第一篇：教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)致辭

教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)致辭

教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)致辭

尊敬的ｘｘｘｘ副廳長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家下午好！

今天，我們很榮幸迎來(lái)全省各高等院校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家齊聚美麗的“好花紅”故鄉(xiāng)—惠水，相互交流職業(yè)教育改革和發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，研討新世紀(jì)、新形勢(shì)下職業(yè)教育體制和制度創(chuàng)新的策略，對(duì)于我縣教育事業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)，是一次難得的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也充分體現(xiàn)了全省各級(jí)各部門和各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)惠水教育事業(yè)發(fā)展的重視、關(guān)心和支持。在此，我謹(jǐn)代表縣四家班子及全縣46萬(wàn)人民向蒞臨惠水的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

惠水地處黔中腹地，是黔中經(jīng)濟(jì)區(qū)的核心區(qū)，區(qū)位交通優(yōu)越、資源富集、風(fēng)情濃郁，素有“云貴江南、貴陽(yáng)客廳、筑城門戶”之稱。ｘｘｘｘ年，在全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合測(cè)評(píng)中，我縣預(yù)排全省非經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣第10位、全州第3位，先后榮獲了“中國(guó)生態(tài)魅力縣”、“中國(guó)最具幸福感城市”、“中國(guó)百佳深呼吸小城”和“美麗中國(guó)國(guó)土氣候旅居名片”等榮譽(yù)稱號(hào)。

近年來(lái)，我縣深入落實(shí)科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。目前全縣共有中小學(xué)、幼兒園228所，中職院校2所，高等院校2所，在校學(xué)生8萬(wàn)余人、教職工6000余人，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的國(guó)民教育體系逐步形成。

職業(yè)教育在整個(gè)教育體系中，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最為直接、最為緊密，是面向人人、面向全社會(huì)的教育，對(duì)促進(jìn)就業(yè)、繁榮經(jīng)濟(jì)、消除貧困、保障公平及社會(huì)和諧穩(wěn)定具有十分重要的意義。2009年，我們成功引進(jìn)了臺(tái)灣企業(yè)家王雪紅女士捐資2億元，在我縣百鳥(niǎo)河數(shù)字小鎮(zhèn)建設(shè)貴州盛華職業(yè)學(xué)院。學(xué)校以“創(chuàng)新職業(yè)教育、實(shí)現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)扶貧”為使命，采取“校企深度合作”的發(fā)展方式，創(chuàng)新實(shí)施“教產(chǎn)扶貧”新模式，先后分別與百度、萬(wàn)豪國(guó)際酒店、HTC、用友、北京唐人坊和中國(guó)紅十字基金會(huì)等企業(yè)單位合作，派出學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)，并對(duì)實(shí)習(xí)合格學(xué)生進(jìn)行100%推薦就業(yè)。同時(shí)，學(xué)院有效結(jié)合了我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，完善“工學(xué)結(jié)合”培養(yǎng)模式，形成了技能型人才培養(yǎng)與需求對(duì)接、學(xué)校與企業(yè)互動(dòng)的發(fā)展格局，為我縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、脫貧致富等培養(yǎng)新一代專業(yè)技術(shù)人員，加快了惠水“四化同步”建設(shè)步伐，為我縣2018年全面建成小康社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的智力和人才保障基礎(chǔ)。各位領(lǐng)導(dǎo)，下步工作中，我們將以此次會(huì)議為契機(jī)，深入貫徹落實(shí)職業(yè)教育改革與發(fā)展的相關(guān)精神，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。引導(dǎo)社會(huì)各界特別是行業(yè)企業(yè)積極支持職業(yè)教育，努力建設(shè)具有惠水特色的職業(yè)教育體系，培養(yǎng)一批高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才，全力幫扶農(nóng)村貧困學(xué)生，努力讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)！

最后，衷心祝愿會(huì)議取得圓滿成功！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家在惠期間身體健康、萬(wàn)事如意！

謝謝大家！

第二篇：經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)致辭

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)致辭(精選多篇)

班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)致辭稿

林口中心校校長(zhǎng)：董榮松

尊敬的老師們：

大家上午好！

在這丹桂飄香的季節(jié)里，我們收獲著希望，同時(shí)我們也迎來(lái)了新的一學(xué)期，我們又有了新的開(kāi)始。今天，在中心校教導(dǎo)處的組織下，我們歡聚一堂隆重召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表中心校支委、行政對(duì)在座的班主任老師們一直以來(lái)的辛勤工作表示最衷心的感謝！感謝大家多年來(lái)為學(xué)校的蓬勃發(fā)展付出的辛勞汗水！并通過(guò)你們向全鎮(zhèn)教師以及家人致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候！

