第一篇：幼兒園大班幼兒畢業系列活動

畢業進行曲

? 設計意圖：

大班的孩子在上小學前，常常會問老師和同伴：“為什么要上小學？”“老師，你也去小學教我們好不好？”“小學老師是什么樣的？”“小學生在學校學什么？”特別是去小學參觀升國旗和學校環境之后，孩子們對小學生活非常地感興趣……家長在孩子即將升入小學這個問題上，也有許多的擔憂：孩子不適應小學生活怎么辦？要不要先教漢語拼音以及100以內的加減法？要不要帶孩子去熟悉小學的生活……為了讓幼兒順利地度過幼小銜接，讓他們了解上小學的真正意義，也讓家長明白在哪些方面可以為孩子提供幫助，特設計了本次活動。? 活動目標：

1、回顧幼兒園的生活，增進幼兒對老師、同伴和幼兒園的感情，使他們留下美好的回憶。

2、通過組織幼兒參觀小學，與小學生進行互動，了解小學的學習環境、生活及知道小學與幼兒園的生活變化，知道自己要上小學了并且有上小學的愿望。

3、通過活動讓幼兒學會與人交往的技巧、按時完成任務、掌握一定的書寫技能、學會整理個人物品等，培養幼兒有初步的堅持性、責任感、規則意識，為入小學做好基本的能力準備。活動準備：

1、提前聯系附近的小學。

2、美工區：師生共同布置“準備上小學”的墻飾畫；語言區：放置有關小學的圖書供幼兒閱讀，粘貼有關小學生活的圖片供幼兒講述。

3、角色區：提供小學生活的游戲材料。

4、建構區：提供小學校舍和活動場地的建構材料。

5、提前發放“致家長的一封信”。

6、邀請領導、嘉賓、社區幼兒家長代表、報社媒體等參與活動。? 活動地點：幼兒園、小學 ? 活動時間：一個月 ? 活動形式：大班組全體幼兒 ? 人員安排：

1、大班年級組組長：負責活動方案的制訂、統籌工作。

2、大班班主任：負責活動方案的組織與執行

3、大班年級組家委會會長、綜合組：協助班主任開展畢業系列活動。活動流程：

幼兒園真好——向往小學生活——學做小學生 ? 活動過程：

（一）、幼兒園真好

1、設計要點

? 回顧在幼兒園的生活：通過談話、整理照片、看望弟弟妹妹等系列活動，引導幼兒回顧幼兒園的生活，感受幼兒園的美好。

? 寫給老師和好朋友的信：給班級每一位老師寫一封信，表達離別與感謝之情；有選擇性地給班上的好朋友寫信，表達自己的感情。寫信的方式可以是幼兒口述，家長錄音；也可以是幼兒口述，家長記錄等。

? 給弟弟妹妹的禮物：通過談話引導幼兒感受幼兒園大家庭中哥哥姐姐的角色，鼓勵幼兒用自己喜歡的方式制作送給弟弟妹妹的禮物，可以是個人制作，也可以以班級或者年級組為單位集體合作。

? 種下畢業樹：由家委會牽頭為班級購買一棵小樹，班級教師和全體幼兒一起，將小樹種在幼兒園規劃好的”畢業樹“場地，幼兒園統一做一塊牌子，標明是第**屆**班級，留下畢業見證。? 請你記住我：幼兒在家長的幫助下設計留言本；鼓勵幼兒運用多種方式，在每天的生活活時間與同班幼兒交換聯系方式，還可以贈送照片，或者寫一段話給對方或通過繪畫表達小朋友之間的友誼。

? 留下永恒的一瞬：組織幼兒拍畢業照和集體照，還可以鼓勵幼兒帶來攝影工具，自主選擇地方拍攝與朋友、老師的合影。

? 最后的聚會:為進一步增進孩子們之間的感情，畢業典禮結束當天，幼兒園可以讓孩子們在一起住一晚，教師和家長義工陪同。孩子們一起共進晚餐，晚餐后一塊聚天、玩耍，晚上一起睡覺，體驗“在一起”的感覺，以此滿足孩子們畢業離別前的不舍之情。

2、活動要求

? 幼兒園做好系列活動的安全工作。

? 尊重幼兒的選擇，自然開展系列活動。通過活動幫助幼兒回顧在幼兒園三年生活，學會表達感恩，體驗小朋友之間的離別之情和美好友誼。

（二）向往小學生活

1、設計要點

? 調查我們的小學：按照學區對班級幼兒進行分組，以小組為單位對即將就讀的小學展開調查，包括對小學的地理位置、校園風貌、教師數量、班級情況以及學校特色等進行了解并記錄，鼓勵幼兒通過美工、建構、描繪地圖等方式再現小學的風貌。? 走進小學：組織幼兒參觀小學，實地體驗一天的小學生生活，包括觀看升旗儀式，參觀各功能室，進班聽課，課間與小學生交流，聽小學老師介紹小學生的生活、學習情況等。

? 認識少先隊：通過查閱資料以及與小學大隊委交流，了解少先隊。

? 邀請哥哥姐姐來做客：邀請小學的哥哥姐姐來幼兒園做客，通過與小學生面對面的交流，進一步了解小學生的學習與生活。

2、活動要求

? 家長要協助幼兒開展關于小學的調查工作。

? 教師用積極的語言、情緒影響幼兒，激發幼兒對小學的向往之情。

（三）學做小學生

1、設計要點

? 調整作息時間：教師和幼兒一起討論小學生的作息時間，和幼兒商量調整幼兒園的作息時間并互相督促執行。

? 改變我們的教室：教師和幼兒一起討論小學課堂的樣子，學著改變自己的教室。? 有問題會報告：鼓勵幼兒在一日生活中要像小學生一樣，遇到問題向老師報告。? 會整理自己的學習用具：增加文具盒、水壺等小學生使用的生活及學習用品，要求幼兒每天整理自己的書包和學習用具。

? 會勞動，能守時：每天堅持值日生工作，學習為他人服務，每天能按時入園，參加活動有時間觀念。

? 記住自己的學習任務：教師每天有意識地給每個幼兒增加一些學習任務，要求幼兒在活動區或生活中完成，培養幼兒的任務意識。

? 做事有計劃：引導幼兒制訂自己的學習、生活計劃，如日計劃、周計劃等，檢查計劃實施的情況，學會與同伴分享、交流。

? 會保護自己：珍愛生命，了解周圍環境中不安全的事物，遇到困難勇于面對，知道簡單的求救與自救的方法。

? 了解小學生守則：通過集體討論，熟悉并了解小學生守則。

2、活動要求

結合幼兒實際生活與經驗，有計劃地開展“學做小學生”活動，將活動內容融入幼兒的日常生活之中。附：致家長一封信 尊敬的全體家長朋友們：

三年的時間一晃就過去了，在這段時間里，我們老師和孩子們建立了深厚的感情。我們記得他們的一顰一笑，記得他們稚氣的提問，記得他們許多的趣事，記得他們渴望長大的心愿……真的，從內心里真舍不得他們離開。可是，每一只雛鷹終有自由搏擊長空的日子，為了他們能夠更好地成長，我們只有為他們加油、祝福！

