第一篇：關于做好2015年研究生中期考核的通知

成都理工大學研究生院

成理研工作?2015?

號

關于做好2015年研究生中期考核的通知

各研究生培養單位：

根據《成都理工大學研究生中期考核及篩選辦法》，結合各學科點《培養方案》安排，現就做好2015年研究生中期考核有關事宜通知如下：

一、考核對象

本次中期考核對象主要為2013級碩士研究生、2013級博士研究生以及仍未完成中期考核的高年級研究生。

二、考核時間

本次考核于6月18日前完成，具體時間由各培養單位自行商定。請各單位將本單位中期考核分組情況與日程安排于5月10日前報送培養科備案。少數在第5學期進行中期考核的學科點，請學院提前在培養科做好登記，以便2015年下半年布置。

三、考核辦法

1、研究生填寫《成都理工大學研究生中期考核表》，交導師審查。

2、由學院領導、學科點指導教師和從事思想政治教育工作的教師組成考核小組（不少于3人），負責實施對該學科點研究生的中期考核工作。

3、研究生按中期考核的要求，向考核組匯報入學以來的政治思想、業務學習、科學研究和健康狀況等情況。

4、考核小組對該學科點的每個研究生進行全面考核，作出考核結論，并寫出考核組評語。

5、培養單位學位評定分委員會提出審核意見，報送研究生院（部）審定。

四、中期考核結果與分流

中期考核結果分為“優秀”、“合格”、“基本合格”和“不合格”四類。

1、中期考核確定為“合格”及以上要求的研究生，正常進入學位論文階段。中期考核確定為“優秀”的，在評優助獎、提前畢業、碩博連讀等評選中、同等條件下可優先考慮。

2、中期考核中確定為“基本合格”的研究生，不進入學位論文階段，給予半學期的整改時間。若整改后考核仍不合格者，學校發給研究生肄業證明。

4、中期考核中確定為“不合格”的研究生，作退學處理。

5、延期考核：原則上不允許延期考核，如有特殊情況（生病、出國等），由學生本人提出申請，學院簽署意見，交研究生院（部）審批。

五、其他

1、各培養單位學位評定分委員會應認真審核每個研究生的中期考核，特別是對于優秀、基本合格和不合格的確定，要逐個慎重地作出結論，確定為“基本合格”和“不合格”的還須提出處理意見。

2、考核工作結束后，各培養單位于7月1日前報送《成都理工大學研究生中期考核表》、《成都理工大學研究生中期考核結果匯總表》及《成都理工大學研究生中期考核總結表》。

研究生院（部）

2015年4月29日

第二篇：2007級研究生中期考核通知

2007級研究生中期考核通知

為了提高我校研究生綜合素質，保證培養質量，根據各專業方向培養方案的要求，現對2007級研究生中期考核安排如下：

一、考核時間：2008年12月15日—2009年1月9日

二、考核內容

1.思想品德考核

研究生每人對自己的思想品德、業務學習等進行一次全面總結，寫出實事求是的自我鑒定，黨支部和指導教師按照考核標準，寫出具體評語。

2.業務水平考核

以專業為單位組成考核小組。考核小組由學科帶頭人、研究生教研室主任、研究生導師及任課教師組成。考核小組主要根據專業培養方案的要求及培養特色進行考核。

（1）對研究生所學過的基礎知識和專業知識做全面考核，力求反映學生靈活運用所學知識的能力，考核形式為筆試內容由各專業考核小組決定。

（2）通過學術論文、調查報告、課程學期論文、以及畢業論文開題報告等方式，考核研究生的科研能力。

三、研究生中期考核，須詳細填寫《天津外國語學院碩士學位研究生中期考核登記表》，對被考核的研究生做出結論性意見。對思想品德好，成績合格者可同意其進入碩士論文階段；對綜合評定成績差或復查不合格者將取消提交畢業論文的資格，按《天津外國語學院研究生學籍管理規定》的有關規定進行處理。

四、備案材料及提交時間

中期考核小組名單、考核方案、考核時間，于12月15日交研究生部。考核成績單（考核小組組長簽字、研究生教研室主任簽字）、成績分析說明報告于2月16日交研究生部備案。

五、論文開題報告及提交時間

2009年2月16日—2月28日，各院系組織研究生進行論文開題，論文開題報告于3月15日由各院系統一交研究生部，論文開題不合格者不允許參加論文答辯。

六、論文撰寫時間安排

2009年9月底第一稿、10月底第二稿、11月底第三稿、12月論文評審。請各專業方向按照具體要求完成相關工作。

天津外國語學院研究生部

2008-12-1

第三篇：研究生中期考核

自2010年9月我成為一名碩士研究生以來，我的學習、工作和生活充實而有意義，收獲很多，成長很快。

我在政治上、思想上一直積極要求進步。我對建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認識，進一步認真學習了馬克思主義基本理論、四項基本原則，樹立了堅定的共產主義信念，并光榮的加入了中國黨。經過黨組織1年預備期的考察，我如期轉為正式黨員。我覺得這是黨組織對我工作的承認，同時也是對我的鞭策，促使我不斷完善自己。我決心要做一名合格的、模范的黨員，在學習、工作、思想上起帶頭作用。

