第一篇：保研全流程及保研加分樣例

保研全流程及保研加分樣例

保研全流程

最近很多學弟學妹們問我關于保研的事情，想想當時我也是非常的迷惘，不知道如何著手，所以在這里寫下一些保研的經驗和流程。我不是最優秀的人，還有很多人有比我更好的答案和方法，如果文章有幸被你讀到，請先認識到經驗和方法的局限性，最好的答案通常都是在你自己身上也只能是在你自己身上，我只是希望我提供的能對你有所啟發與幫助，僅此而已，這就是我寫這篇文章的目的。下面我將分八個方面盡可能多的綜合我當初親歷面試以及聽同學講解他們的面試經歷中的一些事情闡述，其中還夾雜了一些我回過頭去反思時所得出的經驗：

一、方向定位

這是第一步，也是最重要的一步。定位的對象和主體都是你自己。這需要你去認真的分析和總結自己三年來所學到的各個方面，然后綜合自己的興趣，根據專業在研究生招生方面的方向確定自己想要投報的專業。不要去跟風，每個人都有自己的情況，也不要說你根本就不了解那些專業究竟是做什么的，網絡上和師兄師姐們那里都有很多的信息。其實這相當于一個寫自我鑒定的過程，只不過要更深入一些。這一步的作用分內和外兩個方面，內在的作用是當你聽清楚了自己內心真正的聲音以后，你會更加踏實地去面對下面的一系列過程如給老師寫郵件、打電話等活動，甚至參加面試時的信心；外在的作用是，你定位得出的內容就是你的郵件以及你的材料中的內容。如果你還沒有做這一步，不妨好好的想一想。

在不高估自己的同時，千萬不要低估自己、給自己設置局限，認為我不值得去申請清華北大這樣的學校。既然已經有了這樣一個保送的機會，不妨好好的利用這個機會去給自己增加一些經歷，增加一些挑戰。有時候，你往往會發現一件事情的結果反而會在今后被遺忘，給你的人生增加砝碼的恰恰是那個過程。

二、郵件書寫

定位完方向，接下來就是寫郵件聯系導師了，導師的信息你可以通過各種你能想到的渠道去尋找。書寫的內容通常包括你的排名情況、四六級成績、專業上的項目經歷、獲獎經歷等，書寫的主題可以圍繞“我覺得我適合成為XXX導師的學生的幾點理由”這個題目，書寫的原則是客套話盡量的少，郵件盡量的簡短精辟，集中反映出你的優勢。至于導師回不回信的問題，這個你別管，如果他今年不招收你這個專業的學生，你再NB也沒用。你所要做的就是把你NB的東西曬出來，看哪個老師更有興趣。這是一個書面推銷你自己的過程。

三、電話交流

電話是一個比郵件有效得多的可以用來直接交流的工具。郵件可能成為垃圾郵件，但是電話不會。要充分利用電話，有什么不懂的問題就打電話去招生辦，或者直接打給導師。不要認為自己口才不好，打電話是去解決一個自己有疑問的問題，不是做電話營銷。最簡單的往往是最有效的。有些同學會不知道成績單沒有蓋章怎么辦，排名不知道怎么辦等等，這個問題你不要問你自己，你得打電話去問招生辦，和他們交涉。

四、材料準備

材料準備是一個很重要的問題，你的材料代表了你給老師的第一印象，同時也決定了你會不會獲得面試的資格。這一個環節是與第一個環節“方向定位”有密切關系的。如果你沒有認真的分析自己，就不可能寫出什么東西。在材料的準備里面有一個誤區，就是很多同學在紙張、文字的書寫、形式上花費很多時間，這是完全沒有必要的。老師在意的是你的實力，而不是其它。當然也不是說你大可以寫許多錯別字給老師，材料以用心、簡潔、直接、大方為上，最好是老師看了能一目了然的明白你大學四年究竟學到了一些什么。

不要太在意成績單是否蓋章，或者自己的精確的排名是多少。排名僅僅也就是個排名，決定你是否被錄取的還是你肚子的貨有多少。

五、信息掌握

通常保研時采用的是“廣撒網”的方式，所以你得掌握好各個你所感興趣的高校或者研究所報名截止的時間，這一點十分重要，我們有許多同學因為沒有及時的關注信息而錯過了一些重要的面試。

還有一點就是有保研資格的同學們一定不要認為相互之間存在競爭，你們要多分享自己所掌握的信息，只有通過交流雙方所掌握的信息才會越來越多，而且在保研的過程中相互的鼓勵和幫助會使你結交到好朋友。當初我們保研的人就建立了保研交流群，有什么信息大家都相互轉告。還記得小學時學過的那首詩嗎？“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，同樣的信息對不同的人來說，所分析得出的結論是不同的。因為其他人是獨一無二的，就像你自己一樣。你們之間沒有競爭，競爭只存在自己與自己之間。所以，大家要團結！

