第一篇：棋類競技活動總結

2010—2011學年

生活權益部

活動總結

地球科學學院分團委學生會

棋類競技

活 動 總 結

主辦單位：地球科學學院分團委學生會

承辦單位：地球科學學院分團委學生會生活部

時

間：二0一0年十二月八日 2010—2011學年

生活權益部

活動總結

棋類競技活動總結

一、活動的基本情況

1、活動規模：本次活動從11月11日開始接受報名到11月13日上午截止報名，共有89人報名參加比賽，其中象棋有43人，五子棋有54人，還有8名選手參加兩項比賽，是一次規模較大的比賽活動。比賽分為淘汰賽、半決賽和總決賽。在第一輪淘汰賽中，參賽選手基本上跟報名的選手持平，總決賽中，象棋和五子棋各項均由初賽中的前4名參加。

2、時間安排：時間安排是本次活動的眾多難題之一。11月份，學生會各個部門都開始組織開展活動，而且由于本次活動參賽選手比較多，相應的需要考慮選手的課程安排，經再三權衡，決定在13號中午開始比賽。雖然恰巧13號下午青志協要舉行手語班的開幕式，有部分選手也參加了手語班，經過部門內部的商討決定，錯開時間，把這部分的選手安排到第三場淘汰賽，比賽得以順利進行。

3、地點選擇：從參與本次活動的選手的反饋來看，本次活動的地點選擇是較為合理的。原計劃是在食堂進行比賽，但是考慮到食堂的人流量比較大，不利于選手的發揮，因此我們比賽場地改為地科摟104教室。104教室的桌椅擺放正好符合棋類比賽的要求，為比賽提供了安靜、便利的環境。

4、宣傳工作：宣傳工作做得到位是本次活動能夠在眾多同學中擴大影響力的重要因素之一。本次宣傳工作分為三大塊：一是下寢室宣傳:在這一塊宣傳工作中取得了明顯的效果，不僅如此，還增進了與同學們的交流。二是海報宣傳：在此非常感謝宣傳部為我們提供的幫助。三是聯系各班的生活委員：在這一環節，每位部門成員分別聯系兩個班的生活委員，通過各班生活委員的宣傳以及他們的信息反饋，活動得以進一步開展。

5、人手安排：工作人員的合理安排是本次活動能夠按照計劃順利開展的重要因素之一。從整場活動來看，在第一輪淘汰賽中，雖然前來比賽的選手比較多，場面有點亂，由于部門負責人及時作出調整，合理安排成員工作，所以從淘汰賽2010—2011學年

生活權益部

活動總結

到總決賽，工作人員積極配合活動的開展，確保本次活動的圓滿成功。

6、邀請嘉賓：本次活動非常榮幸能夠邀請到學校棋協的隊長給我們講解象棋和五子棋的比賽規則以及主辦比賽的經驗。更有幸的是，在五子棋總結賽中，隊長從百忙中抽時間來觀看比賽，并和選手們一起分享五子棋的經驗。在此非常感謝棋協為本次活動提供的幫助和器材。

二、活動特色：

棋類比賽的特色就在于活動的不確定性、多變性和后續性。報名人數是本次活動最大的不確定性因素，其決定了活動的一切流程。唯有報名人數確定后才能確定比賽流程。選手的到場情況則是活動的多變性因素之一，一個選手的遲到意味著另一位選手的等待或晉級，此時我們就必須及時做出相應的調整，盡量避免選手出現因對手沒有到場而直接進入下一輪比賽的情況。后續性則是本次活動的最大特色。本次活動不僅僅是一次棋技的切磋，而是棋類**的序幕，激發更多同學對棋類對弈的興趣，更多的是為我們學院甚至學校營造了良好的文化氛圍。

三、活動成效：

棋類競技大賽是第一次在寢室文化節中出現，也是我們部門成功地舉辦的第一屆棋類競技賽活動。在比賽過程中，學生會各部門傾力相助，充分展現了學生會各部門成員間的團結友愛。由我部成員負責比賽中的相關事宜，進行比賽詳細記錄，在內部成員的的積極配合下，比賽環境十分的安靜，到場圍觀的觀眾也非常遵守比賽規則，選手們在小小的棋盤上斗智斗勇，針鋒相對，裁判員端坐在旁邊一絲不茍的執行自己的職責，充分體現了比賽的公平性，整個比賽會場洋溢出濃郁的文化氛圍。選手們都以“下棋為主，以樂趣為目的，友誼第一，比賽第二”的態度來參加比賽，他們賽出了風度，賽出了棋品。賽后，比賽雙反都有商議再次切磋的意思，有部分選手互留了聯系方系，達到了活動的預期成效。

四、經驗總結：

通過本次活動的成功舉辦，我們對做好本項活動提出以下建議： 2010—2011學年

生活權益部

活動總結

1、本次棋類競技賽活動計劃周密，比賽賽制、流程清晰，使得在比賽期間能夠有條不紊的進行。這就提示了我們在以后的工作和組織活動中，一定要提前做好工作計劃和工作安排，以免出現突發事件不知如何應付。

2、抓住學委，做好宣傳。通過學委會議，我們可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級。另外，學委會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑，它具有海報宣傳，網絡宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優勢。因此，想做好活動的宣傳工作，就必須把學委會議列為活動的重要任務來對待。

3、遇事冷靜，慎重思考。棋類競技的多變性和不確定性要求我們必須沉著面對各種突發事件，以不變應萬變。

五、活動中存在的不足：

主要出現在選手的通知上。在的一輪的淘汰賽中，通知雙項選手時，只是通知了時間和地點，而沒有注明比賽項目。這一細節問題在以后的工作中應引起重視。

棋類競技賽在大家的共同努力下圓滿結束，感謝學院學生工作處老師的大力支持，感謝棋類愛好同學的踴躍參與，感謝各部門的鼎力合作！

地球科學學院分團委學生會

生活權益部

生活權益部

活動總結

窮究于理2010—2011學年

成 就

于

工

第二篇：戶外競技活動總結

為了充分展示我校教職工良好的精神與面貌，增強團隊的凝聚力，11月24日下午，我校12名教職工參加了由海南廣播電視總臺文體頻道與盛高海長流共同舉辦的大型戶外競技活動——“海長流奧運向前沖”，比賽共有七支團隊進行角逐，我校12名教職工團結一心，頑強拼搏，過關斬將，最終榮獲“團隊賽一等獎”！現總結如下：

