第一篇：電工電子實習論文

1繞線式小電動機

一：電動機模型圖

1:磁極（電磁鐵）：為電樞提供一個磁場，2：電樞：產(chǎn)生電磁轉(zhuǎn)矩和感應(yīng)電動勢，3：換向片：將電刷上所通過的直流電流轉(zhuǎn)換為繞組內(nèi)的交變電流或?qū)⒗@組內(nèi)的交變電動勢轉(zhuǎn)換為電刷端上的直流電動勢，4：電刷把直流電壓：直流電流引入或引出

二：電動機轉(zhuǎn)動原理 1：電流的磁效應(yīng)。

本實驗中電磁鐵（作為定子）就是用很多匝漆包線繞在鐵芯上而成，當線圈同有直流電時，鐵芯被通電螺線管的磁場磁化，從而產(chǎn)生更加強的磁性。根據(jù)通電螺線管中的安培定則，可以判別出磁極N、S。2：通電線圈在磁場中的受力。

實驗中的轉(zhuǎn)子是由繞向相同的漆包線繞制而成的，對于每一匝線圈而言，用右手定則可以確定出其受力的方向，從而產(chǎn)生一個力偶。這樣，轉(zhuǎn)子就在磁場中轉(zhuǎn)動起來了。3：電刷與換向器。

在不換電池極性的情況下，如果轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)過半圈，將會產(chǎn)生相反的轉(zhuǎn)向的力偶，那么要使轉(zhuǎn)子繞同一個方向不斷轉(zhuǎn)，就要在轉(zhuǎn)過半圈的情況下馬上換極，這就是用到轉(zhuǎn)向器的原因。三：制作和調(diào)試過程。

線繞式小電動機的制作而言，關(guān)鍵就是要減小轉(zhuǎn)軸和軸承之間的摩擦，這就要求兩個支架的高度在一定的誤差范圍內(nèi)變動（本實驗中誤差比較大，但基本不影響轉(zhuǎn)動），為此，在制作支架時要準確地量好同一高度再打孔。同時，線圈的繞制上越均勻就越能體現(xiàn)電機的性能（個人認為，線圈越靠外邊所產(chǎn)生的力偶就越大，性能越好）。

在調(diào)試過程中，碰到了最傷心的問題那就是電機不轉(zhuǎn)動！！究其原因，發(fā)現(xiàn)有如下問題：1，轉(zhuǎn)子上的線圈在繞時在鐵芯的兩邊繞成相反方向了，這造成在通電時兩邊產(chǎn)生了相反的力偶，從而阻止其轉(zhuǎn)動、2轉(zhuǎn)換器缺口與轉(zhuǎn)子線圈平面方向成的角度接近0°造成了力偶近零的狀況。解決1的問題，就是重新繞轉(zhuǎn)子的線圈（兩頭繞成一個螺紋方向即可）、對于2的問題，在轉(zhuǎn)軸上的換向器撥動一個90°即可。

2最簡單的晶體管水位控制電路： 一：電路圖、元件、作用

1：二極管，用來續(xù)流放電，用來保護三極管。2：電阻。3：繼電器，通過此裝置的斷合實現(xiàn)電路對水位的自動控制。4：電動機M，作為抽水的動力。5：三極管：此處充當繼電器電源開關(guān)。二：工作原理：

水是導電的，當水池中無水或水沒有沒到A電極時VT基極(b)電流為零，繼電器常閉觸點和常開觸點都沒有動作，電動機工作，及水泵為水箱抽水。當水位到A電極時，就有電流從A電極通過水電阻流向C電極，使一直處于截止的VT飽和導通，繼電器線圈得電觸點動作，電機停止，由于B處處于開關(guān)閉合著狀態(tài)，VT繼續(xù)導通。當水位到達B下時，VT基極電流為零，繼電器沒電還原為原來狀態(tài)，電動機工作，如此重復(fù)，水箱中水位就一直在A-B之間不斷變換。三：制作和調(diào)試過程：

這個實驗是我們這次實習的第一個實驗，當然就有很多東西還是不懂的。比如各個電子元件的認識和應(yīng)用都很迷茫，還有，電路的焊接上是相當?shù)牟皇煜ぁ?/p>

本實驗中簡單的就是焊接電路板，照著電路圖悍好電子元件后，最麻煩的就是接線。遇到的主要問題也就是發(fā)生在接線上。

第一次接線后通電，發(fā)現(xiàn)水位到了A也不會停止抽水，究其原因，原來，繼電器的接線有問題，沒有看清楚上面節(jié)點的標號，分別接在了兩對常閉常開觸點上了，接線后導致繼電器動作后沒能把電機斷開。

重新接線后成功了！

3聲控LED燈

一：電路圖、元件名、功能 聲控LED燈電路

1，R：電阻。2，C：電容。3，VT：三極管。4：MIC（話筒）二：電路工作原理

當電路處于有聲環(huán)境時，VT1基極電流為零，VT1截止，VT1集電極處于高電位，使VT2飽和導通，LED燈導通發(fā)光；當處于安靜環(huán)境中時，處于截止的VT1飽和導通，VT1集電極電位降為0.3V左右，使VT2截止，LED燈熄滅。

三：制作和調(diào)試過程

按照電路圖，把零件焊接好在電路板上。

首先要才區(qū)分出各電阻的值，實用到的是萬用表中的歐姆檔來測出其值的，這里有四個電阻，阻值分別為4.7k，1M，10k，200。三極管用到的是兩個s9014號的。區(qū)分三極管的基極（B）對集電極（C）、發(fā)射極（E）的方法是把三極管的有平面的那面置右然后上中下依次是C、B、E極。

接下來就是布線，在原始電路板上先布好主線（正極負極），這樣有利于電路板的美觀和清爽，然后就可以按照電路圖把零件一個一個地規(guī)則地焊上去。這樣做可以使電路板的路線清楚，即便是出錯了也可以很快查出哪個地方出錯了。

焊好以后，第一次發(fā)現(xiàn)不管怎么大的聲音，LED燈就是不亮，檢查電路的布局，也沒有錯誤，這可以斷定出問題是出在電子元件上。經(jīng)過比對，發(fā)現(xiàn)時電阻R4電阻阻值弄錯了，換成了20k的，把電阻換下后電路就正常了。4雙穩(wěn)態(tài)電路

一、電路圖、名稱、功能

用紅外線遙控器和按鈕控制LED燈的亮滅。二：工作原理

紅外遙控系統(tǒng)一般分發(fā)射和接收兩個部分。發(fā)射部分的主要元件為紅外發(fā)光二極管。它實際上是一只特殊的發(fā)光二極管，由于其內(nèi)部材料不同于普通發(fā)光二極管，因而在其兩端施加一定電壓時，它便發(fā)出的是紅外線而不是可見光。接收部分的紅外接收管是一種光敏二極管。在實際應(yīng)用中要給紅外接收二極管加反向偏壓，能正常工作，電路的翻轉(zhuǎn)過程實際上是正反饋的過程，只要是正脈沖的作用下使三極管工作在特性曲線的放大區(qū)，正反饋就要不斷的進行下去，知道電路的穩(wěn)定狀態(tài)發(fā)生反轉(zhuǎn)，變成另一個穩(wěn)定狀態(tài)。三：制作和調(diào)試過程

雙穩(wěn)態(tài)電路的電子元件超多，電路復(fù)雜，具有一定的對稱性，但焊接起來還是有一定的難度。SM0038的123分別方法是：有突起的面對自己，腳朝下，從左至右分別為123，按鈕開關(guān)只要焊接對角即可。兩個三角管雖然在電路圖上是完全鏡像的，但是仔細一看，其集電極、發(fā)射極、基極都是一樣的位置。

