第一篇:關于進一步完善“三支一扶”計劃志愿者有關政策的通知
關于進一步完善“三支一扶”計劃志愿者有關政策的通知
中共四川省委組織部
四 川 省 人 事 廳
四川省機構編制委員會辦公室 四 川 省 教 育 廳
四 川 省 財 政 廳
四 川 省 農 業 廳
四 川 省 衛 生 廳
四川省扶貧開發辦公室
共 青 團 四 川 省 委
關于進一步完善“三支一扶”計劃志愿者有關政策的通知
川人發?2007?16號 省級各部門,各市(州)委組織部,各市(州)人事局、編辦、教育局、財政局、農業局、衛生局、扶貧開發辦、團委:
根據中組部、人事部、教育部、財政部、農業部、衛生部、國務院扶貧開發辦、團中央八部委《關于組織開展高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的通知》(國人發?2006?16號)精神,省委組織部、省人事廳等八部門研究制定了我省《關于組織開展高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的通知》(川人發?2006?15號),2006年省和部分市已開展“三支一扶”計劃招募工作,應募的高校畢業生逐步上崗開始志愿服務工作。經過一年來的實踐,“三支一扶”工作已取得初步成效。為進一步做好對“三支一扶”計劃志愿者的政策落實和服務工作,形成暢通有序的引導高校畢業生到基層就業的流動機制,現制定有關政策如下:
一、“三支一扶”計劃志愿者服務期間享受的政策
(一)生活補貼。參加“三支一扶”省項目計劃的志愿者服務期間的生活補助標準為:在我省實施艱苦邊遠地區津貼縣的(名單附后,以下稱艱苦邊遠地區縣)鄉鎮及以下基層工作的,每人每月補助1200元,在其他地區鄉鎮及以下基層服務的,每人每月補助800元。所需經費省財政負擔50%。本文印發之日前低于此標準的,不予補發。
市(州)自行組織的“三支一扶”計劃項目,生活補貼標準由市(州)根據當地實際情況自行確定。
生活補貼從志愿者報到上崗開始計發。上半月報到上崗的,當月計發全月生活補貼,下半月報到上崗的,當月計發半月生活補貼。
(二)考核獎勵。志愿者服務期間由縣(市、區)人事局會同主管部門進行管理和考核。對完成工作目標、服務期每滿1年且考核合格的,增發一次性生活補助。參加省項目計劃的志愿者按每人每年1000元標準發放,所需經費由省財政承擔;市(州)組織的項目,補助標準由各地自行制定,所需經費由當地財政承擔。
(三)職稱評定。志愿者服務期間,可依據國家規定的最低專業技術工作年限參加專業技術職務資格評定或考試,其服務年限可計入基層工作經歷,計算為專業工作年限。在鄉鎮工作的,可免于職稱外語、計算機應用能力考試。需要評定專業技術職務的,通過縣級以上政府人事部門人才服務機構代為申報。
(四)檔案管理。志愿者服務期間,其人事檔案原則上由服務縣政府人才服務機構免費管理。服務縣的縣級主管部門要為其建立工作檔案,工作檔案內容主要包括專業技術職稱評定、工作業績、獎勵、考核等材料。
服務期滿,被機關、國有事業、企業單位正式錄(聘)用的,在服務期間建立的工作檔案和黨團關系按規定轉到具有人事管理權限的相關單位管理或由政府人事部門人才服務機構代理;其他人員的工作檔案和黨團關系按照中組部、人事部人發?1996?118號文件規定,直接轉到原生源所在地政府人才服務機構。
(五)休假。參加“支教計劃”志愿者在服務期間,享受國家規定寒暑假。其他志愿者服務期滿一年、考核合格的,在服務的第二年可享受7天的休假(不含法定節假日)。志愿者享受上述休假期間,生活補貼照發。
(六)保險。志愿者服務期間,統一辦理志愿者人身意外傷害和住院醫療保險。保險由組織實施招募工作的相關“三支一扶”管理辦公室負責協調和辦理,經費按項目計劃由同級財政保證。
二、“三支一扶”志愿者服務期滿且考核合格的可享受以下優惠政策
(一)工齡計算:服務期滿,被國家機關、國有事業單位在編制內錄(聘)用的,其服務期限計算為連續工齡。
(二)服務期滿,被艱苦邊遠地區縣以及鄉鎮(不含縣城所在地的鎮)的國家機關錄用或國有事業單位聘用的,試用期間執行試用(見習)期滿后的工資待遇,試用期滿,按所任職務比照同等條件人員確定工資待遇。
(三)服務期滿且連續兩年考核優秀,符合選拔條件的,經本人申請,縣級組織、人事部門考核,市(州)組織、人事部門審核推薦,可按選調生選拔程序充實到選調生隊伍中。
