第一篇：大學開學典禮致辭

親愛的同學們，大家上午好。

今天起，你們成為了一個復旦人，我首先代表的全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎！你們在國內外如此眾多的一流大學里選擇了復旦，我要對各位表示感謝！

從今天起，復旦將成為你們學習、生活和成長的地方。但是，我相信有一個問題你們還來不及思考，那就是你們到復旦來到底學什么，或者說到底怎么學？我們從剛才學長們和導師們的視頻當中，聽到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發表一個熱情洋溢的講話，而是要跟大家來分享一下我們對你們到復旦來到底學什么的思考。

韓愈說過“古之學者必有師”。一般來講，自學成才，幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導師。他還說，師者，傳道授業解惑也，所以，哪怕你不是復旦大學的教師，但如果你在發揮傳道授業解惑的作用，那你就是一個老師。對于學生來講，來到復旦自然就是為了悟道、受業以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業，或學科，會學習很多相應的專業知識，這或許就是我剛才提到的受業。然而英國的哲學家、數學家和教育家懷特海德曾經批評上世紀30年代的美國教育，他說大學教育的目的已經卑微到只教學生某些學科的一部分的專業知識，因為你不可能把專業也教完；而不是像古代書院里那樣，哲學家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實，當時偉大的物理學家愛因斯坦也以他的切身體驗發出呼吁，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就和諧的人格。他同時也指出，學生必須對美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業知識的學生，不過更像是一條經過良好訓練的狗。此話有點粗，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。

然而，由于現代職業極度分化、多元化，隨之也導致高等教育的過度專業化。各類明確的職業指向使各種專業如雨后春筍般地應運而生，讓教育的意義變得越來越窄。教學的內容設定只是為了“就業”這個唯一的目標。這似乎是為了適應和滿足當前社會的需求，為社會提供一種及時的服務，但這樣的教育其實是在自棄，不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則，因為人不應僅僅是社會當中的一個部件而已。事實上，現在的大學包括復旦大學的畢業生的職業和所學專業的對口程度已逐年下滑，而且已經降到非常低了。也就是說你學這個專業，畢業后所從事的職業并不一定是跟這個專業有關的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內容進行新的思考，并做出相應的改變。必須有一點是十分清楚的，綜合性的大學，包括復旦大學必須有別于通常的職業學校。大學不能淪為金耀基先生所批評的那種職業的培訓所。專業知識固然是重要，大家固然必須去認真地學習，但是你們在復旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學一些專業技能的知識，那么你是非常卑微的。因為純粹的專業知識的學習，并不能夠保證你真正能夠學好專業，有時反而會扼殺你的文化生活和專業精神的基礎。雖然專業知識是必須學習的，但是來到大學作為學生來講，更重要的實際上是一個悟道的過程。

何為“道”？“形而上謂之道”，“道”首先是一套價值系統。儒學經典《大學》當中有言“大學之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國人認為智慧是以善為基礎的，因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標。然而就現實來看，如果一個人對人類的存亡一點都不關注，對未來國家和民族將賦予你們的歷史責任和擔當一點都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有過執著的追求，他就會缺少一個積極而又嚴肅的價值系統。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自我。因此責任和擔當應該是對道的一種悟，也是道的一種具體的外在表現。我曾經多次說過，我們培養的學生要有對個人包括對自己、對整個國家乃至整個人類有責任感。如果學校的教育只是重視一些專業的知識教育，而不重視德性的培養，那么很可能培養的人越有知識，越可能成為社會的禍害。

我們每一個人在對積極而嚴肅的價值的追求當中，都不得不去思考一些十分基本的問題，這也是建立價值系統必須要經歷的一個階段。這些問題包括人類存在的意義究竟是什么，人類的終極命運到底會怎樣等等。雖然這些問題很大，現在甚至于未來沒有人能夠對這樣的問題提供一種完整的答案，但是我們必須對它進行思考。因為只有對這些問題進行思考，才能獲得一套崇高的價值。

愛因斯坦也曾經說過，人文精神應該總是置于客觀真理的發現之上，并宣示崇高的道德標準和價值體系。他對崇高的價值體系的追求遠遠地高于他在物理上的巨大的成就。我們復旦大學實行通識教育，就是希望通過通識教育核心課程以及專業課程改革，使得整個教學過程融入到一種價值的追求當中去。雖然我們對這類問題不可能提供一個終極答案，但是我們至少能夠提供一些思考線索，而這種思考線索的重要性在于啟示人們如何讓這個世界成為有道德、有精神和理智的世界，從而在充滿著種種困難的現實世界當中不至于迷失。不僅如此，而且我們還要為這個世界提供新的希望和合理性。在今天的中國，這套積極而嚴肅的價值系統，就是我們的社會主義核心價值觀，具體說來就是富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。踐行這樣的社會主義核心價值觀，能夠使我們更具有使命感，才能讓我們在中華民族的偉大復興當中具有更大的擔當。

習總書記在今年的教師節講話中指出，教師的第一要務就是傳道，這個“道”就是傳我們社會主義的核心價值觀，而我們學生的第一要務就是要悟道，就是去追求，去踐行這個崇高的社會主義核心價值觀。

所謂的“道”也是一種智慧。智慧很難定義，在我看來，智慧是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識和創造新知識的方法，也包含了正確的思維方式和認識問題的方法。因此，智慧使人能夠深刻地理解世上的事物乃至社會和宇宙。與智慧相比，知識只是獲取智慧和悟道的一種途徑而已。我們常說的升值引以為榮的智力只是“形而下謂之器”當中的“器”而已。就獲取知識而言，在今天網絡時代，我們有了更多的渠道來獲取知識，尤其是諸如慕課等等網絡視頻課的出現極大地豐富了大學教育獲取知識的方式。以至于有人認為，在網絡教育時代，大學教師將淪為節目主持人；而更加危言聳聽的是，就連我們大學存在的必要性都應該受到質疑了。其實這種擔憂并非什么新鮮的事，早在上世紀60年代，哲學家羅素就指出過學習并不是一個傳播知識的過程，當然其中某些東西確實需要傳播，但教師不是傳播中唯一起作用的人，也不是最重要的人。注意，知識傳播過程中，教師并不是最重要的，因為任何一個有閱讀能力的人，都可以從圖書館獲取信息，現在途徑更多了。如果我們把大學只是理解為課堂上的知識傳授，也就是傳道授業當中的授業，學生也只是去接受授業，那么上述的擔憂當然就不無道理。因此當時羅素就提醒我們，說教師不應該僅僅是知識的傳播者，教師應該做的是引導學生自己去領悟知識。如果教師只是一個知識的傳播者，那么教師可能是要失業了。其實，教書育人自古就是為了使得學生的心智更加成熟、人格更加獨立，惟有人格的獨立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內涵是傳授思維方法，而學習的本質那就是獲取隱藏在各種知識背后的智慧。

學習一定要悟道，悟道是獲取智慧的過程。但是老子說道可道，非常道，既然道難以言說，中國古人就說“學必悟”。因為他們認為，認識“道”的最佳方法就是“悟”。悟道這個過程我想是不太可能通過網絡或者軟件來完成的。網絡和軟件能夠做什么？在我看來，只有當某些知識能夠非常準確地被定義，只有當學生在學習這一類知識的進步能夠非常定量地、精確地來進行表征，那么相應的課程和教材確實可以實現一種網絡化、自動化。然而不是所有的課程都可以實現計算機編碼，課堂教學的成功與否，也在很大程度上取決于教授的能力；同樣的知識，只有好的教授更能引導學生獲得意想不到的洞見。

其次，網絡上的論壇無法完整地復制現實當中的討論這樣一種微妙的互動關系和各種現實對話中的豐富性。除非在網絡上參與討論的每一個人，都具有小說家一樣嫻熟的技巧，有能力以小說或者散文的形式來重現復雜的思路和體現，這個要求是太高了。更為重要的是，悟道的過程實際上是貫穿于學生和學生、學生和老師之間的微妙的互動關系當中的，這種微妙的互動關系才是大學教育的精髓所在。因此，除了課堂教育以外，復旦大學是通過書院的方式來創造更好的這種互動空間和方式。這種互動是任何機器所無法模仿的，不管程序編得如何先進，不管技術如何發達，人畢竟是人，學生對課堂和書院里所遇到的辯論情境，以及與他人實時接觸時的思考，機器無法復制。而這些恰恰將對學生產生極其大的影響。因此教師和大學的存在，其意義不僅沒有被削弱，而且在當今顯得更重要。在現代技術的挑戰下，大學應將教育、教學更多的轉向傳道意義上的智慧教育，即授人以漁，以傳授思維方法為主的教育。這種轉變與其說是變革，還不如說是高等教育的某種回歸，回到古代、古典關于教育的定義，回到更加注重智慧傳授的教育，回到中國人說的傳道。從而也能夠讓學生在大學里的學習獲得更多的智慧，獲得一套嶄新的、合適的思維方法。

悟道必須堅持持續的思考，學而不思則罔，思就是思考和思想。只有經過思考才能達到釋惑，也才能解決你心中長久存在的一些迷惑的問題。曾經有人說過，沒有經過謹慎慎思的生活是沒有任何意義的，這也表明思考的重要性。當然“思”還是思想，我們雖然習以為常地說這個世紀是一個知識的時代，這似乎已經成為人們的共識，然而我在這里要強調的是僅有知識是不夠的，我們更需要的是思想。脫離了思想，脫離了對道德的知識，無論社會科學還是自然科學，還是其它任何什么學科，一定都是一把雙刃劍，可能造福于人類，也可能禍害甚至毀滅人類。要讓知識真正服務于人類未來的命運，我們更需要的是思想和智慧，也就是中國人常說的道，以及對道本身的思考，思考人類的大道，思考我們每一個專業學科中的專業之道。人類近一兩個世紀的巨大發展，基本上是基于20世紀中葉思想家們和哲學家們的思想而來的。人類在近一兩個世紀以來，由于在技術上的巨大成功，也包括社會科學知識的巨大的成功，在很大程度上擺脫了自然法則、社會法則對人類自由的限制。但是我認為它同時也帶來了一個思想極度貧乏的時代，因為我們現在所依據的所有思想，其原初和原形基本上都是在中世紀時候所誕生的。因此我更加希望在新世紀初時，將知識的時代轉換成為一個思想的時代，轉換成一個一流的思想家和哲學家輩出的時代，轉換成一個在各個學科領域的學術思想家輩出的時代，因為科學也需要思想家。我曾經說過，一個國家有再強的經濟軍事，若沒有一流的哲學家和思想家，就成不了一個真正的世界強國，它最多是一個武裝到牙齒的國家而已。同樣，如果人類出不了一流的哲學家和思想家，我們就很難解決當今和未來人類所面臨的各種重大而又復雜問題的挑戰。

復旦的先賢們為我們選擇的校訓十分深刻，我認為它是對傳道授業解惑的一種具體闡述。“博學而篤志，切問近思，仁在其中矣”，所以我最近在對校訓有關的詮釋當中提到，我們的校訓當中其實還有一個內在的重要邏輯，也就是唯有博學方可篤志，惟有切問方有近思，這樣去做了，你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關系。也就是仁就在其中矣。

第二篇：大學開學典禮致辭

大學開學典禮致辭范文1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

九月的校園，金風送爽。滿懷著喜悅的情緒，帶著完美的憧憬，我們又迎來了新的學期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。

這天我很榮幸作為學生代表在此發言，借此機會，我謹代表太安小學的同學們向加入我們這個大家庭的一年級新同學表示熱烈的歡迎!對即將開始新學期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿!

