第一篇：8月8日 習近平在北京八一學校考察時的講話

努力培養出更多更好的人才

——總書記在北京市八一學校考察時的講話引起熱烈反響

“教育決定著人類的今天，也決定著人類的未來。”

總書記在北京市八一學校考察時發表重要講話，他指出，時代越是向前，知識和人才的重要性就愈發突出，教育的地位和作用就愈發凸顯。我國正處于歷史上發展最好的時期，但要實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，必須更加重視教育，努力培養出更多更好能夠滿足黨、國家、人民、時代需要的人才。

廣大教育工作者表示，總書記的重要講話為做好教育工作指明了奮斗方向，要牢記使命，不負重托，將總書記的希望與囑托轉化為前進道路上的強大動力，努力促進教育事業發展，為全面建成小康社會作出應有貢獻。

當好學生“引路人”

“廣大教師要做學生錘煉品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人。”

看到總書記重要講話的有關報道，清華附中將臺路校區執行校長朱建宏深有感觸地說：“‘引路人’的概念指出了關鍵點，非常有高度。”教師要立德樹人，不僅要教知識，還要用自己的人生閱歷和經驗，結合學生的特點為其“量身定制”適合他的成長道路。此外，要培養學生意志品格、創新思維，鼓勵學生通過社會實踐了解社會。

“總書記曾經提出‘人生的扣子從一開始就要扣好’。”廣西南寧市第二中學教師徐華說，“今天的講話做出了更加鮮明的注解，教師的使命是扣好學生的第一顆扣子，我們責任重大。”

徐華很喜歡陸游在《病起書懷》中的詩句“位卑未敢忘憂國”。他說，老師的確會影響到孩子們幼小的心靈，老師的一言一行將會給孩子們帶來長久而深遠的影響。

總書記在講話中要求“各級黨委和政府要滿腔熱情關心教師，讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感，讓教師成為讓人羨慕的職業。”

“這是對教師地位的肯定，更是對教師的厚望，廣大教師應更加努力提升自身素質，增強不斷提高教育質量的信心。”77歲的江蘇省南通市啟秀中學教師李庾南有著60年教齡，至今還在一線執教。

徐華說，任何一位人民教師，心中都應該時常追問自己：我們為何而教？這個問題不解決好，我們的教育就會出問題。我們不管在什么時候都要不忘初心，把當好學生“引路人”作為職業追求。

使各級各類教育更加符合人才成長規律

“要深化辦學體制、管理體制、經費投入體制、考試招生及就業制度等方面的改革，深化學校內部管理制度、人事薪酬制度、教學管理制度等方面的改革，深化人才培養模式、教學內容及方式方法等方面的改革，使各級各類教育更加符合教育規律、更加符合人才成長規律。”

“總書記的講話讓我們看到，下一步教育發展的方向就是要辦符合規律的教育，要符合教育規律、符合青少年學生的成長規律，要回歸教育本真本質。”江蘇省泰州市教育局副局長封留才說。

如何回歸？封留才認為總書記已指明路線圖，那就是用深化改革的辦法，破解當前教育發展的瓶頸制約和突出問題，換言之，就是要穩步推進教育領域綜合改革，使各級各類教育更加科學發展、健康發展，推動教育大國早日變成教育強國。

朱建宏說，當前，應試教育方式的普遍存在，片面拼升學率，拼重點大學率，究其根本原因，是評價機制沒有根本改變，就是用分數、高考來衡量。這種導向有其不合理、不科學的一面。落實習總書記指示，要真刀真槍地改變我們的高考錄取方式，落實綜合素質評價。

“教育改革重要的目的是要培養創新人才。創新涉及各個行業，是引領發展的第一動力。”李庾南說，老師自己要有豐厚的知識，同時要幫助學生學會學習，尤其要培養學生的創新思維，要根據學生自身特點、時代發展的特點創新教學內容和教學方法。

培養學生不畏艱難、頑強奮進的意志品質

總書記指出：“中小學生要立志成才，必須勤奮學習、提高綜合素質，努力做到修身立德、志存高遠，勤學上進、追求卓越，強健體魄、健康身心，錘煉意志、砥礪堅韌。”