六、時間分配

在保研的過程中，短短的時間里你要掌握如此多的信息，同時還要寫郵件、打電話、整理內心的矛盾與沖突，準備面試等，確實是一件不容易的事情。可是你還有最重要的一環，叫做面試，所以你得分配好自己的時間，以留出更多的時間來復習書本知識。

在上面的五個環節中，在保證質量的前提下，你能花的時間越少越好。你的時間最好是能分配到自己的復習中來，不管你是成績排第一也好，還是保研名額中最后的一名也好，最后的面試環節，還是一個考察你的學習程度的環節。你能留出更多的時間來復習自己生疏了的知識，面試時能正確回答出問題來的概率就越大。你能在試卷上得出正確的答案，并不一定就能流利得用嘴回答出一個專業知識問題。

七、面試事宜

如果你收到了面試通知，恭喜你，這個結果代表著老師看了你的材料以后，想要進一步了解你。你覺得為什么會有一個簡歷材料還要有一個面試？不直接面試就行了嗎？或者只看簡歷？你覺得老師到底想要更進一步了解你的什么呢？順著這個思路去準備面試，我想你會輕松得多。

面試到底有沒有筆試，這個情況各有不同。如果你第六步做好了，加上你能獲得保研資格這樣一個積累，筆試基本上是沒有任何問題的。還有要準備一下英語自我介紹，并試著用英語回答你報考這個學校這個專業的動機。

做過了上面的這么多，我想面試時，你一定會表現得像老師喜歡的那樣大方、自然、誠實。如果你還是覺得不踏實，心里不安，請回過頭去進一步定位和反思。

八、不忘收場

學自動化的同學都知道閉環通常要比開環穩定，在保研這件事情上，給自己增加一個反饋，反省和總結一下，將保研設置成閉環。面試結束后，或者收到錄取你的通知之后。請你應我的邀請，去讀一讀一本名叫《太傻十日談》的書，這是一本講述一個金融學專業的N人在申請出國的道路上的心路歷程的書，經歷過兩次失敗后他最終被錄到哈佛大學攻讀金融學碩士。至于為什么要推薦這本書，你看過以后就會非常明白。愿保研這次經歷能帶給你人生路上新一輪的成長。

校教【2007】47號

華中科技大學關于推薦本科生免試攻讀碩士和直接攻讀博士學位研究生分值

獎勵細則

學校各有關單位：

為加大拔尖創新人才培養力度，根據教育部和學校有關規定，以及推免工作中的實際情況，在征求各有關部門意見的基礎上，按照“公平、公正、公開”的原則，特對“華中科技大學推薦免試攻讀碩士和博士學位研究生分值獎勵細則”進行了修訂，請遵照執行。

1.獲“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽和全國大學生創業計劃競賽二、三等獎者（前3名），分別獎勵3分、2分；

2.獲中國大學生電腦大賽二等獎者，獎勵2分； 3.獲全國大學生電子設計競賽二等獎者，獎勵2分； 4.獲全國大學生數學建模競賽二等獎者，獎勵2分；

5.獲ACM國際大學生程序設計競賽（中國區）二等獎者，獎勵2分； 6.獲全國大學生電子設計嵌入式系統專題競賽二等獎者，獎勵2分；

7.獲微軟創新杯全球學生大賽全球亞軍、季軍（前3名）者，分別獎勵3分、2分；中國區亞軍、季軍者分別獎勵2分、1分；

8.獲CCTV中國大學生機器人大賽亞軍、季軍（前3名）者，分別獎勵2分、1分； 9.獲全國機器人足球錦標賽亞軍、季軍（前3名）者，分別獎勵1分、0.5分； 10.獲全國大學生新聞策劃大賽二、三等獎（前3名）者，分別獎勵2分、1分； 11.獲全國大學生廣告藝術大賽二、三等獎（前3名）者，分別獎勵2分、1分； 12.獲國際大專辯論賽（中國區）亞軍、季軍（前4名）者，分別獎勵2分、1分； 13.獲中國名校大學生辯論邀請賽亞軍、季軍（前4名）者，分別獎勵1分、0.5分； 14.獲全國大學生機械創新設計大賽二等獎者，獎勵2分； 15.獲全國建筑設計及規劃設計(含論文)優秀獎者，獎勵2分；

