第一篇：兩學一做學習心得學習報告

“兩學一做”學習心得

本科2014級黨支部開展了十月份“兩學一做”專題活動。作為最新一批的預備黨員，有幸參與了學習，受益匪淺。以下是我的一些學習心得和感悟。

思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。所謂“兩學一做”，是為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展的一項學習教育活動，其具體指的是：

1.學習共產黨黨章黨規；

2.學習貫徹總書記系列重要講話精神； 3.做合格黨員。

這是深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

首先要認真學習、理解黨章。黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則，是黨員加強黨性修養的根本標準，是堅持從嚴治黨方針的根本依據。能不能有效學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，關系到增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力，關系到鞏固黨的執政地位和保持黨的先進性，關系到黨的事業興衰成敗和黨的生死存亡。通過學習黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。

“兩學一做”基礎在學，關鍵在做，重在自覺，支部全體黨員時刻不忘黨員身份，嚴守紀律規矩，爭做合格黨員。要探討新形勢下如何做合格黨員的問題。黨的十八大明確提出，“抓好黨性教育這個核心，學習黨的歷史，深刻認識黨的兩個歷史問題決議總結的經驗教訓，弘揚黨的優良傳統和作風，教育引導黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅定政治立場，明辨大是大非”。這對于新形勢下進一步加強黨的建設具有十分重要的指導意義。

“兩學一做”要落實到黨員作用發揮上。開展“兩學一做”學習教育，學是基礎，做是關鍵，就是讓黨員干部通過學習教育能夠切實發揮好先鋒模范作用，更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾。要通過形式多樣的載體，組織黨員開展豐富多彩的活動，引導廣大黨員干部積極奉獻，勇于擔當，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，在服務中錘煉黨性，提升靈魂，在學習和生活中要真正發揮好黨員干部的先鋒模范作用，帶領同學們積極進取，扎實拼搏，銳意創新。

“為人民服務”始終是一名黨員的應盡義務和終身奮斗目標，我們要從根本上認識這一點，作為一名黨員，就應該心甘情愿地付出而不求回報。而作為一名大學生，積極幫助身邊同學，在生活中關注那些需要幫助的人們并提供力所能及的幫助；對于社會來說，盡到自己對社會應盡的義務，保護環境，文明禮貌，遵守國家的各項法律法規，遇見不合法的及時制止提供自己的一份監督的力量。雖然事情都不大，但在心里一定要時刻牢記自己的義務并積極履行。

作為大學生，自然要以學習為重。在學校“雙一流”建設的關鍵時期，作為學生黨員應該抓住機遇，刻苦學習，銳意創新，完善自己，積極參加各種科創競賽展現自己的能力，為校爭光，為學校雙一流建設盡自己一份力量。此外，還要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，不斷總結學習的經驗，在平時的學習中要刻苦鉆研，年輕人就要不怕苦不怕累，當然也要想辦法提升工作的效率，畢竟還要多多走出去，開闊自己的眼界，拓展自己的思路，這對一名在校學生來講是非常有必要的。在不斷總結和完善自己的同時，要提出面對將來生活所需要的新思路，新方案，拿出積極的態度，站在全局的高度，立足當前并著眼于未來。

通過“兩學一做”專題活動的認真學習、努力工作，我的政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質也有了較好的發展，但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的學習、工作和生活中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，繼續改正自己的缺點和不足，爭取在思想、學習、工作和生活等方面有更大的進步。在今后的學習生活中以黨員的要求約束自己，履行黨員的義務，始終心系國家和人民，奉獻自己，不忘“兩學一做”教育內容，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

2016年10月23日

第二篇：兩學一做學習心得

兩學一做學習心得

篇一：兩學一做學習心得

兩學一做學習心得

為貫徹落實“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案，一、三分局團支部組織召開了“兩學一做”學習會議，全體團員聽取了盧局的講課。通過參加本次會議，我對黨員的權利和義務有了更深刻的理解，對進一步增強自身黨性，積極地向黨組織靠攏有了更堅定的信念。

第一，對黨要絕對忠誠。我們當前國家獨立、民族富強、百姓安居樂業，都是中國共產黨締造的。對這樣一個偉大的黨，我們要始終懷著忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

第二，向優秀黨員學習。優秀黨員干部發揮著先鋒模范作用，始終為服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾努力。而作為一名進步團員，更應該積極向優秀黨員學習，一方面提高黨性覺悟、增強政治意識、大局意識、核心意識，在思想上保持先進性；另一方面不斷提升自己的服務素質和業務水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持開拓進取的精氣神，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。只有在思想和行動上都保持先進，才夠格做一名入黨積極分子，才能在廣大團員隊伍中脫穎而出，通過黨的考核成為一名真正的共產黨員。篇二：“兩學一做”主題教育學習活動心得體會

