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“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育記錄本記錄規(guī)范

時(shí)間:2019-05-15 09:24:14下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育記錄本記錄規(guī)范

黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育記錄本記錄規(guī)范

1、會(huì)議記錄

時(shí)間:

地點(diǎn): 參加人員: 主持人: 主要議題:

……(具體會(huì)議內(nèi)容)

2、集中學(xué)習(xí)(專題研討)記錄

時(shí)間:

地點(diǎn): 參加人員: 主持人:

學(xué)習(xí)內(nèi)容(研討內(nèi)容): ……(具體學(xué)習(xí)內(nèi)容)(集中學(xué)習(xí)后可跟學(xué)習(xí)心得)

3、自學(xué)記錄

時(shí)間: 學(xué)習(xí)內(nèi)容:

……(具體學(xué)習(xí)內(nèi)容)(自學(xué)記錄后可跟學(xué)習(xí)心得)

第二篇:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,具體指的是:

1、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī),2、學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神,3、做合格黨員”。

2016年2月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

目錄 學(xué)習(xí)教育的背景總體要求

? 向經(jīng)常性教育延伸

? 以習(xí)近平講話武裝全黨

? 加強(qiáng)看齊意識(shí)教育

? 落實(shí)黨員教育管理制度學(xué)習(xí)教育

? 學(xué)習(xí)內(nèi)容

? 學(xué)習(xí)要求

? 主要措施牽頭及配合

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)教育的背景編輯 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平

習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,黨中央決定,2016年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體要求 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育向經(jīng)常性教育延伸

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以習(xí)近平講話武裝全黨

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書(shū)記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育加強(qiáng)看齊意識(shí)教育

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強(qiáng)針對(duì)性,“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),“做”要針對(duì)問(wèn)題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題,主要是看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題,主要是利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會(huì)為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題,主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題整改,推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落實(shí)黨員教育管理制度

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)

導(dǎo)帶頭,以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之,力戒形式主義。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)教育編輯 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹(shù)立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué),守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

2.學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記

記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái),深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。

3.做合格黨員。著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量;堅(jiān)定自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,平常時(shí)候看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,在“十三五”規(guī)劃開(kāi)局起步、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)要求

中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

1.這是“一項(xiàng)重大政治任務(wù)”

各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組),要將其“作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效”。

2.學(xué)習(xí)教育的范圍

通知指出,是“面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐”。“面向全體黨員”,不管是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通黨員。

3.學(xué)習(xí)教育的目的是什么?

深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。[2]

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主要措施

1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。按照“三會(huì)一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí),聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際,看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前,能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺(jué)做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。通過(guò)學(xué)習(xí)討論,真正提高認(rèn)識(shí),找到差距,明確努力方向。

2.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵(lì)和指導(dǎo)基層黨組織書(shū)記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。“七一”前后,黨支部要結(jié)合開(kāi)展慶祝建黨95周年活動(dòng),集中安排一次黨課。

3.召開(kāi)黨支部專題組織生活會(huì)。年底前,黨支部召開(kāi)專題組織生活會(huì)。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見(jiàn),嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。黨小組可參照黨支部要求,召開(kāi)專題組織生活會(huì)。

4.開(kāi)展民主評(píng)議黨員。以黨支部為單位召開(kāi)全體黨員會(huì)議,組織黨員開(kāi)展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。黨員人數(shù)較多的黨支部,個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行。結(jié)合民主評(píng)議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

5.立足崗位作貢獻(xiàn)。針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況,提出黨員發(fā)

揮作用的具體要求,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際,組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。在農(nóng)村、社區(qū),重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度;在國(guó)有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì)組織,重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度;在窗口單位和服務(wù)行業(yè),重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機(jī)關(guān)事業(yè)單位,促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé),落實(shí)黨員到社區(qū)報(bào)到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度;在學(xué)校,重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí),自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會(huì)。在慶祝建黨95周年活動(dòng)中,評(píng)選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。

