第一篇：兩學一做,學習心得

兩學一做學習心得體會范文1：

“兩學一做”，歸根結底是要加強思想作風，解決突出問題。通過學習，將教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果進一步鞏固和深化。通過學習，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當，履職盡責的政治氛圍，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨，要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。

要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，引導黨員干部固守紀律規矩之嚴。深入學習黨章黨規，是“兩學一做”學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統一、團結一致。

開展“兩學一做”學習教育，“做”是行動關鍵。如何將學習成果落到實處，關鍵看如何做。要通過學習，爭做以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的黨員;通過學習，爭做自重、自省、自警、自勵，說實話，辦實事的黨員;通過學習，爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規程嚴格要求自己，永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習，爭做嚴守政治紀律，遵守政治規矩，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。

開展“兩學一做”學習教育，“實”是保障關鍵。開展“兩學一做”學習教育，要避免走過場，瞎應付，要將學習落到實處，實現“走心”、“入腦”。要堅持學用結合，達到知行合一;通過扎實學習，實現頭腦充實;把握問題關鍵，力求整改實效;從實際出發，做到有的放矢。學習方式可靈活掌握，但也務必保障實效，因此，黨員領導干部要在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去，多到基層一線轉轉，與群眾談心交心，多向黨員群眾征求建議;善于從具體工作中發現規律性問題，在日常小事中總結客觀事物發展的規律，以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用“兩張皮”，力戒形式主義和官僚主義。

兩學一做學習心得體會范文2：

為了教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，把思想建設放在首位，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，在學校各項工作中充分發揮先鋒模范作用。2016年3月4日，學校黨支部根據上級黨委要求和學校支部工作計劃，組織全校黨員和行政干部開展了“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”系列學習教育活動。

在學習活動中，劉麗萍書記首先組織重溫了入黨誓詞，劉文華副書記宣讀了《中國共產黨修文縣第一中學支部2016年工作計劃》，李明文委員啟動黨員結對子工作，最后，劉麗萍書記就“兩學一做”進行黨課培訓。

劉麗萍書記在黨課培訓中先就“兩學一做”進行講解，明確指出“兩學一做”就是“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”。接著根據《中國共產黨紀律處分條例》，從黨的紀律有哪些?對學校基層黨組織有哪些要求?對黨員的紀律處分有哪幾種?各種處分的期限和影響是什么?政紀處分有哪些?什么是直接責任?什么是主要領導責任?什么是重要領導責任?“講政治、守紀律”，黨員應該遵守的政治紀律有哪些?黨的規矩是什么等幾方面組織大家學習了《中國共產黨紀律處分條例》中的相關條款。最后，還組織學習了貴陽市紀委、市監察局關于婚喪喜慶事宜“四嚴禁、一嚴格”的規定和教師違反職業道德行為處理辦法規定，視其情節輕重分別給予哪些處分等內容。

通過培訓學習，進一步增強了組織紀律觀念，明白了哪些事情可以做，哪些事情不能做;哪些話可以說，哪些話不能講。在今后將自覺做到遵守黨的紀律不動搖，執行黨的紀律不走樣，時刻用黨的紀律嚴格要求和約束自己，規范自己的一言一行。在工作中用正確的理論武裝頭腦，樹立正確的理想信念和正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺提高防腐能力;在工作上要兢兢業業，積極向上，不求名利，堅持一切以學校利益為重的思想;在生活上甘為清貧，自覺摒棄貪圖享受、唯金錢至上論，自覺抵制腐敗歪風邪氣。要始終保持黨的先進性和純潔性，保持黨的優良傳統和優良作風，學習先鋒模范典型事跡，自覺維護黨的良好形象和威信，自覺遵守黨紀法規，絕不把自己混為普通老百姓。哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限。自覺增強黨性觀念，大膽開拓創新，以求真務實的工作作風，緊跟學校的工作思路，圍繞學校中心工作和重點工作，進一步規范工作程序,強化咨詢和參謀職能，為學校跨越式發展做出更大的貢獻。