“什么是教育？就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”北京市豐臺區第二幼兒園園長游向紅說，在今后的工作中，我們要像總書記說的那樣，不斷加強教師的師德與師能，用自身的美好浸潤兒童的心靈，用豐富的學識啟迪兒童的心智，用適宜的教育方式提升兒童的綜合素養，為兒童的健康成長奠基。

總書記對貧困地區教育的關注讓甘肅省教育廳廳長王嘉毅倍感振奮。他說，我們要樹立并貫徹公平與質量導向，大力促進教育均衡發展，努力縮小城鄉差距，3 讓每個孩子享有受教育的機會，都有人生出彩的機會，讓每個孩子都能通過教育對自己有信心、對未來有希望。

對于河南省洛陽市老城區培智學校教師劉文婷來說，總書記提出的“基礎教育是全社會的事業，需要學校、家庭、社會密切配合”算是說到她的“心坎里”。

“只有學校和家庭對學生進行教育和培養是遠遠不夠的。”作為一名長期從事特殊教育工作的教師，她深深感到，只有社會各界以及公益團體共同理解、關注、支持和參與，才能為特殊教育的學生群體營造一種溫暖友愛、適應發展的支持性社會環境，才能使基礎教育發展更完整、社會發展更和諧。

“總書記說，一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”封留才說，作為教育行政部門，就是要努力辦好每一所學校，對每一名學生負責，使每一名學生都獲得充分發展，讓學校真正成為學生放飛夢想的地方。

總書記在講話中勉勵學子，努力做一個心靈純潔、人格健全、品德高尚的人，努力做一個有文化修養、有人文關懷、有責任擔當的人，在廣大學生中也引起熱烈反響。

北京市八一學校高二10班班長劉錦鵬在現場聆聽了總書記的重要講話。她說：“這是對我們的諄諄教導和勉勵，將激勵我們樹立志向懷抱夢想，克服困難堅定前行。”

第二篇：學習習近平總書記在北京市八一學校考察時的重要講話

學習總書記在北京市八一學校考察時的重要講話

辦好基礎教育是全社會的事業

——一論學習貫徹總書記在北京市八一學校考察時的重要講話

作者：本報評論員 《光明日報》（2016年09月11日 01版）

“時代越是向前，知識和人才的重要性就愈發突出，教育的地位和作用就愈發凸顯。”第32個教師節前夕，總書記來到北京市八一學校考察并發表重要講話，強調要全面貫徹落實黨的教育方針、努力把我國基礎教育越辦越好，寄望廣大教師要做學生錘煉品格的引路人、學習知識的引路人、創新思維的引路人、奉獻祖國的引路人。

百年大計，教育為本，基礎教育無疑在國民教育體系中處于基礎性、先導性的地位。近年來，隨著義務教育經費投入不斷增加、教師隊伍逐步壯大，我國基礎教育取得了長足進步，但也面臨新的形勢與挑戰：從外部環境看，國際人才競爭日趨激烈，基礎教育質量提升刻不容緩；從教育內部生態看，人才需求的變化推動高考改革，倒逼基礎教育變革，人民群眾對均衡、優質的基礎教育需求日益強烈。

站在歷史的關鍵節點，只有迎難而上，方能辦好人民滿意的基礎教育。

基礎教育是立德樹人的偉大事業，要把社會主義核心價值觀教育融入其中，培養理想遠大、信仰堅定的社會主義事業接班人。教書育人不僅是知識的傳遞，更是價值的涵育與弘揚。當前，在基礎教育階段培育和踐行社會主義核心價值觀，要適應青少年自身年齡和認知特點，循循善誘、春風化雨，同時還要注重校園文化建設，形成有利于社會主義核心價值觀培育的生活情景和校園氛圍，使之成為師生日常生活的基本遵循，達到“入芝蘭之室久而自芳”的教育效果。

基礎教育是提高民族素質的奠基工程，要遵循青少年成長特點和規律，扎實做好基礎的文章。教育的本質是喚醒，只有真正遵循青少年的身心特點和教育規律，引導學生用自己的眼睛觀察，用自己的頭腦思考，用自己的心靈表達，讓課堂變成學生的天堂，方能為中國夢的實現奠定堅實的人才基礎。

基礎教育是激發創新活力的重要階段，要樹立強烈的人才觀，鼓勵學校辦出特色、教師教出風格。這就要求廣大教師必須要轉變以知識傳授為主的舊觀念，更加注重對學生學習興趣、行為習慣、健康個性的培養和創造潛能的開發；學校和教育主管部門要勇于革新，完善新的教育評價體系，鼓勵學生多樣化、個性化發展，也要為教師的創新教育實踐提供有力支持。