過去的一學年，在各級領導的親切關懷下，在學校領導的用心努力下，透過全校師生員工的辛勤工作，學校面貌、教學設施和師生的辦公、學習環境不斷改善。

過去的一學年，我們全體老師在“嚴謹、樂學、善思、好問”的校風引領下，迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方面的工作穩步前進，取得了優異成績。

在新的學期里，我們要進一步加強自身的.思想道德建設和行為習慣的養成。從小事做起，從小處做起，從頭做起，從早做起。用心參與學校組織的各項活動，聽從教誨，樂觀向上，不斷培養我們健全的人格和健康的心理。

同學們，我們走過了多年的讀書生涯，回首望去，我們收獲了知識，收獲了友誼，向成長與成熟一步步邁進。作為一個太安小學的學生，讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為太安小學的完美未來做出自己的貢獻!

最后，請允許我代表全體同學祝我們的老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，不斷進步!

謝謝大家。

大學開學典禮致辭范文2

尊敬的各位領導、老師、親愛的新同學們：

大家好！

學校深入貫徹落實各級疫情防控工作要求，按照教育部“延期開學不停學、停課不停教”的總原則，在把學生和教師的生命安全和身體健康放在第一位的基礎上，充分發揮現代信息技術在教學中的'作用，實現延期開學與正式到校學習兩階段結合的教學管理有序進行。

xx年春季學期學校整體教學計劃安排基本保持不變。由于疫情的影響，原定學生到校學習時間延后，在學生返校前的各項教學工作，各學院應高度重視、提前謀劃。

一是各學院要盡快召開學院專題會議，做好工作布置；二是學院應成立領導小組，迅速制定可行的延期開學階段學生自主學習方案，學院院長、書記、本科生和研究生教學副院長、教學秘書一定要清楚了解和認真落實該方案，確保承擔春節學期教學任務的任課教師落實學校工作要求，提前謀劃課程教學，制定課程教學方案、加強與學生聯系，為授課做好充分準備；三是按照“延期開學不停學、教師停課不停教、停止實驗不停研”的原則，各學院教師要充分發揮各類現代信息技術作用，，利用好MOOC、錄播、直播、提供學習資料等多種教學方式，按照學校確定的時間節點開課，尤其需要做好作業布置與批閱、答疑等教學環節，保障授課質量；四是學院要貫徹落實學校延期開學階段學生自主學習工作方案，要進一步強調教學紀律，在線上空間教學中體現北航人的空天報國情懷。

延期開學對于教學秩序的有序保證是一次重大考驗，各學院要做好充分準備，提前做好各類困難解決預案，強化教學與學生管理聯動，緊密配合協調，保持正常的教學秩序與良好的教學效果。

本科生選課、轉專業、補考、學業審核等教學管理工作，隨著開學延期，將做出對應調整。延期開學階段，教師可以根據自身情況選擇適當的教學方式，主要包括MOOC、錄播、直播、提供學習資料等，對方案中各項本科教學工作安排做了詳細介紹，指出學校和學院要加強協同，分享資源，共享經驗，共同做好延期開學階段的各項工作。

各學院做好研究生教學管理工作，要求任課教師充分利用好現代信息技術開展教學，導師應關注學生身心健康、開展遠程指導，同時對研究生培養的各項具體工作做了細致部署。

大學開學典禮致辭范文3

親愛的同學們：

晚上好!歡迎你們來到“浙里”，這也許是你們漫漫人生的一小步，但一定是你們擁抱世界、走向未來的一大步!

自18創校以來，浙江大學就是一所胸懷天下和面向全球開放辦學的高等學府。求是書院時期，倡導中西兼修，開創選送高材生赴日深造之先河;抗戰西遷時期，保持國際學術聯系，辦學成就蜚聲海外，贏得“東方劍橋”美譽;改革開放以后，新中國首批大學組團赴美考察，率先重啟了國際合作交流;新浙大組建以后，全球聲譽與日俱增，世界名校紛至沓來，國際校區雛形初現……浙江大學始終堅持求是創新的校訓和海納百川的胸襟，積極推動國家繁榮、社會發展和人類文明進步，從未停歇攀登世界學術高峰和建設世界一流大學的步伐。

同學們，浙江大學要培養的是具有國際視野的高素質創新人才和未來領導者。國際視野意味著開放包容的胸懷，塑造全球意識，理解多元文化，從容自信地與不同國家背景的人一起學習和共事;國際視野意味著謀劃全局的眼光，全面深刻地看待事物，從更廣的空間和更長的時間維度進行獨立自主的分析研判;國際視野意味著博采眾長的視角，充分利用“互聯網+”時代的便利，掌握來自全世界的知識和資源，更好地實現自己的目標和價值;國際視野意味著心懷天下的格局，以天下為己任，把個人發展與區域發展、國家發展、全球發展統一起來，努力擔當起引領社會、服務國家、貢獻世界的使命。

以塑造國際視野為目標，注定“浙里”的學習將與眾不同，更與高中迥異。在這里，你們將有廣闊的空間自主學習，可以自由選專業、選課程、選教師;你們將有足夠的條件交叉學習，可以跨學科上課、跨專業研討、跨領域交流;你們將有良好的環境探究學習，可以體驗科學研究的樂趣、社團工作的激情、創新創業的`奮斗;你們還有充分的機會跨境學習，可以參與全球名師在線課程、世界名校交流訪學、國際頂級會議競賽。你們在“浙里”會不斷努力提升國際化修養，為未來承擔大任做好準備。

為實現浙江大學的教育理念和培養目標，我們將努力構建國際化的教育體系和學習的平臺，賦予你們更多的國際化培養機會和優質教育資源，讓你們與來自全世界的留學生和外籍教師融洽相處，為你們創造多學科和跨文化的學習交流環境，幫助你們拓展全球化的認知和思維能力。我們將打通第一、第二、第三和第四課堂進行協同培養，加強第一課堂啟發探究式的課程教學，豐富第二課堂以學生社團、學術活動等為載體的校內實踐，拓展第三課堂的社會實踐與創新創業教育，強化第四課堂的海外學習、國際交流與聯合培養，要求每個學科專業都制定特別的國際化培養計劃。我們希望通過全方位的努力，爭取讓每個學生在校都有至少一次國際化學習的機會。

同學們有幸生活在一個開放互通的時代，你們正見證強大自信的祖國以更加積極的姿態融入世界，你們正目睹這個美麗奇妙的星球走向更加多元化、一體化的未來，你們正體會到互聯網將全世界聯系變得越來越緊密深入。在“浙里”，學校將為你們打開通向世界未來的大門。

同學們，你們是我擔任浙大校長之后迎來的第一屆新生，作為校長和學長，我很高興和大家攜手同行、共創未來。讓我們一起努力，為我們的國家，為我們的世界，為我們的未來!

謝謝大家!

大學開學典禮致辭范文4

親愛的同學們：

今天是天大的節日，我們在這里舉行隆重的開學典禮迎接20xx級的四千多名新同學。我代表全校師生員工和遍布世界的20余萬校友向你們表示衷心的祝賀與誠摯的歡迎!

同學們，從今天起，你們將開始全新的生活體驗和學習階段。我要著重和你們講一講如何盡快適應大學的學習生活模式。在大學里，你們不再有固定不變的班級教室、不再有老師和家長無處不在的督促、不再有整齊劃一的自習安排、課余時間全由你們自己掌控。大學的`學習生活是豐富多彩的，你們可以去嘗試很多新的經歷，體驗多個不同身份，比如：學生會主席、北洋藝術團成員、足球隊隊長、志愿者、中學生家庭教師等等。但是，希望大家在任何時候都要牢記自己最重要的身份是“學生”，學生的首要任務是學習。怎樣學習?我送給大家北洋大學老校長趙天麟的一句話：“形上形下，聚精會神”。

《易經》中說：“形而上者謂之道，形而下者謂之器”。大學的學習，既需要同學們潛心鉆研理論知識，也需要你們能夠在解決實際問題的過程中學會將理論與實踐融會貫通，并培養從工程實踐中提煉科學問題，將現象抽象為理論的能力。大學的學習，不能將學習的范疇僅僅局限于自己的專業，現代社會需要全面發展的人才，同學們在大學中就應該注意各方面能力與素質的提升，培養社會責任感、全球視野和創新精神。大學的學習，還需要學會合作，具有團隊精神。寬容、大度和付出可以換來友愛、協作和成功，這些也是你們學習的內容。

大學的學習，要專注、要用功、要刻苦，就是要“聚精會神”。我們的校友馬寅初曾經說過：“學習和鉆研，要注意兩個‘不良’，一個是‘營養不良’，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發展;二是‘消化不良’，對于書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。”總結起來，要在學習和研究上取得成績，需要聚精會神。這里我還想借用你們中一位“名人”的話。20xx級建筑學院新生林澳用5天時間穿越4省，從老家安徽騎行770公里路程來到學校，成為今年天大新生中的“名人”之一。媒體上報道林澳的話說：“夢想實現中間一定會有阻礙，要實現夢想就應該非常執著和堅定。”

同學們，今天你們成為了“天大人”，“興學強國”是我們“天大人”與生俱來的信念與責任，“愛國奉獻”是我們學校的優良傳統。希望同學們“形上形下結合，聚精會神學習”。為國家富強、人民幸福、社會進步和實現個人理想好好學習，在學習中體會成長、在學習中增長才干、在學習中實現夢想。

同學們，全校教職員工，包括我本人，愿意和你們一起共同努力，讓大家在天大度過的大學生活成為你們每個人人生中最難忘、最有意義的一段時光!