作為學生我從不放松學習，在第一年，我修完了導師指定的各門研究生課程，總學分達到了研究生培養計劃的要求，成績優秀。順利完成研究生畢業論文開題，并著手畢業論文寫作。學習比較踏實，在各位老師尤其是導師鐘老師的指導下，我認真鉆研教材，教法，為以后能真正成為一名合格的教師而努力。另外我這個學期正在參加教學實習，我將虛心的向各位有經驗的老師學習如何教學，如何管理學生。

在學習和科研工作之余，我還熱心社會工作，積極為同學服務。上研究生后我參加了研究生會，并擔任學術部副部長一職。在研究生學術沙龍等活動中我也盡力做好學生工作，熱情為學生服務，為我校研究生學術氛圍的營造貢獻了一份微薄的力量。高度的責任心和使命感促使我在工作中勇挑重擔，認真完成好每一項工作任務，并注意在實踐中學習、提高。

上面主要是我在過去一年半的學習、工作和生活中的收獲和今后要繼續發揚的優點。當然，我也存在一些不足之處。在剩下的一年半研究生生活中我會更加明確自己的目標，努力做好論文創作，以全新的面貌迎接未來，邁好人生的每一步。

第四篇：研究生中期考核評語

該生在碩士研究生就讀期間，在思想政治上積極要求上進，主動學習黨中央的路線、方針、政策，時刻關注國際、國內形勢，在思想上力求與黨組織保持高度的一致，注重自身思想理論素養的提高。在專業課學習方面，系統地學習了計算機專業的基礎和核心課程，并能根據就讀專業方向的要求，針對性地認真研讀了大量的國內外學術文獻，掌握了本門學科堅實的基礎理論知識和系統的專業知識。學習態度上努力、勤奮、踏實。在碩士畢業論文的撰寫期間，具有積極探索的精神，埋頭苦干，努力鉆研，閱讀了大量的文獻資料，并能按照導師要求積極進行論文創作。在校期間積極參與學校的各項集體活動，鍛煉了自身的實踐操作能力，也提升了自身綜合素質。該生樂觀開朗，樂于助人，尊敬師長，和同學關系融洽。希望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚優良品質，兢兢業業，爭取更好的成績。

該生在實習期間嚴格遵守實習單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，工作認真，勤奮好學，踏實肯干。在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于獨立思考，能夠舉一反三。該生具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，有自己的工作思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業,工作責任心強，工作效率高。在時間緊迫的情況下，能夠加時加班、保質保量完成工作任務。希望今后能夠再接再厲，在工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，努力成為一名優秀的人才。

第五篇：研究生中期考核總結

研究生中期考核總結

思想品德、課程學習、科研能力、身心素質等方面的自我總結：

時光荏苒，歲月如梭，不知不覺中我已經走過碩士研究生生涯的一半路程，回首望去，有付出，有回報，有困惑，也有執著，這些生活與學習中的點點滴滴，見證了我的成長，也為我將來的生活和工作打下了堅實的基礎。

在思想品德方面，繼續學習思想理論知識，并用理論影響實際。一方面，學習黨的先進的重要思想，與時俱進，保持較高的思想政治覺悟。另一方面，在實際行動中貫徹這種思想，積極參加黨組織的各種活動。作為一名黨員，我始終堅決擁護中國共產黨的領導，以高標準嚴格要求自己，不斷向更加優秀的黨員看齊；同時，以身作則，爭取起到良好的帶頭作用。

在課程學習方面，踏實努力，取得了優異的成績。研一期間，我抓住基礎課程和專業課程學習的機會，不斷鞏固基礎知識、豐富專業知識。同時，我還選修了自己感興趣的課程和與自己研究方向相關的課程，不斷擴大自己的知識面。通過一年的課程學習，我受益匪淺，并在期末考試中取得了第*名的好成績。

在科研能力方面，不斷學習，爭取在課題研究和畢業論文設計上有所成績。我經常借閱學校圖書館的期刊雜志，查閱網上電子期刊等，來深化和拓寬專業領域知識，努力提高自己的學術水平，配合好導師的課題研究，完成了**等項目。當然在學術研究過程中遇到了各種困難，通過導師的教導、師兄師姐們的幫助以及自己的努力，困難迎刃而解。學術知識的探討和學習對我的啟發意義很大，激發了我對知識的渴望。

在身心素質方面，我一直堅持良好的生活習慣，并保持善良的本性。一方面，我堅持良好的生活習慣，按時作息，并利用閑余時間鍛煉身體，使自己更加精力充沛的投入到學術研究中；并且積極參與各種集體活動，與周圍的朋友融為一家人，豐富了我的研究生生活。另一方面，我堅持誠實信用、與人為善的原則，對朋友坦誠相待，真心幫助周圍的同學、朋友。研究生期間，我有幸認識了許多學識淵博的師兄、師姐和同學，得益于這些良師益友的幫助，為我的學習和生活增添了光彩。

當然我知道自己還有許多不足，在接下來的時間里，我會繼續嚴格要求自己，努力學習文化知識，提升自己的思想覺悟和個人修養，力爭做一名優秀的碩士研究生。