第一篇：軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)電子政務(wù)復(fù)習(xí)資料

B：數(shù)據(jù)資源層

C：資源共享與信息交換層

D：應(yīng)用層、題目描述：

常用的數(shù)據(jù)庫(kù)包括__AB__。

A：MS SQL Server B：Oracle C：Windows D：Office、題目描述：

作為電子政務(wù)的整體解決方案，所用的系統(tǒng)支撐平臺(tái)應(yīng)具有的特點(diǎn)有：__BCD__。

A：層次型數(shù)據(jù)庫(kù)

B：面向共享的文檔數(shù)據(jù)庫(kù)

C：有力的信息傳遞和通訊機(jī)制

D：基于業(yè)務(wù)流程群組的應(yīng)用環(huán)境

5、題目描述：

電子政府的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)包括三類(lèi)重要的接口：__BCD__。

A：內(nèi)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)接口

B：內(nèi)網(wǎng)與專(zhuān)網(wǎng)接口

C：外網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)接口

D：內(nèi)網(wǎng)與外網(wǎng)接口

6、題目描述：

因特網(wǎng)應(yīng)用的特點(diǎn)有：__ABCD__。

A：信息傳播速度快

B：無(wú)時(shí)間與地域限制

C：信息共享，容量巨大，查詢方便

D：交互性和可操作性強(qiáng)，參與面廣

7、題目描述：

常用的操作系統(tǒng)包括__AB__。

A：Windows B：Unix C：Office D：Word、題目描述：

下面哪些操作系統(tǒng)可作為電子政務(wù)的服務(wù)器平臺(tái)__ABD__。

A：Windows 2000 Server B：Unix

C：Windows 98

D：Windows NT Server、題目描述：

信息資源開(kāi)發(fā)的任務(wù)是__ABC__。

A：通過(guò)信息平臺(tái)實(shí)現(xiàn)信息資源共享

B：重點(diǎn)建設(shè)數(shù)據(jù)庫(kù)

C：提高對(duì)基礎(chǔ)信息的加工處理能力

D：開(kāi)發(fā)部門(mén)OA系統(tǒng)、題目描述：

政府信息化輔助決策行為有__ABC__。

A：會(huì)議安排

B：會(huì)議通知單

C：會(huì)議紀(jì)要

D：錄音識(shí)別

19、題目描述：

__ABC__屬于內(nèi)部信息。

A：內(nèi)部電子郵件

B：涉密信息

C：部門(mén)辦公自動(dòng)化的信息

D：招標(biāo)信息

20、題目描述：

根據(jù)應(yīng)用目的可把辦公業(yè)務(wù)資源網(wǎng)分為_(kāi)_BD__。

A：收文系統(tǒng)

B：業(yè)務(wù)類(lèi)應(yīng)用

C：社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)系統(tǒng)

D：管理類(lèi)應(yīng)用

21、題目描述：

管理類(lèi)應(yīng)用包含__AC__。

A：領(lǐng)導(dǎo)管理系統(tǒng)

B：衛(wèi)生廳的MIS系統(tǒng)

C：輔助決策系統(tǒng)

D：公共安全管理系統(tǒng)

22、題目描述：

__BCD__屬于公開(kāi)信息。

A：內(nèi)部電子郵件

B：招標(biāo)信息

C：投訴信息

D：企業(yè)注冊(cè)登記

23、題目描述：

電子政務(wù)系統(tǒng)的服務(wù)對(duì)象包括__ABCD__。

A：政府機(jī)構(gòu)工作人員

B：事業(yè)單位

C：企業(yè)單位

D：社會(huì)公眾

24、題目描述：

電子郵件與傳統(tǒng)的通信方式相比所具有的優(yōu)點(diǎn)有__ABCD__。

A：發(fā)送速度快

B：攜帶信息多樣化

C：收發(fā)方便

D：成本低、題目描述：

電子政務(wù)中的“三網(wǎng)一庫(kù)”基本框架中的三網(wǎng)指的是__ABC____。

A：政府機(jī)關(guān)內(nèi)部的辦公業(yè)務(wù)網(wǎng)

B：連接政府部門(mén)之間并和上下級(jí)相應(yīng)政府機(jī)構(gòu)連通的辦公業(yè)務(wù)資源網(wǎng)