6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。要召開(kāi)黨委(黨組)會(huì),專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書(shū)記系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學(xué)習(xí)效果。民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,查找存在的問(wèn)題。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育牽頭及配合

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由中央組織部牽頭組織實(shí)施,中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。

1.層層落實(shí)責(zé)任。各級(jí)黨委(黨組)要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。省(自治區(qū)、直轄市)和部門(系統(tǒng))黨委(黨組)要結(jié)合實(shí)際作出部署安排,加強(qiáng)具體指導(dǎo)。縣級(jí)黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用,制定具體實(shí)施方案,保障工作力量,加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)。基層黨委要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。各級(jí)黨組織書(shū)記要承擔(dān)起主體責(zé)任,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊(duì)伍,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。

2.強(qiáng)化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,配齊配強(qiáng)班子特別是帶頭人,健全工作制度,確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查,摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。要對(duì)基層黨組織書(shū)記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn),幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。

3.注重分類指導(dǎo)。縣(市、區(qū))黨委和企業(yè)、學(xué)校等基層黨委要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。對(duì)非公有制企業(yè)和社會(huì)組織,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排;對(duì)黨員人數(shù)少、黨員流動(dòng)性強(qiáng)的黨組織,可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心,利用開(kāi)放式組織生活等方式,組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)流動(dòng)黨員,流入地、流出地黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,按

照流入地為主的原則,把流動(dòng)黨員編入一個(gè)支部,就近就便參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又要考慮實(shí)際情況,以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。

4.發(fā)揮媒體作用。針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等,開(kāi)發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。注重運(yùn)用各類媒體,宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍。

第三篇:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案

計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院黨總支開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)

教育實(shí)施方案

根據(jù)學(xué)校黨委《關(guān)于在全校黨員中開(kāi)展“”學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育總實(shí)施方案》,結(jié)合計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院實(shí)際,現(xiàn)就學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制定如下實(shí)施方案。

一、基本情況

計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院現(xiàn)有9個(gè)黨支部,110名黨員(含學(xué)生)。其中,教工黨支部5個(gè),教工黨員共43人;學(xué)生黨支部4個(gè),學(xué)生黨員共67人(其中研究生黨員15人)。每個(gè)黨支部配備支部委員3名(黨支部書(shū)記,組織委員,宣傳委員)。

二、工作方案

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署,對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)具有重大意義。

(一)嚴(yán)格貫徹落實(shí)學(xué)校方案 1.學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

(1)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共 產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等。通過(guò)學(xué)習(xí),明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件,掌握廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個(gè)必須”“四個(gè)堅(jiān)持”,掌握各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定等。

(2)學(xué)習(xí)系列講話。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《總書(shū)記系列重要講話讀本(2016年版)》、總書(shū)記在中央民族工作會(huì)議上的重要講話精神和對(duì)高校黨的建設(shè)工作的重要批示精神等。深刻領(lǐng)會(huì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,掌握與增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關(guān)的基本要求。

(3)做合格黨員。要堅(jiān)持以學(xué)促做、知行合一,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”合格黨員。

2.主要方法措施

(1)引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。要堅(jiān)持學(xué)原文、讀原著、悟原理,在全面系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)上下功夫。要充分利用新媒體,開(kāi)展形式多樣的自主學(xué)習(xí)。要記讀書(shū)筆記、寫(xiě)體會(huì)文章。注重用好正反兩方面典型,充分發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用。

(2)開(kāi)展專題學(xué)習(xí)討論。在自學(xué)的基礎(chǔ)上,按照“三會(huì)一課”制度要求集中學(xué)習(xí),“講政治、有信念”、“講規(guī)矩、有紀(jì)律”、講奉獻(xiàn)、有作為”、“講道德、有品行”為主題開(kāi)展4次學(xué)習(xí)討論,通過(guò)學(xué)習(xí)討論,真正提高認(rèn)識(shí),找到差距,明確努力方向。(3)創(chuàng)新方式講黨課。重點(diǎn)圍繞“學(xué)黨章黨規(guī)”“學(xué)系列講話”、“做合格黨員”組織上好3次黨課。注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑解惑,豐富黨課內(nèi)容和形式,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。