(四)黨政機關考錄公務員,事業單位公開招聘工作人員,均應拿出一定比例,面向具有兩年以上基層工作經歷(包括在縣、市、區及以下機關、事業單位、社團組織,各類企業和非公有制單位,以及三州和農村、社區工作或服務的經歷。自謀職業、個體經營的人員,以及具有上述經歷,后再進入學校就讀的高校畢業生,也可視為具有基層工作經歷)的人員招考。其中,縣、鄉鎮機關考錄公務員應拿出一定的比例,面向在鄉鎮及以下基層服務期滿且經組織、人事部門考核合格的“三支一扶”志愿者招考。
(五)在農村、社區連續工作2年以上的志愿者,報考公務員時,每工作1年且經縣級組織、人事部門考核合格,按比例折合后的筆試成績加1分,符合其他加分規定的,不累加,可按最高加分規定加分,并在同等條件下優先錄用。加分最高不超過5分。錄用后,基層服務年限可視同新錄用公務員下基層鍛煉年限。
服務期滿且經縣級組織、人事部門考核合格的志愿者報考事業單位的,在鄉鎮及以下基層每服務滿1周年,筆試總成績(指公共科目筆試與專業知識筆試按比例折合后的筆試成績)加2分。符合其他加分規定的,按就高但不累加的原則加分。加分最高不超過6分。
(六)中央編辦下達的周轉編制,用于招錄到西部和艱苦邊遠地區鄉鎮工作的高校畢業生。鄉鎮機關專門面向“三支一扶”志愿者招考公務員時,經省編辦批準可使用周轉編制。
(七)艱苦邊遠地區縣區域內的事業單位有編制空缺需補充人員時,可在參加我省“三支一扶”等志愿服務計劃且服務期滿、考核合格的志愿者中定向統一招考。
(八)全日制普通高校普通班畢業生,在艱苦邊遠地區縣的鄉鎮(不含縣城所在地的鎮)參加“三支一扶”志愿服務且服務期滿、連續兩年考核優秀的,經縣級政府人事部門審批同意,鄉鎮事業單位在編制內可直接考核招聘。
三、其他
(一)服務期間因各種原因解除服務協議,未能完全履行規定服務時間的志愿者,不享受優惠政策。
(二)本通知第二條各項政策適用于參加國家、我省和市(州)“三支一扶”計劃、“大學生志愿服務西部計劃”以及“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”且在農村、社區基層服務期滿的志愿者。
(三)凡享受加分政策,被機關、事業單位錄(聘)用的志愿者,以后不再享受此優惠政策。
(四)本通知從印發之日起執行,過去有關政策與本通知不一致的,以本通知為準。
附件:四川省實施艱苦邊遠地區津貼縣名單
省委組織部 省人事廳 省機構編制委員會辦公室
省教育廳 省財政廳 省農業廳
省衛生廳 省扶貧開發辦 團省委
二OO七年三月八日
主題詞:人事 人才流動 “三支一扶”Δ 通知
抄送:國家“三支一扶”計劃辦公室,中組部,人事部,中編辦、教育部,財政部,農業部,衛生部,國務院扶貧辦,團中央。省委辦公廳,省人大辦公廳,省政府辦公廳,省政協辦公廳。
四川省人事廳辦公室
2007年3月9日印發
附件:
四川省實施艱苦邊遠地區津貼縣名單
(根據國人部發?2006?61號、川人發?2007?8號文件共77個縣、市、區)
一類區(24個)
廣元市:朝天區、旺蒼縣、青川縣 瀘州市:敘永縣、古藺縣
宜賓市:筠連縣、珙縣、興文縣、屏山縣 攀枝花市:東區、西區、仁和區、米易縣 巴中市:通江縣、南江縣 達州市:萬源市、宣漢縣
雅安市:滎經縣、石棉縣、天全縣
涼山彝族自治州:西昌市、德昌縣、會理縣、會東縣 二類區:(13個)
綿陽市:北川羌族自治縣、平武縣 雅安市:漢源縣、蘆山縣、寶興縣
阿壩藏族羌族自治州:汶川縣、理縣、茂縣
涼山彝族自治州:寧南縣、普格縣、喜德縣、冕寧縣、越西縣 三類區:(9個)
樂山市:金口河區、峨邊彝族自治縣、馬邊彝族自治縣 攀枝花市:鹽邊縣
阿壩藏族羌族自治州:九寨溝縣 甘孜藏族自治州:瀘定縣
涼山彝族自治州:鹽源縣、甘洛縣、雷波縣 四類區:(20個)阿壩藏族羌族自治州:馬爾康縣、松潘縣、金川縣、小金縣、黑水縣
甘孜藏族自治州:康定縣、丹巴縣、九龍縣、道孚縣、爐霍縣、新龍縣、德格縣、白玉縣、巴塘縣、鄉城縣
涼山彝族自治州:布拖縣、金陽縣、昭覺縣、美姑縣、木里藏族自治縣 五類區:(8個)
阿壩藏族羌族自治州:壤塘縣、阿壩縣、若爾蓋縣、紅原縣 甘孜藏族自治州:雅江縣、甘孜縣、稻城縣、得榮縣 六類區:(3個)
甘孜藏族自治州:石渠縣、色達縣、理塘縣
第二篇:川人發〔2007〕16號 關于進一步完善“三支一扶”計劃志愿者有關政策的通知
中共四川省委組織部四川 省 人 事 廳四川省機構編制委員會
辦公室四川 省 教 育 廳四川 省 財 政 廳四川 省 農 業 廳四川 省 衛 生 廳四川省扶貧開發辦公室共青 團 四 川 省 委
關于進一步完善“三支一扶”計劃志愿者有
關政策的通知
川人發?2007?16號
省級各部門,各市(州)委組織部,各市(州)人事局、編辦、教育局、財政局、農業局、衛生局、扶貧開發辦、團委:
