第一篇：畢業設計、畢業論文(實習報告)工作條例

蘇州市職業大學（繼續教育）畢業設計、畢業論文工作條例

為了進一步規范學校畢業設計、畢業論文（實習報告）工作，全面提高畢業設計、畢業論文（實習報告）質量，特制定本條例。

一、畢業設計、畢業論文（實習報告）工作的目的與要求

畢業設計、畢業論文（實習報告）是高職高專院校人才培養過程中一項重要的實踐教學環節；是學生根據自身所學專業知識，在教師的指導下自主開展課題研究和項目實踐，以課題論文（實習報告）和項目成果的形式，展示學生的理論與技術應用水平、實踐能力的綜合性實踐活動。

畢業設計、畢業論文（實習報告）作為培養學生創新精神和實踐能力的一次較為系統的訓練，應注重以下方面能力的培養：

1、調查研究、查閱和收集資料的能力。

2、理論分析、制定設計或試驗方案的能力。

3、設計、計算和繪圖的能力。

4、實驗研究和數據處理的能力。

5、綜合分析、總結提高、編制設計說明書及撰寫科技論文的能力。

6、外語、計算機應用能力。

畢業設計、畢業論文（實習報告）工作對培養學生創新精神和實踐能力，提高人才整體素質具有重要意義。各系及專業教研室務必精心組織，加強指導，切實把畢業設計、畢業論文（實習報告）工作做好。

畢業設計、畢業論文（實習報告）的時間安排按教學計劃執行。

二、選題

畢業設計、畢業論文（實習報告）的選題應遵循時代性、社會性、創新性、實踐性、應用性、可行性和發揮個性等原則，按照專業規格要求，讓學生既能應用本專業所學理論知識和技術、技能，同時又能發揮自身的優勢和興趣特長。指導教師應結合學生的自身能力，對選題進行調整和完善。畢業實習報告的選題可結合學生畢業實習單位情況進行。

畢業設計、畢業論文（實習報告）的課題應通過專業教研室集體討論研究（含題目類型、可行性、工作量大小、指導方式等），并由教研室主任簽字報系主任審批，一般應在開始前兩周向學生下達畢業設計、畢業論文（實習報告）任務畢業設計（論文）課題批準后，不得任意改變。如果確實需要更改，應重新申報，說明理由，并經系領導審查批準后報教務處備案。

三、畢業設計（論文）的指導書與任務書

1、系組織擬定或修訂《畢業設計（論文）指導書》，指導書應著眼于培養學生的創新精神和自我管理能力，對設計程序、方法、步驟、進度等提出指導性意見。

畢業設計（論文）指導書應包括：畢業設計（論文）目的要求；畢業設計（論文）進度安排；畢業設計（論文）中的各個階段（含畢業實習）要求和注意事項；畢業設計（論文）說明書的寫作要求；畢業設計（論文）成績評定的標準和答辯要求等。

2、《畢業設計（論文）任務書》由指導教師負責填寫（編寫），經系領導審查批準，發給每一位被指導的學生，任務書的填寫(編寫)內容必須與課題的具體情況相一致，并且符合本專業畢業設計（論文）教學大綱的要求。

在填寫（編寫）任務書時，應明確設計的技術指標和論文的目標要求，并提出一些量化的工作要求（如開題報告、論文、說明書的字數規定；工程設計必需的圖紙張數或實驗數據；需查閱的中、外文獻資料的篇數等要求），推薦必要的參考文獻資料目錄。對于多個學生共同完成的課題應明確每個學生應獨立完成的工作內容。

四、畢業設計、畢業論文（實習報告）對學生的要求

1、每個學生均應在教師的指導下，認真完成畢業設計、畢業論文（實習報告）工作。

2、學生畢業論文應按規定格式撰寫，具備封面、內容摘要、關鍵詞及論文主體四大部分。封面應注明標題、作者、所屬專業、班級和成文日期；內容提要必須對論文內容進行簡短的陳述，字數在200-300左右；論文主體部分應包含引言（或緒論）、正文、結論、致謝和參考文獻，力求論點鮮明、論據充分。論文用A4紙打印，并與有關材料一起裝訂成冊。

3、學生畢業實習報告應以事實為依據，結合所學專業知識、實習任務要求和實習單位實際情況，按照畢業論文的格式要求撰寫、打印和裝訂。

4、學生畢業設計說明書基本按照論文形式撰寫，正文部分要求具備緒論、技術設計部分、成果與結論，其后附錄參考文獻及附件（圖紙或源程序、電子文檔等）。

5、每個學生對本人承擔的課題，都應明確提出設計方案和工作計劃，凡是弄虛作假、嚴重抄襲者，畢業設計、畢業論文（實習報告）一律不計成績，作不及格處理。

6、學生在參加畢業設計、畢業論文答辯前應做好充分準備，整理好相關資料和器材，寫好書面提綱（提綱內容包括：①課題的任務、目的和意義；②全文的基本框架和基本結構；③全文各部分之間的邏輯關系；④選題的主要依據及選用的重要的引文、資料；⑤課題研究的基本方法和步驟）。

五、其它

1、畢業設計(論文)工作須按以下程序進行：

選題——開題報告——中期檢查——結題驗收——答辯——總結——歸檔

2、畢業設計工作結束后，學生應將設計資料（說明書、圖紙、實驗報告及計算程序等等）整理成冊，然后交指導教師統一送教研室或系保管，優秀設計或論文的資料應交學校檔案室留存。

畢業設計、畢業論文的基本構成及其表述

根據有關論文撰寫的國家標準規定，結合我校具體情況，現將畢業設計說明書（論文）的基本構成及其表述規范如下：

一、畢業設計說明書（論文）的組成

A、封面；B、畢業論文(設計)成績評議；C、畢業論文(設計)任務書；D、畢業論文(設計)開題報告；E、指導教師評閱意見；F、評閱教師意見；G、答辯小組評閱意見；H、中文摘要；I、目錄；J、正文；K、參考文獻；L、附錄；

封面學校統一格式，按要求填寫；任務書由導師填寫，裝訂于指定位置，教師簽字后生效；開題報告由學生認真書寫，經指導教師簽字后的開題報告有效。

二、畢業設計說明書（論文）各部分表述

1、畢業設計說明書（論文）前置部分 題名

畢業設計說明書（論文）題目要求以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合，做到文、題貼切。題名中不是非規范的縮略詞、符號、代號和公式，通常不采用問話的方式。題名的中文字數一般不超過20個字，要簡練準確，取居中編排格式。

2）摘要及關鍵詞

摘要是畢業設計說明書（論文）的內容不加注釋和評論的簡短陳述。摘要主要是說明研究工作的目的、方法、結果和結論。摘要應具有獨立性和自主性，摘要中應用第三人稱的方法記述論文的性質和主題。中文摘要字數應在300字左右。

關鍵詞個數為3—8個。關鍵詞的排序，通常應按研究的對象、性質（問題）和采取的手段排序，關鍵詞與關鍵詞之間應留出一個漢字的空間，不加任何標點符號。關鍵詞應另起一行，排在摘要的左下方，中外文關鍵詞一一對應。

2、目錄

按三級標題編寫，要求層次清晰，且要與正文標題一致，主要包括摘要、正文主要層次標題、參考文獻、附錄等。

3、畢業設計說明書（論文）主體部分 引言（或緒論）

引言（或緒論）主要說明研究工作的目的、范圍、對前人工作的評述以及理論分析、研究設想、研究方法和實驗設計、預期結果和意義。

正文

正文是畢業設計說明書（論文）的核心部分，占據主要篇幅。其內容可包括：調查對象、實驗和觀測方法、儀器設備、材料、試驗和觀察結果、計算方法和編程原理、數據資料、圖表、形成的論點和導出的結論等。工科論文要求符合科技論文格式，正文要標明章節，圖表和公式要按章編號，公式應另起一行書寫，并按章編號，正文文字應在5000字以上。

4、結論

結論是文章的最終的、總體的結論。應當準確、完整、明確、精練。如不可能導出應有的結論，也可以沒有結論而進行必要的討論，可以在結論或討論中提出建議、研究設想等。

5、參考文獻

參考文獻必須是學生本人真正閱讀過的，以近期發表的雜志類文獻為主，圖書類文獻不能過多，且要與論文工作直接相關。

附錄

含有關圖紙（折合兩張A0圖紙量）、計算機源程序等。

三、畢業設計說明書（論文）格式與裝訂要求

1、格式要求

論文標題用宋體二號或小二號，一般不超過20個字，位置居中；必要時可加副標題，用楷體四號，前加兩個字長度的橫線。

作者名字用仿宋四號，位置居中。系別用宋體五號，位置居中，寫為“××系××專業”，加圓括號

“摘要”用黑體五號，前面留兩個字長度的空白，“摘要”兩個字中間留一個字長度的空白，后加冒號；摘要內容用楷體五號。

“關鍵詞”用黑體五號，前面留兩個字長度的空白，后加冒號；結尾不需加句號；關鍵詞內容用楷體五號。正文用宋體小四號；正文重的小標題逐級為黑體三號、四號、小四號。注釋內容用宋體五號，題號用①②③??