(4)深入開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展上,做到學(xué)習(xí)教育與實(shí)際工作兩手抓、兩促進(jìn)。深入開(kāi)展“立足崗位做貢獻(xiàn)、推動(dòng)發(fā)展當(dāng)先鋒”主題實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份。

(5)召開(kāi)專題組織生活會(huì)。以“立足崗位做貢獻(xiàn)、推動(dòng)發(fā)展當(dāng)先鋒”、“兩學(xué)一做”為主題,分別召開(kāi)兩次專題組織生活會(huì),要面向黨員和群眾廣泛征求意見(jiàn),嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。

(6)開(kāi)展民主評(píng)議黨員。以黨支部為單位召開(kāi)全體黨員會(huì)議,組織黨員開(kāi)展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。

(7)建立健全黨日制度。以黨總支、直屬黨支部為單位,結(jié)合本單位實(shí)際,擬每月第二周的周三作為學(xué)院的黨員活動(dòng)日,組織黨員開(kāi)展組織活動(dòng)、進(jìn)行黨的教育、召開(kāi)黨的會(huì)議、處理黨務(wù)工作等。

(8)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,走在前面,作出表率。

(二)結(jié)合學(xué)院實(shí)際重點(diǎn)做好四項(xiàng)工作 1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

銳意進(jìn)取,敢作為,有作為;依法依規(guī)辦事;多學(xué)習(xí)、多研究、多討論,各項(xiàng)工作集體決策;嚴(yán)格要求自己,講奉獻(xiàn),講團(tuán)結(jié)。在工作中,進(jìn)一步貫徹民主集中制原則,針對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題清單,繼續(xù)進(jìn)行整改。

2.制度建設(shè)

繼續(xù)圍繞強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)排查風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),明確權(quán)利責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校關(guān)于“三重一大”的制度要求,進(jìn)一步完善學(xué)院議事規(guī)則,加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè)。

3.學(xué)風(fēng)建設(shè)

根據(jù)學(xué)院提出的“關(guān)注4類特殊學(xué)生群體,重視低年級(jí)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)”工作重點(diǎn),采取黨政領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)同、輔導(dǎo)員班導(dǎo)師齊抓共管的措施,力求做到精準(zhǔn)幫扶。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過(guò)程中,學(xué)院將進(jìn)一步發(fā)揮教師黨員和學(xué)生黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的精準(zhǔn)幫扶作用,與輔導(dǎo)員班導(dǎo)師一起形成更大合力,齊抓共管、久久為功。

4.專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展

引導(dǎo)廣大黨員在專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用。帶頭以專業(yè)認(rèn)證為導(dǎo)向,完善各專業(yè)培養(yǎng)方案;帶頭嚴(yán)格控制和管理學(xué)分替代,加強(qiáng)專業(yè)方向選修課建設(shè);重視專業(yè)基礎(chǔ)課程建設(shè),確立首先要服務(wù)于專業(yè)建設(shè),應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)選 取合適內(nèi)容的理念。

三、加強(qiáng)組織保障工作

(一)貫徹落實(shí)

學(xué)院黨總支將嚴(yán)格貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案,落實(shí)責(zé)任,按照制定的具體計(jì)劃開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以普通黨員身份嚴(yán)格要求自己,參加所在支部的學(xué)習(xí)教育,支持支部書(shū)記工作,不以領(lǐng)導(dǎo)干部自居。

(二)加強(qiáng)監(jiān)督

黨支部書(shū)記是學(xué)習(xí)教育的第一責(zé)任人,學(xué)院黨總支將定期對(duì)各黨支部學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行督查,確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院黨總支

2016年5月15日

附件:計(jì)算機(jī)學(xué)院9個(gè)黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育計(jì)劃安排表