C：政府為民眾和企業(yè)服務(wù)、交流的政府公眾信息網(wǎng)

D：電信的169網(wǎng)

26、題目描述：

電子政務(wù)的安全措施包括__ABCD____。

C： 能查出已感染的任何病毒，清除任何病毒 D： 保證數(shù)據(jù)的安全傳輸

4、題目描述：

計(jì)算機(jī)病毒危害性是__D____。A： 使盤(pán)片發(fā)生霉變 B： 使計(jì)算機(jī)突然掉電 C： 使工作人員受到傷害

D： 破壞計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)、軟件或數(shù)據(jù)

5、題目描述：

以下不屬于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全策略的是__D____。A： 訪問(wèn)控制 B： 防火墻控制

C： 網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測(cè)和鎖定控制 D： 電源安全控制

6、題目描述：

下面關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的敘述正確的是__D____。

A： 嚴(yán)禁在計(jì)算機(jī)上玩游戲是預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒入侵的惟一措施 B： 計(jì)算機(jī)病毒只破壞磁盤(pán)上的程序和數(shù)據(jù) C： 計(jì)算機(jī)病毒只破壞內(nèi)存上的程序和數(shù)據(jù)

D： 計(jì)算機(jī)病毒是一段能夠進(jìn)行自我復(fù)制的程序

7、題目描述：

下面不屬于收發(fā)電子郵件軟件的是__A____。A： Word B： Outlook Express C： Edora D： Foxmail

8、題目描述：

POP服務(wù)器主要負(fù)責(zé)__A____工作。A： 接收E＿M(jìn)AIL B： 發(fā)送E＿M(jìn)AIL C： 接收文件 D： 發(fā)送文件

9、題目描述：

通信系統(tǒng)必須具備的三個(gè)基本要素是__C____。A： 終端、電纜、計(jì)算機(jī)

B： 信號(hào)發(fā)生器、通信線路、信號(hào)接收設(shè)備 C： 信源、通信媒體、信宿

D： 終端、通信設(shè)施、接收設(shè)備

10、題目描述：

一座大樓里的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)屬于__B____。A： Internet B： LAN C： MAN D： WAN

11、題目描述：

政府公眾信息網(wǎng)是以___B___為依托的。A： 局域網(wǎng) B： 因特網(wǎng)

C： Unix D： Windows 2000 Server 20、題目描述：

在電子政務(wù)系統(tǒng)配置的服務(wù)器中，用于存放和發(fā)布各個(gè)部門(mén)的公眾信息的服務(wù)器是__B____。A： 數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器 B： Web服務(wù)器 C： 域名服務(wù)器 D： 撥號(hào)服務(wù)器

21、題目描述：

在電子政務(wù)系統(tǒng)配置的服務(wù)器中，作為Internet郵件和撥號(hào)用戶驗(yàn)證的服務(wù)器是__D____。A： Web服務(wù)器 B： 數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器 C： 域名服務(wù)器

D： 郵件(撥號(hào))服務(wù)器

22、題目描述：

下列哪項(xiàng)不屬于電子政務(wù)的基本框架：__D____。A： 政府機(jī)關(guān)內(nèi)部的辦公業(yè)務(wù)網(wǎng)

B： 連接政府部門(mén)之間并和上下級(jí)相應(yīng)政府機(jī)構(gòu)連通的辦公業(yè)務(wù)資源網(wǎng) C： 政府為民眾和企業(yè)服務(wù)、交流的政府公眾信息網(wǎng) D： 電信的163網(wǎng)

23、題目描述：

目前使用得最廣的www.tmdps.cn，它的郵件服務(wù)器是__A____。A： mail.hz.zj.cn B： mail C： zj D： cn

39、題目描述：

通過(guò)調(diào)制解調(diào)器上網(wǎng)屬于__C____。A： 使用模擬信號(hào)來(lái)傳遞模擬數(shù)據(jù) B： 使用數(shù)字信號(hào)來(lái)傳遞數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù) C： 使用模擬信號(hào)來(lái)傳遞數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù) D： 使用數(shù)字信號(hào)來(lái)傳遞模擬數(shù)據(jù) 40、題目描述：