“參考文獻”用黑體五號，后加冒號，然后另起一行為參考文獻內容；每條內容題號用[1][2][3]??，后面依次為作者；書名/文章標題；出版社/報刊名；出版年月/報刊年份、期號，均用宋題五號。

畢業論文一律用電腦打印，統一用A4紙。

10）論文中所涉及到的全部附圖，不論計算機繪制還是手工繪制，都應規范化，符號符合國頒標準，手工繪制要用繪圖筆，圖號標注無誤。

2、裝訂要求

各系在畢業設計說明書（論文）工作完成后，需將有關工作材料裝訂保存。畢業設計說明書（論文）的內容及裝訂程序依次為：

封面（含作者、論文題名、指導教師姓名等）

評語（含指導者評語、評閱者評語以及答辯委員會（小組）評語）任務書 開題報告

摘要（含中、外文摘要及關鍵詞）目錄

正文（含引言或緒論）結論 致謝 參考文獻 附錄（必要時）結尾部分（必要時）

畢業設計、畢業論文（實習報告）成果內容及其歸檔要求

學生畢業設計、畢業論文（實習報告）結束時，必須將畢業設計、畢業論文（實習報告）的成果及相關材料放入“畢業設計、畢業論文（實習報告）資料袋”中，并統一歸檔。這些材料主要包括以下兩大方面的內容：

一、畢業設計、畢業論文（實習報告）前期工作材料。包含： 畢業設計（論文）任務書； 畢業設計（論文）開題報告；

上述材料應在畢業設計（論文）中期檢查工作結束后完成，并按順序存放在“畢業設計、畢業論文（實習報告）資料袋”中。

二、畢業設計說明書（論文）及有關圖紙、軟硬件成果等

畢業設計說明書（論文）應在畢業設計論文答辯前完成，其內容及裝訂程序應按附件3的要求裝訂成冊，存放在“畢業設計、畢業論文（實習報告）資料袋”中。

三、畢業設計（論文）成績核表

《畢業設計（論文）成績核表》應一式三份，一份存入學校檔案室，一份存入學生檔案，一份存入學生“畢業設計、畢業論文（實習報告）資料袋”。

以上畢業設計、畢業論文（實習報告）的成果及相關材料按規定裝訂后放入“畢業設計、畢業論文（實習報告）資料袋”中后，要統一編制目錄和編號，存放在各系的資料室中。存放期不少于4年。

第二篇：畢業設計實習報告

中原工學院2015屆畢業設計(論文)實習報告

上海水星家紡股份有限公司實習報告 實習基本情況

實習要求：通過本次實習增強專業實力，培養分析問題和解決問題的能力，提高自身實踐和執行能力，增強自覺學習的意識和動力，為畢業后上崗工作打下良好的實踐基礎，以更優秀的自己轉入職場，實現學生到職員的成功轉型。實習時間：2015年1月10日—2015年3月15日 實習地點：上海水星家紡股份有限公司

實習公司簡介：上海水星家紡股份有限公司始創于2000年,公司總部位于上海市奉賢綜合工業開發區，下轄上海百麗絲家紡有限公司、上海水星電子商務有限公司、上海水星家紡海安有限公司、上海水星家紡海門有限公司、北京時尚紡織品有限公司、浙江星貴紡織品有限公司、河北水星家用紡織品有限公司。上海水星家用紡織品股份有限公司產品涵蓋床罩多件套、被子、枕芯、單件組合、靠坐墊、兒童用品、夏令用品、床墊沙發、餐廚衛浴、毛毯等十大系列300多個品種。其企業的發展愿景為：傳承家紡文化，締造百年品牌。經營宗旨為：創一流品牌，建一流企業，為消費者創造美好生活，為員工和股東創造合理回報，為社會創造最佳效益。實習內容

2.1 實習概況

剛來到水星家紡時，我對自己的專業能力還沒有一個具體的認知，因為公司沒有太在意我的專業能力有多強，或許現在的大學生通病都在這，空有理論知識，實踐能力不足。工作第一周，我所在部門領導讓我熟悉公司產品，所以，在這一周內，我的工作都是比較輕松的，工作內容包括看一些公司產品雜志，產品的設計單，生產工藝單、網上旗艦店的產品。我對領導的這樣的安排非常感謝，這樣讓我對接下來的工作有一定的認知和期許。在接下來的一周，我來到樣品制作部，跟著帶我的師傅裁剪樣布，制作小件（床上六件套配件），接下來的時間，我還學習了工藝制圖、設計款式效果圖，而在我對工作內容有所熟悉后，領導給我分出了一個負責方向，專門對2015年秋冬新品需求被芯作研發計劃。期間我也學習了很多專業知識，包括面料、工藝、款式、市場方面的內容，也有幸看到2015年德國法蘭克福家紡展的實景照片，聽取了專業人士對于2015年流行趨勢的解讀。2.2 實習過程

中原工學院2014畢業設計(論文)實習報告

初到公司，發現公司位于一片工業老區，周邊環境就像一個安逸小鎮，工業的進步卻讓周邊環境遭殃。進入公司后，卻讓人不禁欣喜一番，公司的內部裝修像一個中式的別墅，除了辦公區以外，給員工提供了很多休息和娛樂的地方，除了影視K歌的休閑，更有健身與運動的場所，看到這些，大大增加了我的工作熱情。在辦理完入職的手續后，首先是由水星家紡的企業顧問給我上了一課，顧問劉老師對于工作的詮釋很到位，他對我說：“你來一個公司上班，一定要有一個正確的工作心態，首先你不是為了老板而工作，因為老板沒有你，公司照樣運營，而你卻在人生的一部分或大部分時間都會有一個老板，即使你自己成為了老板，你也一樣會有更高一層的約束。所以，工作是自己的，在工作中學到的東西一樣是自己的，你一年工作賺了十萬塊錢，很快就會花光，但是你一年工作下來學到的東西卻終生保存在你的腦子里不會溜走。”我覺得老先生說的很好，不管是工作還是學習，都不是為了老板或老師而去工作學習，真正的工作和學習，就是自我的經驗和知識的積累。

在正式開始工作時，我的工作內容就是看家紡雜志與工藝書籍，這樣持續了一周。在第二周，我開始接觸樣品制作，樣品的制作的開始就是按照設計精確地進行裁剪，一個床上套件，要裁剪出很多部分，如被面、被里大片、被里小片、枕面、枕里?？此坪唵蔚拇财?，其實需要做的遠遠不止你所想的。

經過兩周對工作內容的熟悉后，我被分到被芯研發的一組，接到2015年秋冬新品被芯的研發計劃。首先是2015年新品科技纖維被芯的研發，公司的計劃是做兩款科技纖維被芯，七孔中空纖維和十孔中空纖維被。中空纖維是指纖維軸向有細管狀空腔的化纖。貫通纖維軸向具有管狀空腔的化學纖維。高中空結構減少了纖維20%的重量，并且能包含大量靜止空氣，使其織物在輕便的同時保暖性能卻比普通同質面料提高了65%，中空纖維填充物的被子豐滿柔軟，面料帶來豐厚糯滑的手感。在市場上，七孔和十孔的纖維被還不多，而四孔的纖維被卻在市場上“橫行霸道”，及其受歡迎，而隨著人民生活水平的提高，對家居產品質量與享受需求越發明顯，顯然四孔纖維被必將成為家紡發展浪潮中的“前浪”，更高科技纖維的被子將成為后期之秀。

科技的發展給萬物帶來了進步，以前的被子就是一團棉花，便可滿足人們睡眠，家紡與時俱進，公司的研發計劃中包括新款負離子的被芯。負離子，顧名思義是指帶負電的離子，在空氣負離子主要是指負氧離子。雷電過后，空氣會顯得非常清新，是因為雷擊可以使空氣中的氧氣分子失去電子成為負氧離子。負氧離子經過呼吸進入人體，可以緩解神經系統和呼吸系統的緊張，加快血液循環和新陳代謝，從而增強人體免疫力。所以，我們可以想象一下，如果我們的床品，例如床墊、被子和枕

中原工學院2014畢業設計(論文)實習報告

頭能夠在封閉的臥室空間里，釋放天然的負離子，那我們就能得到仿佛置身于森林般清新的睡眠環境。而負離子被子最好的載體便是被芯，因為被芯占了被子絕大部分的體積和質量。此外，負離子纖維可以更為廣泛地應用于汽車裝飾、家居布藝等領域，像一個具有負離子功能的抱枕就可以使您的愛車或者房間顯得溫馨又健康，或者具有負離子功能的布藝玩偶會更有利于孩子的健康。

除了科技纖維的被子，還有羊毛被，羊毛被中，更好的屬澳毛被，澳洲羊毛是眾所周知的，它的質量也是公認的。在芯被研發的過程中，除了確認填充物，更要為你的設計選擇更合適的面料，再者是確定其絎縫花型，絎縫花型可以自行設計，通過絎縫CAD軟件可以制成自己想要的絎縫花型。如圖1，2，3，幾款經典的絎縫花型：

圖1 經典絎縫花型 圖2 經典絎縫花型 圖3 經典絎縫花型 當然，芯被研發需要做的還不止這些，面料的選擇要注意其支數與密度，被子絎縫花型四周邊寬的定值，當計劃與思路確定時，我接下來就是做出這一款產品的工藝單，工藝單再交于工藝技術部審核，通過方可算完成。如圖4: 3

中原工學院2014畢業設計(論文)實習報告

圖4 工藝單

2.3 實習成果

第一輪實習于2015年2月15日結束，實習的過程是艱辛的，當結束時我覺得再艱辛的過程也值得我去再次回味，通過第一階段的實習，我不僅在理論的知識上得到豐富，在實踐上我也受益匪淺，我把實習成果總結如下：

（一）理論知識的豐富。工藝方面的知識，面料的知識，以及對流行趨勢的感知力增強。

（二）實踐能力的進步。軟件的操作更加熟練，coreldraw制圖與Photoshop優化；樣品制作，樣布裁剪。

（三）團隊協作能力增強。溝通能力與學習能力增強，與團隊的配合增強。

（四）自我的認知更加清晰。能夠正確面對自己的短處，對自己的專業能力與協作能力心知肚明，摒棄眼高手低的弊病。

2.4 實習遇到的困難和解決方法

中原工學院2014畢業設計(論文)實習報告

實習雖然順利通過，但在實習過程中，并不是一帆風順，遇到了以下幾個困難。困難一：在產品研發跟進的過程中，進程跟不上，比團隊其他成員慢半拍。

解決方法：加班加時地跟進，其他同事下班后，留下加班，跟上團隊進度，勤能補拙的特點此時就體現出來了。

困難二：面料知識匱乏

解決方法：請教公司企業顧問劉老師，或者查詢相關資料。發揮自主學習積極性是很好的解決方法。2.5 實習感想

通過這次實習，除了對于能力提高的體會，團隊意識提高的體會，在遇到了諸多困難后，還是能以最有效最快的方法去解決困難，這對于自我的完善是莫大的幫助。同時，在企業里，不僅僅同事是你的戰友，領導也是你的戰友，你的工作生活跟同事需要很多溝通，同時跟領導也是一樣的。除了以上感想，后面更多的是對自己步入職場的體會，畢業之后大學生面臨的最大問題就是就業，而當代社會關于大學生就業問題普遍反映是就業難。我覺得大學生在畢業后就業難不難在于能力，能力的高低衡量著就業的難易，但是在如今的教育體制下，反映出來的是大學生的理論能力與實踐能力是不相匹配的，經過這次實習后，我反而認為大學生就業難不難，最關鍵不在于能力，在于大學生的自我認識，只有在認知明確的情況下，才能為順利就業獲得一張通行證。我作為今年的應屆畢業生，應該認識到就業形勢的嚴峻，但是我的體會是，嚴峻不等于嚴苛，讓我去選擇工作，絕不會眼高手低，我覺得每一份工作都是一本理論與實踐的教科書，能夠以這種心態去面對畢業后的就業問題，我認為是最重要的。學生到職場的轉變關鍵在于這一步，我希望所有同學都能客觀地去面對就業，大學生所面對嚴峻的就業形勢可以說是大學生自我認知的一道“心理防線”?？邕^這道“防線”，與跨不過這道“防線”，所面對的就業問題應該會是不同的結果吧。