根據中組部、人事部、教育部、財政部、農業部、衛生部、國務院扶貧開發辦、團中央八部委《關于組織開展高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的通知》(國人發?2006?16號)精神,省委組織部、省人事廳等八部門研究制定了我省《關于組織開展高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的通知》(川人發?2006?15號),2006年省和部分市已開展“三支一扶”計劃招募工作,應募的高校畢業生逐步上崗開始志愿服務工作。經過一年來的實踐,“三支一扶”工作已取得初步成效。為進一步做好對“三支一扶”計劃志愿者的政策落實和服務工作,形成暢通有序的引導高校畢業生到基層就業的流動機制,現制定有關政策如下:
一、“三支一扶”計劃志愿者服務期間享受的政策
(一)生活補貼。參加“三支一扶”省項目計劃的志愿者服務期間的生活補助標準為:在我省實施艱苦邊遠地區津貼縣的(名單附后,以下稱艱苦邊遠地區縣)鄉鎮及以下基層工作的,每人每月補助1200元,在其他地區鄉鎮及以下基層服務的,每人每月補助800元。所需經費省財政負擔50%。本文印發之日前低于此標準的,不予補發。
市(州)自行組織的“三支一扶”計劃項目,生活補貼標準由市(州)根據當地實際情況自行確定。
生活補貼從志愿者報到上崗開始計發。上半月報到上崗的,當月計發全月生活補貼,下半月報到上崗的,當月計發半月生活補貼。
(二)考核獎勵。志愿者服務期間由縣(市、區)人事局會同主管部門進行管理和考核。對完成工作目標、服務期每滿1年且考核合格的,增發一次性生活補助。參加省項目計劃的志愿者按每人每年1000元標準發放,所需經費由省財政承擔;市(州)組織的項目,補助標準由各地自行制定,所需經費由當地財政承擔。
(三)職稱評定。志愿者服務期間,可依據國家規定的最低專業技術工作年限參加專業技術職務資格評定或考試,其服務年限可計入基層工作經歷,計算為專業工作年限。在鄉鎮工作的,可免于職稱外語、計算機應用能力考試。需要評定專業技術職務的,通過縣級以上政府人事部門人才服務機構代為申報。
(四)檔案管理。志愿者服務期間,其人事檔案原則上由服務縣政府人才服務機構免費管理。服務縣的縣級主管部門要為其建立工作檔案,工作檔案內容主要包括專業技術職稱評定、工作業績、獎勵、考核等材料。
服務期滿,被機關、國有事業、企業單位正式錄(聘)用的,在服務期間建立的工作檔案和黨團關系按規定轉到具有人事管理權限的相關單位管理或由政府人事部門人才服務機構代理;其他人員的工作檔案和黨團關系按照中組部、人事部人發?1996?118號文件規定,直接轉到原生源所在地政府人才服務機構。
(五)休假。參加“支教計劃”志愿者在服務期間,享受國家規定寒暑假。其他志愿者服務期滿一年、考核合格的,在服務的第二年可享受7天的休假(不含法定節假日)。志愿者享受上述休假期間,生活補貼照發。
(六)保險。志愿者服務期間,統一辦理志愿者人身意外傷害和住院醫療保險。保險由組織實施招募工作的相關“三支一扶”管理辦公室負責協調和辦理,經費按項目計劃由同級財政保證。
二、“三支一扶”志愿者服務期滿且考核合格的可享受以下優惠政策
(一)工齡計算:服務期滿,被國家機關、國有事業單位在編制內錄(聘)用的,其服務期限計算為連續工齡。
(二)服務期滿,被艱苦邊遠地區縣以及鄉鎮(不含縣城所在地的鎮)的國家機關錄用或國有事業單位聘用的,試用期間執行試用(見習)期滿后的工資待遇,試用期滿,按所任職務比照同等條件人員確定工資待遇。
(三)服務期滿且連續兩年考核優秀,符合選拔條件的,經本人申請,縣級組織、人事部門考核,市(州)組織、人事部門審核推薦,可按選調生選拔程序充實到選調生隊伍中。
(四)黨政機關考錄公務員,事業單位公開招聘工作人員,均應拿出一定比例,面向具有兩年以上基層工作經歷(包括在縣、市、區及以下機關、事業單位、社團組織,各類企業和非公有制單位,以及三州和農村、社區工作或服務的經歷。自謀職業、個體經營的人員,以及具有上述經歷,后再進入學校就讀的高校畢業生,也可視為具有基層工作經歷)的人員招考。其中,縣、鄉鎮機關考錄公務員應拿出一定的比例,面向在鄉鎮及以下基層服務期滿且經組織、人事部門考核合格的“三支一扶”志愿者招考。
(五)在農村、社區連續工作2年以上的志愿者,報考公務員時,每工作1年且經縣級組織、人事部門考核合格,按比例折合后的筆試成績加1分,符合其他加分規定的,不累加,可按最高加分規定加分,并在同等條件下優先錄用。加分最高不超過5分。錄用后,基層服務年限可視同新錄用公務員下基層鍛煉年限。
