第一篇：“瑞金行——這一程感動”

瑞金行——這一程感動

行政091班 賴國琿

2011年7月9日，江西理工大學(xué)文法學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)開服紅都瑞金，開始他們的暑期三下鄉(xiāng)征程。十六名隊(duì)員在指導(dǎo)老師歐陽鵬的帶領(lǐng)下全部身著紅色文化衫，紅色印證了他們此次瑞金之行的主題——“紅色足跡·紅色青春”。一路上，他們興致昂揚(yáng)；一路上，他們紅歌高唱。內(nèi)心滿懷的是對紅都的無限憧憬與向往，他們的青春，熱切的渴望在這片紅色的土壤中汲取綻放的營養(yǎng)。

葉坪宣誓

就這樣，他們來到了瑞金行的第一站——葉坪。在這里，隊(duì)員們走進(jìn)了莊嚴(yán)神圣的謝家祠堂，追隨講解員細(xì)致生動的講解，重溫了這里曾經(jīng)的一幕幕。在紅樹林，站在這片革命領(lǐng)導(dǎo)人親自栽下的樹木叢間，迎著徐風(fēng)，遠(yuǎn)方的五星紅旗正漫自飄舞。中華民族這個強(qiáng)大的民族，正因?yàn)橛辛诉@段奮斗的歷史，才擁有了今日的生機(jī)勃勃，這一片生機(jī)盎然的景象，仿佛昭示著民族的明天更加輝煌！

在參觀毛澤東同志故居留影期間，隊(duì)員們還有幸結(jié)實(shí)了許漢東等三位退休老干部，在交談中，才得知他們都已經(jīng)是將要八十高齡，從95年至今，16年間一共游歷了七大洲32個國家，走遍全國34個省、直轄市、自治區(qū)。這一程，他們懷揣著地圖、照相機(jī)和日記本“三大寶”，每到一處，都要拍下當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E，記錄旅途觀感??一路走來，風(fēng)雨無阻?，F(xiàn)如今，已經(jīng)整理發(fā)表了《七旬游列國》、《古稀游世界》兩本著作共計(jì)八十余萬字，許漢東更被譽(yù)為“當(dāng)代徐霞客”。許老說自己本來就是一個比較好動的人，現(xiàn)在生活改善了，人們的身體越來越好，自己還不到八十，身體還很硬朗，多到外面走走，既可開闊視野、增長見識，又可愉悅心情、鍛煉身體。他還告誡隊(duì)員們作為青年的一代，更要抓緊時(shí)光，時(shí)刻謹(jǐn)記把祖國的明天扛在肩上。

最后，隊(duì)員們瞻仰了紅軍烈士紀(jì)念塔，并組織在塔前重溫入團(tuán)誓詞，他們高舉著右手的拳頭，高聲宣誓：“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程?”對著天空，這是隊(duì)員們對先烈的緬懷，更是對先烈的曾諾，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

探尋革命遺跡，重走紅色之路

在瑞金，交通很方便，各種各樣的旅游巴士、摩的隨處可見。但隊(duì)員們沒有

選擇這些便利的交通工具，他們毅然決定從旅社步行前往沙洲壩，原本坐車只需要二十來分鐘的路途，他們走了三個小時(shí)！烈日下，隊(duì)員們高舉著的隊(duì)旗看上去格外耀眼奪目。兩個小時(shí)的路途中，他們還向周邊民眾發(fā)放問卷，開展革命調(diào)研，大家一起合影，一起學(xué)習(xí)唱當(dāng)?shù)丶t歌，準(zhǔn)備著第二天的光榮院演出節(jié)目。紅色的文化衫都濕透了，好多隊(duì)員的雙頰也被這七月的太陽曬得通紅，但他們看上去是那么的開心，他們的臉上始終洋溢著歡笑，不對，那不僅僅是歡笑，而是青春的姿態(tài)！