局域網(wǎng)中的數(shù)據(jù)傳輸屬于__B____。A： 使用模擬信號(hào)來(lái)傳遞模擬數(shù)據(jù) B： 使用數(shù)字信號(hào)來(lái)傳遞數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù) C： 使用模擬信號(hào)來(lái)傳遞數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù) D： 使用數(shù)字信號(hào)來(lái)傳遞模擬數(shù)據(jù)

41、題目描述：

普通程控電話屬于__A____。

A： 使用模擬信號(hào)來(lái)傳遞模擬數(shù)據(jù) B： 使用數(shù)字信號(hào)來(lái)傳遞數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù) C： 使用模擬信號(hào)來(lái)傳遞數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù) D： 使用數(shù)字信號(hào)來(lái)傳遞模擬數(shù)據(jù)

42、題目描述：

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)是__D____。A： 電信號(hào)傳輸系統(tǒng) B： 文字通信系統(tǒng) C： 信號(hào)通信系統(tǒng) D： 數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)

43、題目描述：

51、題目描述：

下列四種軟件中，不能作為電子政務(wù)系統(tǒng)的客戶端操作系統(tǒng)的是__C____。A： Microsoft Windows 98 B： Microsoft Windows 2000 C： Microsoft Office D： Microsoft Windows XP

52、題目描述：

常用的辦公自動(dòng)化開(kāi)發(fā)工具是__B____。A： Windows 98 B： Lotus Notes/Domino C： Unix D： Microsoft Word

53、題目描述：

“這輛小汽車(chē)是黑色的。”這是一條（個(gè)）__A____。A： 信息 B： 數(shù)據(jù) C： 信號(hào) D： 信道

54、題目描述：

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中可共享的資源包括__C____。A： 硬件電視、數(shù)據(jù)、通信信道

B： 主機(jī)、辦公用品、軟件、通信信道 C： 服務(wù)器、軟件、數(shù)據(jù)、通信信道 D： 硬件、程序、數(shù)據(jù)、立體聲音響

55、題目描述：

在電子政務(wù)基本框架“三網(wǎng)一庫(kù)”中處于基礎(chǔ)地位的是__D____。A： 業(yè)務(wù)網(wǎng) B： 資源網(wǎng) C： 公眾信息網(wǎng)

D： 電子信息資源庫(kù)

56、題目描述：

下列哪項(xiàng)一般不作為辦公自動(dòng)化設(shè)備__D____。A： 打印機(jī) B： 電腦 C： 電話 D： 電視機(jī)

57、題目描述：

最準(zhǔn)確地說(shuō)，電子郵件能傳送下列類(lèi)型的數(shù)據(jù)：__D____。A： 文本 B： 聲音 C： 圖像

D： 前面三項(xiàng)都能傳送

58、題目描述：

URL中文意思是 __A____。A： 統(tǒng)一資源定位器 B： 使用者標(biāo)記符 C： 聯(lián)合關(guān)系語(yǔ)言 D： 瀏覽器

59、題目描述：

Internet Explorer是一款__D____。A： 操作系統(tǒng)

B： 辦公自動(dòng)化軟件Internet Explorer C： 數(shù)據(jù)庫(kù) D： 瀏覽器 60、題目描述：

信息保護(hù)技術(shù)措施中最古老、最基本的一種是__C____。A： 防火墻 B： 病毒防護(hù) C： 加密

D： 入侵檢測(cè)

第二篇：軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

調(diào)整心態(tài)加快轉(zhuǎn)變積極適應(yīng)地方建設(shè)需要

----軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

為期一個(gè)月的軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)結(jié)束了，回顧這30天來(lái)培訓(xùn)生活，自己感慨萬(wàn)分。今年的培訓(xùn)課程設(shè)置豐富，有形式政策介紹、有法規(guī)理論培訓(xùn)、有心理心態(tài)調(diào)適、有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、有為官做人之道等等，面廣豐富，及時(shí)解渴。教師的理論水平高，既有專(zhuān)家教授，又有政府部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，還有老軍轉(zhuǎn)干部，教學(xué)深入淺出，教學(xué)手段多樣。這次培訓(xùn)不僅是我們軍轉(zhuǎn)干部素質(zhì)提高的“加油站”，能力提升的“加速器”，融入社會(huì)的“潤(rùn)滑劑”，而且還是我們緩沖適應(yīng)、調(diào)整心態(tài)的站臺(tái)，廣交朋友、溝通感情的平臺(tái)。總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)既為我們傳道授業(yè)解惑，又教我們?nèi)绾巫鋈恕⒆鍪隆⒆龉伲唧w來(lái)談，有以下兩個(gè)方面體會(huì)：