謝謝大家。

大學開學典禮致辭范文5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自xx學院x班的xx，十分榮幸代表全體大一新生在這里發言。時間過的真快，x個月前，我們走進了決定命運的考場，今天，我們來到了夢開始的地方。所有伙伴們，從這一刻起，我們將親手開啟屬于自己的——“黃金時代”！

昨天之前，我曾無數次暢想過大學的模樣；撥開晨曦，我終于踏在夢想起航的路上。未來四年，在x大這方熱土上我們將學會成長，守望理想；我們將砥礪品質、學有所長；我們將傳承文明，享受榮光。而這一切，都需要我們平心靜氣，勤學修德；意志堅定，明辨篤行。在以后的日子里，我們一定要做到：

一、轉變角色，適應生活

大學翻開了人生的`新一頁，作為x大學子，我們不能總拿過去的成績說事兒，身為一名大學生，也不能永遠抱著幼稚呆萌的“天真范兒”不放。總之，小伙伴兒們，在大學里，時刻記著“不做、不狂、不任性”。面對即將開始的大學生活，我們要盡快熟悉校園環境，了解校園生活的“規矩”，時刻以大學生行為規范要求自己。

二、珍惜時光，刻苦學習

四年的光陰說不上漫長，不要讓無意義的空虛和幻想填滿你的夢想。無論是圖書館、自習樓，還是畫室、實驗室，甚至是操場和體育館，都能幫助我們將夢想注入大學時光。在大學，我們不僅要學會仰望星空，更要腳踏實地通過刻苦學習和不斷積累來實實在在的成長。

三、提升素質、開拓創新

這是一個屬于創造者的時代，大學就是我們施展本領的舞臺，無論是各類學生組織、社團、還是各級各類文化、學術競賽或者各項訪學、實習、交流機會，都為我們鍛煉能力，迸發創意搭建了平臺。剛剛過去的x月x日，是一個值得所有人銘記的日子，相信我們所有人也都懷著無比激動心情共同見證了這偉大的時刻。每每回想起xx廣場波瀾壯闊的場面，我都會心潮澎湃，熱淚盈眶。從今天起，我們新生們將開始大學的第一課——“軍事訓練”。在未來的日子里，我們定會頑強拼搏、團結一致，以“勝利日”的英雄們為榜樣！共同上好這大學“第一課”！

同學們：讓我們恪守“xx”的校訓；用全身心去擁抱我們的大學時光，去迎接屬于我們自己的黃金時代！

最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們學業有成，夢想成真！

謝謝大家！

第三篇：大學開學典禮致辭

大學開學典禮致辭

武漢大學校長在新生開學典禮上的講話

親愛的同學們：

大家上午好!

這幾天，校園里到處洋溢著青春的活力與喜悅，武大因為你們的到來而增添了許多新鮮與燦爛。熱烈歡迎你們，2014珞珈山的新主人!

每一次參加開學典禮，我作為校長，既感到開心、又有趕考般的緊張。開心的是，又迎來了一批青春洋溢的學子;緊張的是，對于新生開學的第一課，我總想講出新意，但覺有些江郎才盡。

前不久，總書記講到，“肯取勢者可為人先，能謀勢者必有所成。”我想，今天就談談武大的“勢”。當你們踏進武大的校門，就應該能感受到，在這所古樸而美麗的校園，蘊含著一種無形而強大的勢。對于武漢大學而言，要實現建設成為世界一流大學的夢想，就必須積力蓄勢、審時度勢、取勢謀勢;對于我們每一個武大學子而言，要順勢而為、趁勢而上、因勢而動，為成就精彩人生不斷蓄積動能和勢能。武大的勢在哪里?

武大之勢，在于她恢弘激越、大氣磅礴的氣勢!

上世紀30年代，有位美國外交官問著名學者胡適先生：“中國究竟進步沒有?”胡適回答：“你如果要看中國怎樣進步，去武昌珞珈山看一看武漢大學便知道了。”美國外交官疑惑不解，當他后來專程來武大，看到東湖煙波浩淼、珞珈鐘靈毓秀、建筑巍峨壯觀、校園人才匯集，一下子恍然大悟。因為，在當時的中國，能建成如此氣勢恢宏的大學，幾乎是不可能做到的。

我在武大四年，時常登高遠眺，每次感受“珞珈之山、東湖之水、山高水長、流風甚美”，都不禁心潮澎湃：唯有這樣的山水建筑，才能讓人潛心為學、探索新知;唯有這樣的山水建筑，才能讓人一輩子刻骨銘心、魂牽夢縈!

或許是因為景色太美，每年櫻花時節校園總是游人“爆棚”，讓我們的同學愛恨交加;還有那浪漫“情人坡”，總會讓一些熱血學子情不自禁地想談一場戀愛，甚至成了很多年輕人拍婚紗照的首選之地。武大的美太招惹人了!我們也不必把武大的美藏起來，我們要繼續發掘武大美的特質、豐富武大美的內涵、展示武大美的神韻、呵護武大美的聲譽!

我希望你們取大美武大、恢弘武大之氣勢，樹遠大之理想、立豪邁之志向，去提升你們的精神氣質、豐盈你們的大美人生!

武大之勢，在于她自強不息、奮勇向前的勁勢!

在武大歷史中有段歲月讓我們無法忘懷。1938年，日寇圍攻武漢，武大師生被迫長途跋涉、西遷樂山，從此歷經八年“苦難與輝煌”。吃的是滿是沙子的“八寶飯”，住的是簡陋的寺廟，連上課時都要提防日軍炮火的襲擊，但武大師生秉持學術報國、科學救國的理念，在艱難困厄中取得了令世界矚目的成就。在這樣艱苦的環境下，武大在Nature、Science等國際頂尖學術期刊發表5篇學術論文，為新中國培養出12位院士，并躋身“民國四大名校”!

和平年代重溫這段歷史，讓我時常思考：是什么力量支撐一所大學不斷前行?那就是武大人堅守學術本質、堅持科學報國的使命感和責任感!武大歷經初創遷址、戰火**、恢復調整、合并發展等種種境遇，始終以一種自強弘毅、沉潛從容的氣度，始終以一種生生不息、奮勇前行的態勢，傳承了武大的文脈，積蓄了武大的底蘊，譜寫了武大百廿的輝煌!

有人說，你們這代青年學子盛行“精致利己主義”，“世俗、老到、善于表演、懂得配合”;還有一批“現實主義者”，只考慮房子、票子，上大學是為了娶個“白富美”，嫁個“高富帥”。但我不這樣認為，我認為你們是有思想、有抱負、有追求的一代，是青春激情與陽光新銳的一代，中國未來的希望就在你們身上。

我希望你們取武大自強弘毅、砥礪進取之勁勢，賡續武大優良的文化傳統，求索不已、奮斗不止，充分展現新一代武大學子的風采，去奮力追逐你們的夢想!

武大之勢，在于她自由開放、銳意創新的生勢!

雷軍，相信同學們對這個名字不會陌生，他是小米手機創造者、中國互聯網產業領軍人物。李克強總理稱贊：“雷軍，聽說你把小米做成了大米!”當年，雷軍在武大讀書時，自主靈活的教學制度和自由開放的學習氛圍，使他只用了兩年時間就修完所有學分，還包攬了幾乎所有獎學金，他將大量精力用在了“異想天開”的創新上。

我常與雷軍及很多校友見面，交談中他們都給我一種強烈的感受：無論在什么領域，武大人總是能不斷創新、不斷超越、書寫傳奇!正是這些具有鮮明個性的武大學子和深深打上“珞珈烙印”的武大校友，鑄就了武大最具生機活力之勢!

有人調侃說，“愛在華師、學在華科、玩在武大”。我認為在武大能“玩”，是一大幸事，這個調侃我們接受。武大的“玩”絕不是無所事事的“吃喝玩樂”，而是在教學的靈活、科研的創新、校園的開放、文化的豐富中注入“玩”的要素，讓同學們在玩中學習、在玩中碰撞、在玩中思考、在玩中提升。

我希望你們取自由武大、創新武大之生勢，放飛夢想、自由探索、銳意創新，像雷軍一樣，像武大的辯論隊、合唱團、“記憶大師”、“發明達人”一樣，玩出個性、玩出品味、玩出特色、玩出水平、玩轉國際舞臺，讓“玩”成為武大靚麗的品牌!

武大之勢，在于她頂天立地、敢當善為的派勢!

翻開武大的歷史篇章，無數武大師生和校友將腳步堅實地踩在祖國大地上，從“三星兩彈”到“北斗子午”，從極地科考到三峽工程，從重組基因到雜交水稻，從助力經濟騰飛到關愛弱勢群體，創造了一個又一個中國第一、世界第一。他們在知識上探求高深學問，在時代中擔綱社會責任，干出了驚天動地的事業，這就是頂天立地之雄勢!

在你們的學長中，也有另外一種“牛人”，他們敢想敢為、善做善成。當“扶不扶”正成為世人的一種“道德糾結”時，我校醫學院2011級江山等5名碩士生挺身而出，公交車上緊急救治突發癲癇、危在旦夕的乘客。化學分子學院謝肖同學，大二在貴州支教時，發現當地孩子的飲水安全無法得到保障，便萌生了“要讓人人都喝上干凈水”的愿望?；匦：?，他立即招募志愿者，創辦公益組織“清泉計劃”。如果沒有他籌募資金，湖北恩施近千名小學生可能還在為喝不到干凈水而困擾。謝肖說，“我只是想讓這個世界更溫暖”，這是何等樸實而豪邁的語言!這就是敢當善為之派勢!

民間有人送我們一個外號，叫“武大郎”，我認為這個外號我們也不必拒絕。就像校大門牌坊上鐫刻的六個大字“學大漢武立國”，我們不僅有《水滸》中那個“武大郎”的樸實敦厚，更有一股“我有凌云志，翱翔天地間”的牛氣和派頭。我希望你們取武大敢為天下先、勇擔天下任之派勢，擔綱社會、匡時濟世、敢當善為、振導四方，努力做一個頂天立地的“武大郎”!