按照電路圖焊接好點子元件后就是要檢測電路的可靠性了。

我的剛焊好的電路板接上電源后，當開關(guān)打到2時電路運行正常，當開關(guān)打到3時，使用遙控器不能控制電路的運行（LED指示燈只亮不滅），于是我先后檢查了三極管、二極管的導通狀況，發(fā)現(xiàn)問題還是存在，綜合這些問題，我鎖定到了SM0038這個器件上！果然，當換上另外一個SM0038后，電路能夠正常工作了。問題就是出在這個元件上了！5流水燈電路

一：電路圖功能：控制各個LED燈輪流亮滅 二：工作原理

原理：十進制計數(shù)／分頻器74LS138，其內(nèi)部由計數(shù)器及譯碼器兩部分組成，由譯碼輸出實現(xiàn)對脈沖信號的分配,10個輸出端（O0～O9）和1個進位輸出端～O5-9。每輸入10個計數(shù)脈沖，～O5-9就可得到1個進位正脈沖，該進位輸出信號可作為下一級的時鐘信號。555時基電路產(chǎn)生的時鐘信號，在時鐘信號的控制下，輸出端，依次輸出高電位，當Y輸出為高電位時，相應(yīng)的驅(qū)動三極管導通，與之相對應(yīng)的彩燈點亮； 當下一個時鐘到來時．輸出為低電位，這使燈熄滅，如此循環(huán)，從而使整個彩燈產(chǎn)生流水效果。三：調(diào)試過程

這次實驗是本回實習中首次接觸到單片機。單片機的各個腳的次序認法是：有凹槽的一端朝前，從左邊前面期逆時針數(shù)分別為123456…。

此次實驗零件眾多，焊接起來非常麻煩，稍微的疏忽就會使電路板功虧一簣。對于各個腳的接法，要嚴格按照圖上所標記的數(shù)字接口接上，交匯點如果沒有接上的話要注意用絕緣線過渡。剩下的就只能靠自己的細心和零件的可靠性了。

裝好這個電路板后發(fā)現(xiàn)流水燈閃得太快，而且調(diào)不了速度，分析其原因，發(fā)現(xiàn)可變電阻全部短路了。重新焊接好可變電阻后電路工作正常，LED燈閃動頻率可以由可變電阻來調(diào)節(jié)。6電壓比較器溫度控制電路 一：電路圖

功能：當溫度超過某一個位置時，LED燈亮，實現(xiàn)報警的作用。二：電路工作原理

電壓比較器特性，熱電阻是具有溫度敏感性的半導體電阻,超過一定的溫度時,它的電阻值隨著溫度的升高急劇減小。電壓比較器的基本功能是能對兩個輸入電壓的大小進行比較。電阻具有分壓的作用，保護元器件。當熱敏電阻檢測到溫度發(fā)生變化時，自身的電阻隨著溫度的升高而急劇減小，當小到一定程度時，他的電壓根據(jù)它本身的電阻大小變化可使燈亮，滅，達到報警的目的。三：制作和調(diào)試過程

本實驗電路簡單，元件較少，實驗現(xiàn)象明顯，比較好做出來。

Rt是個熱敏電阻，超過一定的溫度時,它的電阻值隨著溫度的升高急劇減小，此次實驗的關(guān)鍵在于可變電阻來控制LED燈剛好熄滅。調(diào)試過程中，發(fā)現(xiàn)了以前遇到的同一個現(xiàn)象就是不管怎么跳動可變電阻的阻值，燈永遠是滅的！檢查電路的焊接，沒問題，再檢查電阻的阻值，發(fā)現(xiàn)R3的阻值是20k的，所以電阻過大，燈當然不亮。檢查問題后換好電阻電路工作正常了。

7晶體管多諧振蕩器 一：電路圖

功能：LED燈不停地有節(jié)奏的閃動，可以用于比如說汽車轉(zhuǎn)向燈和警示燈 二：電路工作原理

電容的充放電：若電容與直流電源相接，電路中有電流流通。兩塊板會分別獲得數(shù)量相等的相反電荷，此時電容正在充電，其兩端的電位差逐漸增大。一旦電容兩端電壓增大至與電源電壓相等時，電容充電完畢，電路中再沒有電流流動，而電容的充電過程完成。由于電容充電過程完成后，就沒有電流流過電容器，所以在直流電路中，電容可等效為開路或R = ∞，電容上的電壓不能突變。當切斷電容和電源的連接后，電容通過電阻RD進行放電，兩塊板之間的電壓將會逐漸下降為零。電阻值R和電容值C的乘積被稱為時間常數(shù)τ，這個常數(shù)描述電容的充電和放電速度。多諧振蕩電路從電路組成上看，它是將單穩(wěn)態(tài)電路中的一個電阻分壓耦合，改成了了電容耦合，因為倆個電容的充放電過程，使電路的翻轉(zhuǎn)都處于暫穩(wěn)狀態(tài)，沒有一個穩(wěn)定狀態(tài)，VT1導通，VT2截止，或者VT1截止，VT2導通，這倆個暫穩(wěn)狀態(tài)周期性的自動翻轉(zhuǎn)，倆管交替的導通與截止，從而產(chǎn)生振蕩，輸出連續(xù)的方波信號，電路中三極管倆次導通或倆次截止的時間間隔是多諧振蕩器的一個周期，它是電容的先后放電，使得截止管的基極點位下降到0而從新導通所需要的時間，VT1截止，VT2導通這一暫態(tài)的時間主要取決于C1通過Rb1的放電時間。三：制作及調(diào)試過程

此實驗元件及電路都比較簡單，出錯的幾率不大。主要出錯在Rb2和Rb1之間的交叉線處沒有注意好，把兩線焊接在一起了。改正后電路恢復(fù)正常。根據(jù)T=0.7(C1Rb1+C2b2)，把相關(guān)電阻電容改變，使得括號里的數(shù)值變小，發(fā)現(xiàn)LED燈的閃動明顯加快了。改大時LED燈閃動慢了起來。

8MP3調(diào)頻無線轉(zhuǎn)發(fā)電路

一：電路圖

功能：將電路與播放器連接起來，通上電源，通過旁邊的收音機，調(diào)頻接收可收到播放器的信號。

二：電路工作原理

無線接收是把交變磁場，經(jīng)過耳機感應(yīng)線圈把磁能轉(zhuǎn)化成電能，即音頻信號，經(jīng)過放大，由揚聲器轉(zhuǎn)換成聲能，發(fā)出聲音。載波及調(diào)頻：無線電廣播發(fā)射機的用途是將待傳送的音頻信號通過一定的方式調(diào)制到載波上，并放大到額定的功率，然后利用天線以電磁波的方式發(fā)射出去，覆蓋所需的范圍。無線電發(fā)射及接收。正反饋：可以形成振蕩，適合振蕩電路和波形發(fā)生電路。反饋信號代替輸入信號，由于正反饋信號在相位和幅度上與輸入信號完全一樣，放大電路仍然有輸出信號存在，放大電路變成了振蕩電。使用連接線的一端插入MP3播放器的耳機插孔，另一端插入本轉(zhuǎn)發(fā)器的音頻輸入端，受從MP3耳機插口端輸出的音頻信號變化的影響，使晶體振蕩頻率在中心頻率上下擺動，即產(chǎn)生調(diào)頻信號.FM調(diào)頻發(fā)射器是一種在短距離使用FM廣播進行調(diào)頻發(fā)射，讓所有在有效距離內(nèi)的FM接收設(shè)備能夠在指定頻段內(nèi)，接受到發(fā)射器所發(fā)射的信號。三：制作過程和調(diào)試過程

本實驗的難點在于“用直徑為0.6mm的漆包線在直徑為3.5mm圓珠筆芯上繞5匝和制作出發(fā)射電路后用收音機去收那個發(fā)射出來的頻率。

首先，這個電感的形狀直徑影響到發(fā)射電路的頻率，因此，控制好其形狀和匝數(shù)。由于頻率的不同，上一個同學調(diào)好的位置可能不是我所想要的，這就要自己再調(diào)一遍。