成功的經驗：學校重視，準備充分，齊心協力，凝聚力強

1、學校重視：在活動報名之前，沈老師為貫徹丁總“美舍參與比賽勇拿第一”的指導思想，仔細評估、認真篩選，從美舍集團眾精英中挑選出了適合參加此類活動的12名選手。

2、準備充分：在沈老師的正確引導下，比賽之前隊員們仔細觀看視頻，研討闖關策略，熟背參賽口號、美舍校訓、辦學理念……在抵達比賽場地時，全隊有組織有紀律，伴著“美舍美舍 我最出色！”的響亮口號，闊步邁向比賽場，讓賽場的所有人眼前一亮！

3、齊心協力：隊員們仔細觀察賽場，為幫助團隊取得優異的成績，彼此交流闖關妙計。沈老師率先上場，在猛龍過江關卡落敗，下場后立馬找到其他隊員，總結教訓、傳授經驗——光腳丫子更容易保持平衡，降低重心等等。這樣幫助了我們后參加的每一位隊員都有拿分；張業俊老師歷經坎坷，不負眾望，第一個敲響勝利的鑼鼓。下來后再次將自己闖關成功的經驗分享給大家，鼓勵盧裕偉老師闖關成功。

4、凝聚力強：丁總的賽前鼓勵、沈老師的正確引導、隊員的頑強拼搏、美舍家人的齊心協力，張業俊、盧裕偉老師獲得了個人“通關獎”，成功晉級下一輪比賽；我們團隊獲得了小組比賽的“團隊賽一等獎”并成功晉級總決賽。除了比賽成績外，我們還向觀眾展現了美舍人頑強不屈的拼搏精神和一絲不茍的態度，提升了美舍學校在社會上的知名度……

存在的不足：

1、時間倉促，隊員競賽準備不足。

2、通關隊員登頂后未喊參賽口號，美中不足，對后繼者的士氣鼓舞不夠。

丁總說，活動取得第一，只能得50分，只有每一個人思考出為什么能拿第一才能得100 分，一個善于總結的人，才會不斷地進取。我們要不斷地思考和總結，將勝利進行到底！

XX年11月26日

第三篇：棋類總結活動

第九屆棋藝爭霸賽活動總結

活動概述：繁忙的大學生活和學習給我們的身心帶來很大的壓力，為建設和諧社團、豐富社員的課余文化活動，給社員一個展示自我的平臺，同時培養社員們的競爭意識，推動學校素質教育。經社團討論：決定舉行一次棋藝比賽，名為“棋藝爭霸賽”。此賽事經各位社團前輩努力已舉行數屆。活動準備：1.比賽前，由比賽負責人負責宣傳參賽事宜，然后進行報名工作。

2.統計好人數后，進行象棋、五子棋等的準備。

3.最后，通知每位參賽選手比賽地點、比賽規則及注意事項。

本此大賽賽程為兩周, 比賽地點為GB524、GB450教室，采用淘汰賽制，比賽設中國象棋、五子棋等兩個項目。這次的比賽面向的是全院學生，報名人數達到200余人。可以看出，同學們對棋牌活動的的熱愛程度和參與的積極性非常的高。

活動開展： 這次比賽參賽人數較多，所以采用淘汰賽制。其優點是由于敗一次便失去了繼續比賽的權利，所以具有強烈的抗性，比賽雙方無任何妥協的可能，幾乎不受第三方的影響，比賽成績真實性強，可以將比賽逐步引向高潮。

在兩周的比賽期間，賽場氣氛緊張而不失活躍、裁判公正而不失靈活、選手激烈競爭但不失比賽友誼。

活動的效果和不足：通過這次活動我們發現很多選手還是很有潛力的，經過培訓可以成為很好的棋手，還有好多同學告訴我們，下棋沒有時間和地點，沒有合適的對手。通過比賽他們認識了更多的棋類愛好者，增長了許多棋類基本知識，他們也希望多舉辦此類活動。雖然有棋牌室但由于管理不協調，同學們的時間沖突，許多同學還是不能很好的進行棋類的交流，覺得挺遺憾，我認為今后要多和同學們交流，再開展此類活動時與參賽選手多多溝通，讓更多的人參與到活動中去。

總的來說活動還是挺成功的，雖然還有很多不足，但我們會再接再厲，對于存在的問題要不斷的總結，不斷改進，不再犯同樣的錯誤，讓同學們的生活更加豐富多彩。

活動總結

心新棋會2013年6月4日

院團委

第四篇：棋類活動策劃書

蘭州交通大學繼續教育學院

主辦單位：蘭州交通大學繼續教育學院團委

承辦單位：繼續教育學院學生會紀檢部

時間：待定

蘭州交通大學繼續教育學院

棋牌活動策劃書

活動內容：棋牌比賽 活動時間：待定

舉辦單位：繼續教育學院學生會紀檢部

一、活動主題：激情博弈，棋樂融融

二、活動背景：棋牌：對棋類和牌類娛樂項目的總稱，包括中國象棋、圍棋、國際象棋、蒙古象棋、五子棋、跳棋、國際跳棋（已列入首屆世界智力運動會項目）、軍棋、橋牌、撲克、麻將等等諸多傳統或新興娛樂項目。棋牌是十分有趣味的娛樂活動，很多人為此廢寢忘食，這種過度沉迷于其中的做法是極不健康的。要使下棋打牌完全為養生所用，先了解其中的禁忌是十分必要的。

三、活動目的：提高學生的記憶力和大腦思維的能力，培養學生團結協作能力與良好的品德修養。

四、活動地點及負責人：

（一）、宣傳地點：待定

（二）、活動地點：待定

（三）、負責人：繼續教育學院學生會紀檢部

五、活動步驟：

(一)前期準備

1、活動申請

2、設計宣傳板

3、大力開展本院的內部宣傳

(二)活動實施：

1、項目：五子棋、象棋、跳棋、軍旗、三國殺、斗地主

2、比賽方式：以班級為單位進行預選，每班決出前三名，參加學院比賽

蘭州交通大學繼續教育學院

3、參賽人員：繼續教育學院報名學生及老師

4、獎項設立：設一、二、三等獎

六、注意事項：

（一）、會場秩序：

1、比賽中要嚴格按照比賽規則進行、尊重對手、尊重裁判、若有爭議應請示裁判、并有裁判進行裁決。

2、賽場內禁止出現喧嘩、吵鬧、指點提示對局者的現象。棋手們應自覺遵守賽場秩序

七、活動預算經費：

（一）、比賽獎金及證書 元

(二)、棋牌費用 元（象棋、五子棋、跳棋各5副）

繼續教育學院紀檢部

2012年3月9日

第五篇：棋類活動策劃書

棋類活動策劃書

棋類活動策劃書1

一、活動背景：

我國是世界棋類藝術的發源地，世界上最早的棋藝游戲弈，最早的有兵種棋戲博，最完善的棋藝形式圍棋和象棋都是中華民族最先創造形成的。在唐宋以前，棋類藝術不僅作為四大藝術之一，又是文化教育的必修課，并且是公認的檢驗人們智能素質高低的主要標準之一。在這數千年人類文明中，棋類藝術隨社會發展而不斷演進更新。棋類藝術以其高度生動形象的神奇魅力，穿越了時間與空間，跨越了歷史與地域，沖破了民族與語言，突破了朋友與敵人，使一切阻隔都顯得那么微弱渺小。而古今中外，各色人種，各行各業的人都能夠在靜謐的手談神往中進行著更深層次的思想交流，情感交流，并達到相通相融。棋類藝術是生命之河澆灌的生命之樹，并將伴隨人類文明之始終，生生不息，萬古長青。