16.獲中國建筑學會室內設計分會、中國美術家協會環境藝術設計專業委員會、中國建筑裝飾協會組織的大學生專業設計競賽一、二等獎者，分別獎勵2分、1分；

17.獲全國體育競賽一、二、三名者，分別獎勵3分、2分、1分；獲湖北省大學生運動會及省級體育競賽團體或個人第一名者獎勵1分；

18.在校期間，獲發明專利者,獎勵2分；獲實用新型專利者,獎勵1分；

19.獲全國計算機專業軟件水平考試系統分析師、信息系統項目管理師證書者，獎勵2分；獲軟件設計師、網絡工程師、電子商務設計師、嵌入式系統設計師、信息系統監理師證書者，獎勵1分；獲程序員、網絡管理員、電子商務技術員證書者，獎勵0.5分（同時獲得本款兩項以上證書者，按分值最高的一項計算，不累加；）

20.獲全國計算機等級考試四級、三級證書者，分別獎勵1.5分、0.5分；文科類各專業獲四級、三級、二級證書者，分別獎勵2分、1分、0.5分（同時獲得本款兩項以上證書者，按分值最高的一項計算，不累加；）

計算機科學與技術學院各專業第19、20款是否加分或加分分值由本學院自行決定。

21.獲全國大學生英語競賽特等獎者獎勵1.5分，獲一等獎者獎勵1分；全國大學英語六級考試通過者、全國大學英語口語考試獲得A等級者獎勵0.5分；

22.獲湖北省大學生電子設計競賽一等獎（與同年度全國競賽不重復）者，獎勵1分； 23.獲湖北省大學生數學建模競賽一等獎（與同年度全國競賽不重復）者，獎勵1分； 24.獲湖北省大學生辯論賽冠軍（前4名）者，獎勵0.5分；

25.獲“挑戰杯”湖北省大學生課外學術科技作品競賽、“挑戰杯”湖北省大學生創業計劃競賽一、二等獎（前三名）者（與同年度全國競賽不重復），分別獎勵2分、1分； 26.省級文藝活動比賽一等獎（團體獎前3名）者，獎勵1分； 27.獲省級建筑設計及規劃設計（含論文）一等獎者，獎勵1分；

28.獲全國三好學生、優秀學生干部、優秀共青團員稱號者，獎勵2分； 29.獲湖北省三好學生、青年五四獎章稱號者獎勵1.5分；

30.獲湖北省優秀學生干部、優秀共青團干部、優秀共青團員、社會實踐先進個人稱號者，獲學校三好學生標兵、青年五四獎章、學習特優生稱號者，獎勵1分；

31.獲學校優秀黨支部書記、優秀學生干部、優秀共產黨員、三好學生、優秀共青團干部者，獎勵0.5分；

在校期間同年多次獲得第28、29、30、31款獎勵稱號者，按分值最高一項獎勵分值加分，不累加；不同年度獲得此類獎勵稱號可累加。

32.在權威刊物、核心刊物正刊上發表論文且為第一作者者，分別獎勵2分、1分（均以正式發表為準，僅有錄用通知單不得加分）。

華中科技大學

二OO七年九月十四日

第二篇：保研加分規則

推薦免試攻讀碩士和直接攻讀博士學位研究生

指標單列項目匯總表

推薦免試攻讀碩士和直接攻讀博士學位研究生

獎勵加分項目匯總表

－2－

關于保研加分的補充說明：

1、機械學院加分細則是根據校教（2011）40號文件中列出的條款來進行審核；

2、對于機械、測控、工程專業，全國計算機等級考試二級證書都不得加分；對于工設專業，計算機二級加0.5分。

3、對于同一獲獎項目，按照獲獎等級最高來加分，不累加；

4、對于同一取得的校優秀黨支部書記、校優秀學生干部、校優秀共產黨員、校三好學生、校優秀共青團干部、學習特優生榮譽，只取一項加分，不累加；

5、對于不同獲得的校優秀黨支部書記、校優秀學生干部、校優秀共產黨員、校三好學生、校優秀共青團干部、學習特優生榮譽，可累加；

6、“全國大學生機械產品數學化設計大賽”不屬于學校加分細則中列出的獎項，經研究決定，僅全國一等獎獲得者加0.5分，其余名次不加分；

7、對于同等級同名次的獎項，個人榮譽獲得者比團體榮譽獲得者加分高。如：全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽；

