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青年英才培訓學習總結

時間:2019-05-15 09:24:52下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《青年英才培訓學習總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《青年英才培訓學習總結》。

第一篇:青年英才培訓學習總結

青年英才培訓學習總結

近日,我有幸參加了由公司人力資源部主辦的青年英才培訓班,由于參加黨員輪訓班學習導致時間沖突,我只參加了后兩天的培訓,我深刻認識到自己在理論修養上、在工作中還有很多需要進步的地方,還要繼續加強各方面的學習?,F在,我將自己在培訓班的學習收獲和心得體會作如下總結。

此次培訓,課程設置合理,課時安排緊湊,授課師傅講解有深度,內容充實,尤其關于人力資源方面的知識講解過程貼合青年生活工作關心的好多事情,表現出對我們青年的充分尊重,使我感受到了人力資源管理學問的博大精深,要想作為一名合格的管理者,必定要付出巨大的努力,在無數次的學習、探索、思考、領悟中提升和積累。

通過對設備檢修相關知識的學習,我發現工作中要與時俱進,開拓創新,在不斷的學習中進一步提高綜合素質水平。通過培訓,我清楚地認識到自身的欠缺和不足,認識到只有加強培訓與學習,才能了解和掌握先進的理論知識,并將之有效地運用到實際的工作中。

作為新時期的青年,我們應該不斷接受新思維、新舉措,通過自己的學習思考,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。

第二篇:青年后備干部學習培訓總結

有幸成為**鎮青年干部培訓班的一員,與來自其它部門和單位的39位青年干部一起進行了為期3天的學習考察。在短短的3天時間內,我接受了來自黨委、紀委領導的開班、廉政教育,聆聽了來自市委黨校和華東師范大學兩位教授的有關青年干部能力素質和文學人生的講座,趕赴**村參加了團隊拓展訓練并參觀了**村,在各

種活動中,使我獲益良多,現將本人學習小結如下:

一、認識自我,有所為而有所不為

培訓班學習過程中有來自黨委領導的開班動員、廉政教育,也有來自黨校、大學教授的講座。不知是有意還是巧合,他們有些在論述完我們目前正面對的大環境后,都或多或少的涉及了大眾對我們青年人,尤其是我們這些80后的一些看法,有的甚至系統性地從正、反兩面進行了評價,并對我們青年干部提出了“三個不能,三個堅持”、“牢記三個務必、堅守五個不能”這樣很明確的要求,而這在讓我全面地進行對照的同時,也更好地辯識了自己,哪些是自己存在的不足,哪些是已經擁有的長處,從而更好地認識了自我,認清了自己。另一方面,我也更加清楚的了解了哪些是不能做的,哪些又是需要持續不斷地去做的?!白鍪乱问?,做人要晶瑩剔透”、“做事之前要先學會做人”、“成就別人才能成就自己”等等諍言句句回想在耳邊,讓我印象深刻,過耳不忘。正所謂“有所為而有所不為”,只有這樣我們才能避免犯錯,并在正確的道路上通過不斷地學習實踐,更快地進步,更快地提高。

二、以更高的目標要求自己,不斷提升自己各方面的綜合素質

政治的核心是平衡,而平衡即是一種協調,身為一名青年干部,需要我在日常的工作中不斷地協調好與上級領導的關系、與群眾之間的關系、部門與部門之間的關系等各種實際工作中所產生的關系。對比了自身的不足,明確了什么是我要堅持去做的,那么我應該朝著怎樣的目標去努力呢,一個領導干部應該具備怎樣的素質呢?通過這次培訓,我找到了答案。

領導者的素質體現在政治、智力、能力、心理等各方面,因此這需要我在今后的工作中不斷積累知識,提升思維能力,與時俱進,認識社會發展的規律,把握好社會進步的脈動,勇于實踐和創新,認真反思和總結,以一個青年領導干部的標準不斷加強自己各方面的能力建設和綜合素質建設。

三、收獲、體會和感想

1、收獲了友誼。本次培訓班雖然時間只有短短的3天,但通過與其他青年干部的接觸、熟悉和交流,使我實實在在的收獲了一份份友誼,密切了與其他青年干部的聯系,尤其對于我現在的信訪工作、民生熱線工作,更是加強了與各職能部門的聯系,為我今后更好的開展工作打下了較好的基礎和鋪墊,這也是我本次參加培訓班最大的收獲之一。