第四篇:兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育心得

“學(xué)”與“做” 無(wú)止境

紹興市中醫(yī)院 俞丹霞

“學(xué)”與“做” 無(wú)止境。

作為醫(yī)院的一名普通員工,對(duì)于“兩學(xué)一做”,我思考著……

學(xué)什么?周恩來(lái)同志曾說(shuō):“加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜、寧專勿多”。那么,廣大黨員當(dāng)前最應(yīng)該抓住的“中心”,應(yīng)該“精”與“專”的到底是什么?——“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育給出了標(biāo)準(zhǔn)答案:學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話。黨章黨規(guī)是廣大黨員的“立身之本”,系列講話是總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想,和以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。

為什學(xué)?現(xiàn)在,一些黨員干部出問(wèn)題,其共同的原因是黨章黨規(guī)學(xué)不深、學(xué)不透,心中缺少紅線、腳下缺乏底線,最終犯了糊涂、栽了跟頭。因此,黨員干部要通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”,做到常懷忠誠(chéng)之心,自覺(jué)遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到在思想上、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基,做政治上的明白人。

怎么學(xué)?“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,內(nèi)容明確、集中,就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)及總書(shū)記系列重要講話。黨章黨規(guī)是管黨治黨的總章程、總規(guī)矩,而總書(shū)記系列重要講話,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果,是戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)、推進(jìn)工作的“指明燈”。“兩學(xué)”重在加強(qiáng)理論武裝,用系列重要講話的精神統(tǒng)一思想。通過(guò)學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì)黨規(guī)黨章及系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,才能做到學(xué)而懂、學(xué)而信,真正從理論上“武裝起來(lái)”。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)習(xí)近平同志治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,與推進(jìn)醫(yī)院發(fā)展、化解醫(yī)患矛盾等有機(jī)會(huì)結(jié)合起來(lái),在學(xué)中做、在做中學(xué),才能做到學(xué)而用、學(xué)而行。“學(xué)”是基礎(chǔ),“做”是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的目的是使用,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,只學(xué)不思,即使學(xué)得再多也不會(huì)有益處;只學(xué)不用,就會(huì)陷入“本本主義”。因此,我們?cè)趯W(xué)深悟透的基礎(chǔ)上,更要讓黨員同志充分認(rèn)識(shí)到“共產(chǎn)黨員”的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),通過(guò)開(kāi)展先鋒工程、設(shè)立先鋒示范崗、組建黨員先鋒隊(duì)等形式,引導(dǎo)廣大黨員同志將所學(xué)、所思應(yīng)用到工作及生活中;引導(dǎo)廣大黨員同志切實(shí)增強(qiáng)看齊意識(shí),學(xué)會(huì)站在黨和國(guó)家的大局上想問(wèn)題、解決問(wèn)題;引導(dǎo)廣大黨員同志切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),自覺(jué)在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。讓對(duì)黨忠誠(chéng)、服從組織、遵守紀(jì)律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內(nèi)心信念并內(nèi)化于心、外化于行,切實(shí)做到愛(ài)黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。

近年來(lái)醫(yī)療糾紛呈逐年上升趨勢(shì),醫(yī)患矛盾日趨激烈,嚴(yán)重影響了醫(yī)院在人民群眾中的形象。不斷加劇的醫(yī)患糾紛既困擾著醫(yī)院的發(fā)展,又影響著社會(huì)的和諧和穩(wěn)定。醫(yī)療糾紛、醫(yī)患矛盾的解決方法恰當(dāng)合理顯得尤為重要。為此,在“兩學(xué)一做”的熱潮中,作為臨床一線的我們繼續(xù)思考……

新修訂的《我國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《我國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分法令》為悉數(shù)從嚴(yán)治黨立德立規(guī),樹(shù)起道德高標(biāo)準(zhǔn),劃清紀(jì)律“底線”。醫(yī)療衛(wèi)生工作與人民的健康和生命密切相關(guān),人民群眾往往通過(guò)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)看經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果,看黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè),看政府管理水平,看社會(huì)公平和諧。為此,這就為我們的“做”提出了高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),作為臨床一線的一員,同時(shí)更是一名共產(chǎn)黨員,我們要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位,要時(shí)刻、自覺(jué)、堅(jiān)決向黨基地看齊,把看齊認(rèn)識(shí)扎根于思想上、履行于行動(dòng)上,確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。醫(yī)療服務(wù)救死扶傷、治病救人,從一定意義上講,決定著病人的生死存亡。醫(yī)務(wù)人員和病人之間有一個(gè)共同目標(biāo)就是要戰(zhàn)勝疾病,減少痛苦,保障健康和生命安全。因此,醫(yī)務(wù)人員和病人之間必須互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助。