8、本加分情況公示五天，即日起開始公示。如有異議者，可與陳擁平輔導員聯系，聯系電話：***。

機械科學與工程學院

2013-9-19

－4－

第三篇：保研競賽加分

哈爾濱工業大學文件

校教發[2008]408號

關于印發《哈爾濱工業大學

大學生科技競賽活動管理辦法》的通知

各院（系）：

現將《哈爾濱工業大學大學生科技競賽活動管理辦法》印發給你們，請認真貫徹執行。

二OO八年九月

哈爾濱工業大學大學生科技競賽活動管理辦法

大學生科技創新競賽活動對于營造創新教育的良好氛圍，推進校風學風建設，培養學生的創新精神、協作精神和實踐能力具有重要作用。為了正確引導大學生科技競賽活動，激勵學生創新活動的積極性，保證有限資金的合理使用，規范競賽活動的管理，特制定本辦法。

一、組織和管理

（一）哈爾濱工業大學大學生科技創新競賽活動由教務處統一領導，相關院（系）具體組織實施。

（二）教務處負責制定大學生科技競賽管理辦法，認定各類大學生科技競賽項目及其等級，確定校級及以上各類大學生科技競賽的承辦單位，籌措與監管各類競賽活動的相關經費，組織落實校級及以上競賽項目參賽學生和指導教師的獎勵。

（三）競賽項目承辦院（系）負責競賽的組織宣傳，選聘競賽負責人和指導教師，配備輔助人員，核算競賽負責人、指導教師及輔助人員的工作量，提供競賽和培訓場地、儀器與設備，以及其它必要條件。

（四）競賽負責人負責競賽和各項具休工作，組織指導教師認真研究競賽訓練方案，制定培訓計劃，確定培訓內容，選拔參賽學生，組織與實施競賽過程中各環節的工作。

（五）學校設立專項基金資助大學生參加省級及以上科技創新競賽活動。該基金實行專款專用，只能用于參加競賽的報名費、資料費、材料費及異地參賽的差旅費等。競賽活動所添置的設備和資產歸學校所有。