接上電源后，用收音機調(diào)頻時，第一次沒有找到這個頻率，分析原因，發(fā)現(xiàn)收音機收音檔撥到了調(diào)幅，顯然此頻率沒有到調(diào)幅的頻率范圍。把收音機設(shè)為調(diào)后，成功地找到了這個頻率。

9心得體會

此次電子實習給我最深的體會就是：細心+理論才能在實際生產(chǎn)中體現(xiàn)所學知識的價值。

在電子行業(yè)發(fā)展如此快速完善的今天，細心和理論與實際的完美結(jié)合才能讓自己在專業(yè)領(lǐng)域占有一席之地。

在實習中，我初步了解了三級管的工作原理、加深了對二極管的認識；也見識了以前在《單片機》課上學到的關(guān)于單片機的一些工作方式；要說學得最熟的那要數(shù)電烙鐵的使用了，怎樣才能焊得牢、焊得美觀、焊接的基本要求是沒有虛焊等等，這些都是在書本上學習不到的東西。

說道細心，這是這么多實驗中感受最深的一點之一。比如說流水燈的焊接，小小的一個單片機16個腳都要準確地焊接好，沒有一定的細心和耐力是不可能焊好的。雖然說現(xiàn)在的電路板都是規(guī)模化規(guī)格化生產(chǎn)，但是，最起碼它生產(chǎn)的模板是要人去設(shè)計的，所以，細心很重要，稍不留神，一個電子元件、一塊電路板就報廢了。

理論是實踐的基礎(chǔ)，沒有理論，就無從談起實踐。這一點體現(xiàn)在我對電路故障的分析排除上。就拿《紅外遙控器和按鈕控制的雙穩(wěn)態(tài)電路》這個電路來說，所有的電路都是焊接正確無誤的，可遙控器怎么也控制不了LED燈的亮滅，要檢查，就得一個零件一個零件地去卸下?lián)Q上，多麻煩啊！如果知道遙控器控制原理和紅外信號接收原理，那么我想這個問題也就很快解決下來，要知道，這個故障在當時我是用了整整半天的時間啊！所以說理論是實踐的基礎(chǔ)，沒有理論的支持，實踐也就成了無頭蒼蠅。

通過這次電子實習，是我認識到了理論的重要性，所以在接下來的對《電子技術(shù)》的學習中我會努力地去把它學好

第二篇：電工電子論文

電工電子技術(shù)現(xiàn)狀與發(fā)展

電工電子技術(shù)研究電氣工程領(lǐng)域中電磁現(xiàn)象、規(guī)律及其應(yīng)用的基礎(chǔ)學科。該學科主要承擔電網(wǎng)絡(luò)、電磁場和電工新技術(shù)的理論、方法及其應(yīng)用的研究任務(wù)；它既是電氣工程及其相關(guān)學科的基礎(chǔ)學科，又可成為邊緣學科和交叉學科的生長點。對“電氣工程”學科的發(fā)展和社會進步，對二十一世紀電力工業(yè)和電工技術(shù)的發(fā)展和高級技術(shù)人才的培養(yǎng)具有重大的學術(shù)和技術(shù)基礎(chǔ)的支撐作用。

一、電工電子技術(shù)基本理論

電工技術(shù)基礎(chǔ)理論：

一、直流電路

1、①、電路的定義: 就是電流通過的途徑

②、電路的組成: 電路由電源、負載、導線、開關(guān)組成 ③、內(nèi)電路: 負載、導線、開關(guān) ④、外電路: 電源內(nèi)部的一段電路

2、負載: 所有電器

3、電源: 能將其它形式的能量轉(zhuǎn)換成電能的設(shè)備

4、基本物理量：電流，電壓、電動勢，電阻

5、①、部分電路歐姆定律: 電路中通過電阻的電流，與電阻兩端所加的電壓成正比,與電阻成反比,稱為部分歐姆定律.計算公式為 U = IR ②、全電路歐姆定律: 在閉合電路中(包括電源),電路中的電流與電源的電動勢成正比,與電路中負載電阻及電源內(nèi)阻之和成反比,稱全電路歐姆定律.6、電路的連接：串連、并連、混連

7、電功

①、電流所作的功叫做電功,用符號 “A”表示.電功的大小與電路中的電流、電壓及通電時間成正比,計算公式為 A = UIT =I2RT電功及電能量的單位名稱是焦耳,用符號 “J”表示;也稱千瓦/時,用符號 “KWH”表示.1KWH=3.6MJ電功率

②、電流在單位時間內(nèi)所作的功叫電功率,用符號 “P”表示.電功 單位名稱為 “瓦”或 “千瓦”,用符號 “W”或 “KW”表示;也可稱 “馬力.1馬力=736W 1KW = 1.36馬力

8、電流的熱效應(yīng)、短路

①、電流的熱效應(yīng)

定義: 電流通過導體時,由于自由電子的碰撞,電能不斷的轉(zhuǎn)變熱能.這種電流通過導體時會發(fā)生熱的現(xiàn)象,稱為電流的熱效應(yīng)

②、短路

定義: 電源通向負載的兩根導線,不以過負載而相互直接接通.該現(xiàn)象稱之為短路.短路分析: 電阻(R)變小,電流(I)加大,用公式表示為 短路的危害: 溫度升高,燒毀設(shè)備,發(fā)生火災(zāi);產(chǎn)生很大的動力,燒毀電源,電網(wǎng)破裂.保護措施: 安裝自動開關(guān);安裝熔斷器.二、交流電路

1、單相交流電路

①、定義: 所謂交流電即指其電動勢、電壓及電流的大小和方向都隨時間按一定規(guī)律作周期性的變化,又叫正磁交流電.②、單相交流電的產(chǎn)生: 線圈在磁場中運動旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)方向切割磁力線,產(chǎn)生感應(yīng)電動勢.③、單相交流發(fā)電機: 只有一個線圈在磁場中運動旋轉(zhuǎn),電路里只能產(chǎn)生一個交變電動勢,叫單相交流發(fā)電機.由單相交流發(fā)電機發(fā)出的電簡稱為單相交流電.2、交流電與直流電的比較: 輸送方便、使用安全，價格便宜。

3、交流電的基本物理量: 瞬時值與最大值，周期、頻率和角頻率，相位、初相位、相位差

純電阻電路：負載的電路，其電感和電容略去不計稱為純電阻電路． 純電感電路：由電感組成的電路稱為純電感電路． 純電容電路：將電容器接在交流電源上組成的電路并略去電路中的一切電阻和電感．這種電路稱為純電容電路．

4、三相交流電路

①、三相交流電的定義：在磁場里有三個互成角度的線圈同時轉(zhuǎn)動，電路里就產(chǎn)生三個交變電動勢．這樣的發(fā)電機叫三相交流發(fā)電機，發(fā)出的電叫三相交流電．每一單相稱為一相． ②、三相交流電的特點

轉(zhuǎn)速相同，電動勢相同；線圈形狀、匝數(shù)均相同，電動勢的最大值（有效值）相等；三個電動勢之間互存相位差；eA、eB、eC為三相對稱電動勢．計算公式為:

eA = EmSinnt eB = EmSin(wt-1200)eC = EmSin(wt-2400)③、電源的連接(在實際連接中)星形連接 ＂Y＂

相電壓：每個線圈兩端的電壓．相電壓為220V

線電壓：兩條相線之間的電壓．線電壓為380V 相電流：流過每一相線圈的電流．用I相表示

三角形連接 ＂Δ＂ ④、三相電路的功率計算

單相有功功率：P = IU(純電阻電路)功率因數(shù)：衡量電器設(shè)備效率高低的一個系數(shù)．用Cos?表示．.對于純電阻電路，Cos? = 1．對于非純電阻電路，Cos? < 1． 單相有功功率的計算公式為(將公式一般化)P = IUCos?