班主任是班級(jí)工作的組織者、班集

體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的骨干，是家長(zhǎng)和學(xué)校之間溝通的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的中堅(jiān)力量。班主任們無(wú)私奉獻(xiàn),在完成繁重的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望,學(xué)校的重托,培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。無(wú)論上班,下班,課上課下,時(shí)刻關(guān)心著學(xué)生的成長(zhǎng),關(guān)注著他們的進(jìn)步。辛勤的工作贏得了家長(zhǎng)的信任,獲得了社會(huì)的認(rèn)可,同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。古語(yǔ)說(shuō)得好，?師者，傳道、授業(yè)、解惑也?，老師不僅教給學(xué)生文化知識(shí)，更要言傳身教，教給學(xué)生做人的道理。有人說(shuō)?班主任可能是全天下‘主任’中權(quán)力最小,但一定是最能吃苦、最肯付出、最不計(jì)回報(bào)的一個(gè)?——是的：當(dāng)許多人還沉浸在甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的班主任就已經(jīng)匆匆走在上班的路上；當(dāng)華燈初上的夜晚人們?cè)邛』I交錯(cuò)的時(shí)候，他們正拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上；當(dāng)中秋月圓之夜舉家團(tuán)聚之時(shí)，我們的班主任守在留守學(xué)生的

身邊……每位班主任都將學(xué)校當(dāng)成自己的家，將學(xué)生當(dāng)成自己最親的親人，時(shí)常忽略的卻是自己的子女、父母和愛(ài)人。班主任老師往往是來(lái)校最早回家最晚，經(jīng)常遭到家人的埋怨。

今天在座的各位都是林口教育的精英，林口的孩子離不開(kāi)你們，林口的教育需要你們，林口的發(fā)展更少不得你們。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，你們把握著孩子的明天。你們播撒的是汗水收獲的是希望。你們的工作滲透了酸甜苦辣，我時(shí)常見(jiàn)到有些班主任老師因?yàn)閷W(xué)生的問(wèn)題、班級(jí)的建設(shè)想盡法、操碎心。我也不少看到有些班主任老師在轉(zhuǎn)變了一個(gè)有一個(gè)的學(xué)生或者是班級(jí)取得可喜的成績(jī)后，滿臉掛著的笑容。

最近幾年，我鎮(zhèn)小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一直呈上升趨勢(shì)，這已成事實(shí)。但是希望大家居安思危，認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，以積極的心態(tài)去迎接隨之而來(lái)的各種挑戰(zhàn)。！經(jīng)驗(yàn)傳遞，資源共享，總結(jié)過(guò)去，暢談未來(lái)是本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的初衷。在

接下來(lái)的交流中，大家要敞開(kāi)心扉，把握好教導(dǎo)處給大家提供的這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。這是一次很好的憶甜訴苦的機(jī)會(huì)。大家要暢談成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)工作的不足，吸取失敗的教訓(xùn)，共議工作的疑惑。從而提高個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)水平。為林口的教育添磚加瓦。

最后，預(yù)祝本次交流會(huì)取得圓滿成功！祝福所有班主任老師身體健康，家庭幸福，工作順利，成功的果實(shí)四海飄香！

謝謝大家

2014年9月

集團(tuán)公司

“群眾安全工作暨班組建設(shè)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)致辭

尊敬的雷主席、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！在這秋高氣爽，風(fēng)和日麗的日子，我們齊聚王樓煤礦隆重召開(kāi)臨礦集團(tuán)群眾安全工作暨班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。首先，感謝集團(tuán)公司和兄弟單位的信任和支持，我代表王樓煤礦全體干

部職工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

群眾安全生產(chǎn)工作，是安全生產(chǎn)監(jiān)管體系的重要環(huán)節(jié)和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位，也是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn)。群眾安全工作和班組安全建設(shè)的好壞，直接影響著企業(yè)安全和各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。自投產(chǎn)以來(lái)，王樓煤礦緊緊圍繞集團(tuán)安全生產(chǎn)工作基本思路，以培育安全文化，提升職工安全素質(zhì)為重點(diǎn)，以法律法規(guī)為依據(jù)，以維護(hù)職工安全、健康權(quán)益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展“五星班組、五星職工”、“金牌工區(qū)、金牌班組、金牌職工”評(píng)比、家屬協(xié)管基金考核等一系列活動(dòng)，充分發(fā)揮了群監(jiān)、協(xié)管組織的作用，認(rèn)真履行了職責(zé)，為企業(yè)安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。自投產(chǎn)以來(lái)，礦井先后榮獲山東省煤礦安全程度評(píng)估aaaa級(jí)礦井、山東省模范職工之家、省管企業(yè)信訪穩(wěn)定工作先進(jìn)單位等稱號(hào)。今年，礦團(tuán)委被評(píng)為全國(guó)“五四紅旗團(tuán)

委”，井口接待站被評(píng)為全國(guó)“青年安全生產(chǎn)示范崗”。李書(shū)利班組獲全國(guó)安全生產(chǎn)先進(jìn)班組榮譽(yù)稱號(hào)，劉凱、劉洪峰班組分獲山東省金牌班組、優(yōu)秀班組榮譽(yù)稱號(hào)。

此次會(huì)議在我礦召開(kāi)，是集團(tuán)公司及各兄弟單位對(duì)我礦的信任，也是對(duì)我礦群眾安全工作及班組建設(shè)的鼓舞和鞭策，必將對(duì)我礦的群眾安全工作起到巨大的推動(dòng)作用。我們將以此次會(huì)議為契機(jī)，積極學(xué)習(xí)兄弟單位好的經(jīng)驗(yàn)和做法，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步推進(jìn)我礦群眾安全工作和班組建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作愉快，身體健康！并預(yù)祝此次會(huì)議取得圓滿成功！謝謝大家！