服務期滿且經縣級組織、人事部門考核合格的志愿者報考事業單位的,在鄉鎮及以下基層每服務滿1周年,筆試總成績(指公共科目筆試與專業知識筆試按比例折合后的筆試成績)加2分。符合其他加分規定的,按就高但不累加的原則加分。加分最高不超過6分。
(六)中央編辦下達的周轉編制,用于招錄到西部和艱苦邊遠地區鄉鎮工作的高校畢業生。鄉鎮機關專門面向“三支一扶”志愿者招考公務員時,經省編辦批準可使用周轉編制。
(七)艱苦邊遠地區縣區域內的事業單位有編制空缺需補充人員時,可在參加我省“三支一扶”等志愿服務計劃且服務期滿、考核合格的志愿者中定向統一招考。
(八)全日制普通高校普通班畢業生,在艱苦邊遠地區縣的鄉鎮(不含縣城所在地的鎮)參加“三支一扶”志愿服務且服務期滿、連續兩年考核優秀的,經縣級政府人事部門審批同意,鄉鎮事業單位在編制內可直接考核招聘。
三、其他
(一)服務期間因各種原因解除服務協議,未能完全履行規定服務時間的志愿者,不享受優惠政策。
(二)本通知第二條各項政策適用于參加國家、我省和市(州)“三支一扶”計劃、“大學生志愿服務西部計劃”以及“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”且在農村、社區基層服務期滿的志愿者。
(三)凡享受加分政策,被機關、事業單位錄(聘)用的志愿者,以后不再享受此優惠政策。
(四)本通知從印發之日起執行,過去有關政策與本通知不一致的,以本通知為準。
附件:四川省實施艱苦邊遠地區津貼縣名單
省委組織部 省人事廳 省機構編制委員會辦公室 省教育廳 省財政廳 省農業廳 省衛生廳 省扶貧開發辦 團省委
二OO七年三月八日
第三篇:“三支一扶”計劃志愿者工作總結
“三支一扶”計劃志愿者工作總結
時光流逝,歲月如梭,兩年的“三支一扶”服務即將結束,內心不禁感慨萬千……回顧參加志愿服務的工作與生活,有太多的收獲和歡樂,在基層的實踐鍛煉中,自己在履行工作職責中增強了服務意識,在多崗位的磨練中增長了知識閱歷,全面提升了個人的綜合素質。我不后悔自己當初的選擇,我自己能被組織安排到全國先進基層黨組織——黃平縣舊州寨碧村服務感到無比榮幸,更為自己選擇參加志愿服務的抉擇感到自豪。
兩年來,我嚴格遵守各項規章制度,認真學習政策法規、積極參加組織安排的各項活動。愛崗敬業,工作踏實,先后被評為“XX年、XX黃平縣優秀‘三支一扶’計劃志愿者”,“XX黔東南州優秀‘三支一扶’計劃志愿者”。現就兩年來個人服務工作情況總結如下:
一、不斷提高思想覺悟和政治水平
兩年來我始終以一名合格志愿者的工作紀律、責任感來嚴格要求自己、鞭策自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢固樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀。把加強學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀作為一項重要工作常抓不懈,在生活工作上嚴要求,在思想政治上高標準,堅持認真負責、敬業專業、腳踏實地的工作作風。積極學習《人民日報》、《貴州日報》、《當代貴州》等報刊,及時了解的新知識和新理論,參加各種政治理論學習和培訓,努力提高自己思想政治素養和理論水平,并扎實學習了《新黨章》和科學發展觀等學習資料。本著熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度,踏踏實實做人,勤勤肯肯做事,立足崗位開展工作。把“服務基層,服務農村,服務群眾”作為自己的工作宗旨。同時,認真學習了上級團組織關于志愿者有關文件精神,并結合當地實際情況展開了工作,使自己的思想政治素質有了明顯的提高。
二、用實際行動詮釋志愿者工作
做好青年志愿服務工作,是我們青年應盡的義務。兩年來,得到了各位領導的精神指導和關心下,我堅持以全局工作為中心,認真做好了完成服務單位交辦的各項工作任務,并創新地開展相關工作,以做實、做好、做出成績而不斷踐行科學發展觀和志愿者服務精神。
(一)村委會工作