醫(yī)患矛盾不僅是醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療機(jī)構(gòu)與患者及其家屬之間的矛盾,實(shí)際上也是中國(guó)社會(huì)改革中各種矛盾在醫(yī)療工作中的反映。緩解醫(yī)患矛盾、減少醫(yī)療糾紛是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)的共同關(guān)注和努力。但作為醫(yī)護(hù)人員,我們的“所作為”不是要去改變這個(gè)壞境,而是在“學(xué)”中剖析自己、完善自己。一方面要加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德教育,另一方面要建章立制來(lái)規(guī)范和約束醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)行為,以控制因服務(wù)不周而導(dǎo)致的糾紛。職業(yè)道德教育是轉(zhuǎn)變醫(yī)務(wù)人員服務(wù)理念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的有效方法。另外,開(kāi)展醫(yī)院文化建設(shè)活動(dòng),崗位明星評(píng)比活動(dòng),十佳醫(yī)生、十佳護(hù)士評(píng)比活動(dòng),以及社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)等,能極大地調(diào)動(dòng)廣大醫(yī)務(wù)人員的積極性,使病人的滿意度不斷提高,醫(yī)院形象得到提升。

醫(yī)療糾紛的發(fā)生除了技術(shù)原因外,大部分都是因?yàn)榉?wù)而引發(fā)的。醫(yī)者,首先是“醫(yī)德”而后是“醫(yī)術(shù)”。作為醫(yī)護(hù)人員,不但要有精湛的技術(shù),更要有憐憫心、同情心、要有良知,我們行醫(yī)的目的不單單是治好病,而是竭盡全力的去幫助那些需要幫助的病人。

當(dāng)我們?cè)邳h旗下莊嚴(yán)宣誓的那一刻,我們就向黨組織提交了兩個(gè)基本問(wèn)題:一是入黨為什么?二是入黨做什么? “兩學(xué)一做”,讓我們時(shí)刻提醒自己端正好入黨動(dòng)機(jī),自覺(jué)履行作為一名合格黨員的權(quán)利和義務(wù)。作為一個(gè)醫(yī)生,你一天坐診看多少病人,一周做多少手術(shù),一年有多少的患者在你手上起死回生?量可以計(jì)!但是,你作為一個(gè)醫(yī)生的分量,不是靠自己說(shuō)出來(lái)的,而是在患者心理稱出來(lái)的。順民意、暖民心、解民憂,才能贏得患者的口碑。總書(shū)記說(shuō):“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。”我們要靜下心來(lái),停下步子,沉下身子,去傾聽(tīng)、去了解。在病房里,我看到過(guò)病人拉著醫(yī)生的手,親切的叫“閨女”;看到過(guò)醫(yī)生坐在病床邊開(kāi)導(dǎo)絕食一周的老歐,并一口口的將碗里的粥幫老歐喂下去;也看到過(guò)婦人頂著毒辣的太陽(yáng),給醫(yī)生送新摘的“土貨”,這是她唯一能替病床上的老父親感謝醫(yī)生的事;還看到過(guò)醫(yī)生起早給病人燒的十來(lái)個(gè)水煮蛋……這就是分量,沉甸甸的分量!為患者服務(wù)不僅僅是一句口號(hào),更是我們一個(gè)醫(yī)生、一個(gè)共產(chǎn)黨員亙古不變的本色。總書(shū)記指出:“每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,都要牢固樹(shù)立黨章意識(shí),自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。”為永葆黨的純潔性和紀(jì)律性,每位黨員都必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),用時(shí)刻聽(tīng)黨話,忠心跟黨走,矢志報(bào)黨恩。作為一名黨員醫(yī)生,給自己增加“分量”便是對(duì)黨章、黨規(guī)最好的信篤。