教育興則國興，教育強則國強。辦好基礎教育是全社會的事業，需要學校、家庭、社會密切配合，學校要擔負主體責任，更需要各級黨委和政府在辦學體制、管理體制、經費投入體制、考試招生及就業制度等方面的銳意改革，讓每一個學生都享受優質教育，讓人力資源強國夢想早日實現。以“四有”教師為目標做好學生“引路人”——二論學習貫徹總書記在北京市八一學校考察時的重要講話作者：本報評論員 《光明日報》（2016年09月12日 01版）

第32個教師節前夕，總書記在北京市八一學校考察并發表重要講話，強調廣大教師要做學生錘煉品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人。

今天，一個國家的教育水平和創新能力已經成為影響其現代化進程的關鍵因素。站在中國教育“由大向強”發展的關鍵節點，面對紛繁復雜的社會思潮，伴隨著人民群眾從“有學上”到“上好學”的更高要求，學生的“引路人”必須是一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化隊伍。而教師隊伍的高素質專業化，正體現在總書記所提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”。可以說，“四有”是基礎，“引路人”是目標。

做好學生“引路人”，理想信念是根本。在這個價值取向多元的年代，一個有堅定理想信念的老師才能引導學生面對各種誘惑系好“人生的扣子”。當前，在教師隊伍當中還存在著“姓馬容易信馬難”的現象，把道聽途說或先入為主的偏見在課堂上傳播。人類社會發展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。這就要求廣大教師要主動學習、深入研究、自覺加強對社會主義核心價值觀的認同，做到真學真懂真信，要結合學生身心特點，將其創造性地融入日常教育教學工作中，使學生真正入耳入腦入心入行。前不久，一檔《開卷有理——馬克思靠譜》的節目，利用媒體融合的創造性傳播，用90后的語言還原了一個多姿多彩的馬克思，讓理論親切可感，就是很好的做法。

做好學生“引路人”，道德情操是前提。教師的職業特性決定了教師必須是道德高尚的人群，合格的老師首先應該是道德上的合格者。《論語》有言：“其身正，不令而行”，教師對學生不僅是言傳，更是身教，只有以德立身、以身作則，學生方能以師為鏡。

做好學生“引路人”，扎實學識是基礎。陶行知先生曾說：“做先生的，應該一面教一面學，并不是販買些知識來，就可以終身賣不盡的。”信息化條件下，教師要給學生“一杯水”，首先自己要有“一桶水”“長流水”。廣大教師要積極面對挑戰，樹立終身學習理念，既努力提升自身學識能力，又要學會在具體的教育情境之中創造性地應用知識、解決問題，時刻保有理論、知識、技能的源頭活水。

做好學生“引路人”，仁愛之心是關鍵。教育是“仁而愛人”的事業，愛是教育的靈魂，沒有愛心的人不可能成為好老師。無論是殷雪梅、張麗莉在車輪前的奮身一撲，還是徐本禹、石蘭松對大山里孩子的鄭重承諾，都源自于根植其內心深處的濃濃仁愛。做時代的好老師，不僅要傳道授業解惑，更要用寬廣的胸懷去尊重、包容、欣賞每一個學生，與學生共同成長。

“國將興，必貴師而重傅。”以“四有”教師為目標，一支高素質專業化的“引路人”隊伍，必將源源不斷地培養出高素質人才，為中華民族偉大復興的中國夢提供強勁動力。做社會主義事業的可靠接班人—三論學習貫徹總書記在北京市八一學校考察時的重要講話作者：本報評論員 《光明日報》（2016年09月13日 01版）

“努力做一個心靈純潔、人格健全、品德高尚的人，努力做一個有文化修養、有人文關懷、有責任擔當的人”，第32個教師節前夕，總書記考察北京市八一學校時寄望全國中小學生。

“紅日初升，其道大光”。中小學生是青少年的主體，是國家的未來和希望，是社會主義事業的可靠接班人。而一個可靠、合格的接班人，必須修身立德、志存高遠，勤學上進、追求卓越，強健體魄、健康身心，錘煉意志、砥礪堅韌。