中原工學院2014畢業設計(論文)實習報告

第三篇：畢業設計實習報告

實習報告

一．實習說明

（1）實習時間：

2015年1月20日至2015年3月4日

（2）實習地點：天津市賽象科技股份有限公司（3）實習性質：畢業實習

二．實習單位簡介

天津賽象科技股份有限責任公司，現有員工1100人，其中技術中心各類專業技術人員322人，專門從事研發和生產成套子午線輪胎制造裝備。公司的技術中心在2005年被認定為國家級企業技術中心。

公司目前擁有國家發明專利和實用新型專利九十多項；公司被國家批準設立中國橡機行業唯一的博士后工作站并被認定為國家級企業技術中心；公司通過了ISO9001：2000質量體系認證，并擁有產品進出口權。目前，公司產品已銷往全國，并出口到美、英、法、日、南美及東南亞等十幾個國家和地區?！百愊蟆逼放频淖游缇€輪胎專用設備在國內外享有良好信譽，賽象人以誠信的態度和精湛的技術向用戶提供優質產品和完善的售后服務。

三．實習環境

實習期間我在實習工廠的事業部工作。事業部門有經理，副經理，主管各一 名，主要從事于對設備（主要是層壓機）的安裝，檢修，護理，校正，消防設施 的維護及安全生產，資產管理，文件資料管理的各項工作。

四．實習過程

（1）了解過程起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好，車間里一股焊錫，塑料味，有點難適應，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環境中工作半個月。第一天進入車間開始工作時，由經理帶領我熟悉了環境，大概給我講述了關于太陽能電池組件的生產流程，聽著生產流程讓我頓時有一種興奮感，關于其生產所運用的知識基本上是我們專業的相關知識，其中包括工廠電氣，PLC，各種電路及各種儀器的使用。隨后我就學習了公司的相關規定制度，上班時間8:00到12:：00，1:30到5:30。公司對職員的要求嚴格，嚴格按照時間上下班，在公司大家穿著同樣的制服，進車間時要求戴帽子及穿公司配備的鞋，同時需要進入風淋室進行驅塵以保證產品的干凈。各同事之間很親切很有禮貌，各領導也很隨和，沒有擺出老板的架子，大家相互討論問題及方法。每天在上下班前5分鐘必須要到部門的辦公室集合等待經理強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務及做相關總結。

（2）理論過程實習期間，幸運的正碰上設動部安裝層壓機，經理把我安排在車間和他們一起安裝層壓機，剛開始的時候特別緊張，怕自己難以勝任。他們大概跟我說了一點知識，然后讓我看著他們怎么裝，幫他們遞一些工具，做些瑣事，還給了我一本層壓機說明書，讓我仔細看說明書。我拿著原理圖，發現我所學的知識還是不夠扎實，很多知識都已經忘記了，在沒有復習課本知識之前根本看不懂原理圖，后來經過請教部門的師傅們，我才弄懂了，對于理論知識算是基本過關。層壓機工作原理結構及特點

1.工作原理 層壓機顧名思義就是把多層物質壓合在一起的機械設備。真空層壓機就是在真空條件下把多層物質進行壓合的機械設備。

2.層壓機進入工作狀態自檢完成后，層壓機可以進入工作狀態。操作程序：按真空泵開按鈕------檢查工藝參數------檢查溫度是否到達設定值------檢查工作狀態是自動還是手動要設定自動狀態------檢查真空泵是否缺油------放入待層壓組件------合蓋------檢查真空度------取出組件------檢查組件。在確保所有過程正常的情況下，層壓機進入正常的工作狀態。

4.層壓機停機：層壓機停機時要求關斷一切電源。為確保不被非操作人員誤操作，可將緊急按鈕納入關機范圍。操作程序如下：

真空泵關------合蓋（蓋不要合嚴）------加熱關------電源關------按緊急按鈕------關總閘或：按緊急按鈕------關總閘。

5.層壓機停放一段時間后的使用方法：層壓機停放一段時間后，要按正常程序啟動。不要放入電池板，先空機運行兩個循環，將機內吸附的水汽排除干凈后方可正常使用。與層壓機相關的幾個問題

1.正常使用玻璃布在層壓機銷售中，廠家總是要在層壓機內放置兩張不粘布。是提醒使用廠家不粘布在生產中的重要性。不粘布的作用是隔離融化后的EVA粘在上室橡膠板和層壓機加熱板上。一旦EVA粘在橡膠板和加熱板上，將很難除掉。正確的使用方法是：在一臺層壓機上至少配備4張不粘布。每次使用完畢，不要馬上重復使用，而是要放在一邊等不粘徹底冷卻下來后，再將不粘布上的EVA徹底清除干凈，是不粘布一直保持原有色彩。若不能將不粘布上的EVA徹底清除干凈，這些EVA再次使用時會粘在電池組件玻璃上。這時的EVA無論用什么清洗都會在玻璃上留下EVA顆粒。電池板在戶外使用時，這些EVA顆粒會重新溶化粘在玻璃上。并吸附玻璃上的灰塵。這些灰塵無法被除去。有時灰塵會擋住電池片，會形成長期的熱斑效應。

2.正確使用邊框的密封材料電池板加裝邊框時需要使用密封膠。

有的單位將EVA條壓在邊框的凹形槽內進行密封。并用電吹風將EVA融化。若使用EVA做邊框密封，請一定要將加裝邊框后的電池板放入固化爐中進行固化。否則在戶外使用時，EVA會在陽光照射下反復融化吸附大量塵土。另外，密封膠一定不要使用有色膠質，否則這種色素會慢慢向電池板內的EVA中擴散，使用一年后電池板就會變色。

3.真空泵的正常使用在層壓機的日常維護中，最重要的維護環節是真空系統的維護。當層壓機經過一段時間的使用后，層壓機的真空度就會降低。而降低到一定程度時，電池板就會出現氣泡。所以要求每天檢查真空泵是否缺油。在工作狀態下檢查真空泵的油位是否到達窗口油位線，不足時應補足，但不要過量。其次是在使用一段時間后，真空泵油開始渾濁或發黑，這是要求對真空泵進行換油，同時對真空泵進行清洗，清除真空泵內吸入的膠體狀異物。清理后真空度仍然不高，可能是以下原因：EVA在層壓機中經過高溫后，EVA中添加的過氧化物（交聯催化劑）和抗氧化劑，微量蠟酸都會隨著溫度升高而逃逸回來。有些過氧化物參與了EVA的交聯化學反應，形成新的物質后逃逸到空氣中。層壓機工作溫度越高，EVA中逃逸到空氣中的物質就越多，越復雜。這些復雜的物質一部分被吸入真空泵，吸附在真空泵內的各部件上或溶在真空泵油內，導致真空泵整體功能下降。另一部分在真空管路中，隨著溫度的降低而結成膠狀顆粒，吸附在真空管路上，久而久之，真空管路就會變窄甚至堵塞。這時唯一的辦法就是更換連接的真空軟管。

（3）實踐過程

經過理論的學習及觀看師傅們的安裝過程后，我開始在幫著安裝一些器件。在師傅們的指導下我安裝了光電開關，繼電器，接觸器等。理論和實踐還是有很大差距的，就算是知道理論，實踐還是比較困難的，自己在安裝光電開關時控制線，與正負極線都分不清，第一次接上去開關沒反應，然后拆了又改，改完后還是沒法工作，然后又檢查儀器，經過很長的一段檢查，最終發現原來是光電開光壞了。這檢查出錯真的是非常困難和費時。接著我又跟他們一起校驗層壓機的溫度，其溫度誤差是1攝氏度，我們將設備的觸頭依次拆開調節電阻箱開始溫度校正。溫度校正完后我們需要調整儀器的水平及垂直，這讓我又認識了一個以前沒見過的儀器：水平儀。經過說明書后知道了水平儀的工作原理及使用。調整儀器的水平也是比較細而費時的事，由于我們用的水平儀的精度較高，所以調整起來很困難，為了減少工作量，我們想出了一個辦法，利用對角，斜率來調整，先測出六個點，然后比較斜率來調。而后我們開始給層壓機加油，加油時油都溢出來了，因為設備接線的問題電機突然由正轉變為反轉，接著又要找問題，原來是油箱破了個洞，需要修理。在實踐過程中認識了很多以前只在書上聽過的器件，讓我大開眼界。

（4）學習過程

在事業部，我跟著大家一起學習了6S管理體系，關于ＰＤＣＡ循環的知識（即計劃，實踐，檢查，執行）強調了６Ｓ管理的額重要性，要求每個成員都要學習其相關知識。隨后我們就馬上運用到了這個體系中的整理，整頓。我們將設動部中所有的儀器及工具都整理一一遍，按照圖書館的整理方法我們把各類工具分好，可以很方便的看到找到，以達到工作效率及消除安全隱患。

五．實習期間工作總結和收獲

實習期間我對輪胎機械產品的研究、設計、生產和銷售有了了解，對層壓機的原理構造有了系統的認識。在了解層壓機的同時讓我重新學習了工廠電氣，ＰＬＣ，電路等方面的知識，特別是工廠電氣，它能讓我分析層壓機的主電路，各種控制電路?，F在終于體會到當時老師所說的重要性了，我們所學的專業課都是很有必要的，無論是自控，電機，電器學還是電路，電力電子，物理學都是可以運用的，一些人說的專業課學不學對工作的影響不大，這真是大錯特錯了，沒有學習這些課程在做到類似我實習的工作性質的那就相當相當吃力，就算是學了的也是有點費勁的，學好專業課是非常必要的。在實習的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。同時實習也讓我知道工作積極主動的重要性，對同事們熱情關心的重要性，認識到不懂就積極主動去問不要怕丟臉的重要性。只有意識到這些自己工作才會更順心，在工作中學習到的東西才會越多，才會受到大家的喜歡。此次畢業實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過學習，讓我在社會中磨練了自己，也鍛煉了自己的意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能，積累了社會工作的而簡單經驗，為以后工作打下了一定的基礎。

六．致謝

感謝天津賽象科技股份有限公司給了我這樣一個實習的機會，能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握工作技能，感謝我們設動部的經理，你幫助我解決處理相關問題，包容我的錯誤，讓我不斷進步。此外，我感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。

第四篇：畢業設計實習報告..