2、認識團隊精神的重要性。在本次培訓班的理論學習中,領導 和 教授不約而同地提到了合作、提到了團隊精神的重要性。而在第二天的蔣巷村團隊拓展訓練中,我們真切地由理論聯系了實際。通過自己所在組的伙伴大家齊心協力,集思廣益,密切配合,我們完成了一個又一個任務,讓我再一次真切地感受到**鎮的青年干部是一個有機的不可分割的整體。

3、提升了自己。這次培訓內容豐富,形式多樣新穎,通過黨委、政府給我們提供的這個難得的平臺,我開拓了眼界,提升了認識,感受到了各級領導在新時期、新形勢下開展人才培訓工作所給予我的啟示和表率,也更讓我感受到了自己的責任,更加促使我努力工作,不斷提高自己,以滿足在新形勢下社會不斷發展對我們青年干部所提出的各種要求,為**的未來貢獻自己的力量。

第三篇:青年英才寄語心得

服務三農 做強縣域 奮斗的青春最美麗

——學習周慕冰董事長和趙歡行長

對縣域青年英才寄語的心得體會

什么是青春?青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活滋味,平平淡淡中的一種溫馨享受,有時是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時又是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春。青春,就好像滿是貝殼的沙灘,我被這琳瑯滿目和絢麗繽紛吸引著,偶爾在一個漂亮的貝殼里放進我的夢想,我的夢,藏在貝殼里,漂進大海的懷抱。曾幾何時,我們這些帶著彩色夢想的莘莘學子們走進大學的校園,在被賦予“本科大學生”之稱的青蔥歲月里,用自己的青春肆無忌憚的高喊:年輕就是本錢。

2013年,在我的大學生涯結束之后,是緣分,讓我進入了農業銀行這個溫馨的大家庭。銀行業作為一項特殊的服務行業,給予了我特殊的經歷,特殊的磨練。在前臺工作的5年來,不僅讓我接觸到了形形色色的客戶,還讓我在工作中不斷得到鍛煉。作為一線基層員工,我們的精神面貌和服務水平代表了農業銀行在客戶心目中的形象。5年的工作經驗,讓我深深的體會到“柜臺工作是銀行第一形象”的含義,我們的形象直接影響到客戶對農行的印象,關系到能否維護住客戶,這要求我們有較高的綜合素質,必須切實堅持前臺工作的服務宗旨,做到熱情周到,耐心細致,為客戶辦好每一筆業務,急客戶所急,為客戶著想,讓客戶滿意。然而,工作總會有起起伏伏,有各種各樣的困難和挑戰,在前臺工作,總是避免不了出現差錯,也避免不了與客戶發生不愉快。對于差錯,我總結經驗教訓,盡最大努力避免再次發生,對于客戶的不理解,我努力做到及時溝通,耐心解釋,爭取客戶的諒解。有時候,客戶的不理解會讓我一天的心情都很低落,我會及時調整自己的狀態不受這些負面情緒的影響。有時候,客戶的一句“謝謝”,就是對我努力工作的最大回報,就是在那一刻,我收獲了這份無聲的感動,也就在那一刻,我將這份感動默默地植入心里,在身后美麗葵花的金色光輝里,我的心開始隨著這個強大又溫暖的集體而跳動。我除了在日常工作中獲得知識和業績之外,更重要的是收獲了真情與感動,也許我們每一天都在重復的做著一些平常的工作,但是在這些工作中,我們努力為客戶帶去最貼心的服務,用農行人的熱情感動每一位客戶。

