 4.旅順軍港

三．活動感想

1.李維 2.杜青飛 3.宋建軍

四．附錄

一．實踐簡介

1.實踐目的 本次實踐是圍繞著當地具有紅色意義的景點進行的，當下的大學生許多人生活條件好了，擔心的東西少了，只知道去如何享受，卻不知道如今的生活是如何來的，那種憂患的意思缺乏，此次實踐活動主要是為了讓同學們了解過去，了解在戰爭留下的痕跡和戰爭年代的生活，提升自己的憂患意識，通過此次實踐讓自己在現代生活中能過有所改變。實踐意義

了解戰爭年代遺留下來的痕跡，通過對紅色紀念館革命烈士陵園等紅色地點，了解過去的紅色時代的精神，能夠改變自己對現在生活的理解加強自我憂患意識，加強革命傳統教育，鞏固黨的執政地位有利于增強青少年特別是大學生的愛國情感，弘揚和培育民族精神，有利于保護和利用革命歷史文化遺產，帶動革命老區經濟社會協調發展，對構建和諧社會具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。實踐內容

2、人員分配

組長:方棋楨

遼寧地區:李維 謝明峰 馬鈺喆 河南地區:穆兵浩 宋建軍 杜青飛 吉林地區:王宇 楊帥 執筆人:方棋楨

活動地點 旅順軍港 西柏坡 董存瑞烈士陵園 李大釗烈士陵園 吉林市革命烈士陵園

3.實踐活動流程 7月12日之后，各自以自己所在的城市里的紅色紀念館等地點開展紅色考察實踐活動，現行到達每個成員選好的地點，各自參觀革命紀念地、愛國主義教育基地、博物館等，在各地點拍照留念，結束第一天的簡單了解紅色經典的活動，第二天開展走訪老紅軍、老革命、烈士親屬活動，各自走訪在家附近的老紅軍、老革命、烈士親屬詢問一些關于革命的小故事，關心老人們的生活和身體狀況，最后回到家中總結各自的收獲將自己的所見所聞記錄下來，談談自己的感悟，最后由組長用以收集在一起，提煉出各自的想法和感受。

二．基本介紹：

1.西柏坡

西柏坡 西柏坡是全國著名的五大革命圣地之一，位于河北省平山縣中部。全鎮轄16個行政村，28個自然莊。南臨西柏坡紀念館，作為革命圣地，政治優勢顯著，背靠京、津、石家莊，旅游資源和區位優勢較明顯。全鎮以旅游業和綠色食品開發加工業為主導產業。西柏坡鎮位于太行山東麓，區域總面積5.5萬畝，林地面積2.7萬畝。該區域擁有華北地區內陸最大水面，水面面積達7000畝。

西柏坡位于太行山東麓、滹沱河北岸的河北省平山縣中部，是黨中央、毛主席進入北京、解放全中國的最后一個農村指揮中心。黨中央在西柏坡召開了全國土地會議，領導了全國土改運動；勝利指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰役，迎來了新中國的曙光；召開了具有偉大歷史意義的黨的七屆二中全會，描繪了新中國的宏偉藍圖。

2.董存瑞烈士陵園

董存瑞烈士陵園

董存瑞烈士陵園位于隆化縣城西北的苔山腳下伊遜河東岸，1954年始建，后幾次擴建，現占地7.1萬平方米。董存瑞烈士陵園平面布局為中軸對稱式，坐北面南依次為大門、牌樓、董存瑞塑像、董存瑞紀念碑和董存瑞墓。大門中間橫額上是肖克將軍為陵園題寫的園名“董存瑞烈士陵園”。牌樓兩側是董存瑞烈士碑亭和革命烈士碑亭，以及董存瑞烈士和革命烈士兩座紀念館。在亭、館間兩條對角線交點上，是翠柏簇擁的董存瑞烈士塑像。英雄身著軍裝，昂首挺胸，左手高擎炸藥包，右手緊握拉開的導火索，再現了董存瑞視死如歸的英雄氣概。董存瑞烈士陵園主體紀念建筑十一項，建筑形式融中國傳統的民族風格和鮮明的時代精神于一體，既宏偉壯觀，又莊嚴肅穆。平面布局為中軸對稱式，在長369米的中央主軸線上，自南而北依次是大門、牌樓、塑像、紀念碑、墓。在牌樓側后47米的兩條副軸線上，是相對稱的董存瑞碑亭和革命烈士碑亭；董存瑞烈士紀念館和國防教育紀念館；還有兩座題詞碑廊，整個建筑群體構成了較為完整的紀念體系。3.李大釗烈士陵園