目 錄

一、實習基 本 情 況 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3 二、工 程 概 況 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3

1、工程基本情況 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3

2、概 述 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4

3、工程特點 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4三、工 程 施 工 工 藝 流 程 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4

1、結構施工總流程 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4

2、XXX 系統土建施工工藝流程?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5四、主 要 施 工 方 法 及 技 術 措 施 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5

1、鋼筋工程施工方法 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5

2、框架結構模板工程施工 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 9

3、混凝土工程 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 11

4、腳手架工程 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 14

5、砌體工程施工方法 ??? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 14五、主 要 工 程 量 及 計 算 規 則 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 15

1、鋼筋工程量計算規則 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 15

2、模板安裝工程工程量計算規則 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 16

3、預制砼工程量計算規則 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 18六、實習感 受 及 領 悟 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 18

1、實習感悟 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 18

2、實習工作中的認知與理解 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 18

3、實習結語 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 19 實習報 告

一、實習基 本 情 況 實習基 本 情 況 表 表 1

二、工 程 概 況

1、工程基本情況 工 程 基 本 情 況 表 表 2

2、概述

該 XXX 系統工程由長 24米、寬 21米的主廠房、鑄鐵通廊和卸鐵樓構成, 主廠房內設有 80/10t起重機一臺。同時與 XXX 相配套的設施有冷卻用的循環水 池及泵房,及相關的噴漿設施。

卸鐵樓選用 Q=10t電磁橋式起重機,完成吊裝鐵塊用。

○ A 軸 /○ I 線、○ B 軸 /○ I 線砼為廠房柱子 , 上設鋼結構吊車梁、鋼屋架 , 天窗架 , 鋼 板屋面;其余砼柱為平臺框架柱。機后操作平臺及平臺下柱子包耐火磚 ,平臺地 坪鋪耐火磚 ,平臺下部設鋼結構襯板,內填纖維氈保溫材料。

XXX 主廠房內部設有鐵水罐烘烤間。材料庫、石灰庫, 附跨設 XXX 水泵房。XXX 電氣操作室。

XXX 主廠房至機后操作平臺設有鋼梯兩部,下地坑鋼梯一部。

XXX 通廊兩邊設磚砌樓梯兩座,卸鐵樓下部設設素混凝土地坪。

3、工程特點

3.1 工期短:根據業主安排并本著“向業主提供滿意的建設工程產品”的企 業宗旨及綜合實力,力爭提前完成該項工程;3.2 施工技術要求高;3.3 施工作業面較小,施工場地緊張 , 場地平面布置協調程度高.三、工 程 施 工 工 藝 流 程

1、結構施工總流程: XXX 系統土建工程施工主要分七步進行: 第一步:XXX 主廠房基礎及柱子施工;第二步:XXX 通廊、雙鏈帶式 XXX 設備基礎、卸鐵樓平臺框架施工;第三步:主廠房設備基礎及機后操作平臺施工;第四步:鐵水罐烘烤間, 材料庫、石灰庫, 附跨設 XXX 水泵房。XXX 電氣 操作室施工;第五步:XXX 機后平臺保溫工程;第六步:各平臺樓梯施工;第七步:生產區域地面硬化施工。

2、XXX 系統土建施工工藝流程

XXX 主廠房測量放線→土方開挖→ XXX 主廠房柱基礎施工→測量定位→ XXX 主廠房柱施工→烘罐間設備基礎施工→材料庫及石灰庫磚砌體施工→ XXX 泵站結構施工

XXX 通廊及卸鐵樓測量放線→土方開挖→ XXX 通廊及卸鐵樓柱及平臺基 礎施工→測量定位→ XXX 通廊及卸鐵樓柱及平臺結構施工→雙鏈帶式 XXX 設 備基礎結構施工→機前機后操作平臺及地坑結構施工→平臺保溫施工→ XXX 主 廠房及通廊區域地面硬化施工;四、主 要 施 工 方 法 及 技 術 措 施

1、鋼筋工程施工方法 1.1鋼筋工程施工的一般規定

鋼筋必須批量進貨,每批鋼筋出廠質量證明書及試驗資料齊全,鋼筋表面 或每捆(盤 鋼筋應有明確標志, 且與出廠檢驗報告及出廠單必須相符, 鋼筋進 場檢驗內容包括查驗標志, 外表觀察, 并在此基礎上, 按規范要求批量抽樣做力 學性能試驗,合格后方可用于施工。

鋼筋在加工過程中, 如若發現脆斷, 焊接性能不良或力學性能顯著不正常現 象應根據現行國家標準進行化學分析檢驗,確保質量達到設計和規范要求。鋼筋加工場地及運輸方式:現場設鋼筋堆放場, 用作原材的統一堆放, 鋼筋 加工場地和堆放場見施工總平面布置圖。

鋼筋翻樣及加工:根據圖紙及規范要求進行鋼筋翻樣, 經技術負責人對鋼筋 翻樣料單審核批準后進行鋼筋加工制作, 按照設計和規范的要求, 確定鋼筋相互 穿插關系, 解決首要矛盾, 做到在準確理解設計意圖的基礎上, 按施工規范進行 施工作業。

鋼筋的彎鉤保護層厚度、錨固及搭接長度應按施工圖紙中的規定執行, 同時 也應滿足有關標準與抗震設計要求。

鋼筋堆放:鋼筋主要采用吊車及井架垂直運輸, 鋼筋按集中采購, 集中配制 集中堆放的原則, 下好料后, 按規格、型號進行分類堆放整齊, 并掛牌注明其使 用部位及規格,堆放鋼筋墊設 150mm 高的木方。

1.2 鋼筋的連接

橫向鋼筋直徑大于 φ22的直鋼筋采用直螺紋連接;直徑小于 φ18的鋼筋, 采用閃光對焊或搭接連接。豎向鋼筋直徑大于 φ18采用電渣壓力焊焊接。直徑 小于 φ18的鋼筋采用搭接連接。

1.3 現澆框架鋼筋綁扎 1.3.1基礎鋼筋綁扎

A 工藝流程:彈線→排放縱向鋼筋→排放橫向鋼筋→底層鋼筋綁扎→頂層 鋼筋排放→頂層鋼筋綁扎→柱子插筋與頂層鋼筋焊接→基礎模板→柱子插筋→ 柱子插筋校正→驗收、隱蔽

B 鋼筋綁扎施工

a 按設計間距在墊層上劃線排放縱橫向鋼筋,排放時要注意彎鉤朝上,不 傾向一邊,但雙層鋼筋網的上層鋼筋彎鉤應朝下。

b 基礎四周兩根鋼筋交叉點應每點綁扎,中部部分每隔一根呈梅花綁牢;雙向主筋的鋼筋網, 則需將全部鋼筋相交點扎牢。綁扎時應注意相鄰綁扎點的鐵 絲扣要成“八”字形(或左右扣綁扎 ,以免網片歪斜變形。

c 獨立柱基礎為雙向彎曲時,鋼筋網長向鋼筋應放在短向鋼筋的下面。d 現澆柱與基礎連接用的插筋下端, 用 90°彎鉤與基礎鋼筋進行綁扎, 箍 筋比柱箍筋縮小一個柱筋直徑, 以便連接。插筋位置應用木條或鋼筋架成井字形 固定牢固,以免造成柱子軸線偏移。

e 基礎配有雙鋼筋網時,應上層鋼筋網下面設置鋼筋撐腳或砼撐腳,以保 證上下層鋼筋間距和位置的正確。

1.3.2 柱子鋼筋綁扎

A 工藝流程:下層搭接筋套箍筋→立柱子豎筋→直柱子豎筋上標箍筋間距→ 向上移箍筋→由上向下纏扣綁扎箍筋→檢查、校正→驗收、隱蔽

B 柱子鋼筋綁扎施工

a 綁扎時,按設計要求的箍筋間距和數量,先將箍筋按彎鉤錯開要求套在 下層伸出的搭接筋上, 再立起柱子鋼筋, 在搭接長度內與搭接筋綁好, 綁扣不少 于 3個, 綁扣向里, 便于箍筋向上移動。如柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時, 角部 彎鉤應與模板成 45°,中間鋼筋的彎鉤應與模板成 90°。

b 柱主筋綁扎接頭搭接長度按設計要求綁扎。

①當Ⅰ、Ⅱ級鋼筋直徑 d 大于 25mm 時,其受拉鋼筋的搭接長度應按表中 數值增加 5d 采用;②當螺紋鋼筋直徑 d 不大于 25mm 時,其受拉鋼筋的搭接長度應按表中值 減少 5d 采用;③當砼在凝固過程中受力鋼筋易受擾動時,其搭接長度宜適當增加;④在任何情況下, 縱向受拉鋼筋的搭接長度不應小于 300mm;受壓鋼筋的 搭接長度不宜小于 200mm;⑤兩根直徑不同鋼筋的搭接長度,以較細鋼筋的直徑計算。

c 綁扎接頭的位置應相互錯開,在受力鋼筋直徑 30倍區段范圍內(且不小于 500mm ,有綁扎接頭的受力鋼筋截面面積占受力鋼筋總截面面積百分率,受拉 區不得超過 25%,受壓區不得超過 50%。

