第一篇：三年得大學生活匆匆而過

三年得大學生活匆匆而過，如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足，是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上，除了學好課本上的知識，我還學習了有關方面的課外知識，對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業準則。

我堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國，熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關心國內外大事，同時我不斷提高自己的綜合素質和能力，認真學習，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高，獲得老師和同學的認可；優秀的班集體，增強了我的責任感；可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作；老師的教誨，為我指明了成功的方向。

充實的校園生活賦予了我知識，它讓我更懂得怎樣學習，生活，做人。醫專讓我成熟，自立，自信。我將把我的一生獻給神圣的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值和社會價值。我是一名05級應屆畢業生自我鑒定，我就讀于信陽師范學院，數學與應用數學專業。我從還沒入校就覺得自己將來要做一個好老師，做教師是我一直以來的夢想，我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生，但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。

在思想上，我不斷要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，早于大一時向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，我時刻嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，有了踏實的理論基礎，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在校期榮獲院設一等獎學金，院設三好學生，被院列為了冒尖生培養對象。在上，我不忘認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在學習期間，我能自覺將所學知識用于指導小，初，高中的英語教學實踐。周末，暑期我一直帶著輔導班，大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力，所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了，因而學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際，出色的做好了自己的工作，得到了學校和上級機關的高度評價。

我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。永不忘校訓：為人師表，敬業奉獻！

三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。時間如此的短暫，三年的大專學習生活就要告別了，畢業之即，對自已三年來的大專校園生涯作一個鑒定。

一、在思想品德上，本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。(www.tmdps.cn)

二、在學習方面上，能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過三年學習，現已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態。

三、在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。這是我三年學習以來的個人鑒定，我雖然只量個大專文憑，但我不會因此而沒有，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，更好地實現自身人生價值

光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。本人從２００３年進入樂山師范學院計科系就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

德，即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統學習并取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。

智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名IT人士，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握祝

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

四年大學生活已接近尾聲，大學的生活讓我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求，看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了；當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍；我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱；我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求；我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩；我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍；也看到了寄向希望工程的愛心和節約。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長，我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。大學里我知道了自己該做什么該追求什么，也知道了怎樣去做怎樣去追求?

在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習，我打消了到大學來徹底放松自己的初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我與身邊許多同學，建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，同時，也懂得了團隊合作的重要性。社會實踐能力有了很大提高。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直擔任院學生會宣傳部長，對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織，策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動實踐，做過志愿者、推銷員等，大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員，看了家樂福的運轉，內部控制等方面的流程，懂得了做事就要一絲不茍，時刻為你的服務對象著想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作，大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月，在同事的帶領下推銷自己的產品，與客戶談判交流，簽定合同等。通過一系列的社會實踐活動，提高了自己的為人處世的能力，同時也為以后做事打下了基礎。

大學最后一年，積極準備考研，為進一步深造不懈努力，我知識要考上研究生就必須付出比其他同學更多的汗水，花費翻倍的經歷，而我也是按照這個條件嚴格要求自己，為最后的沖刺做準備。

大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。當然本人還有許多不足之處。熱情積極可是工作不夠；團結同學但不細微周到；學習成績還有待進一步提高。今后我一定努力改進，克服缺點，爭取進步！

光陰似箭，轉眼間華師學生生涯即將結束，如今站在臨畢業的門檻上，回首四年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的 辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年 ,以下做個簡短自我鑒定： 在思想上，積極上進，熱愛祖國，遵守國家的法律法規及各項規章制度，較全面地學習了馬克思哲學、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等課程，積極向黨組織靠攏。

在學習上，勤奮好學 ,態度端正，基本上牢固的掌握了一些金融數學專業知識和技能，課余參加了社團模擬炒股比賽，做到了將所學用于實踐中；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的 知識，從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上，認真負責，在擔任班生活委員的兩年間，工作踏實，責任心強，得到老師和同學們的一致好評。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

第二篇：三年的大學生活匆匆而過

賀亞萍本科畢業自我鑒定

回首三年的小學教育函授學習和生活，感觸很多。大學校園濃厚的人文環境，博學、親切的老師，給我留下了深刻的印象，給我的思想和心靈得到了深深的蕩滌。即將踏出校門的我，充滿信心接受大千世界的挑戰。