為了更好的發揮青年在基層服務的能力,鍛煉和培養大學生在基層服務意識。XX年1月,通過舊州鎮黨委的研究,決定任命為寨碧村黨支部副書記。在寨碧村工作以來,在村黨支部書記王清華同志的帶領下,村兩委班子團結一心,齊心協力,不斷開創新的發展思路和帶領人民群眾致富奔小康。剛到寨碧村,針對班子文化程度低,領導能力較弱等問題,與村兩委班子共同開展了黨員干部隊伍建設,首先建立健全了學習、議事、財務等10多項制度,用制度來管理人,用制度發展,村里各項管理工作逐步走上規范化。同時對班子成員約法三章:一是要心往一處想,勁往一處使,有事當面講,不使歪力;二是要做到一碗水端平,辦事要讓大多數群眾滿意;三是黨員、干部要有奉獻精神,不怕吃苦吃虧,要把整個心思都放在村里的發展上。村黨支部規定,黨員每月必須集中學習兩次以上,沒有特殊情況不準耽誤。為了提高自身素質,黨員干部不斷加強學習,使大家的文化水平和依法治村能力逐步加強,樹立了為群眾服務的意識,做到小事有溝通,大事會上定,特別是涉及群眾切身利益的熱點、焦點問題均由黨員會、村民代表會討論決定,并在公開欄中公開,接受群眾監督。在村務公開內容上,始終堅持“凡是群眾關心的、凡是群眾想知道的、凡是群眾有疑難的”都要公開,真正做到村務公開橫到邊,縱到底。從此,村干部圍著群眾“轉”,事事有人管、有人問,并且村中的大事小事公開、透明了,群眾心氣順了,上訪的沒有了。班子有了凝聚力,群眾有了向心力,干部、黨員、群眾擰成一股繩發展經濟,使寨碧村更加和諧富裕。
特別是在深入學習實踐科學發展觀活動中,我與村兩委班子商量,提出了對黨員、村干的要求,必需做到八個字:德、能、勤、和、富、康、樂、美的要求,即“四重四求”(四重:重品德、重才能、重業勤、重人和;四求:求家富、求安康、求民樂、求寨美)。并以“強基穩村謀跨越,構建和諧大寨碧”為主題,以“四化四區一推進”(四化:生產發展科學化、管理民主多元化、村莊建設規范化、群眾生活城市化;四區:生態農業觀光區、村級企業聚集區、農民新村住宅區、農民文化活動區;一推進:全面推進社會主義新農村建設)為載體,著眼于實現寨碧的跨越發展。州委常委、組織部部長黃遠良陪同州委書記廖少華來到寨碧村檢查工作時,對寨碧村兩委的工作評價為“三子”(建班子、樹旗幟、找路子)和“四千”(踏遍千山萬水找路子,歷盡千辛萬苦排困難,耗盡千言萬語作動員,想盡千方百計謀發展)精神。如今的寨碧,在村黨支部的正確領導下,在人均0.6畝耕地上,創造出輝煌的成績,目前,全村人均純收入達5918元,村民過上了“走路不濕鞋、吃水不用抬、煮飯不用柴、串門不怕黑”的新生活。實現了“五子”(穿有好樣子、住有好房子、數有好票子、過有好日子、育有好孩子)。共撰寫寨碧村典型事跡材料(匯報材料)10余篇,撰寫《寨碧信息》25期,深入寨組18次,參與調解糾紛1次,慰問3次,檢查一事一議實施情況5次,幫助群眾解決問題10余件,組織群眾外出參觀學習2次。
(二)民政局工作
由于在工作中,成績突出,被組織借用到縣民政局服務半年,在民政局工作期間,認真完成辦公室的各項工作的同時,還常常與局領導深入鄉鎮檢查工作,開展節日慰問,民政救災,組織生活會等工作,其主要是負責攝影攝像宣傳報道及其他民政事務等。共參與下鄉檢查工作15次,接訪12次,慰問8次,撲火3次,民政救災(火災、水災、山體滑坡)12次,參與民政干部植樹活動2次,組織生活會3次,宣傳民政工作30余篇,撰寫民政調研3篇,攝像宣傳報道10次,參與編輯申報貴州長壽之鄉材料4套(16本)。
(三)科學發展觀工作
XX年3月,被縣委組織部借用到縣委學習實踐活動辦工作,被安排到材料組。負責辦公室重要文件、工作方案、領導講話稿、專題報告、工作總結、典型經驗等材料。同時負責擬定相關通知、階段工作總結以相關報表、周報的上報等工作。一年間,本人勤奮工作,勇于創新,堅持“上班先到,下班后走”的工作原則,同時也經常利用周末和晚上完成工作中沒有完成的工作。通過各項工作開展,與材料組的同志們經常探討,共同完成重要的文件和匯報材料等撰寫工作,我們既分工又合作的方法,既增進了團隊合作精神,又提高了文件材料撰寫的質量。期間,本人共撰寫了各類文字材料45篇,其中領導講話稿2篇,總結和匯報材料12篇,經驗創新材料5篇,文件通知13篇,典型材料6篇,信息簡報14篇,合寫科學發展觀評論2篇,其他的材料4篇,為科學發展觀活動專報制作設計1次,深入鄉鎮檢查活動開展6次,各項工作得到了活動辦領導和材料組的好評。另外,本人還積極參加了全縣深入學習實踐科學發展觀活動征文比賽,撰寫的《打造且蘭黃平長壽文化名片》獲得一等獎,《淺談“整臟治亂”工作的對策建議》獲得二等獎。
(四)宣傳報道工作
兩年來,本人通過不斷的學習,積極采寫各種新聞報道、志愿者服務感言、挖掘先進典型材料等,為宣傳黃平,報道民政、共青團、志愿者、科學發展觀、寨碧村等工作,在《中國社會報》、《鄉鎮論壇》、《當代貴州》、《貴州日報》、《黔東南日報》、《且蘭黃平》、金黔在線、貴州基層黨建網等國家、省、州、縣級公開媒體上發表200余篇。在電視臺報道18篇,還在母校《銅仁職院報》刊物上發表自己在志愿者服務工作過程中的5篇。