但在當今的大學生活里，棋類藝術卻被漸漸隱身了起來，特別進入二十一世紀，所以本次比賽為致力于我校棋類運動技術水平的提高，促進社會主義精神文明、和諧社會建設。棋類比賽作為一種既健康又高尚的文化娛樂活動，又能為開拓寧工學子智力發展發揮積極作用。因此我們兩院棋社在本學期組織策劃一場四類棋種的比賽。

二、活動具體策劃方案：

1.1活動名稱：棋藝比賽

1.2活動目的：

1、培養寧工學子的興趣愛好，豐富我們的校園生活，通過參加此次活動，從而延伸求知領域、擴大交友范圍。

2、提高校園活動質量，以其特有的.思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大寧工學子積極參與其中。

3、體現和樹立寧工人的健康形象和精神風貌

4、同時為進一步促進本學期我系學術工作的展開

5、促進班級之間的交流與溝通，提供學生show出自我才能的舞臺

1.3活動主題：以棋會友，棋樂無窮；人生如棋，樂在棋中。

活動時間：12月4號

主辦方：電信學院知行棋社經管學院棋社

活動地點：東校區西三303

三、具體流程安排

1.1前期準備

比賽前公布寧波工程學院棋藝比賽通知；12月4日

將在校范圍內通過宣傳窗公告、班級通知等方式進行宣傳通知。

本次棋藝比賽分象棋、五子棋、四國軍棋以及跳棋比賽。

1.2象棋比賽

1、比賽模式：第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為ABCD4組，ABCD組各人。先在小組內進行淘汰賽；第二輪每組人晉級；第三輪每組人晉級；第四輪每組人晉級；第五輪每組人晉級；第六輪決出一二名和三四名；第七輪決出冠亞季軍。

2、時間安排：12.30點進行抽簽，13.00第一輪ABCD組進行比賽，13：40第二輪開始，14：20第三輪開始，15：00第四輪開始，15：40第五輪開始，16：20第六輪開始，17：00第七輪開始，17：40比賽結束統計并宣布成績。

1.3五子棋比賽

1、比賽模式：第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為ABCD4組，ABCD組各人。先在小組內進行淘汰賽；第二輪每組人晉級；第三輪每組人晉級；第四輪每組人晉級；第五輪每組人晉級；第六輪決出一二名和三四名；第七輪決出冠亞季軍。

2、時間安排：12.30點進行抽簽，13.00第一輪ABCD組進行比賽，13：40第二輪開始，14：20第三輪開始，15：00第四輪開始，15：40第五輪開始，16：20第六輪開始，17：00第七輪開始，17：40比賽結束統計并宣布成績。

1.4四國軍旗比賽

1、比賽模式：第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為ABCD4組。先在小組內進行淘汰賽，第二輪。第二輪每組1隊晉級；第三輪決出一二名和三四名；第七輪決出冠亞季軍。

2、時間安排：12點進行抽簽，12：30第一輪AB組進行比賽，13：00第一輪CD組進行比賽，13：30第二輪開始，14：00第三輪開始，14：30比賽結束，統計并宣布成績。

1.5跳棋比賽

1、比賽模式：第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為ABCD4組，ABCD組共人。第一輪每組1人進入下一輪：第二輪分為兩組舉行，第二輪決出勝負后，第三輪比賽將決出第一二名和三四名。

2、時間安排：12點開始抽簽，12:30第一輪AB組進行比賽，13:00第一輪CD組進行比賽，13:30第二輪開始，14：00第三輪開始.14:30比賽結束，評委統計并宣布結果。

注：

⒈象棋比賽每盤比賽均采用一局一勝制；五子棋采用三局兩勝制。

⒉無論象棋還是五子棋，第一局開始前均通過猜硬幣的方式決定出子雙方的先后順序。

⒊每局比賽中每一步的思考最大時長為30秒時間。

⒋象棋比賽中若出現和棋情況則加賽一場；五子棋比賽若出現雙方均為一勝一和一負情況，則加賽一場，一局定勝負。

⒌每輪比賽的開賽時間會在該輪比賽開始前10分鐘通知選手，若出現參賽選手未按時到達比賽場地的現象時，遲到5分鐘按自動棄權處理，對手直接晉級下一輪。

四、賽場工作人員

總負責：

賽場照相：

成績統計員：

后勤人員：

五、比賽宣傳

1．張貼海報

2..通過班級通知方式宣傳

六.“棋類比賽”經費預算

1.宣傳費用；板報宣傳費用：

2.表格、資料打印和復印費用：

3.飲用水：

4.比賽獎品：

總計：左右

棋類活動策劃書2

一、活動背景：

自古中國文化便要求琴棋書畫，樣樣精通。而你琴棋書畫中，最能鍛煉一個人膽識與性情便是下棋了。下棋又名對弈，弈者，攻城攻心也。對弈最講究對對方為人、性情等性格方面的了解以猜破對手的心思，而往往能達到這種境界的人少之又少。為了鍛煉同學們縝密的思維，為以后艱苦的`工科學習做好鋪墊，特此開展棋類比賽的活動。

二、活動目的及意義：

鍛煉同學們的思維，豐富同學們的學余生活。

三、活動方案與目標：

開展象棋，國際象棋，圍棋，三國殺4個項目，并每個項目決出冠軍。

四、活動開展：

1象棋進行回合積分制，共打7輪賽，勝者積1分，平局各積0.5，負者積0分并采取3負淘汰制，即連續負3盤即淘汰。2國際象棋同象棋，但取消3負淘汰制。3圍棋由于時間長，故采取淘汰制，贏著晉級下一輪，負者離開。4三國殺為非傳統項目，但它的拼搏對弈猜心性質絲毫不亞于傳統棋類，三國殺采取積分制，每個選手必須上場5次，每輪按三國殺標準積分規則（詳見三國殺細則），最后統計各位選手得分，分差在2分以內還需進行加賽，加賽同標準積分規則。分數最高的為冠軍。

