第一篇:小學開學領導講話
9.1學校會議
一、關于9月2日報名注意事項
1.借報名之機核準學生相關信息,包括學生姓名、性別、身份證號碼、父親姓名、母親姓名、家庭住址、聯系方式。逐一核實準確。一年級新生,要把相關信息照戶口本準確錄入。
2.外校轉入學生,凡進必考,根據學生考試的成績,班主任、科任教師確認簽字,然后交韓校長、我、熊校長簽字后方可進教室。審批手續一定要完善好。
3.凡外校轉入學生(包括一年級從外校幼兒園轉入的新生)上午考試登記,下午根據學校審核情況電話通知到校。
二、做好開學準備
1.沒報名任務的教師,協助本班班主任報名、整理好班級內務。包括打掃班級衛生、桌椅擺放、清理教學具等。保證9月3日開學一切正常。
2.抽空擬定本學期教學計劃。3.提前備好課,上好開學第一課。4.檢查《暑假作業》,督促沒有完成作業的同學迅速完成,不能讓學生養成不按時完成作業的壞習慣。
5.本周新課表沒有下發之前,上語文、數學,班主任和科任教師根據實際情況協商著上。
6.作息時間按上學期6月份的安排暫時不變,以后根據實際情況進行調節。
三、紀律方面
希望老師門盡量提前到校,千萬不能遲到,因為剛開學,家長接送的比較多,開學初事務較雜。
第二篇:小學新學期開學領導講話
小學新學期開學領導講話
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
新學期開學之際,作為xxxx學校的一名教師,此時此刻我心中有許多感想。
作為一名教師,我們熱愛這所學校,因為熱愛,所以珍惜;我們珍惜實驗學校五年來爭得的輝煌,因為珍惜,所以拼搏,很榮幸,能和大家一起拼搏在這個生機勃勃的校園里。人們常用“人類靈魂的工程師”、“辛勤的園丁”“開門的金鑰匙”、等等閃光的詞句來形容和贊美教師。是啊,天底下還有比聽到孩子們發自肺腑的一聲“老師”更叫人快樂的嗎?一縷眷戀的柔情,一股燃燒的熱忱,這種甜美的感受并不在于學生的回報,而在于教書育人的成就感,在于桃李芬芳時的滿足感。
我們知道,講臺是我們的期待。于是,在這由責任、智慧、情感、信念、理想熔鑄成的三尺講臺上,我們點燃了一個個希望,放飛了一個個夢想。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與同學們緊緊地連在了一起。同學們:你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。
俗話說:“一年之計在于春“那么,新學期無疑是師生們的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會碩果累累。古人說:師者,所以傳道受業解惑也。同學們,我們xx全體老師都愿意成為你們的良師,引領你們在知識的海洋里遨游;我們愿意是你們的益友,分擔你們的歡樂和憂愁。我們只想在平凡的工作崗位上,盡心盡責,教好書,育好人,無愧于為人師表!
同學們,社會,學校,老師,家長都對你們寄以很高的期望,我代表全體老師,向同學們提出如下幾點希望::
一、收心。
從寒假的以玩為主,轉變為現在的以學為主。
二、決心。
新學期要確立新目標,下決心,取得更優異的成績。
三、恒心。
堅持就是勝利,只有持之以恒,才能取得新的輝煌。
四、愛心。
同學們不僅要提高學習成績,同時還要提高品德修養。尊敬老師,孝順父母,團結同學。
五、留心。
注意校內和校外安全。
希望同學們不負眾望從我做起,從現在做起,珍惜時間,刻苦學習,勇于拼搏,以優異成績回報家長、學校和老師,從各個方面行動起來,為學校,為社會爭添光彩.同學們,你們是祖國的希望,祖國的未來需要你們去創造,讓我們攜起手來,共同努力吧!
最后,祝愿各位領導、老師在新的一學期工作順利,身體健康,家庭幸福;祝同學們學xxx步,茁壯成長。
我的發言到此完畢,謝謝大家!
第三篇:秋季開學領導優秀講話
秋季開學領導優秀講話
秋季開學領導優秀講話1
親愛的同學和老師:
大家新年好,新學期好!
