第一篇：工程師職稱評審-工作總結

職稱申請工作總結

XXX，女，XXX年10月出生，XXX年7月畢業于XXX大學，畢業后就職于XXX有限公司至今?，F將工作情況總結如下：

一、專業工作簡歷

2008年7月——2009年12月 XXX有限公司工程部科員，從事暖通空調安裝施工；

2009年12月經聊城市住建委職稱評審委員會、聊城市人事局評審為助理工程師（暖通空調專業）

2010年1月——至今XXX有限公司暖通專業助理工程師；

二、學習經歷與繼續教育情況

2004年9月——2008年7月 XXX大學，熱能學院，建筑環境與設備工程專業，四年制本科學習。學習期間品學兼優，連年獲“優秀學生”稱號，連續四年獲“校二等獎學金”。2008年7月畢業，獲工學學士學位。

2008年7月至今任職于XXX裝有限公司，工作期間認真學習專業知識，堅持理論與實踐結合，參加公司組織的專業知識業務學習。2009年12月參加聊城市住建委組織水暖管道冬季施工技術學習，有效保證冬季施工順利進行；2011年9月參加山東建筑協會組織暖通空調施工技術學習； 2012年5月參加XXX組織項目管理信息化學習，有效的控制工程成本。

2013年6月在《XXX》第82期發表論文《淺談暖通空調安裝施

工中常見問題與對策》（期刊國際標準刊號XXX；國內統一刊號 CN XXX）

三、能力與業績

1、工作期間加強思想、政治學習，要求上進，認真貫徹毛澤東思

想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀，為實現民族振興中國夢而努力工作。

2、專業技術方面：作為一名女性，從踏入大學校門，學習暖通空

調這一專業時，就深知做這一行的苦與累。我帶著踏實肯干的精氣神，一畢業就進入工地現場，本著“干一行，愛一行，學一行，專一行”的信念，理論與實踐相結合，隨著施工技術知識的不斷更新，及時補充自身的業務知識。

09年參與金柱-文苑小區11#—15#采暖管道敷設安裝，嚴格按照設計要求及地暖施工規范施工，采取1.5倍工作壓力試壓，達到不滲不漏后進行混凝土澆筑，進行二次試壓，達到合格標準；該工程10年被評為省級安全文明優良工地；

09年參與后許-組團高溫水管道及換熱站工程施工技術指導

10年東阿阿膠股份有限公司技術中心綜合樓工程，內部風機盤管防腐保溫，防結露，被評為“泰山杯”工程

11年東阿阿膠廠區服務中心游泳館工程，該工程12年被評為“水城杯”

11年-12年參與聊城市麗水名都小區1#—12#水暖安裝工程

12年-13年參與金柱—大學城水暖安裝工程，主要負責材料信息

化管理，分析材料對成本的影響。并作為首批接收信息化辦公平臺管理人員，成為公司內訓師，指導工地現場成本分析工作。

四、獲獎情況

09年被公司評為“勞動模范”

10年被公司評為“勞動模范”

11年被公司評為“優秀十佳員工”

12年被公司評為“優秀十佳員工”

五、申報條件

通過六年的工作經歷，我自身在暖通空調安裝領域積累了一定的施工經驗，通過不斷學習，自身逐漸成為一名知識型、溝通型、進取型人才。職稱計算機考試合格，職稱英語成績77分，其他各項條件均符合申報中級工程師評審要求，特此審報。

第二篇：工程師職稱評審-工作總結

職稱申請工作總結

XXX，女，XXX年10月出生，XXX年7月畢業于XXX大學，畢業后就職于XXX有限公司至今?，F將工作情況總結如下：

一、專業工作簡歷

2008年7月——2009年12月 XXX有限公司工程部科員，從事暖通空調安裝施工；

2009年12月經聊城市住建委職稱評審委員會、聊城市人事局評審為助理工程師（暖通空調專業）

2010年1月——至今XXX有限公司暖通專業助理工程師；

二、學習經歷與繼續教育情況

2004年9月——2008年7月 XXX大學，熱能學院，建筑環境與設備工程專業，四年制本科學習。學習期間品學兼優，連年獲“優秀學生”稱號，連續四年獲“校二等獎學金”。2008年7月畢業，獲工學學士學位。