李大釗烈士陵園是首批博物館免費開放全國人文景觀經典景區，是為紀念中國共產主義運動的先驅、中國最早的馬克思主義者、中國共產黨的創始人之一--李大釗烈士建立的。位于北京風景秀美的香山腳下、萬安公墓中部，距市區20公里。有公交可達。陵園占地2200平方米，位于萬安公墓中央，座西朝東，是在三十腳下、萬安公墓中部，距市區20公里。有公交可達。陵園占地2200平方米，位于萬安公墓中央，座西朝東，是在三十年代萬安公墓主體建筑的基礎上改建的，為一庭院式仿古建筑。走進陵園，迎面即可仰見全高2米的李大釗烈士雕像。烈士昂首挺胸，背負雙手，儒雅質樸，和藹中透著百折不回的剛毅，傳神地再現了李大釗同志偉大的風彩。雕像背后是李大釗烈士及夫人趙紉蘭墓地。烈士墓位在高出地面約一米的方形臺上，掩映松柏，平面四周繞以萬年青等花景。方臺最西面是用黑色大理石鑲嵌而成的烈士墓碑，碑的正面是鄧小平同志題寫的：“共產主義運動的先驅偉大的馬克思主義者李大釗烈士永垂不朽。”碑的背面是中共中央撰寫的<李大釗烈士碑文>。全文共2千余字，高度概括了李大釗烈士光輝的一生和永垂不朽的業績。整個墓地建筑屬陵園前部，前面有可容五、六百人舉行紀念活動的廣場。廣場和墓地三面繞以成林的翠竹，更添青春和永恒的色彩。4.旅順軍港

旅順軍港地處遼東半島西南端,黃海北岸。港口口門開向東南,東側是雄偉的黃金山,西側是老虎尾半島,西南是巍峨的老鐵山,從周圍環守旅

順港形勢險要,天然形勝被譽為“天下奇觀”。我們所指的“旅順口”“獅子口”就是寬近300米由兩山對峙而成的出海口。過300米中只有一條91米的航道,每次只能通過一艘大型軍艦,可謂是“一夫當關,萬夫莫開”在戰略上是易守難攻旅順軍港近似一個封閉海灣港口東西長4公里,南北寬2公里整個海灣又分為東、西兩港,那座彎曲的干灘很像老虎的尾巴。旅順口做為世界名港與這老虎半島的存在有密存關系。清代在這半島上曾設練兵場和燈塔。以這條老虎尾半島為界把整海灣分為東西兩部分,東港港口寬75米,水深5.6－8.8米碼頭四周是石砌岸壁設有大型船塢,它的西港港口寬220米,港內水域廣闊,不凍不淤,為淺水灘港內隱蔽性和防風性良好,再加上那老虎尾半島的存在又形成一堵大然防波堤,使西港好似一個內湖。其實旅順軍港的險要之處全存于航道兩側的山上,那里隱蔽著許多火力機關,交叉成網、互相支援,敵艦很難靠近,所以無論是甲午戰爭還是日俄戰爭,日軍都沒有從海上攻進旅順,所以一些軍事家形容說：“旅順一口,天然形勝,即有千軍萬馬,斷不能破”。

這旅順軍港始建清代,其實早在明代旅順就設有水師營,由此出海巡哨隨著帝國主義不斷侵入黃渤沿海。為加強旅順口海上防務,從1880年至1890年10年間,清政府命北洋大臣李鴻章籌建北洋水師,經營旅順港。在旅順征民大擴口門航道,疏浚港灣、鑿山、填海、筑炮臺、修船塢、建港池、購戰艦,使旅順口成為當時世界聞名的軍事要塞,并為五大軍港之一。它的配套工程有供水、供電、修小鐵道、建水雷魚雷營等。使旅順口成為北洋水師的一個重要根據地,李鴻章也為此而得意,他在驗收旅順船塢工程的奏折中寫道,北洋海軍從此“足以雄視一切,渤海門戶,深固不搖。”然而這個被李鴻章吹噓為“固若金湯”的旅順港截至1894年中日甲午戰爭,被日寇侵占,清政府在旅順只經營了16年,隨后的幾十年由日俄分別侵占,1955年4月15日，中蘇舉行旅順軍港交接儀式，從4月16日起旅順軍港的防務由中華人民共和國掌管。,現做為北海艦隊的一處訓練基地,西港正在進行擴建之中。三．活動感想：