在交流會(huì)的致辭

尊敬的志愿者朋友們、義工朋友們：

大家上午好！

值此慶祝五大院校愛(ài)心學(xué)術(shù)交流

會(huì)在這里隆重舉行。三大院校的義工組織的負(fù)責(zé)人在這里歡聚一堂，相互切磋，交流經(jīng)驗(yàn)，共同發(fā)展。這是推動(dòng)兄弟協(xié)會(huì)之間交流的重要舉措，對(duì)于將來(lái)的愛(ài)心活動(dòng)合作以及亞運(yùn)志愿者招募，將會(huì)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。借此機(jī)會(huì)，我代表廣州華立青年志愿者協(xié)會(huì)對(duì)這次交流的主辦方——藍(lán)天義工的盛情邀請(qǐng)表示衷心的感謝！

近幾年來(lái)，廣州華立青年志愿者協(xié)會(huì)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)中，在活動(dòng)中讓會(huì)員在奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心同時(shí)不斷提高自己。無(wú)論對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)都取得明顯成效，同時(shí)也帶動(dòng)了更多身邊的朋友同學(xué)參加到這隊(duì)伍中來(lái)，共同的奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。華立青協(xié)已成立四周年，在過(guò)去的四年里，我們開(kāi)展了不少具有自己的特色服務(wù)，如大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、健娛村愛(ài)心之行、靈山義教等。協(xié)會(huì)整體呈現(xiàn)出持續(xù)健康的發(fā)展趨勢(shì)。而五周年慶即將到來(lái)，意味著我協(xié)會(huì)又即將邁向一個(gè)新的篇章。

但是，廣州華立青年志愿者協(xié)會(huì)和其他院校協(xié)會(huì)比起來(lái)依然存在差距。這次三大院校的兄弟協(xié)會(huì)交流會(huì)在此舉辦，是向各兄弟協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)。大家要珍惜機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)。也懇請(qǐng)各位同仁不吝賜教，對(duì)華立青協(xié)的管理工作乃至整體建設(shè)工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。最后，預(yù)祝愛(ài)心儲(chǔ)蓄所,義工零距離兄弟社團(tuán)交流會(huì)圓滿成功！謝謝大家。

羅林

2014年4月10日

在全省查緝機(jī)動(dòng)車涉牌涉證

業(yè)務(wù)技能經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的致辭

公安局副局長(zhǎng) xxx

尊敬的x總，省交警總隊(duì)、各兄弟支隊(duì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：盛夏時(shí)節(jié)，xx大地處處生機(jī)盎然，綠樹(shù)蔥籠。在美麗的花鄉(xiāng)xx，全省查緝機(jī)動(dòng)車涉牌涉證業(yè)務(wù)技能經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)隆重召開(kāi)，這既是省交警總隊(duì)對(duì)我市交通管理工作的鼓勵(lì)和鞭策，又是對(duì)我市交通管理工作全面發(fā)展的推動(dòng)與促進(jìn)。在此，我謹(jǐn)代表xx

市公安局黨委及全市公安干警向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示誠(chéng)摯的歡迎！向會(huì)議的勝利召開(kāi)表示熱烈的祝賀！

近年來(lái)，我市交警部門按照xx、省廳交警總隊(duì)的部署，持之以恒地開(kāi)展了查處機(jī)動(dòng)車涉牌涉證工作。特別是在2014年、2014年，為迎接北京奧運(yùn)會(huì)和新中國(guó)建國(guó)60周年大慶，先后在全市部署開(kāi)展了兩次聲勢(shì)浩大的機(jī)動(dòng)車涉牌涉證集中整治活動(dòng)。查處了一批無(wú)牌無(wú)證、假牌假證、套牌、套證等機(jī)動(dòng)車涉牌涉證違法行為，搗毀了一批制造、販賣假牌假證窩點(diǎn)，破獲了一批走私、盜搶機(jī)動(dòng)車案件，依法處理了一批涉牌涉證違法犯罪嫌疑人，有力地打擊了涉牌涉證違法行為，有效 1

地保護(hù)了人民群眾的切身利益，改善了交通管理環(huán)境。今年以來(lái)，我市交警部門及早著手，從３月份開(kāi)始就專門部署了涉牌涉證專項(xiàng)治理工作，研究制定了方案，成立了組織，制定了考評(píng)辦法和獎(jiǎng)懲措施，采取了異地用警、跟蹤

督導(dǎo)，每十天進(jìn)行一次通報(bào)，每月進(jìn)行一次講評(píng)等有效措施，涉牌涉證專項(xiàng)整治取得了一定成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這些成績(jī)的取得，主要是省交警總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視的結(jié)果，也是各兄弟支隊(duì)支持的結(jié)果，在此向各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟支隊(duì)表示衷心的感謝！

今年我國(guó)大事多、喜事多。為期半年的上海世博會(huì)已經(jīng)開(kāi)幕，下半年還將迎來(lái)廣州亞運(yùn)會(huì)。這些都給我們交通管理工作提出了更高的要求。與此同時(shí)，為維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防重特大道路交通事故，公安部交管局決定從x月x日開(kāi)始至x月x日在全國(guó)開(kāi)展為期x個(gè)月的涉牌涉證違法行為專項(xiàng)整治，因此，此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的召開(kāi)非常及時(shí)，非常必要。為此，作為東道主，我們要盡自己最大的努力把會(huì)議組織好，把領(lǐng)導(dǎo)和同志們的學(xué)習(xí)和生活安排好，把領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)的指示精神領(lǐng)會(huì)好，把兄弟單位好的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)好。