d 在立好的柱主鋼筋上用粉筆畫出箍筋間距,然后將套好的箍筋向上移置, 由上往下宜用纏扣綁扎。

e 箍筋應與主筋垂直,箍筋轉角與主筋交點均要綁扎,主筋與箍筋非轉角部 分的相交點成梅花或交錯綁扎, 但箍筋的平直部分與縱向鋼筋交叉點可成梅花式 交錯扎牢,以防骨架歪斜。箍筋的接頭(即彎鉤疊合處 應沿柱子豎向交錯布置, 并位于箍筋與柱角主筋的交接點上, 但有交叉式箍筋的大截面柱子, 其接頭可位 于箍筋與任何一根中部主筋的交接點上。在有抗震要求的地區, 柱箍筋端頭應彎 成 135°,平直長度不小于 10d(d─箍筋直徑,下同。如箍筋采用 90°搭接,搭 接處應焊接,焊縫長度單面焊縫不小于 10d。柱基、柱頂、梁柱交接處,箍筋間 距應按設計要求加密。

f 下層柱的主筋露出樓面部分,宜用工具或柱箍將其收進一個柱筋直徑,以 利上層柱鋼筋的搭接;當上下層柱截面有變化時, 下層鋼筋的伸出部分, 必須在 綁扎梁鋼筋之前收縮準確,不宜在樓面砼澆筑后再扳動鋼筋。

g 框架梁、柱帽中的鋼筋,應放在柱的縱向鋼筋內側。

h 柱筋控制保護層可用水泥砂漿墊塊(或塑料卡 綁在柱立筋外皮上,間距一 般 1000mm ,以確保主筋保護層厚度的正確。

1.3.3 梁鋼筋綁扎

A 工藝流程:主筋穿好箍筋→在主筋上劃箍筋間距→按劃好的間距 筋筋分 開→固定彎起筋和主筋→穿次梁彎起鋼筋和主筋并套好箍筋→放主筋架立筋, 次

梁架立筋→隔一定間距將梁底主筋與箍筋綁扎→綁架立筋→再綁主筋→檢查、校 正

B 梁鋼筋綁扎

a 當采用模內綁扎時,先在主梁模板上按設計圖紙劃好箍筋的間距,然后按 以下次序進行綁扎:將主筋穿好箍筋, 按已劃好的間距逐個分開→固定彎起筋和 主筋→

穿次梁彎起筋和主筋并套好箍筋→放主筋架立筋、次梁架立筋→隔一定間 距將梁底主筋與箍筋綁住→綁架立筋→再綁主筋。主次梁同時配合進行。

b 梁中箍筋應與主筋垂直,箍筋的接頭應交錯設置,箍筋轉角與縱向鋼筋的 交叉點均應扎牢。箍筋彎鉤的疊合處,在梁中應交錯綁扎,有抗震要求的結構, 箍筋彎鉤應為 135°。如果做成封閉箍單面焊縫長度應為 6~10d。

c 彎起鋼筋與負彎矩鋼筋位置要正確;梁與柱交接處,梁鋼筋錨入柱內長度 應符合設計要求。

d 梁的受拉鋼筋直徑等于或大于 25mm 時,不應采用綁扎接頭。小于 25mm 時,可采用綁扎接頭。搭接長度的未端與鋼筋彎曲處的距離,不得小于 10d。接 頭不宜設在梁最大彎矩處。受拉區域內一級鋼筋綁扎接頭的未端應做彎鉤（二、三級鋼筋可不做彎鉤;搭接處應在中心和兩端扎牢。接頭位置應相互錯開,在 受力鋼筋 30d 區段范圍內(且不小于 500毫 m ,有綁扎接頭的受力鋼筋截面面積 占受力鋼筋總截面面積百分率,在受拉區不得超過 25%,受壓區不得超過 50%。e 縱向受力鋼筋為雙排或三排時, 兩排鋼筋之間應墊以直徑 25mm 的短鋼筋;如縱向鋼筋直徑大于 25mm 時, 短鋼筋直徑規格宜與縱向鋼筋規格相同, 以保證 設計要求。

f 主梁的縱向受力鋼筋在同一高度遇有墊梁、邊梁(圈梁 時,必須支承在墊 梁或邊梁受力鋼筋之上, 主筋兩端的擱置長度應保持均勻一致;次梁的縱向受力 鋼筋應支承在主梁的縱向受力鋼筋之上。主梁與次梁的上部縱向鋼筋相遇處, 次 梁鋼筋應放在主梁鋼筋之上。

g 主梁鋼筋如采取在模外綁扎時, 一般先在樓板模板上綁扎, 然后用人力(或 吊車 抬(吊 入模內, 其方法次序是:將主梁需穿次梁的部位稍抬高→在次梁梁口 擱兩根橫桿→將次梁的長鋼筋鋪在橫桿上, 按箍筋間距劃線→套箍筋并按線擺開 →抽換橫桿, 將下部縱向鋼筋落入箍筋內→再按架立鋼筋、彎起鋼筋、受拉鋼筋 的順序與箍筋綁扎→將骨架稍抬起抽出橫桿→使梁骨架落入模內。

2、框架結構模板工程施工

模板采用 18厚膠合板, 背楞采用 50×100mm 木枋, 柱箍用 φ48×3.5鋼管。2.1 柱模板支設

模板根據柱截面尺寸進行配制, 配模時采取大面壓小面, 柱與梁接口處, 采 取柱模開槽, 梁底及側模與槽邊相接, 拼縫嚴密, 并用木枋壓緊, 柱模加固采用 鋼管抱箍, 對于柱截面尺寸 MAX 邊長 <=700mm的, 拉螺栓加固每 500mm 一道。圓柱 采用定型鋼模板, 40×4扁鋼抱箍, 間距 500mm , 抱箍采用螺栓調節。示意圖如 圖:

2.2 梁板模板支設

梁底模、側模、板模的配置要考慮壓邊順序, 一般為梁側模壓梁底模, 板模 壓梁側模。樓板模板采用散裝散拆, 模板編號定位, 樓板上開洞的, 先在底板模 上放出洞口線, 再在底模上支設洞邊模板, 并用木枋作內撐, 用以加固模板, 防 止洞口模板在打混凝土發生偏移。板底模的標高要嚴格控制, 模板拼接允許偏差 控制在規范許可范圍內。平臺模板、梁模板安畢后, 應留設清掃口, 以利于模板 上雜物的清掃。

模板的支撐與加固采用快拆體系滿堂腳手架, 此種腳手架的特點 是:搭拆簡易、承載力大、安全可靠、周轉速度快。快拆體系主要由立桿、頂桿、斜桿、可調底座、可調托撐、早拆柱頭組成。

梁板模板支設方法見圖所示:

梁板模板支設

3、混凝土工程

3.1 現澆混凝土框架澆筑

3.1.1 施工工藝流程

框架結構基礎混凝土澆筑→框架柱柱腳混凝土按漿→框架柱混凝土澆筑→ 框架框架柱柱頭混凝土按漿→梁板混凝土澆筑→柱梁板混凝土循環澆筑到結構 封頂

框架結構混凝土澆筑, 應按結構層次和結構平面采用分層分段的方法施工, 一般水平方向以伸縮或沉降縫分段, 垂直方向以按層次分層?？蚣芙Y構的澆筑順 序是:先澆筑柱子,再澆筑梁、板。柱子的澆筑順序是從兩端向中間推進,以防 止橫向推力使柱子發生傾斜。

砼集中攪拌,砼搖頭車加砼汽車泵輸送。3.2施工操作工藝 A 框架柱混凝土澆筑

a 柱的混凝土澆筑應先填以 5~10cm 厚與混凝土配合比相同的減半石子 混凝土。柱混凝土應分層澆筑,每層厚度不大于 50cm ,振搗時振動棒不得碰動 鋼筋;柱高在 3cm 以內, 可在柱頂直接下料澆筑;超過 3m 時, 應用串筒或在模 板側面開門子洞裝斜溜槽分段澆筑,每段高度不得超過 2m ,每段澆筑后將門子 洞封嚴并箍實牢固。柱子混凝土應一次澆筑完畢, 如有間歇, 施工縫應留在主梁 下面;無梁樓板應留在柱帽下面。在柱梁板整體澆筑時,柱澆筑完后,就停歇 1.0~1.5h ,使混凝土獲得初步沉實,再繼續澆筑上部梁、板。

b 澆筑有吊口模的地方(如牛腿與上柱交接處 ,應在下部搗實后,待混凝 土稍凝, 再下料繼續澆筑, 或在下口加釘水平模板一塊,同時澆筑, 以免吊口出 現空間。

B 梁板混凝土澆筑

a 梁、板混凝土的澆筑,對肋形樓板的梁、板應同時進行,澆筑時應順次 梁方向。先將梁的混凝土分層澆筑, 用 “趕漿法” 由梁一端向另一端作成階梯形 向前推進, 當起始點的混凝土達到板底位置時, 再與板的混凝土一起澆筑, 隨著 階梯的不斷

延伸,梁、板混凝土連續向前推進直至 2~3cm 處。澆筑時應從大截 面梁的兩端向中間澆筑。澆筑與振搗應緊密配合, 第一層下料宜慢, 梁底充分振

實后再下二層料。用趕漿 法保持水泥漿沿梁底包裹石子向前推進,每層都應先 振實后下料,梁底與梁幫部位要充分振實,并避免碰動鋼筋。

b 澆筑柱梁交叉處的混凝土時,一般鋼筋較密集,宜用小直徑振動棒從梁 的上部鋼筋較稀處插入梁端振搗, 必要時, 可輔以用細石子同強度等級混凝土澆 筑,并用人工配合搗固。

c 澆筑屋蓋時,虛鋪厚度應略大于板厚,用平板式振動器垂直澆筑方向振 搗;板厚度較大時, 亦可用插入式振動器順澆筑方向拖拉振搗, 并用換插釬檢查 混凝土厚度, 振搗完畢用長木抹子壓實抹平。澆筑懸臂板時, 應注意不使上部負 彎矩筋下移,當鋪完底層混凝土后,應隨即將鋼筋提到設計位置,再繼續澆筑。d 梁、板施工縫位置的留設,當沿次梁方向澆筑樓板時,施工縫應留置在 次梁跨度中間三分之一范圍內。施工縫的表面應與梁軸線或板面垂直, 不得留斜 槎,施工縫采用模板或鋼絲網擋牢。

e 施工縫處須待已澆筑混凝土的抗壓強度達到 1.2Mpa 以上時, 才允許繼續 澆筑。在澆筑前應將施工縫混凝土表面鑿毛, 清除松動石子, 用水沖洗干凈, 繼 續澆筑混凝土前, 先澆一層水泥漿, 然后正常澆筑混凝土, 仔細振搗密實, 使結 合良好。

