第一篇:實習護士入科宣教[最終版]
神經內科一區實習護士入科宣教:(根據護理部制定的臨床護理帶教路徑實施)
1.介紹排班、各組分管床位:D1:1-6,+1,30-32;
D2:7-12,+2,27-29;
A1:13-15,24-26;
A2:16-23.節假日分為三組 2.留下聯系電話
3.閱讀入科須知并簽名、4.消防設施、走火通道
5.介紹病情、污物間、被服間、護士站、治療室(各類物品的放置)、處置室、辦公室環境 6.垃圾分類(醫療垃圾分五類:感染性、損傷性、化學性、病理性、藥物性)7.洗手步驟(七步,至少洗15秒以上)、洗手指征(五個:A、接觸患者前;B、無菌操作前;C、有體液暴露風險的操作后;D、接觸病人后及脫手套后;E、接觸患者周圍環境及物品后)
8.戴手套指征、針刺傷(A.立即從傷口旁端盡可能擠出傷口部位的血液,禁止進行傷口的局部擠壓B.用肥皂水和流動水沖洗傷口。D、用75%酒精、0.5%碘伏等消毒劑消毒傷口。D、包扎傷口。)上報流程
9.查對制度(操作前、中、后)查對:姓名、手腕帶、床頭卡,護生不能單獨做治療,包括接補液
10.專科常見病種(腦梗塞、腦出血、頭暈、肢體乏力查因、帕金森、癲癇、面癱等)
11.??铺厣ㄕ莆眨耗X血管介入、腰穿、氣壓治療。了解:視頻腦電圖、TCD、經顱磁刺激、心理測評)
12.要求護生完成基礎護理量(口腔護理、床上擦浴、洗頭、更換床單)詳見教學本 13.換工衣
14.更衣室柜桶鑰匙(每批共用1柜,轉科時交回鑰匙)15.小課安排(每2周進行一次),在實習第二周進行實習小結,由當批組長匯報建議、意見 16.操作示范(肌肉注射、靜脈輸液、臥床病人更單)
17.轉科前安排:護生講小課、護理查房、總結、理論考試、2項操作考核、反饋意見、轉科前3天交鑒定本
18,。接聽電話、呼叫鈴 19.要求提前10-15分鐘到崗 20.既分工又合作的精神
21.介紹我科防范輸液反應的若干規定:
a.查對方面:認真查對補液(查對方法:一看、二照、三倒轉、四復照)及藥物的有效期、質量。A班貼補液時必須檢查質量、有效期及有無漏水。
b.加藥方面:取消用大棉簽消毒,改用小棉簽(一只棉簽只可消毒一個加藥口或一個安剖,注意安剖鋸開后要嚴格消毒),消毒一組加一組,切勿同時消毒多組補液。要嚴格執行配藥制度,合理安排藥物使用的先后順序,動態加藥,不能加多于2袋(總量:500ml)的備用補液。
c.接瓶方面:在加藥口的另一邊接口用消毒棉簽在床邊消毒后接上。
d.靜脈輸液方面:用兩支棉簽消毒2次后進行穿刺。如患者已有留針,則必須用兩支棉簽消毒兩次后才能插針頭。
e.留置針方面:注意留置針接頭是否擰緊?留置時間為3-4天,如發現局部紅、腫、硬結或有體液滲出,即予拔除。如為敷料松脫,予消毒后更換敷料。f.若發現輸液反應,即拔除原有留置針,予重新開通靜脈通道。j.加強手衛生,每次接觸病人后必須洗手(包括接補液)。
h.注意保持治療室環境衛生,P班每天用(酒精或含氯消毒液)擦拭加藥臺、治療車(治療車由各位責任護士自行消毒,至少每班一次);每周用含氯消毒液浸泡補液籃。i.每天N班開紫外線燈消毒治療室、處置室至少半小時。
第二篇:新護士入科宣教
新護士入科宣教內容
一 告知新護士一年內要求完成的內容項目如未能如期完成醫院規定的各項考核將延遲轉正一年。制訂本科室新護士第一年要求完成的項目表(另附)不能弄虛作假,包括所有的考試,牢記:要想人不知,除非己莫為。告知新護士如何登記基護登記本并要求將本子放在科室。夜班需跟10次后方可出夜班。告知繼續教育手冊的重要性。關于操作考核,新護士需提前一周練習,提前3天練給操作員或是自己師傅看,提前