做社會主義事業的可靠接班人，自覺加強道德養成是基礎，從小樹立和踐行社會主義核心價值觀是關鍵。中小學生身心發育、認知發展有其特點和規律，讓社會主義核心價值觀在心靈里生根發芽，離不開日常生活的涵育滋養，不妨從“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”起步，向英雄人物、先進人物、美好事物學習，從自己身邊小事做起，以點滴積累養成好的思想和習慣。在這過程中還要能聽得進意見、受得住批評，在知錯就改、越改越好的氛圍中健康成長。

做社會主義事業的可靠接班人，要不斷提升求知境界，樂于學習、勤于學習、善于學習。在這個信息爆炸的時代，獲取知識的途徑更加多元，對人的整體素質、學習能力的要求也更高。中小學生正處于學習的黃金時代，既要認真上好每一堂課，學會從書本中汲取理論知識，也要善于以社會為師，積極參與力所能及的社會活動，從實踐中增長見識才干。

做社會主義事業的可靠接班人，要把身心健康牢牢抓在手上，養成良好的生活習慣。隨著生活水平的提高，校園里的“小胖墩”“小眼鏡”日益增加。有調查顯示，少年兒童中高強度身體活動的比例偏低已成為其體質健康發展的重要隱患。而沒有健康的身心，改造自然、貢獻社會的能力會受到極大限制，所以中小學生要走出教室，走進自然、走進社會，投身于各項勞動和體育鍛煉中，摒棄驕嬌二氣，通過多種方式怡情養性、健康體魄。

做社會主義事業的可靠接班人，還要自覺培養不畏艱難、頑強奮進的意志品質。生活不是一帆風順，難免會遇到荊棘坎坷。堅強的意志品質可以助你攻堅克難，里約奧運會上中國女排的勝利，靠的就是頑強拼搏。中小學生要敢于面對學習、生活中的困難和挫折，善于從一次次失敗或失意中總結經驗教訓，養成健康、樂觀、向上的品格。

“點點滴滴播撒陽光，經年累月鑄就美好。”中小學生的成長猶如小樹抽芽，需要陽光雨露，更需要科學灌溉。家庭、學校、社會要用適合的方法引導、教育中小學生，努力把他們培育成社會主義事業的可靠接班人。

SourcePh“>SourcePh”>

第三篇：習近平在浙江考察時的講話

習近平在浙江考察時的講話

5月25日至27日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在浙江考察調研時強調：中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平近日在浙江調研時強調，干在實處永無止境，走在前列要謀新篇。要深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨進程，切實解決改革發展中的突出矛盾和問題，努力實現經濟社會持續健康發展。

習近平指出，我國經濟發展已經進入新常態，如何適應和引領新常態，我們的認識和實踐剛剛起步，有的方面還沒有破題，需要廣泛探索。關鍵是要保持戰略定力，應勢而謀，深入研究管用的措施和辦法。改革是推動發展的制勝法寶。路總是有的，路就在腳下，關鍵是要通過變革打通道路，釋放經濟發展潛力。各級領導干部要加強調研，在實踐中深化規律性認識，努力在調研中吃透情況、把準脈搏，在調研中指導工作、解決問題。

習近平強調，一個好的社會，既要充滿活力，又要和諧有序。社會建設要以共建共享為基本原則，在體制機制、制度政策上系統謀劃，從保障和改善民生做起，堅持群眾想什么、我們就干什么，既盡力而為又量力而行，多一些雪中送炭，使各項工作都做到愿望和效果相統一。要加強對領導干部的法治教育，對社會領域出現的各種問題，要善于運用法治思維和法治方式來解決。要樂見群眾用法、支持群眾用法，使人民群眾成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。

習近平指出，從嚴治黨是一個永恒課題，黨要管黨絲毫不能松懈，從嚴治黨一刻不能放松。要堅持標本兼治，加大治本的工作力度，嚴格按照紀律和法律的尺度，把執法和執紀貫通起來。對一些干部在工作中出現的問題，要采取有針對性的措施加以解決。屬于能力不足的，就要加強培訓，加強實踐鍛煉，加強總結提高；屬于擔當精神缺乏的，就要明確責任、加強督查；屬于不作為的，就要嚴肅批評教育，認真執紀問責。要從健全工作目標責任制入手，使每個崗位都職責和分工清晰、每項工作都程序和目標清晰、每項獎懲都認定和執行清晰，促使廣大干部勤奮敬業、勇于擔當、甘于奉獻。“三嚴三實”專題教育要突出問題導向，貫徹從嚴要求，既鞏固和擴大從嚴治黨成果，又有效解決黨的建設面臨的新問題。