2008年7月至今任職于XXX裝有限公司，工作期間認真學習專業知識，堅持理論與實踐結合，參加公司組織的專業知識業務學習。2009年12月參加聊城市住建委組織水暖管道冬季施工技術學習，有效保證冬季施工順利進行；2011年9月參加山東建筑協會組織暖通空調施工技術學習； 2012年5月參加XXX組織項目管理信息化學習，有效的控制工程成本。

2013年6月在《XXX》第82期發表論文《淺談暖通空調安裝施

工中常見問題與對策》（期刊國際標準刊號XXX；國內統一刊號 CN XXX）

三、能力與業績

1、工作期間加強思想、政治學習，要求上進，認真貫徹毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀，為實現民族振興中國夢而努力工作。

2、專業技術方面：作為一名女性，從踏入大學校門，學習暖通空調這一專業時，就深知做這一行的苦與累。我帶著踏實肯干的精氣神，一畢業就進入工地現場，本著“干一行，愛一行，學一行，專一行”的信念，理論與實踐相結合，隨著施工技術知識的不斷更新，及時補充自身的業務知識。

09年參與金柱-文苑小區11#—15#采暖管道敷設安裝，嚴格按照設計要求及地暖施工規范施工，采取1.5倍工作壓力試壓，達到不滲不漏后進行混凝土澆筑，進行二次試壓，達到合格標準；該工程10年被評為省級安全文明優良工地；

09年參與后許-組團高溫水管道及換熱站工程施工技術指導 10年東阿阿膠股份有限公司技術中心綜合樓工程，內部風機盤管防腐保溫，防結露，被評為“泰山杯”工程

11年東阿阿膠廠區服務中心游泳館工程，該工程12年被評為“水城杯”

11年-12年參與聊城市麗水名都小區1#—12#水暖安裝工程 12年-13年參與金柱—大學城水暖安裝工程，主要負責材料信息

化管理，分析材料對成本的影響。并作為首批接收信息化辦公平臺管理人員，成為公司內訓師，指導工地現場成本分析工作。

四、獲獎情況

09年被公司評為“勞動模范” 10年被公司評為“勞動模范” 11年被公司評為“優秀十佳員工” 12年被公司評為“優秀十佳員工”

五、申報條件

通過六年的工作經歷，我自身在暖通空調安裝領域積累了一定的施工經驗，通過不斷學習，自身逐漸成為一名知識型、溝通型、進取型人才。職稱計算機考試合格，職稱英語成績77分，其他各項條件均符合申報中級工程師評審要求，特此審報。

第三篇：工程師職稱評審

申報工程師專業技術職務的簡章

一、證書（省人事廳或地級市人事局發證，全套資料齊全，帶評審表）

代理申報職，稱省人事廳或地級市人事局統一制證，人事行政部門網站

公示詢與電話查詢

二、評審組織

專業技術職務評委會

三、評審工程師系列：助理工程師、(中級)工程師、（高級）工程師

工民建工程師、建筑工程師、建設設計工程師、環境藝術設計工程師、建

設藝術設計工程師、建設裝飾工程師、建筑施工工程師、建筑水電安裝工程

師、消防水電工程師、給排水工程師、測量工程師、地質勘測工程師、建筑

預算工程師、建筑管理工程師、道路與橋梁工程師、土木工程工程師、市政

工程師、機械工程師、電氣工程師、電氣設備工程師、計算機工程師、自動

化工程師、機電設備工程師、電子儀表工程師、機械設計工程師、鑄造設計

工程師、機械制造工程師、采礦工程師、水利水電工程師、通信工程工程師、電子信息工程工程師、農藝師、園藝師、講師、醫師、藥師、護師、園林設

計工程師、船舶技術工程師、冷凍工程師、化工工程師、熱處理工程師、暖

通工程師、公路工程師、土建工程師、土建結構工程師、機電一體化工程師、光電子技術工程師、暖通空調安裝工程師、造價工程師、建筑監理工程師、路橋工程師、計算機及應用工程師、電子技術工程師、電子信息工程師等

備注：由于各評審組織所規定的專業類別名稱略有差別，請在申請時提前咨

詢、確認

四、評審周期

一般情況下，職稱從收到資料至考評評審通過時間為四個多月內完成五、申報人員上交材料：

1、身份證、學歷證書、(復印件)、(本專業)資格證書及聘任書的復印件

3、個人工作總結(包括工作經歷)