“兩學一做”主題教育學習活動心得體會

一、黨員必須對黨絕對忠誠。

對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的，君子一諾千斤，一次宣誓就是一生承諾。回顧中國歷史，在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業等事關國泰民安生活富裕問題上，無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就，這個成就是中國共產黨締造的，對這樣一個偉大的黨，我們沒有理由不忠誠。

1、在黨言黨，愛黨護黨。要聽黨的話跟黨走，言行時刻與黨中央保持一致，不做墻頭草，順風倒。不做騎墻派，一面受黨的恩惠，另一面卻對黨的理論思想半信半疑。更不能做反對派，吃黨的飯，砸黨的碗。

2、在黨憂黨，榮辱與共。生于憂患死于安樂。作為一名黨員必須深刻認識自身發展和黨的發展之間互相促進的關系，憂黨之所憂、想黨之所想，把黨的興衰作為己任，積極獻言建策，替黨多想困難，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，思想堅定，為黨多做工作。

3、在黨為黨，永葆先進。先進性是黨賦予黨員的權力，也是責任和義務。作為一名黨員，除了在工作上要帶頭，還需要在朋友交往中、鄰里關系中、人際關系中處處以身作則，努力在各方面比其他人做得好一點，比非黨群眾做得好一點，時時發揮黨員先鋒模范作用。

二、干部必須擔當作為。

習總書記說：“看一個領導干部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”。新時期干部為什么要擔當作為，我對此有三個層面的認識。第一個層面，從大處講，黨的事業需要干部擔當作為。黨今天的成就是歷代領導人帶領干部群眾奮斗擔當的結果，建立新中國、實現改革開放走向富裕、實現中國夢，都需要每一個干部去作為去擔當。第二個層面，從切身講，每一位干部都與一批同事工作在一個單位中，大家是一個整體。每年市委市政府對單位都要進行年終考核，考核結果與獎金掛鉤，無論為了單位榮譽還是群體利益，必須擔當作為。第三個層面，從小處講，每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者，年輕時都有自己的理想和追求，為了自己的理想，成就自己的美好人生，必須去擔當去作為。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央勵精圖治、攻堅克難，帶領全黨全國人民深入開展反對“四風”突出問題，持續保持反腐高壓態勢，黨風政風明顯好轉，人民群眾滿意度不斷提高。在這全面推進改革發展的關鍵時期，當前和今后的經濟社會的發展目標是否落到實處、取得實效，關鍵看領導干部如何作為。

1、要有擔當的胸懷。“擔當”一詞,詞典的解釋是七個字：接受并負起責任。擔當體現在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們去接受、去落實。古人說:大事難事看擔

當。干部的擔當，體現在大事難事面前勇挑重擔、敢于負責，在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前，在名利地位面前不計得失、顧全大局。

2、要有擔當的能力。“責重山岳，能者方可當之。”有了過硬本領才能真負責、真擔當、有作為。新形勢下，對干部的要求與日俱增，干部們適應的一面正在減少，不適應的一面正在增加。分組交流中，就有鄉鎮領導提到當前新的《監督條例》《處分條例》對群眾工作就有不小的挑戰性。要擔當作為，我們必須加強學習實踐，錘煉自己的執政基本功，努力提高在征地征遷、信訪維穩、招商引資等急難險重工作上的能力。

3、要有擔當的拼勁。接受了任務，具備了能力，能不能干好，拼勁很重要。這種拼勁表現在：以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感，咬緊牙關，守必堅，攻必克。

三、領導干部必須遵規守紀。

領導干部是人杰是精英是黨的財富，領導干部受黨的委托，肩負黨的重任，手握黨賦予的權力，必須在黨的紀律和規矩的框架內努力工作，為民服務。離開紀律和規矩的框架，就可能犯錯，一旦犯錯，黨的事業人民的利益就要受到損失，黨的形象要受到損害。因此，領導干部必須遵規守紀。黨的十八屆四中全會《決定》強調指出，“黨規黨紀嚴于國家法 律”。這一鮮明的論斷，體現了黨要管黨、從嚴治黨的內在要求。“作風建設永遠在路上”，作為領導干部必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律，既要做好工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調高雅。