希望家長朋友們多收集一些與此主題有關的資料，如舊校服，舊的小學教材、孩子成長的照片等，我們期待著家長朋友們的參與！孩子們也會在你們的關注下茁壯成長！

請您配合：

1、要求幼兒按時上學，堅持背書包，按規定穿園服。

2、與幼兒多交談，聽聽幼兒對入小學的認識，及時消除幼兒的顧慮。

3、為幼兒準備一套小學學具，提醒幼兒及時整理。

4、布置一些家庭勞動的任務給幼兒，培養其初步的任務意識。

5、參加畢業典禮，與幼兒共同制作禮物。

**幼兒園 *月*日

第二篇：幼兒園大班畢業幼兒主持詞

幼兒園大班畢業幼兒主持詞1

張：親愛的爺爺奶奶，

李：親愛的爸爸、媽媽，

軒：親愛的老師，

王：親愛的小朋友，

合：大家好!

張：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

李：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

軒：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。

王：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領;

張：我們會唱好聽的歌曲，

李：我們能朗誦優美的詩篇。，

軒：我們會跳歡快的舞蹈，

王：我們會畫美麗的圖畫，

合：我們還會許多本領!

張：我們是祖國的未來

李：我們大家是二十一世紀的主人

軒：新世紀的太陽是我們的

王：新世紀的鮮花是美麗的

合：讓我們迎著新世紀燦爛的曙光奔向未來，奔向前方!海洋大學幼兒園大班畢業典禮現在開始。

張：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。

李：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。

合：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業詩》，由大班全體小朋友表演。

軒：三年來，我們的園長老師也在關心著我們，

王：現在歡迎我們的宋園長告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)

張：三年來，我們也離不開爸爸媽媽的關心，下面請大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎

軒：爸爸媽媽親切的發言仍舊替代不了我們大家小朋友內心的感激，我們大家小朋友也推薦了一名代表，吐露我們孩子的心聲呢。請王小諾代表小朋友講話。請大家掌聲歡迎。

第一個節目：

軒：請欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》

第二節目：

王：請欣賞大二班小朋友帶來的印度舞蹈《天竺少女》

第三個節目：

軒：請欣賞大一班李坤宇小朋友帶來的快板書：《糊涂縣官》

第四個節目：

張：請欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開》

第五個節目：

王：小朋友唱得真好聽，我們大二班小朋友也要為大家演唱，請大家欣賞大合唱《陽光總在風雨后》

第六個節目：

李：三年的幼兒園生活，我們學會了許多英語，不但會簡單地交流，還會唱英語歌!

軒：真的!那就快表演給大家看一看吧

李：好。請聽大一班小朋友帶來的英文歌曲《哆來咪》

第七個節目：

軒：7月17日雖然是一個平常的日子，但對我們來說卻是一個特殊的日子，因為我們就要畢業了，讓我們一同來慶祝這一天吧，請欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》，由大二班小朋友表演。

第八個節目：

張：幼兒園生活是無憂無慮的，幼兒園生活是快樂、幸福的，請欣賞由大一班帶來的熱力四射武術表演。

第九個節目：

李：請欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂的潑水節》

第十個節目：

張：我們小朋友表演的真精彩。

李：當然了，我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細胞

張：你們看，爸爸媽媽為我們設計的服裝多好看

李：請欣賞大二班小朋友帶來的時裝表演

第十一個節目：

軒：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至地關懷，也離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。

王：飲水思源，就讓我們把無數的感謝化作美麗的詩篇、動聽的樂曲，請欣賞手語《感恩的心》

第十二個節目：

張：我們畢業了

幼兒園大班畢業幼兒主持詞2

男：尊敬的各位家長，各位老師

女：親愛的小朋友們，

合：大家好！

1：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

2：三年前，我們還哭哭滴滴

3：三年前，我們還拿不穩勺碗

4：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過我們的小手

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了

1：我們會唱好聽的歌曲

2：我們能朗誦優美的詩篇

3：我們會跳可愛的舞蹈

4：我們會畫美麗的圖畫合：我們還會許多本領！

1：此時此刻，我們的心情非常激動

2：因為，今天我們就要畢業了

3：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

4：旗直幼兒園大班畢業典禮合：現在開始！

一、園長講話三年來，老師像媽媽一樣關心我們，愛護我們，園長也時時刻刻在關心著我們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭！（鼓掌）

二、大二班鼓樂表演：

1：鼓聲陣陣，給我們自信的力量。

2：鑼鼓喧天，讓我們心潮澎湃。

1：小朋友們，讓我們敲響新征程的鼓點

2：踏著新時代的節拍，

合：向著美好的前程繼續前進！

幼甲：請欣賞大二班全體小朋友帶來的鼓樂表演

三、舞蹈《爵士舞》

接下來請您欣賞大六班的舞蹈《爵士舞》 表演者：劉赫然等

四、家長代表發言：

3：幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說。

4：有請大五班吳雨桐的爸爸代表畢業班家長講話。

五、大一班家長和孩子歌曲《留下什么給你》和大五班表演唱《媽媽寶貝》、大二班印度舞《天竺少女》

1：謝謝爸爸、媽媽，我們將帶著你們的關心和愛護，

2：帶著你們的期望和教導去學習新的本領1：請欣賞爸爸媽媽們為我們帶來的精彩表演。

六、大三班《時裝秀》

3：“想不想看時裝秀啊？”

4：“時裝秀？開什么玩笑，你請模特了嗎？”

3：“哎，我還真請了一批小模特，他們年齡雖小卻毫不遜色，一招一式是有模有樣的”

4：“那還不快請出來，我們大家可都在拭目以待哦”。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎大三班小模特們為我們傾情奉獻時裝秀！！