最后，我送給你們《大學生活“十要十不要”》，希望你們“且行且珍惜”：

第一，要拼自己，不要拼爹;

第二，要追夢，不要追星;

第三，要做“學霸”，不要做“學渣”;

第四，要學會蹭課，不要翹課;

第五，要刷GPA，不要刷夜、刷微博;

第六，要誠信考試，不要想著“開外掛”;

第七，要獨立思考，不要迷信“大V”;

第八，要多去操場鍛煉身體，不要總宅著看《來自星星的你》;

第九，要學會“感恩關切愛”，不要心存“羨慕嫉妒恨”;

第十，要保持陽光心態，不要對自己失去信心!

衷心祝愿你們在武大學業有成，生活快樂!謝謝大家!

第四篇：大學開學典禮的致辭

大學開學典禮的致辭

大學開學典禮的致辭 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好!

很榮幸，能在這個美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫的XX學校校園里，和你們一起分享收獲的喜悅。

我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在XX最高學府繼續深造。XX年來，XX大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學。六十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養了數以萬計的專業人才，在各自的崗位上成為國家的.棟梁。XX大學如西子般的美麗，六十年的文化積淀噴薄出新的生命，XX大學煥發著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。

我相信，我們在坐地大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨!經過高考磨練的我們，經過工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這大學的新起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來的四年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實踐經驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現XX之子的風采!

謝謝大家!

大學開學典禮的致辭 篇2

各位領導、老師，同學們：

大家好！

在這萬物復蘇、播種希望的季節里，我們又歡聚在美麗的校園，共同憧憬新學期美好的未來。在此，我謹代表學校全體教師祝同學們在新的一年里快樂健康成長，學習蒸蒸日上！

告別了冬天的寒冷與嚴酷，百花競艷的春天向我們展開了笑顏；告別了假期的閑？與沉寂，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們會本著“對學生負責”的宗旨，認真備好每一節課，以敬業務實的工作精神開拓進??；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的`心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂！絕不愧對“人類靈魂工程師”的光榮稱號，對學生的全面發展負責，對每一個學生負責，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學期我們要勤奮努力，奮勇拼搏。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”、“一寸光陰一寸金。”、“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”、“少壯不努力，老大徒傷悲?！?，這些耳熟能詳的話語，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！畢竟只有經歷風雨，我們才能見到美麗的彩虹。

同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧！

大學開學典禮的致辭 篇3

各位尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

又迎來了這陽光燦爛的日子，我們某大學即將開始新的學期，我們同學們從四面八方趕來，迎接我們新的校友，新一屆的某人。每當我看到拖著行李走在校園中的學弟學妹們那好奇張望的眼睛，我就不由得回想起我剛剛來到我們某大學的時候，也是這般的好奇，也是這般的激動。

至此，請讓我代表我們某學校學生，向我們的學弟學妹們祝賀，在經歷了十二年的苦讀，歷經了無數次的考驗，于高考中憑借著厚積薄發而一鳴驚人。當大家收到錄取通知書時，我相信你們的心情是激動的，正如我們曾經所經歷的'那樣。

大學是高等學府，不管是知識還是環境，都是曾經在中學的我們所向往的地方。我恭喜大家踏入了人生的又一個階段，希望大家都能夠在大學期間成為一名有能力有夢想有激情的大學生。但是我可以很明確的告訴各位，大學并非是一個天堂，他同樣是一個奮斗的賽場，一個夢想的起點。不過大學也并非是一個升級版的高中，他同樣是一個交際的舞臺，一個自由的家園。

大學，并不壞，也不好，但是他能夠讓我們每個人都朝著自己想要的方向前進一步。理性的看待他吧，認真的在大一學年就通過了解來籌劃自己的人生學習路，不要讓自己的大學留下遺憾。

還記得高中時常有老師這么跟我們說：“如今在中學吃苦，等到高考順利，考入大學以后，你們這些苦哈哈的學子就可以放松啦!”

于是就有人真的抱著這樣的想法拼命地學習，在高考中考出好成績后卻在大學之中飛快的墮落，不但在大學中也沒有學到什么東西，甚至連曾經高中的學識忘得一干二凈。最后灰溜溜的拿著一張畢業證離開學校，茫茫然的走進社會這個大熔爐。

這樣的人，有一個算一個，都是我們大學生需要重視和警戒的存在，他們的經歷雖然不足以告訴我們需要做什么，但是卻很明白的告訴了我們不應該做什么。

大學并不是水到渠成，大學同樣需要努力，但是大學更為自由，在這個階段我們所有的行為都要由我們自己來負責，不會再有班干部和老師來督促你好好學習。這是我們需要適應的一點，就像是小學適應初中，初中適應高中一樣，是我們的又一次轉變。

但是，我相信我們學校的各位，包括學弟學妹們，最終都會秉持著我們學校的某精神，不斷奮斗，不懈進取，在這個自由的學府中用自己的方式讓未來的自己不會因為這個階段的虛度而悲傷。

加油吧，時間從不等待，未來也從不確定，在拼搏升華中成為自己想要成為的那種樣子吧!

開學典禮演講稿

大學開學典禮的致辭 篇4

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

很榮幸能代表學校老生做今天的發言：

金秋送爽，丹桂飄香。很開心，我們美麗的校園又迎來一批新朋友。請允許我代表XX學院所有的老師與同學，對你們表示最熱烈的歡迎與最誠摯的祝福?？吹浆F在你們興奮與欣喜的樣子，想到了當初我們進校時也是懷著激動與高興的心情，也是帶著好奇的眼神四處打量這個校園，也是幻想著在此生活的種種。你們是否在想，這所大學為我們學生準備了什么？首先，我要說，這是一個非常優秀的學校，它是我國XX地區唯一一所以兵工為特色，以工為主，理、文、經、管、法等多學科協調發展的多科性大學。

你們將在這里享受豐富的資源，我們有飲食大廈，給大家提供各地飲食；我們有漂亮、宏偉的圖書館，那里大家不僅選擇喜愛的書籍閱讀，圖書館更為大家提供了免費的無線上網；我們也有ABCDEF六幢教學樓，是大家上課獲取知識的地方。在這里，你聆聽演講，閱讀經典，參與社團，實驗實訓，你將從中感受獨特的校園文化，接受基本素質和應用技能的專門訓練，獲得發展自我的能力。

我們有平易近人、全心投身教育事業的專業老師，有盡心盡責的輔導員，有優秀的行政人員和后勤部門，他們雖不能告訴你所有問題的答案，但是他們會鼓勵你自己去獨立思考，去自主探索，去自由的感悟心靈深處的智慧，對于你們即將開展的大學生活，我想代表老生們給各位學弟學妹們一些建議：

首先，要迅速給自己定位，想要在專業知識上深入學習、在學術上有所突破的同學，就要了解專業研究的概況，對所學的專業有一定的全面宏觀的了解；而致力于學生工作的同學可以到學生會和校團委報名參加學生干部的招募。一心不能二用，先明確自己是怎樣的個性、要做什么再行動吧！

其次，選擇學生社團要考慮個人的.特點，大學有很多社團，從理論到文藝，大家千萬不要選花眼哦！

第三，要學會上網，也要學會不上網，有點繞呀。就是想告訴大家，你可以在網上，，獲取專業方面的信息和資料，以及校園的一些活動也會在校園網上發布，你可以通過網路找到你需要的，但是如果你整天泡在網上，聊天，打游戲，那就是浪費時間，是不會上網的人。聰明的人士把網絡當工具的。

第四，要學會獨立生活，要營養飲食，注意衛生，這樣有利于你們更好的休息和學習，更是用行動向家長表明，我們長大了。最后，我衷心的祝愿每一位學弟學妹們，有一個快樂、幸福的四年大學之旅。這也是我們每個老生的心愿。

大學開學典禮的致辭 篇5

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!我叫董樂，很榮幸作為教師代表在開學典禮上和大家交流!

今天，我們美麗的河南師大又迎來了充滿朝氣和激情的新同學，你們為學校注入了新鮮血液，讓校園充滿生機和活力。首先我代表數學與信息科學學院的全體教師，歡迎**級新同學到來!歡迎你們!

十五年前，我和你們一樣背著行囊走進大學的校園，對大學的一切充滿了好奇，對自己的未來滿懷憧憬，但大學四年到底如何度過，并沒有一個總體的認識和規劃，并不懂得大學到底是什么!那么大學到底是什么呢?

我認為大學是我們夢想的起點。每個人都應該有積極向上的夢想，為了夢想奮斗的人是有方向的，是充實的，是幸福的。這個夢想可以很具體，每一天都在一步一步地實現它;這個夢想也可以很大很高，不要害怕實現不了，因為每個追夢人都有驚人的潛力等待挖掘，更因為我們有“年輕”這個最大的資本。

作為振翅高飛的起點，在大學里你們首先應該盡最大可能地吸收專業知識。作為一名大學生應該知道，經歷了四年的學習、熏陶、思索和吸收，畢業時最大的優勢就在于有扎實的專業知識，它是你們的立足之本。如果沒有將學習搞好，而一味地去鍛煉其它能力，甚至去做勞力掙錢，那就是舍本逐末，而大錯特錯了。大家來到了數學學院，不管學習那個專業，都會感受到這里濃郁的數學氛圍，為了有美好的未來，一定要抓住這一資源，最大可能地提升自己的數學素養。如果學有所成，以后從事數學相關工作，必然會大有作為;即使從事其它工作，如計算機、金融、通信、管理、甚至中文與哲學，都會用到數學與數學思想，你的專業知識也會成為一筆巨大的財富。但要記住，前提是你要用辛勤的付出去學好它。

大學，還是廣交朋友的殿堂。大學里大家一起軍訓、一起上課、一起住宿舍，這樣的生活稱為集體生活，它鍛煉了集體觀念，相處能力，更重要的是可以交到很多朋友。大學里的友誼是純潔無私的，是可以維系一生的。并且，與中學同學不同，在大學里你們學習同一個專業，以后大多也從事相似的工作，在人生之路上，他們會更懂你，能給你更專業的建議，給你更大的幫助與支持。

身處大學的你們，應該培養正確的價值觀與世界觀。當今社會發展迅速，機會很多，但也有功利浮躁的一面。你們走出家鄉，遠離父母，進入大學校門，逐步褪去中學時期的稚嫩與懵懂，開始自己主導生活，需要對眼前的世界有一個正確的`認識，對自己有一個恰當的定位。你們應該問自己：我現在站在哪里?我和我的夢想距離有多遠?怎樣我才能實現自己的夢想?