(五)其他工作
兩年來,本人感到很充實,常常利用工作之余積極參加其他的工作事務。一是在縣委、縣政府組織的“且蘭旅游文化節、軍警民共建八一節、建國60周年”等活動中,與部分志愿者積極投身到活動中參加志愿服務工作。在建軍節活動中,我還積極參加了5公里長跑比賽活動,獲是“優秀獎“。在祖國成立60周年活動中,我積極融入到各項活動中,服務在一線,為新成國成立60周年獻禮,同時,還積極參與了建國60周年征文活動,撰寫的《解放思想必須實現真解放》一文獲得二等獎,并參與征文朗誦比賽獲得三等獎。二是積極參與團委組織的義務植樹活動、義務參加居家養老服務、科學發展觀知識競賽、“留守兒童”代理家長啟動儀式等活動,經常向團委匯報工作,撰寫了與團委工作相關的新聞報道20余篇。三是積極參加縣委宣傳部開展的各項宣傳會議、通訊員培訓、旅游宣傳等工作。同時,自到黃平服務以來,一直義務協助《且蘭黃平》報刊的排版制作和修改調整。
三、深刻剖析服務工作中的不存
1、深入學習不夠,服務工作的本領和業務還不強。
2、語言表達能力欠缺,平時鍛煉不夠,工作方式和方法上有待加強。
3、處理和信息撰寫不夠深度,思考問題不夠充分和全面。
4、深入群眾不夠。
以上不足,本人將努力發揮自己的優點來彌補自己不足,同時,相信有各位領導的關心,團縣委和項目辦的精心指導,志愿者朋友的幫助,我將會進一步的努力提高自己。
四、明確自己今后的工作方向
從思想上引起高度重視,堅持與時俱進,發展自已,革新自我,真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的的武器。在遇到問題的時候,牢固樹立大局意識,堅持上下互動,協調一致,取長補短,把工作體現在各項事業發展的角度來。通過自我教育,自我改造,進一步完善自己,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,努力改造人生觀、世界觀和價值觀。以“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神詮釋我們志愿者誓言,無論走在何方,我們永遠不會忘記在黃平服務的日子,不會忘記西部這片熱土造就了我的青春。
五、深刻體會志愿者之行的歲月
又是一個金秋的七月,參加“三支一扶”志愿者兩年了,自己的心里有多少感慨和收獲,只有用實踐行動融化在志愿者的青春路線上,發揮青春時光的作用。作為一名“三支一扶”計劃志愿者,我始終牢記志愿者的誓詞:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會,踐行志愿者精神,傳播先進文化,為建設團結互助,平等友愛,共同前進的美好社會而貢獻力量。我深深知道,我們的使命是改變西部的落后面貌,為祖國的繁榮富強盡自己的綿薄之力。在服務生活中,始終牢記自己的這一使命,積極創造條件,為黃平縣的和諧發展努力著,奉獻著自己。也許我們志愿者所從事的崗位是平凡普通的,但我們的青春是火熱的,志愿服務的日子里,時時刻刻都以志愿者精神激勵自己,生命也因此而豐富多彩。兩年來,時刻叮囑自己,平凡的是普普通通工作崗位,不平凡的是我們這個集體、這個團隊,是這樣一群激情澎湃的年青人。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,雖然不知道離開志愿服務行動后,自己的人生道路是怎樣的?又能做些什么?“路在腳下,心是火炬”,在即將離別的時刻,有太多的不舍,有太多的感受,千言萬語匯成一句話:我選擇了黃平,黃平接受了我,我也相信因為這個選擇,黃平的明天更加美好;因為這個選擇,我們的青春更有意義。
第四篇:“三支一扶”計劃志愿者工作總結
“三支一扶”計劃支教志愿者工作總結XXX中學XXX
時光荏苒,歲月如梭,兩年的“三支一扶”服務期即將結束,一路走來,收獲了很多,兩年的工作實踐,讓自己更加明白,作為志愿者身上肩負的責任,明白了更多應在工作中履行的職責,作為“三支一扶”支教志愿者中最普通的一員,在這平凡而偉大的崗位上,我得到了磨練,增長了知識閱歷,全面提升了個人綜合素質。
2010年8月31日,作為支教志愿者,我被組織安排在XX中學。在這里,我為小鎮淳樸的人文環境所深深的感染。在堡子初級中學,我得到了同事的關心照顧,也為學生們那種求知的精神所打動,我想我是很愛這片土地的,感謝組織的安排。
現在,我就近兩年的工作做以下四點總結。
一、努力提高自身思想素養