七、奶牛舞下面請欣賞大五班小朋友表演的舞蹈《奶牛舞》 表演者：張靜軒等

八、幼兒代表發言（大三班：趙家為）

1：在今天這個特殊的日子里，我們小朋友也有許多話想對老師說。

2：下面請趙家為小朋友代表我們說說心里話吧！！

九、舞蹈《花木蘭》

請欣賞大六班的舞蹈《花木蘭》

十、打擊樂請欣賞大一班全體小朋友的打擊樂表演。

十一、大五班《印度舞》

1：童年是快樂的,

2：童心是七彩的,

1：金色的童年充滿著歡歌笑語

2：請欣賞大五班帶來的舞蹈《印度舞》

十二、大四班武術表演《中國功夫》

3：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高

4：從小強身健體，長大把國保。

3：讓我們看看大四班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》。

十三、教師代表發言

1：三年的幼兒園生活不僅使我們在各方面得到發展，更使我們與老師建立了純真的感情。親愛的老師一定有許多話想對我們說，現在請佟老師給我們講話。

十四、大三班詩朗誦請欣賞大三班的詩朗誦《 xxx》

十五、歌伴舞《魯冰花》

1：（唱）天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽……

2：你在唱什么呀？

1：《魯冰花》呀！電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的！

幼兒園大班畢業幼兒主持詞3

甲：尊敬的給位領導

乙：各位來賓

丙：敬愛的老師

丁：親愛的20xx屆畢業生及現場的觀眾朋友們

合：大家晚上好

甲：這里是20xx屆畢業生歡送晚會的現場，我是主持人xx

乙：我是xx

丙：我是xx

丁：我是xx

甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?

乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念

丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園

丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車

甲：昨日，我們相聚師大校園

乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮?

丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。

甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場，他們是：

領導介紹

乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝

丙：朋友們，今天的晚會得到了xx的大力支持，而且xxxx也來到了晚會的現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)

丁：另外今天來到我們晚會現場的還有xxx，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)

甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。

乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天

丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

丁：下面，我們宣布20xx屆畢業生歡送會《且行且珍惜》

合：正式開始

幼兒園大班畢業幼兒主持詞4

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家好！

在這個歡樂美好的夜晚，我們歡聚一堂，共同參加幼兒園第一屆畢業匯演，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長和領導的到來。（鼓掌）請允許我介紹到場的領導：

下面我宣布：xx幼兒園大班畢業典禮及一周年慶文化匯演現在開始！

期待收獲的七月，讓我們用歌聲唱出歡樂，用舞蹈跳出熱情，請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《飛得更高》，掌聲歡迎！

看著小朋友們優美的舞姿，就仿佛看到了一只只小小的雛鷹在振翅高飛，當然小朋友們的茁壯成長離不開我們親愛老師的辛勤栽培，下面請欣賞教師歌伴舞《喜樂年華》。（掌聲有請！）

謝謝老師們的精彩演出！幼兒園是小朋友的第二個家，在這里，他們從不會感覺到孤單，也從不會被冷漠，因為這里有很多朋友，下面就請班的小朋友帶來《找朋友》，讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧！

看，小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛好的好朋友，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有民族舞，也有爵士舞，馬上請出班的小朋友為我們帶來《爵士舞》。

孩子們是初升的太陽，是生機的象征，是我們的快樂寶貝，瞧！班來了一群充滿活力的寶貝們為我們獻上一場可愛十足的舞蹈《咕咕寶貝》。

感謝可愛的寶貝們，看到孩子的笑臉就的我們最好的禮物，而孩子最喜歡的禮物莫過于玩具了，可爺爺總說這個時代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技更新換代。請欣賞海馬班舞蹈《玩具暢想》。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。不論出現怎樣的災難，作為中華建設的棟梁，帶著熱情和執著上路，堅定地告訴自己：朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。下面請欣賞班帶來《男兒當自強》。

是的，孩子就是我們的希望，就是國家的未來，給未來一片綠色，輕輕地打開地球畫冊，孩子們，你們想給未來的地球留下什么？是留下一棵樹，還是留下一朵花？是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠色？下面由班的小朋友帶來《環保時裝show》。

我們要給未來留下一個更美的地球，一個鳥語花香的世界，你能感覺到：遠看櫻花林，仿佛是天上的彩霞降至人間；置身櫻花林，仿佛是進入了人間的仙境，請欣賞班的舞蹈《櫻花開了》。

看完這如詩如畫的舞姿，你是否能聽見，花間那潺潺的水流聲，清澈而優美，讓我們靜靜細聽帶來的《鋼琴演奏》。

欣賞完剛才的精彩表演，班的小朋友早就躍躍欲試了，他們還說：“你們到底愛不愛我呀，愛我你就抱抱我呀！”下面趕緊請出菠蘿班小朋友帶來的精彩表演《愛我，你就抱抱我。》

看，我們的小朋友多可愛，多棒，不只會彈琴，會跳舞，而且還會說英語呢，不信？馬上給大家帶來由共同演繹的《英語話劇——老虎拔牙》。

瞧，孩子們都已經能說出一口流利的英語，但是孩子們，無論我們走得多遠，飛得多高，請不要忘了我們的故鄉，我們的鄉音，我們共同的美好回憶，下面有請帶來我們最熟悉的客家話童謠《月光光》。

今天我們相聚在一起，歌聲笑聲蕩漾在幼兒園，蕩漾在每個人的心里。此時此刻，我們的心情非常激動。曾記得三年前，我們拉著媽媽的衣角第一次來到幼兒園，哭哭啼啼地離開了媽媽的懷抱，膽怯的來到老師的面前，是老師給我撫慰，給我信心，讓我覺得幼兒園就是樂園。今天我們就要畢業了，就要離開可敬的老師、親愛的幼兒園，不知什么時候才能再次相聚，還是讓我們把這美好的時光永遠記在心里吧！請聽全體班教師、幼兒的心靈之聲《老師再見了、最好的未來》。

在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！最后，衷心的祝福各位家長、各位來賓幸福快樂，身體健康！也祝福所有的老師和小朋友們平安、幸福！再見！