一、收獲方面：

豐富了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，強(qiáng)化了法律意識(shí)，增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感和緊迫感。

一是專(zhuān)業(yè)理論水平進(jìn)一步得到提高。我在部隊(duì)長(zhǎng)期從事政治工作，自以為專(zhuān)業(yè)理論方面底子厚，能力強(qiáng)，能游刃有余，通過(guò)培訓(xùn)，才了解到自己的淺薄，來(lái)到地方，我們必須從零開(kāi)始，填補(bǔ)空白。通過(guò)一個(gè)月多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了政府職能結(jié)構(gòu)與運(yùn)作、公共行政、公共政策、公共經(jīng)濟(jì)、1 / 5

依法行政、公文寫(xiě)作、國(guó)家公務(wù)員制度、國(guó)家公務(wù)員行為規(guī)范等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)通過(guò)部分課程的學(xué)習(xí)，加深了認(rèn)識(shí)和理解，有力地提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。所學(xué)課程既符合今后的工作實(shí)際需要，又滿足了我個(gè)人求知欲望。公共行政管理，使我學(xué)到了新的管理方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和處理人際關(guān)系的能力；公務(wù)員管理和《公務(wù)員法》知識(shí)講座，讓我了解自己的權(quán)利和義務(wù)。公文寫(xiě)作及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)，使我掌握了公文的寫(xiě)作方法及現(xiàn)代化辦公方式。極大的豐富了我的專(zhuān)業(yè)理論，為以后更好的工作，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二是法律意識(shí)進(jìn)一步得到強(qiáng)化。這次培訓(xùn)，通過(guò)法律法規(guī)授課、專(zhuān)題案例分析等形式，學(xué)習(xí)了地方工作須知的法律法規(guī)制度，進(jìn)一步強(qiáng)化的我們的法律意識(shí)，也提高了我們依法行政的能力。依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治是我國(guó)的基本方略。在當(dāng)今時(shí)代，不懂法是無(wú)法適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的，作為一名機(jī)關(guān)工作人員，必須應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)法的力度，要做到真學(xué)、真懂、真用。只有這樣才能貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐以人為本，真正做到執(zhí)政為民，塑造干凈辦事形象。在本次培訓(xùn)過(guò)程中，法律法規(guī)是其中一個(gè)重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)了《國(guó)家公務(wù)員法》、《公共政策》、《依法行政案例研討》等，強(qiáng)化了自身的法律意識(shí)，提高了依法辦事的能力，加強(qiáng)了廉正自律的意識(shí)。

三是事業(yè)心責(zé)任感進(jìn)一步得到增強(qiáng)。原來(lái)在部隊(duì)工作和

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生活，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況以及各方面情況了解不夠深刻，通過(guò)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，特別是聽(tīng)取了專(zhuān)家教授的講課和優(yōu)秀轉(zhuǎn)業(yè)干部的經(jīng)驗(yàn)介紹后，進(jìn)一步對(duì)地方的發(fā)展情況和地方政府的運(yùn)作情況的了解，增強(qiáng)了做好工作的信心。主要表現(xiàn)在：一是通過(guò)學(xué)習(xí)花都區(qū)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目介紹，對(duì)xx的發(fā)展前景有了更為深刻的了解；二是通過(guò)學(xué)習(xí)交流，了解了軍轉(zhuǎn)干部在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，從而對(duì)軍轉(zhuǎn)創(chuàng)業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)；三是通過(guò)聽(tīng)取優(yōu)秀轉(zhuǎn)業(yè)干部的工作經(jīng)驗(yàn)介紹，看到他們轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作后，虛心學(xué)習(xí)、刻苦轉(zhuǎn)研、淡薄名利、兢兢業(yè)業(yè)地作出了突出的成績(jī)，受到干部群眾的好評(píng)等事跡，極大增強(qiáng)了做好工作的信心。轉(zhuǎn)業(yè)不是淪落，不是混日子，不是安等退休，而是發(fā)揮才智，創(chuàng)業(yè)建功，建設(shè)地方經(jīng)濟(jì)的開(kāi)始。

