第一篇：個人自鑒

大學四年就如白駒過隙，轉眼即逝。四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結.以下是我的自我鑒定：

大學四年來態度積極向上，始終保持高度的熱情和斗志，努力提升自身素質。能夠全面客觀看待問題，分析問題，具有良好的創新和開拓意識，勇于挑戰自我。而且勇于批評與自我批評.為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，熱心待人，誠實守信，在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費，并養成良好的生活習慣和正派的作風。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，不僅豐富了自己的 閱歷而且也鍛煉了自己。

在大學期間，我認真學習，作為一個測控技術與儀器專業的工科學生，主修了低頻電子線路，數字電子技術基礎，傳感器原理及其應用，單片機原理及其應用以及電路基礎等專業課程，學習成績優異，連續兩次獲得獎學金。除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，自學了辦公軟件及其他計算機知識，順利地通過了計算機二級考試；廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。在以后的工作和學習中，我會更加努力，相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。

第二篇：自鑒信

自 薦 信

尊敬的領導：

您好！感謝您在百忙中抽出寶貴時間來閱讀我這份個人簡歷，也謝謝您給我一個自我介紹的機會。

我是武漢船舶職業技術學院2012屆畢業生，就讀于船舶電氣工程及自動化專業，我有積極進取精神。大學生活培養了我頑強拼搏的耿性和排除萬難力爭上游的斗志。我的大學學習成績受到老師們的肯定。工作時，我勤學好問，努力追求工作的完美。

廣泛的興趣愛

·能與同事有效地合作，以自身的干勁帶動同事，敢于承擔責任。·具有較強的組織協調能力。

·自信主動、能自我激勵。好也是我的自豪。廣泛地閱讀，不斷充實了我，以適應信息時代持續發展的要求。驀然回首，二十年歲月清晰的在我身上留下了誠實、熱情、自強、創新地性格特點在我的成長和實習過程中賦予我以下自信的理由：·周全的分析能力、穩健的判斷力和獨特的審美觀。

新的工作，對我來說將是一段新生活的起點。朝氣蓬勃的我時刻準備用自己的熱忱和努力來換取無限輝煌的未來。

以最誠摯的心，期待您的回音。望貴公司能給予面試的機會，我定會在貴公司盡心努力的工作，以表深謝！

祝：貴公司興旺發達、事業蒸蒸日上！

第三篇：自 我 鑒 定

自 我 鑒 定

本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中本人收獲頗豐，心得體會亦不少，下面為本人對本次實習的自我鑒定：本人漢川市婦幼醫院實習，按照學校和醫院的要求和規定，本人分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習，在實習期間本人遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同志，嚴格要求自己，在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，以馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論為指導，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內、外、婦兒及重癥監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加醫院各類活動，不斷豐富自己的知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過九個月的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，努力為患者提供優質服務。

總之，本人對自己實習期間的表現是較為滿意的，同時對自己未來的工作也充滿了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議，幫助我取得更大的進步！

蔡瑩

2011年4月1日

第四篇：自 我 鑒 定

自 我 鑒 定

本人自參加工作以來，能忠誠于黨的教育事業，服從學校安排，勤教勤學，為人師表。教學上勤于鉆研教材，認真備課，突出重點、難點，授課有一定的廣度和深度，重視學生能力的培養和技能的訓練。敢于探索、勇于進行教學改革，能積極撰寫教育教學論文，并經常承擔縣、校的研討課。另外，任教以來都能主動承擔班主任工作，能突出師范的特點，進行班級管理工作。體現“以人為本，以學生為本”的理念，采取引導和啟發的工作方法，重視培養學生“自尊，自愛，自信”和創新進取的品質，教會學生如何做人，形成“團結、務實、勤奮、進取”的良好班風，多次被評為“文明班”，班主任工作成績顯著。

第五篇：自 我 鑒 定

自 我 鑒 定

我即將完成學校里的專業學習，大學三年，是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力，為以后謀生發展的重要階段，從跨入大學校門的那一刻起，就注定自己必須努力去學習，才能在未來更好的貢獻社會。大學是我充實又難忘的三年，畢業之際，回顧了三年來的學習、生活及工作，我做了如下總結：

首先，在學習上，我掌握會計專業基礎知識的同時也在每一次專業實訓中逐漸熟悉了會計工作的整個過程，掌握了會計做帳的相關技巧，并取得了從業資格證書和中級電算化證書。其他的，我還取得了普通話二級乙證書以及計算機一級B證書等基礎證書。大學期間，我熟練的掌握了word、excel的操作技巧。除此之外，我有時還利用空余時間上網收集與專業相關的知識，主要是為了更加深入的了解會計。

其次，在思想上，我對自己有較高的要求，我關心國家大事，熱愛祖國、熱愛人民，在校期間學習了毛澤東思想、鄧小平理論等，我能以發展的眼光來認識世界、認識社會，也能清楚的意識到自己肩負的社會責任，對自己的未來發展有清晰的目標和長遠的理想。而且通過三年的學習，讓我對自己有了較成熟的認識與定位。我會再接再厲，不辜負關心我的家人和朋友。

再次，在生活中，我是一個作風正派的人，擁有良好的生活習慣，平時習慣繡十字繡鍛煉自己的耐心。我也樂于助人，誠實守信，與老師同學相處得融洽，我對生活的態度是積極的抱有很深的熱情。我進大一時還參加了學校的社團，并做到積極參加社團活動，足以證明我是一個喜歡與人交流的人，我喜歡通過和他人交流來拉近人與人之間的距離，這樣可以認識更多朋友。

我相信我在以后的工作中會是一個勤勤懇懇的好員工，我也堅信自己是一個虛心求學、刻苦認真，注重實踐的人。作為新生代的畢業生，我沒有豐富的經驗，但我卻擁有最新的知識，擁有一顆對生活飽滿熱情的心，所以，只要有心，我就可以勝任工作，我相信自己在實際工作中可以不怕困苦和考驗。老師曾經說過“如今得上凌云路，萬里長天振翅飛”，所以我要做一只振翅高飛的鷹，飛到高高的藍天。