幼兒園大班畢業幼兒主持詞5

一、開場白

莫程凱：親愛的爸爸媽媽，

杜曉鋆：爺爺奶奶，

錢顥文：親愛的老師，

黃熙童：小朋友們，

合：你們好！

莫程凱：你們可曾記得，三年前我們還是些不懂事的娃娃。

杜曉鋆：三年后的今天，我們長大了。變得聰明懂事，學會了許多本領。

錢顥文：今天，我們誠摯地邀請爸爸媽媽、爺爺奶奶，來參加我們的畢業典禮，分享成長的快樂。

合：“放飛夢想，美好明天”橫林中心幼兒園大班畢業典禮現在開始。

二、活動程序

1。《畢業詩》《畢業歌》

莫程凱：三年來，我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導，愛心哺育。

杜曉鋆：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。

錢顥文：現在請全體小朋友起立，大家一起演唱《畢業歌》，朗誦《畢業詩》。

2。園長獻詞

錢顥文：三年來，我們非常感激培育我們的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽。

黃熙童：下面由請漂亮的楊園長為大家致詞，掌聲歡迎。

3。律動：《魅力四射》

莫程凱：謝謝楊園長精彩的發言，首先請欣賞大5班小朋友為我們表演的舞蹈《魅力四射》，掌聲響起來！

4。教師代表講話

杜曉鋆：下面由請大二班錢玲老師講話，大家掌聲歡迎。

5。手語表演《彩虹的約定》

錢顥文：彩虹是希望的約定。

黃熙童：彩虹是幸福的約定。

錢顥文：我用彩虹來和你做個約定。

黃熙童：掌聲有請大6班小朋友帶來的手語操《彩虹的約定》。

6。輕器械操《勇敢的士兵》

莫程凱：廢舊的罐子經過靈巧的雙手和精心的設計變成了手中亮麗的輕器械。下面就讓大3班小朋友為我們表演輕器械操《勇敢的士兵》。

7。家長代表發言

莫程凱：幼兒園是一個花園、一片沃土；

杜曉鋆：老師們是辛勤的園丁；莫程凱：如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了；

杜曉鋆：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。

莫程凱：有請大六班諸毓瑤爸爸發言，大家掌聲歡迎。

8。武術操《男兒當自強》

錢顥文：我們不但要學習好科學知識，還要有強健的身體。現在有請大4班小朋友為大家表演武術操《男兒當自強》。

9。集體舞《我真的很不錯》

黃熙童：平時最常見的筷子變成了表演的道具，大2班筷子舞《我真的很不錯》開始啦，一起來欣賞吧！

10。草裙舞《夏威夷風情》

錢顥文：黃熙童，你去過夏威夷嗎？你見過草裙舞嗎？

黃熙童：沒有呀。

錢顥文：那你有眼福啦，有請大1班小朋友為我們表演草裙舞《夏威夷風情》。

11。集體舞《花之舞》、《七士音階》

莫程凱：在平時的教學中，小朋友會學習各種各樣的舞蹈。

黃熙童：接下來請欣賞大2、大4、大6班小朋友表演集體舞《花之舞》。掌聲歡迎。

莫程凱：還有大1、大3、大5班的小朋友也迫不及待準備上場啦，掌聲響起來。

三、結束語

莫程凱：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。

杜曉鋆：但是，不管我們走到哪里，我們都會想起你。

錢顥文：美好的時光是短暫的，

黃熙童：我們會深深記住在幼兒園生活的每一天。

莫程凱：再見吧，親愛的老師！

杜曉鋆：再見吧，親愛的叔叔阿姨！

錢顥文：以后我們一定會來看您，向您匯報我們的學習成績。

黃熙童：接下來的時間可以和你的好朋友、老師抱一抱或合影留念。

合：橫林中心幼兒園大班畢業典禮到此結束。謝謝大家！

幼兒園大班畢業幼兒主持詞6

崔：尊敬的各位家長

孫：親愛的老師、小朋友們：

合：大家好！

孫：六月的鮮花六月的歌

崔：六月的希望六月的夢

孫：又是一個激情滿懷的日子，

崔：又是一個放飛希望的時刻

孫：再過幾天，我們就要離開幼兒園、走進小學，即將成為一名小學生。

合：xx幼兒園大班畢業典禮現在開始！

幼兒園大班畢業幼兒主持詞7

馬丁雅：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。

陳星月：親愛的小朋友們。

合：大家下午好!

嵇袁潔：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;

陳星月：星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;

馬丁雅：花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“大班畢業典禮”喝彩!

嵇袁潔：他們像似在表達對同伴的衷心祝福，

陳星月：對幼兒園無盡的不舍與留戀。

馬丁雅：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天我們就要畢業了，

讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

合：宣城市第六幼兒園20xx年大班畢業典禮現在開始!

陳星月：記得我第一次來到這里，玩具扔滿地，還要發脾氣。

馬丁雅：今天站在這里的還是我自己，我們不僅學會了許多的知識，

許多的本領，還能自己的事情自己做。

嵇袁潔：現在就請老師和爸爸媽媽一起來看看我們做的好不好。

陳星月：爸爸媽媽，你們覺的我們表現的棒嗎?

嵇袁潔：我們會的還不止這么多呢，老師還教過我們許多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞

陳星月：最近老師還教了我們快板舞呢。

馬丁雅：接下來請欣賞快板舞《夸夸咱的幼兒園》，大家掌聲歡迎。

馬丁雅：三年里我們學會很多，今天我們班的男孩子也為大家準備了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。請大家掌聲歡迎。馬丁雅：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。

嵇袁潔：如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

陳星月：我們的爸爸媽媽也有許多話想說。

合：下面有請家長代表講話，大家掌聲歡迎。

幼兒園大班畢業幼兒主持詞8

林：尊敬的各位領導老師，

尹：親愛的畢業生朋友們，大家晚上好!

趙：這里是燕山大學“情系燕園，放飛夢想”畢業生晚會的現場。

陸：感謝所有朋友們的到來

林：這個六月是梔子花開的季節，花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;

尹：這個六月是人生的中轉站，在這一站你留戀的不止是風景，還有許多即將離開的朋友。

趙：這個六月也是一個讓人心潮澎湃的夏天，走過它，你會發現外面的世界天很高，路很寬。

陸：這個六月更像是一本珍貴的像冊，播放著我們的歡樂與憂傷，記錄著我們的青春和過往。

林：感謝你，我的母校，是你教會我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，表達我的情感!

尹：感謝你，我的母校，不管我們成功或者失敗，你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈!

趙：感謝你，我的母校，是你給了我要飛地更高的夢想，勇敢地在每段承諾后寫下自己的名字!

陸：感謝你，我的母校，謝謝你讓我用四年的青春認識了那么多兄弟姐妹，我們親如一家人!

林：我們每個人都用不同的方式走過了學生的時代，這里有我們的歡笑和淚水，有我們深深眷戀的愛人和朋友。

幼兒園大班畢業幼兒主持詞9

一、開場白

幼兒1：親愛的爸爸、媽媽

幼兒2：親愛的爺爺奶奶

幼兒3：親愛的老師、小朋友們

(合)：大家好!

