第一篇:篝火晚會(huì)
2012年圣誕篝火晚會(huì)
一、活動(dòng)目的:讓學(xué)生感受圣誕節(jié)的歡樂(lè)氣氛,通過(guò)集體過(guò)生日讓留守兒童感受學(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛(ài),通過(guò)游戲培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)
二、活動(dòng)主題:平安夜,把愛(ài)帶回家
三、活動(dòng)時(shí)間:2012年12月24日晚
四、參加人員:全體教職工、住校生
五、活動(dòng)流程:
(一)、主持人介紹(梅梅)
(二)、校長(zhǎng)講話宣布、備柴點(diǎn)火(田向陽(yáng) 周青 曾紀(jì)華)放煙花(石武
劉春)
(三)文藝節(jié)目表演兩個(gè)
(四)游戲:吹氣球,擠氣球。(4人一組,2人吹氣球,2人抱著擠氣球,3分鐘內(nèi)比誰(shuí)完成得多,鄒桃計(jì)時(shí),楊帆計(jì)數(shù))
(五)抽賀卡,把你認(rèn)為有意義的讀出來(lái)。
(六)文藝節(jié)目表演。
(七)游戲:擊鼓傳花。(曾紀(jì)華擊鼓)
(八)留守兒童過(guò)生日,唱生日快樂(lè)歌,切蛋糕。
(九)齊跳兔子舞。
2012.12.19
山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn),路不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),這話給了多少人信心、勇氣啊,更所謂一切皆有可能。只要相信自己,勝利永在前方!
六年級(jí)
時(shí)裝秀
六年級(jí)
歌曲《快樂(lè)寶貝》 曾紀(jì)華
歌曲《離不開(kāi)你》 楊帆
歌曲《莫斯科沒(méi)有眼淚》
陽(yáng)校長(zhǎng)
歌曲《再也不能這樣活》師集體舞
串詞
梅:火樹(shù)銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
劉:圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的歌舞!
梅:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位朋友,親愛(ài)的同學(xué)們,大家――
合:晚上好!
梅:我是主持人 梅梅老師
,劉:我是主持人
六年級(jí)的劉楊。
梅:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。今天我們?cè)谑フQ之際,相約在此。
劉:感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
梅:因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光,劉:因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福,合:親愛(ài)的同學(xué)們,真心的祝愿您:圣誕快樂(lè)!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
梅:現(xiàn)在我宣布,圣誕篝火晚會(huì)----
合:現(xiàn)在----開(kāi)始。
劉:首先,請(qǐng)學(xué)校陽(yáng)校長(zhǎng)為紅土小學(xué)第二屆圣誕篝火晚會(huì)致辭。大家歡迎!
陽(yáng):
梅:陽(yáng)校長(zhǎng)充滿激情的精彩發(fā)言給我們帶來(lái)了溫暖,也帶來(lái)了希望和光明。
劉:現(xiàn)在請(qǐng)劉校長(zhǎng)點(diǎn)燃圣誕篝火。
梅:篝火已經(jīng)熊熊燃燒起來(lái)。所有的熱情和快樂(lè)都已經(jīng)點(diǎn)燃。那就請(qǐng)全體老師和同學(xué)一起隨著圣誕主題歌《鈴兒響叮當(dāng)》唱起來(lái)跳起來(lái)吧
劉:一曲圣誕主題歌讓我們熱身和快樂(lè)起來(lái)。
梅:這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,劉:這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),梅:這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng),劉:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué),為我們帶來(lái)的時(shí)裝秀節(jié)目!