兩學一做學習心得體會范文3：

今年3月份，我局組織認真學習了《中國共產黨黨章》和習總書記的系列講話，通過這次學習，使我對黨章和新時期下中國進軍的路線有了更深的認識，對共產黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深一層次的理解，在我政治理論上有了一次深刻的基礎知識教育，從而也樹立了自己對共產黨員宗旨的崇高信仰。

一、扎實開展“兩學”

1、新黨章代表了中國每一代偉人對黨所前進的方向和黨的指導思想。新中國革命時期是馬克思主義、新中國成立時期是毛澤東思想、新中國改革開放期是鄧小平理論、新中國改革推進期是“三個代表”重要思想、新中國發展時期是科學發展觀為我們黨的指導思想，是我們黨作出每前進一步歷史性的決策和貢獻。就是要求我們每一名黨員必須以科學發展觀的指導思想武裝自己的頭腦，指導我們的工作。

2、物質文明建設已初建成效，精神文明不斷發展。中國共產黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化目標，必須緊密圍繞黨的基本路線，加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設。新黨章增加了純潔性建設，純潔性建設是先進性建設的前提和基礎，要保持黨的先進性，在思想層面必須具有純潔性，沒有思想的清白，就不可能有作風上的廉潔，要從自省上提高自身修養。

3、作為黨員必須履行的義務是認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及十八大和習總系列講話精神，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高人民服務的本領。在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做貢獻，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨交給的任務。

4、要求我們每一名黨員必須認真學習政治知識和科學文化知識，提高自身的政治水平和文化水平。經常要給自己“輸血”、“充電”，用知識來武裝自己的頭腦，才能發揮自身的作用，服務于人民。在工作中、生活中，不怕苦、不怕累，起到先鋒模范作用，做一名合格的共產黨員。

5、通過學習黨章和習總書記系列講話，深知作為一名普通黨員干部也一樣要堅持原則。在平常的生活、工作中要做到自重、自省、自警、自勵，說實話，辦實事。在政治上、思想上、作風上要以黨章的規程嚴格要求自己，永葆一名黨員的先進性、純潔性，做好本職工作，全心全意為群眾服務，做一名當下合格的共產黨員。

二、深入推進“兩守”

1、自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

2、沒有規矩不成方圓，任何人任何事，一旦突破自己的極限，就將會出現無法控制的局面。就如一個氣球一樣，雖然可以越吹越大，但也是有底線的，一旦突破了那個極限的底線，氣球必破。做人也是這樣，特別是我們黨員，手中掌握著黨和人民賦予的權力，如果不加以控制、不自我約束，就會漸行漸遠直至走上不歸路而不自知。

3、守紀律是底線，守規矩靠自覺。毛澤東在《中國共產黨第七屆中央委員會第二次會議上的報告》中說道“可能有一些共產黨人，他們是不曾被拿槍的敵人征服過的，他們在這些敵人面前不愧英雄的稱號;但是經不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊，他們在糖衣炮彈面前要打敗仗。我們必須預防這種情況。”文中所說的“糖衣炮彈”就是我們要守紀律、守規矩。教導我們不要被金錢、美女、地位、權力等所誘惑。

三、全力以赴“兩為”

1、為民、務實、清廉，首要是為民。要實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。“當干部就要多做造福人民的事”，要把為民造福作為從政的基本準則和不懈追求，作為檢驗工作的第一標準，無論是下基層展開企業調查調研，還是部署工作、解決問題，都要切實把人民群眾是否高興、是否滿意、是否答應，作為根本檢驗標準來衡量。作為一名共產黨員，尤其要增強對人民群眾的感情。

2、人心換人心，感情換感情。有了愛民之心，群眾就會支持黨的工作，缺乏對人民群眾的深厚感情，執政為民就是一句空話。我們應當努力做到親民愛民，感情上貼近群眾，心里裝著群眾，凡事想著群眾，一切為了群眾。要把為人民服務作為最大追求，把為人民謀利益作為最高目的，認認真真訪民情，誠誠懇懇解民憂，實實在在幫民富。扎扎實實做好統計工作。空談誤國、實干興邦。

3、作為共產黨員、國家干部，都是人民公仆，都應以為人民服務為己任，要做到立黨為公，淡泊名利，不斷加強黨性修養，加強從政道德建設。無論是身處領導崗位，還是從事具體業務，都必須樹立起愛崗敬業、勤勤懇懇的信念。要對自己的工作有一種使命感和責任感，切實履行好自己的職責。