幼兒1：六月的希望六月的夢，

幼兒2：六月的鮮花，

幼兒3：六月的歌，

幼兒1：經過三年在幼兒園的學習和生活，

幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，

幼兒3：進入小學。

(合)：我們代表全體學前班小朋友，

幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝，

幼兒2：向今天來參加畢業典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。

合：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中!

合：零點幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業典禮現在開始!

二、園長寄語

幼兒1：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，

幼兒2：下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!

合：有請園長媽媽，大家歡迎!

——園長致辭

三、家長代表講話

幼兒1：幼兒園是一個花園、一片沃土，

幼兒2：園長、老師是辛勤的園丁。

幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。

合：下面有請家長代表講話，大家歡迎!

——家長代表講話

四、小朋友代表講話

幼兒2：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關懷，

幼兒3：也離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育，

合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!

——小朋友代表講話

還記得剛上幼兒園時，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛上了幼兒園。三年來，我們學會了許多本領。現在，我們已經會講故事、當主持，會寫字、畫畫、數數，會唱歌、跳舞，會穿衣、整理，還會注意安全、關心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢!大家不要忘記，我們大大二班是一個超級棒的班級，在比賽中還多次獲得過好多團體第一名呢。三年來，我們還懂得了許多道理，養成了許多好的習慣。

我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護環境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對爸爸媽媽們說：“謝謝您們對我們的養育。我們的成長，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會讓您們擔心，惹您們生氣，但我們努力要做一個健康、懂事、好學、自立的好孩子。”我們想對各位老師說：“親愛的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠愛您。不管我們走得多遠，我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光，我們會經常來看望您們的。”最后，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關心我們、愛護我們的人，身體健康、工作開心、心想事成。

五、節目串詞

歌曲連唱

幼兒1：你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯唱，

幼兒2： 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。

合： 請欣賞歌曲大聯唱。

老師的目光：

幼1:老師，老師，您真好!

幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。

幼兒3：今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!

合：下面請欣賞——老師的目光

老師親媽媽親

幼兒1：我們是一群可愛的寶貝， 我們成長在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!

合：請欣賞舞蹈：老師親媽媽親

開門紅

幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來

幼兒2：讓火火的歌謠唱起來

幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，

合：請欣賞舞蹈：開門紅

農家小女孩

幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，

幼兒2：瞧，誰向我們走來了?

合：請欣賞舞蹈：農家小女孩

十分鐘

幼兒1：來、來、來，大家一起來!

幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來!

合：請欣賞現代舞：十分鐘

雙人舞

幼兒1：我們是祖國的花朵。

幼兒2：我們是祖國的希望。

幼兒3：我們是時代的弄潮兒，

合：請欣賞：雙人舞

讓愛傳出去

幼兒1：一場突如其來的災難，降臨在人們永世難忘的青海，

幼兒3：在六一節來臨之際，

幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們，

合：衷心的祝愿你們節日快樂。請欣賞手語表演：讓愛傳出去

加油歌

幼兒1：我們都是一群陽光男孩，

幼兒2：在校不做書呆子， 在家不做小皇上，

幼兒3：我們在陽光下健康成長。

合：瞧，一群陽光男孩上臺來了，請欣賞舞蹈加油歌

畢業詩

幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。

幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，

幼兒3：長大了，懂事了，更加自立了。

合：下面請欣賞畢業詩!

軍中姐妹

幼兒2：誰說女子不如男! 請欣賞舞蹈：軍中姐妹

結束語：

幼兒1：童心是詩，一首首靈動飛揚;

幼兒2：童年是歌，一支支清音回響

幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。

合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。

幼兒1:親愛的爸爸媽媽，

幼兒2:親愛的老師、

幼兒3：親愛的伙伴，

合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業典禮到此結束!

幼兒園大班畢業幼兒主持詞10

姚：親愛的來賓，

王：親愛的老師，

魏：親愛的爸爸、媽媽，

陳：親愛的小朋友，

合：大家好!

姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

王：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

魏：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、

陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領：

姚：我們會唱好聽的歌曲，

王：我們能朗誦優美的詩篇，

魏：我們會跳可愛的舞蹈，

陳：我們會畫美麗的圖畫，

合：我們還會許多本領!

姚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，

王：以及曾經愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓，

合：來參加我們的畢業典禮!

魏: 請大家檢驗我們三年來所學到的本來，

陳：與我們共同分享成長的快樂。

合：建青幼兒園20xx屆大班畢業典禮現在開始。

二.節目表演：

姚：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。

王：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽 姚：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業詩》，由大班全體小朋友表演。

2 魏：今天我們畢業了，真想快快背上書包，做個神氣的小學生啊!

陳：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的小學生。

合：請聽歌曲：《小二郎》。

3. 姚：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽， 還有建青幼兒園的園長，建青實驗學校的領導也在關心著我們，現在歡迎我們的園長張老師告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)

4. 王：我們喜愛的幼兒園是建青實驗學校的一部分，今天我們的吳校長也來到了這里，我們有請吳校長對我們寄予明天的希望。(校長致詞)

5. 魏：三年來，我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關心，在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說。 陳：下面就請大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。

6. 姚：感謝所有的長輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗茁壯成長，

王：三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑，

魏：在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴。

陳：青青校園里留下我們探索的步步足跡。

合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成績。

三. 演出：

1. 王：你喜歡跳舞嗎?

姚：當然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……

王：好了，好了，那就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈， 合： 魏：快樂的暑假就要來到了，你準備在暑假里干些什么呢?

陳：當然要去旅游羅!我們中國地大物博，有很多美麗的風景等著我們去領略呢! 魏：那你在旅途中碰見外國朋友，會不會和他們交流呢?

陳：Sure! Nice to meet you! Welcome to china!

魏：我們學了三年的英語了，不但會簡單的交流，還會演英語劇!

陳：請看英語兒童劇《An exciting trip》。

3.姚：別看我們年紀小，有些小朋友可是參加舞蹈隊好幾年了。

王：你也在少年宮跳過舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?

姚：學本領都是很辛苦的，沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?

王：哦，這就是先苦后甜吧!請欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻上的舞蹈《波爾卡》。

4. 魏：舞蹈班小朋友表演的節目真精彩呀!

陳：你知道這里面可是有秘密的呀!

魏：什么秘密?快說給我聽!

陳：因為我們的家長也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!

魏：是嗎?那就快讓我們看看家長表演的節目!

陳：請欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節目《花仙子》。

5. 姚：我們快樂，因為我們在成長，

王：我們快樂，因為我們都是好朋友。

魏：三年前，我們走到一起，因為相聚，

陳：今天我們還是聚在一起，因為別離。

姚：回首這三年來的每一天，老師的關心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。

王：讓我們一起回顧成長的每一個足印，期盼更美好的未來!