第四篇：習近平在云南調研考察時的講話

在云南調研考察時的講話

文章來源： 新華社 發布時間： 2016-02-26 責任編輯： 李虹霖

+|-

習近平在云南考察工作時強調

堅決打好扶貧開發攻堅戰 加快民族地區經濟社會發展

1月19日至21日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到云南昭通、大理、昆明等地，看望魯甸地震災區干部群眾，深入企業、工地、鄉村考察，就災后恢復重建和經濟社會發展情況進行調研。這是1月19日，習近平來到魯甸縣小寨鎮甘家寨紅旗社區過渡安置點，看望受災群眾。新華社記者 鞠鵬 攝

新華網昆明1月21日電 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平近日在云南調研時強調，要全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，用全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨引領各項工作，加快貧困地區、民族地區經濟社會發展，為到2020年如期實現全面建成小康社會奮斗目標加緊奮斗。

新年伊始，萬象更新。元月的云南大地，陽光明媚，山川展綠，生機盎然。1月19日至21日，習近平在云南省委書記李紀恒、代省長陳豪陪同下，來到昭通、大理、昆明等地，看望魯甸地震災區干部群眾，深入企業、工地、鄉村考察，就災后恢復重建和經濟社會發展情況進行調研。

2014年8月3日，云南昭通市魯甸縣發生6.5級地震，對群眾生命財產和基礎設施造成巨大損失。地震發生后，總書記第一時間作出重要指示，要求全力以赴做好受災群眾安置和災后恢復重建工作。5個多月過去了，災區群眾生活過得怎么樣？恢復重建工作進展得如何？災區群眾還有哪些要求和期盼？總書記十分關心和牽掛。19日一大早，習近平從北京乘坐飛機直接前往昭通，一下飛機，就轉乘汽車一路顛簸前往魯甸縣。

這是1月19日，習近平在魯甸縣龍頭山鎮，踏上廢墟查看災情。新華社記者 張鐸 攝 在震中的魯甸縣龍頭山鎮，習近平踏上廢墟查看災情。在受損嚴重變形的龍頭山鎮鎮政府大門廢墟前，習近平聽取了當地干部關于災區恢復重建的情況介紹。他強調，災區恢

復重建一定要搞好規劃，生活恢復和生產恢復一起抓，災后恢復重建和扶貧開發一起抓，重建家園步伐要加快。要把住房質量放在首位，提高抗震水平，建設抗震民居，確保災區群眾住有所居、住有所安。當前最緊要的工作，是安排好群眾生活，確保受災群眾安全溫暖過冬。

這是1月19日，習近平來到魯甸縣小寨鎮甘家寨紅旗社區過渡安置點，走進兒童活動室，同孩子們玩游戲。新華社記者 鞠鵬 攝

在甘家寨受災群眾異地過渡安置點，習近平察看了臨時黨支部、警務室、消防室，接連走進5個帳篷看望群眾，噓寒問暖，詳細了解群眾生活保障情況。總書記走進鄒體富老倆口和孫子住的帳篷，吃飯、補助、收入等問得十分仔細。總書記摸了摸棉被，問“暖和不暖和”，鄒體富老倆口回答“暖和”。兒童活動室里，孩子們玩游戲、唱兒歌，臉上蕩漾著笑容。習近平走到孩子們中間，牽著孩子們的手，駐足觀看他們的蠟筆畫，祝他們健康成長。住在這里的受災群眾聽說總書記來了，紛紛跑出帳篷，簇擁到總書記身邊，習近平

平熱情同他們握手。他對大家表示，黨中央始終關心著大家。天災無情人有情。老天爺把大家的家園毀了，黨和政府一定要幫助大家建設一個更加美好的家園！我們13億多人民就是一個大家庭，全國各族人民就是一個大家庭，一方有難、八方支援。只要大家一條心，有黨和政府支持，有全國人民支援，再大的坎都能邁過去。大家要增強對美好生活的信心，不怕災害，不怕困難，用自己勤勞的雙手，把新家園建設得更好！