劉:冬天的雪,化作一縷回憶,在記憶中成為過(guò)去。莫斯科的冬天,遠(yuǎn)去了,不要悲傷,不要哭泣……下面請(qǐng)欣賞由楊凡老師帶來(lái)的獨(dú)唱《莫斯科沒(méi)有眼淚》。
梅:聽(tīng)過(guò)這首歌的人都會(huì)深深地記住歌中那一句歌詞:放不下一個(gè)人,那就是定下來(lái)的時(shí)候,一句話唱出了很多人的心聲,經(jīng)歷過(guò)相愛(ài),感受過(guò)陪伴,真摯的感情牽絆著過(guò)去的日日夜夜,想要突然放手就是這么難,因?yàn)樵诒舜说男睦镌缇鸵呀?jīng)分不開(kāi)。下面請(qǐng)欣賞。。《離不開(kāi)你》 游戲
劉:我有一個(gè)幸福的家,我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下,在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。下面欣賞歌曲《快樂(lè)寶貝》
梅:生活就象爬大山,生活就象趟大河,在生活的道路上只迎難而上,我們才能闖出自己的一片天地,請(qǐng)欣賞由陽(yáng)校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的歌曲《再也不能這樣活》。掌聲歡迎陽(yáng)校長(zhǎng)。
劉:梅老師,每天都有孩子圍繞在你身邊,你覺(jué)得幸福嗎? 梅:當(dāng)然幸福了,孩子的一句“老師,您好”就讓老師們心里甜甜的。今天有孩子們和我們一起歡度圣誕節(jié),相信我們老師此時(shí)此刻是很幸福的,劉:請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的集體舞表演《幸福拍手歌》。掌聲有請(qǐng)!
游戲
梅:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。農(nóng)村留守兒童的生日以往多是在期盼、孤獨(dú)中度過(guò)。為了讓留守兒童感受生日的快樂(lè),享受家的溫暖,我校特在本次晚會(huì)上為留守兒童舉辦了“生日大家過(guò)”集體會(huì)。雖然你們的爸爸媽媽遠(yuǎn)在外地打工,但是你們不缺少愛(ài),有老師和同學(xué)的陪伴,這個(gè)生日一定會(huì)讓你們終身難忘的!
劉:歡快的旋律 動(dòng)感的樂(lè)曲,身心能得到徹底的放松和快樂(lè)。
梅:下面全體師生站起來(lái),跟著音樂(lè),跟著老師一起跳起來(lái)。
結(jié)束語(yǔ):
梅:在一曲節(jié)奏歡快的兔子舞中,我們今天的活動(dòng)即將接近尾聲,劉:美好的時(shí)刻總是很難忘,留戀的瞬間總是步履匆匆。
梅:老師們,孩子們,今天的圣誕晚會(huì)已悄悄接近尾聲,不知不覺(jué)又到了要和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
劉:讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,讓我們用最美好的祝愿,祝福壽星生日快樂(lè)!天天快樂(lè)!梅:祝福在座的每一位老師,每位同學(xué)心想事成、天天開(kāi)心!
劉:今夜無(wú)眠,星光燦爛,我們盡情地傾訴昨天的感悟和今天的情懷。
梅:難忘今霄,相約明天,我們用滿腔的熱情,去迎接更加美好的未來(lái)。
劉:因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂(lè)的時(shí)光,梅:因?yàn)槭フQ,讓我們承載無(wú)盡的祝福。因?yàn)樾闹杏袗?ài),所以快樂(lè)越來(lái)越多;因?yàn)樾闹杏袗?ài),所以祝福倍感溫暖。
劉:愿今晚圣誕夜的鐘聲永遠(yuǎn)回蕩在我們心里!合:最后祝在座的各位朋友們圣誕快樂(lè)!晚會(huì)到此結(jié)束!祝朋友們晚安!再見(jiàn)!
第二篇:篝火晚會(huì)
篝火晚會(huì)
一、開(kāi)幕詞
同學(xué)們晚上好!