二、心得方面：

調(diào)整了心態(tài)，得到了緩沖，增強(qiáng)了干好地方各項(xiàng)工作的決心和信心。

面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)新環(huán)境，如何應(yīng)對(duì)來(lái)自各個(gè)方面的競(jìng)爭(zhēng)和壓力是自身能否走出困境重新步入新工作的關(guān)鍵所在，也是解決自己今后二十多年的工作、生活能否順利開(kāi)展下去這個(gè)問(wèn)題的重要前提條件。

一是擺正心態(tài)。來(lái)到新的工作崗位和工作環(huán)境，最重要的是調(diào)整心態(tài)，做到心隨人轉(zhuǎn)。一是甘當(dāng)普通老百姓，與群

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眾打成一片。二是保持低姿態(tài)。紿終保持謙虛謹(jǐn)慎、戎驕戎躁、從零開(kāi)始、從頭做起的心態(tài)，甘當(dāng)學(xué)生，甘作新人，做到“穿什么衣服唱什么戲”、“在什么山上唱什么歌”。

二是積極適應(yīng)。“欲改變之，則先適應(yīng)之”。盡快熟悉新工作，融入新工作環(huán)境，學(xué)會(huì)不斷調(diào)整自己，努力改正與新的工作環(huán)境不協(xié)調(diào)、不和諧的東西。注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一個(gè)工作階段結(jié)束或一項(xiàng)任務(wù)完成后，及時(shí)對(duì)其中的利弊得失進(jìn)行分析研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，摸索規(guī)律，為今后的工作不斷進(jìn)行鋪墊，從而起到“事半功倍”的作用。

三是重新定位。辯證唯物主義告訴我們，一個(gè)人有什么樣的世界觀，就會(huì)有什么樣的觀察問(wèn)題和處理問(wèn)題的方法論，社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著一定的角色，角色影響著每個(gè)人的行為，你有什么樣的角色定位，就會(huì)有相應(yīng)的行為傾向，你用什么樣的心態(tài)看待人生，就會(huì)表現(xiàn)出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度。通過(guò)本次培訓(xùn)，我的思想轉(zhuǎn)變了，現(xiàn)在覺(jué)得能為人民干實(shí)事的崗位就是好的工作崗位，能為人民服務(wù)的工作就是好工作！無(wú)論在哪里工作，只要心中想著人民群眾，就一定能干出屬于自己的成就，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。

四是有所作為。本職工作的完成情況是檢驗(yàn)轉(zhuǎn)業(yè)干部能力的一塊試金石。因此，我們必須在本職崗位上竭盡全力，有所作為，從而贏得干部職工對(duì)自己的信任。同時(shí)，要注重

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團(tuán)結(jié)，和同事搞好關(guān)系，處處體現(xiàn)出轉(zhuǎn)業(yè)干部海納百川、容人容事容言的胸襟和氣度，以自己的真誠(chéng)和熱情打動(dòng)人，團(tuán)結(jié)人。同時(shí)還要有主人翁意識(shí)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感從事新的工作，愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地、多做工作、多挑重?fù)?dān)、多提想長(zhǎng)遠(yuǎn)謀發(fā)展的建議，促進(jìn)各項(xiàng)工作的健康、快速發(fā)展。

此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間短（只有一個(gè)月），但個(gè)人收獲卻很大。今后，我將把所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐工作中去，并繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，掌握新崗位的必備技能，為做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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第三篇：軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