五、經費預算：

象棋國際象棋圍棋各3副共計72，三國殺2副共計70，獎狀共計8元，獎金共計100元，總經費250元。

六、活動應注意的細節：

1友誼第一比賽第二，萬不可因比賽矛盾而傷害同學感情。2如果參與者過少可適當減少輪次。

七、活動負責人及主要參與者：

另議。

棋類活動策劃書3

一、活動主題

文化巡禮月“棋”聚一堂

二、活動目的

（一）慶祝閩科文化巡禮月，豐富大學生生活；

（二）鍛煉同學們的競技能力，培養同學們的競技意識、豐富大學生生活；

（三）以棋為紐帶，以棋社為跳板，打造堅實平臺，促進各專業、各學系、各年級同學之間的交流。

三、主辦與協辦單位

策劃主辦單位：學生社團聯合會棋社

協辦單位：團委青年志愿者協會

四、活動時間及地點

（一）報名時間：4月17日-4月23日

1.初賽：5月11日(周六)上午8：30-11：30地點：學生活動中心（暫定）

2.復賽：5月11日(周六)下午2：30-6：00地點：學生活動中心（暫定）

3.決賽：5月12日(周日)上午8：30-11：30地點：學生活動中心（暫定）

（二）若出現學生活動中心無法借用，將對比賽的時間及地點進行如下修改：

1.初賽：5月11日(周六)上午8：30-11：30地點：第一食堂前空地

2.復賽：5月11日(周六)下午2：30-6：00地點：第一食堂前空地

3.決賽：5月12日(周日)上午8：30-11：30地點：第一食堂前空地

五、參加對象

全院學生

六、報名方式

（一）報名至各學習委員（以專業團隊形式，每個專業最低一個團隊，團隊人數為五人，團隊選擇一種棋種為自己的比賽棋種，不能重復，棋種是飛行棋、象棋、五子棋、軍棋、跳棋）

（二）學委將名單交給棋社干事：

（三）逾期上交報名單，當做棄權處理，如有疑問可咨詢棋社干事。

七、活動內容

（一）活動前期

1.于4月19日在社區門口張貼海報，為期連兩周，并聯系電臺進行宣傳，于4月15日召集各專業學委宣傳比賽；

2.于4月20日到社聯文藝部申請學生活動中心使用權；

3.于4月24日準備進行抽簽分組，4月25日選手正式抽簽；

4.于5月11日上午于學生活動中心布置場地。

（二）活動中期

初賽（5月11日上午8：30-11：30）

1.棋社干事提前一個小時到現場，布置現場，擺棋，陪棋手熱身；

2.組織青協人員與棋社干事共同維護活動秩序，保證公平公正公開的進行比賽；

3.初賽采取積分制，一個專業與另一個專業比五種棋類比賽。分別為：

中國象棋比賽3場，每場2分。贏家2分，平局各1分，輸家0分。

飛行棋比賽3場，每場2分。贏家2分，平局各1分，輸家0分。

五子棋比賽5場，每場1分。贏家1分，平局各1分，輸家0分。

軍棋比賽2場，每場2分。贏家2分，平局各1分，輸家0分。

跳棋比賽2場，每場2分。贏家2分，平局各1分，輸家0分

取專業分數前10名。

復賽（5月11日下午2：30-6：00）

1.棋社干事提前一個小時到現場，布置現場，擺棋，陪棋手熱身；

2.復賽采取與決賽相同的積分賽和相同的比賽方式；

3.復賽的最終分數等于初賽成績的30%加復賽的'70%；

4.根據各專業復賽最終分數排列出6強名次,晉級決賽；

5.活動結束后及時清理現場，歸還用具。

決賽（5月12日上午9：00-11：30）

1.棋社干事提前一個小時到現場，布置現場，擺棋，陪棋手熱身；

2.決賽采取積分制，依舊實行積分賽制，每種棋一場，各種棋的分數不變；

3.決賽的最終分數等于復賽的最終分數的30%加決賽分數的70%；

4.根據各專決復賽最終分數排出冠軍、亞軍、季軍和優秀獎；

5.活動結束后及時清理現場，歸還用具。

（三）活動后期

在決出比賽的前三后開始輪流對獲獎隊伍進行拍照留念，之后開始收集整個活動的材料，同時對活動場地進行清掃，在活動結束的2天之內進行一次開會總結本次活動的優劣，為下次舉辦活動積累經驗，并由策劃組的人員進行資料整理，做成電子版與紙質版并且電子版將及時發給社聯辦公室的郵箱里，紙質版將打印成三份，兩份由干事交到社聯辦公室一份由秘書組人員進行保管。

福建師范大學閩南科技學院

學生社團聯合會棋社

4月11日

棋類活動策劃書4

一、活動名稱：

“三棋賽”——中國象棋、五子棋、跳棋。

二、活動目的：

1. 提高人的注意力，培養心靜能力

2. 培養人的自我控制、自我調節和自我教育的能力，培養認真程度

3. 提高人的智力，培養邏輯性思維能力

4. 鍛煉人的頑強意志，培養抗挫折意識

5. 培養人的大局觀念，培養人的團隊意識

6. 促進同學之間的.友誼

三、活動對象:

XX系XX班全體學生

四、活動地點:

外語樓511

五、活動時間：

11月初晚自習時間

六、活動開展：

活動將通過抽簽的方式隨機分成六組，每組7人，由學習委員艾慧擔任裁判（共43人次）；

每組由組內人員推選一人擔任組長；

組員根據自己的特長，分成三隊，A小隊2人；B小隊2人；C小隊3人；

A小隊下象棋：各小隊進行單循環，兩小隊之間比賽方式如下：

甲1（先手）VS乙1（后手）

甲2（后手）VS乙2（先手）

勝一局得積分3，負一局得積分1。

B小隊下五子棋：各小隊進行單循環，采取7局4勝制，

甲1（先手）VS乙1（后手）

甲2（后手）VS乙2（先手）

勝一局得積分3，負一局得積分1。

C小隊下跳棋：采取3VS3方式進行，各小隊進行單循環，每局第一個勝者得積分5，第二個得積分4，第三個得積分3，第四個得積分2，第五個得積分1，第六個的積分0。中途放棄者得積分0。注：禁止“滾棋”