三相有功功率：不論 “Y”或＂Δ＂接法,總的功率等于各相功率之和

三相總功率計算公式為 P = IAUACos? + IBUBCos? + ICUCCos = 3

三、常用電工儀表和測試的認識及應(yīng)用

1、電工儀表的基本原理

磁電式儀表用符號 ‘∩’表示.其工作原理為：可動線圈通電時，線圈和永久磁鐵的磁場磁場相互作用的結(jié)果產(chǎn)生電磁力，從而形成轉(zhuǎn)動力矩，使指針偏轉(zhuǎn)．

電磁式儀表用符號 ‘ ‘表示,分為吸引型和排斥型兩種.吸引型電磁式儀表工作原理：線圈通電后,鐵片被磁化,無論在那種情況下都能使時鐘順時方向轉(zhuǎn)動.排斥型電磁式儀表工作原理：線圈通電后,動定鐵片被磁化, 動定鐵片的同極相對,互相排斥,使動鐵片轉(zhuǎn)動.電動式儀表用符號 ‘ ‘表示.其工作原理為：固定線圈產(chǎn)生磁場,可動線圈有電流通過時受到安培力作用,使指針順時針轉(zhuǎn)動.2、常用的測量儀表

電工測量項目：電流、電壓、電阻、電功率、電能、頻率、功率因素等.五、互感器的選用：

1)選用穿互感器的匝數(shù)必須滿足母線電流,小于允許電流;2)購買配套儀表:例如選用1匝150/5,則選用150/5儀表

三、電子設(shè)備現(xiàn)狀與發(fā)展： 十二五”期間，隨著政策環(huán)境的不斷完善、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，國際國內(nèi)市場迅速增長、新興增長點不斷涌現(xiàn)、應(yīng)用領(lǐng)域進一步拓寬，為我國電子專用設(shè)備儀器產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了廣闊的空間和堅實的政策支持。但全球經(jīng)濟形勢存在不確定性、國產(chǎn)設(shè)備儀器的推廣應(yīng)用難度加大，也使產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨較大挑戰(zhàn)。十二五”期間，隨著我國繼續(xù)加快發(fā)展戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，加大對“極大規(guī)模集成電路裝備制造技術(shù)及成套工藝”、“新一代寬帶無線移動通信網(wǎng)”等重大科技專項的支持，新能源、新材料等新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以及量大面廣的電子元器件的需求，將為電子專用設(shè)備儀器企業(yè)的進一步發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展機遇。同時，產(chǎn)業(yè)也面臨著制造企業(yè)對于采購本地設(shè)備儀器的積極性不高，在采購本土設(shè)備時需要面對工藝與設(shè)備的融合，新工藝開發(fā)缺乏技術(shù)支持等一系列問題。為本地開發(fā)的專用設(shè)備儀器提供良好的市場銷售環(huán)境和政策支持，進一步降低國產(chǎn)設(shè)備儀器的使用成本，提升本土產(chǎn)品的配套率，提升本土產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢，提振用戶對國產(chǎn)設(shè)備儀器信心，是“十二五”期間需重點關(guān)注和解決的問題。

四、電工新技術(shù)： 工新技術(shù)的發(fā)展有著重大的國民經(jīng)濟發(fā)展和科技進步的意義。一些重要技術(shù)從其出現(xiàn)到成熟，形成產(chǎn)業(yè)，常常需要半個多世紀，幾代人的持續(xù)努力，需要有穩(wěn)定的支持和重大國家項目的帶動。發(fā)展電工新技術(shù)，要把主力放在將已形成的重要分支向著產(chǎn)業(yè)化的方向努力推進，與此同時，要密切注視新原理、新技術(shù)、新材料的出現(xiàn)，及時抓住苗頭，不斷開辟新的方向與領(lǐng)域。已有30多年歷史的中國科學院電工研究所多年來以發(fā)展電工電能的應(yīng)用基礎(chǔ)理論及其新技術(shù)為主要方向，組織了磁流體發(fā)電、超導電工、聚變電工、微電子專用設(shè)備、特種和微型電機及其控制系統(tǒng)、新能源、高電壓脈沖放電技術(shù)、電加工、數(shù)控技術(shù)、計算機在電工領(lǐng)域的應(yīng)用，以及高速交通的電工新技術(shù)等多方面的電工高新技術(shù)的研究發(fā)展工作，形成了良好的隊伍和較好的基礎(chǔ)，做出了一些重要貢獻。

1、受控核聚變。受控核聚變的實現(xiàn)將為人類提供實際上用之不竭的潔凈能源，從根本上解決人類能源，環(huán)境與生態(tài)的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、磁流體發(fā)電。磁流體發(fā)電是將高溫導電燃氣與磁場相互作用而將熱能直接轉(zhuǎn)化成電能的新型發(fā)電方式。由于其初溫可高達3000K，與已有的燃氣及蒸汽發(fā)電組成聯(lián)合循環(huán)，可望將燃煤電站的熱電轉(zhuǎn)換效率提高到50％以上，具有高效率、低污染、少用水的重大優(yōu)越性。

3、太陽能與風力發(fā)電。太陽能與風能是最重要的可再生能源，它們是廣泛存在，機會均等，自由索取，最終可依賴的初級能源。

4、磁浮列車。一部人類社會交通運輸發(fā)展史，在某種意義上可以說是一部以提高運輸速度為主要目標的技術(shù)開發(fā)史。

5、磁流體船舶推進。磁流體船舶推進是一種正在發(fā)展的新技術(shù)。它利用強磁場與海水中的電流相互作用產(chǎn)生的羅倫茲力，使海水向后噴射，依靠其反作用力推進艦船向前行駛。

6、超導電工。實用超導線與超導磁體技術(shù)與應(yīng)用的發(fā)展，以及初步產(chǎn)業(yè)化的實現(xiàn)無疑是20世紀下半葉電工新技術(shù)的重大成就。

五、電子新技術(shù)： 眾所周知,現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展異常迅速,并在不斷改變著人類的生活和生存方式。專家預(yù)言,以下一些面向未來的電子新技術(shù)將影響著人們的未來世界和生活。

1、萬億字節(jié)存儲技術(shù)

現(xiàn)在的硬盤磁頭讀寫數(shù)據(jù)的方式是水平的,下一代硬盤磁頭讀寫數(shù)據(jù)方式是垂直的（PMR）。這么說理解起來有一定難度。形象的比喻是水平讀寫數(shù)據(jù)猶如割倒的玉米桿躺在地里,而垂直讀寫數(shù)據(jù)如同沒有收割的玉米挺立在地里。由于每比特數(shù)據(jù)占用磁盤空間較少,垂直讀寫數(shù)據(jù)方式能夠在相同的磁盤空間存儲更多的數(shù)據(jù),而且由于數(shù)據(jù)排列緊密,磁頭讀寫時移動距離要比水平讀寫方式小很多,所以耗能也少,在移動計算的情況下可以有效地延長電池使用時間。

2、無線漫游的技術(shù)

無線通信領(lǐng)域是一個標準混亂的世界。手機通信、無線局域網(wǎng)、軍用無線通信及公共安全無線網(wǎng)絡(luò)各自在特定的頻段工作,這一工作頻率是相關(guān)硬件在工廠生產(chǎn)時就已經(jīng)設(shè)定的。所以美國的CDMA手機在歐洲不能用,而歐洲的許多GSM手機在***也沒法用。這在平時只是麻煩而已。但是在某些緊急情況如911,消防隊同警察居然無法通過無線通信設(shè)備聯(lián)系,因為頻率不同,設(shè)備不兼容。

為了解決這一問題,新興企業(yè)Sa bridge技術(shù)公司以及Vanu等正在用軟件替代相關(guān)硬件,從而能夠與不同標準、不同工作頻段的無線通信網(wǎng)絡(luò)兼容。這種技術(shù)稱為軟件無線電（softwareradio）。