二、競賽等級分類

（一）競賽等級

分為國家、省部和學校三級：

1.國家級競賽：由國家教育部、工業和信息部、科技部組織的全國范圍內的、高水平的學生科技競賽以及建設部組織的建筑專業方面的競賽。國際競賽級別等同于國家級競賽。

2.省部級競賽：由省教育廳和除以上部委以外的其它部委或國家一級學會下屬二級分會主

辦的各類大學生競賽活動。

3.校級競賽:由學校職能部門牽頭組織的全校范圍內的學生科技競賽（至少兩個以上學院學生參加）。

（二）競賽類別

已被列為國家級的競賽項目有：

1.全國大學生電子設計競賽

2.美國及全國大學生數學建模競賽

3.全國大學生機械創新設計大賽

4.ACM國際大學生程序設計競賽

（1）ACM國際大學生程序設計競賽國外亞洲賽

（2）ACM國際大學生程序設計競賽國內亞洲賽

5.挑戰杯

（1）國際機器人足球聯盟（FIRA）世界杯機器人大賽

（2）全國機器人足球錦標賽

（3）“科大聯想杯”全國大學生軟件設計邀請賽

（4）微軟“創新杯”全國大學生軟件設計大賽

6.全國大學生電子設計專題競賽

（1）全國大學生電子設計競賽嵌入式專題

（2）全國大學生電子設計競賽信息技術安全專題

7.“飛思卡爾”杯全國大學生智能汽車競賽

8.全國大學生廣告創意大賽

9.全國高校景觀設計畢業作品展

10.“和成×新人杯”全國青年學生室內設計競賽

11.CCTV杯全國大學生英語演講大賽

12.周培源大學生力學競賽

13.全國大學生結構設計大賽

省部級競賽和校級競賽的項目主要包括上述國家級競賽的省、校級選拔賽。

三、指導教師的工作量和指導費計算

(一)工作量計算方法

競賽指導教師負責人、指導教師及輔助人員工作量由所在院（系）核算，計算方法如下：

1.競賽指導教師負責人工作量

校級競賽：40學時;省部級及以上競賽：60學時

2.競賽指導教師及輔助人員工作量

校級競賽：10學時/隊;省部級及以上競賽：20學時/隊。

（二）競賽指導教師的指導費

學校為省級及以上級別的數學建模、ACM、電子設計（專題除外）和機械設計四種競賽項目支付指導教師指導費。各類競賽項目的基本指導費以參賽隊為單位計算：

1.美國及全國大學生數學建模競賽、ACM國際大學生程序設計競賽：100元/隊。

2.全國大學生電子設計競賽、全國大學生機械設計競賽：200元/隊。

同一項目出線參加更高級別的競賽，每升高一級則指導教師的指導費在基本指導費基礎上增加0.2倍。

競賽指導教師的指導費用于輔導、評審、值班、巡視、出題、改卷等項工作。

四、學生參加科技競賽活動的獎勵辦法

學生鼓勵學生參加各類科技競賽活動。獲得省級及以上競賽一、二等獎者，學校支付揚名費。

按期完成工作任務的每個項目，每個學生可以獲得2個創新學分。在此基礎上，學校對獲獎項目予以特別獎勵。

（一）獎勵學分

大學生科技競賽獲獎項目以創新學分加入學生成績記載。同一項目多次獲獎，按高級別標準獎勵，不重復計算。

1.獲國家級一等獎（含國家級特等獎的項目），代表隊的每名學生分別獎1.5學分，加上基礎分，得3.5學分。

2.獲國家級二等獎或省級一等獎的項目，代表隊的每名學生分別獎1分學，加上基礎分，得3學分。

3.獲省級二等獎的項目，代表隊的每名學生分別得0.5學分，加上基礎分，得2.5學分。

（二）推免加分

在學校認定的省級及以上級別大學生科技競賽和校大學生創新性實驗計劃項目評獎中獲獎者，推薦免試研究生時給予加分。當項目總人數超過5人時，僅給予前5人加分。

1.獲國際或國家競賽一等獎：個人項目，在該生平均學分績上加上5分;集體項目，排名第一的學生，在平均學分績上加5分，其他學生加3分。

2.獲國際或國家競賽二等獎者，個人項目，在該生平均學分績上加4分;集體項目，排名第一的學生，在平均學生績上加4分，其他學生加2分。

3.獲國際或國家競賽三等獎者或省級競賽一等獎，個人項目，在該生平均學分績上加3分;集體項目，排名第一的學生，在平均學分現上加3分，其他學生加1分。

4.獲省級競賽二等獎或校大學生科技創新實驗計劃一等獎，個人項目，在該生平均學分績上加2分;集體項目，排名第一的學生，在平均學分加2分，其他學生加1分。

5.獲省級競賽三等獎或校大學生創新性實驗計劃二等獎，個人項目，在該生平均學分績上加1分;集體項目，排名第一的學生，在平均學分績上加1分，其他學生加0.5分。同一項目獲不同獎項，不累計加分，取其最高獎項加分;不同項目獲獎，則分別加分。

學生取得的科技創新成果獲獎等級及獎勵認定由相應院（系）根據本辦法實行，若院（系）無法確定，由學生獎獲獎原始材料送交教務處，由教務處組織有關專家認定。

第四篇：保研全流程體會

這是從網上看到轉過來的，作者是中南財大的學姐，保到了北京，呵呵，不過她沒說是哪所學位，說要低調點~ 保研經驗——從頭到尾談一談寫給想保研的師弟師妹們，希望對你們有幫助，希望版主支持。

我是05級的，保到了北京某處，低調一點，主要是想給大家傳授經驗。

1.保研之前的準備工作

首先你要堅定信心啊，保研并不難，保研的競爭激烈程度其實比起考研要小很多，據我自己和周圍已經保研同學的經驗來看，只要是接到了復試通知，最高錄取概率有百分之百，像中山，他們原則上不進行差額復試，也就是說，只要你寄了材料，他們審核之后同意你復試，基本上就可以定下來了。如果是稍稍冷門一點的專業，錄取率也有八成。競爭激烈的學校也有兩三成的錄取率，像人大和武大的金融類。這個錄取率比起考研來說，是高很多的。

有的師弟師妹可能會問，“保研是不是只有年級前幾名才可以？我的成績中上等，有機會嗎？”我的回答是，不是，你現在才大三，而且大三才剛開始，你還有時間把成績提上來。保研看的是三年的總成績，你平時努力學習，自然水到渠成。另外，保研也不是單憑學習成績，還有很多加分項，到時候整個專業會有一個排名，用加權學分成績加上獎勵分（注意，這個獎勵分可是加在成績上的啊，也就是如果你成績86，加了10分的獎勵，就是96分了，這個獎勵分會使大家的差別比較大）。從我和同學的經驗來看，本校的保研資格的獲得，主要就是看平時成績和獎勵分，雖然后面我們學校各個專業會組織面試和筆試，但是大家復習的情況基本上都差不多，對排名的影響不是很大。

關于平時成績，這個要你平時好好學習，多積累（在外校的面試會用到），期末考試之前認真復習。現在我們學校最基本的要求是數學，英語的平均成績都在80分以上（如果沒達到也不要著急，大多數學院可以重修），四級優秀（568以上）或通過六級，專業主干課（有好幾門，要看各個專業的課程設計）80分以上，學分績點3以上。