總書記的到來，給當地干部群眾極大鼓舞。一位當地干部激動地說，明天是大寒，總書記大寒節氣之前來看望災區群眾，大伙寫了一首詩送給總書記：“大寒節令送大愛，龍頭喜降豐年雪。千家萬戶彤彤日，十萬烏蒙盡開顏”。

這是1月19日，習近平在魯甸縣龍頭山鎮板房學校，看望慰問受災群眾代表和抗震救災先

進工作者代表。新華社記者 張鐸 攝

昭通市位于烏蒙山區，全市11個區縣中有10個屬于烏蒙山集中連片特困地區，扶貧開發任務重、難度大。總書記對這里的扶貧開發工作高度重視。19日下午，在地震災區板

房學校，習近平聽取了當地扶貧開發工作匯報。他指出，扶貧開發是我們第一個百年奮斗目標的重點工作，是最艱巨的任務。現在距實現全面建成小康社會只有五、六年時間了，時不我待，扶貧開發要增強緊迫感，真抓實干，不能光喊口號，決不能讓困難地區和困難群眾掉隊。要以更加明確的目標、更加有力的舉措、更加有效的行動，深入實施精準扶貧、精準脫貧，項目安排和資金使用都要提高精準度，扶到點上、根上，讓貧困群眾真正得到實惠。

這是1月20日，習近平來到大理白族自治州大理市灣橋鎮古生村，仔細察看洱海邊的生態

保護濕地。新華社記者 鞠鵬 攝

云南是擁有少數民族種類最多的省份，習近平對民族地區發展和少數民族群眾生活十分關心。20日上午，他來到大理白族自治州大理市灣橋鎮古生村。古生村位于洱海邊，是一個典型的白族傳統村落，已有1000多年歷史。總書記步行穿過村中街巷。街巷道路整潔，溪水環流，綠樹成蔭，洋溢著濃濃的民族氣息。習近平同當地干部邊走邊聊，向他們了解村民增收和古村落保護情況。他強調，新農村建設一定要走符合農村實際的路子，遵

循鄉村自身發展規律，充分體現農村特點，注意鄉土味道，保留鄉村風貌，留得住青山綠水，記得住鄉愁。在洱海邊，習近平仔細察看生態保護濕地，聽取洱海保護情況介紹。他強調，經濟要發展，但不能以破壞生態環境為代價。生態環境保護是一個長期任務，要久久為功。一定要把洱海保護好，讓“蒼山不墨千秋畫，洱海無弦萬古琴”的自然美景永駐人間。

這是1月20日，習近平來到大理白族自治州大理市灣橋鎮古生村村民李德昌家，同村民們圍坐在一起親切拉家常。新華社記者 鞠鵬 攝

離開洱海邊，習近平來到村民李德昌家。小院寬敞明亮，紅花朵朵，綠意盎然，體現了坊、閣、照壁相結合和青瓦白墻的白族傳統建筑風格。習近平同村民們圍坐在一起，拉家常、聊民情、談生產、問生計，村民們爭先恐后向總書記講述農村的變化。習近平聽后十分高興。他強調，黨和政府還會不斷增加農業農村投入，支持農村建設發展，支持農民增收致富，大家的日子一定會更好。總書記離開時，村道兩旁聚集了很多村民，紛紛向總書記問好，習近平同圍攏過來的村民握手，向遠處的村民揮手致意。

20日上午，習近平來到大理國家級經濟技術開發區力帆駿馬車輛有限公司，走進技術中心，了解企業開展技術創新、擴大出口等情況，鼓勵企業加大創新力度，提高制造水平，擴大產品出口，優化市場服務，牢牢占領產業發展制高點。

這是1月20日，習近平來到正在建設中的昆明火車南站，詳細了解工程設計和施工進度。

新華社記者 鞠鵬 攝

20日下午，習近平來到正在建設中的昆明火車南站，考察“八出省、四出境”鐵路通道重要樞紐建設情況。在工程項目部，他詳細了解工程設計和施工進度，聽取云南省發展滇中新區規劃建設情況和加強互聯互通、建設面向西南開放大通道情況介紹，要求加快基礎設施建設，形成有效支撐云南發展、更好服務國家戰略的綜合基礎設施體系。