軟件無線電技術(shù)的崛起走的是從軍用到民用的老路。無線通信中CDMA（碼分多址）本來是軍用衛(wèi)星通信技術(shù),后來用到民用移動通信,并因此出現(xiàn)了高通這樣的企業(yè)。所以就是在今天,軍用領(lǐng)域的需求仍然是推動技術(shù)發(fā)展的動力。

六、總結(jié)：

一門新技術(shù)的發(fā)展都離不開人類孜孜不倦的探索，尤其是像電工電子技術(shù)，已經(jīng)在人類史上經(jīng)歷了一百多年。在這一百多年期間，電工電子技術(shù)為人類的進步做出突出貢獻，人類生產(chǎn)力的進步在極大程度上依賴于電工技術(shù)的進步，今天人類的生活、生產(chǎn)活動須臾離不開他。因此對于電類的工科生來說，掌握好電工電子技術(shù)是有必要的，也是社會所需要的。

第三篇：電工電子實習

電工電子實習

鍛煉自己的動手能力，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。

本次生產(chǎn)實習是我們學院組織的第一次生產(chǎn)實習活動,本次活動對于我們即將走出校門跨入社會工作的大學生來說非常具有現(xiàn)實意義。通過本次生產(chǎn)實習，我們學到了很多在大學書本上不能學到的東西，同時我們也體驗到如今科技發(fā)展的迅速，對于我們來說，競爭是非常激烈的。通過本次生產(chǎn)實習，我還意識到了我們在大學里所學理論知識的重要性，理論用來指導實踐，如果我們理論掌握好的話，在實踐中我們一定能融會貫通；通過本次生產(chǎn)實習，我還意識到認真、踏實的態(tài)度尤其重要，無論從何時做起，無論具體從事哪種工作，認真和踏實的態(tài)度才是最根本的。

1.手工焊接實習總結(jié)

操作步驟：

1、準備焊接：準備焊錫絲和烙鐵。

2、加熱焊件：烙鐵接觸焊接點，使焊件均勻受熱。

3、熔化焊料：當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點，焊料開始熔化并濕潤焊點。

4、移開焊錫：當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。

5、移開烙鐵：當焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵。

操作要點：

1、預(yù)焊：將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫濕潤，是不可缺少的操作。

3、不要用過量的焊劑：合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點，不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。

4、保持烙鐵頭清潔：烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)形成隔熱層，使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質(zhì)，或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭。

5、焊錫量要合適。

6、焊件要固定。

7、烙鐵撤離有講究：撤烙鐵頭時輕輕旋轉(zhuǎn)一下，可保持焊點適量的焊料。

操作體會：

1、掌握好加熱時間，在保證焊料濕潤焊件的前提下時間越短越好。

2、保持合適的溫度，保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。

完成內(nèi)容： 用手工焊的方法完成了元器件的焊接，導線的焊接，立方體結(jié)構(gòu)的焊接等，掌握了手工焊的基本操作方法

本次生產(chǎn)實習是我們學院組織的第一次生產(chǎn)實習活動,本次活動對于我們即將走出校門跨入社會工作的大學生來說非常具有現(xiàn)實意義。通過本次生產(chǎn)實習，我們學到了很多在大學書本上不能學到的東西，同時我們也體驗到如今科技發(fā)展的迅速，對于我們電子專業(yè)的人來說，競爭是非常激烈的。世界在發(fā)展，別人在學習，如果我們一天不好好學習、也不去了解別人的先進生產(chǎn)技術(shù)的話，我們就勢必會被這個社會淘汰；通過本次生產(chǎn)實習，我還意識到了我們在大學里所學理論知識的重要性，理論用來指導實踐，如果我們理論掌握好的話，在實踐中我們一定能融會貫通；通過本次生產(chǎn)實習，我還意識到認真、踏實的態(tài)度尤其重要，無論從何時做起，無論具體從事哪種工作，認真和踏實的態(tài)度才是最根本的。

2.表面貼裝技術(shù)的優(yōu)點？（P4）

1.組裝密度高；2.可靠性高；3.高頻特性好；4.降低成本； 5.便于自動化生產(chǎn)；

印刷焊膏——貼裝元件——再流焊——清洗

印刷（或點膠）--> 貼裝-->（固化）--> 回流焊接--> 清洗--> 檢測--> 返修特點:簡單、快捷，有利于產(chǎn)品體積的減小，該工藝流程在無鉛工藝中更顯示出優(yōu)越性。印刷印刷印刷印刷：：：：其作用是將焊膏或貼片膠漏印到PCB的焊盤上，為元器件的焊接做準備。所用設(shè)備為印刷機

貼裝貼裝貼裝貼裝：：：：其作用是將表面組裝元器件準確安裝到PCB的固定位置上。所用設(shè)備為貼片機，位于SMT生產(chǎn)線中印刷機的后面。

固化固化固化固化：：：：其作用是將貼片膠融化，從而使表面組裝元器件與PCB板牢固粘接在一起。所用設(shè)備為固化爐，位于SMT生產(chǎn)線中貼片機的后面。回流焊接回流焊接回流焊接回流焊接：：：：其作用是將焊膏融化，使表面組裝元器件與PCB板牢固粘接在一起。所用設(shè)備為回流焊爐，位于SMT生產(chǎn)線中貼片機的后面。

清洗清洗清洗清洗：：：：其作用是將組裝好的PCB板上面的對人體有害的焊接殘留物如助焊劑等除去。所用設(shè)備為清洗機，位置可以不固定，可以在線，也可不在線。

檢測檢測檢測檢測：：：：其作用是對組裝好的PCB板進行焊接質(zhì)量和裝配質(zhì)量的檢測。所用設(shè)備有放大鏡、顯微鏡、在線測試儀（ICT）、飛針測試儀、自動光學檢測（AOI）、X-RAY檢測系統(tǒng)、功能測試儀等。位置根據(jù)檢測的需要，可以配置在生產(chǎn)線合適的地方。

返修返修返修返修：：：：其作用是對檢測出現(xiàn)故障的PCB板進行返工。所用工具為烙鐵、返修工作站等。配置在生產(chǎn)線中任意位置。

3.工程師指具有從事工程系統(tǒng)操作、設(shè)計、管理，評估能力的人員。

+++++=職業(yè)道德、正直、責任感工程推理和解決問題

5.溫濕度傳感器是指能將溫度量和濕度量轉(zhuǎn)換成容易被測量處理的電信號的設(shè)備或裝置。溫濕度傳感器一般是測量溫度量和相對濕度量。常見的濕度測量方法有：動態(tài)法（雙壓法、雙溫法、分流法），靜態(tài)法（飽和鹽法、硫酸法），露點法，干濕球法和形形色色的電子式傳感器法。食品行業(yè)檔案管理溫室大棚動物養(yǎng)殖藥品儲存煙草行業(yè)工控行業(yè)：主要用于暖通空調(diào)、機房監(jiān)控等

6.唐山匯中儀表股份有限公司是超聲熱量表、超聲水表、超聲流量計及系統(tǒng)的研發(fā)生產(chǎn)基地，是河北省高新技術(shù)企業(yè)和軟件企業(yè)，2011年榮登福布斯中國潛力企業(yè)榜。

