第一篇：篝火晚會新聞稿

篝火晚會新聞稿

流火六月，隨著學校各系的各種文化活動的舉辦，由我校臨床系10級臨床3班全體同學舉辦的“豐富學生文化生活，活躍校園文化氛圍”為主題的篝火晚會于5月28日晚在操場如火如荼的展開了。出席晚會的有各級領導及輔導員。此次活動歷時兩周的精心準備，節(jié)目包括了舞蹈，小品，歌曲獨唱，也增添了民族風情，在班委的帶領下，晚會形式獨特，節(jié)目精彩紛呈，一團篝火點燃了在場觀眾的激情，整個場面燈火相應又不失溫馨的色彩。此次活動受到了廣大師生的一致好評，不僅展示了學生的風采和特長，同時也極大地豐富了學生的課余生活，營造了一種百花齊放的校園氛圍。

第二篇：篝火晚會新聞稿

我校舉辦篝火晚會慶祝教師節(jié)

（通訊員 高曉峰）為慶祝第32個教師節(jié)的到來，我校于9月9日晚上舉辦篝火文藝晚會，全體教師歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日。

晚上七點，篝火晚會正式開始。王小洪校長在開幕詞中代表學校對區(qū)委區(qū)政府和相關部門一直以來給予我校的支持和發(fā)展表示衷心感謝，對奮戰(zhàn)在教學一線的全體教師傳達了節(jié)日的祝福。

科學歷史組老師帶來的改編歌曲《赤灣歡迎你》拉開了文藝演出的序幕，耳熟能詳?shù)男珊陀H切近人的歌詞將全體老師帶入了節(jié)日的喜慶氣氛當中；接下來赤灣藝術團張老師帶來的薩克斯獨奏《海之夢》清新脫俗，贏得了現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲；英語組老師自編自導自演的情景劇《上課啦》輕松活潑、詼諧幽默，跳舞環(huán)節(jié)更是吸引了所有老師的參與，將晚會氣氛推向了高潮；數(shù)學組老師同樣不甘示弱，他們的歌曲串燒《愛的同心圓》又唱又跳，或溫馨浪漫，或動感十足，引來全場老師的陣陣掌聲和尖叫；音樂組老師帶來的歌伴舞《烏蘇里船歌》悅耳動聽，輕盈優(yōu)美，一登場就吸引了在場觀眾的眼球，張良老師和XX老師聯(lián)袂演唱的《鴻雁》聲音雄渾，蕩氣回腸，讓觀眾仿佛置身于廣袤的大草原上；語文組教師的歌曲串燒《相親相愛一家人》悠揚婉轉，靈動甜美，通過歌曲講述了他們選擇赤灣、愛上赤灣、植跟赤灣的人生歷程，真切感人，撩動心弦。

文藝表演期間，老師們也參加了“你來比劃我來猜”、“答非所問”、“鳳凰飛”等游戲，全場掌聲不停，笑聲不斷。最后，篝火晚會在愉悅歡快的氣氛中落下帷幕。

第三篇：篝火晚會

篝火晚會

穎：今夜浩月當空，星光璀璨，暖風吹拂著我們的臉頰。欣：今夜朋友相聚，共敘情誼，我們迎來了篝火大聯(lián)歡。

穎：當集結的號角吹響，友誼幫我們放下煩惱瑣事。

欣：當一年的時間滑過，歲月留給我們美妙的回憶。穎：不論我們的工作有多忙，我們來了

欣：不論我們的身體有多累，我們來了

穎：既然來了，我們就要開懷暢飲、把酒當歌

欣：既然來了，我們就要引吭高歌、享受生活

穎：我相信，時間一定會記住，今天是一個美好的夜晚，還會充滿美好的回憶

欣：我相信，記憶一定會證明，今天是一個難忘的聯(lián)歡，還會充滿歡快的插曲

穎：各位親愛的朋友們，請讓我們雙手合十，共同點燃象征火熱、歡快，還有激情與喜悅的熊熊烈火吧。

欣：各位親愛的朋友們，就讓我們的情誼和熱情伴著跳動的火焰一同燃燒，一同釋放吧。下面我宣布，篝火晚會 合：現(xiàn)在開始。

穎：首先，讓我們一起唱響開場歌曲《朋友》

欣：朋友一生一起走，開場節(jié)目之后，下面就是進入才藝展示環(huán)節(jié)了

穎：據(jù)我所知呢，在座的10家人，都會帶來精彩的節(jié)目哦，那么下面請哪一家開個好頭呢 欣：感謝……

穎：節(jié)目形式不限，可以跳舞，可以唱歌，可以單人，也可以一家人，下面有請…… 欣：感謝……

穎：接下來，我們大家一起來玩?zhèn)€游戲——指七令（游戲規(guī)則：挨個從1-99報數(shù)，其中包含7或7的倍數(shù)的數(shù)字不能報，跳過報下一個能報的數(shù)，大家需要注意力集中咯，報錯的我們會有懲罰哦7-14-17-21-27-28-35-37-42-47-49-56-57-63-67-70~79-84-87-91-97-98 欣：小小的游戲，受到懲罰的朋友也不用氣惱哦，接下來還會有小游戲的，好好努力吧！穎：下面有請……