為期一周的軍轉(zhuǎn)干部適應(yīng)性培訓(xùn)結(jié)束了，回顧這五天的培訓(xùn)生活，自己感觸很多。今年的培訓(xùn)課程設(shè)置豐富，有形勢(shì)政策介紹、有法規(guī)理論培訓(xùn)、有心理心態(tài)調(diào)適、有考試基礎(chǔ)知識(shí)、有為官做人之道等等，面廣豐富。及時(shí)解渴。授課教師的理論水平高，既有專(zhuān)家教授，又有政府部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，還有老軍轉(zhuǎn)干部現(xiàn)身說(shuō)法，教學(xué)深入淺出、手段多樣。這次培訓(xùn)不僅是我們軍轉(zhuǎn)干部素質(zhì)提高的加油站，而且還是我們緩沖適應(yīng)，調(diào)整心態(tài)的站臺(tái)，廣交朋友、溝通感情的平臺(tái)。總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)既為我們傳道授業(yè)解惑，又教我們?nèi)绾巫鋈恕⒆鍪隆⒆龉伲唧w來(lái)說(shuō)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一是專(zhuān)業(yè)理論水平進(jìn)一步得到提高。我們從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)來(lái)到地方，必須從零開(kāi)始，填補(bǔ)空白。通過(guò)一周的培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了政府職能結(jié)構(gòu)與運(yùn)作，事業(yè)單位制度以及公務(wù)員制度的具體細(xì)節(jié)和行為規(guī)范等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。所學(xué)課程既符合了今后的實(shí)際工作需要，又為眼前的就業(yè)選擇指明了方向。同時(shí)通過(guò)老師對(duì)《行政能力測(cè)試》《申論》的例題講解和應(yīng)試方法，進(jìn)一步加強(qiáng)了自己應(yīng)對(duì)軍轉(zhuǎn)考試的信心。

二是事業(yè)心責(zé)任感進(jìn)一步加強(qiáng)。原來(lái)一直在部隊(duì)工作和生活，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況以及許昌目前的各方面發(fā)展情況了解不是很深刻，通過(guò)參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)后，特別是聽(tīng)取了專(zhuān)家教授的講

課和優(yōu)秀轉(zhuǎn)業(yè)干部的經(jīng)驗(yàn)介紹后，進(jìn)一步對(duì)地方的發(fā)展情況和地方政府的運(yùn)作情況的了解，增強(qiáng)了做好工作的信心。強(qiáng)烈地感覺(jué)到要以一種發(fā)揮自己才智、創(chuàng)業(yè)建功、積極為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)的心態(tài)投入到今后的工作中去。

三是擺正心態(tài)、積極適應(yīng)、重新定位。回到地方，最重要的是做到調(diào)整心態(tài)、心隨人轉(zhuǎn)，抱著從頭做起的心態(tài)，甘當(dāng)老百姓、甘做新人，盡快熟悉新工作，融入新工作環(huán)境，學(xué)會(huì)不斷調(diào)整自己，努力改正與新工作環(huán)境不協(xié)調(diào)、不和諧的東西，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，摸索規(guī)律。地方是個(gè)相比部隊(duì)更大的舞臺(tái)，要有自己的角色定位，要有一種無(wú)論在哪里工作都要努力踏實(shí)，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的心態(tài)。

此次培訓(xùn)雖然時(shí)間比較短，但是我個(gè)人感覺(jué)收獲很大。今后，我將把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，并繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，掌握新崗位的必備技能，為做好本職工作打好基礎(chǔ)，為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

李思漾

二〇一一年七月二十九日

第四篇：軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)體會(huì)

軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)體會(huì)

為增強(qiáng)轉(zhuǎn)業(yè)干部在地方工作能力，提高綜合素養(yǎng)，更好地適

應(yīng)地方工作需要，更快地從國(guó)防建設(shè)轉(zhuǎn)換到地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作中。參加了軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)中心組織開(kāi)展的在崗培訓(xùn)。通過(guò)公務(wù)員工作方法，公共服務(wù)、法制政府與依法行政等相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，在輔導(dǎo)員的悉心指導(dǎo)下，使我在政治理論水平、組織協(xié)調(diào)能力、工作方式方法以及辦文辦會(huì)辦事能力等方面都有了一定的提高。

一、熟悉了肩負(fù)的責(zé)任，提高了思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識(shí)到作為公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情，不僅要有主觀上的熱情和干勁，還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和公務(wù)員所必須具備的知識(shí)和能力，才能真正達(dá)到為人民服務(wù)的要求。公務(wù)員的核心是人民公仆，最主要的目標(biāo)就是為人民群眾提供最大、最多、最好的服務(wù)，全力做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。要求我們不僅要學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀，更要貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)工作。特別是作為公務(wù)員，深知食肩負(fù)的責(zé)任重大，要求我們不僅要具備精通業(yè)務(wù)知識(shí)、法律知識(shí)和行政工作能力，還要具備較強(qiáng)危急險(xiǎn)重的處置能力及組織協(xié)調(diào)能力，才能提高人民群眾的幸福指數(shù)。