C 混凝土養護: 混凝土澆筑完后,應在 12h 以內加以適當護蓋澆水養護,正常氣溫每天澆 水不少于二次,同時不少于 7d ,抗滲混凝土養護時間不少于 14天。

3.3 技術措施

A 加強混凝土澆筑前的各項準備工作。從施工方法的編制到技術交底,從 施工機械(具 到現場施工作業環境條件, 全面徹底的進行檢查, 以保證澆筑始 終處于良好受控狀態。

B 澆筑混凝土時應經常觀察模板、鋼筋、預留孔洞、預埋鐵件和插筋等有 無移動、變形或堵塞情況, 發現問題應立即停止澆筑, 并應在已澆筑的混凝土凝 結前修理良好。

C 柱混凝土澆筑過程中,下面應派專人隨時敲打模板,檢查模板的同時, 并觀察柱混凝土的密實情況,避免混凝土柱孔洞的產生。

D 梁板混凝土澆筑時,同樣應派專人檢查模板,并應加強模板支架的檢查 工作。

E 檢查拌制混凝土所用原材料的品種、規格和用量,每工作班至少兩次;檢查混凝土在澆筑地點的坍落度, 每工作班至少兩次;在每工作班內, 當混凝土 配合比由于外界影響有變動時,應及時檢查;混凝土攪拌時間應隨時檢查。F 施工場外集中拌制并通過混凝土攪拌機運輸的混凝土,應以現場留置的 混凝土試塊作為混凝土強度評定的標準。

G 柱模下口設置清掃孔,便于混凝土澆筑前對落渣的檢查和清掃。清掃干 凈后的清掃孔就封堵嚴密。

H 為減少現澆板混凝土表面的收縮裂縫,提高混凝土早期強度,便于下道 工序盡早上場施工,其現澆板表面宜采用真空脫水技術。

I 混凝土試塊的留置除按規定的分班產量、盤數量確定外, 尚應嚴格按確定 的分部分項劃分進行留置。

4、腳手架工程

本工程砌筑及裝飾裝修均采用里外雙排腳手架, 基礎、框架施工采用滿堂腳 手架。滿堂腳手架設置于板上, 為防止損壞板砼, 鋼管下須墊木板或鋼板, 外腳 手架下土壤須夯實, 松軟處也須加墊木, 每次上升腳手架, 外圍須高于工作面 l.5m 以上,設置欄桿。

5、砌體工程

砌體結構包括平臺下柱子包耐火磚、平臺上爐前工人休息室砌體磚混結構、泥炮室砌體磚混結構施工、液壓站磚混小房。

5.1 砌筑材料

5.1.1 采用 MU10普通粘心磚,要求磚的外觀等級達到一級,并且有出廠合 格證。砂漿采用 M5.0 混合砂漿。

5.1.2 水泥采用 42.5MPa 普通水泥或礦渣水泥,施工時應在具備合格證及送 檢合格后才能施工。

5.1.3 砂:采用中砂,并應過篩,不得含有草根等雜物,砂的含泥量不應超 過5%。5.1.4石灰膏:應采用熟化后的石灰膏,并且熟化時間不少于7d,嚴禁使 用脫水硬化的石灰膏。

5.1.5 水:采用自來水。

5.1.6 外加劑:摻量應通過試驗確定。5.2 砌筑施工方法

5.2.1磚砌體的施工過程有:抄平→放線→擺磚→立皮數桿→砌磚→清理。a.抄平:砌墻前應先在基礎或樓面上定出標高,并用 M7.5水泥砂漿或 C10細石砼找平,使各段磚墻底部標高符合設計要求。

b.放線:根據軸線和圖紙尺寸,在基礎頂面上用墨線彈出墻的軸線和墻的 寬度線,并分出門洞口位置線。

c.擺磚:在放線的基面上按組砌方式用干磚試擺,房屋外縱墻擺順磚,山 墻擺丁磚,擺磚由一個大角擺到另一個大角,磚與磚留 10mm 縫隙。

d.立皮數桿和砌磚:皮數桿立于房屋四大角、內外墻交接處及洞口多的地 方,每隔 10-15m 立一根,由兩個方向斜撐加以固定,磚的組砌方式采用一順一 丁法,砌筑方法采用“三一”法(即一塊磚,一鏟灰,一揉壓 ,砌磚時,先掛 上通線, 按所排的干磚位置把第一皮磚砌好, 然后盤角, 每次盤角不得超過六皮 磚, 在盤角過程中應隨時用托線板檢查墻角是否垂直平整, 磚層灰縫是否符合皮 數桿標志, 然后在墻角安裝皮數桿, 以后即可掛線砌第二皮以上的磚, 磚灰縫厚 度控制在 8-12mm ,一般為 10mm ,磚砌體要求上下錯縫,內處搭砌,灰縫平直 飽滿, 砌筑過程中應三皮一層, 五皮一靠, 把砌筑誤差消滅在操作過程中, 以保 證墻面垂直平整。磚砌體與柱相接處及墻轉角處應按設計圖紙規定處理, 如設計 無規定時,應予留 2Ф6拉結筋,拉結筋間距 500mm ,伸入墻內長度不小于 1000mm ,在鋪灰漿時將鋼筋順平拉直。

5.2.2 埋入砌體中的拉結筋,應設置正確、平直、其外露在施工中不得任意 彎折。

5.2.3 磚砌體的轉角處和交接處應同時砌筑,嚴禁無可靠措施的內外墻分砌 施工。對不能同時砌筑而又必須留置的臨時間斷處, 應砌成斜槎。施工中不能留 斜槎時,除轉角處外,可留直槎,但直槎必須做成凸槎,并應加設拉結鋼筋。拉 結筋的數量為每 120㎜墻厚放置 1根直徑 6㎜鋼筋,間距沿墻高不得超過 500㎜;埋入長度從墻的留槎處算起,每邊不應小于 500㎜;末端應有 90o彎鉤。抗 震設防地區建筑物的砌磚工程不得留直槎。砌體接槎時, 必須將接槎處的表面清

理干凈,澆水濕潤,并應填實砂漿,保持灰縫平直。

5.2.4.砌體水平灰縫的砂漿飽滿度不得小于 80%;豎縫宜采用擠漿或加漿方 法, 不得出現透明縫, 嚴禁用水沖漿灌縫, 有特殊要求的砌體, 灰縫的砂漿飽滿 度應符合設計要求。

5.2.5 底層室內地面以下或防潮層以下的砌體,應采用強度等級不低于 C15的砼灌實砌體的孔洞。

5.2.6 對設計規定的洞、管道、溝槽和預埋件, 應在砌筑墻件時預留和預埋, 不得隨意打鑿已砌好的墻體。

五、主 要 工 程 量 及 計 算 規 則

1、鋼筋工程量計算規則

1.1 鋼筋工程,應區別現澆、預制構件、不同鋼種和規格,分別按設計長 度乘以單位重量,以噸計算。

1.2 計算鋼筋工程量時,設計已規定鋼筋塔接長度的,按規定塔接長度計 算;設計未規定塔接長度的,已包括在鋼筋的損耗率之內,不另計算塔接長度。鋼筋電渣壓力焊接、套筒擠壓等接頭,以個計算。

1.3 先張法預應力鋼筋,按構件外形尺寸計算長度,后張法預應力鋼筋按 設計圖規定的預應力鋼筋預留孔道長度, 并區別不同的錨具類型, 分別按下列規 定計算: 1.3.1低合金鋼筋兩端采用螺桿錨具時,預應力的鋼筋按預留孔道長度減 0.35m, 螺桿另行計算。

1.3.2 低合金鋼筋一端采用徽頭插片, 另一端螺桿錨具時, 預應力鋼筋長度 按預留孔道長度計算,螺桿另行計算。

1.3.3 低合金鋼筋一端采用徽頭插片, 另一端采用幫條錨具時, 預應力鋼筋 增加 0.15m,兩端采用幫條錨具時預應力鋼筋共增加 0.3m 計算。

1.3.4 低合金鋼筋采用后張硅自錨時,預應力鋼筋長度增加 0.35m計算。1.3.5 低合金鋼筋或鋼絞線采用 JM, XM, QM 型錨具孔道長度在 20m 以內 時, 預應力鋼筋長度增加 lm;孔道長度 20m 以上時預應力鋼筋長度增加 1.8m 計 算。

1.3.6 碳素鋼絲采用錐形錨具,孔道長在 20m 以內時,預應力鋼筋長度增 加 lm;孔道長在 20m 以上時,預應力鋼筋長度增加 1.8m.1.3.7 碳素鋼絲兩端采用鐓粗頭時,預應力鋼絲長度增加 0.35m計算。

2、模板安裝工程工程量計算規則

2.1 現澆混凝土及鋼筋混凝土模板工程量計算規則

2.1.1 現澆混凝土及鋼筋混凝土模板工程量, 除另有規定外, 均按混凝土與 模板接觸面的面積,以 m 2計算。

2.1.2 現澆鋼筋混凝土柱、梁、板、墻的支模高度(即室外地坪至板底或板 面至板底之間的高度 以 3.6m 以內為準, 超過 3.6m 以上部分, 另按超過部分計 算增加支撐工程量。

2.1.3 現澆鋼筋混凝土墻、板單孔面積在 0.3m 2以內的孔洞,不予扣除,洞 側壁模板亦不增加;單孔面積在 0.3 m2以外時, 應予扣除, 洞側壁模板面積并入 墻、板模板工程量之內計算。

2.1.4 現澆鋼筋混凝土框架分別按梁、板、柱、墻有關規定計算,附墻柱, 并入墻內工程量計算。

2.1.5 杯形基礎杯口高度大于杯口大邊長度的,套高杯基礎定額項目。2.1.6 柱與梁、柱與墻、梁與梁等連接的重疊部分以及伸入墻內的梁頭、板 頭部分,均不計算模板面積。