大學校園就是一個溫馨的大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養、被呵護的角色。我在這個大家庭中學會了許多做人做事的道理。認識了一些同學，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。

在校園生活和社會實踐中，讓我有理想、渴望和追求，生活中有成功當然也有失敗，我都在不斷地進取中實現自我！三年來的學習生話磨練出了一個自信和上進心強、愛思考的我。我一直朝著自己設定的目標前進著,在這途中,迷茫過,失望過,也成功過,幸福過,經歷那些路途，我覺得自己的事情就應該由自己做主，別人最多只能給你一些建議。同時，我還意識到：不管遇到任何事都要冷靜地思考，不要急躁，更不能驕狂。堅定自己的目標堅持向前走,在不斷的挫折與彷徨中得到磨練。樂觀地面對每一個無法預知的將來，堅強地面對生活，做一個永遠熱愛生活的人。

面對知識經濟的到來，我的 生活中多了危機感和緊迫感，同時，我又為能接受新的挑戰而欣喜，我深深意識到，只有擁有扎實的專業技能，廣博的文化知識做后盾，才能適應未來社會的需要。因此我很重視這三年的大學函授學習機會，在學習中，我努力汲取知識的養料，充實自我。學會用正確先進的理念武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷完善自己的人格素養。

通過三年的大學函授學習和生活，我學到了很多知識，并在理論知識，思想道德修養，專業技能及素質拓展等方面都邁上了一個新臺階。思想也更成熟，性格也更堅毅了。在以后的工作中我將仍然孜孜不倦、積極進取，不斷的挑戰自我，充實自己，以飽滿的熱情，堅定的信心、高度的責任感及熱忱去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。相信大學生活中的經歷和積累都將成為我人生道路上寶貴的財富。我會為實現自己的人生價值、社會價值不斷努力奮斗！

2011年7月27日

第三篇：畢業贈言：那些日子匆匆而過

同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

光陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

還記得嗎軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地……

還記得那一天的攝影留念嗎我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。

雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!

那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么

我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。

我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那么多爭執，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去

生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位 ……

今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的 “ 我 ”。

聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中 ……

那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時將在那豐收的時候!

朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現。

讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!

畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。

靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……

是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!

我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么 ―― 讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。

四年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西 ……

緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。

第四篇：匆匆而過的青春散文

“年華似水，匆匆一瞥，多少歲月，輕描淡寫”，青春的詩句，呈現于我們的內心，流淌于我們的指尖。是怎樣的情懷，讓我們懷念過去，是怎樣的勇氣，讓我們憧憬流浪。放蕩不羈的青春該如何安放，匆匆而過的時光該如何把握，曼妙的青春啊，我將如何穿行。

臉頰上，青春在飛揚。那是我們一起哭過笑過拼搏過的日子，我們知道未來的路就在那里，也許我們會分離，但是那些愛上層樓的日子卻銘記了我們的叛逆、不服輸，那時我們覺得未來那么近，好像一伸手就能抓到，踮起腳尖就能觸碰到，象牙塔里的小小期待與幻想總能將現實的煩惱拋到九霄云外，因為，那是屬于青春的歲月啊。

路上，我們在行走。從什么時候開始，我們開始不滿足，蠢蠢欲動想走出自己的小小世界，去外面的風雨里奔跑，即使已經沒有了當年手中的那把花傘。當我們真正的在青春里旅行，才發現，并不是有勇氣就夠的，我們開始懷念，總想回頭看看，回味那段無憂無慮雖然偶爾會有淚水的日子，想念那個叫做“家”的地方，因為，那里有我青春的腳步啊。

未來，夢想在前方。我們慢慢學會了穿越風雨和黑夜，學會了堅強與獨處，我們開始審視自己走過的青春，那些有笑有淚的時光里的潮起潮落、云卷云舒譜出了我們的回憶。我們的世界里人來人往，我們把自己的心放得很低很低，靜靜聆聽來自心底的聲音，淡然而執著的走著，雖然可能不會那么容易，因為，那是青春里曾有過的夢想啊。