今晚,我們篝火晚會(huì)活動(dòng)的形式以4個(gè)小組為單位,進(jìn)行對(duì)抗賽,晚會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容以4個(gè)小組的成員參與表演和游戲?yàn)橹骶€,活動(dòng)的結(jié)果將評(píng)選出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)一個(gè)。希望我們的優(yōu)秀伙伴發(fā)揚(yáng)敢于參加、敢于勝利的團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)希望每組的組長(zhǎng)組織好本小組的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),盡情展示本小組的風(fēng)采。下面,篝火晚會(huì)正式開(kāi)始。
二、節(jié)目及游戲
集體舞蹈。全體成員圍繞篝火跳兔子舞。
我們第一個(gè)節(jié)目是兔子舞,下面讓我們?nèi)w同學(xué)手與手相牽,一起來(lái)圍著篝火跳舞吧!
(兔子舞音樂(lè)響起,大家集體跳舞)
1.小組表演節(jié)目。
:在今天的晚會(huì)上,我們將按小組順序進(jìn)行表演,首先請(qǐng)第一小組表演一個(gè)節(jié)目。(若動(dòng)作遲緩,則拉節(jié)目,喊“一二三四五,我們等得好辛苦”,“一二三四五六七,我們等得好焦急”)
(表演完節(jié)目,即請(qǐng)記分員為該小組打分,下同)。
游戲:抱抱團(tuán): 每一隊(duì)出3個(gè)隊(duì)員,老師隨機(jī)喊數(shù)字,如5,學(xué)員就近到其他四人抱成一團(tuán),剩余的就被淘汰。
2.節(jié)目表演。
下面請(qǐng)第二小組表演節(jié)目。
游戲:心有靈犀:一分鐘內(nèi),一個(gè)表演一個(gè)猜,看誰(shuí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出的詞語(yǔ)最多。
3第三小組表演節(jié)目。
游戲:正話反說(shuō):顧名思義就是把出題者所出的詞語(yǔ)倒過(guò)來(lái)說(shuō),比如“蜜蜂”參加者要說(shuō)“蜂蜜”,答對(duì)者獲取獎(jiǎng)勵(lì)積分,每對(duì)選取1名隊(duì)員參加。
4.第四小組進(jìn)行節(jié)目表演。
三、結(jié)束語(yǔ)
第三篇:篝火晚會(huì)
一、活動(dòng)主題。
明星小學(xué)家庭聯(lián)歡。賞月、吃甜點(diǎn)、互動(dòng)游戲、明星文化教育。
二、活動(dòng)時(shí)間。
2007年9月19日(如果有雨,適當(dāng)推遲待定)
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
明星小學(xué)后操場(chǎng)
四、活動(dòng)人員。
明星小學(xué)全體師生
五、現(xiàn)場(chǎng)布置。
1、在晚會(huì)會(huì)場(chǎng)擺放一些凳子、桌子,地上擺放一些坐墊。
2、飲料、水果、月餅、瓜子等。
3、在篝火晚會(huì)附近插5—6支彩旗,拉好彩帶,掛上宣傳橫幅以增加活動(dòng)氣氛。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置燈光以及音響設(shè)備。
5、準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)箱、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
6、彩煙、禮花。
六、活動(dòng)安排。
1、7:30左右到場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)講話,篝火點(diǎn)燃。
2、以班級(jí)為單位,每組自行分工。