行至沙洲壩，已經(jīng)是下午五點(diǎn)，在沙洲壩革命舊址群，隊(duì)員們瞻仰了中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府大禮堂的莊嚴(yán)神圣；通過與防空洞的零距離接觸，感受了革命先烈們戰(zhàn)斗的場景；隊(duì)員們還通過參觀中央人民委員會等革命舊址，了解革命歷史，追溯革命情懷。參觀過程中，隊(duì)員們還與同在舊址參觀的山東大學(xué)赴江西社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的同學(xué)們交上了朋友，一起交流了此次暑期社會實(shí)踐心得，感悟革命精神。在紅井，隊(duì)員們一一飲過紅井水后，興致正起，還與山東大學(xué)的同學(xué)們一起比拼起了紅歌，在隊(duì)員們的帶動下，許多游客還有導(dǎo)游都參與其中，《十送紅軍》、《紅星歌》、《紅軍戰(zhàn)士想念毛澤東》······一曲曲經(jīng)典紅歌響徹沙洲壩?！奥牭竭@些年青人唱紅歌，心里感到癢癢的，不自覺的跟著一起唱了起來，我們老啦，唱歌還行，但像這種革命精神還是需要年青人來歌頌和傳承?！庇质且晃煌诵堇细刹咳缡钦f。是啊，青年的一代同樣肩負(fù)著傳承的使命，通過此次徒步抵達(dá)沙洲壩之行，隊(duì)員們感受了革命前輩們?yōu)榭箲?zhàn)所付出的艱辛和汗水。此次參觀調(diào)研、齊唱紅歌，表達(dá)的正是他們對前輩們的深刻緬懷。

重溫紅色記憶，傳承紅色精神

從沙洲壩回到旅社，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)鐘，可是為了第二天的光榮院表演，隊(duì)員們依舊選擇緊張地排練到深夜。終于在7月12日，服務(wù)隊(duì)來到了瑞金市象湖浙江愛心光榮院。院里110多名老人有紅軍失散人員、紅軍烈士后代，還有蘇區(qū)老干部、退伍老軍人，他們都是為新中國作出過杰出貢獻(xiàn)的老一輩革命家。隊(duì)員們在之前就聽說了老人們的光輝事跡，為此，他們決意此次走訪光榮院，要為院內(nèi)的老人帶去一場豐盛的文藝盛宴。

院內(nèi)沒有寬敞的大禮堂，就在院子的水泥坪上，隊(duì)員們開始了他們的文藝表演。從開場幽默的單口相聲《我的一天》，到感人的手語表演《我相信》，再到讓

人目不暇接的街舞秀，緊接著的是男聲獨(dú)唱、女聲獨(dú)唱、男女合唱······一連串的才藝表演，隊(duì)員們無不各施所能，展現(xiàn)的都是青春的活力，博得在場老人的陣陣掌聲。聽至興起，一位名叫曾家連的老人還主動上臺演唱起了紅歌，從三十年代的《送郎去當(dāng)兵》到六十年代的《大唱革命歌曲》，老人唱得投入，觀眾聽得也直呼過癮。最后同學(xué)們和光榮院的爺爺奶奶們一起高唱《歌唱祖國》，祝福祖國的明天更加美好！“看到同學(xué)們青春的臉龐，燦爛的笑臉，感覺我們也瞬間年輕了許多，不自覺地就跟著唱了起來。”曾家連老人如是說。

活動過后，隊(duì)員們?nèi)艘蝗海迦艘唤M，紛紛圍著老人聽他們講流傳在蘇區(qū)的革命故事。在這些天真的孩子們面前，老人們也不拘束，一個接一個的革命故事，記載著的是一段又一段的革命傳奇?！爱?dāng)年毛主席在蘇區(qū)的時(shí)候，蘇區(qū)可熱鬧了！記得有一次······”老人操著一口不是很流利的普通話，講的抑揚(yáng)頓挫，仿佛又回到了那個革命斗爭的年代。隊(duì)員們津津有味的聽著，時(shí)而歡笑，時(shí)而又雙眉緊鎖，又上了一堂生動的歷史課?！奥牋敔斈棠讨v了好多革命故事，我覺得應(yīng)該專門為院里的老人們編本書，將所有的革命故事都編進(jìn)去，這對青年的一代肯定很有教育意義！”隊(duì)員吳磊說道。

時(shí)間過得很快，一天的光榮院之行眼看就要結(jié)束了。一天的時(shí)間，隊(duì)員們和院內(nèi)的老人相處得很開心，他們已然結(jié)下了深厚的友誼。臨別之際，大家合影留念，老人拉著隊(duì)員們的手，眼睛里滿是淚花。隊(duì)員們和爺爺奶奶一一作手告別，并鄭重承諾“爺爺奶奶，我們一定會再回來看你們的！”道上一句珍重，他們的暑期社會實(shí)踐仍在繼續(xù)。

彩繪盛世，紅心向黨

在光榮院慰問老一輩革命家的過程中，趁著隊(duì)員們表演之際，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)們還拿起隨身攜帶的畫筆和顏料，在一張長約十米的白色帆布上開始了他們的創(chuàng)作。整整兩個小時(shí)過后，一幅以建黨九十周年為背景的紅色彩繪作品宣告完成。作品以紅、黃兩種顏色為主色調(diào)，作品左邊為工人鐮刀斧頭圖案，寓意著中國共產(chǎn)黨；右邊有北京奧運(yùn)標(biāo)識，神州七號等象征著新中國的偉大成就；正中央是一輪紅日掩映的紅色“90周年”字樣，寓意著沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，也正因?yàn)橛辛斯伯a(chǎn)黨，才使得我們的祖國日益強(qiáng)大，而且會更加強(qiáng)大！