二、認(rèn)清了工作屬性，增強(qiáng)了事業(yè)心。在兩個(gè)多月的在崗培訓(xùn)中，先后學(xué)習(xí)了公共服務(wù)、法治政府與依法行政能力、現(xiàn)代公共關(guān)系原理及在政府工作中的應(yīng)用、公務(wù)員法與公務(wù)員制度、當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)及發(fā)展趨勢(shì)等7門(mén)必修課和選修課；結(jié)合工作實(shí)際學(xué)習(xí)了相關(guān)政策法規(guī)；參與了部分專(zhuān)項(xiàng)工作，多次到區(qū)縣調(diào)研，通

1過(guò)工作和學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)清了工作屬性，增強(qiáng)了事業(yè)心責(zé)任感。

三、調(diào)整了心態(tài)，完成了角色轉(zhuǎn)變。在工作和學(xué)習(xí)中，充分認(rèn)識(shí)到這次在崗培訓(xùn)，既是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是一個(gè)心理調(diào)適過(guò)程，同時(shí)也是角色轉(zhuǎn)變過(guò)程。軍轉(zhuǎn)干部是黨和國(guó)家干部隊(duì)伍的重要組成部分，軍人有自身的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值，只要保持良好的心態(tài)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，就能順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，盡快融入新環(huán)境，在新的崗位上發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，再創(chuàng)新的業(yè)績(jī)。通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)和同事們的悉心指導(dǎo)，使我對(duì)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和公務(wù)員隊(duì)伍有了比較深入的了解，順利完成了從軍到民角色的轉(zhuǎn)變，為今后更好地完成本職工作打下了基礎(chǔ)。

四、增強(qiáng)了法律意識(shí)，提高了依法行政的能力。依法行政是我國(guó)政府的一個(gè)基本特征，是建立合理的政府與社會(huì)、政府與市場(chǎng)、政府與公民關(guān)系的前提。尤其是此次《公務(wù)員法與公務(wù)員制度》、《公共服務(wù)、法制政府與依法行政能力》等相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。感到，作為一名政府工作人員，就更得加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)的力度，力求做到扎實(shí)學(xué)、真正懂、靈活用。只有這樣才能加強(qiáng)自身的法律知識(shí)，提高依法行政的能力，才能加強(qiáng)廉正勤政建設(shè)；才能真正踐行好“三個(gè)代表”，貫徹好科學(xué)發(fā)展觀；才能保證人民群眾的飲食用藥安全，為食品藥品監(jiān)督管理隊(duì)伍爭(zhēng)光；才能真正做到全心全意為人民服務(wù)，塑造清白做人、廉潔奉公的公務(wù)員形象。

第五篇：軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

加快角色轉(zhuǎn)變 積極適應(yīng)地方工作

----2011軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

彈指瞬間，為期近兩個(gè)月的軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)很快結(jié)束了。回顧這40來(lái)天的培訓(xùn)生活，感慨萬(wàn)千，收獲頗豐。總體感覺(jué)，今年的培訓(xùn)課程設(shè)置豐富，有形勢(shì)政策介紹、有法規(guī)理論培訓(xùn)、有心理心態(tài)調(diào)適、有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、有為官做人之道等等，除此之外，還有拓展訓(xùn)練和集體活動(dòng)；教師的理論水平高，教學(xué)深入淺出，教學(xué)手段多樣；輔導(dǎo)員盡心盡責(zé)，為培訓(xùn)提供了熱情周到的服務(wù)保障。這次培訓(xùn)不僅是我們軍轉(zhuǎn)干部素質(zhì)提高的“加油站”，能力提升的“加速器”，融入社會(huì)的“潤(rùn)滑劑”，而且還是我們緩沖適應(yīng)、調(diào)整心態(tài)的站臺(tái)，溝通感情、廣交朋友的平臺(tái)，起到了傳道授業(yè)解惑之功效，為我們順利走上新的工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、主要收獲