一天練給護士長看,練習時一定要多于同事老師溝通,態度上一定要嚴肅認真。8 每人發一本讀書筆記心得本,寫工作中的體會、困難、收獲、自我剖析、感悟等。每月25日交給老師看,每月30日交給護長查閱,筆記本要求放在科室不能帶回家。
二 繼續教育手冊為本年7月30日至次年8月1日。如有弄虛作假者,職業道德分不過。上班遲到半小時當曠工處理,在臨床實踐時間處扣分。病歷質控1本不及格者在護理文件考核扣2分關于專業技能的扣分,一般日常缺項一次扣0.2分,罰10元,差錯扣分由護理部評定。5 每年3月份和9月份的考試不過者相應扣學分。
三 獎金分配 新來前三月降低一個點,跟班無獎金
四 休假制度、病假、年假
五 請假制度
六 各種制度及規定
七 計劃生育
新護士培訓內容消毒班、清查班內容、科室環境物品的放置、私人物品的放置及各班職責的內容。2 動態病歷的書寫。病歷各種表格的質控,護理文書書寫。電腦醫囑的錄入及注意事項,電腦常錄入的代碼。如何核對醫囑。各種綠色登記本的使用。本??浦委燀椖康呐嘤枴1緦?评碚摰呐嘤枴P睦砼嘤?。
第三篇:實習生入科宣教
實習生入科宣教
1、護理實習生入科的第1天進行宣教,以使學生盡快熟悉環境,了解各項規章制度。
2、衣帽整潔、掛胸牌上崗、儀表儀態符合實習護士規定。
3、介紹病區的環境、人員,病房結構,科室規章制度;治療室、處置室等各類藥品物品的放置、終末處置。
4、介紹科室的專業特征,各班職責及工作時間。
5、提前20分鐘上崗,參加交接班,禁止遲到、早退、私自換班。
6、自覺服從老師的工作安排,每人分管病人,確有困難向帶教老師或護士長提出。
7、嚴格遵守操作規程及無菌操作,強化查對意識,各種護理行為及操作須在帶教老師的指導下進行。學生無權向病人或家屬解釋病情變化,禮貌地拒絕并告知其向主管醫師了解病情。
8、多巡視病房,主動與患者進行溝通,不在護士站扎堆、聊天,不隨便脫崗。不干私活,如玩手機等。
9、尊重老師、禮貌待人、接打電話、各項操作注意禮節。
10、養成良好的行為及工作習慣,及時清理操作后用物及垃圾;科室各項物品、手冊使用后及時歸位,不可隨處亂放。
11、管理好個人物品,注意保持科室環境整潔。
12、愛護公物,損壞物品后及時報告
13、每周2.5均有講課、查房。入科、出科考試、護理病歷一份、實習心得、每周考操作一次。
14、注意特殊用藥的使用,如甘露醇、氯化鉀等。靜脈穿刺一針見血,未穿刺成功立即請老師。了解各項理療的使用方法、作用。
15、出科前認真完成實習鑒定。
第四篇:實習護士入科教育
實習護士入科教育
一、目的要求
畢業實習是護理專業教育過程中的重要組成部分,是完成教學計劃實現
培養目標的最后階段,在實習中,要求學生認真學習鄧小平理論,以“三個代表”為中心,堅持四項基本原則,樹立救死扶傷、全心全意為患者服務的思想。要求學生熟悉本科室環境、人員、常用物品放置、急救藥品及儀器放置、使用;了解優質護理服務內容。優質護理服務示范工程的主題:夯實基礎護理,提供滿意服務;目標:達到三滿意即患者滿意、社會滿意、政府滿意?;A護理的內涵:是以護理學的基本理論、基本知識和基本技能為基礎,其內容涵蓋了生活護理、病情觀察、基本護理技術操作、心理護理、健康教育、臨終關懷、書寫護理文書等護理工作。
要求實習護士熟悉輔助護士崗位內容,要求身心健康,具備良好的理解能力,語言表達能力、溝通能力和學習能力。在護士長的領導下和科室責任崗位一級、二級護士的指導下協助護士從事病人生活護理和基礎護理工作。
實習護士應掌握一定消防安全知識,熟悉消防器材放置及使用。