1.李維：今天，我來到了旅順，旅順口區隸屬于遼寧省大連市，位于遼東半島最南端，是中國東北遼寧省大連市的一個市轄區。踏上這片土地，我不由得想起了歷史。

1894年~1895年的中日甲午戰爭中，旅順被日軍攻占，并于1894年11月22日在旅順進行大規模屠殺，血洗全城。清光緒二十四年（1898年）3月27日，沙俄以干涉還遼有功，迫使清政府與之簽訂了《旅大租地條約》，規定沙俄租借軍港旅順口、商港大連灣25年。5月7日，再次迫使清政府與之簽訂《旅大租地續約》。清光緒三十年（1904年）2月8日，日軍偷襲旅順口，日俄戰爭爆發。經過極其慘烈的戰役，日軍奪取旅順口軍港。

民國三十四年（1945年），第二次世界大戰結束，根據雅爾塔協定，旅順港由蘇聯占用。

1955年，蘇聯將旅順歸還給中國。旅順后來和大連合并，并稱為旅大市。

1981年以后，大連劃市旅順劃區，旅順自此成為大連市的一個區。

想起過去的歷史，再看看今天的旅順，有一種物是人非的感覺，參天的高樓與街道上來來往往的人群，很難讓人想起昔日的旅順，那個飽受磨難的旅順。不過來到旅順軍港后，感覺就又不一樣了，如今的旅順，只是大連市下轄的一個區，花木掩映著舊式的洋房，百年的軍港碼頭依然沉默著看著潮起潮落，彈痕斑駁的炮臺堡壘靜靜映著夕陽。一紙中國半部近代史的虛名概括了所有的滄桑，知史勿忘國恥仿佛成了旅順 的代名詞。但是從來也沒有人想一想，為什么這樣一座小城卻屢屢被推到歷史的風口浪尖，在血海硝煙之后，究竟隱藏著歷史怎樣的真實面目？銹跡斑斑的大炮承載著悠久的歷史，記述了清朝晚期的興衰，作為一名90后，我們有著責任與義務去銘記這段歷史，不再讓歷史重演，奮發圖強，壯大我們的祖國。

在博物館周圍，看著那一張又一張發黃的紙，與那一件件的銹跡斑斑的物件，都是些發人深思的東西，走出博物館，面朝著茫茫的大海，想象著戰爭時期海上的滾滾硝煙，與祖先們守衛國土的雄心壯志。旅順自古以來就是戰略要地，無數先輩們的血揮灑在這里，踏在這片土地上，責任感油然而生，作為中國年輕的一代，我們有著責任去背負著歷史，勇敢向前。屈辱的歷史我會銘記，同時也會為祖國做出應有的貢獻，盡到一位公民的義務。讓我們的民族重新屹立在民族之巔。

2.杜青飛：

西柏坡紀念館是當年開國元勛們在解放戰爭中生活過的地方，可以說是當時中國共產黨領導解放戰爭的大腦和心臟，來這里參觀的人都是懷著崇敬的心情來參觀偉人故居的。這個紀念館由兩部分組成，一個是中共中央舊址，一個是新建的紀念館。

我們首先參觀的是中共中央舊址，它的四周由土墻圍起來，進門有個圖示，上面標明了舊址內建筑的布局，上面赫然標著那些曾經叱咤風云的人物們的名字，我們現在開始一個個拜訪這些逝去的先輩們的故居。第一位拜訪的是董必武同志的舊居，首先映入眼簾的是土黃色的外墻，沒有任何的裝飾，進到屋內，墻壁上只是簡單的刷了一層白灰，居室比較狹小，沒多余的家具，一張床和一輛紡車而已，這和國民黨的排場形成了鮮明的對比。在接下來參觀毛澤東、周恩來、任弼石、朱德等人的故居時，一個共同的特點可以用來概括他們，那就是“簡樸”，對于領袖人物來說做到這點著實不易，勝而不驕不是多數人能做到的。最后參觀的是中共七大的會址，難以想象在歷史上占重要地位的七大是在廚房改造的一座小屋內舉行的，在這個會議上提出了著名的“兩個務必”，即“務必使同志們繼續保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續保持艱苦奮斗的作風”。在軍委作戰室陳列著當時使用過的辦公用具，在三張狹小的木桌上設計完成了對國民黨軍的一次次戰略戰役進攻，最終取得了解放戰爭的勝利，如果不是親眼所見你絕對想象不到當時的辦公條件如此簡陋，但是戰果卻如此的輝煌。

接下來參觀的是新建的紀念館，門口是五大書記的群體像，寧靜肅穆，莊重祥和，館內分次序展示了各個歷史時期的史料，有波瀾壯闊的戰爭場面，有戰士們用過的武器，它們把參觀者重新又拉回到了戰火紛飛的年代。在參觀中有幸遇到了部隊參觀團，相比原來的小米加步槍的軍人形象變化實在是太大了。