4、黨員干部要增強服務意識，促進作風轉變，在自己的崗位上履行好自己的職責，做到清廉為官。黨員干部面前擺著很多誘惑和考驗，要抵擋住各種物欲的誘惑和各種腐朽思想的侵蝕，經受住各種風險的考驗，健康地成長。就必須加強黨性鍛煉，正確對待權力、地位和自身利益，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。能分清黑白，辨清真偽，做人民的好干部。

5、習總書記系列講話第四章《實現實實在在沒有水分的增長》。作為一名統計戰線基層共產黨員，應牢牢狠記這句話，應 “勇”字當頭啃硬骨頭，“先”字在手先行先試，“責”字在肩積極作為。要永葆清正廉潔，遵守紀律不走樣，嚴守統計制度不含糊，嚴把數據質量關，為區委、區政府領導提供真實可靠的依據。

兩學一做學習心得體會范文4：

全國組織部長會議近期召開，會上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

現在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象。

當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命，才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

第二篇：兩學一做學習心得

做優秀黨員，做優秀教師

——“兩學一做”學習心得

20xx年2月，中共中央辦公廳應發了《關于在全體黨員中開展“學習黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區，各部門認真貫徹執行。開展“兩學一做”的學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓寬、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

在“兩學一做”學習過程中，我深有感觸的一點就是，目前黨員教師隊伍中的大多數同志有著比較強烈的理想信念，他們依然在不斷的追求身為一名黨員教師的自我價值與社會價值，這是一件令人欣慰的事情。然而不同的是，現階段的一些黨員教師，出現了缺乏共產主義信仰，對建設中國特色社會主義缺乏信心的情況，他們精神世界比較空虛，難以找到身為黨員教師的價值與信仰，并不熱衷于教書育人。這對于我這樣一名有二十年教齡十多年黨齡的教師來說，有著非常大的觸動。陶行知老先生曾說過：“老師的成功是創造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快樂，是創造出值得自己崇拜的學生。”作為一名黨員教師，培養具有高度社會責任感、高素質、高智能的新世紀的人才是我們的天職，學生的進步就是我們的成功。教書育人，是我們的人生座右銘。在教育教學實踐中，作為一名黨員教師，們不僅要具有先進的教育理念和扎實的教學功底，更重要的是要愛崗敬業，無私奉獻，熱愛學生，理解學生，真正成為學生的良師益友。在“兩學一做”的基本要求中，有這樣一點也值得我深刻的思考，那就是在教學中，要把黨的思想堅定的放在首位，以尊崇黨章，遵守黨規為基本要求，進一步樹立清風正氣，更加嚴格的遵守政治紀律政治規矩。身為一名黨員教師不可或缺的就是高度的政治敏銳感與政治覺悟性，所以，在今后的教師生涯中，我一定要不忘初心，扎扎實實的做一名優秀的黨員教師。

古人云：“不積跬步，無以致千里；不積細流，無以成江海。”黨員教師只有寵辱不驚，扎下身子從小事做起，從點滴做起，勿以事小而不謀，勿以事瑣而不為，發揚腳踏實地、埋頭苦干的精神，才能做出一番業績來。一要對自己認得清，正確地認識自己，關鍵是要敢于自我剖析、自我批評，能夠經常地自省、自責，品德就會愈高尚，人格就愈顯偉大，我們要加強修養，提高素質，必須在這方面下功夫。二要對工作干得實，要知實情，說實話，想實招，求實效。堅持干一件事情就要成功一件事情，養成一絲不茍、腳踏實地的好習慣。三要對重擔挑得起。要發揚老黃牛精神，經受住考驗，勇于挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以儉為榮，以苦為樂，發揚艱苦奮斗的優良作風。

最后，我想說的就是，在未來的道路上，我一定會不忘初心，堅定信仰，踏踏實實的走出一條屬于自己的黨員教師之路！

第三篇：兩學一做學習心得

“兩學一做”學習心得

“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，在全體黨員中開展的又一項學習教育，與以往不同的是，這一次的黨內教育是從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。做合格黨員是每個黨員入黨之后始終面臨的重大課題，這個課題直接關系到黨的創造力、凝聚力和戰斗力。通過“兩學一做”主題學習，使我受到了很大的教育，得到了提高。