關于加分項，有很多，比如博文杯，挑戰杯，數模競賽，ITAT，大學生英語競賽等等，主要是獲得校級和校級以上獎勵的，一般都可以加分。另外，發表論文（這個加分保研的同學都會有）．

獲得了學校的推免資格之后，就可以申請外校了。其實從時間上來看，也不一定非要等到獲

得學校的推免資格，因為我們學校通常9月20號左右才出排名。但是，有很多學校，比如清華，北大，人大，他們的網申截止時間都比較早，一般也是20號之前，這樣你就要先網申，或者有的學校沒有網申，讓你直接寄材料，你就要早點寄。有師弟師妹可能會問，“材料上讓填排名，學校的綜合排名還沒有出來怎么寄材料呢？”我說，如果你總評成績確實很高，對自己獲得推免資格比較有把握的話，可以先去找你專業的負責推免的老師，跟他溝通一下，看能不能先簽了，一般不會有問題的。你可以填學習成績排名，等綜合成績排名出來以后，也可以補寄一份材料。

其實在選擇學校的時候也是大有講究的，首先，可以多申幾個學校，一般可以申六七個都沒問題，不要覺得麻煩哈，因為申了以后別人不一定給復試的機會，所以還是要多申啊，大不了最后不去唄，我們的精力一般都能承受三個學校的復試（我說的是不同城市，如果同城，你也能再承受兩個吧），復試是從九月底開始的，一般先是北京上海，然后廈門杭州廣州，最后是武漢的學校，所以，你可以在城市和學校之間權衡一下，有選擇的去復試。

2.復試過程

你會遇到兩個復試，第一是我們學校的，第二是外校的。

我們學校在統計完平時成績和獎勵分以后，會有一個復試，每個專業的內容不同，但是基本過程都是一樣的。

首先是筆試，主要考專業課，一般是各個專業的主干課程，也就是三門吧，你好好復習，把以前老師上課講過的，和期末考試的復習資料都看看，就OK了，這個筆試大家都是這樣準備的，只要你把學過的主要東西都看了，大家考出來的成績都差不多。

然后是面試。一般過程是這樣的：首先一個英文的自我介紹，包括專業背景，大學的學習和工作經歷，甚至興趣愛好，你都可以講，這個主要是看口語的熟練程度，你如果說的比較流利，肯定沒問題啦。然后老師會問專業問題，不要一提到專業問題就把你嚇到了，多看看以前老師講過的東西，課本，他問的通常都是他講過的。最后是問你以后的打算，主要是研究生階段的打算，對本專業有什么認識，你在平時也可以思考一下這個問題，畢竟是今后學習的方向嘛。放心，面試的時候都是本專業的老師，你基本上都認識，不會很為難的。

關于外校的復試，這個就天馬行空了。

像中山跟廈大，分專業面試和英語面試，專業面試的時候老師問專業知識，但是他們的問題經常是重復的，先面完的人可以跟后面的講題，呵呵，你們到時候多留心啊。英語面試的時候，可能會讓你讀一段經管方面的文章，英文的，然后讓你翻譯一下，你只要把意思弄清楚就行了，不會太難。廈大的一些很牛的學院會先有電話面試，通過了之后讓你去廈門面試，不過只要通過電話面試的話，去廈大就基本上沒問題了。

像浙大，先讓你做自我介紹，中英文均可，然后問你的知識構成，其實當時面試的同學說，都不知道怎么回答這個問題，只好把大學學過的課程羅列了一遍，老師比較無奈的說，我讓你們講講知識構成，怎么都講了課程呢，你們的課程都在成績單上啊。。現在你們知道這個問題了，回去想想怎么回答比較好吧。

像人大，有筆試和面試，筆試主要是考專業課，這個要看你的知識的扎實程度，然后可能會有一段翻譯題。至于面試部分，首先也是自我介紹，看老師的喜好，可能是英文，最好還是準備一下英文自我介紹，以不變應萬變。然后會問專業問題，剛開始的時候，外校的老師一般不會問的很細，因為各個高校的知識體系不太一樣，他問的太細的話你很有可能就答不上來了，這個在準備的時候，你可以先看看他們學校他們專業，甚至這個老師寫的書，心里有譜，不至于冷場講不出話來。

說到人大，我想提醒各位師弟師妹，你們到9月10號以后，要多關注一下武大和華科的網站，有很多學校回來武漢現場招收推免生，如果你在武漢就被錄取的話，就省了很多時間，也不用跑北京了，省了一大筆銀子呢。人大有部分學院，比如商學院，信息學院，農業與農村發展學院等等，都會在武大或者華科辦宣講會，筆試，面試，你們到時候關注一下武大的網站，上面會有通知。