四、從政必須嚴實并舉。

今年以來，中央在縣處級以上領導干部中開展三嚴三實專題教育，三嚴三實明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要，是黨員干部從政的主線和遵循，對我們基層干部也有借鑒意義。面對新常態，作為紀檢組長更應嚴實相濟，不斷踐行“三嚴三實”，著力強化五個意識進一步努力作為。

1、正人先正己的自律意識。執紀者必先守紀。作為紀檢監察干部要嚴以律己，帶頭遵守紀律和規矩，堅守從政底線，抵制歪風邪氣，在大是大非面前敢于堅持原則，在利益誘惑面前經得住考驗，做到心中有責、心中有戒，要求別人做到的自己先做到。

2、與時俱進的創新意識。十八大以來，中央紀委聚焦主責主業，堅持問題導向，在體制機制上打出創新組合權，成效顯著，作為紀檢干部我們既要為黨歡呼又要主動對接。今年以來市教育局創新推出：圖表式分責、鏈條式傳導、網格式覆蓋、立項式督查、倒逼式問責等落實“兩個責任”五項舉措，積極主動與市審計局等部門對接，啟動學校一把 手財務審計通報與問責制度，學校工程項目專項督查等工作。接下來市教育局將開展全系統的黨風黨紀黨規動員會，啟動以黨規黨紀宣教、學校兩個責任落實情況匯報等七個內容的專項系列活動。

3、敢于得罪人的擔當意識。堅持原則、秉公執紀、敢于負責是紀檢監察干部的職業特質。執紀監督主要是發現不足，指出不足，批評不足，是戳人家的短處和痛處，因此，紀檢干部的擔當更多時候體現在敢于得罪人上。體現在堅決頂住壓力、排除干擾、拒絕說情，該審查的堅決審查，該問責的堅決問責，該處分的堅決處分上。

4、功成必須在我的使命意識。功成必須在我的對面是功成不必在我，功成不必在我是一種奉獻意識，長遠決策意識，科學發展意識。功成必須在我是一種堅守意識，面對四風頑疾，作為一名紀檢干部，功成必須在我的使命意識，主要體現在，弛而不息抓作風，一個節點一個節點糾四風，抓一點成一點，抓一節成一節。種好自己的責任田，做到守土有責守土盡責。

5、抓早抓小的警戒意識。“毛毛細雨濕衣裳”，小節不小，不抓小節就會毀掉大節。注重抓早抓小，體現在堅決克服以辦大案要案論英雄的傾向，發現問題線索及時追蹤，有了反映及時提醒，讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成為工作常態，防止小錯釀成大禍，讓干部有錯能改，篇三：“兩學一做”學習心得體會(共7篇)“兩學一做”學習心得體會（共7篇）

“兩學一做”心得體會

1月15日，全國組織部長會議上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。因此，我們每位黨員都要自覺行動起來，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

思想是行為的先導，黨員干部作風好壞，關鍵在于思想認識。從開展解放思想大討論到學習實踐科學發展觀、創先爭優活動、“四群”教育、黨的群眾路線教育實踐活動再到“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育，中央這一系列部署、舉措和要求無不一一體現了加強思想政治建設及強化領導干部思想建黨的重要性、必要性和緊迫性。

“兩學一做”基礎在學，關鍵在做。學，就是深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話。做，就是要做合格的共產黨員。各級黨組織要充分準備，將其作為一項重大政治任務，作為強化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機遇抓緊抓好抓實，用實的措施、嚴的紀律，努力培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍；黨員干部要通過開展“兩學一做”，做到常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

兩學一做主題教育心得

黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。筆者認為，各級黨委和組織部門要開展好“兩學一做”。

范;學習系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。我們要結合這一目的，切實組織好，確保取得實效。這就要求各級黨組織要充分結合各自實際，不搞一刀切、齊步走，堅持見縫插針、小型靈活，根據黨員隊伍的實際情況合理安排集中學習培訓時間，以足夠的學習時間、靈活的學習形式保證學習實效。

聚焦“做”，把好關鍵。學習的目的是用。只學不思，即使學得再多也不會有益處;只學不用，就會陷入“本本主義”。因此，在組織廣大黨員學深悟透基礎上，通過開展共產黨員先鋒工程、設立先鋒示范崗、組建黨員先鋒隊等形式，引導廣大黨員將所學所思自覺應用到工作生活上，應用到嚴格要求自己上。要引導廣大黨員切實增強看齊意識，學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致。要引導廣大黨員切實增強責任意識。引導他們充分認識到“共產黨員”的內涵和實質，讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內心信念并內化于心、外化于行，把理想信念時時處處體現為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。