聚焦“學”，打牢基礎。兩學一做”，基礎在“學”。要重點把握好“為什么學”“學什么”和“怎么學”三個問題。可以看出，這次學習教育的重要內容十分明確，目的也非常 清楚。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。我們要結合這一目的，切實組織好，確保取得實效。這就要求各級黨組織要充分結合各自實際，不搞一刀切、齊步走，堅持見縫插針、小型靈活，根據黨員隊伍的實際情況合理安排集中學習培訓時間，以足夠的學習時間、靈活的學習形式保證學習實效。

聚焦“做”，把好關鍵。學習的目的是用。只學不思，即使學得再多也不會有益處;只學不用，就會陷入“本本主義”。因此，在組織廣大黨員學深悟透基礎上，通過開展共產黨員先鋒工程、設立先鋒示范崗、組建黨員先鋒隊等形式，引導廣大黨員將所學所思自覺應用到工作生活上，應用到嚴格要求自己上。要引導廣大黨員切實增強看齊意識，學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致。要引導廣大黨員切實增強責任意識。引導他們充分認識到“共產黨員”的內涵和實質，讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內心信念并內化于心、外化于行，把理想信念時時處處體現為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。

聚焦“轉”，融入核心。“兩學一做”，歸根結底是要端正思想作風，解決突出問題。這次學習教育是教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的鞏固和深化，因此要樹起問題導向，抓住學習教育的核心，通過學習教育，鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實等問題，解決黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題，全面提升黨員隊伍思想政治素質，保持黨的先進性和純潔性。要堅持把“兩學一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態化的思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。

結合這次“兩學一做”教育整頓活動，認真查擺剖析問 題原因后，在今后的工作中，我要進一步端正思想，堅定信 念，著重做好以下幾方面工作：

一、解放思想，實事求是，堅持正確的發展觀。要正確認識自身肩負的責任，克服因循守舊、安于現狀、不思進取的思想，以改革自身思想為動力，不斷開拓創新。對新情況、新問題進行深入分析研究，探索適應新形勢下信訪的工作思路。

二、發揚深入細致、謙虛謹慎、戒驕戒躁的學風。自己要靜下心，利用一切可以利用的時間，系統、深入地學習業務知識，將自己的業務水平在提高一個層次。

三、進一步增強事業心和責任心。堅持科學態度和求實精神，兢兢業業地做好每一件事。堅持講實話、做實事，力戒浮夸，埋頭苦干。把抓落實作為推進各項工作的落腳點，想群眾之所想、急群眾之所急、謀群眾之所求，扎扎實實解決好群眾的后顧之憂。

四、加強學習，提高自身修養。工作雖忙，但也應加強學習時刻保持創新意識，牢固樹立不斷進取，不斷超越自我的意識，腳踏實地，扎扎實實做好每一件小事，為老百姓交一份滿意的答卷。

“兩學一做”學習教育是黨員干部練就一顆平常心的學習寶典，重讀黨章黨規，時刻不忘初心，以黨員的責任和信念要求自己、反省自己。筑牢思想防線，銘記自己的黨員身份和宗旨。

第四篇：“兩學一做”學習心得

“兩學一做”學習心得

近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。

總書記強調，“黨要管黨，首先是管好干部;從嚴治黨，關鍵是從嚴治吏”。領導干部是各項工作的先行者、推動者和落實者，是干事創業、推動發展的中堅力量。“兩學一做”學習教育雖然面向全體黨員，但只有抓住領導干部這個“關鍵少數”，形成以上率下“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的良好氛圍，此次學習教育方能取得實效。

那么，“兩學一做”學習教育該如何抓好領導干部這個“關鍵少數”呢?筆者以為需要從三個方面著力。

一要加強宣傳教育。

要重點抓好“兩學一做”內涵和外延的宣傳教育，通過專題黨課、學習革命先輩和先進典型事跡、剖析違紀違法案件、民主評議黨員、召開黨支部專題組織生活會等靈活多樣的形式，引導領導干部對黨章黨規、對總書記系列講話真學、真懂、真用，并帶動全體黨員深度參與“兩學一做”學習教育中來。