今天是新學期的第一天,我們團聚在這里,在國旗下回顧精彩的過去,規劃美好的未來。
當回望令我們矚的20xx年,我們無比欣喜:我們的師生們積極參加各類活動,在參加各級大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級一等獎,廣播操比賽獲得一等獎,科研課題獲得一等獎并獲得科研先進集體。我們還有許多同學和老師成為了廣西或柳州或城區的各類先進。
現在,在迎來充滿期待的20xx年時,我們每個人都會產生許多新的憧憬,同時也會在心里種下一個共同的夢想:我是美麗中國人,我是活與美的駕小人!
是啊,駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”,成就了我們的老師,成長了每一個孩子。并在社會上產生了極大的影響。打造活美教育,是我們駕小人共同的夢想。
那么,如何做一個“活與美”的駕小人呢?那就是具備有良好的行為習慣,生活習慣,公德習慣。
我想,當你把自己的習慣養成好了,當你把自己的'能力加強了,你離活與美的駕小人不遠了。
所以,20xx既是健康年,也應當是我們的素質提升年。
低年級的小同學應當向高年級的大同學學習,學習他們熱愛學校,以學校為榮,陽光向上,善于思考,敬老愛幼,遵守規則,知識豐富,負責創新的優秀品質;高年級的同學,在悉心愛護低年級的小同學的同時,應當用自己的良好言行影響和帶動低年級的同學。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。
新的學期,新的面貌。作為校長,在新的一年里,我希望大家都能成為一個有美好故事的人,希望大家都成為一個能講述美好故事的人。讓我們在20xx年都努力地去譜寫故事,去沉淀故事,去講述故事。因此,我們需要在新的一個年頭里增加正能量,提升素質和品質。每一個老師和同學都認真地去思考,20xx我應該成為怎樣的駕小人,我們都要去努力,讓我們自己,讓駕小的明天更美麗。
最后,祝老師和同學,祝我們的每一個家庭,新年進步,平安吉祥!
秋季開學領導優秀講話2
老師們、同學們:
秋風送爽,我們滿懷希望迎來了新的學期;帶著對暑假生活的美好記憶和對新學期的向往,又走到一起來。今天我們在這里舉行隆重的開學典禮儀式,在此,我預祝全體師生身體健康,工作順利,學習進步!
新的學期已經來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會,我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
剛剛過去的一學期,全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創新、勇于實踐的精神狀態。全校教師以高度的責任心和強烈的事業心,遵循“一切為了學生,為了一切學生”的理念,心往一處想,勁往一處使,以形成學生良好行為習慣為落腳點,以課堂教學為突破口,苦練內功,增強內涵,緊緊圍繞全面提高教育教學質量這個核心目標,自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。教師們愛崗敬業的奉獻精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務實精神,勇于探索的創新精神,必將成為我校實現飛躍發展的中流砥柱。
剛剛過去的一學期里,我們的教育教學取得了豐碩的成果,全體同學在各方面都取得了不小的進步,取得了一些成績。在上學期涌現了一大批優秀的學生,今天我們在這就要獎勵上學期期末考試成績優秀和其他方面表現優秀的同學,在此我向他們表示衷心的祝賀,祝愿他們在新的學期中再激再勵,更上一個臺階,另外我也希望其他同學能夠以他們為榜樣,好好學習,以優異的成績回報你的父母和老師,爭取有一天你也會站在這個領獎臺上,讓大家看看,你也是好樣的。