我相信有省交警總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)

部門的直接領(lǐng)導(dǎo)，有兄弟單位的共同努力，此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)一定會(huì)取得預(yù)期的效果！

最后，祝愿領(lǐng)導(dǎo)和同志們身體健康，生活愉快！預(yù)祝這次會(huì)議圓滿成功！

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演說(shuō)稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

很高興能有這樣的機(jī)會(huì)在這樣的場(chǎng)合與大家進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。三年的時(shí)光，我感覺(jué)，自己從一個(gè)不懂事的小孩，慢慢成長(zhǎng)，空白的大學(xué)生活上也寫(xiě)滿了努力的痕跡，同時(shí)取得了一定的收獲。當(dāng)然，這一切也要感謝老師在學(xué)習(xí)工作上的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)，同時(shí)也特別感謝咱安檢081的所有同學(xué)的關(guān)心和支持。

大學(xué)是人一生中最為關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起，大家就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。為了在學(xué)習(xí)中享受到最大的快樂(lè)，為了在畢業(yè)時(shí)找到自己最喜愛(ài)的工作，每一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)清楚的盡快地知

道自己的大學(xué)四年該怎么過(guò)。

今天我站在這里，主要跟大家分享的是這將近三年來(lái)我自己的所見(jiàn)所聞以及所感所聞，也就是在一些大學(xué)生面臨的主要問(wèn)題上談?wù)勎易约旱母邢牒托牡皿w會(huì)。主要有五個(gè)問(wèn)題：學(xué)習(xí)、工作、戀愛(ài)、掛科。

第一、講下關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題。

首先，大學(xué)期間應(yīng)該學(xué)著開(kāi)始培養(yǎng)自學(xué)能力。許多同學(xué)或許會(huì)抱怨老師教得不好，懂得不多，學(xué)校的課程安排也不合理、甚至教室占不到座等問(wèn)題。但是”與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮蠟燭”。大學(xué)生不應(yīng)該只會(huì)跟在老師的身后亦步亦趨，而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在老師的前面。中學(xué)學(xué)習(xí)和大學(xué)學(xué)習(xí)有著本質(zhì)的區(qū)別，中學(xué)期間，一小節(jié)的內(nèi)容會(huì)講好幾節(jié)課，更多地市追求“記住”知識(shí)；而大學(xué)期間，大學(xué)老師在一個(gè)課時(shí)里通常要涵蓋課本中幾十頁(yè)的信息內(nèi)容，僅僅通過(guò)課堂聽(tīng)講是無(wú)法把所有知識(shí)學(xué)通、學(xué)透的。最好的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課

本中的相關(guān)問(wèn)題琢磨清楚，然后在課堂上對(duì)照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識(shí)上的不足之處。也就是抓住學(xué)習(xí)中的四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、做練習(xí)。

其次，你們現(xiàn)在大一，面臨的主要學(xué)習(xí)課程，也就是基礎(chǔ)課，而其中最重要的我感覺(jué)就是：英語(yǔ)、高數(shù)、計(jì)算機(jī)。其中我說(shuō)下對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)感受，英語(yǔ)是最重要的溝通工具，所以學(xué)習(xí)就是盡量與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要有掌握四項(xiàng)能力“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”：

聽(tīng)，大家現(xiàn)在的英語(yǔ)課本是新視野，我們08用的也是那個(gè)，感覺(jué)還不錯(cuò)，我當(dāng)時(shí)是把新視野讀寫(xiě)教程的課文反復(fù)聽(tīng)，開(kāi)始對(duì)著書(shū)聽(tīng)，后來(lái)不看書(shū)也聽(tīng)得懂，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)看英文電影也是個(gè)學(xué)習(xí)英文的好方式，就是要掌握方法，看一部英文電影時(shí)，最好先在有字幕的時(shí)候看一遍，同時(shí)查考生詞、熟悉句式，然后在不加字幕的情況下再看一遍，僅靠耳朵去聽(tīng)；

說(shuō)，說(shuō)的話最好的方式就是跟母語(yǔ)是英文的是溝通，當(dāng)然這個(gè)有點(diǎn)難，大家可以注意觀察下咱葫蘆島校區(qū)有沒(méi)有英語(yǔ)角，沒(méi)有的話也沒(méi)事，咱可以自己組合成一個(gè)英語(yǔ)興趣學(xué)習(xí)小組，大家一起說(shuō)唄，同時(shí)大家也可晨讀的時(shí)侯自己練習(xí)；

讀，就是要晨讀，培養(yǎng)語(yǔ)感，這對(duì)聽(tīng)力和閱讀都有好處；

寫(xiě)，勤動(dòng)筆，用英文寫(xiě)寫(xiě)東西，當(dāng)然也可以背誦一些優(yōu)美的文字，在自己寫(xiě)作的時(shí)候運(yùn)用進(jìn)去，以提高自己的寫(xiě)作能力和文字架佑能力。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要勇于實(shí)踐、持之以恒！也許有人說(shuō)自己對(duì)英語(yǔ)不感興趣，但生活中有些事情即便不感興趣也是必須要做的。例如，你對(duì)吃飯不感興趣，但你能不吃飯嗎，同時(shí)如果你對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣，對(duì)數(shù)學(xué)英語(yǔ)不感興趣，為了打好基礎(chǔ)，學(xué)好數(shù)學(xué)、英語(yǔ)就是必須做的事情。打基礎(chǔ)是苦功夫，不愿吃苦是不能修得正果的。