二要堅持分層分類。

要針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。比如，在農村、社區要重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;在機關事業單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到基層報到、直接聯系服務群眾制度。

三要加強督促檢查。

要加大“兩學一做”學習教育專項督查力度，通過重點督查、明察暗訪等形式，及時發現和解決專題教育中產生的問題，堅決防止走形式、搞變通、作花架子。要著眼建立健全長效機制，讓黨章黨規、系列講話內化于心、外化于形、實化于行、固化于制，推動全面從嚴治黨不斷取得新成效。

古人云，“欲流之遠者，必浚其泉源”。作為“關鍵少數”，領導干部要扎扎實實按照“兩學一做”學習教育要求去學習與實踐，發揮示范引領作用，形成以上帶下、層層示范的良好氛圍和生動局面，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實“五大發展理念”提供堅強保證。

第五篇：兩學一做學習心得

作為一名基層黨員教師，在學校的組織下認真學習了“兩學一做”相關知識，現談幾點自己的體會。

一、黨員必須對黨絕對忠誠

“對黨忠誠，永不叛黨”是鄭重寫進入黨誓詞的，君子一諾千金，一次誓言就是一生的承諾。作為一名黨員必須深刻認識自身發展和黨的發展之間相互促進的關系，想黨之所想，憂黨之所憂，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，思想堅定，為黨多做工作。

二、黨員必須擔當有作為

作為學校普通黨員，主要工作在教學或教學管理上，教育學生的重戲，提高教育水平是本職，但是，對中職學生的教育是有一定難度的，并存在一定風險，這就要求我們黨員教師要有擔當。擔當體現在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們去接受、去落實，不計得失，顧全大局。新形勢下，職校學生難管是公認的，學校要提升就務必對教師提出高要求，我們黨員教師必須加強學習實踐，錘煉自己的教學和管理的基本功，努力提高課堂和說服學生工作上的能力。

三、黨員必須尊規守紀

“兩學一做”歸根結底就是要端正思想作風。俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”黨章黨規就是黨員的行為準則和規范，作為黨員教師必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律，既要做好工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調高雅，幸福生活。

總之，要深刻領會文件精神，將“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”活動與本職教學和教研工作連在一起，自覺深化思想認識，發揮黨員在教育、引導、團結群眾方面的重要作用，切實喚醒自己的黨章意識和增強法紀意識，全面提升綜合素質。

黨員教師學習兩學一做學習心得體會范文4

第一，學黨章黨規，樹立黨章意識，保持黨的純潔性。總書記指出，“黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規范。沒有規矩，不成方圓。”同時，黨章也是中國共產黨立黨、管黨、治黨的根本大法，是全面從嚴治黨的總規矩。學習黨章對于黨員和積極要求入黨的同志來說都是非常重要的。教師承擔教書育人，培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命，黨員教師學習黨章黨規具有重要的政治意義和現實意義。

黨員教師學習黨章，就是要自覺遵守黨章、維護黨章，樹立黨章意識，對黨絕對忠誠，對黨和人民的教育事業絕對忠誠，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，發揮黨員先鋒模范作用。

黨員教師學習黨規黨紀，學習黨的歷史，就是要牢記黨的優良傳統和作風，以正面典型激勵自己，以反面典型警示自己，樹立崇高道德追求，遵守黨的紀律，增強黨性，保持黨的純潔性，守住為人、做事的基準和底線。

第二，學系列講話，堅定理想信念，保持黨的先進性。黨的十八大以來，總書記從時代和全局高度，圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍，發表了一系列重要講話。總書記的系列重要講話，內涵豐富、思想深邃，貫穿著堅定的信仰追求、強烈的擔當意識、真摯的為民情懷、務實的思想作風，為我們在新的歷史起點上實現“兩個一百年”奮斗目標和實現中華民族偉大復興的中國夢提供了科學指南和基本遵循。

黨員教師學系列講話，就是要深入學習和領會總書記關于堅持和發展中國特色社會主義的理論，深刻理解中國特色社會主義來之不易，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，堅定理想信念，為社會主義、共產主義理想而奮斗。