3、8:10分左右開(kāi)始表演節(jié)目上半場(chǎng),下半場(chǎng)互動(dòng)游戲加表演節(jié)目。
七、活動(dòng)籌備情況。
1、設(shè)立籌備小組。現(xiàn)場(chǎng)組王猛牽頭,成員陳秋林、唐瑩、徐靜靜等.負(fù)責(zé)互動(dòng)游戲的策劃,現(xiàn)場(chǎng)主持,氣氛調(diào)節(jié).禮品組黃校長(zhǎng)帶領(lǐng),帶六年級(jí)學(xué)生。曹老師負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場(chǎng)所需物品以及禮品的購(gòu)買(mǎi)。
2、9月17日前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需禮品,布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需物品。9月18日全天后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
八、活動(dòng)思路。
注意安全、反對(duì)浪費(fèi)、適度狂歡、有序諧做,展現(xiàn)明星風(fēng)采。
第四篇:篝火晚會(huì)
篝火:原指用籠子罩著的火,現(xiàn)指在野外或空曠的地方燃燒的火堆。
7月28日,晚,7點(diǎn)到9點(diǎn)40分,晚會(huì)結(jié)束,篝火點(diǎn)燃,馮嘴子村的上空突然綻放朵朵禮花。第一次,那么近距離地看到美麗的煙火,第一次,看到那么多快樂(lè)的人一起手拉著手,笑著、跳著、轉(zhuǎn)著圈兒。這樣的場(chǎng)面,比起在西廬山看到的稻田塊塊,在棲巖寺看到的佛像座座,更讓人覺(jué)得生動(dòng)和深切的喜悅。因?yàn)椋覀兠總€(gè)人的開(kāi)心交織在一起,讓我看到了無(wú)與倫比的美麗。
——關(guān)鍵詞:開(kāi)心
夜空下,以傳習(xí)所為背景,火紅的地毯,穿著鮮艷的花鼓燈表演者們,對(duì)準(zhǔn)這些的是一臺(tái)臺(tái)架起的相機(jī)后那一張張大汗淋漓卻無(wú)比專(zhuān)注的臉,他們是整場(chǎng)晚會(huì)的記錄者和見(jiàn)證者。離紅毯最近的地方,是他們用高舉的雙手撐起的另一個(gè)世界。
在后來(lái)的帖中,看到更多的是在晚會(huì)舉行前當(dāng)天下午那么多助理們,誰(shuí)是最可愛(ài)的人?他們就是!頂著炎炎烈日,排座椅、鋪紅毯、架設(shè)備,還有許多許多建立在原本空曠土地上的,為了每個(gè)人準(zhǔn)備的這些。如果再有這樣需要事前準(zhǔn)備的活動(dòng),我希望可以有更多的有識(shí)之士前去幫忙,因?yàn)檫@樣每個(gè)人承擔(dān)的會(huì)更少,搭建出來(lái)的舞臺(tái)會(huì)更美。
——關(guān)鍵詞:感動(dòng)
就好像杜杜所說(shuō)的那樣:“在這里,沒(méi)有功利、沒(méi)有猜忌、沒(méi)有埋怨,有的只是單純的快樂(lè)和純粹的感動(dòng)。”這是一場(chǎng)美麗的篝火之旅,劃上了一個(gè)完美的句點(diǎn),卻也是一個(gè)美好的開(kāi)始。伴著此刻仍在眼前燃燒著的篝火,想起動(dòng)力火車(chē)的那首歌:
讓我們紅塵作伴,活的瀟瀟灑灑;
策馬奔騰,共享人世繁華;
對(duì)酒當(dāng)歌,唱出心中喜悅;
轟轟烈烈把握青春年華!
第五篇:篝火晚會(huì)
篝火晚會(huì)
穎:今夜浩月當(dāng)空,星光璀璨,暖風(fēng)吹拂著我們的臉頰。欣:今夜朋友相聚,共敘情誼,我們迎來(lái)了篝火大聯(lián)歡。
穎:當(dāng)集結(jié)的號(hào)角吹響,友誼幫我們放下煩惱瑣事。
欣:當(dāng)一年的時(shí)間滑過(guò),歲月留給我們美妙的回憶。穎:不論我們的工作有多忙,我們來(lái)了
欣:不論我們的身體有多累,我們來(lái)了
