第一篇:工程師職稱評審單位推薦意見
職稱評審單位推薦意見
XX同志,在工作崗位上踏實,能熟練的履行現職務職責。表現出了良好的職業道德和工作作風,顯示了較高的業務技能水平。
一、思想方面。該同志政治立場堅定,組織觀念強,能注重自身的修養,團結同事,積極參與黨內的各種學習和各項活動,至今沒有發現違紀行為。
二、能力方面。該同志有扎實的基礎知識,業務能力強,能較快地適應熟悉并掌握工作情況,善于處理工作中碰到的各類問題并具有個人見解。
三、工作方面。能夠腳踏實地、謙虛謹慎、熱情誠懇。不管是天氣炎熱還是嚴寒,都堅持在前線,在工作繁忙的情況下,工作主動、不畏困難、任勞任怨。
綜上所述,該同志在任職期間能認真學習,有較強的工作責任感,參加工作以來,始終從事本專業工作,積累了一定的專業技術理論及實踐經驗;同時,還認真鉆研業務,不斷自我更新,自我積累,從而打下較系統堅實的專業基礎理論和專業技術知識。該員工滿足助理工程師的要求,同意推薦上報。
第二篇:工程師職稱評審單位推薦意見(最終版)
工程師職稱評審單位推薦意見
同志,在 來,在工作崗位上踏實,能全面熟練的履行現職務職責。表現出了良好的職業道德和工作作風,顯示了較高的業務技能水平、較強的管理能力,工作成果突出,是公司青年中骨干人才。
一、思想方面。該同志政治立場堅定,組織觀念強,能注重自身的修養,團結同事,積極參與黨內的各種學習和各項活動,至今沒有發現違紀行為。
二、能力方面。該同志有扎實的基礎知識,業務能力強,能較快地適應熟悉并掌握工作情況,善于處理工作中碰到的各類問題并具有個人見解。
三、工作方面。能夠腳踏實地、謙虛謹慎、熱情誠懇。在項目部,不管是天氣炎熱還是嚴寒,都堅 持在前線,在項目部工作繁忙的情況下,工作主動、不畏困難、任勞任怨,經常加班加點。
綜上所述,該同志在任職期間能認真學習,有較強的工作責任感,參加工作以來,始終從事本專業工作,已積累了豐富的專業技術理論及實踐經驗;同時,還認真鉆研業務,不斷自我更新,自我積累,從而打下較系統堅實的專業基礎理論和專業技術知識。在實際工作中,能獨立完成暖通設備安裝工程的施工,能結合工程實際需要積極協調相關方,具有較強的獨立分析問題和解決問題的能力,能解決本專業專業性的技術問題,勇于創新,具有較強的技術管理能力。在與同事交流過程中獲得較好的評價。專業技術人員任職工作考核為合格,已具備土建造價工程師的任職條件,同意推薦上報。
單位(章):
2015年5月30日
第三篇:助理電氣工程師職稱評審單位推薦意見
助理電氣工程師職稱評審單位推薦意見
內江職稱改革辦公室:
茲推薦我公司XX同志參評助理電氣工程師職稱。該同志自加入四川白塔新聯興陶瓷集團有限責任公司以來,在公司地磚事業部機電車間工作,在工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,能全面熟練的履行現職務職責。現擔任機電車間電器主管一職,表現出了良好的職業道德和工作作風,顯示了較高的業務水平、較強的管理能力。工作成果突出,是單位青年技術管理團隊的骨干力量。
一、政治方面,該同志政治立場堅定,組織觀念強,平時能自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,提高理論素養,堅決貫徹黨的路線方針政策,以科學發展觀武裝頭腦,牢固樹立以人為本、執政為民的理念,深刻領會構筑和諧社會的要求。認真貫徹執行中央的政策方針,思想上與黨中央保持高度一致,具備一定辨別是非能力。
二、能力方面,該同志從事電氣設備維護與改進及基層技術管理工作,任職以來,由于該同志基礎好,業務能力強,能夠快速處理工作中碰到的各類問題并具有個人見解。該同志自進入公司以來,多次獨立或與同事合作對公司的生產設備進行改進,每次均能及時高效地完成工作任務,降低了生產成本且提高了生產效率,為公司創造了較大的經濟效益。
三、工作方面,該同志能夠腳踏實地、求真務實,工作作風細致、謙虛謹慎、待人熱情誠懇。在科室業務繁忙的情況下,工作主動、不畏困難、任勞任怨,經常加班加點。同時,在進行工作調研中能結合工作實際,加強對基層工作的指導,及時為基層單位排憂解難。在擔任電器主管的過程中,以提高效率、節約成本為目標,積極組織同事解決日常生產生產實際中的問題,充分體現了以單位利益為重的主人翁精神。
綜上所述,該同志在任職期間能認真學習,有較強的工作責任感。參加工作以來,始終從事本專業工作,已積累了豐富的專業理論及電氣設備維護與改進的實踐經驗;同時,還認真鉆研業務,不斷自我更新,自我積累,從而打下較系統堅實的專業基礎理論和專業技術知識。在實際工作中,能獨立完成自動化生產控制的設計工作,能結合工程實際需要積極協調相關方,具有較強的獨立分析問題和解決問題的能力,能解決本專業專業性的技術問題,勇于創新,具有較強的技術管理能力。在與同事交流過程中獲得較好的評價。任現職以來,工作業績突出,已具備助理電氣工程師的任職條件,同意推薦上報。
特此推薦!
四川XX陶瓷集團有限責任公司
地磚事業部
年 月 日
第四篇:職稱評審單位推薦意見
職稱評審單位推薦意見
任職期間該同志認真學習,工作責任心強,政治立場堅定,組織觀念強,能注重自身修養。工作中腳踏實地,兢兢業業,不斷自我提升,自我積累,有扎實的專業技術理論知識和實踐經驗,生產組織能力強,能較快地熟悉并掌握生產情況,并獨立分析問題和解決問題。自進入本單位工作以來,該同志始終從事本專業工作,表現出了良好的職業道德和工作作風,顯示了較高的生產組織水平、較強的管理能力。在與同事交流過程中獲得較好的評價。該同志在助理工程師任職工作中考核為合格,已具備晉升冶金專業工程師的任職條件,同意推薦上報。
第五篇:教師職稱評審單位推薦意見
今年第一次接手學校的職稱評定工作。單位里有三位同志評講師,相當于中學一級。以前自己在中學教書,評過一級,覺得不難,沒想到中等專業學校講師資格的評定工作這么不容易。特別是單位評價和意見,相當多,幾乎每頁都有,光抄就用了兩天,別說有些還不會寫!去向前任領導請教,只見其取出兩大撂資料,全是十幾年來他為單位同事開的各種證明和所寫的評價、意見。至此,之前對他的佩服之情已升華為“五體投地”,別說去想這是人家幾十年如一日地積累這些常用文體,光是他那種務實、負責任、老黃牛的工作精神就值得嘆服。在此取其一篇與君共享:
XXX同志,任現職以來,擔任XX專業課教學工作,每周授課時數在X節以上。在教育教學過程中,積極實施素質教育,在培養學生實踐能力和創新精神方面成績顯著,教學方法靈活多樣,組織和駕馭課堂能力強,善于使用多媒體進行教學,教學效果良好,所教班級的學生多次在市一級的競賽中獲獎,成績優秀。作為科組長,帶領科組成員積極開展教研活動,帶頭上公開課或示范課。任教以來,擔任班主任工作已滿五年,在培優轉差教育工作中有較好的教育方法。根據該同志在教育教學中的表現,同意推薦其申報XX專業講師資格。