最后，在學(xué)習(xí)上給大家些意見(jiàn)：上自習(xí)學(xué)習(xí)的時(shí)候要交叉學(xué)習(xí)，學(xué)累了英語(yǔ)可以學(xué)學(xué)高數(shù)，可效果比一直學(xué)高數(shù)效果好；同時(shí)大學(xué)生應(yīng)該充分利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)習(xí)自己感興趣的東西，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)，為適應(yīng)今后的工作或進(jìn)一步的深造做準(zhǔn)備。

總之，就我感覺(jué)而言，大學(xué)就是大大地學(xué)，換句話說(shuō)，在大學(xué)學(xué)習(xí)才是大學(xué)的主旋律，努力的充實(shí)自己、了解自己，從而知道自己的方向并朝著方向去努力。

第二、學(xué)生工作問(wèn)題。

大家來(lái)到大學(xué)也已經(jīng)有兩個(gè)月多了，估計(jì)很多人也面臨著學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間分配的問(wèn)題。當(dāng)我剛上大學(xué)的時(shí)候，在阜新那邊，也像你們一樣積極、充滿好奇和動(dòng)力、我參加了咱院的社團(tuán)、還有學(xué)生會(huì)，我當(dāng)時(shí)還是團(tuán)支書(shū)，工作外加學(xué)習(xí)，經(jīng)常飯都吃不好，但是心中滿滿的全是充實(shí)。但是面臨學(xué)習(xí)任務(wù)，后來(lái)我不得不離開(kāi)了社團(tuán)，我要告訴大家 的是，你身上的需要做事的職位最多有兩個(gè)，留下的兩個(gè)必須都是真心有熱情想干好的，而即使只有兩個(gè)，他們和學(xué)習(xí)也是偶爾沖突的，比如你今天沒(méi)課，準(zhǔn)備上一天的自習(xí)，可是團(tuán)委上午通知開(kāi)會(huì)、下午學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì)，我不知道大家怎么樣，但我當(dāng)時(shí)是個(gè)情緒有點(diǎn)暴躁的人，這么一折騰的話，開(kāi)始會(huì)感覺(jué)很鬧心，后來(lái)一步步調(diào)整協(xié)調(diào)，養(yǎng)成了隨時(shí)學(xué)習(xí)有空就學(xué)的習(xí)慣，而團(tuán)支書(shū)和學(xué)生會(huì)的工作基本都是針對(duì)同學(xué)的，所以兩者并不是一直沖突的，可以協(xié)調(diào)做到雙贏，而同時(shí)也能對(duì)學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用。但是有個(gè)主要的原則，當(dāng)一切和學(xué)習(xí)沖突的時(shí)候，協(xié)調(diào)好了就算了，協(xié)調(diào)不好，最后還是選學(xué)習(xí)。

當(dāng)然參加學(xué)生工作對(duì)于工作能力和為人處事能力的提高有一定的提高，大多大學(xué)生入校時(shí)都是第一次離開(kāi)父母，離開(kāi)自己生長(zhǎng)的環(huán)境。進(jìn)入校園開(kāi)始集體生活后，如何與同學(xué)、朋友以及社團(tuán)的同事相處就成為了大學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)

容的一部分。而在學(xué)生工作中，也能多接觸到那些交往能力和溝通能力特別強(qiáng)的同學(xué)，可以學(xué)學(xué)他們是如何與人相處的。在大學(xué)，共同的興趣和愛(ài)好也是與朋友建立深厚感情的途徑之一。如果真的沒(méi)有什么興趣愛(ài)好，那么，多讀些好書(shū)豐富自己的知識(shí)也可以改進(jìn)自己的人際交往能力，因?yàn)闆](méi)有什么比智慧和淵博更能體現(xiàn)一個(gè)人的人格魅力了。

大

三、戀愛(ài)問(wèn)題

這是一個(gè)相當(dāng)敏感的話題，我考慮了很久才決定要說(shuō)的。我說(shuō)的只是我的個(gè)人感受，覺(jué)得我說(shuō)的不對(duì)的也別激動(dòng)，我申明下這個(gè)不是我的經(jīng)驗(yàn)介紹，大一的別誤解，大三的別說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)哈。

感覺(jué)戀愛(ài)是一門反常的選修課，到了我們大三，很少有人會(huì)選選修課，而戀愛(ài)這門課從大一大家就開(kāi)始憧憬朦朧啥的，甚至在大三有些人還在修著、有些人還很想去修…這里有兩點(diǎn)我想說(shuō)下我自己的觀點(diǎn)：第一，戀愛(ài)也就是處對(duì)象是一門選修的課程，不是必修的，大