人大和復旦都有暑期夏令營，大概是五月份的時候開始申請，到時候大家關注這兩個學校的網站。人大夏令營會先有電話面試，通過之后讓你去北京。

好了，先寫這么多，以后我再想到了什么，會補上來的。祝各位師弟師妹好運。

后來的補充：

今天，我想補充兩個問題，一個是跨專業保研，一個是導師推薦的作用。

有的同學想跨專業保研，如果你想保本校的其他專業，還是比較容易成功的，只要你在學校規定的時間內申請想要讀的專業（本院或外院都可以），然后參加那個專業的面試就可以了，我有同學是跨專業保研的，沒有參加人家專業的筆試，只參加了面試，關于跨專業保研，目前學校還沒有具體的規定，但跨專業保研絕對是可行的。其實沒有做不到，只有想不到，我們05級保研的時候，很多同學都沒有想過要跨專業保研，但是有些人想到了，而且成功了，所以，你要敢想敢做。另外，跨專業保研的同學一般是不會申請外校了，假如你申請本校跨專業成功，最好就去讀本校，否則讓咱們母校太心寒了不是，呵呵。

還有同學想跨專業跨學校保研，說實話，這個很難。人家學校在初審的時候，先看學校名氣，再看你所學這個專業在這個領域的排名，再看你的成績排名，所以大家還是好好思量一下，跨專業申請往往在網申的時候就會被刷掉。但是也有例外，就是人家清華北大，還有一些名氣很大的學校，確實，在網申的時候比較容易通過。

再說一下導師推薦的作用。如果你的老師和外校有交流，認識外校的老師，可以讓他推薦你去外校的話，那最好不過了，一般導師推薦的學生在申請外校的時候是不會被拒絕的，因為至少人家老師要給咱們老師一個面子不是，呵呵。我在去外校面試的時候就碰到過這樣的情況。所以，你在申請學校的時候不妨和你專業的老師溝通一下，看看有沒有推薦的機會。總之，充分發揮一切主觀作用，能不能被接收，看別人學校了。

今天就寫到這里吧，再想到有什么要補充的話，我再發帖。

第五篇：保研全流程

保研全流程

最近很多學弟學妹們問我關于保研的事情，想想當時我也是非常的迷惘，不知道如何著手，所以在這里寫下一些保研的經驗和流程。我不是最優秀的人，還有很多人有比我更好的答案和方法，如果文章有幸被你讀到，請先認識到經驗和方法的局限性，最好的答案通常都是在你自己身上也只能是在你自己身上，我只是希望我提供的能對你有所啟發與幫助，僅此而已，這就是我寫這篇文章的目的。下面我將分八個方面盡可能多的綜合我當初親歷面試以及聽同學講解他們的面試經歷中的一些事情闡述，其中還夾雜了一些我回過頭去反思時所得出的經驗：

一、方向定位

這是第一步，也是最重要的一步。定位的對象和主體都是你自己。這需要你去認真的分析和總結自己三年來所學到的各個方面，然后綜合自己的興趣，根據專業在研究生招生方面的方向確定自己想要投報的專業。不要去跟風，每個人都有自己的情況，也不要說你根本就不了解那些專業究竟是做什么的，網絡上和師兄師姐們那里都有很多的信息。其實這相當于一個寫自我鑒定的過程，只不過要更深入一些。這一步的作用分內和外兩個方面，內在的作用是當你聽清楚了自己內心真正的聲音以后，你會更加踏實地去面對下面的一系列過程如給老師寫郵件、打電話等活動，甚至參加面試時的信心；外在的作用是，你定位得出的內容就是你的郵件以及你的材料中的內容。如果你還沒有做這一步，不妨好好的想一想。

在不高估自己的同時，千萬不要低估自己、給自己設置局限，認為我不值得去申請清華北大這樣的學校。既然已經有了這樣一個保送的機會，不妨好好的利用這個機會去給自己增加一些經歷，增加一些挑戰。有時候，你往往會發現一件事情的結果反而會在今后被遺忘，給你的人生增加砝碼的恰恰是那個過程。

二、郵件書寫

定位完方向，接下來就是寫郵件聯系導師了，導師的信息你可以通過各種你能想到的渠道去尋找。書寫的內容通常包括你的排名情況、四六級成績、專業上的項目經歷、獲獎經歷等，書寫的主題可以圍繞“我覺得我適合成為XXX導師的學生的幾點理由”這個題目，書寫的原則是客套話盡量的少，郵件盡量的簡短精辟，集中反映出你的優勢。至于導師回不回信的問題，這個你別管，如果他今年不招收你這個專業的學生，你再NB也沒用。你所要做的就是把你NB的東西曬出來，看哪個老師更有興趣。這是一個書面推銷你自己的過程。