兩年來,我時刻警醒自己,嚴格自己,要做一名合格的“三支一扶”志愿者,正所謂“學高為師,身正為范”,作為支教的老師,除了擁有正確的教師思想素養,我還認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹
立科學發展觀和社會主義榮辱觀,以及正確的世界觀、人生觀、價值觀,以期更好的提高自身思想素質,此外,積極參加學校組織的各種政治學習,忠誠于黨的教育事業,認真執行黨的教育方針,努力探索教育教學規律。嚴謹治學,以德育人,以生動活潑的教育方法把愛國主義教育貫穿于課堂上。
為人師表,謙虛謹慎,服從安排,盡職盡責,除了做一個樂于奉獻的志愿者,更要做好一個合格的老師。
二、勤勤懇懇做事,踏踏實實做人
兩年來,工作期間我從未曠工或者早退、遲到。在2011年,年終評審考核中,拿到了全勤獎。在工作中,我一向嚴格要求自己。
積極響應學校的號召的。積極參加學校的文娛活動,比如今年春節,學校女老師參加的舞蹈活動。又如今年4月份的X片區藝術節,我不但參加了教師舞蹈,而且組織安排了學校參加比賽的“課本劇”,并取得了不俗的成績。最終“課本劇”被選中,代表片區參加縣藝術節,我為此感到高興。
在領導的精心培養下,在同事的支持和幫助下,我學會了很多在書本上無法學到的知識,不但提高了工作能力,也得到了領導和同事的認可。
做好青年志愿服務工作,是我們青年應盡的義務,我能
在這樣的崗位上得到鍛煉,感到很欣慰。
三、做好本職工作,用行動詮釋志愿者工作
師者,傳道授業解惑也。我在大學期間,學的是語文教育專業,來到X中學后,當時我被安排從事初中一年級的語文教學工作。
(一)、不斷學習,虛心請教,提高知識能力水平
做為新老師,除了教學課本的知識,我努力的增廣我的閱讀面,學習更多知識,為自己“充電”。我知道,要想傳授給學生一碗水的知識,老師至少要準備好一桶水的知識儲備。
在教學中,虛心向老教師、有經驗的老師請教,不恥下問;在教學上積極主動的征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊記,學習別人的優點,改進自己的不足;工作中,努力進取,不斷更新,積極參加各種培訓,(二)、積極參加各種培訓,提高技能
山區的孩子,學習情況有其特殊性,針對這一情況,我積極參加各種培訓,比如“青年教師上崗培訓”“青年骨干教師培訓”等等,以期能找到一種更適合山區孩子的教學方法。在這些培訓中,我學得了很多經驗,和同行的交流,也使我獲
益匪淺。
(三)、因材施教,學有所獲
在平時的教學過程中,會適當的采取一些教學方式方法,去和學生溝通交流,盡量做到因材施教,讓他們能養成一種良好的學習習慣,也讓學生能“親其師,信其道”,通過我的努力,相當大的一部分學生對學習語文產生了濃厚的興趣。
山區的孩子語文功底差,學習積極性不高;因此,我很注重他們基礎方面的訓練;除了對學生有一定要求以外,我也要求自己做到有“備”而來,在備課方面,不僅備教材,備教法,更要備學生,備學法。所以我根據學生自身的情況,嘗試著擬定合理的教學內容,提高學生學習語文的興趣,我也要在課后反思總結,不斷提高。
兩年來,每次期末考試,我所從事語文教學的班級,期末考試成績都名列前茅。我的付出和學生們的付出,都有了很好的回報。
(四)注重作文訓練,小有成就
平時,我比較注重學生的作文訓練。2011年,在達縣舉辦的中小學生作文競賽中,我指導了6篇學生作文。其中2篇學生作文榮獲縣一等獎,4篇學生作文獲縣二等獎。我個人獲得了指導教師類縣一等獎。今年指導了一篇學生作文,名為《團聚時光真幸福》發表在《X日報.校園周刊》上。
在教育這條道路上,我才剛剛起步,我深感自己知識的匱乏和自身的不足;不過,我相信,在各位領導和同事的幫助下,我會把這條道路走得越來越好。
四、任重而道遠,繼續發揚奉獻精神
蘇霍姆林斯基曾說:“對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。”
在這兩年里,我認真的履行了一名“三支一扶”大學生應盡的責任和義務。我固然是平凡的,但我要做的是以我微薄的綿力來更好地詮釋“‘三支一扶’志愿者”這7個鏗鏘有力的字,讓它的精神永遠的被傳遞下去,發揚光大。
志愿者這一特殊的身份,使我在工作中磨練出了堅強的意志,使我塑造了更完美的人格。用兩年的時光,我走了一條少數人走的路,我的青春因此而激情飛揚,我因此而自豪驕傲。
作為“三支一扶”的大學生,我為能來到X中學支教而感到榮幸。在今后的工作中,也一樣的嚴格要求自己,熱愛工作,希望領導能給我更多展現自己的機會。
我想我的青春,會因為我的這個選擇而開出最美的花朵!