每個(gè)人,每個(gè)領(lǐng)域都有著自己的路,路沒(méi)有盡頭,相同的“學(xué)”與“做”無(wú)止境。先賢有云:“三日不讀書(shū),便語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎。”作為臨床一線的戰(zhàn)士,不論是黨員干部,還是普通黨員,都應(yīng)將“兩學(xué)一做”當(dāng)成“一日三餐”,養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提升的良好習(xí)慣。不僅要“吃”飽,還要“吃”得香,“吃”得均衡、營(yíng)養(yǎng)而健康,以對(duì)黨忠貞不渝的體魄,不論在何時(shí)何地,時(shí)刻牢記黨員的身份,做合格黨員!

第五篇:兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育手冊(cè)

前 言

為深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容

一、學(xué)黨章黨規(guī)

通讀熟讀《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,深入領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng),深入領(lǐng)會(huì)黨員條件和義務(wù)、權(quán)利,牢記入黨誓詞,明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件。通讀熟讀《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等,掌握廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個(gè)必須”“四個(gè)堅(jiān)持”,掌握各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定,搞清楚能做什么、不能做什么。深入學(xué)習(xí)黨的民族宗教政策,樹(shù)立馬克思主義民族宗教觀。

在學(xué)深學(xué)透學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》。在全面把握基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握黨章總綱和黨員、黨的組織制度、精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)“專題教育成果,今年在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨先進(jìn)性和純潔性,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,謹(jǐn)以此手冊(cè)供各位黨員參考,編寫(xiě)疏漏之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。黨的中央組織、覺(jué)的地方組織、黨的基層組織、黨的干部、黨的紀(jì)律等章內(nèi)容,深刻把握“兩個(gè)先鋒隊(duì)”的本質(zhì)和使命,進(jìn)一步明確“四個(gè)服從”的要求,掌握黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項(xiàng)基本條件。

深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)制度。重點(diǎn)掌握廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個(gè)廉潔”“四個(gè)自覺(jué)”,掌握黨紀(jì)處分工作原則以及各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定,掌握黨的地方委員會(huì)和黨組的職責(zé)、組織原則、運(yùn)行機(jī)制,掌握黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用原則、條件、要求。

二、學(xué)系列講話

學(xué)習(xí)系列講話,要注意圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)主題,著重領(lǐng)會(huì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。①深入領(lǐng)會(huì)我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng),我國(guó)發(fā)展重要戰(zhàn)略機(jī)遇期變與不變的深刻內(nèi)涵。②深入領(lǐng)會(huì)堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,決勝全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。③深入領(lǐng)會(huì)統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。④深入領(lǐng)會(huì)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,主動(dòng)適應(yīng)、把握、引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),更加注重推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,以新發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展實(shí)踐。著力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,著力增強(qiáng)發(fā)展整體性協(xié)調(diào)性,著力推進(jìn)入與自然和諧共生,著力形成對(duì)外開(kāi)放新體制,著力踐行以人民為中心的發(fā)展思想。⑤深入領(lǐng)會(huì)全面深化改革,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用;毫不動(dòng)搖堅(jiān)持我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度,推動(dòng)各種所有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展;推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)、三江源國(guó)家公園體制試點(diǎn);全面依法治國(guó),建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系;發(fā)展社會(huì)主義民主政治,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路;培育和踐行社會(huì)主義桉心價(jià)值觀,增強(qiáng)文化自信、價(jià)值觀自信,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó);做好民族工作要堅(jiān)定不移走中國(guó)特色解決民族問(wèn)題的正確道路;樹(shù)立總體國(guó)家安全觀,尊重網(wǎng)絡(luò)主權(quán),構(gòu)建全球互聯(lián)網(wǎng)治理