由裁判計算各組最后所得積分，決出名次，頒發獎品，以資鼓勵。

七、經費預算：

八、活動中應注意的問題：

1. 當出現幾組積分相同時，實行加時賽，比賽使用飛行棋決定勝負；

2. 活動中應聽從裁判及班委會的安排與管理，保持教室安靜；

3. 活動結束后對教室進行清潔，將大紙片帶走。

九、活動負責人：

策劃人：XX

組織：全體班委成員

棋類活動策劃書5

一、活動背景

上一個學期，我們博弈協會成功舉辦了六次活動，其中四次面向協會會員，兩次面向全校同學。在六次活動的舉辦過程中，同學們對活動的關注度很高，并且積極踴躍參加活動，尤其是“公路杯”全校棋類大賽共設中國象棋、五子棋和跳棋三項，參加人數達600余人。我們協會希望大家能夠更多的了解棋類發展的歷史與現狀，認識我們學校現階段開展棋類活動的目的與情況，協會計劃組織大家觀看棋類方面的電影加強同學們對棋類活動的興趣。

二、活動目的

這次活動旨在：

1、豐富廣大同學的課余生活，擴大同學們的視野，繁榮校園文化。

2、讓同學更多的'了解棋類方面的知識，加強對棋類活動的興趣。

3、為棋類愛好者提供交流和溝通的機會。

三、活動安排

1、活動時間：

前期宣傳時間：3月

活動時間：3月

2、活動地點：

修遠4101教室

3、材料要求：

①海報、毛筆等前期宣傳工具

②下載關于棋類的電影

4、活動方式：

活動當天在修遠4101教室播放關于棋類的電

影，并免費向全校同學開放，歡迎大家觀看。

四、工作安排

1、影片尋找

由實踐部負責尋找關于棋類的電影。

2、活動宣傳

由宣傳部負責繪制海報，并予以張貼，對活動進行宣傳。

3、場地申請

由秘書處負責申請活動當天修遠4101教室的場地。

4、活動組織

由組織部負責維持活動當天的現場秩序，其他部門協助組織部完成工作。

5、新聞報道

由秘書處負責整個活動的寫稿和拍照工作，并及時上傳社聯。

五、經費預算（單位：元）

共計：59元

棋類活動策劃書6

一、活動目的及意義：

弘揚體育競技精神，豐富大學生課余生活，加強比賽選手之間的交流，發揚中國的傳統棋術，為每年學校之間的大學生綜合棋類比賽做準備，促進班級同學之間的友誼。

二、活動主題：

XXXXX班棋類友誼賽

三、主辦單位：

XXXXX班

四、參賽人數：

XXXXXX班全體學生

五、比賽地點：

XXXXXX學院

六、比賽時間：

20xx年12月X日

七、參賽項目：

中國象棋、五子棋、四國軍旗。

八、比賽規則

1、各個棋類首先采用淘汰制進行比賽，在比賽剩余選手人數較少時采用積分制，最后積分最多者勝出。

2、中國象棋、四國軍棋采用一局制；五子棋采用三局制。

九、活動準備：

1、在班里做好宣傳工作；

2、提前準備好中國象棋、五子棋、四國軍旗；

3、提前合理安排人員調動

4、準備好裁判

5、準備好獎品

九、獎項設置：

比賽設象棋組前三名，五子棋組前三名，四國軍旗組前兩組。并頒發相應的獎品。

活動總結

五月柳飛絮，校園春色新。5月23日下午模具技術1038班棋類友誼賽開幕式今天如期舉行，比賽中選手們一個個神態自若，沉浸在象棋、五子棋的王國中，在對決中展示著自己的沉著與智慧。圍觀的同學也似乎被他們所感染，靜靜地觀棋并且不時的頷首微笑，徜徉其中。

本次大賽比賽項目為中國象棋個人賽，五子棋個人賽。比賽采用采用循環賽制，一共會進行9輪的角逐，。

棋類比賽是發現和培育學生特長，張揚學生個性，強化和提高學生技能的有力措施，是展示自我能力精神風貌的一次大演習，也是一次發現自我，提高自我，超與自我，發展自我的機遇。

機電學院的校園文化氣息很濃厚就在于形式多樣，內容豐富的社團活動，在其中機電學子能充分鍛煉，追求自由、團結、活潑、創新、平等。在百年校慶即將到來之際，舉辦棋類友誼賽將為機電文化畫上濃重的一筆。是一堂有意義的“第二課堂”，莘莘學子朝氣蓬勃的身影將成為學校最亮麗的風景線。

比賽正式開始！賽場，楚河漢界，壁壘分明。選手們各據一地，兩兩對坐，戰局迅速拉開。長、并、拆、夾、虎、跳、提??攻城占地，選手運籌帷幄，盡展圍棋基本技法；牽制、誘離、消保、截斷、封鎖、捉雙、悶殺??將軍殺王，選手步步為營，連出國際象棋戰術妙招。在這方無聲的戰場，有的表情嚴肅，游移不定，落子小心謹慎；有的胸有成竹，心隨意動，落子步步生風；有的興沖沖落子立覺不妥，雖后悔莫及卻也奈何不得；有的凝神思索后思得一招，雖有自得之色卻不忘細心鎮定。蒞場領導旁觀戰局，時而贊賞，時而嘆息，興致勃勃，正是“觀棋不語真君子，落子無悔大丈夫”！

歷時一個小時，比賽順利結束。對戰雙方握手告結，勝者波瀾不驚，失利者難免情緒低落，也有戀戀戰場者，邀請高手破解戰局。不論最終勝負，同學們踏上賽場的'勇氣，對弈中展現的沉穩與智慧，賽后的淡定與好學，都留給了觀賽者無盡的感觸。“加強了棋類愛好者之間的棋藝交流，促進了學生智力發展，豐富了校園文化內涵”活動組織者充分肯定了本次活動的意義。

此次棋類大賽的成功舉行，不僅切實地豐富了廣大同學的課余文化生活，還充分地展示了當代大學生積極拼搏、堅持不懈的意志品質和智慧協作、創新爭先的精神面貌。

棋類活動策劃書7

為了豐富校園文化,挖掘校園文化活動新題材,培養大學生的'全局意識和創新精神,充實與完善我院學生會工作,在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平臺,展我城管師生之風采。

一、活動主題:

我想你行,我們一起行

二、組織單位：

主辦:學生處,

承辦:院學生會

三、活動要求:

1、以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽;團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上,

2、比賽項目:中國象棋五子棋跳棋等

四、比賽時間:

3月24—28日16:50—18:00。

五、比賽細則:

1、先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后,整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。

2、比賽采用先淘汰后循環,淘汰賽采用一局定勝負,和棋另加一局,直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”