隊(duì)員們牽著老人的手，帶老人欣賞作品的同時(shí)，為他們詳細(xì)的講解作品的每

一個細(xì)節(jié)。“奶奶您看，這是我們給祖國媽媽的禮物，您覺得怎么樣？”——“好，好，畫得真漂亮！”一位紅軍烈士的后代樂呵呵地答道。

后記

此次瑞金之行雖然為期只有七天，但是確實(shí)留下了太多太多的感動，這些都是簡單的言語所無法表達(dá)的，現(xiàn)在歸至家中，腦海中浮現(xiàn)的全是在瑞金的一幕幕。這一程感動，將永遠(yuǎn)伴隨著他們——文法學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)的所有隊(duì)員們，我也是服務(wù)隊(duì)的一員，踐行知行統(tǒng)一，以實(shí)際行動為建黨九十周年獻(xiàn)禮，這一程感動，澆灌著我們的青春，在紅都瑞金怒放！

第二篇：用心呵護(hù)一份情用愛守望這一程

家是溫馨的港灣

家，很平淡，只要每天都能看見親人的笑臉，就是幸福的展現(xiàn)；愛，很簡單，只要每天都會彼此掛念，就是踏實(shí)的情感。幸福并不縹緲，在于心的感受；愛情并不遙遠(yuǎn)，在于兩心知的默契。心，只有一顆，不要裝的太多；人，只有一生，不要追逐的太累。心靈的愉悅，來自精神的富有；簡單的快樂，來自心態(tài)的知足。時(shí)間，會沉淀最真的情感；風(fēng)雨，會考驗(yàn)最暖的陪伴。走遠(yuǎn)的，只是過眼云煙；留下的，才是值得珍惜的情緣。來得熱烈，未必守得長久；愛得平淡，未必?zé)o情無義。眼睛看到的許是假象，心的感受才最真實(shí)；耳朵聽到的許是虛幻，心的聆聽才最重要。時(shí)間會告訴我們，簡單的喜歡，最長遠(yuǎn)；平凡中的陪伴，最心安；懂你的人，最溫暖。用心呵護(hù)一份情，用愛守望這一程，不留遺憾給生命。遇見，只是一個開始；守望，才能相伴一生。

第三篇：這件事令我感動

第一課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：明確習(xí)作要求，指導(dǎo)寫法。

教學(xué)過程：

一、認(rèn)真審題：

1、文章的題眼是什么？（感動）

2、感動是什么意思呢？（感動是思想感受到外界事物的影響而激動，引起同情或羨慕。）感動包括“內(nèi)”和“外”兩個方面的必要條件：一是外界發(fā)生了什么事情，二是引起你內(nèi)心產(chǎn)生了怎樣的思想感情。

二、選材：

整體回顧本板塊四篇文章的共同特點(diǎn)，那就是令人感動。

這次習(xí)作，在選材上有嚴(yán)格的限制，不是隨意寫一件事，必須選擇那些能夠使人感動的材料。如：

1、體育課上，我摔傷了，小明把我送到醫(yī)務(wù)室……

2、媽媽為了使我長得健壯，每天都給我做可口的飯菜，有一次……

3、有一件事爸爸錯怪了我，他主動向我道歉，真讓我感動。

4、我生病了，老師給我補(bǔ)課。

5、某位同學(xué)將零用錢、壓歲錢捐給了希望工程……

6、校長或某位老師在雨天給我和同學(xué)們打傘……

要切記：不管選擇哪些方面的題材，一定要真實(shí)，是自己親身經(jīng)歷的，不得胡編、虛構(gòu)。

三、寫作提示：

這次習(xí)作應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1、把事情的經(jīng)過寫具體。使你感動的事情是怎樣一步一步發(fā)展的，這些要寫清楚；特別是最讓你感動的是什么，讓你感動的具體情節(jié)，人物的動作或語言，更要寫清楚。

2、寫清楚自己當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受。事情對你有什么觸動，你有什么想法、表現(xiàn)，這對表現(xiàn)你是怎樣受感動的非常重要，也要適當(dāng)描寫。