體系;把握黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo),全面實(shí)施改革強(qiáng)軍戰(zhàn)略等;不斷推進(jìn)“一國(guó)兩制”事業(yè)、依法保障“一國(guó)兩制”實(shí)踐;構(gòu)建新型大國(guó)關(guān)系、建設(shè)互利共贏的新型國(guó)際關(guān)系;堅(jiān)持正確義利觀、建設(shè)人類命運(yùn)共同體。⑥深入領(lǐng)會(huì)全面從嚴(yán)治黨要求,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng),強(qiáng)化正風(fēng)反腐,堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打等。⑦深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)的思想方法和工作方法,觀大勢(shì)、定大局、謀大事;強(qiáng)化戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維;樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向,注重防風(fēng)險(xiǎn)、補(bǔ)短板;牢記空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦,一分部署、九分落實(shí)等。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)解決的問(wèn)題

(一)堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念。重點(diǎn)解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖,精神空虛迷茫,有的甚至參加封建迷信活動(dòng),少數(shù)黨員不能正確區(qū)分宗教信仰和民俗活動(dòng)的界限,存在信仰宗教等問(wèn)題。堅(jiān)守黨的信仰信念,牢記黨的歷史使命,把正確的理想追求轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的力量,在生產(chǎn)工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。堅(jiān)持正確政治方向,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,敢于同各種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤言行作斗爭(zhēng)。

(二)牢固樹(shù)立黨的意識(shí)、黨員意識(shí)。重點(diǎn)解決一些黨員組織觀念淡薄、組織紀(jì)律散漫,對(duì)黨章黨紀(jì)無(wú)知無(wú)畏,言無(wú)所戒、行無(wú)所止;長(zhǎng)期不參加組織生活、參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性不高,不按規(guī)定交納黨費(fèi),不起先鋒模范作用,甚至落

后于普通群眾;有的甚至不愿提黨員身份,不辨是非,不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等問(wèn)題。始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,加強(qiáng)黨性鍛煉,聽(tīng)黨話、跟黨走,在黨言黨、在黨愛(ài)黨、在黨護(hù)黨、在黨為黨。

(三)強(qiáng)化黨的宗旨意識(shí)。重點(diǎn)解決一些黨員群眾觀念淡漠、服務(wù)意識(shí)欠缺,為群眾辦事不上心不主動(dòng),態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴,服務(wù)群眾能力弱,個(gè)別地方依然“事難辦”;有的利已主義嚴(yán)重,假公濟(jì)私、優(yōu)親犀友、吃拿卡要,甚至損害群眾利益等問(wèn)題。牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,把人民放在心中最高位置,密切聯(lián)系群眾,真心對(duì)群眾負(fù)責(zé),熱心為群眾服務(wù),在扶貧濟(jì)困中發(fā)揮作用,用實(shí)際行動(dòng)贏得群眾信任和擁護(hù)。

(四)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。重點(diǎn)解決一些黨員律己不嚴(yán)、知行脫節(jié),講奉獻(xiàn)、講公德、講誠(chéng)信不夠,有的甚至價(jià)值取向扭曲、道德行為失范,情趣低俗、一切向“錢”看、貪圖享樂(lè)、熱衷名利、講排場(chǎng)比闊氣、追求奢華生活等問(wèn)題。切實(shí)加強(qiáng)道德修養(yǎng),崇德向善、注重自律,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為精神追求、外化為自覺(jué)行動(dòng),用模范行為影響和帶動(dòng)群眾。

(五)在推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐中建功立業(yè)。重點(diǎn)解決一些黨員安于現(xiàn)狀、不想為、不愿為、有“等靠要”思想,進(jìn)取心不強(qiáng);精神不振、作風(fēng)懈怠,只求過(guò)得去不求過(guò)得硬;有的在急難險(xiǎn)重緊要關(guān)頭不敢擔(dān)當(dāng),甚至敷衍應(yīng)付、逃避責(zé)任等問(wèn)題。積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),認(rèn)真踐行新發(fā)展理念,奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè),立足本職崗位落實(shí)完成好 “十三五”規(guī)劃。

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