4、業績材料每人最少2種（工程項目、方案、合同、驗收報告等）復印件

5、工作(專業)論文1-2篇

6、二寸相片4張

六、申報人員條件(條件優秀者可破格申報)：

（一）符合下列條件之一者，可申報助理級職稱

1、大學本科畢業生（不含符合見習期滿考核認定條件人員），從事本專業技術工作一年以上

2、大學?？飘厴I（不含符合見習期滿考核定職條件人員），從事本專業技術工作三年以上

3、中等專業學校畢業，取得員級職稱并從事員級技術職務工作四年以上

4、符合相應系列職稱評審條件中申報助級職稱條件的人員

（二）符合下列條件之一者，可以申報中級職稱

1、大學本科畢業，取得助理級職稱并從事助理級技術職務工作四年以上

2、大學專科畢業，取得助理級職稱并從事助理級技術職務工作五年以上

3、符合相應系列職稱評審條件中申報中級職稱條件的人員

（三）符合下列條件之一者，可以申報高級職稱

1、獲得博士學位，取得中級職稱并從事中級技術職務工作二年以上

2、獲得碩士學位，取得中級職稱并從事中級技術職務工作五年以上

3、大學本科畢業，取得中級職稱并從事本級技術職務工作五年以上

4、符合相應系列職稱評審條件中申報高級職稱條件的人員

七、收費標準：

具有以上申報條件者代理申報費用：

（1）浙江省某地級市或湖北省某地級市人事局 ：電話查發函查(4個月一批)

（初級）工程師：3000元

(中級)工程師：6000元

（2）遼寧省人事廳：電話查發函查 公示（12月份出證）（高級）工程師：16000元(中級)工程師：9000元

八、聯系方式：

聯系人：郭老師

聯系電話：010-52451278***

傳真：010-82986537

第四篇：工程師職稱評審

專業技術職稱評審：

職稱評審是指已經經過初次職稱認定的專業技術人員，在經過一定工作年限后，在任職期內完成相應的繼續教育學時，申報中級職稱以上的人員須在專業期刊發表論文并且經過一些基本技能考試（如：稱職外語及計算應用能力考試等），向本專業的評審委員會評委提交評審材料，經過本專業的專業評委來確定其是否具備高一級職稱資格。

職稱可評可考。一般而言，具備職稱評定條件的人不用參加全國通考，可以直接評定職稱，與考試獲得的職稱具有同等效力，政府機關、國有企事業單位等均與認可，并且可以將職稱評定檔案調入所在單位主管人事部門。如果有的人不具備職稱評定條件，又想獲得職稱，那就需要參加全過統一考試了。所以說，職稱可評可考，考評效力同等，全國各地通用。一般而言，通過評定獲得職稱證書的人比通過考試獲得職稱證書的人更容易被社會認可與接受。因為評定職稱的人有資格、有經驗；而通過考試獲得職稱證書的人缺少資格、缺少經驗。在當今社會，在能力重于學歷，水平重于文憑的共識下，越來越多的人踴躍評定職稱。職稱評審專業項目

電子電氣類：電子、電子信息、電氣、電氣工程、電氣設備、電氣自動化等

機械類：熱能動力、機電、機電工程、化工、機械、機械制造、機械機電、汽車維修、設備安裝

水電類：水利、水利水電、水電安裝、水電工程等

職稱評審作用及意義：

職稱是專業技術人員的專業技術水平和能力的等級稱號。

職稱是對專業技術人員（管理人員）的一種任職資格，它不是職務。是從事專業技術和管理崗位的人員 達到一定專業年限、取得一定工作業績后，經過考評授予的資格。

職稱也稱專業技術資格，是專業技術人員學術、技術水平的標志，代表著一個人的學識水平和工作實績，表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明，同時也是對自身專業素質的一個被社會廣泛接受、認可的評價。對個人來說，職稱與工資福利掛鉤，同時也與職務升遷掛鉤，是求職的敲門磚，同時也是聘任專業技術職務的依據。對資質企業來說，職稱是企業開業，資質等級評定、資質升級、資質年審的必須條件。

職稱評審的時間

四月 文學創作 翻譯 工藝美術 公安 社科

五月 黨校 會計 計劃生育 新聞 播音

六月 體育 公證 律師 審計 統計 通信工程

七月 高教 中專 檔案 出版 自然科研及實驗

八月 工程 經濟 藝術 群文 圖資 文博

九月 農業 正高工 非公職稱 技校

十月 衛生 中小教 水利

職稱評審條件：

一、申報條件

1.助理級工程師：

（1）大學本科畢業，從事專業技術工作一年以上。

（2）大學專科畢業，從事專業技術工作二年以上。

（3）中專畢業，從事專業技術工作三年以上。

（4）高中畢業，從事專業技術工作七年以上。

（5）初中以下學歷人員，從事專業技術工作十年以上，同時應具備員級職務。

2.中級工程師：

（1）大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。

（2）大學?？飘厴I，從事專業技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。

（3）中專（高中）畢業，從事專業技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。（4）初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。3.高級工程師：（1）大學本科畢業，從事專業工作十年以上，擔任中級職務五年以上。