欣：感謝……下面有請……

穎：好了，又來到小游戲環(huán)節(jié)了。下面這個游戲是——大小西瓜，（游戲規(guī)則：大家站成一圈，嘴里說大西瓜，手上要比小西瓜，輪2圈，最后錯誤次數(shù)最少的勝利，2次都錯誤的將會受到懲罰）欣：下面有請…… 穎：下面有請……

欣：娛樂環(huán)節(jié)又來了，這個游戲?qū)τ诮?jīng)常聽歌的朋友來說，就相對容易一些啦，他就是——歌詞接龍（游戲規(guī)則：由主持人開頭一句，以最后結尾的字為準，接得上的必須先舉手，主持人遞過話筒后開始唱，依次下去，最后答對最多的一家勝利，有小獎勵）穎：游戲之后，下面有請…… 欣：下面有請……

欣：下面這個游戲，是考大家的反應和計算能力啦，題目是——五毛和一塊（游戲規(guī)則：穎生代表1塊，欣生代表5毛，主持人說開始，大家一起圍著篝火走動起來，當主持人說出3塊，大家就要一起組合，湊出3塊，最快的勝利，進入休息區(qū)域，剩下的繼續(xù)游戲，最后的3人將接受懲罰）只能喊5毛的倍數(shù) 穎：下面有請……

欣：下面有請最后一家表演……

穎：帶著新年的喜悅和熱情

欣：帶著朋友的深情與友誼

穎：帶著星光的璀璨和夢幻

欣：帶著收獲的驕傲與自豪

穎：我們應該慶幸你我的相識相知相聚 欣：我們應該欣慰你我還能相約在一起 穎：當熊熊的篝火即將燃盡

欣：當優(yōu)美的歌聲繞梁不止

穎：各位親愛的朋友們

欣：所有參與的朋友們

穎：就讓我們一起高歌一首——明天會更好吧。

第四篇：篝火晚會

今天，我匆忙吃早飯，趕緊拿好行李，趕緊趕到學校。你知道我為什么這么焦慮嗎？不是學校舉辦活動，也不是去同學，但是：親子旅游！

我們坐了大約兩個小時的公共汽車。一路上，我們笑。我和梁燁，陳玉清玩了一個成語游戲。雖然我們不得不做幾乎大腦，但仍然充滿激情。

最后到巴比森米勒莊園，我跳出了車，立即被我的眼睛的美麗吸引了：美麗的巴比松包圍的山脈;莊園酒店白色的墻壁和紅色瓷磚，像城堡;只有羊駝是悠閑地吃草...我們買了一張票，參加騎馬，射箭，水上散步，滑雪，卡丁車和其他游戲項目。但是我最興奮的是，我最期待的，但它是在晚餐后篝火晚會。

我和我母親吃飯，來到一個比較寬闊的草地上。草在草地上一直黃，但仍然不能阻止我的興奮的時刻。山上切斷，一輪好月亮掛在深藍色的夜晚，有幾顆鉆石鑲嵌在月亮周圍。在草地的中心，有很多木材的勃起 那里。

陳玉清父親用打火機點燃打火機，樹立即發(fā)出the啪聲，劈啪作響的火木琴曲。不久，木柴的火越來越繁榮。一眨眼的眼睛，整堆柴火都燃起來，跳起火舞，有點火星作為紅色的小精靈，到火舞添加無限美。

最后，主持人宣布：綠城玉華親吻學校五（3）班篝火派對，現(xiàn)在！崔孟是父親，崔萌是姐姐準備大家唱一首歌，老師唱一首歌后，全班歡呼起來。然后，王克新，陳志軍等人的戰(zhàn)爭，陳家輝，張奇等人也很受歡迎。之后，王正，王曉等人跆拳道表演。王正拿板，站在王曉面前。我看到混蛋回了幾步，突然向前走，腿突然一個。捕捉到的聲音，木頭被分為兩個！我不禁鼓掌。

快樂時光總是很短。我們的篝火晚會在這個笑聲結束了。

第五篇：篝火晚會

一、活動主題。

明星小學家庭聯(lián)歡。賞月、吃甜點、互動游戲、明星文化教育。

二、活動時間。

２００７年９月19日（如果有雨，適當推遲待定）

三、活動地點。

明星小學后操場

四、活動人員。

明星小學全體師生

五、現(xiàn)場布置。

1、在晚會會場擺放一些凳子、桌子，地上擺放一些坐墊。

2、飲料、水果、月餅、瓜子等。

3、在篝火晚會附近插5—6支彩旗，拉好彩帶，掛上宣傳橫幅以增加活動氣氛。

４、活動現(xiàn)場布置燈光以及音響設備。

５、準備抽獎箱、領獎臺。

6、彩煙、禮花。

六、活動安排。

1、７：３０左右到場，領導講話，篝火點燃。

2、以班級為單位，每組自行分工。

３、８：１０分左右開始表演節(jié)目上半場，下半場互動游戲加表演節(jié)目。

七、活動籌備情況。

１、設立籌備小組。現(xiàn)場組王猛牽頭，成員陳秋林、唐瑩、徐靜靜等．負責互動游戲的策劃，現(xiàn)場主持，氣氛調(diào)節(jié)．禮品組黃校長帶領，帶六年級學生。曹老師負責布置現(xiàn)場所需物品以及禮品的購買。

２、９月１7日前準備好活動所需禮品，布置活動現(xiàn)場所需物品。９月18日全天后勤組負責布置活動現(xiàn)場。

八、活動思路。

注意安全、反對浪費、適度狂歡、有序諧做，展現(xiàn)明星風采。