CRL-H戶用超聲熱量表

1、CRL-H系列戶用超聲熱量表是利用超聲流量換能器和溫度傳感器測量供

水流量及供、回水溫度差，進而測量及顯示水流經(jīng)熱交換系統(tǒng)所釋放或吸

收的熱量值的儀表。該儀表集流量、積算、顯示于一體，具有微功耗（一

節(jié)電池可使用10年以上），體積小等特點。適用范圍：單元住宅、樓宇、區(qū)域供熱站、中央空調(diào)等集中制冷系統(tǒng)。

2、該儀表采用超聲測流技術(shù)，當有磁鐵干擾時，測量不受任何影響，而且

特別適用于雜質(zhì)含量高的惡劣水質(zhì)的測量，同時降低管道壓力損失。可水

平或垂直任意角度安裝。

3、符合《熱量表》標準CJ128-2007。

4、已通過CE認證；

SCL-61D1(61D2）超聲水表

1、SCL-61D1(61D2）超聲水表采用速度差法，專為城市供水管道及分戶 計量總表設(shè)計，同時適用于多種工業(yè)現(xiàn)場；

2、通徑管體設(shè)計，無機械轉(zhuǎn)動部件，無壓力損失，降低水泵電能損耗，減少企業(yè)供水成本；

3、電池供電，一節(jié)電池可連續(xù)工作6年以上；

4、低始動流量，高準確度；

5、抗大水流沖擊，可長時間在最大水流速下穩(wěn)定運行，適合消防用水。

6、單聲路，多聲路可選；

7、針對用戶的不同需求，設(shè)計為普通型、雙向型和消防專用型三種；

8、已通過CE認證。

SCL-76超聲流量計

電池供電/大口徑/多聲路

●SCL-76超聲流量計針對城市供水管網(wǎng)分區(qū)計量設(shè)計，同時亦適用于多種無電源工業(yè)現(xiàn)場。有利于供水管網(wǎng)精細化管理的推進，滿足降低管網(wǎng)漏損率的管理需求

●采用多聲路超聲測流技術(shù)，適應(yīng)各種復(fù)雜流態(tài)，安裝所需空間小，無需破路停水，大大降低綜合管理成本

●電池供電(一節(jié)電池連續(xù)工作6年以上)適合各種無電源場合計量需求

●低始動流速(0.005m/s)、高準確度等級(0.5級),可實現(xiàn)雙向測量

●具有多種輸出功能，配接GPRS/GSM無線傳輸，可組成監(jiān)測系統(tǒng)，具備流量報警功能●配接Pt1000鉑電阻，可進行熱量積算。

第四篇：《電工電子實習》教學大綱

《電工電子實習》教學大綱

課程編號： 學分/學時： 大綱執(zhí)筆人： 適用專業(yè)： 先修課程： 大綱更新時間：

一、教學基本目標：

電工電子實習是重要的電工電子技術(shù)基礎(chǔ)實踐課。通過實習加深對課堂知識的理解，初步了解和掌握一般的電工電子工藝技能，了解電工電子產(chǎn)品生產(chǎn)實際和工藝過程，培養(yǎng)動手能力、創(chuàng)新能力以及嚴謹踏實、科學的工作作風，使學生在真實工程環(huán)境中學習新知識、新技能、新方法，為畢業(yè)設(shè)計以及為今后從事與電工電子技術(shù)相關(guān)工作奠定實踐基礎(chǔ)。

二、學習收獲：

1、掌握安全用電基礎(chǔ)知識和觸電救護基本方法；掌握電動機和控制電路的原理，掌握一般控制電路的設(shè)計方法，學會繪制電氣原理圖和安裝布線圖，能夠按照標準工藝要求進行工藝布線完成特定設(shè)計要求的線路；學習使用新技術(shù)，學習電氣系統(tǒng)的調(diào)試與檢測方法，在調(diào)試與檢測過程中提高分析和解決實際問題的能力。

2、初步熟悉電子產(chǎn)品安裝、焊接工藝的基本知識和操作方法；熟練掌握印制電路板制作工藝，掌握手工焊接技術(shù)，掌握最新焊接技術(shù)，掌握部分專用及常用電子儀器、儀表的使用方法；學習電子系統(tǒng)的調(diào)試與檢測方法，在調(diào)試檢測過程中提高分析和解決實際問題的能力。

3、通過嚴格的科學訓練，培養(yǎng)學生嚴謹求實和理論聯(lián)系實際的科學作風，培養(yǎng)勞動觀點、合作精神和經(jīng)濟意識。

4、加深對課堂知識的理解和掌握，理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學生對電工、電子行業(yè)的專業(yè)興趣。

三、內(nèi)容提要與要求(一)電工實習

1、基本知識

(1)認識和掌握常用低壓電氣器件的規(guī)格、型號、主要性能、選用、檢測和使用方法。(2)掌握一般控制電路的基本控制環(huán)節(jié)。

(3)掌握電氣圖的讀圖方法，熟悉電氣圖形符號，一般的電路設(shè)計方法和電工圖紙的繪制。(4)學習和掌握三相異步電動機的使用方法。14P3052 2/2周 黃艷芳 工科各專業(yè) 電工電子技術(shù) 2009年12月

課程名稱： 英文名稱：

電工電子實習

Electric and Electronic Practice

大綱審核人： 吳波(5)能夠按照特定設(shè)計要求完成控制電路的設(shè)計。

(6)結(jié)合金工實習操作車床的實踐，可以讀懂普通車床的控制電路。(7)了解安全用電及電氣安全作業(yè)知識。

(8)了解可編程控制器的基本應(yīng)用。(9)學習和了解可編程控制器的優(yōu)點及使用。

2、基本技能

(1)掌握電工工具、常用電工儀器儀表的使用。(2)掌握控制電路的布線工藝和調(diào)試方法。(3)了解常用電工材料的性能和使用。

(4)掌握基本的觸電急救方法。(二)電子實習

1、基本知識

(1)掌握常用電子元器件的規(guī)格、型號、主要性能、選用和檢測方法。(2)掌握電子電路圖的繪制方法，了解電子產(chǎn)品的基本工作原理。(3)掌握電烙鐵的結(jié)構(gòu)和安全使用方法。(4)了解電子產(chǎn)品安裝焊接工藝的基本知識。(5)了解印制電路板設(shè)計方法和制作工藝。

2、基本技能

(1)掌握正確的手工焊接方法。

(2)掌握電子元器件的特性、測量方法和焊接注意事項。

(3)掌握印制電路板制作的基本方法和工藝流程。(4)學習和了解現(xiàn)代電子組裝工藝。

(5)了解一般電子電路的故障檢測和調(diào)試方法。(6)了解一般電子產(chǎn)品的裝配方法。

四、建議教學進度：

1、電工實習

(1)基礎(chǔ)理論內(nèi)容講授及安全教育

1天(2)電路設(shè)計指導

0.5天(3)安裝布線操作及調(diào)試

2.25天(4)觸電救護訓練

0.5天(5)可編程控制器應(yīng)用演示

0.5天(6)變頻調(diào)速器應(yīng)用

0.5天(7)驗收及總結(jié)

0.25天選開)選開)

(（2、電子實習

(1)基礎(chǔ)理論內(nèi)容講授

0.5天

(2)印制線路板制作 0.5天(選開)(3)元器件測試

0.5天

(4)手工焊接練習

0.5天

(5)實習產(chǎn)品的安裝焊接及測試 2.25天

(6)表面貼裝工藝訓練 0.5天(7)驗收及總結(jié)

0.25天

五、教學方式：

講授及現(xiàn)場操作指導。以提高學生動手能力和工程實踐能力為目標，設(shè)計環(huán)節(jié)和工藝操作每人一組，由學生獨立完成，現(xiàn)場指導和自學相結(jié)合，書本知識和實踐相結(jié)合。

六、建議教材或參考書：

建議教材：電工電子基礎(chǔ)實踐教程(下冊)工程實踐指導（曾建唐主編, 機械工業(yè)出版社, 2008年第2版）

參考書：基礎(chǔ)實訓指導書(本院，2006年12月)HX-108-2型超外差式調(diào)幅收音機實習指導書(本院，2008年9月)繼電-接觸器控制系統(tǒng)實習指導書(本院，2005年8月)普通車床控制線路實習指導書(本院，2006年6月)

七、學生成績評定方法：

操作成績(含設(shè)計)