聚焦“轉”，融入核心。“兩學一做”，歸根結底是要端正思想作風，解決突出問題。這次學習教育是教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的鞏固和深化，因此要樹起問題導向，抓住學習教育的核心，通過學習教育，鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實等問題，解決黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題，全面提升黨員隊伍思想政治素質，保持黨的先進性和純潔性。要堅持把“兩學一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態化的思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。

篇三：兩學一做學習體會

今年全國將在黨員中開展學習黨章黨規，學習總書記系列重要講話，做合格共產黨員“兩學一做”(學《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，做清正廉潔的表率)學習教育，引導廣大黨員自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦，深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略。通過學習，更好地堅定理想信念，增強看齊意識，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業各個方面。認真學習，豐富頭腦，提高理論素養。

抓好思想教育是根本，只有切實加強思想教育，促進黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進。活到老學到老，知識都是緊跟時代的步伐更新，要常態化開展學習，融入生活。要加強思想政治建設，深化黨內經常性教育，開展“富腦”行動，用黨的知識武裝自己的頭腦，重要的是深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話精神，做到內化于心外化于行，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，切實把思想統一到講話精神上來。

學習黨章黨規，加強黨性教育。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。學習系列講話，強化理論武裝。要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，不斷深化總書記系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。學習典型案例，受警醒學榜樣。通過反面典型警示，有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺參加現場警示教育，吸教訓、受警醒、明底線、知敬畏，加強主觀世界改造，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線。

學習兩學一做心得

廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推

動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

現在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象。

當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命，才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

黨員兩學一做心得體會

在市委黨校接受兩學一做專題集中輪訓，覺得培訓時間雖然不長，但感受很深，收獲很大，其中有四點體會特別深刻：

一、黨員必須對黨絕對忠誠。對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的，君子一諾千斤，一次宣誓就是一生承諾。回顧中國歷史，在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業等事關國泰民安生活富裕問題上，無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就，這個成就是中國共產黨締造的，對這樣一個偉大的黨，我們沒有理由不忠誠。

1、在黨言黨，愛黨護黨。要聽黨的話跟黨走，言行時刻與黨中央保持一致，不做墻頭草，順風倒。不做騎墻派，一面受黨的恩惠，另一面卻對黨的理論思想半信半疑。更不能做反對派，吃黨的飯，砸黨的碗。

2、在黨憂黨，榮辱與共。生于憂患死于安樂。作為一名黨員必須深刻認識自身發展和黨的發展之間互相促進的關系，憂黨之所憂、想黨之所想，把黨的興衰作為己任，積極獻言建策，替黨多想困難，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，思想堅定，為黨多做工作。

3、在黨為黨，永葆先進。先進性是黨賦予黨員的權力，也是責任和義務。作為一名黨員，除了在工作上要帶頭，還需要在朋友交往中、鄰里關系中、人際關系中處處以身作則，努力在各方面比其他人做得好一點，比非黨群眾做得好一點，時時發揮黨員先鋒模范作用。

二、干部必須擔當作為。習總書記說：“看一個領導干部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”。新時期干部為什么要擔當作為，我對此有三個層面的認識。第一個層面，從大處講，黨的事業需要干部擔當作為。黨今天的成就是歷代領導人帶領干部群眾奮斗擔當的結果，建立新中國、實現改革開放走向富裕、實現中國夢，都需要每一個干部去作為去擔當。第二個層面，從切身講，每一位干部都與一批同事工作在一個單位中，大家是一個整體。每年市委市政府對單位都要進行年終考核，考核結果與獎金掛鉤，無論為了單位榮譽還是群體利益，必須擔當作為。第三個層面，從小處講，每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者，年輕時都有自己的理想和追求，為了自己的理想，成就自己的美好人生，必須去擔當去作為。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央勵精圖治、攻堅克難，帶領全黨全國人民深入開展反對“四風”突出問題，持續保持反腐高壓態勢，黨風政風明顯好轉，人民群眾滿意度不斷提高。在這全面推進改革發展的關鍵時期，當前和今后的經濟社會的發展目標是否落到實處、取得實效，關鍵看領導干部如何作為。

1、要有擔當的胸懷。“擔當”一詞,詞典的

解釋是七個字：接受并負起責任。

第三篇：兩學一做學習心得

1.“兩學一做”學習心得：學習是基礎，怎么做才是關鍵

“兩學一做”學習教育，是我們黨繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，有一次加強全體黨員學習教育的重要實踐活動，要求全體黨員從同一主題教育向靈活性教育轉變的重要舉措。學習是實踐的基礎，怎么做是實踐的關鍵，執行好“兩學一做”，我認為要做好以下幾點：