黨員教師學系列講話，就是要切實學習和把握總書記關于“四個全面”戰略布局的理論，準確判斷我國當前所處的發展階段和發展環境的基本特征，堅持以問題為導向，不斷解決問題，化解挑戰，保持黨的先進性。

第三，做合格黨員，做黨和人民滿意教師。黨和國家事業的新發展和全面建成小康社會的新形勢，都對新時期黨員提出了新要求，黨員要堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。黨員教師，首先是黨員，然后是黨員教師，要做到“平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去”;黨員教師，要做合格黨員，同時要做黨和人民滿意的教師。

黨員教師要有理想信念，強化政治意識，保持政治本色。總書記的系列重要講話，特別是“四個全面”戰略布局，開拓了馬克思主義發展的新境界，是中國特色社會主義理論體系的最新理論成果。學系列講話，著眼于用馬克思主義理論武裝自己的頭腦，統一思想和行動，堅定馬克思主義的信仰，增強政治意識，保持共產黨員的政治本色。

黨員教師要有道德情操，不斷提高修養，踐行德高為范。總書記認為好老師的標準之一是，“合格的老師首先應該是道德上的合格者，好老師首先應該是以德施教、以德立身的楷模”。合格的黨員教師要不斷加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，終身追求黨的先進性和純潔性，不斷提高自我修養，踐行德高為范。

黨員教師要有扎實學識，夯實知識功底，永葆學習狀態。總書記說，“扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。”當前，我國高等教育處于內涵式發展階段，提升教育質量是必由之路，這就要求黨員教師要加強學習，不斷夯實知識功底，永葆學習狀態，提升教育教學能力。

黨員教師要有仁愛之心，堅守教育靈魂，做到仁而愛人。教育的真諦是愛，教育的本質是愛，沒有愛就沒有教育。總書記說，“好老師應該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。”黨員教師要牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記共產黨員永遠是勞動人民中的普通一員，時時處處把學生放在心上，熱愛本職工作，關愛青年學生，堅守教育靈魂，真正把教育看做“仁而愛人”的事業。

心得體會

作為一名黨員教師，我在學校的組織下認真學習了“兩學一做”相關知識，現談幾點自己的體會。

我們必須將思想和行動統一到中央要求和學校黨委的部署安排上來，要自覺踐行“兩學一做”，就是要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務和促進學生德智體美全面發展的事業要求，學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員、做黨和人民滿意教師。

一、黨員必須對黨絕對忠誠

作為一名黨員必須深刻認識自身發展和黨的發展之間相互促進的關系，想黨之所想，憂黨之所憂，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，思想堅定，為黨多做工作。

二、黨員必須有擔當、有作為、有仁愛之心

作為學校普通黨員，主要工作在教學或教學管理上，教育學生的重戲，提高教育水平是本職，這就要求我們黨員教師要有擔當。擔當體現在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們去接受、去落實，不計得失，顧全大局。

黨員教師要有扎實學識，夯實知識功底，永葆學習狀態。總書記說，“扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。”當前，我國高等教育處于內涵式發展階段，提升教育質量是必由之路，這就要求黨員教師要加強學習，不斷夯實知識功底，永葆學習狀態，提升教育教學能力。

黨員教師要有仁愛之心，堅守教育靈魂。總書記說，“好老師應該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。”黨員教師要牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記共產黨員永遠是勞動人民中的普通一員，時時處處把學生放在心上，熱愛本職工作，關愛青年學生，堅守教育靈魂，真正把教育看作“仁而愛人”的事業。

三、黨員必須遵規守紀

“兩學一做”歸根結底就是要端正思想作風。俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”黨章黨規就是黨員的行為準則和規范，作為黨員教師必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律，既要做好工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調高雅，幸福生活。

總之，黨員教師，首先是黨員，然后是黨員教師，要做到“平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去”；黨員教師，要做合格黨員，同時要做黨和人民滿意的教師。要深刻領會文件精神，將“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”活動與本職教學和教研工作連在一起，自覺深化思想認識，發揮黨員在教育、引導、團結群眾方面的重要作用，切實喚醒自己的黨章意識和增強法紀意識，全面提升綜合素質。