三、電話交流

電話是一個比郵件有效得多的可以用來直接交流的工具。郵件可能成為垃圾郵件，但是電話不會。要充分利用電話，有什么不懂的問題就打電話去招生辦，或者直接打給導師。不要認為自己口才不好，打電話是去解決一個自己有疑問的問題，不是做電話營銷。最簡單的往往是最有效的。有些同學會不知道成績單沒有蓋章怎么辦，排名不知道怎么辦等等，這個問題你不要問你自己，你得打電話去問招生辦，和他們交涉。

四、材料準備

材料準備是一個很重要的問題，你的材料代表了你給老師的第一印象，同時也決定了你會不會獲得面試的資格。這一個環節是與第一個環節“方向定位”有密切關系的。如果你沒有認真的分析自己，就不可能寫出什么東西。在材料的準備里面有一個誤區，就是很多同學在紙張、文字的書寫、形式上花費很多時間，這是完全沒有必要的。老師在意的是你的實力，而不是其它。當然也不是說你大可以寫許多錯別字給老師，材料以用心、簡潔、直接、大方為上，最好是老師看了能一目了然的明白你大學四年究竟學到了一些什么。

不要太在意成績單是否蓋章，或者自己的精確的排名是多少。排名僅僅也就是個排名，決定你是否被錄取的還是你肚子的貨有多少。

五、信息掌握

通常保研時采用的是“廣撒網”的方式，所以你得掌握好各個你所感興趣的高校或者研究所報名截止的時間，這一點十分重要，我們有許多同學因為沒有及時的關注信息而錯過了一些重要的面試。

還有一點就是有保研資格的同學們一定不要認為相互之間存在競爭，你們要多分享自己所掌握的信息，只有通過交流雙方所掌握的信息才會越來越多，而且在保研的過程中相互的鼓勵和幫助會使你結交到好朋友。當初我們保研的人就建立了保研交流群，有什么信息大家都相互轉告。還記得小學時學過的那首詩嗎？

“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，同樣的信息對不同的人來說，所分析得出的結論是不同的。因為其他人是獨一無二的，就像你自己一樣。你們之間沒有競爭，競爭只存在自己與自己之間。所以，大家要團結！

六、時間分配

在保研的過程中，短短的時間里你要掌握如此多的信息，同時還要寫郵件、打電話、整理內心的矛盾與沖突，準備面試等，確實是一件不容易的事情。可是你還有最重要的一環，叫做面試，所以你得分配好自己的時間，以留出更多的時間來復習書本知識。

在上面的五個環節中，在保證質量的前提下，你能花的時間越少越好。你的時間最好是能分配到自己的復習中來，不管你是成績排第一也好，還是保研名額中最后的一名也好，最后的面試環節，還是一個考察你的學習程度的環節。你能留出更多的時間來復習自己生疏了的知識，面試時能正確回答出問題來的概率就越大。你能在試卷上得出正確的答案，并不一定就能流利得用嘴回答出一個專業知識問題。

七、面試事宜

如果你收到了面試通知，恭喜你，這個結果代表著老師看了你的材料以后，想要進一步了解你。你覺得為什么會有一個簡歷材料還要有一個面試？不直接面試就行了嗎？或者只看簡歷？你覺得老師到底想要更進一步了解你的什么呢？順著這個思路去準備面試，我想你會輕松得多。

面試到底有沒有筆試，這個情況各有不同。如果你第六步做好了，加上你能獲得保研資格這樣一個積累，筆試基本上是沒有任何問題的。還有要準備一下英語自我介紹，并試著用英語回答你報考這個學校這個專業的動機。

做過了上面的這么多，我想面試時，你一定會表現得像老師喜歡的那樣大方、自然、誠實。如果你還是覺得不踏實，心里不安，請回過頭去進一步定位和反思。

八、不忘收場

學自動化的同學都知道閉環通常要比開環穩定，在保研這件事情上，給自己增加一個反饋，反省和總結一下，將保研設置成閉環。面試結束后，或者收到錄取你的通知之后。請你應我的邀請，去讀一讀一本名叫《太傻十日談》的書，這是一本講述一個金融學專業的N人在申請出國的道路上的心路歷程的書，經歷過

兩次失敗后他最終被錄到哈佛大學攻讀金融學碩士。至于為什么要推薦這本書，你看過以后就會非常明白。愿保研這次經歷能帶給你人生路上新一輪的成長。