占總成績70% 報告成績

占總成績30% 總成績按五級分制：優(yōu)、良、中、及格、不及格評定。

第五篇：電工電子實習報告

廣 州 大 學 實習報 告

項目名稱：電工電子實習學 院：機械與電氣工程

專業(yè)年級：電子信息工程學 號：姓 名：指導老師：伍實習單位：廣州大學電工電子實習中心實習時間：

II

1007400***

***

**、黃**

2012/04/9—2012/04/13

廣州大學教務(wù)處制

一、實習目的

1、目的和意義

通過本次電工電子實習，了解安全用電知識，學會安全操作要領(lǐng)，為以后學習工作生活中的安全用電奠定基礎(chǔ)；了解常用電工電子工具的規(guī)格和用途，掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項；了解日光燈、白熾燈照明電路的工作原理，掌握照明電路的安裝和接線；了解和掌握單相電度表、小型斷路器、漏電斷路器的功能和安裝方法；通過實物認識各種常用電子元器件，掌握電子元器件的參數(shù)識讀；掌握使用萬用表識讀電子元器件的參數(shù)；掌握手工電子焊接技術(shù)，掌握焊接工具及常用裝配工具的使用；熟悉protel軟件原理圖設(shè)計的基本操作及掌握采用protel軟件繪制電路原理圖的基本流程；掌握根據(jù)電路原理圖和網(wǎng)絡(luò)表采取手工布線方式設(shè)計印刷電路圖的方法；了解熱轉(zhuǎn)印法制作PCB板的工藝流程和掌握使用熱轉(zhuǎn)印法制作PCB板的技能；了解電路板的裝配方法和電子產(chǎn)品的連接技術(shù)和安裝方法；了解電子產(chǎn)品安裝后的調(diào)試方法。

本次實習主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識；對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準備。

2、發(fā)展情況及實習要求

廣州大學機電學院于07年7月由廣州大學原信息與機電工程學院的機電工程系和信息與控制工程系組建而成。學院現(xiàn)設(shè)有機電工程系、自動化系和電子信息工程系。擁有3個本科專業(yè)和1個碩士點，本科專業(yè)培養(yǎng)方向覆蓋3個一級學科下的6個專業(yè)方向。擁有4個綜合性專業(yè)實驗室，共計28間分室。校級重點實驗室1個，重點實習基地2個。2個校級重點學科：機械電子工程和機械設(shè)計及理論；1個校級特色學科：控制理論與控制工程；1個重點培育學科方向：聲像與燈光技術(shù)；此外擁有先進制造技術(shù)應(yīng)用研究院、工業(yè)工程與設(shè)備工程研究所、信息與控制技術(shù)研究所、聲像與燈光技術(shù)研究所4個研究機構(gòu)。

“電工電子實習”是一門面向部分理工科專業(yè)的，以學生動手為主、培養(yǎng)學生掌握一定的電工電子操作技能與工藝知識基礎(chǔ)訓練課程，是教學的其中一個重要實踐環(huán)節(jié)。通過本環(huán)節(jié)的學習和實踐，為學生今后的專業(yè)實踐、畢業(yè)設(shè)計提供必要的工藝知識和操作技能，同時培養(yǎng)了學生嚴謹?shù)膶W習、工作作風，養(yǎng)成良好的工作學習習慣。“電工實習”部分注重培養(yǎng)學生的日常用電技能；“電子實習”部分，除了必要的操作技能與工藝知識，還根據(jù)發(fā)展需要增加了protel軟件的使用等項目的教學內(nèi)容。

二、實習內(nèi)容

實習項目一：安全用電

1)安全用電知識是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識。在電子裝焊調(diào)試中，要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備，同時還要接觸危險的高電壓，如果不掌握必要的安全知識，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。因此，必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上，掌握一些安全用電知識，做到防患于未然。

2)人體觸電，當通過電流的時間越長，愈易造成心室顫動，生命危險性就愈大。據(jù)統(tǒng)計，觸電1－5min內(nèi)急救，90%有良好的效果，10分鐘內(nèi)60%救生率，超過15分鐘希望甚微。3)觸電保護器的一個主要指標就是額定斷開時間與電流乘積小于30mAs。實際產(chǎn)品一般額定動作電流30 mA，動作時間0.1s，故小于30 mAs可有效防止觸電事故。

4)雙相觸電是指當人體同時接觸電網(wǎng)的兩根相線，電流從一相導體通過人體流入另一相導體，構(gòu)成一個閉合回路，從而發(fā)生觸電，這種觸電形式稱為雙相觸電，如圖2-2所示。兩相觸電加在人體上的電壓為線電壓(380V)，因此不論電網(wǎng)的中性點接地與否，其觸電的危險性都最大。

5)目前我國觸電保護裝置有電壓型和電流型兩大類。觸電保護裝置在對人身安全的保護作用方面遠比接地、接零保護優(yōu)越，并且效果顯著，已得到廣泛應(yīng)用。6)電壓型：用于中性點不直接接地的低壓供電系統(tǒng)中 7)電流型：用于中性點直接接地的低壓供電系統(tǒng)中

實習項目二：常用電子儀器使用(一)本項目主要介紹常用電工電子工具的用途、規(guī)格及使用注意事項。熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范，將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身安全。

1）常用電工電子工具

螺絲刀、鉗子（包括尖嘴鉗、鋼絲鉗、剝線鉗）、電工刀、低壓驗電器（試電筆）、輔助工具（包括鑷子、剪刀、銼刀等）

實習項目三：常用電子元器件的認識與檢測

1)電子整機是由一系列電子元器件所組成。掌握常用元器件的正確識別、選用常識、質(zhì)量判別方法，這對提高電子產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性將起重要的保證作用。

2)本項目的學習內(nèi)容包含七個部分，分別是電阻、電位器、電容、電感、二極管、三極管、集成電路芯片等元器件的認識。

實習項目四：常用工具的使用(二)、焊接工藝與焊接訓練 常用工具的使用

（二）1）電烙鐵是手工焊接的基本工具，根據(jù)電流通過發(fā)熱元件產(chǎn)生熱量的原理而制成的。2）烙鐵頭安裝在烙鐵芯內(nèi)，用熱傳導性好的銅為基體的銅合金材料制成。

3）烙鐵頭的長短可以調(diào)整。且有鑿式、尖錐式、圓面型、圓、尖錐形和半圓鉤形等不同的形狀，以適應(yīng)不同的焊接面要求。焊接工藝與焊接訓練

1）電烙鐵是焊接的主要工具。要根據(jù)不同的焊接對象選擇不同功率的電烙鐵。焊接集成電路一般可選用 25 W的，元器件管腳較粗或印刷板焊盤面積較大時可選用45W 或功率更大的。2)焊料是一種易熔金屬，我們一般使用錫鉛焊料，即焊錫。通常我們使用直徑為0.8mm的焊錫絲。

3)焊劑又稱助焊劑，可清除焊件表面的氧化膜。通常我們使用松香作為助焊劑。

4)焊接的物理基礎(chǔ)是“浸潤”，浸潤也叫“潤濕”。液體在與固體的接觸面上攤開，充分鋪展接觸，就叫做浸潤。

5)錫焊的過程，就是通過加熱，讓鉛錫焊料在焊接面上熔化、流動、浸潤，使鉛錫原子滲透到銅母材（導線、焊盤）的表面內(nèi)，并在兩者的接觸面上形成Cu6-Sn5的脆性合金層。

實習項目五：Protel的使用1──繪制電路原理圖

Protel 99是應(yīng)用最廣泛的電子線路設(shè)計軟件，使用簡單、易于學習、功能強大，Protel 99SE是應(yīng)用于window9x/2000/NT操作系統(tǒng)下的EDA設(shè)計軟件，采用設(shè)計庫的管理模式，可

以進行聯(lián)網(wǎng)設(shè)計，具有很強的數(shù)據(jù)交換能力和開放性及3D模擬功能，是一個32位的設(shè)計軟件，可以完成電路原理圖設(shè)計，印刷電路板設(shè)計和可編程邏輯器件設(shè)計等工作，可以設(shè)計32個信號層，16個電源——地層和16個機加工層。繪制一張完整、漂亮、正確的電路原理圖的設(shè)計過程一般要經(jīng)過以下步驟：1.設(shè)置圖紙大小；2.加載元件庫；3.放置元件；4，編輯和調(diào)整；5.連線。