這是1月20日，習近平在昆明親切會見怒江州貢山獨龍族怒族自治縣干部群眾代表。新華

社記者 張鐸 攝

20日傍晚，習近平在駐地親切會見了獨龍族群眾代表。2014年元旦前夕，云南省貢山縣干部群眾致信習近平，報告了多年期盼的高黎貢山獨龍江公路隧道即將貫通的喜訊，習近平復信祝賀。一年過去了，總書記惦記著鄉親們。習近平同獨龍族群眾代表一起觀看反映當地生產生活變遷的視頻短片，同他們親切交談，勉勵他們立足自身優勢，自力更生，奮發圖強，努力實現新的發展。

考察期間，習近平聽取了云南省委省政府工作匯報，對云南經濟社會發展取得的成績和各項工作給予肯定。希望云南主動服務和融入國家發展戰略，闖出一條跨越式發展的路子來，努力成為民族團結進步示范區、生態文明建設排頭兵、面向南亞東南亞輻射中心，譜寫好中國夢的云南篇章。

習近平強調，我國經濟發展進入新常態，并沒有改變我國是世界上最大的發展中國家這一國際地位。一定要牢牢抓住發展這個黨執政興國的第一要務不動搖，在推動產業優化

升級上下功夫，在提高創新能力上下功夫，在加快基礎設施建設上下功夫，在深化改革開放上下功夫，扎扎實實走出一條創新驅動發展的路子來。

習近平指出，要堅持城鄉統籌發展，堅持新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化同步推進，實現城鄉發展一體化。要把生態環境保護放在更加突出位置，像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境，在生態環境保護上一定要算大賬、算長遠賬、算整體賬、算綜合賬，不能因小失大、顧此失彼、寅吃卯糧、急功近利。民族團結是我國各族人民的生命線，要堅持和完善民族區域自治制度，堅定不移執行黨的民族政策，廣泛開展民族團結教育，注重把建設各民族共有精神家園作為戰略任務來抓，使各民族人心歸聚、精神相依。

習近平強調，關于從嚴治黨，黨中央的態度很鮮明，就是要采取一切措施，認真地而不是敷衍地、深入地而不是表皮地解決黨內存在的各種矛盾和問題。各級黨組織要在從嚴治黨上進一步做起來、實起來。無論哪一層級、哪一領域的黨組織，都應該嚴肅認真對待黨賦予的職責，按要求進行嚴格的組織管理。黨組織要管理黨員、干部，黨員、干部要自覺接受黨組織管理，也是我們黨的一個重要規矩。解決黨內存在的問題，根本在于嚴格管理標準、延伸管理鏈條、落實管理責任，使每個黨員、干部都及時納入組織管理，使黨組織對每個黨員、干部都做到情況明、問題清、措施實。各級黨組織要切實履行管黨責任，結合實際建立健全管黨機制。各級領導干部特別是主要領導干部要時時處處嚴格要求自己，努力做讓黨放心、讓人民滿意的好干部。

王滬寧、栗戰書、王正偉和中央有關部門負責同志參加考察活動。

第五篇：習近平在北京大學考察時強調

習近平在北京大學考察時強調

青年要自覺踐行社會主義核心價值觀 與祖國和人民同行努力創造精彩人生

新華網北京5月4日電（記者徐京躍、霍小光）在五四青年節這個屬于青春的節日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到北京大學考察。習近平代表黨中央，向全國各族青年致以節日問候，向全國廣大教育工作者和青年工作者致以崇高敬意。他強調，核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求，是最持久、最深層的力量。廣大青年要從現在做起，從自己做起，勤學、修德、明辨、篤實，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去，努力在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。

今年是五四運動95周年，北京大學是我國新文化運動的中心和五四運動的策源地。習近平一直關心著北京大學改革發展和師生學習工作生活情況，近年來多次來這里考察調研。

春天的燕園，湖光塔影，綠樹婆娑。上午9時，習近平在北京大學黨委書記朱善璐、校長王恩哥陪同下，首先來到北京大學人文學苑，觀看人文社科成果展。展覽展示了北京大學文學、歷史、哲學、考古學科取得的重要學術成就和北大圖書館館藏重要文獻，包括《共產黨宣言》多種譯本。習近平向馬克垚教授、袁行霈教授等詳細了解人文社科學科發展情況，對北京大學傳承和弘揚中華優秀傳統文化取得的成果給予肯定