（2）大學?？飘厴I，從事專業技術工作十五年以上，并擔任中級職務五年以上。

（3）中專、高中畢業，從事專業技術工作二十年以上，并擔任中級職務五年以上。凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業道德，能認真履行崗位職責，在本專業崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業理論水平和實際工作能力。

二、破格申報條件

為了不拘一格選拔人才，對確有真才實學，成績顯著、貢獻突出的人員，可以不受學歷、資歷的限制破格申報高、中級職務任職資格。

（一）破格申報高級職務者必須具有下列條件中的二條：

1、獲得部、省級表彰的學科帶頭人；地市級以上有突出貢獻的中、青年專家；榮獲國家、省級表彰的鄉鎮企業家或優秀廠長、經理。

2、獲得國家科技進步三等獎以上；省、部二等獎以上；地市一等獎以上（含發明獎、成果獎、自然科學獎、星火獎）項目的主要完成者；獲得國家級金、銀產品獎或省、部級名牌產品獎或優秀工程獎的主要生產技術負責人；創國家級、省級新產品獎的主要生產技術負責人。

3、直接主持完成大型項目或全面負責大中型企業生產經營管理工作或對非公有制企業技術發展作出突出貢獻，取得明顯經濟效益者；企業連續二年營業收入在2000萬元以上（省確定的山區縣1000萬元以上）、或利稅在400萬元以上（省確定的山區縣200萬元以上）的主要負責人。

4、在技術發明、創新、改造、專利、推廣、應用中，取得的經濟效益連續二年（申報高級職務的前二年）占本企業利稅總額（400萬元以上，貧困山區200萬元以上）20%以上的主要技術負責人。

5、對本專業技術崗位的工作創立了有價值的經驗，并在省內同行業中推廣的主要貢獻者；擔任中級職務期間，成績顯著，并獲得省級以上先進工作者稱號的；或者在地市以上報刊或會議上發表過兩篇以上被同行專家認定為有價值的學術論文，或正式出版過有價值的著作或譯著。

（二）破格申報中級職務者必須具備下列條件中的二條：

1、獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎以上項目的主要完成者，或獲地（市）科技進步二等獎以上項目的主要完成者或獲省部優質產品或優質工程的主要技術負責人。

2、在地市級以上報刊發表專業技術論文三篇以上或專著。

3、直接主持中型項目或中型骨干企業的專業技術工作，且連續二年以上取得了明顯效益者。

4、擔任助理級期間，成績顯著且獲地（市）級優秀企業家或先進專業技術工作者稱號的。

三、申報材料清單

1.《專業技術職務評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業績一欄要填寫詳細、具體。

2.上一的《專業技術人員考核登記表》。

3.專業論文和業務工作總結。

專業論文要求：

(1)必須親自撰寫，不得抄襲。(2)要結合本人工作和崗位實際。(3)字數不少于 3000 字。業務工作總結要求：

(1)要把自己工作的經歷寫清楚。

(2)要把負責或參與的主要項目寫清楚。

(3)要把發表的論文或取得了哪些主要成果、獎勵寫清楚。

(4)字數不少于 1500 字。

4.交驗畢業證、初級職稱證原件。

5.《專業技術人員水平能力測試合格證》；

6.其它能反映本人工作能力和重要業績的相關材料。

7.一寸彩照６張，身份證，學歷證復印件各兩份。凡不按上述要求備齊相關材料的，概不受理。

第五篇：工程師職稱評審論文

工程師職稱評審論文范文

我叫xxx，x年x月出生，現年x歲，中國共產黨黨員。x年x月參加工作，先后在xxx、xx供電站、xx工程隊、xx修試班工作，x年考入華北電力大學（北京）用電監察與管理專業脫產學習兩年，xx年畢業后在xx局xx保線站工作，xx年元月獲得助理工程師職稱，x年x月調至xxx科，先后從事xx專責、xx專責、xx專責和xx專責工作?，F在xx科主管xx營業管理工作，同時兼任xx局xx專責和xx專責。