今天我們在欣賞秀麗河山的時候不能忘記打下這江山的先輩們的艱辛，只有繼續保持艱苦樸素勇于拼搏的精神才能繼往開來開創更美好的明天！

3.宋建軍：

在這個暑假我有幸到九一八歷史博物館參觀。通過這次參觀我對我對九一八歷史事件有了更深了解。

九一八事變（又稱奉天事變、柳條湖事件）。九一八事變是日本帝國主義長期以來推行對華侵略擴張政策的必然的結果，也是企圖把中國變為其獨占的殖民地而采取的重要步驟。

1931年9月18日夜，盤踞在中國東北的日本關東軍按照精心策劃的陰謀，由鐵道“守備隊”炸毀沈陽柳條湖附近日本修筑的南滿鐵路路軌，并栽贓嫁禍于中國軍隊，（其實就是要找任何一個借口，開始侵略中國）日軍就以此為借口，開始“名正言順”“光明正大”地炮轟沈陽北大營，制造了震驚中外的“九一八事變”。次日，日軍侵占沈陽，又陸續侵占了東北三省。1932年2月，東北全境淪陷。此后，日本在中國東北建立了偽滿洲國傀儡政權，開始了對東北人民長達14年之久的奴役和殖民統治，使東北3000多萬同胞飽受亡國奴的痛苦滋味。

走過冰冷的歷史長廊,看到日本發動九一八的各種罪證,看著這些東西有一種說不出的感覺。九一八是日本侵華的第一步，之后日本開始了大規模的侵華。我們應該牢記歷史，避免重蹈覆轍。

附錄：

第五篇：寒假實踐報告

社會實踐活動報告

系別：

專業：地理科學

班級：

姓名：劉惠

學號：

地理科學學院 1403團支部

2014141305

尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們作為當代大學生，未來社會的接班人，更有責任和義務繼承發揚我們的優良傳統。

去敬老院之前，我對它充滿了想象，我想象中的敬老院環境一定很差。當我懷著一顆忐忑的心踏入光榮院(我的家鄉敬老院又叫光榮院)的大門時，那種與我之前所想象的臟亂環境形成極大反差，讓我十分欣喜，充滿了更多好奇。

多天的實踐體驗，讓我對光榮院有了更深的認識和體會。在光榮院里，老爺爺多于老奶奶，大約比例為8:2。老爺爺大多數都是光棍，無妻無子。在光榮院里配套設施都很好，老人們兩人一個房間，有獨立衛生間，房間很舒適，很敞亮。設有老人們專門活動的大廳，在陽光明媚的正午，老人們喜歡聚在這里聽戲，談天。餐廳也很整齊干凈，飯菜十分可口。

通過比較我們發現其實老人們在敬老院的生活還是差不多的，老人一般都是6點多起床，然后敬老院也差不多都是7:00左右吃早飯，差不多都是吃稀飯，中午晚上一般都是一葷一素，開飯時間也都差不多，老人們一般睡的也比較早，一般晚上9點就睡覺了，白天老人的娛樂活動就是看看電視，看看報紙，打打牌，打打麻將，互相聊聊天，偶爾社區會搞搞活動參與參與。總體來說老人們的生活條件還是差不多的。這次的調研活動很好的展現了當代大學生的風采。一方面培養當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力 的為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來！

這些經過了歲月滄桑的老人們，毫無疑問，面臨著工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等一系列問題，從而成為了弱勢群體。從一個社會對弱勢群體的態度中，也可以瞥見其文明程度。一個健全的社會，該為一切成員提供健全的空間，提供維護。作為當代大學生，傳達社會對弱勢群體進行人文關懷的理念是義不容辭的責任，因此本著“關愛弱勢群體，弘揚志愿精神”的活動主題，了解敬老院運營的問題及困難，了解敬老院內老人的生活現狀及心理，并對空巢老人社區進行走訪，從而達到對弱勢群體的關懷，是我們實踐的主旨。我們通過和護理人員的溝通對老人進行了解，一定程度了解了老人的生存現狀和心理情況，還和老人進行溝通了解一些他們的具體情況，并對負責人進行采訪以便對敬老院的情況有個整體了解。知道了老人老年人進敬老院的原因。