在工作中,我深刻體會到對前臺業務能力欠缺的嚴重性,這促使著我不斷的學習進步,在苦練業務技術能力的同時,使自己的業務知識更具全面性。熱情在,夢想就還在,感謝農行,給我這個寬廣的平臺,讓我能夠抓住青春的尾巴,在這個溫馨的集體中完成自己的夢想。工作以后,隨著環境的改變,我也有了更加成熟的新夢想,在工作中不斷學習并充實自己,累積工作經驗,掌握多種業務技能,用過硬的業務為客戶提供服務,用積極的心態完善并改進自己,與同事一起為各項指標的完成而努力,并在幾年內實現自己的職業規劃。我還有自己的夢想,不想當將軍的士兵不是好士兵。不想在工作中博出一番事業也不是好的員工。要努力通過各種渠道,爭取把自己培養成為一個學習型、思考型、創新型的人才。把創新的熱情化為創新的行動,為本行發展做出貢獻。堅持“一言一行樹農行形象,一心一意為客戶服務”的理念,挖掘客戶,以客戶為中心,用周到、真誠的服務換取客戶的信賴,換來客戶對農行的好評。

2017年8月17日,黨委書記、董事長周慕冰同志和黨委副書記、行長趙歡同志分別寄語縣域青年英才,指出:縣域英才是農業銀行服務“三農”的新一代領導力量和建設國際一流商業銀行集團的先鋒??傂悬h委高度重視對青年英才的培養,縣域青年英才開發工程為有志青年到“三農”金融服務一線建功立業搭建了脫穎而出的平臺。在總行黨委的殷勤關懷下,我將珍惜韶華,牢固樹立“四個意識”,腳踏實地、敢于擔當、刻苦磨煉,致力為中國“三農”事業貢獻力量,為最廣大城鄉客戶提供優質金融產品與服務,為股東創造持續一流價值回報,為員工創造良好工作環境、搭建事業發展平臺,著力實現與國家、社會、客戶、股東以及員工等各利益相關方的和諧相處、繁榮共進,為實現建設城鄉一體化的全能型國際金融企業的農行夢不斷努力奮斗;為實現中華民族偉大復興的中國夢奉獻智慧和力量。

2017年10月12日

第四篇:青年英才培養計劃

附件一

浙江廣豐“青年英才培養工程”項目簡介

浙江廣豐“青年英才培養工程”(簡稱“青英工程”)是公司“薪火·魯班傳人”人才培養工程的四大組成項目之一,也是首個正式啟動的項目。它是公司培養青年優秀人才成長成才的系統工程,其目的在于建立和完善公司人才培養機制,制定有效的關鍵崗位繼任者和后備人才甄選計劃,打破內部和社會人才流通的壁壘,提升各用人單位對人才培養的重視程度。青英工程的實施將有利于公司發現和培養人才,有利于公司吸引和留住優秀人才,也有利于優秀人才自身的職業生涯發展。

“青英工程”將以進入“青年英才儲備庫”的優秀青年為對象,為其提供專業人才測評、職業通道規劃、中高層導師對接、管理培訓、繼續教育、跨部門復合培養、晉升推薦、評獎評優、網絡交流平臺等一系列的培養鍛煉和成長晉升的機會,同時將為每一位入庫的成員建立個人職業發展檔案。

“青年英才儲備庫”是公司的人才儲備庫,入庫并不代表職位晉升。它將與中層后備計劃等其他人才項目相結合,當職位出現有空缺時,公司可以從儲備庫中選拔合適的的人才,及時補充到相應的管理崗位上。

附:“薪火-魯班傳人”人才培養工程

浙江廣豐歷經二十多年的發展歷程,鑄就了一次又一次的輝煌,涌現了一批又一批的人才,拔地而起的高樓大廈,縱橫交錯的道路橋梁都凝聚了浙江廣豐人的辛勤付出。打造百年基業,保持企業長青,人才是企業興盛之基、發展之本。企業在人才培養中,要具有“惜才之心、辨才之智、納才之策、樹才之舉、懷才之德、用才之藝”,要樹立“就地取才、積極引才”的聚才觀、提倡“育德育才、德才兼備”的用才觀、形成“待遇激勵、情感凝聚”的留才觀。

人才培養如同蓋房建樓,高樓大廈的聳立離不開堅實的地基,離不開穩固的結構。企業要堅持“人才興企”戰略,培養具有敬業精神的忠誠員工隊伍,培養具有創新精神的青年英才隊伍,培養具有奉獻精神的經營管理隊伍,培養具有協作精神的精英人才隊伍,造就一代又一代的接班人,確保魯班傳人的事業生生不息,薪火相傳。