一、要從理想信念上去扎實推進。總書記強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會出現越規出界、跑冒滴漏的問題。因此，扎實執行好“兩學一做”學習教育，要在加強繼續提升全體黨員理想信念上打好基礎。要落實好“三會一課”等黨內基本制度規范執行，把學習黨章黨規和習近平系列講話經常化，根據不同學習對象靈活運用，突出教育效果，通過學習教育讓黨員干部自覺把黨章黨規和習近平系列講話要求轉化自身做事工作的指南針，努力做到思想上、工作上、生活上步調一致，以實實在在的行動證明教育的意義。

二、要從講紀律守規矩上全面落實。黨章和黨規是黨員干部必須遵守的基本行為準則，每一名黨員干部都應該嚴格遵守，認真執行。通過“兩學一做”學習教育，讓黨員干部明確知道什么事情該做，什么事情不該做，使黨章黨規銘記在內心，并約束自己的行為。嚴格要求自己，自覺按規矩辦事。要通過本次的學習，使每位黨員干部能在危急險難關頭保持清醒的頭腦，遵守法紀，講該講的話、不亂講、不胡說，樹立好黨員光輝形象，為黨員干部隊伍增磚添瓦。教育黨員干部也要敢于打擊不良傾向，敢于用黨紀黨規規范不當行為，確實維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性，使每名黨員對黨規黨紀都內化于心、外化于行。

三、要從黨員作用發揮上著手開展。開展“兩學一做”學習教育，學習是基礎，怎么做才是關鍵，全體黨員干部通過學習教育方可夠發揮好榜樣帶頭作用，才能更好為改革、民生、群眾服務。可以通過不同形式為載體，組織黨員開展不同形式的活動，積極開展為民服務，引導廣大黨員干部愛崗敬業、服務群眾、敢于擔當，始終保持積極向上的態度，在服務中磨練黨性，提高自身修養，真正發揮好黨員干部的榜樣帶頭作用，為全面建成小康社會注入自己力所能及的力量。

2.“兩學一做”學習教育心得體會：要下足四個功夫

“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。如何把這一活動化為政治自覺，貫徹落實到實處，要下足四個功夫。

一是要在提高認識上下功夫。各級黨委要高度重視“兩學一做”活動，把“兩學一做”活動作為開展黨的群眾路線教育實踐活動的有效載體來抓。通過學習和實踐，充分認識到“兩學一做”是轉變機關作風的有力舉措，在提高認識上下功夫。

二是要在融合深化上下功夫。“兩學一做”是開展教育實踐活動的有益補充，是化解基層矛盾的有效抓手，自覺從講政治、顧全局的高度，克服高高掛起、麻痹松懈、應付交差、告一段落等模糊認識，為深化“兩學一做”打下堅實的基礎。

三是要在狠抓落實上下功夫。要把“兩學一做”活動作為教育實踐活動一項重要任務來抓，繼續強化黨委統一領導、組織部門與機關工委牽頭協調、基層黨組織廣泛參與的工作責任制。立足本地本單位實際，認真制定并組織實施“兩學一做”計劃，確保活動各項工作落到實處。各級黨委要把“兩學一做”列為督導工作的一項重要內容，通過深入聯系點實地查看和聽取匯報等方式加強督促檢查，及時發現解決活動中存在的問題，有效地激發了廣大黨員投身活動的熱情，吸收群眾參與和支持，營造良好的社會氛圍。

四是要在力求實效上下功夫。要因地制宜、因單位制宜，積極搭建聯系活動載體，努力提高聯系活動實效。堅持不唯書、不唯上、只唯實，緊密結合實際，做到既全面貫徹上級部署，又完全符合實際情況；既立足當前，又著眼長遠；既全面、系統，又重點突出；既目標明確、舉措有力，又要求具體、可以操作。使學習教育成為一種心理上的常態，著力消除機關和黨員干部身上的不正之風，確保活動成效讓群眾“看得見、摸得著”。

3.兩學一做學習體會：不忘憂患，方得未來

“生于憂患，死于安樂”，憂患催人奮進，安樂蒙昧心智。長期置于安逸舒適的環境，人的感官靈敏性會不斷地被弱化，意志力和進取心也會不斷地被磨滅。反之，如果我們常懷憂患之心，時刻繃緊思想上的琴弦，積極進取，不斷開拓，定會揚帆起航，奏響一曲華美的樂章。作為時代的弄潮兒，我們要不忘憂患，勤思好悟，把未來緊緊握在自己手中。