3、比賽雙方的選手,隨機抽簽決定。

4、比賽時,每步限時20秒。棋離手不悔。觀棋不語,不得干擾比賽進程。

5、比賽過程中,須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手,我們盡量幫你解決。若出現無理取鬧者,工作人員將當場取消其比賽資格。

6、請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規則。望能共同遵守,使比賽能順利進行。未盡事議,將另行通知。

六、獎項設置：

1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名,

2、鼓勵獎10名,最佳系部組織獎1名,最佳團體獎1名,優秀選手獎若干名

棋類活動策劃書8

一、活動主題：

大學生社團文化藝術節之國際象棋選拔賽

二、活動目的：

為了進一步開展好我院學生社團活動，將第七屆學生社團文化藝術節推向高潮，更好的`發揮學生社團在校園文化建設中的積極作用，豐富大學生的課余文化生活，推動棋類運動在我院的普及和發展，推動校園精神文明建設，拓展大學生綜合素質，為我院培養更高層次的國際象棋選手打下基礎，經研究，決定開展四川教育學院第七屆大學生社團文化藝術節之國際象棋選拔賽。

三、主辦單位：

校團委

四、承辦單位：

學生社團聯合會、棋牌協會

五、比賽時間：

20xx年4月6日—4月8日。

4月6日中午1點進行開幕式。

六、比賽地點：

學院西區五號學生公寓自修室

七、比賽形式：

根據報名人數分組，小組賽采用積分編排制，每天進行3輪比賽，共進行9輪比賽，在進行六輪比賽后，取前16名進入后三輪比賽,其余同學不參加后面的比賽。(具體細則見附件)

八、參賽注意事項：

1.全院全體在校大學生，身體健康者均可報名參加;

2.參賽方式：以集體和個人方式報名

3.報名形式：各系(院)以集體形式報名則需選派領隊一名，選手2名，以個人形式報名直接填寫報名登記表，報名登記表可復印。集體和個人報名須于3月30日中午2點前交至團委辦公室。

4.參賽時選手須帶上學生證;比賽開始15分鐘后，參賽選手未到者，按棄權處理。

十、裁判工作人員：

裁判由棋牌協會組織責任心強、有國際象棋基礎的學生擔任，并邀請棋牌協會指導老師擔任裁判長。

十一、獎勵辦法：

比賽設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎6名，分別頒發獎品和證書。同時學院將組織優秀選手參與統一集訓，并推薦參加全國大賽。

棋類活動策劃書9

一、活動背景

數千年人類文明中，棋類藝術隨社會發展而不斷演進更新。棋類藝術以其高度生動形象的神奇魅力，穿越了時間與空間，跨越了歷史與地域，沖破了民族與語言，突破了朋友與敵人，使一切阻隔都顯得那么微弱渺小。棋類藝術史生命之花和澆灌的生命之樹，并將伴隨人類文明之始終，生生不息。

因此，寒蔥溝鎮中學特舉辦本次“棋類大賽”（象棋、五子棋）致力于激發同學們對棋類運動的熱愛，進一步豐富同學們的課余文化生活，給廣大棋類愛好者一個以棋會友、展現自我、切磋棋藝的舞臺。

二、活動目的.：

棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠其光。為了弘揚中國傳統文化，進一步豐富同學們的校園文化生活，而舉辦此次室內棋類比賽。

三、活動主題：

智者無敵、忍著論道

四、活動對象：

初一、初二同學報名

五、活動主辦：

寒蔥溝鎮中學政教處

活動承辦：寒蔥溝鎮中學團支部

六、活動時間：

七、地點：

八、比賽項目：

象棋、五子棋

九、比賽章程：

（一）比賽分預賽和決賽兩部分

（二）比賽規則：

基本規則：遵循友誼第一、比賽第二的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，賽出水平。象棋競賽規則

1、采用快棋制，每步限時一分鐘；在達到期限之前10秒鐘，由裁判進行提醒。如超過時限，根據比賽規則自動判負。

2、比賽以將對方將帥將死為勝，比賽過程中，雙方不得悔棋，違者即取消其比賽資格。

3、若出現和局，則加賽一局決定勝負。

五子棋競賽規則

1、黑先、白后，從天元開始相互順序落子。

2、最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成的同色五個棋子的一方為勝。比賽過程中，雙方不得悔棋，違者即取消其比賽資格。

4、若出現和局，則加賽一局決定勝負。

十、比賽設個人獎

棋類活動策劃書10

一、活動目的：

為了豐富同學們的業余生活、提高同學們的棋藝、增強班級的集體的.凝聚力，在本周我們69班打算舉行棋牌類活動比賽。本次活動以“公開，公平，公正”為原則。以“友誼第一，比賽第二”為宗旨。

二、活動主題：

“宏揚我中華之傳統，展機械學子之棋藝”

三、活動背景：

象棋，圍棋，乃是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋，圍棋，是我們中華

民族的瑰寶，智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人譽為國粹。所以想通過這次活動，讓同學們能展示自己的智慧，在對陣中證實自己的沉穩與智慧，同時也讓更多人領略國粹精深的風采。

四、活動內容：

（1）圍棋比賽規則：采用一局定勝負，以中國規則為準，黑棋先行，收完最后一個官子后，數黑，白雙方所占地域的字數。黑子若小于184為輸否則為贏。白子若小于176為輸，否則為贏。

（2）象棋比賽規則：采用三局兩勝制，具體規則如下：

1、紅棋先行，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。

2、開設比賽后，每步棋不可以超過一分鐘，否則為輸。

以上比賽不準悔棋，嚴格按照比賽規則比賽。

五、活動時間：

11月15號

六、活動流程：

抽簽分組，班級總共32人總共分為8組，先是小組里相互比賽，然后再選出棋藝最好的再進行組之間的比賽，第一輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪，決賽采用循環賽制，取前三名。若和棋，則加賽一局。

七、活動獎勵：

設冠亞季軍各三名，第一名獎勵50元，第二名獎勵30元，第三名獎勵20元。

八、活動負責人。

第一負責人：谷云飛

第二負責人：秦樟樅張信輝

第三負責人；謝曉瑩牛昱斌楊偉牛犇李偉

棋類活動策劃書11

為營造積極向上的文化氛圍，展現當代大學生豐富多彩的業余生活，展示大學生熱情陽光的精神面貌，我環境與地理科學系宿管部與政法學院宿管部、平西棋社特舉行“聯合棋藝大賽”。現就活動安排如下：

一、棋藝大賽組織

本次活動由環境與地理科學系宿管部與政法學院學生會宿管部共同舉辦。為了確保活動的順利進行，我們將計劃邀請學生處自律與監督委員會的老師及其他人員到場指導，并指定各個過程的負責人，學生干部，明確分工來保障棋藝大賽順利進行，制訂和負責實施整個活動的安排。具體如下：