任助理工程師近x年來，自己的工作性質和從事的專業雖沒有改變，但不同崗位的鍛煉，使自己的專業知識有了一個更大的實踐和拓展空間，進一步鍛煉和豐富了自己，增長了知識和才干，提高了自己的專業技術水平，各方面都得到了長足的進步，同時，在近幾年的營銷管理工作實踐中，自己堅持以市場為導向，以效益為中心，以服務宗旨，堅持科學管理，規范經營，狠抓落實，積極開拓電力市場，圓滿完成了各項工作任務并取得了較好成績。

思想政治素質得到提高

在多年的工作實踐中，自己深深認識到，只有政治上的堅定和思想上的清醒，才能保持良好的工作作風和忠于職守、愛崗敬業的勤奮精神。因此，在任助理工程師以來的工作中，自己更注重不斷地補充自己，提高自己的政治和理論素養。一是抓好學習，尤其是理論學習，用正確的理論來指導工作，在學習中，自己一方面按照規定的學習制度參加集體學習，記好學習筆記和心得體會，還利用工作和業余時間抓好自學，注意拓寬學習面，提高自己的綜合知識水平；并注重了解和掌握時事政治，在思想上時刻與黨中央保持一致，在工作步調上與縣局保持一致；同時，聯系思想和工作實際，與同事們一起有針對性地學習探討，研討工作學習方法和體會，用正確的理論武裝思想，指導工作，不斷改造自己的世界觀。

二是認真貫徹黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，貫徹上級的指示精神，以明確的思想意識來指導自己的行動，按照上級的安排部署，積極投身于各種活動。三是在工作學習中認真實踐全心全意為人民服務的宗旨，牢固樹立公仆意識。自己經常想，我之所以能從一個普通工人走上管理崗位，取得專業技術職稱，完全是黨的培養和領導的信任，在這個崗位上我只能是盡職盡責，干好工作回報黨。因此，在日常工作中，自己堅持深入基層，到一線調查了解管理中存在的問題，進一步改進工作，提高自己能力，同時，對自己嚴格要求，減少辦事程序，提高工作效能，恪守職業道德，注重保持良好的職業形象。四是堅持黨性原則，實事求是，作風正派，用自己的11年資深老編輯為您的論文發表之路再添捷徑楊老師寇寇1760405151行動去體現一個黨員和工程技術人員的導向作用，發揚敢抓敢管的作用，推動自己主管的各項工作不斷發展。同時，在日常工作中，自己堅持努力做到踏踏實實工作，堂堂正正做人，正確對待個人的名利待遇，堅持扎實認真、兢兢業業、盡職盡責地努力工作，圓滿完成各項工作任務。

技術和業務水平不斷增強

從參加工作尤其是任助理工程理師職稱以來，自己的技術水平和業務能力得到很大的提高和加強，如果說兩年的專業技術學習奠定了自己的理論基礎，那么，多年的工作實踐更使這些理論得以鞏固和提高。在工作實踐中，自己常常認識到自己專業理論還比較薄弱，因此，自己不斷加強學習，虛心請教有專業特長的工程師和學者，不放過每一個學習和提高的機會，使自己的技術水平和能力不斷加強。在學習和工作實踐中，自己一是側重學習，加強理論功底的培養。每到業余時間，每到夜晚，自己總是堅持看相關專業技術理論書籍，堅持記學習筆記。二是繼續接受高等教育。在堅持自學的基礎上，于x年至x年函授讀完了華北電力大學電氣工程及其自動化專業專升本學習，順利畢業，成為全班70人中僅有10人獲得學士學位的人員之一。

這一切，更進一步奠定了自己在參與企業管理中能夠較好地完成任務的基礎。三是帶著工作實踐中的問題，有重點地學習。自己所主管的工作具有很強的專業性和技術性，如xx管理、xx管理等方面，有實際工作中均有比較復雜的問題需要自己拿出初步方案意見供領導決策。對此，自己一方面認真傾聽各方面的意見并以自己的理論知識來加以分析，另一方面，帶著這些問題查閱有關書籍資料，尋找解決問題的方法，這些經歷，使自己的理論知識和實踐經驗不斷豐富、提高。四是訂閱各種學習資料，不斷研究了解國內外的先進技術和管理知識。對一些先進的理論，做到學通弄懂，對一些先進的技術和管理知識，做到與本單位的實際相結合并正確地運用到實際中去，同時，利用自己的計算機特長，熟練的掌握了用電營銷管理軟件的使用和日常維護以及故障的解決和排除方法，并結合實際編寫操作手冊，指導培訓基層同志熟練操作，同時，實現了通過微機來檢查和輔助決策全局的營銷狀況和相關工作。