一是理論水平進(jìn)一步得到提高。我在部隊(duì)長(zhǎng)期從事政治工作，自以為專(zhuān)業(yè)理論方面底子厚，能力強(qiáng)，能游刃有余。通過(guò)培訓(xùn)，才看到自己的淺薄。通過(guò)對(duì)12門(mén)理論課程的認(rèn)真學(xué)習(xí)，加深了對(duì)工作崗位的認(rèn)識(shí)和理解，又使我學(xué)到了新的管理方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和處理人際關(guān)系的能力，極大的豐富了專(zhuān)業(yè)理論，優(yōu)化了知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升了文字能力。

二是法律意識(shí)進(jìn)一步得到強(qiáng)化。培訓(xùn)中，通過(guò)法律法規(guī)授課、專(zhuān)題案例分析等形式，學(xué)習(xí)了地方工作須知的法律法

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規(guī)制度，進(jìn)一步強(qiáng)化的法律意識(shí)，也提高了我們依法行政的能力。當(dāng)今時(shí)代，不懂法是無(wú)法適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的，作為一名機(jī)關(guān)工作人員，必須加大學(xué)法的力度，要做到真學(xué)、真懂、真用，才能提高依法辦事的能力，塑造廉潔自律的形象。

三是事業(yè)心責(zé)任感進(jìn)一步得到增強(qiáng)。通過(guò)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，我方才了解自己在部隊(duì)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)是如此不夠掌握。通過(guò)聽(tīng)取專(zhuān)家授課和優(yōu)秀轉(zhuǎn)業(yè)干部現(xiàn)身說(shuō)法，進(jìn)一步了解了地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)和政府的運(yùn)作情況，極大增強(qiáng)了做好本職工作的信心。

二、下一步打算

面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，必須轉(zhuǎn)化培訓(xùn)成果，積極應(yīng)對(duì)來(lái)自各個(gè)方面的競(jìng)爭(zhēng)壓力，走好人生重大轉(zhuǎn)折后的第一步。

一是調(diào)整心態(tài)。來(lái)到新的工作崗位和工作環(huán)境，最重要的是調(diào)整心態(tài)，做到心隨人轉(zhuǎn)。一是做人低姿態(tài)。始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戎驕戎躁、從零開(kāi)始、從頭做起的心態(tài)，甘當(dāng)學(xué)生，甘作新人。二是做事高標(biāo)準(zhǔn)。保持軍人務(wù)實(shí)的作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦和其他同事托辦的事項(xiàng)，奠定立身處世的基礎(chǔ)。

二是積極適應(yīng)。牢記“改變不了環(huán)境，就主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境”，盡快熟悉新工作，融入新環(huán)境，學(xué)會(huì)不斷調(diào)整自己，努力改正與新的工作環(huán)境不協(xié)調(diào)、不和諧的東西。注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一個(gè)工作階段結(jié)束或一項(xiàng)任務(wù)完成后，及時(shí)對(duì)其中的利弊得失進(jìn)行分析研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，摸索規(guī)律，為今

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后工作順利推進(jìn)作好鋪墊。

三是擺正位置。社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著一定的角色，角色影響著每個(gè)人的行為。通過(guò)本次培訓(xùn)，我的思想轉(zhuǎn)變了，現(xiàn)在覺(jué)得能為人民干實(shí)事的崗位就是好的工作崗位，能為人民服務(wù)的工作就是好工作！無(wú)論在哪里工作，在什么崗位，只要心中想著人民群眾，就一定能干出非凡的成就，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。

四是有所作為。本職工作的完成情況是檢驗(yàn)轉(zhuǎn)業(yè)干部能力的一塊試金石。因此，我們必須在本職崗位上竭盡全力，有所作為，從而贏得干部職工對(duì)自己的信任。同時(shí)，要注重團(tuán)結(jié)，和同事搞好關(guān)系，處處體現(xiàn)出轉(zhuǎn)業(yè)干部“海納百川、有容乃大”的胸襟和氣度，以自己的真誠(chéng)和熱情打動(dòng)人，團(tuán)結(jié)人。同時(shí)還要以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感從事新的工作，愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地、多做工作、多挑重?fù)?dān)，為自身的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

通過(guò)這次培訓(xùn)，個(gè)人思想得到了升華，工作作風(fēng)得到了錘煉，基本實(shí)現(xiàn)了由一名優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部向合格國(guó)家公務(wù)員身份的順利轉(zhuǎn)型。今后，我將結(jié)合工作崗位，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，為綿陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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