“棋藝大賽”組織人員:

主要負責人：環境與地理科學系宿管部部長：張健

政法學院學生會宿管部部長：閆軍偉

平西棋社社長：張祥

負責人：政法學院、環境與地理科學系宿管部成員；平西棋社社員

二、活動主題：

以棋會友擁抱春天

三、活動宗旨

進一步繼承和發展祖國傳統棋藝文化，豐富同學們的業余生活，提升學生的文化品味，促進院系之間的合作與交流，加強團結精神，提升學生的'綜合素質。

四、活動時間及活動地點：

活動時間：20xx年3月31日（暫定）

活動地點：老餐廳二樓（暫定）

五、棋藝大賽流程

（一）賽前準備工作

1、我部將以展板和海報的形式對此活動進行大力宣傳，鼓勵同學們積極報名參與。

2、賽前將比賽時所用的棋準備充足，保證活動順利及時進行；并事先準備好相機，以備在比賽時捕捉同學們的風采；同時準備好紙、筆，及時記錄比賽成績。

2、賽前做好兩個院系參賽人員的報名統計工作，對報名參賽人員進行分類并加飛信以確保同學們及時得知有關信息。

3、賽前兩天召開宿管部會議，合理分配我部人員的工作，保證事事有人干，事事都干好。

4、為獲獎人員設置獎品和獎狀，并事先購買齊備。

5、屆時以飛信方式通知參賽人員按時到場，由專門人員屆時負責簽到，為大賽開始做好籌備工作。

（二）比賽現場：

1、由活動負責人主持，宣布大賽開始并公布大賽流程及規則（參考有關國際比賽規則）。

2、棋藝大賽的主要負責人講解比賽中的其它相關事項。

3、由我系學生會和政法學院學生會成員，以及平西棋社社員組成裁判團，力求做到公開、公平、公正。

4、大賽現場由監察部負責維持秩序，由網絡部負責攝影和上傳有關活動信息。

5、比賽結束后為獲獎人員頒發證書和獎品，并認真做好工作總結。

（三）賽后清場工作：

由專門負責人做好善后工作，打掃好會場衛生，道具都放到指定存放位置。

六、獎項設置：

一等獎：各兩名

二等獎：各四名

三等獎：各八名

七、預計經費：

20元

棋類活動策劃書12

一、活動介紹

1、活動主題

以棋會友，生化共行

2、活動目的

弘揚精神文明，傳承校園文化。為參賽選手提供一個展示才能的舞臺。培養同學們的思索力，創造力，通過活動為主辦方提升影響力

3、活動時間及地點

活動時間：

20xx年10月28日

活動地點：

首都師范大學良鄉校區主樓

4、活動開展

比賽項目

1、五子棋：

⑴、比賽規則：

①采用智力運動會規則（有33禁手，44禁手，6連禁手），七局四勝制

②不遵守比賽規則視為對應局負

③悔棋，干擾對手等違規行為視為該局負

④遲到視為棄權

⑤院團委擁有比賽規則最終解釋權

⑵、比賽賽制：預計人數較少

①人數少于或等于9人時

初賽階段：由抽簽分為A、B兩組，組內循環賽，每組前2名晉級。

復賽階段：A組第一VS B組第二；A組第二VS B組第一。勝出2人進行決賽。

②人數多于9人時

采用淘汰制，即每一輪剩下一半選手，最終決出冠軍。

如果出現單數人情況，采取抽簽輪空的辦法，最后3人采用循環制決出冠軍，若勝負關

系相同，采取查勝負場次的辦法決出冠軍

⑶、時間要求：每一輪都采取同時開始，同時結束的辦法，即要等到最后一對選手完成比賽才能開始下一輪，由計時員統一計時，每輪比賽時間上限10分鐘，如果10分鐘內未完成比賽視為和棋。

⑷、場地安排：需要團委相關證明確保可以借到教室，如果不能有相關證明，就采取占教室的辦法。工作隊要提前到場地布置教室。不允許非比賽選手進入比賽現場

⑸、人員安排：裁判1名，計時員1名，工作人員2名

⑹、比賽器材：有相關人員提供

2、中國象棋：

⑴、比賽規則：

①采用智力運動會規則，一回合定勝負

②不遵守比賽規則視為負

③悔棋，干擾對手等違規行為視為負

④遲到視為棄權

⑤院團委擁有比賽規則最終解釋權

⑵、比賽賽制：預計人數較少

采用淘汰制，即每一輪剩下一半選手，最終決出冠軍。

如果出現單數人情況，采取抽簽輪空的`辦法，最后3人采用循環制決出冠軍，若勝負關

系相同，采取查勝負場次的辦法決出冠軍

⑶、時間要求：每一輪都采取同時開始，同時結束的辦法，即要等到最后一對選手完成比賽才能開始下一輪，由計時員統一計時，每輪比賽時間上限30分鐘，如果30分鐘內未完成比賽視為和棋

⑷、場地安排：需要團委相關證明確保可以借到教室，如果不能有相關證明，就采取占教室的辦法。工作隊要提前到場地布置教室。不允許非比賽選手進入比賽現場

⑸、人員安排：裁判1名，計時員1名，工作人員2名

⑹、比賽器材：有相關人員提供

3、國際象棋

⑴、比賽規則：①采用智力運動會規則，一回合定勝負

②不遵守比賽規則視為負

③悔棋，干擾對手等違規行為視為負

④遲到視為棄權

⑤院團委擁有比賽規則最終解釋權

⑵、比賽賽制：預計人數較少

①人數小于等于4人

采用循環制戰績相同視為并列

②人數大于4人

采用淘汰制，即每一輪剩下一半選手，最終決出冠軍。

如果出現單數人情況，采取抽簽輪空的辦法，最后3人采用循環制決出冠軍，若勝負關

系相同，采取查勝負場次的辦法決出冠軍。

⑶、時間要求：每一輪都采取同時開始，同時結束的辦法，即要等到最后一對選手完成比賽才能開始下一輪，由計時員統一計時，每輪比賽時間上限30分鐘，如果30分鐘內未完成比賽視為和棋