“為之于未有，治之于未亂”，這是總書記在《干在實處走在前列》一書中所述。這告訴我們，作為黨員領導干部要有憂患意識，在面對復雜多變的環境、層出不窮的新情況、新問題，要學會審時度勢，做到“思常人之所不及”。“冰凍三尺非一日之寒”，憂患意識的養成亦非一日之事，需要一個量變的積累過程。

“學”是首要。環境在變，問題也會不斷出現。問題并不可怕，只要我們能夠掌握解決問題的技能----知識，也會轉危為安，化挑戰為機遇。就如同宇宙的邊界是無法測量的，知識的海洋也是不可斗量的，我們要做的是讓自己成為一塊吸水的海綿，努力汲取知識的海水，充盈自己，儲存好精神上的食糧，不打無準備的仗。

“思”是重點。“學而不思則罔，思而不學則殆”，學是思的前提，思是學的目的，二者不可割裂開來。知識再多，可問題的解決之策卻只有那么一種，若不具備選擇甄別的能力，同樣無濟于事，故思考的重要性不言而喻。“憂患始于思考”，遇到問題，細分析、多思考，深入剖析問題的實質，找到解決問題的核心，使思考成為一種習慣。

“踐”是關鍵。實踐是檢驗真理的唯一標準，實踐也是將我們所思轉化為具體行動的最佳途徑。行是知之始，我們要勇于嘗試探索，避免紙上談兵，在實踐中發現問題、解決問題，不斷修正我們的方法措施。

“悟”是核心。任何一項工作完成后，都會有總結分析這個環節，這也是畫龍點睛的重要一環。通過提煉升華，掌握了解決一類問題的思維方法，做到舉一反

三、觸類旁通，實現質的飛躍。

學而思，思而踐，踐而悟，學、思、踐、悟，環環相扣，需要我們逐步推進。黨員領導干部作為引領社會發展的主力軍，必須時刻走在前列，從大局著眼，既

要高瞻遠矚，也要常常“回頭看”，始終懷揣著一顆憂慮之心，將國家大事和人民的切身小事都放在心上，推動著我們的國家不斷走向繁榮富強，推動著中國夢的早日實現。

4.兩學一做學習體會：“知行合一”踐行“兩學一做”

“兩學一做”學習教育，是對黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育的拓展和延伸，是黨中央強化黨內教育的又一重要舉措。這些年，我們黨內的學習教育不可謂不多，也都取得了一定成效。然而一系列的學習教育活動之后，仍有一些干部口頭重視、實際應付，學習不能入心入腦的。這就要求我們抓好“兩學一做”學習教育，必須做到以知促行，以行致知，知行合一。

思想是行動的先導，“兩學一做”基礎在學，篤學黨章黨規、深領總書記系列重要講話精神。黨章黨規提出的要求是檢驗一名共產黨員合格與否最起碼的標準。廣大基層黨員干部須自覺主動地逐句逐字通讀黨章，樹立遠大的理想信念、筑牢拒腐防變的防線。同時，廣大基層黨員干部也須深度領會總書記在改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面的重要思想，深刻領悟以習近平同志為核心的黨中央治國理政的新理念新思想新戰略，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向。

“知行合一，止于至善。”“兩學一做”關鍵在做，做一名合格黨員是這次學習教育的著眼點、落腳點。黨員干部要自覺把學黨章黨規、學系列講話融入思想、融入工作，時刻對照黨章規定，對照廉潔自律準則和紀律處分條例要求，修身正己，自律自省，做一名講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在貫徹“兩學一做”的過程中，要切實做到學以致用、用以促學、學用相長，以“知行合一”踐行“兩學一做”。

5.“兩學一做”學習教育心得體會：要做到深學細照篤行

日前，黨中央決定在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”專題教育，并下發了實施方案。這是落實黨章關于加強黨員教育管理要、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，是從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”專題教育要去的實效，關鍵在于每位黨員真正把自己擺進去，做到深學細照篤行。