穎:既然來(lái)了,我們就要開(kāi)懷暢飲、把酒當(dāng)歌
欣:既然來(lái)了,我們就要引吭高歌、享受生活
穎:我相信,時(shí)間一定會(huì)記住,今天是一個(gè)美好的夜晚,還會(huì)充滿美好的回憶
欣:我相信,記憶一定會(huì)證明,今天是一個(gè)難忘的聯(lián)歡,還會(huì)充滿歡快的插曲
穎:各位親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)讓我們雙手合十,共同點(diǎn)燃象征火熱、歡快,還有激情與喜悅的熊熊烈火吧。
欣:各位親愛(ài)的朋友們,就讓我們的情誼和熱情伴著跳動(dòng)的火焰一同燃燒,一同釋放吧。下面我宣布,篝火晚會(huì) 合:現(xiàn)在開(kāi)始。
穎:首先,讓我們一起唱響開(kāi)場(chǎng)歌曲《朋友》
欣:朋友一生一起走,開(kāi)場(chǎng)節(jié)目之后,下面就是進(jìn)入才藝展示環(huán)節(jié)了
穎:據(jù)我所知呢,在座的10家人,都會(huì)帶來(lái)精彩的節(jié)目哦,那么下面請(qǐng)哪一家開(kāi)個(gè)好頭呢 欣:感謝……
穎:節(jié)目形式不限,可以跳舞,可以唱歌,可以單人,也可以一家人,下面有請(qǐng)…… 欣:感謝……
穎:接下來(lái),我們大家一起來(lái)玩?zhèn)€游戲——指七令(游戲規(guī)則:挨個(gè)從1-99報(bào)數(shù),其中包含7或7的倍數(shù)的數(shù)字不能報(bào),跳過(guò)報(bào)下一個(gè)能報(bào)的數(shù),大家需要注意力集中咯,報(bào)錯(cuò)的我們會(huì)有懲罰哦7-14-17-21-27-28-35-37-42-47-49-56-57-63-67-70~79-84-87-91-97-98 欣:小小的游戲,受到懲罰的朋友也不用氣惱哦,接下來(lái)還會(huì)有小游戲的,好好努力吧!穎:下面有請(qǐng)……
欣:感謝……下面有請(qǐng)……
穎:好了,又來(lái)到小游戲環(huán)節(jié)了。下面這個(gè)游戲是——大小西瓜,(游戲規(guī)則:大家站成一圈,嘴里說(shuō)大西瓜,手上要比小西瓜,輪2圈,最后錯(cuò)誤次數(shù)最少的勝利,2次都錯(cuò)誤的將會(huì)受到懲罰)欣:下面有請(qǐng)…… 穎:下面有請(qǐng)……
欣:娛樂(lè)環(huán)節(jié)又來(lái)了,這個(gè)游戲?qū)τ诮?jīng)常聽(tīng)歌的朋友來(lái)說(shuō),就相對(duì)容易一些啦,他就是——歌詞接龍(游戲規(guī)則:由主持人開(kāi)頭一句,以最后結(jié)尾的字為準(zhǔn),接得上的必須先舉手,主持人遞過(guò)話筒后開(kāi)始唱,依次下去,最后答對(duì)最多的一家勝利,有小獎(jiǎng)勵(lì))穎:游戲之后,下面有請(qǐng)…… 欣:下面有請(qǐng)……
欣:下面這個(gè)游戲,是考大家的反應(yīng)和計(jì)算能力啦,題目是——五毛和一塊(游戲規(guī)則:穎生代表1塊,欣生代表5毛,主持人說(shuō)開(kāi)始,大家一起圍著篝火走動(dòng)起來(lái),當(dāng)主持人說(shuō)出3塊,大家就要一起組合,湊出3塊,最快的勝利,進(jìn)入休息區(qū)域,剩下的繼續(xù)游戲,最后的3人將接受懲罰)只能喊5毛的倍數(shù) 穎:下面有請(qǐng)……
欣:下面有請(qǐng)最后一家表演……
穎:帶著新年的喜悅和熱情
欣:帶著朋友的深情與友誼
穎:帶著星光的璀璨和夢(mèng)幻
欣:帶著收獲的驕傲與自豪
穎:我們應(yīng)該慶幸你我的相識(shí)相知相聚 欣:我們應(yīng)該欣慰你我還能相約在一起 穎:當(dāng)熊熊的篝火即將燃盡
欣:當(dāng)優(yōu)美的歌聲繞梁不止
穎:各位親愛(ài)的朋友們
欣:所有參與的朋友們
穎:就讓我們一起高歌一首——明天會(huì)更好吧。