電路原理圖設(shè)計是整個電路設(shè)計的基礎(chǔ)，它決定了后面工作的進展。設(shè)計流程為： 1.開始：啟動protel 99se原理圖編輯器； 2.設(shè)置圖紙大小； 3.加載元件庫； 4.放置元器件；

5.調(diào)整元器件布局位置； 6.進行布線及調(diào)整； 7.最后存盤打印。

實習項目六：Protel的使用2──繪制印刷電路圖

完成所有擺放元件的名稱編輯時，你會發(fā)現(xiàn)一些名稱的位置不合適并且無法放到合適的位置，原因是軟件默認狀態(tài)為柵格狀態(tài)，所以零件名稱的擺放位置只能以柵格為移動單位。當你需要放置到柵格中位置才能使圖紙美觀時，可將柵格狀態(tài)暫時取消，擺放后恢復(fù)，方法是找到View菜單中的Snap Grid項用鼠標左鍵單擊即可取消柵格狀態(tài)，完成各零件名稱編輯擺放工作后恢復(fù)柵格狀態(tài)，該鍵為復(fù)選鍵，處于選中狀態(tài)時單擊一次為取消，再單擊一次為選中。

在PCB設(shè)計中，布線是完成產(chǎn)品設(shè)計的重要步驟，可以說前面的準備工作都是為它而做的，在整個PCB中，以布線的設(shè)計過程限定最高，技巧最細、工作量最大。PCB布線有單面布線、雙面布線及多層布線。布線的方式也有兩種：自動布線及交互式布線，在自動布線之前，可以用交互式預(yù)先對要求比較嚴格的線進行布線，輸入端與輸出端的邊線應(yīng)避免相鄰平行，以免產(chǎn)生反射干擾。必要時應(yīng)加地線隔離，兩相鄰層的布線要互相垂直，平行容易產(chǎn)生寄生耦合。

實習項目七：印刷電路板（PCB）的制作

打印普通電路圖（普通電路圖指產(chǎn)品說明書、插圖等，它不需圖框和標題欄）時，這時觀看所畫電路圖是否充滿圖紙，若恰好充滿圖紙就可選掉柵格和底色后直接打印或通過剪貼板加入文件中。但一般情況是所畫電路圖僅占圖紙的一部分，如果直接打印就使電路圖在圖紙中所占比例很小，加入文件時位圖較大。改進方法是在使用前將圖紙中未畫電路圖的多余部分剪裁掉。具體做法是將圖紙的底色設(shè)置為深顏色，如深綠色。電路圖全選中以便整體移動電路圖，圖紙用深色是為了移動電路圖時容易看清圖紙，然后選用自定義圖紙方式，調(diào)整圖紙寬度和高度使所畫電路圖恰好充滿圖紙，調(diào)整圖紙寬度和高度需反復(fù)幾次才能完成，每次調(diào)整數(shù)值后以電路圖與圖紙不分離為限，若兩者分離電路圖將不能移進圖紙。調(diào)整完成后取消柵格和底色就可打印出最大比例的電路圖，并使加入文件時的位圖最小。標準圖紙格式的調(diào)整方法同上，只是加上了圖框和標題欄，但在縮小圖紙后應(yīng)防止電路圖與標題欄重合

實習項目八：電路組裝及調(diào)試

把三只中頻變壓器和二只音頻變壓器對照印制板電路圖安裝在線路板上，這樣一來線路板就被裝上的幾個件分隔成了幾塊，然后再找出每一塊中需要安裝的元件，一一對號安裝，這樣不易出錯，也比較容易。安裝過程中注意，二極管、三極管、電解電容器的極性，不要裝錯。

焊接把所有元件都插上后，剪去多余的引腳，只留下離銅箔2-3mm長開始焊接，注意焊接時，電烙鐵頭上要有少量焊錫，烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔，這時把焊錫絲觸到烙鐵頭上，焊錫絲就會很快融化，把元件的引腳與銅箔連為一體，烙鐵很快離開，這樣就焊好了。

調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，但是它的目的和意義是十分重大的。我要通過對表貼收音機以及聲光控電路的檢測與調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。首先我要檢查焊接的地方是否使電路板損壞，檢查個電路元器件是否同圖紙相同，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負極是否正確。這些都我的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，也為我以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

實習項目九：電子整機產(chǎn)品裝配

此項目是完成收音機的焊接和裝配。在拿到元件、電路板后，老師又跟我們講了一些制作方法和注意事項。首先對照元件明細表認清元件，核對數(shù)量。電路圖也是比較好理解的，我們檢查了元件，發(fā)現(xiàn)沒什么問題，就開始焊接、組裝了，我們拿著元件按著電路圖一步一步的安裝，比較難的就是收音機的裝配，板焊好后，在電位器和雙聯(lián)上安上撥輪，用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。并將正極片、彈簧分別插入機殼。要求：四條電線的長度要合適，尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長（露出3mm為宜），以防與其它地方短路。

實習項目十：照明電路的組裝

照明電路是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｓ玫模鶕?jù)使用燈具種類的不同，其一般可分為白熾燈、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。本項目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路，包含三個內(nèi)容：簡單的一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。

實習項目十一：一般室內(nèi)電氣線路的安裝 1)檢查各個元件的好壞，壞掉了找老師再換。看室內(nèi)電路的工作原理，紅色正電，藍色負電。2)檢查電線的好壞，按照電路圖，組裝，注意每個元件的使用方法，接好后。找老師來檢查，檢查無誤后，通電后，一切都正確，實驗完成。斷掉電源，把電線拆掉，放回原處，實驗結(jié)束，簽字。

三、實習總結(jié)或體會

在為期一周的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，我們應(yīng)該認真思考，用所學的知識，再一步步探索，即使問題再怎么復(fù)雜，都能迎刃而解。這次的內(nèi)容包括安全用電知識、常用工具的使用(一)、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線路的安裝、常用電子儀器使用、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用(二)、焊接工藝焊接訓練、電子整機產(chǎn)品裝配、印刷電路板（PCB）的制作、電路組裝及調(diào)試。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識；對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準備。

在此之前，我們學的都是一些理論知識。有過幾個實習，我們也大都是處于注重觀察者的角色，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，比如上學期的認識實習。而這一次電工電子實習，更多的是要求我們?nèi)プ觯嵺`，從實踐中學習。好多東西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，而我們這次的實習項目就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。在以前我是想象不到自己可以獨立完成PCB電路板的制作，不過，這次實習給了我這樣的機會，讓我可以通過辛勤實踐學習制作出聲光控電路。

總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，電工電子實習，是以學生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲： 一.對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。

我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。二.對自己的動手能力是個很大的鍛煉。

實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，在焊接過程中，我第一次嘗試焊接IC不成功，造成了短路；之后再次嘗試焊接裝配收音機，雖然最后裝配完成，可是收音機調(diào)試發(fā)現(xiàn)還是沒有工作。有點遺憾，不過我還是再購買了收音機散件，在下來的日子里面繼續(xù)熟悉焊接技能。三.對印制電路板圖的設(shè)計實習的感受。

焊接挑戰(zhàn)我的動手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在印制之前，我又花了很長時間設(shè)計PCB電路板。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電Protel軟件的操作不是很清楚，但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫助我，消除我的盲點。完成了印制電路板，我馬不停蹄地將元器件焊接上去，調(diào)試??當我的聲光控電路在測試時正常工作時，我的成就感油然而生。

為期一周的電工電子實習雖然略顯短暫，但卻讓我清楚感受到：要思考著做事，從實踐中學習，才能事半功倍，更重要的是，還有做事的心態(tài)，要以耐心和恒心征服困難。

最后，真心感謝實習老師伍老師和黃老師對我們的教育和指導！