一是要深學。“兩學一做”學是基礎。只有把學習抓實、抓真、抓牢，才能為下一步的做打下堅定的基礎。全體黨員在思想上高度重視，不能把學習當成任務來完成，只停留在書本發了，講座辦了，筆記記了，心得體會寫了的表面現象，要原原本本地學，逐字逐句認真研讀，邊讀邊思考，做到學而思，思而學，真正做到如心、入腦。領導干部要做先行一步，坐下來，靜下心讀原文悟原理，學深學透，以普通黨員的身份參加組織生活，帶頭講黨課，帶頭學習研討，帶領全體黨員真學真思，切實解決思想上的疙瘩，在吃透精神、領會精髓上見實效，樹立看齊意識，做政治上的明白人。

二是要細照。就是要引導每一名黨員干部把自己擺進去，認真對照黨章、黨規，對照總書記系列講話，對照先輩先進、對照自己工作實踐，認真查找

自己在理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、工作消極懈怠、先鋒模范作用發揮不明顯等方面的問題，努力做到帶著問題有針對性地學習，在學習中不斷完善和改進自己。

三是要篤行。行動是最有力的證明。學習教育取得實效，關鍵還是要落實在行動上，要的理想信念轉化為行動的力量，把“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”真正轉化為實際行動。在實際工作和生活中，時刻銘記自己黨員身份，處處做思想政治堅定、工作勤奮務實的零頭羊。要堅持學用結合，將學習成果運用到具體實踐中去,多到基層一線轉轉,與群眾談心交心,多向黨員群眾征求建議，做基層群眾的貼心人和代言人。要心存敬畏，手握戒尺，廉潔從政，筑牢拒腐防變的防線。要始終保持干事創業、開拓進取的精神，務實工作，積極投入到黨的工作中去，在急難險重任務面前，主動擔責，認真履職，在工作和生活中處處起先鋒模范作用。

第四篇：“兩學一做”學習心得

“兩學一做”學習活動心得體會

近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出了通知，這是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。作為一名普通的共產黨員，我也積極投身其中，學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，以及《中國共產黨黨員權利保障條例》。總書記指出，“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。“學”，就是全體黨員要深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話；“做”，就是全體黨員要自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦，做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

首先，我們要改變學習的思想觀念。關于學習，由于工作的需要，我們可能從來沒有間斷過對業務知識的學習，因為這是自己的立身之本，是我們工作的基礎所在。不學無以為進，不學無以為本，不學無以為繼，因而現在的很多行業，都特別重視繼續教育，比如財務、法律、建造師等行業都會開展各種各樣的學習培訓，加強從業人員技術技能水平。筆者以為，這些專業技能的學習是屬于物質層面的，但是思想、精神層面的學習同樣重要。雖然在以前，黨員也會參加支部組織的學習活動，但顯然受到的重視程度不夠。細思我們黨的成長，從來就沒有間斷過思想政治的學習教育。工農紅軍建立伊始，就把支部建在了連隊上，在戰火紛飛的特殊時期里，依然堅持每天由黨員帶領大家進行思想政治學習；建立了延安革命根據地之后，中央更是第一時間建立了各類學校，推動黨員和群眾的學習。這其中一方面是要提高黨員群眾的文化水平，增加革命的動力，而更重要的則是要凈化思想，提高認識，保持黨員隊伍的純潔性。我們共產黨員，需要樹立起自覺學習、終身學習的觀念，要把精神上的追求當成“吃飯睡覺”一樣的重要，才能保證我們的精神世界不空虛、不落伍，保持共產黨員的先進性和純潔性。

其次，要在學習中堅定理想信念。學習是我們堅定理想信念最好的方法，而歷史是我們堅定理想信念的營養劑。無論你到哪個革命勝地，無論你翻開哪本歷史教科書，革命先輩的光榮事跡都在向我們展示什么是艱苦奮斗、什么是為人民服務、什么是克已奉公、什么是清正廉明。“忠誠、干凈、擔當”在他們身上早就有了完美的詮釋。看看他們的事跡，能夠震撼我們的靈魂；重溫他們的故事，能夠堅定我們的信念；回顧他們的歷史，能夠提升我們的境界。結合歷史的學習，更能夠讓我們明白勝利來之不易，優良傳統值得珍惜。理想信念，不是虛妄之詞，而是我們必須堅持、傳承并為之奮斗終身的目標所在。

第三，要在學習中樹立行為標準。作為一名黨員，什么是應該做的，什么是不應該做的，與普通的群眾有什么區別？很多黨員其實并不十分的清楚。那么，好好的學習一下黨章黨規，可以為我們劃下道德的“高線”，紀律的“底線”。沒有規矩不成方圓，通過學習，我們要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，讓黨章黨規“入腦、入耳、入心”，指導我們的學習、工作、生活。