學(xué)一個(gè)人也可以相當(dāng)精彩，這樣的人不在少數(shù)；第二，既然戀愛(ài)是選修課，那在什么時(shí)候選這

門課呢，這是個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)一句話“于千萬(wàn)人之中，遇見(jiàn)你要遇見(jiàn)的人。于千萬(wàn)年之中，時(shí)間無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有遲一步。”，就是說(shuō)當(dāng)我們遇到一個(gè)對(duì)的、能讓自己敞開(kāi)心扉的、并且跟他在一起能讓自己更優(yōu)秀的并且可以在一起生活的人，當(dāng)然更重要的是他對(duì)你也有同樣的感覺(jué)…我覺(jué)得這樣在一起的兩個(gè)人不僅在大學(xué)期間相互促進(jìn)學(xué)習(xí)、而且畢業(yè)之后走在一起的可能性也會(huì)很高…從大一到大三，我見(jiàn)過(guò)好幾對(duì)身邊的同學(xué)處了沒(méi)多久就實(shí)在無(wú)法將就而分手，當(dāng)然也有不一樣的，我班副班主任，英語(yǔ)四六級(jí)都過(guò)了，得過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng)，包括國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、一些論文獎(jiǎng)項(xiàng)等等，而且他是他們那屆唯一一個(gè)保送研究生，一次偶然的機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了他對(duì)象，一個(gè)很活潑開(kāi)朗的姐姐，后來(lái)講到戀愛(ài)史，她倆是從大一開(kāi)始在一起的，一起逛街，一起學(xué)習(xí)，一直到現(xiàn)在六年了，副班為了對(duì)象，神東都沒(méi)去，走上了保研的道路…因此，我以我將近三年的大學(xué)生活的所見(jiàn)所聞想對(duì)大一的同學(xué)說(shuō)說(shuō)：戀愛(ài)是一門選修課，但是選修課也有掛的呀…已經(jīng)處的對(duì)象就算了…那些沒(méi)處對(duì)象的同學(xué)，希望你們?cè)诖蛩阈捱@門課的時(shí)候認(rèn)真想想…

第四、下面講個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題，講下掛科吧。

有一句話想畢大家也都聽(tīng)過(guò)，那就是“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)掛科的大學(xué)不是完整的大學(xué)”，我今天很負(fù)責(zé)任地告訴大家事實(shí)不是這樣的。記得前一陣，大一有個(gè)同學(xué)問(wèn)我有沒(méi)有掛過(guò)科，我當(dāng)時(shí)吧，沒(méi)說(shuō)…想是料到有這么一天我站在臺(tái)上對(duì)大家說(shuō)，我大一第一學(xué)期拿了一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，結(jié)果第二學(xué)期我就因?yàn)橐恍┰驋炝艘豢疲又見(jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)呀，大三拿了兩次獎(jiǎng)學(xué)金。說(shuō)說(shuō)掛科吧，其實(shí)我不知道自己有沒(méi)有資格說(shuō)那句話，但是大學(xué)里的

課程只要你用心是絕對(duì)掛不了的。我當(dāng)時(shí)是經(jīng)受了很大的創(chuàng)傷，工作實(shí)力，信任的人背叛，所以一部小心就掛了一科，其實(shí)掛科挺鬧心的，考試之前會(huì)掙扎“掛了怎么辦”考試之后內(nèi)心焦慮地等成績(jī)，結(jié)果出來(lái)假期也過(guò)不好，看到家人會(huì)心虛，然后假期還比別人少，因?yàn)槟愕泌s著回來(lái)補(bǔ)考，補(bǔ)考沒(méi)過(guò)就得重修，想當(dāng)年我修的時(shí)候是一學(xué)分五十個(gè)硬幣，一元的。或許掛科以后，得到的對(duì)掛科人士的了解多點(diǎn)，但失去了很多的機(jī)會(huì)…得不償失…所以我誠(chéng)懇的希望大家對(duì)學(xué)習(xí)一定要用心，這點(diǎn)千萬(wàn)不要像我學(xué)習(xí)呀。

第五、其他問(wèn)題。

大學(xué)四年是最容易迷失方向的時(shí)期。大學(xué)生必須有自控的能力，讓自己交些好朋友，學(xué)些好習(xí)慣，不要沉迷于對(duì)自己無(wú)益的習(xí)慣里。一位積極、主動(dòng)學(xué)生應(yīng)該”很少玩游戲，一點(diǎn)不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。我所聽(tīng)說(shuō)的專業(yè)水平比較高的人士中沒(méi)有一個(gè)玩網(wǎng)絡(luò)游戲的。沉迷于網(wǎng)絡(luò)

游戲是對(duì)于現(xiàn)實(shí)的逃避，是不愿面對(duì)自己不足的一面。我認(rèn)為，要脫離網(wǎng)絡(luò)游戲，就得珍惜自己寶貴的大學(xué)時(shí)間，找到自己感興趣的方向，做一些有意義并能給自己帶來(lái)滿足感的事情。

同時(shí)建議大家用良好的態(tài)度和寬廣的胸懷接受那些你暫時(shí)不能改變的事情，多關(guān)注那些你能夠改變的事情。而作為大學(xué)生，我們會(huì)是未來(lái)國(guó)家的主人，所以我們應(yīng)該多關(guān)心國(guó)家大事、多了解時(shí)事。此外，還要注意生物鐘的運(yùn)行規(guī)律，按時(shí)作息，勞逸結(jié)合，這樣才能在學(xué)習(xí)時(shí)有最好的狀態(tài)。