魏、陳：請看多媒體展示《我們在成長》，

解說：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。

6. 姚：看了這段資料片，真想看看以后的我們會是什么樣?我想做名老 師，桃李滿天下!你呢?

王：我想做警察，保衛大家的安全。長大以后，我們一定還要再相會!

姚：請聽兒歌《再過二十年》。

7. 魏：你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎?

陳：哦，這個我可不太懂。不過我知道下面一個節目可以讓我們了解一些中國的民族文化。

魏：請欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

8. 王、姚：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎?

王：冬冬，你是從幾歲開始練習書法的?邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽，也獲得過不少獎項，我們祝她能成為一名書法家

姚：那你們又是幾歲學習民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個角落!

合：謝謝你們的表演!

9. 魏：在這快樂的時刻，老師也來為我們表演助興啦!

陳：老師的舞姿一定很優美哦! 魏：那當然羅!我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞!

陳：請欣賞老師舞蹈《蒙古人》。

10. 魏：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

陳：其實我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號手》。

11.王：(唱)鮮花曾告訴我你曾經走過……

姚：你在唱什么呀?

王：《同一首歌》呀!電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的! 姚：今天不用你唱了!因為陳老師馬上要為我們帶來這歌節目，還是和我們大一班的小朋友同臺演出的呢!

王：那就快讓我們一起欣賞吧!

12. 魏：三年來，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導 我們參加了許多比賽。

陳：今天，我們就在這里舉行一個簡短的發獎儀式，頒發我們在大班獲得的各種獎項。

魏：當我們站在這里，接受獎狀和掌聲的時候，更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血。

陳：小朋友們，讓我們再次對老師說一聲：老師，謝謝您!(全體)

13. 王：聽，這是什么聲音?是隊鼓，小學里的哥哥姐姐敲著隊鼓歡迎我們來了。

14. 姚：小學生的生活多么令我們向往!看，小學部的校長周老師也來了，讓我們聽聽她對我們都有些什么要求?

四. 尾聲

1. 發畢業證書： 合：我們畢業了!我們畢業了!

姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容， 王：留下了老師的倩影。 魏：當我想起你們的時候，我會打開離園證，

陳：幸福的童年就立即展現眼前

! 合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

姚：請大班小朋友接受離園證。

2. 贈送禮品： 合：在今天這個特別的日子里，我們的思緒不能平靜。 姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，

王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。

魏：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。

陳：當你們看到這些書，就會想起我們在一起的歡樂時光，就好像和我們在一起。(向弟弟妹妹獻禮物)

3.老師贈語： 合：我們畢業了!我們畢業了!

姚：我們不想離開老師，

王：但我們必須離開幼兒園，

魏：因為我們的學習旅程又將開始，

陳：當我們學到更多的本領，再來向老師們匯報!

合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。 (大班老師每人一句臨別贈語)

4. 唱畢業歌： 姚: 老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，

王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。

魏：今天我們畢業了，明天就要上學校，

陳: 等我帶上紅領巾，再來向您問個好!

姚：請聽畢業歌《老師再見了》，

大二班：全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了!

(全體高唱《畢業歌》)

幼兒園大班畢業幼兒主持詞11

合：親愛的同學，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好!

在這六月燦爛的陽光里，

甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風貌，

乙：飽滿的石榴籽充實團結，正是我們愛一團隊的真實寫照。

甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;

乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;

甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養的少年，將要告別親愛的`老師，親愛的母校

甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;

合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨;

乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;

甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。

乙：您帶領我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。

合：xx市愛國第一小學《我愛你母校，我想對你說》主題中隊會現在開始。

甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢幻;

乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。

甲：親愛的同學們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的小學生活。

(音樂響起，齊唱《xx小學校歌》，大屏幕播放學生活動視頻)

甲：五年了，難忘的五年啊!

乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學的第一步。

甲：五年后，我們站在新的起點，將要邁出新的步伐。

乙：翻看成長的足跡，展現的是“雛鷹展翅”的雄姿，

甲：金色的童年，成功的起點，在母校廣闊的天地里，我們學“五自”，練本領，爭獎章;

乙：搏擊長空，茁壯成長。

甲：市、區優秀中隊，魅力中隊，小學畢業晚會主持詞優秀隊長，優秀隊員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

幼兒園大班畢業幼兒主持詞12

親子操《心心向陽》

a：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，

b：陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，

a：他們像在表達對我們的衷心祝福;

b：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!

a：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

b：讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領，有請中班的小朋友和媽媽們帶來的親子操《心心向陽》。

中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》

c：童年的火花，在節奏中迸發;

d：奮進的激情，在音符中閃現;

c：清新的旋律，花朵般的笑容。

d：下面請欣賞中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》

3、中一班張佳豪唱歌《蟲蟲寶貝》

a：每個人都有自己的理想，孩子們的理想更是五彩繽紛，

b：今天在這離別的時刻，小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想。

a：有請中一班張佳豪帶來的歌曲《蟲蟲寶貝》。

4、畢業詩《悄悄話》

c：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。

d：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業典禮!

c：與我們共同分享成長的快樂。

d：全體起立，讓我們一起念畢業詩，好嗎?(好)畢業詩預備起!

5、教師代表講話《永遠的守巢人》

a：我們非常感謝培育我們成長的每一位老師，讓我們再看看老師可愛的笑臉，聽聽她親切的聲音吧，請老師代表講話，大家歡迎!

a:一年的時光是短暫，一年的時光是美好的，我們的成長離不開老師們的細心照顧，讓我們對老師深深說一聲“謝謝”。讓我們對您鞠躬，表示我們最最誠摯的心!(全體幼兒向老師行些師禮，中班幼兒園獻花)

6、畢業歌

b：幼兒園的學習生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”，全體起立唱響畢業歌吧!(播放音樂磁帶)

幼兒園大班畢業幼兒主持詞13

尊敬的各位領導、各位來賓：

親愛的老師們、同學們！大家好！

在這個歡樂美好的夜晚，我們歡聚一堂，共同參加幼兒園第一屆畢業匯演，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長和領導的到來。（鼓掌）請允許我介紹到場的領導：

下面我宣布：xx幼兒園大班畢業典禮及一周年慶文化匯演現在開始！

期待收獲的七月，讓我們用歌聲唱出歡樂，用舞蹈跳出熱情，請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《飛得更高》，掌聲歡迎！

看著小朋友們優美的舞姿，就仿佛看到了一只只小小的雛鷹在振翅高飛，當然小朋友們的茁壯成長離不開我們親愛老師的辛勤栽培，下面請欣賞教師歌伴舞《喜樂年華》。（掌聲有請！）