過去的一學期,對于桑園小學來說是不尋常的一學期,學校現在已告別冬不遮風,夏不遮雨的門窗,捐資助學,造福桑梓,這對于桑園村小學來說,這決不是一種時髦和潮流,而是實實在在的措施和行為;創業致富,人才為本,對于桑園村小學來說,也決不是一種觀念和口號,而是真真切切的責任和行動,并且隨著時間的推移,這種行為和行動,表現得更加有聲有色。桑園村西宋洼宋正勝同志致富不忘學校,免費為學校更換門窗,總投資四萬余元。這種愛心大行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻,真誠相助,這種中華民族大家庭的傳統美德,必將成為一種巨大的無形的精神力量,激發出受助者更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。同時,這種精神上的營養和食糧也遠遠不只停留于受助者身上,它必將作為一種精神財富,滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批熱血青年刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智造福桑梓,回報社會。在更換了門窗的同時,學校在資金匱乏的情況下,更換了學校的線路,為每個班級安裝電扇、電棒、插座等;并且利用暑假全面粉刷了教室墻壁。通過社會捐資和學校的自身努力,現在學校可以說煥然一新。環境為每個同學創造最好的,為此同學們一定要愛護學校的一草一木,好好學習,才能不辜負社會和學校的厚望。
但是,我們在看到成績的同時,也要認清我們的不足,只有這樣,我們才能不斷進步。我們學校上學期的教學成績比上一年有了不小下滑,而且下滑的幅度還不小。這是為什么?我想,這個問題應該值得大家去深深思考。我們一學期辛辛苦苦,到頭來卻沒有換回我們應該有的回報,我們應該去認真反省一下。新的`一學期又開始了,我們這學期應該抱著怎樣的態度去學習?我們期末的時候應該取得什么樣的成績?我想我們大家應該去加把勁了。
在此,提幾點要求:
一、端正態度。
我們學習是為了什么?有很多同學可能頭腦里還沒有這樣的概念,學習就是來上學唄,還能有什么?那我現在告訴你,學習的目的是:把知識學到手,用知識去改變你的生活,用知識去改變你的命運。我從雜志上看過這樣一個例子:說有兩個從小一起長大的小伙子到深圳去打工,一個只念了小學,一個初中畢業。到了深圳他們在碼頭是當搬運工,就是給人家背貨物,很辛苦。一個偶然的機會讓兩個一起長大的小伙子的工作有了很大的差距。上初中的小伙子讀過英語,他看懂箱子上面的英文,知道箱子應該堆在哪,被提升為工頭,他的工作就從背箱子變成了指揮其他搬運工,他只監督,不干活。另一個只上了小學,還得每天背貨物,干了不長時間,受不了苦就跑回來了。他們的差別在哪?一個上了初中,一個只上小學,上初中的比上小學多學了幾個英語單詞,他們的命運就不一樣了。我希望同學們能利用你們現在在學校的機會,多學習有用的知識,用知識武裝自己,將來用知識改變自己的命運。
二、抓緊時間。
大家一定要抓緊早晨的早讀時間,利用早讀的時間去復習和預習,作好一天學習的準備。老師每天來到學校以后應該聽到的是朗朗的讀書聲,而不是追逐打鬧的聲音。還有,在課堂上也要抓緊時間,認真聽講,做好學習筆記,不懂就問,利用有限的時間學習更多的知識,積極完成作業。你們的老師在教你們,照理說應該不用學了吧?可你去問問你們的老師,哪個不是每天回去以后抽出一定的時間去學習各種理論知識?老師都這樣,你們就更應該加倍努力去學習。三、從現在做起。千里之行,始于足下。我們訂的所有目標、所有計劃,都要一步一步去實施,在這個過程中,堅持是最重要的。今天,你是不是認真地去思考了老師提出的每一個問題?你是不是在作業本上認真地寫了每一個字?你是不是認真地去完成了家庭作業?我們每天要做的事情當天就應該把它去完成,千萬不能推托。
在這里我要特別對畢業班的同學說幾句,這一年你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!
同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位桑園人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為未來而奮斗!
最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。
秋季開學領導優秀講話3
各位同學、教職員工們:
大家好!
今天秋高氣爽,我們在這里隆重集會舉行新學期開學典禮。首先,我代表全校師生員工,對初一新同學的到來表示最熱烈的歡迎!希望你們盡快融入并愛上倫多這個大家庭,積極進取,努力拼搏,健康、快樂的成長,度過充實而精彩的三年。曾記得zz兩位同學六年前的今天他們無悔地選擇了倫多學校,三年前的今天他們又堅定地選擇了鹽城市一中,今年的今天他們成功地選擇了清華大學。為母校爭得了榮譽,母校因有他們和將來的在座的每一個你而感到驕傲!