當現實的燈紅酒綠開始出現，當網絡上的游戲電影撲面而來，你們應該合理把握，張弛有度;當懈怠之風逐步浮現，當放棄的誘惑蠢蠢欲動，你們需要自我鞭策，自我激勵，堅持走下去。

最后用英雄保爾科察金的經典名言來共勉：“一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”讓我們在寶貴的大學時期，“不求驚天動地，但求青春無悔”。

謝謝!

大學開學典禮的致辭 篇6

尊敬的院領導、老師們、同學們：

大家好！今天是XX級新生開學典禮，這是一個喜慶的日子。我謹代表全院5000余名同學，向你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀！

“十年寒窗終成就”，從今天起，你們背負著親人的囑托，肩負著祖國的期望，懷揣著美好的理想，興奮地跨入了北京建筑工程學院的殿堂，踏上了人生旅途的新征程，續寫著人生奮斗的新篇章。

大學是人生的新起點，邁好第一步是關鍵。一個好的開始，是成功的一半。大學生活是人生的重要階段，特有的校園文化，將使我們從稚嫩走向成熟，從浮想走向理想。我想這是每位同學所期待和追求的。萬丈高樓從地起，大學階段的學習是高層次的學習，有著自身特點和規律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：首先要做好第一個自我設計，確定大學時代的目標，盡快調整心態，為自己的大學生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業，選定好大學學習的努力方向。專業是學習的基石，在掌握好相關專業基礎知識的`前提下，進而掌握求取知識的方法，培養、鍛煉自己獨立的科學思維能力。再次是從第一件小事做起，確立好大學的起步點，勿以小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業，學好第一門課程。在小事中積累成長，渡過大學這段青春無悔的歲月。大學是培養過硬學習本領、提高綜合素質的訓練地。

作為一名21世紀的新型人才，我們不僅應該具備精湛的專業技能，而且還要具有高尚的道德情操。各位同學，我們在即將開始的大學生活中，完善自我、加強修養、接受挑戰。要嚴格要求自己，努力規范自己的言行，提高自身的思想素質，健全自己的人格，培養自己的責任心與使命感。所以，我們一要刻苦研習。孜孜不倦地學，不恥下問地學。深入學習本專業、本學科。二要博采眾長。要廣泛涉獵其它領域。努力把自己塑造成為一名既精通本專業，又具有豐富相關知識的高素質人才。三要努力提高素質、開拓創新。學會思考、學會實踐；積極參加各類的社會實踐活動，積極參與學院組織的各類文化、藝術、體育、教育活動。在實踐、工作的過程中，培養自己的創新、協作、溝通、管理等多方面的能力，為學院的教育教學改革做出自己應有的貢獻，為把我們培養成一名德才兼備的新型人才而努力，在21世紀建設祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。

同學們：人生非坦途。讓我們共同恪守“團結、勤奮、求實、創新”的校訓；讓我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接大學的風雨洗禮；讓我們從今天開始從現在開始，為學校、為祖國的未來拼搏奮斗！

最后，祝大家身體健康，學業有成！

大學開學典禮的致辭 篇7

尊敬的家長朋友們、老師們、親愛的同學們：

大家好!

度過了一個平安、健康、愉快、充實的暑假，我們x學校全體師生又滿懷豪情地迎來了生機勃發的x年秋季新學期。

面對新學期、新起點、新目標、新挑戰、新希望，我們要萬眾一心，明確目標，樹立遠大理想，信心十足地放聲吶喊莊嚴宣誓：“我負責!”。這個負責，對學校領導和教師而言，那就是“我的學校我負責”、“我的崗位我負責”、“我的學科我負責”、“我的班級我負責”、“我的課堂我負責”;對同學們而言，那就是“我的安全我負責”、“我的學習我負責”、“我的成長我負責”。

新學期中，我們全體師生就是要以泰山石敢當的英勇無畏精神，以團結協作勤奮奉獻的精神，以頑強刻苦勤奮鉆研的品質，英勇戰斗在學校，英勇戰斗在教學，英勇戰斗在課堂，消滅一切懦弱和懶散，消滅一切落后和無知，讓我們滿豪情懷斗志百倍精益求精地去收獲每一課每一題每一天，最終為自身贏得尊嚴，為集體贏得榮光!

同學們，今天，我們每一位老師滿懷激情期盼著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事、學習得更優秀。而你們，也一定會用自身的言行，讓老師們由衷地感到，出現在他們面前的學生更加可愛更加健康更愛學習更加優秀。

常言道：“不錯的開端等于成功的一半?！毙聦W期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心目標遠大地走向成功，人人能做到快樂學習，幸福成長，刻苦鉆研，全面發展。

為此，我明確提出嚴格的`要求，要求畢業班的同學在方方面面能給其他班的小同學做好模范帶頭作用，同時要求每一個同學要對自身負責，對父母和學校負責，端正學習態度，煥發學習興趣，掌握學習方法，提升學習成績;要遵守校紀校規，說普通話講文明語，尊敬師長團結同學，學會做人學會做事;不要懶惰要勤奮，不要松散要緊張，要認真預習認真上好每一節課，做好學習筆記，做好每一道習題，認真復習鞏固，真正學會，會用;我還要求你們制定自身合理的作息時間，養成優秀的生活和學習行為習慣，全面提升自身的綜合素質。讓我們瀑里小學的每一個學生人人做到：在家是個好孩子，在學校是個好學生，在社會上是個好公民。

尊敬的老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信，我校這支思想素質好，業務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展一如既往地搭設廣闊的平臺!同學們、老師們，讓我們快樂學習，幸福成長!勤奮鉆研，實現夢想!愿我們的校園成為大家最溫馨的“家園”和“樂園”，成為“文化園”!最后祝同學們學習進步，健康快樂!祝老師們身體健康，事業成功!

謝謝大家!

大學開學典禮的致辭 篇8

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！我叫xx，來自美麗的泉城濟南，畢業于山東建筑大學。通過不懈的努力，我終于考取了蘇州大學光學工程專業的研究生。這個秋天，我很榮幸能在蘇州大學風景如畫的校園里與同學們相聚。蘇州大學文化底蘊深厚，時代氣息濃厚。我們即將在這里開啟我們生命中新的重要篇章。在這樣一個激動人心、令人難忘的日子里，請允許我代表物理、光電與能源系20xx級全體研究生，向為我們的錄取工作做出精心安排、熱情服務的領導、老師和同學們表示衷心的感謝！

我們來自世界各地的學院和大學。時光荏苒，四年的本科生活一晃而過。曾經，我們是象牙塔里逆流而上的學生。現在，懷著同樣的求學理想，我們從祖國的四面八方聚集到了這所輝煌卓越的學府?；叵脒^去，我們整夜都在努力學習，努力寫作，整夜都在努力等待。上學路上的喜怒哀樂，瞬間見證了我們履行誓言、堅守信念、執著夢想的青春歲月?，F在，那些汗流浹背的努力，變成了今天滿滿的希望。今天，我們終于可以在這里綻放最自信的笑容，奔向這鳳凰綻放的邀約。

走進蘇大，你會發現這里的`風景是獨一無二的！這里不僅有多姿多彩、富有詩意的曲徑通幽，還有令人肅然起敬的教師門廊，常常伴有絲竹管弦之聲。飯后情人坡喜氣洋洋，鐘聲響起，各學院學生行色匆匆；圖書館里有上千本書，東吳橋下有咖啡三明治，黑暗料理世界里有小吃。一點一點，都是蘇大美好的影子。來到這里，你會不自覺地愛上這片土地！

世紀滄桑，春花秋果。一百一十多年來，蘇州大學培養了江南地域的靈氣，沿襲了傳統的文脈。我們的物理、光電和能源系是東吳大學自19建校以來歷史最悠久的系之一。歷經百年滄桑，我系已發展成為我國重要的物理、光電子、能源等學科的研究和人才培養基地。這里的一切都深深吸引和激勵著我們。這里有舒適宜人的學習環境，有我們渴望的浩瀚書海，有我們向往的博學之士，有最先進的重點實驗室，有我們向往的開拓創新精神！

狹路相逢勇者勝！經過考驗，我們更加成熟，穩重，自信。然而，現在，我們這些曾經的贏家將從零開始。在收獲的季節，我們要把夢想和希望的種子深深地埋在蘇大的沃土里。但是播種并不一定意味著收獲。今天，我們以SUDA為榮，明天，我們能否成為SUDA的驕傲，這是我們每一個人今后都要認真面對的問題。

相比本科生，我覺得研究生更需要自主和創新。自主性主要體現在我們對知識的主動學習和探索，而創新性則體現在我們需要找到自己感興趣的東西，對已經掌握的知識體系進行深入研究，從而爭取新的突破！

在我們面前，一代又一代的蘇大人在科學精神的指引下，在學術園地里辛勤耕耘，為中國和人類的科學文化事業做出了重要貢獻。我們的前輩以無愧于時代的輝煌成就，創造了SUDA今天的驕傲。作為SUDA的研究生，今后我們不僅要完成自己的學習和科研任務，還要肩負起繼承SUDA學術傳統、傳遞知識火炬的使命。既要學習和研究已有的知識和技能，又要充分發揮青年的創新能力，創造新的理論、學說和技術。我們將努力踐行“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風，努力學習，潛心科研，續寫蘇大新的輝煌。

現在，在這個新的起點上，未來只會更廣闊！我們的內心充滿了期待：期待更多的機遇和挑戰，與各方人才交朋友，期待更有成果的三年。未來三年，讓我們自強不息，永不放棄，從困難中認識自己，從獨立中體驗自主；讓我們博學德遍天下，從學習中求真，從生活中感悟人生；天行健，君子自強不息，地勢富庶，君子厚德載物。讓我們以海納百川的胸懷和氣度，擁抱萬卷文集和百代精華。揚天地之義，盡今昔之美，讓我們用自己的激情和創造力去努力追逐夢想，在未來更加激烈的競爭中乘風破浪，創造更加輝煌的明天！

我的演講到此結束。謝謝大家！

大學開學典禮的致辭 篇9

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我們在這里隆重舉行20xx級新生開學典禮，迎接來自全國各地的20xx多名新同學。你們的到來給##學院注入了新的血液，增添了新的活力。值此，我謹代表學校黨政領導和全體師生員工向考入我校的全體新生表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀！借此機會，也向辛勤培育你們的家長和老師們表示誠摯的謝意！

同學們，##學院歷史悠久，特色鮮明，有著70多年的辦學歷史。幾十年來已經培養了數萬余名合格的畢業生。20xx年升格為高職院校以來，實現了跨越式的發展，學院各項工作都取得了長足的進步。招生就業形式一年比一年好。（略）這些都是歷史上最好的成績。