謝謝老師們的精彩演出！幼兒園是小朋友的第二個家，在這里，他們從不會感覺到孤單，也從不會被冷漠，因為這里有很多朋友，下面就請班的小朋友帶來《找朋友》，讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧！

看，小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛好的好朋友，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有民族舞，也有爵士舞，馬上請出班的小朋友為我們帶來《爵士舞》。

孩子們是初升的太陽，是生機的象征，是我們的快樂寶貝，瞧！班來了一群充滿活力的寶貝們為我們獻上一場可愛十足的舞蹈《咕咕寶貝》。

感謝可愛的寶貝們，看到孩子的笑臉就的我們最好的禮物，而孩子最喜歡的禮物莫過于玩具了，可爺爺總說這個時代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技更新換代。請欣賞海馬班舞蹈《玩具暢想》。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。不論出現怎樣的災難，作為中華建設的棟梁，帶著熱情和執著上路，堅定地告訴自己：朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。下面請欣賞班帶來《男兒當自強》。

是的，孩子就是我們的希望，就是國家的未來，給未來一片綠色，輕輕地打開地球畫冊，孩子們，你們想給未來的地球留下什么？是留下一棵樹，還是留下一朵花？是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠色？下面由班的小朋友帶來《環保時裝show》。

我們要給未來留下一個更美的地球，一個鳥語花香的世界，你能感覺到：遠看櫻花林，仿佛是天上的彩霞降至人間；置身櫻花林，仿佛是進入了人間的仙境，請欣賞班的舞蹈《櫻花開了》。

看完這如詩如畫的舞姿，你是否能聽見，花間那潺潺的水流聲，清澈而優美，讓我們靜靜細聽帶來的《鋼琴演奏》。

欣賞完剛才的精彩表演，班的小朋友早就躍躍欲試了，他們還說：“你們到底愛不愛我呀，愛我你就抱抱我呀！”下面趕緊請出菠蘿班小朋友帶來的精彩表演《愛我，你就抱抱我。》

看，我們的小朋友多可愛，多棒，不只會彈琴，會跳舞，而且還會說英語呢，不信？馬上給大家帶來由共同演繹的《英語話劇——老虎拔牙》。

瞧，孩子們都已經能說出一口流利的英語，但是孩子們，無論我們走得多遠，飛得多高，請不要忘了我們的故鄉，我們的鄉音，我們共同的美好回憶，下面有請帶來我們最熟悉的客家話童謠《月光光》。

今天我們相聚在一起，歌聲笑聲蕩漾在幼兒園，蕩漾在每個人的心里。此時此刻，我們的心情非常激動。曾記得三年前，我們拉著媽媽的衣角第一次來到幼兒園，哭哭啼啼地離開了媽媽的懷抱，膽怯的來到老師的面前，是老師給我撫慰，給我信心，讓我覺得幼兒園就是樂園。今天我們就要畢業了，就要離開可敬的老師、親愛的幼兒園，不知什么時候才能再次相聚，還是讓我們把這美好的時光永遠記在心里吧！請聽全體班教師、幼兒的心靈之聲《老師再見了、最好的未來》。

在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！最后，衷心的祝福各位家長、各位來賓幸福快樂，身體健康！也祝福所有的老師和小朋友們平安、幸福！再見！

幼兒園大班畢業幼兒主持詞14

開場白：

主持人：xxx

男：尊敬的各位家長，各位老師

女：親愛的小朋友們，

合：大家好!

男：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

女：三年前，我們還哭哭滴滴

男：三年前，我們還拿不穩勺碗

女：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過我們的小手

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了

男：我們會唱好聽的歌曲

女：我們能朗誦優美的詩篇

男：我們會跳可愛的舞蹈

女：我們會畫美麗的圖畫

合：我們還會許多本領!

男：今天，我們誠摯地邀請爺爺，奶奶，爸爸、媽媽

女：以及曾經愛護、教導過我們的老師

合：來參加我們的畢業典禮!人之初寶貝幼兒園大班畢業典禮現在開始!

二.節目表演：

主持人：xxx

.男：三年來，我們的成長離不開老師和家長的辛勤教導、愛心哺育。

女：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽

男：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽大班全體小朋友表演的《畢業詩》。

.男：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師，現在讓我們再次聆聽洪老師的教誨。

女：下面有請洪老師講話

.女：三年來，我們成長得多快呀!這里面不但有老師的精心培育，更離不開爸爸媽媽的呵護，在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽一定有許多話要說。

男：下面就由大班家長代表致詞，有請周甫同媽媽，郭金威爸爸，肖雅元爸爸。

三.演出：

主持人：xxx

女：別看我們年紀小，我們還會舞蹈表演呢

男：練舞蹈是不是很累很苦呀?

女：學本領都需要一個辛苦的過程

男：哦，這就是先苦后甜吧!請欣賞大班哥哥姐姐為我們獻上的舞蹈《香水百合》。

男：我們在幼兒園學了弟子規，大學，中庸，論語等很多經典課程

女：是的，我們不僅學了經典，還要把經典運用到生活中去

男：下面請欣賞話劇表演《弟子規》

男：謝謝哥哥姐姐們的精彩表演!

女：今天親子家庭也給我們帶來了節目

合：請欣賞《生命之河》

男：六一兒童節那天，我最喜歡看的節目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞》

女：好呀，接下來就是《太極舞》的表演，請欣賞

男：大班的哥哥姐姐們畢業了，我們依依不舍，讓我們一起來聽下弟弟妹妹的心聲吧。

女：是的，下面有請中班譚博文小朋友和小(一)班胡宇娟小朋友致歡送詞。

女：我們小班還要代表全園小朋友們為哥哥姐姐送上一個節目表演。

男：下面請欣賞《少年梁祝》。

男：大班哥哥姐姐們今天就要畢業了，他們心情激動，感慨萬千。

女：是呀，今天他們就要畢業了，但是他們還有很多話要對我們說，現在就讓我們一起來聽聽他們的心聲。

男：有請大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。

女：掌聲歡迎。

男：節目表演就要結束了，大班哥哥姐姐帶來《加油歌》，為全園師生和他們自己加油!

合：我們一起掌聲歡迎他們。

四，尾聲

主持人：xxx

發畢業冊：

合：我們畢業了!

男：畢業冊留下了我和好伙伴的笑容，

女：留下了老師的倩影。

男：當我想起你們的時候，我會打開畢業冊，

女：幸福的童年就立即展現眼前!