通過實習,要求學生進一步鞏固和提高所學的專業知識,理論聯系實際地進行綜合訓練,培養學生分析問題、解決問題的能力和護理綜合能力。要求學生在帶教老師的指導下,運用護理程序,對急診科常見病、多發病進行整體護理,初步掌握各種急、危、重癥的急救、處理原則及護理;初步掌握護理管理、護理教學實踐。通過學習,培養學生有良好的醫德和嚴謹的工作作風,使之成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
二、實習安排
實習以內、外、婦產、兒科等疾病病人整體護理為主,并包括急救護理、重癥監護、手術室護理、傳染病人護理等。具體安排見各實習計劃及各學校的實習大綱。護士長對實習生的排班規范,合理安排帶教老師,做到專人代教;按護理部下發的排班要求進行排班,排班表上注明實習生及帶教老師姓名;實習生排休不得超過三天(包含節假日),不應隨意口頭調班。
三、組織管理
1.實行由各學校委托我院管理為主的制度。有各學校教務處及護理學系下達實習計劃并負責與我院的協調工作。
2.我院護理部具體安排實習計劃,全面負責實習生的思想政治工作。業務學習、臨床實踐、行政管理及考核評價工作,對違反實習生守則而屢教不改的學生,停止其學習,退回學校。
3.實習科室是接指導畢業學習的教學組織,具體安排實習生的實習。實習科室的各級老師均有責任檢查學生的實習大綱完成情況,檢查并考察實習生思想品德、工作態度、工作能力、分析和解決問題的能力。實習結束時,根據要求和教學大綱,對實習生進行全面考核、評定成績、作出評價。
四、勞動紀律要求
1.實習期間實行國家統一的五天工作制,節假日休息由科室安排。
2.實習生必須遵守醫院及科室各項規章制度和勞動紀律,不得遲到、早退、不得無故請假或擅離工作崗位。要求每天提前15分鐘進科室,以便了解所管病人情況。
3.實習期間,不得請事假,有特殊情況如參加英語、計算機等級考試、赴內地聯系工作等,需提前寫好請假條,經學校審批同意后,交護理部蓋章備案后方可離院。返院后到護理部銷假。
4.實習生的疾病證明必須由所在學校的醫務室或自治區人民醫院(或本院)的??漆t師開據的證明才有效,必須當天上午11:00前上交護士長審批后方可休息。三天以內的病假交實習科室的護士長審批,三天以上(包括三天)病假交護理部及學院教務科審批、備案,方可休息。上班后到護理部銷假。
5.如遇急診,在外院開據疾病證明,電話通知護士長,只準休息一天,第二天必須到自治區人民醫院(或本院)重新開據疾病證明。
6.不準打電話請假,除急診外打電話請假者、由同學代送假條者,一律按曠工處理。
7.未經批準先休息、后補假條者按曠工處理。
8.因病、事假缺課累計超過該科室實習時間1/3以上,應重新實習該科。實習期間,請假累計超過實習總課時1/3,退回學校另行安排實習。
9.上下班遲到、早退或無故缺課者,按醫院考勤制度予以處理。
10.如違反上述原則按曠工處理,有礦工行為終止實習,退回學校。
五、實習護士守則
1.嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度。
2.尊敬各級老師,服從領導,按時完成各項工作任務。
3.服從護士長的安排,不得私自換班,不嫌臟怕累,特別在節假日期間的值班,不準任意換班、調班及強調理由不值班或事后打電話請假不能值班等,如違反上述規定,帶教老師在實習手冊上做好記錄,畢業后不予錄用。
4.勤奮學習,刻苦鉆研,理論聯系實際,培養嚴謹的工作作風。在實習中遇到不清楚或有疑問的地方,隨時請教老師,以免引起不必要的后果。
5.嚴格執行無菌操作規程,認真履行三查七對,嚴謹偽造護理文書,違者退回學校。