近幾年，我院的畢業生就業形勢充分顯示出“就業面寬，需求量大”的特點，一次就業率一直保持在98%以上，還出現了畢業生供不應求的可喜局面，受到了社會、家長和學生的廣泛贊譽。為了進一步開拓畢業生就業市場，我院與#等一大批國內、省內知名企業及外資企業建立了深入的合作關系，合作企業遍布#及全省各地，它們既是我院的實習實訓基地，更是我們的就業基地。

我院高度重視在校學生的全面發展，在不少方面取得了突出成績。（略）

以上所取得的成績固然來之不易，但絲毫不能讓我們自滿，面對日趨競爭嚴峻的就業形勢，我們深感責任重大，我們要做的事還很多，我們將盡心服務，盡力先行，為各位同學創造良好的學習環境，為各位同學的成才、發展做出我們應有的貢獻。

同學們，經過十年寒窗的激烈競爭，你們終于走入夢寐以求的大學殿堂，開始你們人生嶄新的一頁。你們感到自豪，家人為你們感到欣慰，我們為你們感到高興。但是過來的.成績與輝煌不能代表將來，現在你們站在一個新的起跑線上，這是你們人生一個至關重要的轉折點。在這個特別的時刻，我想對新同學們提幾點希望。

一、及時調整心態，適應大學生活。

大學生活與你們之前的生活有著截然不同的地方，是全新的一頁。事實上高中和大學的學習環境、社交環境以及對于個人的評價標準都有很大不同。這里沒有應試教育的重壓，遠離了家庭的管教束縛，也不再有中學時代老師經常性的耳提面命，這里你就是主角，許多的事情都要靠你們自己去思考，都由你們自己去做主。而你們進入大學后，你們所要經歷的往往是對大學生活環境的陌生、遠離親人后的孤獨、與新同學相處時的困惑以及對今后發展的茫然。同學們剛剛脫離家庭的懷抱，獨立思考、自主解決問題的能力比較弱。你們需要盡快適應全新的角色，及時調整心態、尋找新的學習方法，積極適應新的生活，同時要多聽取班主任和學長的意見和建議，爭取在最短的時間內順利完成過渡，找到自己努力的方向。爭取做一名合格的大學生。

二、加快知識儲備、強化能力培養

大家進入大學是為了更好地走向社會，三年時間轉眼即逝。大學幾年是人一生中對知識渴求最為強烈、思維最敏捷、精力最旺盛的黃金時期。這樣的時期人生只有一次，同學們要倍加珍惜寶貴的學習機會。要想在不久的將來能夠成才就業。從現在起就要做好一切準備。這里知識儲備是關鍵，知識就是力量，知識就是財富，而學習是獲取知識的主要路徑，學習也是學生的第一要務。但是，當很多學生走入大學校園之時，卻放松了學習，認為“努力了十多年現在也該好好放松一下了”。這些想法使很多學生在大學伊始，就沉迷于玩耍和無休止的放松。然而，當面臨畢業時許多學生會發現自身知識儲備還很貧乏，遠未達到用人單位的要求。

知識的積累是一個長期持續的過程，也是一個艱苦的過程。大學期間要有意識地提升學習能力，充分利用學校的一切資源充實自己。要以世界一流企業的職業要求來認真學習理論知識。但只憑借理論知識永遠無法解決現實中千變萬化的問題。在解決未來面臨的問題時，除了具備知識外，更重要的是要具備解決問題的能力。這種能力包括很多方面的綜合素質，例如交流、組織、執行力、分析問題和處理問題的能力等等。這些能力是需要在實踐中有意識地主動實踐和不斷積累的。

三、加強個人修養，學會做人做事。

人生一世，一是做人，二是做事。古今中外，凡成大器者，莫不“做事先做人”。做事先做人是為人處世、工作生活中的一條金科玉律，我們要取得成功，首先要修煉內功，提高自己的品質修養，人做好了，事才有可能做好，人做不好事肯定做不好。《禮記》云：“大學之道，在明明德?！毙奚砹⒌履藶槿酥荆刹乓猿扇藶橄龋缘铝⑸恚褂谥辽?。作為新時期的大學生，更應該提高思想道德素質，從點滴做起，自強不息，厚德載物，希望同學應該不斷加強自身修養，把自己培養成一個自尊、自信、自強、自立的人；鍛造成一個擁有強烈的社會責任感和高尚道德情操的人；錘煉成一個信念堅定、敬業奉獻的人。

四、樹立遠大目標，不斷追求卓越。##學院經過70多年風雨歷程，幾代人薪火相傳，積淀了“修德、練技、立業、報國”的校訓。她詮釋了當代大學生如何在發展中實現人生價值的內涵和要求。希望你們秉承校訓，繼承和發揚學校優良傳統。弘揚愛國榮校精神，與學校同呼吸共命運，以民族的富強、國家的昌盛為己任，刻苦努力，學好本領，早日成為國家的棟梁之才！

同學們，從今天開始你們就真正成為##學院的一員。衷心祝愿你們在今后的學習中身體健康、思想進步、學業有成！

謝謝大家！

大學開學典禮的致辭 篇10

同學們，早上好，

自從中國有了考試，千百年來，從考場走出來的勝利者都有著同樣的心情：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”；自從中國有了學校，千百年來，老師都喜歡招收品學兼優的班級學生：“擇天下英才而教之，不亦樂乎？”。

你們選擇了北郵，北郵挑選了你們，于是就有了今天這個開學典禮，我們大家是不是應該用掌聲來慶賀彼此的滿意和高興呢？（熱烈掌聲）

有人說中國現今的高等教育是“精英教育”。如果從入學人數比例來說，這個說法不無道理。畢竟，全國只有 10 ％左右的同齡人有幸取得接受高等教育的資格。如果統計全國重點大學的入學百分比那就更小。但是，“精英教育”的真正含義應該是把受教育者培養成社會的精英。北郵新生切不可以為“考上大學就算精英”。要知道，高考的考場上比試測驗的僅僅是一部分課堂知識，充其量還附加了一點學習能力的檢查。而對青年的全面評價，應當是知識、能力和素質的綜合。說一個青年算不算精英，要看他畢業后承擔的社會責任和對社會的實際貢獻。

北郵 46 年校史上，培養了成千上萬的科學家、教授、政府官員、成功的企業家、優秀的工程師和許多不同崗位的先進分子，他們真正稱得上是社會的精英。另一方面，北郵每年也有個把不求上進的班級學生慘遭淘汰。面對后悔的眼淚，校長和教師愛莫能助，因為國家有限的教育資源應該、也只能奉獻給全力以赴的班級學生。

一個嚴肅的問題是，既然當初都是百里挑一的高分考生，那么究竟是什么決定一個班級學生在大學時代的沉浮？我想，是目標，是動機。高考指揮棒是把雙刃劍，在引導大家努力學習的同時，也把一些班級學生引向為考試而學、為升學而學的誤區。假如，進了大學后就以為大功告成，于是失去目標、缺乏動機，那么，沉淪也就開始了。

新世紀的北郵班級學生，目標應該明確，那就是學會認知、學會做事、學會為人。用英文講就是 Learning to know， Learning to do and Learning to be。

學會認知，不僅要重視分類的系統化知識的獲取，而且要學會掌握認知的`手段。學會認知，不僅通過考試，取得學分，而且應該有意識地培養思維能力。學會認知，不僅要深入學習本專業、本學科，而且要廣泛涉獵其它領域。應該了解，在邊緣、在交叉點，有著廣闊的探索空間。

學會做事，就要理解現代社會越來越注重能力，而不是資歷。不僅要有專業知識，更應該具備應用專業知識的能力。學會做事，不僅要有考場上回答試題的理論分析能力，還應該具備將理論運用于實踐的能力。學會做事，不僅要在畢業后具備從事專業工作的能力，而且還應該培養自己的創新能力。學會做事，還要求我們培養協作能力、交際能力和管理能力。

學會為人，就是要使個人素質日臻完善，讓品格豐富多采，要培養自己無論在社會、還是在學校、單位、家庭，都成為一名優秀的成員，來承擔各種各樣不同的責任。學會為人，就是要深入了解人類的多樣性，學會認識自己，發現他人。就是要理解不同國家、不同民族、不同地域、不同群體有著不同文化和習俗，學會共同生活并為實現共同的目標而努力。

同學們，學校和社會為每個大班級學生準備的條件都是同等的。每個大班級學生參與社會、參與實踐的機會都是均等的。作為班級學生，作為公民，每個大班級學生在學校和社會的地位都是平等的。一個大班級學生畢業時以怎樣的知識、能力和素質面向社會，全在于自己的努力和奮斗。

用生命中最為寶貴的青春時光，在北郵學會認知，學會做事、學會為人，于是畢業的時候你們可以自信地說一句：“成為社會精英，我，已經作好了準備”。我想，這應該就是到北京郵電大學來學習的動機。

謝謝大家。（熱烈掌聲）

大學開學典禮的致辭 篇11

大家下午好!

我是來自20xx級電子與信息學院電磁場與微波技術專業的研究生新生李xx，這天很榮幸能夠作為學生代表站在那里發言。首先歡迎來自全國各地的新同學來到美麗的華南理工大學，今后我們將一齊學習，共同努力。明天就是教師節，在那里我謹代表20xx級電信學院全體研究生向在座的各位老師致以崇高的敬意!謝謝你們為祖國和社會培養了一批又一批優秀的電信人才!老師您辛苦了!

作為一名本科就在華南理工電信學院就讀的學生，我對華工、對電信學院有著濃厚的感情。華南理工大學是教育部直屬的全國重點大學，著名的“985工程”“211工程”大學，我們電子與信息學院是華工眾多學院中最優秀的學院之一。電信學院的前身是無線電系，建立于1952年，經過幾十年的發展和幾代師生的辛苦耕耘，電信學院此刻已經發展壯大，擁有一批高學術水平的科研人才和一支高素質的`師資隊伍。

回望過去，電信學院的歷史是輝煌的。在全面推進素質教育決定的指引下，全院教師用心參與教育改革，著力于培養學生的創新精神，營造出一種“自由、嚴謹、創新”的學習環境。幾十年來為國家個性是華南地區電信產業培養大批高素質人才。

展望未來，電信學院的輝煌需要我們來續寫。本科四年一路走來，我們經歷過迷茫，品嘗過失敗，揮灑過汗水，此刻我們以優異的成績來到華南理工大學繼續深造。但是初入實驗室，我們會驚嘆于師長的博學，羞愧于自己的無知，所以請忘掉昨日的成績，以初學者的心態來應對新的學習和挑戰，持續自己的好奇心，持續自己的求知欲，努力培養自己的創新、創造潛力。

只要功夫深，鐵杵磨成針。此時的我們，奮斗目標就應更加的清晰，內心就應更加的強大，心態就應更加的平和，我們會更加懂得學習的重要和時間的珍貴，不會沉溺于無益的事情而虛度光陰。我們會時刻謹記“博學，慎思，明辨，篤行”的校訓，勤奮工作，努力學習，用實際行動來回報國家和社會，做一個有理想有擔當的華工人，貢獻自己的一份力量!