踏入大學(xué)校門時(shí)，你還是一個(gè)忙碌的、青澀的、被動(dòng)的、為分?jǐn)?shù)讀書(shū)的、被家庭保護(hù)著的中學(xué)畢業(yè)生。祝福你經(jīng)過(guò)大學(xué)四年，會(huì)從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中攫取快樂(lè)，從追求中獲得力量。

我經(jīng)驗(yàn)介紹到此完畢，謝謝大家耐

心的聽(tīng)我說(shuō)完！

第三篇：學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)感想

課堂教學(xué)中的問(wèn)題及解決辦法

11月2日下午在理工大附中參加了新區(qū)張莊初中辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，聽(tīng)了陳校長(zhǎng)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的介紹，收獲很大，為搞好本校教學(xué)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。按照區(qū)教辦室的安排，找出我校教學(xué)方面存在的不足，現(xiàn)分析如下：

一、課堂教學(xué)現(xiàn)狀

1、教學(xué)觀念滯后，采用灌輸式教學(xué)，課堂上學(xué)生消極接受。

課堂教學(xué)過(guò)程中教師缺乏“以人為本”的教育理念，而采用的是“以教師為中心，教師利用講解、演示、板書(shū)作為教學(xué)的手段和方法向?qū)W生傳授知識(shí)”的教學(xué)模式，學(xué)生在課堂上不是課堂學(xué)習(xí)的主人。這樣的教學(xué)是達(dá)不到新課標(biāo)、教材的要求的。

2、教學(xué)方法傳統(tǒng)呆板占主導(dǎo)

許多教師依然熱衷于粉筆、講解、練習(xí)、作業(yè)。教師一味地講，一味地填。學(xué)生一味地聽(tīng)，一味地裝。課堂上教師講得多、演得多，而忽視了學(xué)生基本學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、課堂缺少有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)方式單一，學(xué)生參與率不高。

課堂上，教師雖然有學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，但活動(dòng)的目的簡(jiǎn)單、狹隘，局限于一種知識(shí)的習(xí)得活動(dòng)，而往往忽視學(xué)生的生活體驗(yàn)。

二、存在問(wèn)題： 教師方面：

1、多媒體應(yīng)用能力不足

教師應(yīng)用多媒體能力已經(jīng)成為了教師的最基本的能力之一，但學(xué)校多媒體設(shè)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)需要，這大大影響了課堂教學(xué)的多樣化和實(shí)效性。

2、忽視對(duì)學(xué)生的激勵(lì)性評(píng)價(jià)

教師在課堂上運(yùn)用恰當(dāng)?shù)皿w的激勵(lì)性評(píng)價(jià)，就會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。一部分教師忽視了課堂上對(duì)學(xué)生的激勵(lì)性評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生的激勵(lì)性評(píng)價(jià)不到位，千篇一律，流于形式，缺乏多樣性、靈活性。

3、重知識(shí)傳授，輕能力發(fā)展

由于教師的考核在很大成度上是由成績(jī)決定的，因而教師不得不把成績(jī)放在第一位。重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授，忽視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練，教學(xué)方式仍然古板。

學(xué)生方面：

1、由于學(xué)生學(xué)前的家庭教育的缺失，因而課堂上不是啞口無(wú)言，就是大眼盯小眼，課堂也就自然成了老師的獨(dú)角戲，無(wú)形中又助長(zhǎng)了填鴨式教學(xué)方式。

2、學(xué)習(xí)積極性不高

由于學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想，不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性就越來(lái)越差，都是家長(zhǎng)要我讀書(shū)，教師硬要我來(lái)讀書(shū)。這樣的學(xué)生給教師課堂的上的管理帶來(lái)了很大難度。

三、解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題：

1、多種途徑，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

（1）通過(guò)政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等手段培養(yǎng)青年教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)意識(shí)。（2）把重點(diǎn)放到研究教材、處理教材，結(jié)合學(xué)情，備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)工作的幫扶上，要求真務(wù)實(shí)，注重效果。

2、轉(zhuǎn)變觀念，努力提高教學(xué)質(zhì)量

（1）全體教職工要自覺(jué)遵守學(xué)校制度，維護(hù)學(xué)校形象和利益。

（2）能夠以課堂為主陣地，加強(qiáng)學(xué)生管理，讓校園成為學(xué)生的樂(lè)園，使學(xué)生在做人和學(xué)業(yè)成績(jī)上都有收獲。

四、向張莊學(xué)習(xí)，努力打造高效課堂：

1、教師上課前要有充分的準(zhǔn)備。因?yàn)檫@是打造“高效課堂”的前提基礎(chǔ)。《孔子兵法》說(shuō)得好：“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆！?”因而上課前的備課就十分關(guān)鍵，備課不僅要備知識(shí)、備教學(xué)方法，還要備學(xué)生，三者缺一不可。

2、教師必須要有很強(qiáng)的課堂駕馭能力。因?yàn)檎n堂是師生互動(dòng)的場(chǎng)所，教師只有幽默風(fēng)趣的教學(xué)語(yǔ)言，才能吸引學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)；只有一手漂亮的板書(shū)，才能吸引學(xué)生的視覺(jué)；更要有對(duì)知識(shí)嚴(yán)密的分析，才能給學(xué)生的智慧的光芒、心靈的啟迪。學(xué)生才會(huì)對(duì)你的課感興趣。