“薪火-魯班傳人”人才培養工程

四、精品篇:高素質復合型人才培養工程 適用人群:人格品質高尚,個性和諧發展,文化素質優秀,專業知識精通,具備發展潛力的多領域復合型人才和專業技術帶頭人。

三、大廈篇:經營管理人員素質提高工程 適用人群:中、高層經營管理人員。

二、高樓篇:青年英才培養工程 適用人群:大專學歷且職位屬于中層干部以下的優秀青年骨干。

一、地基篇:基層員工培養工程 適用人群:所有普通員工。

浙江廣豐建設集團人事部宣

第五篇:青年英才獎學金申請理由

申請理由

尊敬的院系領導老師:

我叫XX,來自電氣與信息工程學院自動化XX班。如今我已走到了大學的尾巴上,從剛進入大學時的茫然與不懂事,到現在逐步確立自己的目標并努力奮斗,我欣喜地感覺到了自身的成長,我為自己能夠在信息學院虛心求學而感到自豪!這三年來,在院領導,老師還有同學們的指導幫助下,我從一名最最普通的同學一步步的成長進步,嚴于律己,敢于拼搏,我深知只有努力奮斗才有可能有回報,只有不斷前進才不會浪費青春。先我將自己的基本情況介紹如下:

一、思想道德方面

大學是人生成長的重要階段,是一個人正確人生觀價值觀和世界觀形成的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我一進入大學我就在第一時間遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,在實踐中鍛煉自己,在大二下學期我正式成為一名預備黨員。在預備期間,針對發展大會上同志們對我提出的不足,我進行了針對性的提高,同時也不忘提高自己的理論知識水平。在2011年的5月份,我終于光榮的成為了一名中國共產黨正式黨員!我知道這只是人生的另一個起點,未來的路還需要踏踏實實一步一個腳印走下去,在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

二、學習方面

作為學生,學習就是第一要務。在過去的三年中,我刻苦學習,我的腦海中時刻緊繃著那根玄“學如逆水行舟,不進則退”。偉大的周恩來總理曾說過:“為中華之崛起而讀書”。作為當代大學生的我們,必須勇敢的肩負起歷史賦予我們的使命,為此,我學習不僅僅是為了卷面上的成績和績點,我更關注所學知識的實用性。在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在大二期間通過了全國英語四級,通過全國英語口語考試,在2009-2010學年,專業綜合排名第11,獲得“優秀學生干部”稱號。成績不是用來顯擺的,更多的是要體現在實際的運用中,化知識為力量,只有不斷進步,才不會讓自己停在原地沾沾自喜。

三、工作方面

學習之余,我連續兩年擔任班長并在大二下學期-大三上學期擔任電氣與信息工程學院自律委員會副主任?,F在我卸下了副主任一職,投入到學生黨員的工作中,擔任了信息學院學生黨員服務中心主任一職。我熱愛自己的工作,在工作中認真踏實,牢記自己身上的責任,虛心求教,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在輔導員以及班級同學的共同努力下,我們班級在大二時獲得了校級先進團支部稱號,優良學風進去班級稱號。同時我們也組織班級同學積極參加課外活動,如端午節野炊,中秋節派發月餅等活動。正是這些活動,使得我們班級的同學相互之間交流更多,建立了深厚的友情,在大學里,擁有這樣一個團結友愛的大家庭我感到十分幸福。

四、家庭經濟方面

我來自一個農村家庭,從小就是窮人家的孩子,父母都是樸實無華卻勤勞肯干的農民。全家共四口人,奶奶年事已高,體弱多病,母親在家務農,父親在外打工,我則在上學。如今父母的年齡不斷增長,病痛也隨之而來。家庭的主要經濟來源是父親在外打工的收入,但父親所在廠礦效益不好,收入不穩定,每月的收入除去開支所剩無幾。我上大學的主要經濟來源是生源地助學貸款。雖然家境不好,但是我從來沒有因此而自卑自棄過,我知道只有發憤圖強,才能改變命運,人生之路掌握在我們自己的手中,改變就在分分秒秒。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和千倍的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上就是我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!此致

敬禮 申請人:XX

2009年10月5日

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