⑷、場地安排：需要團委相關證明確保可以借到教室，如果不能有相關證明，就采取占教室的辦法。工作隊要提前到場地布置教室。不允許非比賽選手進入比賽現場

⑸、人員安排：裁判1名，計時員1名，工作人員2名

⑹、比賽器材：有相關人員提供

4、圍棋

⑴、比賽規則：

①采用智力運動會規則，一回合定勝負

②不遵守比賽規則視為負

③悔棋，干擾對手等違規行為視為負

④遲到視為棄權

⑤院團委擁有比賽規則最終解釋權

⑵、比賽賽制：預計人數較少

①人數小于等于4人

采用循環制戰績相同視為并列

②人數大于4人

采用淘汰制，即每一輪剩下一半選手，最終決出冠軍。

如果出現單數人情況，采取抽簽輪空的辦法，最后3人采用循環制決出冠軍，若勝負關

系相同，采取查勝負場次的辦法決出冠軍。

⑶、時間要求：每一輪都采取同時開始，同時結束的辦法，即要等到最后一對選手完成比賽才能開始下一輪，由計時員統一計時，每輪比賽時間上限30分鐘，如果30分鐘內未完成比賽視為和棋。

⑷、場地安排：需要團委相關證明確保可以借到教室，如果不能有相關證明，就采取占教室的辦法。工作隊要提前到場地布置教室。不允許非比賽選手進入比賽現場

⑸、人員安排：裁判1名，計時員4名，工作人員1名

⑹、比賽器材：有相關人員提供

八、工作隊安排：

活動由xxx同學負責總體調度和監督，其他同學協助xxx同學作具體工作部署。

宣傳組：負責比賽前的宣傳工作，貼海報（及海報制作），承辦班2人以上

后勤組:負責搜集比賽用資料及獎品，布置會場，會場用品的籌備，承辦班4人以上

裁判組：每項棋牌活動的一個總負責人，xx人

機動組：隨時準備接受各小組調度，承辦班5人以上

九、時間安排：

上報審批：20xx年10月中旬

宣傳工作：20xx年10月下旬

報名工作：20xx年10月下旬

籌備工作：20xx年10月下旬

十、比賽獎項：

五子棋、中國象棋、國際象棋、圍棋分設

一、二、三等獎

十一、經費預算

1、宣傳預算：100

2、獎品證書：200

3、特邀裁判及紀念品：50

4、其它費用：150

合計：500元

棋類活動策劃書13

一、活動目的：

(一)本協會舉辦“新生杯”棋類大賽，是繼前兩次大賽的精神。借以調動全校同學熱愛棋類活動，培養同學們對智力競技文化活動的熱情。在校內營造體育類節目藝術氛圍，從而豐富在校大學校園文化生活，活躍校園競技氣氛。

(二)我協會秉承“以棋交友，以棋會友，繁榮校園文化”宗旨，本著“比賽與娛樂相結合、交流與推廣相結合”的活動精神，讓在校大學生對傳統文化有更深入的了解！

(三)活動的舉辦是面向全校范圍的，本次活動將有很大的影響力和號召性。對本會的宣傳具有重要的作用，同時也會對棋牌競技拓展了一個新的空間。

二、活動背景：

(一)棋類是一種古老的智力游戲，人們往往通過對弈來參透人生的哲理，來提高自己的覺悟能力、思維能力和生活樂趣。

(二)雁山校區目前文科類學生居多。對于傳統來說，一個人的文化素養，“棋”是衡量的標準之一。在師大雁山校區舉辦棋類大賽更能體現我們師大雁山學生具備的優厚文化氛圍。

(三)棋類不僅是休閑游戲還屬于體育競技項目，在上世紀1956年，國家體委就將我國傳統棋類中的象棋列入了體育競技項目。現在是網絡信息高端發達時代，棋類游戲也在網絡里迅速發展和拓寬領域。棋類游戲的奧妙，仍然是我們很多精英所要探索和追求的項目之一。

三、活動項目：

本會根據我校的實際情況以及本會自身的`條件，和同學們的建議我們進行的比賽項目有如下的四類：

(一)象棋

(二)跳棋

(三)五子棋

(四)軍旗

四、活動對象：

在校全體學生

五、活動時間：

11月20日（星期六）——11月21日（星期日）

11月20日上午：9:00—12：00

在第3活動室舉行象棋的選拔賽；在第1活動室舉行跳棋的比賽。

11月20日下午：14：30—17：30

在第3活動室舉行象棋的決賽；在第1活動室舉行軍旗比賽。

11月21日上午：9：00—12：00舉行五子棋比賽。

活動地點：第三活動室——第一活動室

六、活動流程：

(一)宣傳

1、宣傳時間：11月15號到11月19號

2、宣傳方式：

海報：海報要求簡練，主題突出，提供的信息確保無誤。

宣傳單:內容要求引人，具有感染力以及較強的宣傳力度。

(二)接受報名

1、設點報名:報名點食堂門口

負責人:xxxxxx

2、電話報名:

負責人：xxx

聯系方式：

負責人：xxx

聯系方式：

(四)比賽流程

參照附件

七、獎項設置：

象棋賽

冠軍一名，獎品+獎狀。

亞軍一名，獎品+獎狀。

季軍一名，獎品+獎狀

優勝獎若干名，獎狀

跳棋賽

冠軍一名，獎品+獎狀。

亞軍一名，獎品+獎狀。

季軍一名，獎品+獎狀

優勝獎若干名，獎狀

五子棋

冠軍一名，獎品+獎狀。

亞軍一名，獎品+獎狀。

季軍一名，獎品+獎狀

優勝獎若干名，獎狀

軍棋

冠軍一名，獎品+獎狀。

亞軍一名，獎品+獎狀。

季軍一名，獎品+獎狀

優勝獎若干名，獎狀

八、活動人員安排

場地組：黃國談陳寧梁創樂仲燕娜周波賀建龍

攝影組：鄧夢如石新宇薛麗英

簽到組：姚東棟黃雅——負責參賽選手的簽到及抽簽

象棋組、五子棋：覃全靚鄧紹江韋善發——判兼記錄比賽結果。

跳棋、軍棋：陸艷麗郭積勇黎柳秀——兼記錄比賽結果

應急組：吳學文陳利珍吳現林喬繼法麻新發——發事件的處理所有人員各斯其位，靈活調動，相互照應！

九、活動經費預算

1、報名表、登分表、記分表

10元

2、海報

10元

3、橫幅

40元

4、宣傳單

30元

5、活動獎品設置及獎狀

60元

6、其他不可預測費用

15元

本次活動費用共計

165元

十、比賽后期工作

(一)為獲勝者頒發獎品及獎狀

(二)費用處理

(三)書面總結

(四)比賽結束后，我們將對我們比賽情況以照片的形式作一次展覽。

給獲獎同學頒獎

策劃書：廣西師范大學經濟管理學院棋牌聯合會

負責人：吳現林

xx年11月3日