青春的腳步從未停歇，不是因為熟悉的地方沒有風景，只是心中不曾泯滅的夢想催促著我們走向未知的遠方。那些有關青春的歲月啊，就像一陣彌漫著梔子花香的清風，拂過我的面頰，穿過我的頭發，雖然它終將消失得了無痕跡，但是它青春的香氣卻已漣漪了我的心，堅定了我的信念。你問我青春是什么，我想說的就是那句“青春不是年華，而是那顆驛動而恬淡的心”。

第五篇：三年大學生活感悟

遼寧省交通高等專科學校

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畢業生綜合素質論文題目:指導教師：仲琳琳系別汽車工程系專業 汽車檢測與維修班級姓名王寶禹

三年大學生活感悟

時間過得很快，我的大學三年生活就快結束了。但最近每次站在大學生活即將結束的邊緣回首時，總是有心靈的震撼。不知是對大學生活的戀戀不舍，還是對自己充實的大學生的感慨和欣慰，還是因為想起了大學生的遺憾與不足。但總體來說，我感謝大學教給我的一切，讓我在這三年年成長了很多，我感謝我的學校——交專。

珍貴的三年大學生活已接近尾聲，在學校的三年里生活與在社會中的實踐,有歡笑、有悲傷、有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。

大學生活就像摩天輪一樣，如果不正確的運轉就很容易迷失自己！經過大學三年，學會從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從表達中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中獲取快樂，從追求中獲得力量。

大學三年雖然不是學生會的成員也不是重要的班干部，但是我沒有自卑，我認為一個人不管在什么樣的位置上都要放平心態，都要珍惜在校的時光，要珍惜身邊的每一個人、每一件事、每一天。我盤點著過去的時光，也盤點著我的大學生活，過往的種種，我得到的、失去的、偶遇的、錯過的，還有就是我未曾達成的愿望。我想到的有很多，而其中，我認為是最珍貴的還是我遇到的每一個朋友，每一個幫助我的人。此時，我想起馬庫斯.T.西塞羅的一句話——朋友，可以把

快樂加倍，把悲傷減半。所以，我非常珍惜在大學里遇到的每一個朋友。

剛步入大學時，我還是一個大學的一個“盲童”，我的導員給了我許多指導和幫助。那時候剛到一個新環境對于一切事物都是陌生的，都不敢講話了。軍訓的時候，覺得每天訓練很辛苦，有很多次都想請假回寢室休息，但是又想想導員說的，堅持就是勝利，現在正是鍛煉我們意志的時候，正是這樣，在軍訓過程中我沒有一次缺席；還有就是覺得訓練好無聊啊，整天在那練習稍息、立正、齊步走，還有我每次都走偏真的很煩啊，但是到了結束那天，要會演了，大家的心都不約而同的往一塊使勁，不再像平時那么散漫了，也都發揮了超高的水平，我記得，我們那時的口號喊得特別的響亮，每個人的臉上也洋溢著勝利的喜悅。

從大二開始，我經常參加一些社會實踐與學習。我們為了進一步鍛煉自己的社會實踐能力，我到一些單位實習打工，我覺得這樣也是可以鍛煉人的社會能力及人與人的處事能力。初到單位實習，我牢記父母和老師的教導，少說話多做事，嘴要甜點別太笨，每天早到一點別遲到，勤快點。在其他同事上班之前我都會把衛生之類工作做好。另外，還勤做些筆記，打印及簡單的辦公室軟件操作的工作，雖然，這些事看起來很簡單，但當我還是感覺很笨，還是感覺自己做不好記不住，必須的經常的鍛煉才能熟練掌握才行。但是有時候交給我任務的時候，還是有點緊張不知道從何下手。不過，我還是很快克服了這些困難，這使我明白一些道理，什么事不是一下子就能做好的，要慢

慢來，熟能生巧，這更讓我知道了經驗的寶貴。每一次實習工作，都感覺結束的很快，大概是我經驗真的哪么缺乏吧？但每次我也有了很多的收獲，很多時候都感覺很累很疲憊，經常汗流不止，那種感覺很充實，對錢的理解改變許多，知道了掙錢的不易，這些是書本上實際體會不了的。