過去的一學年,是我校發展至關重要的一年,學校在董事會的正確領導下,堅持以“辦面向百姓的優質教育”為辦學宗旨,以“創新過程抓落實,精致管理求卓越”為工作方針,不斷豐富辦學內涵,全力打造精品初等教育,以人為本,全面實施素質教育,教育教學質量不斷提升。今年中考,刷新了學校六年的中考歷史,400多人參加中考144人達市一中分數線,75%的同學被四星級高中錄取,贏得了民心,社會的贊譽度不斷攀升。
回首昔日的燦爛,我們有著“與日俱進”的激情,展望我校未來的輝煌,我們更要有“追求卓越”的豪邁。新學年、新機遇、新挑戰的大幕已經拉開,實施高質量的素質教育,全力打造精品初中,全面促進教育教學質量和效益提升,促進每一位學生的充分發展,讓優秀者更優秀,讓平常者不平常,實現學校工作再上新臺階、再創新輝煌,讓社會滿意,家長放心。為此,我用三句話與大家共勉。
第一句話是“修身成人”。我們每個同學都是未來的有用之才。只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,舉止文明,真誠友愛,尊敬老師,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母。
第二句話是“奮力進取”。記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。新學期的開始,我們在學習上就要有強烈的競爭的.意識,還要有較強的適應能力,把競爭的壓力轉化成學習的動力,為此我們:一是勤奮的態度;二是刻苦的態度;三是進取的態度;四是務實的態度。我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、過好每一天。”緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來。
第三句話是“學會學習”。在學習上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學習,扎扎實實地練習,實實在在地復習。要做到“日日清、周周清、段段清”。巧,就是要靈巧地學習,要掌握好的方法,以求取得最佳的學習效果。我們要在老師的引領下,尋找出適合自己的學習方法,要合理地分配時間,以求最佳效益。要多比較、勤思考,要擠出時間博覽群書,提高實踐能力,提升綜合素質。我們只有立足一個“實”字,樹立一個“巧”字,橫下一條心,實干加巧干,才能爭取更大的成功。
同學們、老師們,金秋的季節不僅是在大自然,她更蘊藏在我們每一個倫多人的心中。秋光爛漫,希望無限,讓我們帶上這美好的希望,一起攜手走進碩果飄香的秋天;讓我們迎接每一輪朝陽時,都豪情滿懷、信心百倍;讓我們在歡送每一縷晚霞時,都能學有所得、教有所長;讓我們共同努力,用實際行動鑄造我們倫多學校改革與發展的新輝煌!
謝謝大家!
秋季開學領導優秀講話4
同學們、老師們:
大家好!經過了一個炎熱而又愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了秋意盎然的20xx年秋季,一起開始了新的一學期的學習。今年的暑假,我們的學校又增加了一年級新的學生。他們是我們的新成員、新朋友,讓我們用掌聲歡迎他們。
同學們,我們知道,秋季是收獲的季節,但只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花。”那么請問同學們,在這個秋季里,你打算收獲什么樣的果實呢?
回顧上個學期,我們播種著希望、也獲得了收獲,但是也留下了一些遺憾。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位師生面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要講文明、樹新風,嚴格按照《小學生日常行為規范》和《小學生守則》來要求自己,爭做文明向上的好學生,把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、用餐、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。
3、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的.主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難以前留下了遺憾的同學,你們更要加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。吸取教訓,把遺憾化作動力,要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!
4、在活動方面,同學們要積極參加學校組織的各級各類活動,爭取在活動鍛煉自己,培養自己的能力,提高自己的素質。
同學們,讓我們在新的學期里繼續發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,為西雅小學作出應有的貢獻,讓我們共同暢想湘城小學美好的明天!最后,我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、身體健康,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!謝謝大家!
第四篇:春季開學領導講話(推薦)
尊敬的各位家長、老師、我可愛的孩子們:
大家上午好!
我們上學期在校 xxx人,今天獲得各種獎勵的共有xxx人次,激勵教育、賞識教育,在總校可見一斑。
我謹代表張楠校長向獲得各種榮譽稱號的孩子們表示誠摯地祝賀!恭喜孩子們在上個學期里嚴格自律、奮發進取,榮獲成長的光環,為自己增添了自信,為父母贏得了自豪,為家庭帶來了希望!
我也代表張楠校長向各位家長的光臨表示熱烈地歡迎!