第四，要從自己做起，從小事做起。在學習上，我們可做讀書筆記，可寫讀書心得，可以把學習之風傳遞給同事和家人。在工作中，我們要遵循道德的“高線”，紀律的“底線”，把黨章黨規黨紀的精神要求傳遞給有業務往來的客戶；在生活中，自己能做的自己先做，要求別人做到的自己能先做到，處處起帶頭作用，傳遞和諧正能量。在工作、學習、生活中，我們要自覺認識到自己是一名共產黨員的責任感和使命感，樹立校準思想之標，調整行為之舵，繃緊作風之舷，才能引領群眾，作為一名共產黨員，時刻發揮模范帶頭作用，以共產主義和社會主義事業建設為人生根本的理想和抱負，不忘黨性，用'兩學一做'嚴格要求自己，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創業、開拓進取的精神，才能將“兩學一做”的要求和意義落到實處。

第五篇：“兩學一做”學習心得

“兩學一做”學習心得

今年黨中央在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是黨中央鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，中央深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。我行堅決貫徹中央和上級行黨委要求，把“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，作為凝聚力量、推動發展的重要契機，堅持黨的領導，推動脫貧攻堅，提質增效，打造最具社會責任感的銀行。

開展“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動全黨從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的一項重大政治任務，非常及時，非常必要。

首先，開展“兩學一做”學習教育，是持續加強黨的思想政治建設的重大部署。隨著改革的深化、開放的擴大、經濟的發展、文化的多元化，我們黨在面對執政考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗的同時，存在精神懈怠、脫離群眾、消極腐敗的危險，因此必須管好黨、治好黨，始終保持黨在思想上的統一、政治上的團結、行動上的一致，否則就會是一盤散沙。近年來，我行按照上級黨委要求，扎實開展黨的“群眾路線教育實踐活動”和“三嚴三實”專題教育實踐活動，黨員干部的思想境界顯著提升，政治意識、大局意識進一步增強，全行員工形成了積極負責的良好工作氛圍。

其次，開展“兩學一做”學習教育，是提升黨員干部能力的重要舉措。“兩學一做”學習教育的根本目的是堅持問題導向，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，使黨的細胞更加充滿活力。因此，為了提高黨員干部能力、加強黨員隊伍作風建設，我行專門成立“兩學一做”學習教育小組，負責學習教育日常工作，并開展了黨員干部自查自糾專項整治活動，通過上述一系列活動，讓廣大黨員干部通過學習，深刻領悟總書記講話中的新思想、新觀點、新要求，豐富知識、儲備理論、提高素養，提升分析問題、解決問題的能力，用先進的思想和理論指導工作、推動發展。

開展“兩學一做”學習教育，是我行加強黨員干部教育、建設高素質財政干部隊伍的難得契機，也是我行今年黨建工作的一項重要任務。強調，“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。

一，從嚴履行，強化領導責任。為確保“兩學一做”學習教育取得扎實效果，我行成立領導小組，為全行黨員訂購《總書記系列講話》、《兩學一做學習教育手冊》等書刊，制定本行學習計劃，層層深入，步步推進，實現學習教育全面覆蓋。領導班子帶頭參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會和民主評議，帶頭查找和解決問題，層層立標桿作示范，形成以上率下、整體聯動的總體效應，引領全局“兩學一做”學習教育的扎實有效展開。

二，嚴把行為關，樹立形象。黨的紀律和國家的法規，反映了黨的意志和人民的利益。作為一名合格的黨員干部，要在堅定政治方向的同時，樹立良好的形象。在任何時候、任何情況下，都要堅持黨性原則，銘記黨員身份，積極為黨工作、為群眾服務。在推進改革發展、維護社會和諧穩定中當標兵、作模范，使群眾切實感受到黨員的力量、黨組織的力量，為廣大群眾樹立可學可信的標桿，發揮好示范引領作用。

三，強化督導檢查，落實問題整改。學習教育期間，我行領導小組辦公室采取隨機抽查、明查暗訪、約談通報、一對一談話等方式，對黨員開展專題教育情況進行督促指導，確保各項部署要求落到實處，同時將學習教育與促進依法合規經營相結合，對于“回頭看”工作所發現的問題進行積極整改，加強內控和風險管理，扎實開展督導工作，做到思想工作和業務工作相結合。

一名黨員就是一面旗幟，一個組織就是一座堡壘。當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看黨員干部如何作為。隨著“兩學一做”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展責任使命，創造經得起歷史和人民檢驗的實績。