3、在文中可以稍加議論，表現(xiàn)人物的行為、思想、品質(zhì)、精神，但千萬不可議論過多，影響對事件本身的記敘。

生1《平分生命》中哥哥給妹妹輸血并與妹妹平分生命的事令我感動。

生2《病房里的故事》中，吉姆給予同樣病重的大衛(wèi)的鼓勵與支持的高尚品質(zhì)非常令我感動。生3《一串快樂的音符》中的小音符放棄快樂陪伴孤獨(dú)的老奶奶度過余生的這種甘于奉獻(xiàn)的精神令我感動讓我感動。生4《一個降落傘包》中周總理在飛機(jī)遇險(xiǎn)時(shí)把自己的傘包讓給小楊梅的這種舍己為人的崇高精神令我感動。師板書：真情 善舉 美德

【設(shè)計(jì)意圖：本組課文都是令人感動的事，而這次作文也是，又由于農(nóng)村學(xué)生見的

少，知識面窄，所以我把課文中的拿來為的是讓學(xué)生知道我們生活中的這樣小事很多，只要你善于發(fā)現(xiàn)?！?二．審清題目

明確要求師：是呀，一樁樁一件件催人淚下的故事，深深的打動了我們的心靈，今天這節(jié)課，我們也來進(jìn)行一次習(xí)作練習(xí)。（師板書課題這件事令我感動

第四篇：這件事令我感動

、一件難忘的事往事猶如繁星在腦海中閃爍，但有一件事我總是清晰地記著。那是一個夏日，火辣辣的太陽烤著大地。道路兩旁的樹木都被曬得低下了頭，似乎在說：“熱死了，熱死了。”在這么熱的天氣里，我還得去英語班學(xué)英語，真是煩死人了。媽媽不在家，今天奶奶帶我去學(xué)習(xí)班。奶奶是一催再催，我總算是磨磨蹭蹭的出門了。外語學(xué)校離我家很遠(yuǎn)，一路上奶奶牽著我的手，讓我說說昨天學(xué)習(xí)的知識，我雖不愿意說，但一想奶奶也是為我好,我便和奶奶邊走邊說著。聽完課后，于老師說我英語學(xué)得不錯，奶奶聽了非常高興，我心里比吃了蜜還要甜?；丶业穆飞希苍S是熱得中暑了，我頭疼，還想睡覺。奶奶看到我疲勞的樣子，背著我回家。我趴在她骨瘦如柴的背上，摟著她的脖子，不一會兒就睡著了，不知道什么時(shí)候，我突然覺得身體動了一下，把我弄醒了，當(dāng)我慢慢睜開眼向四周看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到家了。我躺在床上，奶奶躺在我的身旁，汗水浸濕了她的衣服，她有氣無力的樣子讓我感到很心疼。我馬上下床到冰箱里取出了一個雪糕給奶奶，然后又打開電風(fēng)扇，最后用水把毛巾浸濕讓她擦擦臉……過了好一會兒，奶奶才好一些。我的淚水一直在眼眶里直打轉(zhuǎn)……奶奶為我付出那么多，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)奶奶對我的希望。這件事已經(jīng)過去了很久，但我永遠(yuǎn)都不會忘記。

第五篇：這件事令我感動

這件事令我感動

文化小學(xué)

四年二班

李晗

人的一生中會經(jīng)歷很多事情：有傷心的，有高興的，有受委屈的，也有令人感動的……它們就像一顆顆閃閃發(fā)光的星星多得數(shù)不清，但有一件事讓我記憶猶新，真是令我感動萬分。

記得有一次，我和口才班的同學(xué)們一起去劇場進(jìn)行才藝表演。當(dāng)我聽到廣播叫我的名字讓我上臺表演時(shí)，我的心里就像有一只小兔子一樣亂蹦亂跳，嚇得我到了臺上一聲不吭，既害怕又緊張。臺下的評委、老師和馬上要表演的同學(xué)們看我非常緊張就在臺下為我鼓掌加油。

當(dāng)時(shí)我很感動，不知不覺中從眼角流下了感動的淚水。當(dāng)時(shí)我心想：有那么多人支持我、鼓勵我，我一定不會辜負(fù)大家對我的期望。轉(zhuǎn)瞬間，我不再緊張了，我大膽地把我的才藝表演成功的展示給了大家。這時(shí)臺下又響起了一片掌聲和歡呼聲，當(dāng)時(shí)我實(shí)在忍不住了，眼淚又一次不聽話地掉了下來。我知道他們是希望我在以后的成長過程中永遠(yuǎn)保持今天臺上表演的優(yōu)秀狀態(tài)并努力堅(jiān)持下去。

這件事給我觸動很大，它時(shí)刻鞭策著我，激勵著我，給了我無限的感動和終生的回憶。也給我的人生道路上增添了許多奮斗的力量。

評：一次表演，一次掌聲，一次鼓勵，給自己的感動是最大的，更給自己帶來了成功。文章層次分明，語句通順

指導(dǎo)老師：于海晶