明天就是新學期的第一天,一個新學期的開始。今天,我們在這里召開一個有家長參與的特殊的開學典禮,目的就是實現教育思想的統一:家庭教育和學校教育的統一,老師、學生、家長三位一體,共同承擔起孩子成長的大業!使雨田教育在有限的時間內產生高效,實現我們的教育理想,實現孩子的成長理想。
教育就是要引導孩子養成良好習慣。好習慣,好人生。根據行為心理學家的研究結果:3周以上的重復會形成習慣;3個月以上的重復會形成穩定的習慣。亞里士多德說:“人的行為總是一再重復。因此追求卓越不是單一的舉動而是習慣。” 因此總校的一切工作都圍繞著培養學生養成好習慣展開,所有的工作都是有計劃的進行。比如確定自我教育為特色教育,突出的是“自我”,讓學生樹立自立的思想,培養自理的能力,逐步實現自我管理、自我主宰,做命運的主人。一學期以來,孩子們養成了寫日記的習慣,養成了安靜有序的習慣,養成了鍛煉身體的習慣,養成了文明就餐,節約糧、菜的習慣,養成了不挑食不偏食的習慣。絕大多數孩子養成了自覺主動學習的習慣。我們關注每個孩子的成長,不讓一個孩子掉隊。精英班的,我們激勵每個孩子力拼優秀,普優班的,我們鼓勵稍有困難的孩子達到及格。我們相信所有的孩子都能學好。事實上每個孩子都在你追我趕!
千學萬學,學做真人。我希望在新學期里,同學們繼續堅持自我教育,堅持自我規范,讓各種優秀都成為習慣。請記住:自律是一項重要的生存技能!自律使你身體健康、心靈潔凈、意志堅強。它告訴我們:無論是別人在眼前或者是你獨處,你都不要做卑劣的事情。
我希望在新學期里,學校各主管部門高度重視習慣教育,協助孩子將業已形成的諸多好習慣進行到底;各位老師還要在更多的細節上尊重和信任孩子,將關注點聚焦在孩子出色的表現方面,而不是過分地強調孩子的不足。孩子如同花蕾,有不同的花期,老師要尊重孩子們不同的發展步驟。把教育視為一種感召,通過不斷的職業發展改進自己的教育實踐,提高自己的教育技能,高標準要求自己,善待每個學生的個性特征,用關愛的、積極的態度接納每個學生的全部。讓孩子的心情多些陽光,少些陰郁。讓孩子們今天的心情,成為他人生的常態。老師們,教育沒有情愛,就如無水之池,教育根植于愛,讓我們真心實意地扶持、呵護、幫助每個孩子成長,讓每個孩子都抬頭聽課,讓每個孩子在校園里都能抬頭走路,為孩子的陽光人生奠基。總校源源不斷的“榮譽證書”愿為孩子們的點滴進步作證!
家長同志們,我們感謝你們對雨田教育理念的理解,感謝你們支持孩子踐行以落實校訓為主題、主線的自我教育,更感謝你們對孩子踐行效果的肯定性評價。因為有你們的默契配合,我們的德育工作取得了明顯成效。學校以教學工作為核心,這是天經地義的真理,而德育就是智育的絕對保障。各位家長,你是名副其實的家庭教師,是學校老師的助教,我希望在對孩子的思想引導方面您能與學校教育保持高度一致,尤其是孩子回家的那一天,你依然應要求孩子自己整理內務,甚至協助你做力所能及的家務;你依然應要求孩子有計劃地安排自主學習的時間,至少要保質保量地完成作業。上學期個別同學在這個問題上曾讓老師操心。父母要以身作則,影響和訓練孩子積極樂觀的生活態度。孩子是父母的翻版,很難想象一位缺乏自信,怨天尤人、尖酸苛刻的家長能培養出一個自信十足,自立自強,寬宏大度的子女。可以說教育好一個孩子,將關系到三代人的生存質量。所以,父母要求孩子成人成才的同時,一定要注意自己的修養,做孩子的典范。
新學期,我們的工作重點是:
德育:
(1)自我教育——齊家,培養學生高度的責任感,讓學生懂得:感恩在心間,責任在肩頭。
(2)自我教育——慎獨。慎獨,是自律的最高境界,如果一個人能在沒有別人在場和監督下也能嚴格要求自己,謹慎的注意自己的思想和言行自覺地按照道德規范、行為規則去做,言行一致,表里如一,那么他就是真正優秀的人了。
孩子們寄宿學校,學習、生活、體育、娛樂等,學校自然有科學、規范、嚴謹的統籌安排,但是,如果不在老師的監督管理之下,你還能嚴格地約束自己的行為,控制自己的情緒,合理有效地安排課堂之外的邊角余料的時間去學習,你就已經是一個名副其實的“好孩子”了。學校保證了你充足的睡眠時間,保證了充分的體育鍛煉,保證了閱讀名著、影視名著的陶冶和激勵,這是其他校區、其他學校難以企及的。你們必須向父母、向學校保證,因慎獨而提高學習效率,提高學習成績。古語說:“三更燈火五更雞,正是男兒立志時”,科學發展到今天,我們講究的該是和諧發展,健康成才!在“立志”的同時絕不忽視健康快樂的“成長”!時間是最不偏私的,他給任何人都是24小時,時間也是最不偏私的,他給任何人都不是24小時。普通人只想到如何打發時間,或者是抱怨時間少,有才能的人設法有計劃地利用時間。贏得時間,就獲得了一切。
“慎獨”,請從“七個一樣”開始:
一、有人看見和沒人看見一個樣。
二、有人管理和沒人管理一個樣。
三、有人檢查和沒人檢查一個樣。
四、教師在和不在一個樣。
五、有人督促和沒人督促一個樣。
六、校內和校外的表現一個樣。
七、在家和在校的表現一個樣。
智育:我們要自主學習的專題實踐,體驗“雨田學道”!