通過幾年來理論與實踐相結合的學習，自己的業務技術和專業知識得到很大的提高，并能有效地將理論知識應用到管理實踐，取得了較好的成效。

工作業務卓有成效

連年完成各項經營指標。在自己任職的近幾年時間里，經歷了電力市場由買方變為賣方的轉型期。在此期間，自己發揮自己的專業所長，為全局的經營指標完成而盡職盡責。尤其是在近年來，自己與局領導及其他營銷人員認真分析市場，貫徹上級的營銷方略，千方百計開拓電力市場，并不斷完善用電營業抄、核、收制度，規范經營行為，連年完成了上級下達的各項經營指標。使售電量由xx年的x億千瓦時增長到x年的x億千瓦時，增長率x%；銷售收入由x年x萬元增長到x年的萬元，增長率%，線損率穩中有降，綜合線損較x年的x%下降到x年的x%，各項經營指標的年增長率平均以12%的速度遞增。x年x月自己接管x營業主管工作后，各項經營成果不斷擴大，今年1-6月，實現xx收入較去年同期增長x萬元的好成績，指標完成連創本局最好記錄。

積極開拓電力市場。根據我縣的電力市場現狀，在市場營銷中，自己主動出擊，先后爭取了原由xx供電局供電的用電大戶玻璃纖維廠的供電，幫助縣水泥廠、xx水泥廠實現了技改擴容，積極爭取英特利果蔬公司等工業大戶由我局供電，這一切，為我局電量增長、利潤增加和電費回收奠定了堅實基礎。

積極開展QC活動，推進企業管理創新。從x年至今，自己連年主持參加縣局QC活動，并連年獲獎。x年的“降低電能表故障率”獲得xx局二等獎，x省電力行業協會三等獎，并被x省科協，共青團xx省委授予優秀獎解決論文問題有的放矢避免被退稿拒稿可以及時咨詢擁有11年論文安排發表從業經歷口碑相傳叩叩3110643181的期刊之家網楊主任擁有豐富的經驗與相關知識。；xx年的“降低配電變壓器故障率”獲得xx局三等獎，x省電力行業協會優秀獎；xx年的“解決10KV高壓計量箱帶電操作安全問題”獲得xx局二等獎，xx省電力行業協會優秀獎。這些成果的取得，都源于自己平時的專業知識積累和調查研究的結果。

積極采用新技術，推進企業科學化管理。x年x月，我縣xx饋路末端電壓嚴重偏低，線路損失增大。在得到局領導的指令后，自己深入一線，調查、測量數據，并查閱相關資料，分析電壓質量下降原因，經過實際分析，自己確定功率因數低、缺乏無功補償設備為問題存在的主要原因，自己及時以書面報告撰寫了“xx饋路無功優化方案和效益分析”供領導決策，領導在采納了我的意見后，及時購置了電容器并予以安裝，使問題得到了解決。在日常的管理中，自己特別注重技術管理，同年x月，解決了因用戶無功容量和電網無功容量同步引起的10KV線路電磁諧振問題，完成了縣局10KV線路的理論線損測量計算工作和縣局“十一五”規劃之負荷預測工作。這一切工作的取得，都源于自己踏實的基本功、嚴謹的工作作風和求實的學習態度。從xx年至今，自己利用自己的所學在縣局的各種培訓多次授課，先后主講過包括營銷管理、計算機應用程序管理等多門課程，為縣局基層技術力量的提高貢獻了自己最大的力量。在做好工作的同時，自己的成績也得到了縣局領導和同志們的的肯定。xx年我被縣局評為“先進個人”，xx年被xx供電局授予“開拓電力市場先進個人”，xx年被授予“xx市青年崗位能手”，x年x月在xx局稽查比武中獲得了個人三等獎，xx年被xx供電局授予“電費回收先進個人”，xx年被縣局評為“先進工作者”，xx年x月，取得了xx省公司考評員資格。成績的取得，當然歸功于xx縣電力局領導的培養、信任和同事的幫助，我個人的貢獻畢竟是有限的，但是在這些成績中，能有自己的一份辛勤的汗水和付出，以及辛勤收獲的快樂，那么，自己是欣慰的，因為我沒有辜負黨的培養，領導的信任和組織的關懷