最后，衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利!祝愿同學們學業有成，夢想成真，擁有一個完美的未來!

謝謝大家!

大學開學典禮的致辭 篇12

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！

首先，請允許我代表xx大學全體任課教師向20xx秋季入學的新同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。

新的學期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，你們步入了新的校園。

即將面對你們的，是陌生的校園環境，全新的教學模式，超越傳統的課程內容，時刻都伴隨左右的就業壓力與工學矛盾。三年的時光轉瞬即逝，此刻留給你們的時間已不到三年。迅速的適應校園環境、轉變思維方式、適應教學模式是時間對你們的苛刻要求。

XXX全體任課教師將把你們看做自己的朋友，為你們預備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承XXX之精神，為你們搭建起遮風擋雨的脊梁，為你們鋪設一條走向成功的道路。希望通過我的發言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情，這份執著。

說了這么多其實是說了一個關于愛的問題。愛字上的一“丿”是風，下邊三點是雨，中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風擋雨的脊梁，老師們弓著腰，姿勢很難看，也很累，因為下邊是你們，親愛的同學們，你們是老師的朋友。繁體字的愛下邊有個心字，心有多大，愛就有多大。因此我在愛前加了個大——博愛。希望你們離開時能以博愛之精神回饋社會。這就是我要說的第一個問題。

下面一個問題，有點難，有點長，有點考驗大家的注意力、理解力和判斷力，我盡量說的簡單點。那就是希望各位同學們，在刻苦研究專業知識的同時，提高自我修養，完善人格建構，增進理論水平。利用一切可也利用的時間，多讀書、多看報，不游戲，少睡覺。希望在你們離開之時，會有一種無形的力量扎根于你們的意志里，它看不見，摸不著，但它卻真實的存在，它會使你們變得堅忍，它會讓你們創造歷史，它會引領你們走過所有艱難而偉大的時刻，它就是根植于不斷積累的?？赡芟逻呌腥嗽谛α?！

的缺失，源自于哲學上的無知。難題來了！不能發現和認可事物客觀存在的汗青必然性是哲學的無知。不能處理事物客觀存在的汗青必然性是哲學上的幼稚。后果是甚么呢？哲學上的幼稚，必然導致行為上的愚蠢；哲學上的迷失，必然導致文化上的卑下，卑下者無。所以要重修！重修首要在于道統，道統無外乎天理人性。天理人性需要周延（判斷本身直接或間接地對其主項（或謂項）的所有外延作了肯定的，就稱這個判斷的主項（或謂項）是周延的.，反之不周延）?？芍苎诱?，即是。需要形式，形式就是社會主義——集體主義和共享主義的調集。可能在座的各位同硯中有些人對此不屑一顧，可能有些人對此嗤之以鼻，但很少有人去追溯社會主義建設。

很少有人知道猶太人反抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行為邏輯被一個叫的先知和他的一群秘書們成為，傳播于全球。十八世紀在歐洲以農業為主體的君主制德國面對完成工業化的大英帝國和正在工業化的法蘭西帝國的嚴峻挑戰，誕生了XXX和__等大批德國思想家，他們形而上學的再詮釋了的思維邏輯和行為邏輯，后發展的德國迅速崛起！馬克思主義哲學是基于階級主體性的再詮釋，使辯證哲學更進一步，它的傳播使落后的被殖民國家迅速崛起！__看德國的古典哲學和一樣，都夸大后發展者權力存在的客觀性、合理性、必然性，并注意到了多元性、同一性的工夫和空間均衡題目。結論是社會主義是落后民族、落后國家、落后群體可持續發展的有效思想動力，后發展者急需。你們覺得它過時了嗎？不，它正在進行傍邊！中國依然落后！好！為甚么說這么多？在座的各位同硯們，請仔細想一想，你們中的大多數，在你們的同齡人中是不是后發展者，在社會中是不是后發展者？甚么樣的得當你們呢？是盲從于先發展者的狼理論和__呢？還是挑選后發展者的社會主義？在你們中間還有人夢想著做“很狼的一代”嗎？根本沒有資格！不要幻想，不要做愚蠢的舉動！不要為先發展者的理論去背書！不要在文化上自甘為奴！__的解放是發自于靈魂的深處，大智慧只能是出自于自身的良知，我想社會主義更得當你們——不知道大家聽懂了沒有？在座的各位同硯們！

如果你們今天聽懂了我上邊一段的描述，社會主義就是那種無形的力量！有了它，絕望會離你遠去，希望會向你招手。有了它，貧苦不再卑下，富有不再高貴。有了它，懦弱會變得堅強，堅強會退化為英勇。有了它，失敗只是過程，成功才是入手下手。

當你們有幸帶著它，從這里畢業的時候，我們一定會為你們的未來而驕傲，因為你們最終會為這里創造歷史。這就是我今天要說的最后一個問題，重建問題。有了適合主體性的，道德才有根基，有了根基的道德才能催生出積極的思想，有了積極的思想你們才會刻苦研究和努力工作，造福社會！最后我想用XXX的一段話結束我今天的發言：凡所有相，皆是虛妄；若見諸相非相，即見XXX。尤其在看見別人打的時候，一定要想起這句話！開個玩笑！

希望同學們在這里度過緊張而愉快的已經不到三年的好時光！

謝謝大家！

大學開學典禮的致辭 篇13

尊敬的各位領導、老師，親愛的學弟學妹們：

大家上午好！我是20xx級xx）班的xx，今天，非常榮幸能作為老生代表在20xx級新生入學啟動儀式上發言。首先，請允許我代表所有在校生向來自祖國各地的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎！歡迎你們！你們的到來，為xx學院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力，相信xx學院會因你們的加入而更加精彩！

三年前，我也經歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷對大學的憧憬，步入了xx學院。時光流逝、歲月如梭，轉眼間，三年的大學生活已經緩緩地落下帷幕。三年來，我們過得充實，走得踏實；我們進步了，成熟了。天道酬勤，學習上名列前茅的我體會到，知識的`魅力，收獲獎學金及“三好學生”等榮譽的快樂；同時，我還抓住機會參加學生干部選拔，在學院領導老師的指導和關懷下，我從班級團支部書記開始做起，并最終擔任xx學院學生會副主席，并在任職期間獲得?！皟炐愎睬鄨F干部”、?！跋冗M個人”、“優秀學生干部”等榮譽。在此我真誠的感謝各位領導、老師的諄諄教導，感謝學院為我們營造了這濃郁的育人氛圍。所以，作為你們的學姐，我想說：“相信你們的選擇，相信自己的目標和理想，xx學院是你們夢想起航的搖籃！”

學弟學妹們，從今天開始，你們將體驗那曾經夢想中的大學生活。可是想必現在你們的心中還有個疑問，那就是如何開啟多姿多彩的大學夢想之旅？借此機會，就我的些許感悟與大家分享，希望能對各位學弟學妹有所幫助。我想以1、2、3這三個數字加以詮釋：

1、一個目標：我們經常調侃說，我是一個吃貨，但我只做一個夢想的吃貨。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。大學與中學相比有更多的自由支配時間，這為同學們施展抱負，提供了發展的舞臺。但是，對不自覺的同學來說，可能是碌碌無為虛度光陰的陷阱。大學生活并不像有的人想象的那樣閑適、安逸，面對社會的就業競爭壓力，我們必須得努力、得刻苦，用勤奮書寫青春，讓知識改變命運。古人云：無綿綿之事者，無赫赫之功。要建立人生的赫赫之功，需要持續不斷的努力。

2、兩種熱情：對待學習工作的熱情，對待生活的熱情。大學是我們人生中最富有激情，也是最富有創造力的時刻。對待學習和工作，只要我們保持一份熱情，保有一份對知識最熱切的渴求，保有一份對理想最純真的渴望，保有一份最無私的責任感，那我們在這四年的大學本科生活中，必將在學習和工作方面有所建樹。

3、三個美好：學習成果收獲的美好，綜合能力提高的美好，xx學院未來的美好。也許你們覺得四年很長，漫長的路剛剛在腳下鋪開，可是四年的時光真的很短，回望時才能感覺到它的短暫。大一的興奮，大二的輕狂，大三的思索，大四的選擇，往往一轉眼大學生活就已經永不回頭的去了。珍惜這四年的寶貴時光吧，當你們以飽滿的精神狀態，嚴謹的學習作風完成四年的學業，回過頭來再看，你們會對自己的努力報以會心的微笑，那是春華秋實后收獲的美好。

學弟學妹們，晨鐘暮鼓，日月乾坤；歲月磨人，天道酬勤。希望你們能把握分分秒秒，為自己的人生打下堅實的基礎；希望你們開始學會獨立思考，獨立生活，獨立承擔起自己應有的責任；希望你們選擇寬容，收獲快樂，直面挑戰，創造屬于你們的美好未來。最后，祝愿領導老師身體健康，工作順利，節日快樂！祝愿各位學弟學妹學業有成，前程似錦！祝愿xx學院的明天更加燦爛輝煌！我的發言完畢，謝謝大家！

大學開學典禮的致辭 篇14

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

時光如水匆匆而逝，轉眼間我們都已邁入大學校門?；厥淄?，一切都還歷歷在目。

記得三年前的我第一次走進高中大門，記得一年前的我在書桌前埋首備戰高考，記得三個月前我走進考場時的緊張與忐忑。而今天，我終于走進了大學。

一直以來，大學都是我的一個流光溢彩的美夢，它承載著我的一切希望與夢想，進入大學，意味著我可以擺脫日復一日的枯燥，去做我真正想做的，并且可以為之奮斗一生的`事。如今真正進入大學，我的心情不可謂不激動。