同學們,所謂的自主學習,就是一種學生把自己置身于主人地位上的學習。自主在學習的過程中,自我的投入程度直接影響學習的效果和持續的時間。懂得自主學習的人最富裕,能夠自主學習的人,才是擁有可持續發展能力的人。你們要明確:父母和老師能提供的只是學習的資源,他們的角色僅僅是你們學習的促進者,最后從學習中獲得什么取得怎樣的成效,還是要自己來負責。
各位老師,葉圣陶說:“凡是教,目的是要達到不教。教師應該記住:他的工作不是把世上所以的知識都教給學生,而是在于激勵和喚醒。”一個人離開了學校后,學習也不應該停止。學校教育的目的,在于通過教育保證個體不斷生長的各種力量,使教育得以持續存在于個體整個生命歷程中,使人們樂于從生活本身學習,并樂于把生活條件造成一種境界,是人人在生活過程中學習,這就是學校教育的的最好產物。
“授之以魚,不如授之以漁”,學生自我學習才是最重要的學習。我希望你們精心備好每節課,總結本學科學習的邏輯規律,練就“點金術”,引導學生自己去發現問題,去解決問題,引導學生自己去求得知識。這就是你給學生最好的幫助。上學期,我們已經有了這種思想的初探,本學期我們要加大訓練力度,給孩子一段時間讓他去揣摩,給孩子一個空間讓他去探索,讓孩子在自主學習體驗這種有思想的勞動所帶來的樂趣。最精湛的教育藝術遵循最高準則就是學生自己提出問題。培養學生質疑的能力,養成好問、多問、深問的習慣。讓課堂成為“激動人心的地方”,而不是讓學生只會接受信息的工廠。家長同志也要改變自己的權威教育觀處處為孩子作安排替孩子作抉擇,背著孩子成長。謹慎安排校外補課。
關于“雨田學道”的內涵,我已經在《致家長的第八封信》中詳細解讀過。這里不再綴敘。
各位家長、老師們、同學們!2011已然離去,卻又永恒地矗立在我們的心中。不僅有奧運中拼搏展示的生命光彩,也不僅有地震給予我們堅強的中國心。尤其有同學們學齡上的晉升,2011年的秋季你晉升為初中生,開始了有思想、有理想的理性學習!此時,我們已經置身于2011年,在每個人偉大而又平凡的生命中,每一年,每一學期,每一月,每一周,每一天,都是唯一的。老師們,讓我們用“愛和責任”為自己和孩子們撐起一片美麗的天空!同學們,讓我們用自律和責任的彩筆去描摹屬于我們的每一天,用自己每一點的進步來打扮你生命中這些“唯一”,這就是為師者、為父母者最大的企盼!
最后,祝各位家長家庭牛!事業牛!
祝各位老師新學期里學生牛!教育效果牛!
祝同學們身心健康成長牛!學習成績牛!
謝謝大家。
第五篇:幼兒園開學領導講話3篇
幼兒園開學領導講話3篇
本文是小編為大家整理的幼兒園開學領導講話,僅供參考。
幼兒園開學領導講話一:
尊敬的各位家長,敬愛的老師、可愛的小朋友們:
大家上午好!
乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們在這里舉行“迎元旦”升旗儀式。在這里請允許我代表亭湖幼兒園對各位家長、小朋友和全園的老師們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝。感謝家長朋友們的信任和理解,感謝你們的參與和支持!有了你們的鞭策和鼓勵,我們會更加努力!同時向辛勤工作、團結奉獻的全園教職工道一聲“辛苦”,謝謝你們!是你們用愛和智慧成就 “亭湖幼教”今天的美麗!還要感謝可愛的孩子們,是你們讓我們在童心世界播種愛,收獲愛!是你們燦爛的笑容讓我們所有的付出無怨無悔!
回顧即將過去的2011年,我們倍感欣慰和自豪,因為這一年是喜慶的一年,也是豐收的一年。這一年在廣大家長朋友和全園老師的共同努力下,幼兒園的各項工作得到了長足的發展。可愛的寶寶們在老師的精心培育下得以健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長,幼兒園的特色教育活動開展的有聲有色,優美的環境,熱情的服務,色香味俱全的飯菜,優質的保教質量,贏得了家長的滿意和社會各界的認可。
尊敬的老師們,群星競相閃爍方有夜空的美麗,百川齊心東流才有滄海的壯觀,正是你們的拼搏奮進鑄就了我們今天的輝煌,正是你們關注每一位寶寶的成長,開發寶寶的每一份潛能,努力讓每個寶寶都成人成才,才唱響了我們亭湖幼兒園良好的社會品牌,你們敬業愛崗、埋頭苦干的奉獻精神,精干保教、自強自勵的進取精神,同心同德,攜手共進的協作精神,追求真知,勇于探索的科學精神,熱情周到,愛生如子的服務精神,已成為亭湖幼兒園寶貴的精神財富,成為推動亭湖幼兒園可持續發展的不竭動力。
展望新的一年,我們信心百倍。新的一年,我們將預計投入700萬籌建幼兒園二期教學樓,我們也將用心呵護與孩子攜手共成長,進一步精致管理為亭湖教育添光彩,美化我們的幼兒園環境,增加大型玩具和室內設施設備,讓我們的幼兒園成為“孩子開心、家長放心、老師舒心、社會滿意”的樂園!讓我們的幼兒園成為亭湖幼教的“東方明珠”。
尊敬的家長朋友們,在前進的道路中,可能我們會有您不滿意的地方,但請您相信,有我們全園教職工的精誠團結,虛心學習,有各位家長一如既往的關注、理解和支持,我們就一定能想得更細,做得更好!
時間如水,一去不回,歲月如歌,娓娓動聽。每天,都有一輪新的太陽冉冉升起;每年,都有一輪新的希冀變為現實。當新年的陽光照在我們的臉上時,2012年已經來到了我們的面前,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我和我的團隊會再接再厲,與時俱進,今后讓大家看到的是孩子們健康快樂的笑臉,文明禮貌的行為習慣,越學越會的創新精神!在幼兒園這個溫暖、和諧、快樂的環境中,在團結互愛的樂園里,給孩子奠定一生良好的開端,讓孩子度過陽光燦爛的童年??也希望各位家長朋友們能繼續支持配合幼兒園的工作,相信通過大家的共同努力,我們亭湖幼兒園在龍年里定能飛黃騰達。
再一次祝家長朋友們家庭和美,工作順利!祝小朋友們健康快樂。茁壯成長!祝全園教職工百尺竿頭更進一步!祝我們亭湖幼兒園的明天更加美好!更加輝煌!同時也預祝我們今天的活動圓滿成功!
幼兒園開學領導講話二:
全體教職員工們:
大家好!