2.1.7 構造柱外露面均應按圖示外露部分計算模板面積。構造柱與墻接觸面 不計算模板面積。

2.1.8 現澆鋼筋混凝土懸挑板(雨篷、陽臺 按圖示外挑部分尺寸的水平投 影面積計算。挑出墻外的牛腿梁及板邊模板不另計算。

2.1.9 現澆鋼筋混凝土樓梯, 以圖示露明面尺寸的水平投影面積計算, 不扣 除小于 500mm 樓梯井所占面積。樓梯的踏步、踏步板平臺梁等側面模板,不另 行計算。

2.1.10 混凝土臺階不包括梯帶,按圖示臺階尺寸的水平面積計算,臺階端 頭兩側不另計算模板面積。

2.1.11 現澆混凝土小型池槽按構件外圍體積計算,池槽內、外側及底部的 模板不另行計算。

2.2 預制鋼筋混凝土構件模板工程量計算規則

2.2.1 預制鋼筋混凝土模板工程量，除另有規定者外均按混凝土實體體積 以 m3 計算。2.2.2 小型池槽按外型體積以 m3 計算。2.2.3 預制樁尖按虛體積（不扣除樁尖虛體積部分）計算 2.3 構筑物鋼筋混凝土模板工程量計算規則 2.3.1 構筑物工程的模板工程量，除另有規定者外，區別現澆、預制和構件 類別，分別按一和二的有關規定計算。2.3.2 大型池槽等分別按基礎、墻、板、梁、柱等有關規定計算并套相應定 額項目。2.3.3 液壓滑升鋼模板施工的煙囪、水塔塔身、貯倉等，均按砼體積以 m3 計算。預制倒圓錐形水塔罐殼模板按砼體積以 m3 計算。2.3.4 預制倒圓錐形水塔罐殼組裝、提升、就位，按不同容積以座計算。

3、預制砼工程量計算規則 3.1 預制砼工程量均按圖示實體體積以 m3 計算，不扣除構件內鋼筋，鐵件 及小于 300mm×300mm 以內孔洞面積。3.2 預制樁按樁全長（包括樁尖）乘以樁斷面（空心樁應扣除孔洞體積）以 m3 計算。3.3 砼與鋼桿件組合的構件，砼部分按構件實體積以 m3 計算，鋼構件部分 按噸計算，分別套相應的定額項目。注：空心板的孔洞體積應扣除。

六、實習感受及領悟

1、實習感悟 短短二十天的實習生活結束了，雖然時間很短暫但是我已經有了不小的收 獲。通過這段時間的實習、實踐，使我學到了很多現場工作的知識、學到了很多 適用、具體的施工方法。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，只有在實際的工作當 中才能夠將學校教學的知識融會貫通，才能夠發揮出教學應有的效果。所以我很 感謝能有這個機會進入施工現場實習，感謝學校領導及各位指導老師的幫助和關 懷，我一定會以更加嚴格、優異的心態投入到以后的每一項工作當中，以自己最 大的努力和成績來回報社會。

2、實習工作中的認知與理解 工程建設監理是一項光榮而神圣的工作，它背負著的是一種責任、一種使命！這就是我最終選擇從事監理工作進行實習的根本原因和向往。通過這段時間的實習和了解，更加讓我對工程監理這個行業有了全面的認知。監理工作的核心內容是“三控二管一協調”，而后根據國家工程建設情況又 增加了安全控制和文明施工管理。所謂 ?三控? 即工程質量控制、工程進度控制、工程造價控制； ?二管?即合同管理、工程信息管理； ?一協調?即建設單位與承 包單位工作之間的協調。其中尤以建設單位與承包單位工作之間的協調為開展工 作的前提與核心，?三控二管?的工作內容才能夠全面執行。下面介紹一下工程 質量控制的主要工作內容： 監理項目部在以下幾方面對工程質量進行控制：

1、對施工單位施工組織設計及施工方案進行審批的控制，提出和審定意見，并檢查實施情況。

2、對進場的工程材料、構配件和設備按照要求進行報驗的查驗工作，對需要 見證的原材料進行現場見證取樣，杜絕不合格的原材料、構配件用在工程建設中。

3、認真審查分包單位的資質及人員的資格。

4、對施工質量進行事前、事中、事后的控制，發揮巡檢、抽檢、工序驗收的 作用，對需要旁站監督的工序和部位，做好旁站工作記錄，對隱蔽工程項目的檢 查做到全檢不漏項，且質量合格方可進行隱蔽。特此我列舉一個簡單的工程實例來說明一下工程質量控制的重要性及我個 人的一些理解和感受。那是我們工程項目監理部一個工程師經歷的一件事情：工 業廠房配電室在交工驗收階段出現墻體開裂、傾斜、下沉等質量事故！工程建設 相關單位立即分析事故原因：最終確定是因為基礎土方回填工程不合格，土方回 填一段時間后地下水位上升，致使土方塌陷而直接導致工程質量事故的發生。當初施工的具體情況如下： 一是基坑沒有進行清理，存在大量的垃圾和積水;二是回填土質量不符合設計要求，其中含有體積較大的混凝土塊、石塊、磚塊等 雜質，土的含水量超標；三是土方回填后，沒有進行分層夯實。當時我方監理工 程師已經口頭警告并下發監理通知，要求承包單位必須按照設計要求和施工規范 制定切實可行的整改措施，報送業主和監理公司，并按批準后的整改措施進行整改。雖然我方做了大量的工作，但當時建設單位以正值冬季施工且工期緊張等借 口，直接參與要求承包單位繼續回填，從而導致了事故的發生。雖然工程在施

工過程中出現質量事故是不可避免的事情，但是我相信只要工 作能夠做到位，是可以縮小工程質量事故發生的機率的。因為從那個監理工程師 眼中看到的是對現實的無奈與不屑！由此我不由得想到了很多：監理單位受建設 單位委托，簽訂建設監理合同，其中明確的規定了監理單位應完成的工程任務，也同時賦予了監理單位應承擔的責任及相應的權利。即監理單位代表建設單位成 為現場的管理者，為了明確建設合同雙方的責任，建設單位應當保證監理單位獨 立公正的做好監理工作，順利完成工程建設任務，而建設單位與承包單位之間各 項聯系工作，均應通過監理單位來完成。所以建設單位應該全力以赴的支持監理單位做出的任何一項正確的決定和 提出的意見，而不是因為一些客觀的原因和問題做出一些不理智的事情，就算是 建設單位工地代表也沒有權利直接參與工程建設的監督管理工作。但事實就擺在 世人的眼前，我相信很多從事監理工作的人員也遇到過這樣的情況，但我也相信 他們也應該是滿臉無奈與不屑吧！

3、實習結語 學習的生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行 囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以 像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個 大舞臺時，卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經歷一 番狂風暴雨的。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些 實踐，暢徉于實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的 提高自身綜合素質的選擇。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業 后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知 識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際 工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程 努力。

第五篇：畢業設計實習報告

云南農業大學工程技術學院 畢業實習報告

專業： 工業工程學生姓名： 楊紹東學生學號： 20081308指導教師： 張天順

實習單位： 紅塔集團玉溪卷煙廠

云南農業大學工程技術學院

2012年 04月 20 日

一、實習日期

時間：2012年4月19日

地點：云南紅塔集團玉溪卷煙廠

二、實習目的和意義

1.了解和掌握管理信息系統在生產經營中的運用，增強學生對本次課題的感性認識，激勵學生努力學習本專業的知識，為以后工作打下深厚的理論基礎。

2.在實習期間，我們更廣泛地接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性；

3.為畢業設計提供有效的實際資料，更接近實際需要研究自己的課題。

三、實習內容或過程

4月19日這一天，我們畢業論文小組在導師張天順老師的帶領下懷著激動的心情驅車來到了向往已久的玉溪卷煙廠參觀，一下車就被美觀的綠化所吸引，工作人員首先帶著我來到了辦公大樓的一樓，簡略的介紹之后，就帶著我進入了二號車間。車間內噪聲很大，懸掛在墻上的一個噪聲監控表上可以實時顯示當前噪聲：45.5db。由于噪聲太大，我們的交流都是在吼叫中進行的。

以前總是在書上或者別人的口中聽到生產線上全自動化這樣的東西，但是從來沒有親眼看到過，一直認為在玉溪這個從全國看來屬于落后的的城市應該沒有那么先進的自動化東西，今天親眼看到才知道真正的自動化是什么東西，讓我長了見識。在參觀的整個過程真的有點像是在看科幻片一樣，自動化的生產線真是一個強大的東西，那樣浩大的生產車間，有著各種這樣的機械，所以的生產線都在不停的工作，但是讓我感到意外的是有那么多的機械在生產，怎么工人才那么寥寥幾個，生產機械都是從國外進口的，沒有我們國內生產的。在生產線上的工作人員只要管理機械正常工作就可以了，各種加料搬運等工作都是由智能機械人來完成，該智能機械人是由日本引進的，它可以自動感應生產線上的物品，什么時候該做什么不需要人工操作，而且在運出過程中如果前方遇到什么障礙物，它會自己停下來或者繞過傍邊經過，但是要是障礙物在它的側面或者后面這樣它就沒有感應到。大學生應該利用課余時間走進那些和自己專業相關的企業，課本上學到的理論本來就已經和實際生活中的技術有很大的代溝，因此更有必要到企業做一些必要的了解，一方面可以增長自己的見識，另一方面也可以增強對自己所學專業的了解，我相信，本次實習我一定能學到很多課本上沒有的知識。

這臺機器型號為‘GD2000’,采用意大利技術，每臺每分鐘生產香煙12000支，整臺機器完全自動化操作，采用流水線技術，大概工作原理分為：抽取煙絲，卷煙，質檢，包裝，這么繁雜的工序這樣一整套機床即可完成?！币环昼娒颗_機械就能生產12000支香煙，這樣的一個數據到底是什么概念，12000支到底有多少呢？我們從帶領我們參觀的工作人員口中了解到，這個數據可以形象的說成：如果一個人每天要抽兩包香煙，那么這臺機械沒生產一分鐘就可以足夠一個人抽兩年的時間了。如此快的生產速度可想而知自動化生產在生產工作中帶來的利潤有多大！而且每分鐘生產12000支這還不是紅塔集團生產最快的機械，生產最快的是最新引進的一臺每分鐘可以生產16000支香煙。

“這臺機器是‘passim7000’，產自英國，它比剛剛這臺機器先進一些，采用生產量控制技術，采用定額生產，這有一個香煙儲存柜，當里面香煙儲存過多時會給卷煙這一個反饋，卷煙速度就會慢一些??”