調查活動結束后，通過深入了解老人們的生活，與老人們對話。我們收獲最大的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過，但從他們的言語中，我真正體會到了他們的艱辛，一路走來有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，是啊，他們已經很累了，他們需要休息，老人們其實不需要多么豐富的物質生活，他們最需要的是晚輩對他們的孝敬，是社會對他們的關心。我們現在追求的和諧社會，最重要的是人的和諧。老人，特別是敬老院的那些無兒無女的老人們，作為社會中不可缺少的一部分，我們社會應該有責任承當孝敬那些老

人的義務，使他們有一個溫馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧，那些老人的幸福就是和諧！更作為大學生，我覺得我們有必要關注并最大限度地幫助老人們！本次調查讓我們看到了杭州市在對待孤寡老人和社會福利這兩個方面做出的措施還是很不錯的,如良好的生活環境和服務態度,豐富多彩的日常生活......等等許多方面都做的相當不錯,這代表著我國在面對現老年人的現狀.問題及對策建議的方面做出了一定程度上的解決。

政府及社會各界人士在對待“我國老年人現狀”的這個社會問題上能更加關心并及早作出對此方面的相應措施,搞好老年人醫療保健事業，并在社會上廣泛開展尊老敬老活動，發揚敬老養老的優良傳統，使老年人生活過得更加豐富精彩！

有時候我在想，當我年老之后，若腿腳還靈活，或許對家人對社會還是有些價值；若腿腳不便了，那將如何呢？假如我是一個作家，或是一個科學家之類的有思想、有豐富科學知識的人，那么即使我腿腳不便了，但思想還在，科學知識沒丟，也還能為社會做點力所能及的事兒；倘若連思想、科學知識也不在了呢？其實，這個問題我們不應該去想，因為如此一想，人老了，腿腳不便了，思想含糊了，仿佛就成了社會的負擔，就會拖累社會。如此的話，人老了豈不就成了罪過了。但生老病死是自然規律，誰能逃得過呢？每個人都會老，但老了也不應該被社會遺棄。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻，或大或小，可能僅僅是養育自己的子女，但無論如何，他們付出了。雖然他們不求回報，但作為子女，我們決不能忘了

他們的養育之恩，我們應該孝敬他們，讓他們幸福快樂。孝敬父母，尊敬長輩，這一直是中華民族的傳統美德，歷朝歷代都有這方面的楷模，如《二十四孝》里孝感動天的虞舜，臥冰求鯉的王祥，嘗糞憂心的庚黔婁等。其實作父母的，他們并沒有什么大的希望、高的要求，也不在乎什么金山銀山，他們只希望兒女生活美滿，能常伴在他們左右，一家人有說有笑，和和睦睦的，這樣，他們就滿足了。敬老院的老人們雖然沒有兒女，但社會沒有拋棄他們，而是給與了他們極大的關懷。他們沒有家庭，幸福指數也許會低一點，但他們應該覺得滿足了，因為在他們的背后，是殷勤的工作人員，是仁愛的政府，是團結強大的中華民族。如此一來，敬老院的老人們雖然沒有兒女，但其實兒女眾多，因為所有關心他們的晚輩都是他們的兒女，因為社會把他們當成了父親母親！艷陽普照，光載千秋，一個偉大的時代正向我們撲面而來，展望新的時代，共青團將成為青年習文練武的大學校，錘煉自我的大熔爐，施展才華的大舞臺，團結友愛的大家庭。讓我們在黨的正確指引下，在學校黨支部、上級團委的正確領導下，與時俱進，開拓創新。老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來！

“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的明天”，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，作為當代大學生，我們應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心、為創建全國文明城市貢獻青春力

量作為己任。

中國的敬老院是在農村“五保戶”的基礎上發展起來的。敬老院的收養對象主要是五保老人。有條件的敬老院，還接收享受退休金的自費老人，堅持入院自愿、出院自由的原則。敬老院經常組織一些老人參加力所能及的生產勞動和適合老人特點的文娛體育活動。

中國農村鄉鎮普遍辦了敬老院；城市街道也有興辦敬老院的。敬老院的收養對象主要是五保老人。許多地區還為優撫對象的孤老興辦光榮院，吸收符合條件的對象入院。敬老院貫徹集體事業集體辦的原則，入院老人的生活費、醫療費喪葬費等的供給，均由集體承擔，統籌解決。貧困地區的敬老院，集體組織供給有困難的，由國家給予補助。敬老院的宗旨是敬老養老，把安排好老人的物質生活和文化生活放在首位。敬老院經常組織老人參加一些力所能及的生產勞動和適合老人特點的文娛體育活動。有的鄉鎮把敬老院辦成老年人的活動中心，為鄉、鎮社區的老人提供福利服務。

伸出你的手，讓我們手拉手，肩并肩，獻出一份愛，給需要的人帶去一份關懷吧！