大三了，在這一年里，我們沒有了在學校學習的課程安排，而且大多同學基本上大家都是各忙各的，不管是找工作的，還是工作的，還是專升本、考公務員的，另外，還有個別只顧著享受大學美好生活的。經過三年的邁步，還差一步就出門了，大學的好日子似乎真的要到頭了。

在大三我們都不情愿的進來了，很無奈，看看電腦上的日歷，沒幾天可過得日子了。真的沒有過夠，也沒有過得太十分過癮啊！即使大家都有很多百般無奈，但我們心里都會清楚的很,“我們要畢業了”。

總結大學學習過程，我對自己還算滿意，雖然掛過一科，呵呵。有點欣慰，我在這三年中過得很快樂，對學習也只是馬馬虎虎，我認為生活只要快快樂樂的那才是生活。但同時我總結出了適合自己的更有效地學習方法和做人法則，這些方法，不僅適合個人的專業學習，適合思想理論的學習，同時還適合對一些事情的處理的態度，適合人生觀的看待分析，是一個合適我的方法，學習是一個讓人快樂的過程，不是一味的死學硬學，我們應該學會學習，找到適合自己事半功倍的學習方法。因此，我享受我的學習過程，也在學習中成長，也在學習的過程中收獲成功的喜悅和快樂。在這個快樂的過程中，我學到了很多東西，有學校的，還有在社會的。

大學生活馬上就要結束了，現在的我們已經不再是那個剛步入校園的幼稚面孔眼神的學生，而是懷著成熟眼神與面孔的社會新人。雖然剛進入社會的我們還是新手，不過我還是有了心理準備。暮然回首，我覺得自己走的還算平穩，即使有許多小小的遺憾，我也已經學會平常心去對待。我明白了一點誠實做人、認真做事。我知道，大學所給我的絕不僅僅是書本上的知識，也不僅僅是社會實踐能力的提高，而是我的逐漸成熟，當然還有一直那么親密的室友和鐵的，我們一起上課，一起吃飯，生活上是無話不談的朋友，學習上是互相幫助的同學。分享彼此的快樂，分擔彼此的憂愁，雖然馬上就要分開了，真的很舍不得他們呢，但可這顆積下的友誼，卻早已深深地刻在每一個人的心里。我感謝我的室友和鐵子，從大一到現在，他們是我最好的朋友，無論開心、難過、吵架等事情是他們陪我默默地走過地.同時我在學校還有很多朋友,珍惜著我們的那份情誼吧,我會一直把你們都記在心里,相信友誼會地久天長.每個人都有過去，在這過去的時光中，無論是美好的還是不堪回首的，都會在我的記憶中停留下來，每每回想，似乎總是發生在眼前，歷歷在目。一個人總想著將美好永遠的停留，而美好卻如閃電匆匆，但如果將美好時時刻刻伴隨左右，那生活就會淡然無味了，沒有了激情，失去了生活的意義，美好的生活只是人們的渴望與追求。一個人也總想著將痛苦忘記，在腦海中將其拭去，痛苦卻如種子在腦海中深

埋，當揭開記憶，種子就會發芽，痛苦的記憶隨之而來.人在美好的時候，會忘記很多，正如古人說的“得意忘形”，但仍然以一種向上的思維憧憬生活；人在挫折坎坷時，會感嘆人生苦短，會在反思中遺憾，也會有多種的思維考慮自己的未來，理性中覺得明天會更好，狂亂中會自暴自棄，疑惑中會疑問人生。很是奇怪，人在經歷美好時，輕易不會想起痛苦，即使想起那也變成了美好的格式，而在痛苦時，一定會向往美好、一定會回憶美好，人總在思維中矛盾。

通過三年的大學生活中,我深刻了解了自己的缺點和優點.對于優點我要積極地去開發擴展,對于缺點我也要不斷的改掉.也要不斷的學習好的習慣,把它變成自己的優點.大學的三年生活讓我學會了很多知識,也有了掌握一種新事物的能力.思想也變成熟了許多,性格也變的堅強了許多.回憶在這三年生活中,心中有無限的感慨,遙想未來依舊還是哪么的燦爛,讓我久久不能釋懷.大學的生活給我的人生譜寫了一段美妙的樂章，它是生動的，更是多彩的;它是實踐的，更是財富的，相信明天的我們將會繼續努力起帆遠航。