“這是卷煙的包裝機床‘GDX0‘,這是‘GDX1‘用于軟包包裝，這是’GDX2‘，用于硬包的包裝，這兩臺機器都是國產的，相比進口生產速率慢一些，但穩定性較好??”正說著，一臺載有水松紙（卷煙用的特殊制紙，焦油量低）的小車迎面駛來?！翱吹竭@小車了吧？這全是自動化的，沒有任何人在控制它，當哪一臺機床缺料是會反饋到中央控制系統，然后再選派空閑小車送貨，你也注意到了吧？這些小車全是雷達控制，如果沒電了它會自動去那兒充電??”

“這個是我們公司的全自動無人物流系統，全自動裝配，無人處理，只要你輸入車號及所需的產品類型等信息，這套系統會控制智能車及機械手臂等完成相關的裝貨。這套全自動無人物流系統使用的技術有：激光導引，激光測距，視覺識別，計算機模擬仿真，現場總線。整個物流系統包括：自動掛立體倉庫，穿梭車，堆垛機，激光導引小車，機器人垛碼、拆垛，自動化分揀、發貨，攝像監控，計算機管理、調度，日處理5000” “山高人為峰”是紅塔集團的精神，“山高人為峰”集中體現了紅塔集團的價值觀—人本至上，務實為先，創新求遠。它包含了三個層次的含義：對于社會來說，:“山”是紅塔集團，“人”是社會大眾。無論紅塔集團再高再好都離不開社會人民大眾，沒有了社會大眾這個群體在紅塔集團所生產的香煙就沒有了消費者，所以紅塔集團以這樣的精神來培養每一個員工，體現了它積極回報社會的理念；對于消費者來說：“山”是紅塔集團，“人”是消費者，無論紅塔集團再高，消費者還是在它之上，體現了以消費者為中心的經營宗旨；對于紅塔的員工來說：“山”是紅塔集團，“人”是紅塔人，無論紅塔集團再高，也是要靠全體員工的不懈努力而來，體現了以人為本的管理思想。

“山高人為峰”傳承和創新了紅塔集團的優良傳統—“天下有玉煙，天外還有天”。“天下有玉煙”是紅塔人追求的目標，更是紅塔人自信豪邁的完美展現，傳承了紅塔人自信進取的優良傳統；“天外還有天”是紅塔人永無止境的奮斗精神，更是紅塔人謙虛謹慎的寫照，飽含了紅塔集團人本、務實、創新的價值主張，鮮明的體現了紅塔人勇于拼搏、堅持不懈、自我超越的精神境界。

改革為企業發展注入活力。２００２年底，新任董事長柳萬東接掌紅塔以后不久，就從機構、人事、用工方面進行了三次制度改革，著手建立符合現代企業制度要求的法人治理結構，對現有組織結構進行精簡優化調整：進行人事制度改革，中層管理干部實行競聘上崗，完善競爭激勵機制，并實行技術職務評聘分開，引入技術職務競爭機制；進行分配制度改革，建立合理的激勵機制。同時，對煙草公司，煙廠，專賣局“三合一”實行的大膽改制，順利完成了工商分離的體制改革。所有這些，用紅塔人自己的話來說，如此“傷筋動骨”的程度是紅塔歷史上從來沒有的。因為只有這樣，企業的管理理念和文化才能開始產生向理性化、個性化方向轉變，企業才能在管理政策，管理手段上向高層次邁進，經歷一個從感情向理性的演變過程。而“山高人為峰”的口號無疑體現了這一轉變的實質。

企業理念是企業文化的核心、靈魂和精神。企業理念對內可增加企業凝聚力和提升企業競爭力，形成企業文化。對外則可起到建立明確企業形象的作用，形成強大的形象力。紅塔希望從文化、市場經濟、人性的角度來看企業的發展，希望通過一種理念引導紅塔發展方向。于是一種更加人性化、更注重關注市場關愛消費者的新紅塔理念最終誕生，并且被提煉為五個字——“山高人為峰”。管理學者曾把發達國家的管理經驗總結為“內外兼修”。所謂“內外兼修”就是注重內部價值和外部價值的均衡發展，最終產生最大的合力。今天，這種經營觀念已經被眾多的知名企業所認同，變革復興中的紅塔也不例外。紅塔第一次完整解釋“山高人為峰”的理念時曾經強調：這里有兩重含義，一重是對于我們企業來說的，另一重是對于消費者來說的。因為放眼全球優秀企業的核心理念，其共性在于：第一，強調和體現了“人”的價值。第二，強調和體現了市場需求的價值。這兩種價值在“山高人為峰”的理念中得到了體現并實現合一。這不僅僅是一種形式，更是一種行動、一種信念。

紅塔的改革就是圍繞“人”開始的。對于企業而言，要在內部做到以人為本，就要尊重人、解放人、培養人、為“人才”提供良好的舞臺。在西方管理學里，要投資一個項目，如果沒有合適的人去執行，寧愿不投，紅塔是很贊同的。紅塔發展到一定程度之

后，很多人才都必須從社會中選拔，而不是只從企業內部提拔。”于是一場大規模的人事制度改革開始了，在機構、人事、用工方面進行了三次制度改革，著手建立符合現代企業制度要求的法人治理結構，對現有組織結構進行精簡優化調整；進行人事制度改革，中層管理干部實行競聘上崗，完善競爭激勵機制，并實行技術職務評聘分開，引入技術職務競爭機制，進行分配制度改革，建立合理的激勵機

質量是企業的生命。產品質量不穩定一直是幾年來影響紅塔產品銷售的硬傷之一，現在情況終于好轉了。２００２年４月，柳萬東及姚慶艷接替上一任領導分別擔任紅塔集團董事長及總裁時，紅塔集團已經連續６年利潤下滑，利稅從鼎盛時期的２００多億跌落到２００１年１２０多億。受命于危難之際的新領導層擔負著“三年再創輝煌”的重任?！爸鳂I為主，提質創新”是紅塔新一屆領導走出的第一步棋，有媒體認為這實際上是對原來紅塔“再造一個無煙帝國夢想”的否定。雖然紅塔高層并未明確承認，但相當的一段時間內，紅塔把精力聚焦到主業煙草上來的態度是明顯的。實際上，國內煙草行業的情況與歐美等成熟市場并不一樣，在美國，ＰＭ公司的產品市場占有率超過６０％，而在中國，由于地方保護主義和市場壟斷，即使是紅塔山這樣的品牌，在國內市場的市場集中度也不到２％，由此可見，無論從資源、風險還是利潤的角度講，放棄主業，把精力消耗在自己并不擅長的行業上決不是一件明智之舉。對于業界認為卷煙是夕陽產業，應該考慮非煙行業擴張的觀點，紅塔新領導層堅持認為，“只有夕陽的技術，沒有夕陽的企業”。２００２年底紅塔實現減少利潤下滑５億多，２００３年紅塔有望實現恢復性增長。而在紅塔內部，這些改革的措施也產生的積極的影響。對于營業額數百億的國企來講，這種變化，似乎比報表上盈利數據的變化更有意義。紅塔集團相繼推出高科技含量的“鉑金”系列產品，以其高香氣、高安全、低刺激、低危害等顯著特性，在國內卷煙市場上掀起了一股“鉑金”熱，被中國煙草專賣局局長姜成康譽為“代表了中國煙草的水平”的卷煙產品，受到了廣大專家、消費者的一致好評；2003年新春伊始，一款飽含紅塔“山高人為峰”全新理念的“新紅塔山”又嶄新上市，再度引發銷售熱潮，為紅塔集團“提質創新”工作做了最好的注腳。2003年中國最有價值品牌日前出爐，玉溪紅塔煙草（集團）有限責任公司的“紅塔山”，價值460億元。

回報社會，盡企業義務：崛起的紅塔集團猶如參天巨樹，沐浴著改革開放的春風茁壯成長，自身枝葉繁茂，果碩花紅，又把綠蔭回報給養育自己的大地。將活水反饋給賴以生存的熱土，為繁榮生態群落做出貢獻。玉煙除了依法向國家繳納巨額稅費外，還從自有資金中，力盡所能地直接奉獻給社會各

方面，熱忱支持文化，教育，衛生，扶貧，藝術，體育等各項公益事業的發展，企業、職工和家屬對許多災區也是慷慨相助，力求社會與自身協調發展，共同富裕。據不完全統計：紅塔十年間為中國體育事業捐助款達5千多萬元,體育產業投資7億元。科技創造價值，價值回報社會，這是紅塔集團堅持的企業發展之路。

在參觀完第二生產車間后，我們一起在紅塔集團生產車間大門合影留念，帶領我們參觀的工作人員還帶我們來到茗煙閣給每人發兩根紅塔香煙作為紀念，還給我們通過手工親手感受制作現有的過程。

四、實習心得或體會

隨著時間的推移，我們的參觀也結束了，但是去玉溪參觀紅塔集團就有個地方不得不去!因為那個地方才出了這樣一個紅塔集團，而又是因為有了紅塔集團它才變得那么高貴那么出名，那就是紅塔山！紅塔山雖然不高，也可以說是一個小小的土坡而已，但是它是紅塔集團的精神，給紅塔集團帶來了源源不斷的利益！據工作人員說，紅塔山上的紅色“寶塔”最初不是紅色的，而是白色的，是1959年紅塔集團給遠在河北的毛澤東主席送去了一包紅塔的香煙后，得到毛主席的不斷贊賞后，毛主席下令將這個塔染上紅色，之后該塔就一直為紅色而且對紅塔集團也更加具有代表意義。

這次參觀實習雖然只有一天，但是讓我了解了香煙的制作流程、香煙的制作工藝，提高了我對專業的認識與興趣，也讓我認識了大學本科教學與實際生活中的脫節，尤其是與工人師傅的談話讓我知道了作為當代大學生我們更應該努力學習，理論聯系實際，珍惜大學的每一寸光陰，只有努力提高自己的軟實力與硬實力，才能在將來的社會中立于不敗之地，才能為國家建設做出自己應有的貢獻。

學生姓名 楊紹東

2012年 4 月 20日