6.注重自身素質的培養,掛牌上崗(發現2次不帶胸牌者,退回學校終止實習)。儀表端莊,符合要求,衣帽整潔,頭發不凌亂,發不過肩。上班不畫濃妝,不戴首飾(長耳環、戒指、手鏈、腳鏈等),不留長指、趾甲,不染指、趾甲,禮貌待人,文明用語,不穿工作服上街、進食堂及托兒所,上班期間不準接電話,不準扎堆聊天。如儀容儀表不合格,不準上崗,按曠工處理,屢教不改者,上報護理部。
7.團結友愛,互幫互助,搞好實習生之間的團結協作。
8.發揚社會主義人道精神,培養高尚的醫德,以人為本,待病人如親人,嚴
禁與病人或家屬發生爭吵,遇到自己解決不了的問題,及時請教老師。不準因個人學習而增加病人的痛苦,不準接受病人或家屬的饋贈,不讓病人為自己辦私事。
9.愛護公物,厲行節約。損壞各種物品應按醫院規定進行賠償,賠償費應在離科前交清。
10.嚴格遵守保護性醫療制度,未經醫師及帶教老師批準,不得私自向患者及家屬透露病情。
六、實習護士職責
1.在帶教老師指導下進行學習。
2.必須有高度的責任心和同情心,對病人和藹可親,盡力盡責解決病人苦難,減輕病人痛苦。
3.參加科室護理臨床實踐,正確執行醫囑及在帶教老師的指導下按照護理程序對病人進行整體護理。
4.在帶教老師的指導下,學習完成資料收集,護理診斷確立,擬定護理計劃,執行措施和效果評價等護理工作。
5.護理技術操作正確熟練,嚴格執行查對制度。
6.認真完成實習大綱規定的實習內容,及時復習老師布置的提問,參加科室的病歷討論、業務學習和護理查房等活動,并做好準備,討論時應踴躍發言,以鍛煉思維能力和口頭表達能力。
7.護理大、小講課之前應認真備課,運用多種教學方法,并注意教學效果的評價反饋。
8.換科前一周的周五上午,實習鑒定必須完成并由帶教老師寫完后,實習小組長統一交護士長簽字。
9.聽從護理部的調配,及時完成各項臨時任務(禮儀護士等)。
10.在本科室實習期間,必須完成完整的護理病歷(大中專各一份,本科兩份),于該科實習結束前一周交帶教老師或護士長評分。
11.本科生在實習期間,由護理部安排進行大講課1~2次,向中護生或剛畢業護士講授理論知識,課題自選,時間為45分鐘至1小時。
七、科室實習鑒定及對實習生的考核
1.在出科前一周內,實習生應完成自我鑒定,交給帶教老師或護士長。
2.實習科室在實習生出科前由帶教老師或護士長按有關規定在全科范圍內,對實習生實習表現從四個方面(實習工作的主動性、服務意識、溝通能力、動手能力)進行討論、評定,最后要定等級(優秀、較好、不足)在實習登記本上認真記錄。評語及時填寫在“實習鑒定表”帶教老師評語處。
3.在整個實習結束時,由實習組長將實習鑒定表收齊后,統一交護理部,由護理部審核蓋章并加評審意見。
4.理論考試:試卷為標準試卷,閉卷考試,在出課前采用加分形式閱卷、及時批改。
5.操作考核:內容包括基礎護理和??谱o理技術操作,由帶教老師根據大綱規定及科室帶教計劃對學生進行考核。操作考核要有扣分項目,有考核者和總帶教老師的簽字。
修訂日期:2011年6月1日
第五篇:實習護士入科測試題
手術室實習護士
入科測試題
姓名學校分組分數考試時間
一、名詞解釋
1、無菌:
2、消毒:
二、填空題
1、手術者穿好無菌手術衣之后,其無菌區域為;()()()()(),腋下為()區。
2、穿無菌手術衣戴手套的順序:先()后(),脫隔離衣和手套的順序是先脫()再脫()。
3、沒戴手套的手,不可觸及手套的()面,戴好手套的手不可觸及手套的()面。
4、紫外線消毒是用于()的消毒,累計超過()小時,就需更換紫外線燈管。
5、無菌法打開的無菌液體有效期是()小時,鋪好的無菌盤有效期是()小時,干燥的無菌敷料包的有效期是()天。
6、請寫出你知道的高效滅菌劑()()()。
7、最有效可靠的滅菌方式是()。
8、長時間仰臥位時,易出現皮膚壓力傷的部位是()()()。