幻想中的大學是一個充滿神奇的地方，說句實話，XX大并不是我的初衷，但是陰差陽錯，我來到了這里。我發現，它帶給了我太多的驚喜。有那么多熱情的師兄師姐在網上給我們解決問題，有那么多來自天南海北懷揣夢想的同學，有那么多兢兢業業、一生為公的老師，XX大學這幾個字，代表了一種厚重感，一種沉甸甸的使命感，令我一想起便心潮澎湃。這座軍都山下的校園，雖然占地面積不大，但卻是麻雀雖小，五臟俱全。其深厚的人文底蘊、嚴謹的治學態度也感染著身處其中的每一位學子。而這些，也正是我開始愛上這所校園的原因。

大學，是人生一個嶄新的起點。我的一位高中老師曾告訴我：在大學，很少有人能夠認識你，你完全可以重塑一個自我。所以，進入大學之后，我們每個人都應該試著改變自己，去做一些自己期待已久的事情，去成為一個夢想中的自己。不要畏懼他人的眼光，不要被過去的自己束縛，勇于嘗試，你才能遇見一個更好的自己。

沒有人希望四年后的自己碌碌無為、無所事事，那么，從現在開始，我們需要擁有一個夢想，并且在這四年里始終堅定不移地朝著它而努力。這條道路注定是不平坦的，所以，不要期待你的生活安安逸逸、散漫閑適?！扒⊥瑢W少年，風華正茂”，處在青春正好的年紀，如果不試著拼搏，不試著奮斗，不試著努力，那么，你的一生都將為之后悔。

說了這么多，其實最后總結起來就一句話：在大學，每個人都要活出精彩，活出自我，讓過去成為過去，讓未來沒有遺憾！謝謝大家！

第五篇：武漢大學開學典禮致辭

開學典禮武大校長致辭： 叩問初心，讓靈魂與腳步同行

2016年9月13日 10:05 閱讀 14158

親愛的同學們：

上午好！

山水一程，三生有幸。走進珞珈山大門那座“國立武漢大學”牌坊，年華最美的你們終究邂逅了最美的武大。這是一種選擇，更是一種機緣。今天恰逢第32個教師節，教師的最大欣慰就是“得天下英才而育之”，在此，我謹代表全校師生向你們表示最熱烈的歡迎！今天也有很多家長參加開學典禮，在此我向養育你們的父母表示衷心的感謝！

作為校長，我一直在思考，每年“新生第一課”講什么。前不久，我讀到臺灣作家林清玄的一篇散文，深有感觸。他說，“回到最單純的初心，讓世界的吵鬧去喧囂它自己吧，只愿我們心懷清歡，以清凈心看世界。”這讓我想起總書記在今年“七一”講話中對共產黨員和全國人民的告誡，“不忘初心，繼續前進?！蔽蚁?，在當今這個快速發展、選擇多元、日益浮躁的時代，我們每個人在匆匆前行的路上都應留點時間，安靜下來叩問自己的初心，不要因為走得太快而忘記了信仰、丟掉了靈魂、迷失了前行的方向。

那么，什么是初心？我以為，初心并非僅僅是指最初確定的目標和夢想，更是指做事的初衷和緣由；更深一步講，是指人生的本意，是對生命本源的叩問，是對精神信念的反思。因此，我今天要講的主題就是：叩問自己的初心，讓靈魂與腳步同行。這對于今天站在人生新起點的你們，具有非同尋常的意義。

下面，我談三點感想與大家共勉。

跨入黌門，你們應當叩問初心：如何找準前行的方向？

同學們，十多年來你們使出“洪荒之力”，成為高考搏戰的佼佼者。你們肯定想過千百次：“我為什么上大學？”但你們是否已經想清楚：“我將要在大學里收獲什么？”“我的人生方向在哪里？”

有這樣一位新生，他患有先天性腰脊膜膨出，下半身癱瘓、沒有知覺，從幼兒園到高中，都是靠媽媽背到教室上課；因為不能久坐，只能在教室最后面放一張床，趴著學習。面對一般人無法忍受的艱難困苦，他始終樂觀向上。他說，“我不覺得自己特別苦，每個人都有自己的困難。”憑著一股永不言棄、頑強拼搏的精神，“趴著”學習的他超越了很多“坐著”學習的人。因為，一顆強大的內心能夠征服星辰大海，一種堅定的信念必定讓生命破繭成蝶。今年，他以優異成績考進了武漢大學！我講的這位同學，他就坐在你們中間，他就是我校數學與統計學院朱志強同學！讓我們向他致以最熱烈的掌聲！

前天我和朱志強同學交流過，我對他的未來充滿信心，因為他很清晰地知道自己的人生出發點。他說：“我要通過發奮學習，成為一個對社會有用的人?！边@句話很樸實，但我能聽到他源于內心深處的聲音。我想，如果一個人清楚地知道“最初為什么開始？”“最終要到哪里去？”哪怕歷經艱險，也會樂觀地把困難踩在腳下。同學們，在即將開啟的大學生活里，我希望你們從自己的初心開始，認真聆聽來自內心的聲音，不斷充實你們的夢想；我希望你們在新的環境下好好審視自己，努力找準自己真正的喜愛；我希望你們找準人生的方向，做自己想明白了的事。這樣，你們一定不會后悔、一定不會放棄、一定可以享受成長的快樂、一定能夠獲取不斷前行的力量！

感悟武大，你們應當叩問初心：如何浸潤珞珈的精魂？

從踏入珞珈山那一刻，你們就有了一個伴隨一生的共同名字“武大人”。你們肯定想過千百次：“我為什么選擇武大？”但你們是否想過：“武大到底是擁有怎樣一種精神氣質的大學？”“怎樣才能成為真正的武大人？”在很多人眼里，武大是風景迷人的櫻花城堡，是充滿神秘的知識殿堂。但是，當細細品讀武大的人和事，你們就會明白，武大的精魂在于一種大胸懷、大視野、大氣魄和大追求！我校中南醫院著名專家桂希恩教授，是中國艾滋病高發區的最早發現者，他曾經冒著被毆打的危險，數十次深入艾滋病重災區調查疫情，并多方奔走，努力爭取國內外對艾滋病患者和孤兒的資助；為了證明艾滋病不會通過日常接觸傳染，他把艾滋病人接到家中與他們同吃同住，用博大的愛心醫治患者，撫慰飽受病痛折磨的靈魂。2004年，他被評為“感動中國十大人物”，CCTV頒獎詞這樣評價，“一個教授的5年，影響一個民族500年。”桂希恩教授的故事不僅感動了中國，也感動了共和國總理。溫家寶總理登門拜訪，親切地稱他為“親密的摯友”。在武大120多年辦學歷史上，像桂希恩教授這樣的武大人還有很多，他們求真、求新、求實、求善、求美，他們的精神延續著一所大學的初心，鑄就了一所大學的靈魂，成為我們每個武大人最可貴的傳承！

同學們，武大絕不只是一個讓人留連的美妙景點，也遠不是一個實用技能的訓練場所，它是一個讓靈魂蘇醒、讓心靈飛翔、讓信念點燃的地方。我希望你們不僅要掌握高超的專業技能，不僅要練就創新、創造和創業的能力，不僅要積淀深厚的人文底蘊和科學素養，更要熔鑄武大的精神、涵育武大的氣質、浸潤武大的精魂！我希望你們樹立探索真知、追求真理的理想，培育心系蒼生、福澤萬邦的情懷，塑造堅韌剛毅、志向超邁的品格，懷抱開拓創新、敢為人先的勇氣，努力做一個頂天立地、追求卓越的武大人！

期許未來，你們應當叩問初心：如何鑄造更有意義的人生？ 對于剛進武大的你們來說，擁有一個成功的人生似乎還是一個遙遠的話題。但是，一個人在成長過程中對人生價值的衡量和對責任擔當的品悟，將決定他未來的路能走多遠。你們對未來肯定有自己的期許，有的想當科學家，有的想成為企業家……但你們是否認真思考過，“什么才是真正的成功？”“什么樣的人生才是真正有意義的人生？”

我校1978級哲學系艾路明校友，在研究生畢業后與7個同學湊了2000元開始創業。經過近30年辛勤創業和打拼，創建了當代科技公司，于1997年6月成功上市，成為湖北省首家上市的民營企業，迄今公司資產逾500億。在贏得巨額財富和眾多社會榮譽之后，艾路明出人意料地選擇退居商業王國幕后，將主要精力投入公益事業。1995年，他主動向地方政府請纓，擔任武漢市洪山區九峰鄉的一個貧困村——新洪村的村支部書記，帶領村民脫貧致富。一般人很難想象，一個資產過百億的老總到底為何要在一個小鄉村里當村支書。經常有人很不理解地問他：“你這是圖什么??？”艾路明淳樸憨厚地回答：“中國的農民實在是太苦了，我只想盡我所能幫助他們，我只想有一個簡單的身份，就是新洪村村支書，當村支書很開心?！蔽蚁?，這就是艾路明校友最簡單、最美的初心。這就是他的價值追求！這就是他為理想出發的原點！正是這種對初心的守望，讓艾路明成功后勇敢地擔負起武大人的社會責任與使命！

同學們，我以為，“出任CEO，迎娶白富美，嫁個高富帥，做人生贏家”，從來都不應該是人生的終極目標。我希望，你們要學會拒絕“精致的利己主義”和“冷漠的自我主義”，成為一個志向高遠、品行高尚的人，正如武漢大學人才培養目標所要求的那樣，武大培養的學生“要努力成為具有堅定民族精神和開闊國際視野、強烈社會責任感和使命感、人格健全、知識寬厚、能力全面，能夠引領未來社會進步和文明發展的國家脊梁和領袖人才”！

《論語》有云：“君子不器。”也就是說，人不能僅僅局限于文憑、技能、名利等器物層面，應明達天道、地道、人道，擔負起修身、齊家、治國、平天下的重任。其實，我們對“道”的追求，就是叩問初心、探求初心、踐行初心的過程！

同學們，你們的大學時光即將開啟，我寄語你們“四點期待”： 期待你們認真審視自我，設計好屬于你們的精彩大學生活！

期待你們珍惜武大賦予每個學生興趣發展的自由空間，充分釋放你們的個性與潛能！

期待你們保持陽光心態，心中永存“希望和感恩”，積極回報家庭和社會！期待你們不忘初心、砥礪前行，取武大敢為天下先、勇擔天下任之勢，成為頂天立地的“武大郎”！

最后，衷心祝愿你們在武大學業有成、生活快樂！