第五篇:三支一扶通知
關于做好2012年“三支一扶”工作的通知
責任編輯:gnsylq 發布時間:2012-05-14 14:15:14 點擊次數:40
各設區市、縣(市、區)黨委組織部、人力資源和社會保障局、編辦、教育局、財政局、農業局、衛生局、扶貧和移民辦、團委:
為貫徹落實《國務院關于進一步做好普通高等學校畢業生就業工作的通知》(國發〔2011〕16號)、《關于做好2012年高校畢業生三支一扶計劃實施工作的通知》(人社部發〔2012〕24號)和《關于做好新一輪“三支一扶”工作的通知》(贛人社發〔2011〕30號)等文件精神,2012年我省將繼續組織實施“三支一扶”計劃。為做好組織實施工作,現就有關問題通知如下:
一、招募條件、計劃、對象和要求
報名參加“三支一扶”的高校畢業生應具備以下基本條件:
1、思想政治素質好,作風踏實,吃苦耐勞,遵紀守法,組織紀律觀念強。
2、學習成績良好,具備服務崗位相應的專業知識。
3、自愿到農村基層工作。
4、身體健康。
2012全省計劃招募2200名左右高校畢業生參加“三支一扶”。以農村基層急需的師范、醫療衛生、農業、林業、水利、經濟類的高校畢業生為重點。
招募對象為2012年及2011年、2010年的全日制普通高校畢業生,其中江西生源的要求大專及以上學歷、非江西生源的要求本科及以上學歷。低保家庭和城鎮零就業家庭的1982年7月1日后出生的江西生源高校畢業生,憑相關證明也可參加招募。
支教崗位須是師范類或已取得教師資格證的非師范類高校畢業生;支醫崗位須是醫療衛生類高校畢業生。
“三支一扶”大學生在農村基層志愿服務期為2周年。服務期限為2012年9月1日起至2014年8月31日止。服務崗位為鄉村中小學、鄉鎮涉農站所、鄉鎮衛生院、扶貧開發重點鄉的貧困村。
二、招募程序和時間安排
招募工作堅持公開公正、競爭擇優的原則,按照公開招募、自愿報名、考試考核、統一派遣的方式進行。
1、公布招募計劃。省“三支一扶”工作辦公室將招募計劃下達給設區市,設區市下達到縣(市、區),縣(市、區)按“支教、支農、支醫、扶貧”分類落實計劃,由設區市報省“三支一扶”工作辦公室。省“三支一扶”工作辦公室將招募崗位與計劃于2012年5月11日統一面向社會公開發布。
2、網上報名。網上報名時間為2012年5月16日9:00至5月22日17:00。符合條件的高校畢業生直接登入江西人事考試網()進行網上報名登記(網上報名辦法見附件1),并按網上提示信息填寫《2012年江西省高校畢業生“三支一扶”報名登記表》(見附件2),選擇填報一個志愿服務縣(市、區)及一個服務崗位。服務崗位為四類:支教、支農、支醫、扶貧。選拔計劃與報名人數原則上不得低于1∶1.5的比例。低于1∶1.5比例的,可由設區市“三支一扶”工作辦公室調劑計劃。報名審核通過的人員,要在6月5日至6月9日登入報名網站打印準考證。
3、資格審查。設區市“三支一扶”工作辦公室負責資格審查。在網上報名期間,設區市“三支一扶”工作辦公室根據招募崗位條件及要求,組織專人在網上即時對報名人員進行資格初審,不符合條件的不予報名。進入考核的報名人員須提供本人畢業證、身份證及畢業高校或本人檔案存放單位審核的報名推薦材料。支教的非師范類畢業生還須提供教師資格證。低保家庭的須提供低保證,城鎮零就業家庭的須提供人保部門出具的證明。
資格審查貫穿招募工作全過程,凡發現招募對象與招募崗位所要求的資格條件不符的,取消招募資格。
4、考試。全省統一組織,統一命題,統一考試,統一閱卷。考試時間定于2012年6月10日上午9:00—11:00。考試科目《行政職業能力測驗》(100分卷),包括言語理解與表達、常識判斷(側重法律知識運用)、數量關系、判斷推理和資料分析。考試題型全部為客觀題,在答題卡上作答。考試不指定考試復習用書。考試由省人事考試中心組織實施,考點設在各設區市。考試成績于2012年6月25日在省人保廳、設區市人保部門等單位網站公布。設區市“三支一扶”工作辦公室可按計劃設定一定比例,以縣(市、區)為單位按崗位分類從高分到低分確定入闈進入考核、體檢人員名單,并在網上公布。入闈人員最后一名考試成績并列的,并列者一起入闈。
5、體檢與考核。體檢和考核由設區市“三支一扶”工作辦公室組織進行。入闈參加體檢人員須繳納體檢費。體檢要統一時間和醫院,按照有關要求,參照修訂后的《公務員錄用體檢通用標準(試行)》執行。被招募人員身體應符合條件并能適應“三支一扶”崗位實際需要。考核時間和要求,由各設區市“三支一扶”工作辦公室公布。對因體檢和考核出現的計劃缺額,由設區市“三支一扶”工作辦公室確定遞補辦法。體檢原則上7月中旬完成。
6、確定人選。體檢結束后,由設區市報省“三支一扶”工作辦公室審批確定人選。入選的高校畢業生填寫《2012年江西省“三支一扶”大學生登記表》(一式四份)(見附件3),到省高校畢業生就業工作辦公室辦理《畢業生就業報到證》,7月底前到縣(市、區)“三支一扶”辦公室報到。設區市報省審批時須報《2012年江西省“三支一扶”大學生登記表》和《2012年江西省“三支一扶”高校畢業生名冊》(見附件4)。有關表格可從省人力資源
和社會保障廳網站(http://)查看有關通知,進行網上報名。
二、報名參加“三支一扶”的高校畢業生應保證自己的身體、時間等符合“三支一扶”兩年服務期的完整性并能勝任所報崗位的志愿服務工作。
參加過“三支一扶”的大學生,不能再報名參加“三支一扶”招募考試。
三、進入報考人員注冊頁面,填寫本人真實情況,選擇填報一個志愿服務縣(市、區)、服務崗位,核對信息無誤后,上傳本人近期免冠證件。
四、準考證打印。報名審核通過的考生,2012年6月5日9∶00—6月9日17∶00登入江西人事考試網下載并打印準考證。
五、報名人員應仔細閱讀崗位資格條件,選報符合條件的崗位。如對自己是否符合崗位資格條件有疑問,應先向所報設區市“三支一扶”辦咨詢,確認符合條件后再填報。
六、報考人員應保證網上報名所填信息真實有效,如因提供信息錯誤,造成無法與報考人員聯系而影響考試和錄用的,后果由報考人員自己承擔。