3、教師要用真情向?qū)W生傳授知識(shí)，有了你真情的傳遞，學(xué)生才能形成正確的人生觀、價(jià)值觀。教師要真心關(guān)愛(ài)學(xué)生，構(gòu)建和諧師生關(guān)系。教師要求學(xué)生去做的，教師自己首先要做到，而且要做得非常好，其次，教師要尊重學(xué)生的個(gè)體差異，真正做到因材施教，明知這部分學(xué)生認(rèn)識(shí)能力有限，就不能用很難的問(wèn)題去為難他，以免學(xué)生自尊心會(huì)受到傷害。要用一些淺易的問(wèn)題去鼓勵(lì)這類同學(xué)回答，讓其產(chǎn)生成就感，提高其學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他參與學(xué)習(xí)的積極性、甚至可以幫助他樹(shù)立或找回一些學(xué)習(xí)的自信。如果我們能與學(xué)生建立起這樣一種和諧的師生關(guān)系，那我們就一定能將我們的課堂打造成“高效課堂

第四篇：教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

理學(xué)院召開(kāi)2008級(jí)數(shù)學(xué)系教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

11月16日下午1:3,0，理學(xué)院在教學(xué)樓401教室召開(kāi)了2008級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。來(lái)自2008級(jí)數(shù)學(xué)系的7位優(yōu)秀實(shí)習(xí)生和2009級(jí)數(shù)學(xué)系全體同學(xué)參加了會(huì)議。數(shù)學(xué)教材教法教研室李春玲老師、畢秀芝老師、方海文老師和張菊紅老師出席了本次會(huì)議，會(huì)議由2008級(jí)學(xué)生張薇主持。

座談會(huì)上，歷經(jīng)6周圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)的7位實(shí)習(xí)生代表紛紛為大家講述了自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，分享了實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，他們分別從聽(tīng)課、備課、講課、課后輔導(dǎo)、批改作業(yè)、班主任工作等方面逐一進(jìn)行介紹和講解，使2009級(jí)數(shù)學(xué)專業(yè)師范生更進(jìn)一步的了解了教師的性質(zhì)、職責(zé)、工作過(guò)程和方法。

最后，方海文老師為本次座談會(huì)做了總結(jié)。他說(shuō)，作為師范生，進(jìn)入學(xué)校實(shí)習(xí)是走向教師崗位的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，2008級(jí)數(shù)學(xué)系的同學(xué)出色的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，希望2009級(jí)的同學(xué)們能吸取他們的經(jīng)驗(yàn)，在今后實(shí)習(xí)工作中再創(chuàng)輝煌。

第五篇：教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿

教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿

發(fā)言人：袁輝

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好！首先感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)，今天，能在這里和大家一起探討教育教學(xué)管理方面的問(wèn)題，我感到非常榮幸！下面，我就我校的教育教學(xué)管理方面的一些做法和體會(huì)，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、以身作則，與時(shí)俱進(jìn)。

身為學(xué)校校長(zhǎng)，首先，我在教學(xué)上以身示范，深入教育教學(xué)第一線親自抓教學(xué)，成為教學(xué)的內(nèi)行。二是在教學(xué)思想上，我努力成為教學(xué)思想的先行者。我要求自己勤于學(xué)習(xí)、善于思考，思想上要走在教師的前面，走在時(shí)代的前沿。不斷用新的教學(xué)思想影響教師、感染教師，當(dāng)好老師們教學(xué)上的帶頭人。而且，要求別人做到的我必須先做到，安排別人搞好的我必須先搞好，要以能服人，以績(jī)服人。

二、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。（1）、國(guó)家大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。教師的發(fā)展關(guān)系著學(xué)校教育的質(zhì)量。為使學(xué)校教學(xué)研究跟上社會(huì)發(fā)展的步伐，我盡力選拔思想覺(jué)悟高，有奉獻(xiàn)精神，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的青年教師參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為打造骨干教師打下基礎(chǔ)。外出培訓(xùn)的教師回校后，我通常會(huì)組織相關(guān)學(xué)科的教師集體學(xué)習(xí)，以點(diǎn)帶面，使全體教師受益。1

（2）、良好的成績(jī)離不開(kāi)高效的課堂，為提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，我們學(xué)校經(jīng)常會(huì)領(lǐng)導(dǎo)教師隊(duì)伍集體備課，每周組織兩節(jié)公開(kāi)課，并進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課。這些舉動(dòng)激發(fā)了教師的教學(xué)熱情和積極性。

三、師德師風(fēng)建設(shè)

愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，誨人不倦，有教無(wú)類，這都是師德。對(duì)于小學(xué)教師來(lái)說(shuō)，最好的回報(bào)就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。

一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)政治素質(zhì)是最重要的。

小學(xué)教師肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重任，堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向是師德師風(fēng)建設(shè)的靈魂。在我校我們定期組織教師進(jìn)行解放思想大討論，總之，在教育教學(xué)管理的過(guò)程中，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，很多，我會(huì)努力創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，注重方式、方法，創(chuàng)新管理措施，不斷在反思中促進(jìn)教學(xué)的和諧發(fā)展，進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)品位。在今后，我們會(huì)虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，取得更大的進(jìn)步。

謝謝大家！

2013年1月7日