在經過了幾個月的休息整頓之后,我們以飽滿的熱情迎來了新的學期和新的開始。在各位老師的辛勤努力下,我園在上半年被評為“惠安縣優質幼兒園”;這份榮譽是幼兒園的,也是在座的每一位的。同時我們的幼兒園也正在不斷走向成熟,但在其成長過程中,面臨著不斷出現的來自自身與外界的各種問題。下面我將要針對一些具體的問題進行一些分析和總結。
一、目前xxx的幼兒園的數量較之以前有所增加,這對我們來說是一項嚴峻的挑戰。對此,我們要突出自身的優點,發揮自身的長處,也就是突出“優質幼兒園”這一品牌。具體來說,就是要我們每個人都保持著愛崗敬業的熱情,自覺做好本職工作,發揮主人翁精神,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,力求做到“家長滿意、孩子滿意、自己滿意、同事滿意”;為幼教服務、為幼兒服務要做到“五心”:對各項工作要“熱心”,幼兒成長要“愛心”,幼兒生活要“關心”,教育幼兒要“耐心”,保育工作要“細心”。用自己對工作的滿腔熱情,來更好的完善幼兒園的教育教學工作。
二、針對安全問題的分析。上學期出現的幾起不安全事故,可以說是三年多來事故最多,創傷最重的一個學期。無論是家長還是我們老師,都是不愿看到的。這不但對我們幼兒園的聲譽影響很壞,而且對于孩子自身來說,更是影響了其健康成長。對此我們要樹立“安全第一”的意識,做到時時、事事、處處講安全,并努力做到“四勤”,即“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患或不安全的活動應及時處理和制止,如果今后一旦再發生類似的事件,作為園長,副園長,和所屬班級的老師,都必須承擔不同程度的處罰,以此杜絕事故的發生,確保師生的人身安全。
三、重視安全,衛生保健常識的教育,使幼兒從中知道必要的安全、衛生保健常識,增強自我保護意識。
餐飲:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產標志的東西;不能讓幼兒用牙簽剔牙。
行走:教會小朋友行走時手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學會靠右行走,不猛跑。
藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認識防毒標志。
防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標志,并遠離它們。
開、關門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;
此外,對于孩子的接送,老師及門衛一定要確保有孩子的家長來接孩子,不得將孩子隨意的交給陌生人。
四、針對提高教學質量問題的分析。樹立師幼共同成長、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動內容和形式多樣化等理念,要有針對性地組織業務理論學習,學會反思教育行為,探討和實踐幼兒語言發展的途徑和方法,如開展幼兒閱讀,編講故事,語言游戲,識字數學等教學方式。充分利用校外聽課的機會,汲取他家之長,圍繞課程改革,在幼兒語言發展,文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開展積極的實踐和探討,以逐步形成我園教育教學特色。
五、針對財政問題,由于我之前的幾次抽查,發現部分收付單據出現了一些出入,對此,為了嚴格財政紀律,規范財務管理,初步提出了幾點方案,具體的規定由銀泉同志做出了財務管理制度,人手一份。如果財會人員不按本規定執行,今后一經發現,此財會人員必須承擔其全部后果和責任。希望大家堅決按本規定執行,共同監督共同遵守。今天我就先講這么多,希望你們能在這個學期保持已有的努力,更上一層樓!謝謝!下面由xx同志把財務管理制度向大家作匯報。
幼兒園開學領導講話三:
各位領導、各位來賓、各位家長、小朋友們,大家好!
在這花團綿簇,陽光明媚的季節,我很高興參加xx幼兒園的開學典禮。在此,我代表xx鄉政府以及xx的父老鄉親們向xx幼兒園的開學表示熱烈的祝賀,向在場的小朋友們并通過你們向全鄉的小朋友們致以親切的問候!向在一線辛勤耕耘的幼兒教師表示良好的祝愿!
近年來,我鄉的教育事業在社會各界的大力支持下,一步一個腳印、一步一個臺階,呈現了穩步前進的良好發展態勢,但幼兒教育在我鄉一直以來還是一個空白點,還是一張沒有書寫的白紙,xx幼兒園的建立為我鄉幼教填補了空白,為我鄉教育事業的發展做出了積極的貢獻。
幼兒是一個國家和民族最根本的希望。幼兒教育作為面向未來的事業,關系到國家振興、民族興旺和社會進步,它是為每一個家庭播灑陽光,為每一個孩子孕育希望的一項偉大事業。當前,我鄉群眾的教育觀念已發生了質的改變,已充分認識到了教育的重要性,嬰幼兒的成長、教育問題已成為絕大多數家庭最關心的問題。每個家長都懷揣著“望子成龍、望女成鳳”的良好愿望,每個家長都希望自己的孩子在成長的起步階段能接受最好的教育、能比別人的孩子強。
家長的這種期盼,對幼教工作者來說,既是一種莫大的鼓勵,更是一種無形的鞭策。我們希望xx幼兒園要把努力辦好一流的幼兒教育,讓每一個孩子接受良好的啟蒙教育作為義不容辭的責任。