合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

男：下面我們有請洪老師為我們頒發畢業冊。

老師贈語：

合：我們畢業了!

女：我們不想離開老師，

男：但我們必須離開幼兒園，

女：因為我們的學習旅程又將開始，

男：當我們學到更多的本領，再來向老師們匯報!

合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。

周老師：下面我提議全園老師一起高歌《明天會更好》祝福我們大班的孩子明天更美好，祝福人之初寶貝幼兒園明天會更美好。

唱畢業歌：

主持人：陳昱錫，曾雪

男：今天我們畢業了，明天就要上學校，

女:等我帶上紅領巾，再來向您問個好!

男：下面讓我們大班同學們高唱《畢業歌》

合:

人之初寶貝幼兒園畢業典禮到此結束。

幼兒園大班畢業幼兒主持詞15

尊敬的家長，親愛的小朋友們：

大家下午好!今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們每個小朋友人生中新的一個開始，畢業典禮。

畢業了，說明我們已不是一個孩童了，即將成為一名小學生，投入到知識的海洋中，去吸取“營養”，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業了!

下面我宣布“自由飛翔，20xx××幼兒園畢業典禮現在開始”。

一.幼兒園畢業典禮園長講話開場白：

我們可愛的小朋友們已經在xx幼兒園度過了三年的快樂時光，在這三年里老師像媽媽一樣關心你們，呵護你們，園長也時時刻刻再關心著你們的成長，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的x園長為我們做畢業致詞。

二.幼兒園畢業典禮教師講話開場白：

看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，再蔚藍的童年里航行時，老師們有激動，有期待，更有千言萬語的訴說，下面有請教師代表xx老師講話。

三.幼兒園畢業典禮家長講話開場白：

幼兒園是一片沃土，園長，教師是辛勤的園丁，如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了對他們的感激和敬意，下面請媽媽代表發言。

四.幼兒園畢業典禮唱畢業歌開場白：

三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業歌》。

五.幼兒園畢業典禮發畢業紀念開場白：

下面最激動人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們人生中的第一份禮物，畢業紀念。我們以熱烈的掌聲請出

xx幼兒園xx園長女士

xx幼兒園副院長先生

xx幼兒園xx老師為先生

等老師和帶表，為小朋友頒發畢業紀念。

六.表演《讓愛傳出去》開場白

愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請畢業班全體師生表演《讓愛傳出去》。

結束語：

親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。xx幼兒園20xx年學前班畢業典禮到此結束。

第三篇：幼兒園大班幼兒畢業評語

幼兒園大班幼兒畢業評語

你是一個聰明、懂事、好學、有禮貌的好孩子，你的上進心很強，學習積極性很高，拼音和數學練習做得好，每次老師布置的任務，你都能認真的完成。

每天你總是一副笑瞇瞇的表情，讓我們感受到你是多么的開心快樂。你天真可愛，喜歡聽故事、自編自演，象個小演員。

要上小學了，老師相信你上小學后會更加活潑更加大膽，積極表現自己，相信你會更棒的！老師在心里默默地為你加油，希望你像一個男子漢一樣，大膽地想，大膽地說，大膽地做，好嗎？

???幼兒園

年月日

第四篇：幼兒園大班幼兒手工活動

幼兒園大班幼兒手工活動：剪紙拉花

活動目標 ：

1、初步嘗試折、剪、粘的技能；

2、通過反復練習訓練兒童的耐心。

活動準備：方形彩色紙若干（紅、黃、藍）、剪刀、膠水、盤子、棉簽、教師作品

活動重點：折、剪

活動難點：幼兒剪紙時要特別注意方向和間隔距離。

活動過程

1、欣賞教師作品，念兒歌《拉花歌》，激發幼兒興趣。

“你拉一，我拉一，見到朋友笑嘻嘻；

你拉二，我拉二，送你一條花手絹兒；

你拉三，我拉三，朋友分手說再見；

你拉四，我拉四，我們再來玩一次。”

2、“老師的拉花都是用這樣的彩紙做成的，怎么做呢？我們需要三個步驟：

1）、折——對角折

a、認識正方形的邊與角；

b、對角折一次，成三角形，認識三角形的邊與角；

c、三角形再對角折兩次，認識長邊（∠1）、開口邊（∠2）、不開口邊（∠3）。

2）、剪——不剪斷

a、正確的握剪手勢：在我們沒有開始之前，一定要將剪刀合起來；

b、左手捏著∠1，從長邊向不開口邊剪，不要剪斷；

c、左手捏著∠3，從不開口邊向長邊剪，不要剪斷；

d、上方法做同樣的6個剪紙。

3）、粘——粘四角

a、將6個剪紙輕輕打開，老師念兒歌幫助幼兒掌握沾的技巧：

“紅對紅，藍對藍，黃對黃來別放反，四個角，輕輕沾，膠水只用一點點。”

b、同樣顏色的剪紙，邊角對齊，用棉簽粘上一點膠水將四個角粘上，放一旁，晾干。

c、將三種顏色的拉花，其中心點粘在一起，兩頭粘一個拉扣。

d、晾干，幼兒洗手。

3、膠水干后，老師與幼兒一起玩拉花，念兒歌。

小班剪窗花

活動目標：

1、學習剪窗花技能，發展小肌肉動作的協調性。

2、學習合作組畫，感受疏密、高矮、前后排列對比的美。

活動準備：

多色蠟光紙和普通紙、剪刀、膠水、蠟筆、每組一張大白紙

活動過程：

1、讓幼兒觀察桌面材料和工具，明確剪窗花的活動內容。

2、教師示范：

（1）把大方紙變成多層三角形。

（2）找準中心點，剪成花瓣形。

（3）用剪刀在三角兩邊剪出“小嘴”、“小洞”、“小縫”。

3、讓幼兒取出白紙練習剪窗花。

4、幼兒自取蠟光紙剪花朵，提醒幼兒要拿緊中心點。

5、幼兒圍在桌子自由走動粘帖紙花，然后用蠟筆或油畫棒添畫莖和葉。

6、展示幼兒作品，可引導幼兒互相評議，從中尋找疏密、上下、對稱不對稱等表現手法。

7、幼兒可根據需要修改作品，教師幫幼兒展示作品。

活動結束：

小朋友一起探討。

第五篇：幼兒園大班畢業幼兒寄語（60句）

幼兒園大班畢業幼兒寄語（精選60句）

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用寄語吧，寄語不限制字數，在運用上較為靈活。什么樣的寄語才是好的呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班畢業幼兒寄語（精選60句），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

1、再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進小學，邁上一個新的階梯。

2、這學期你每天能按時來園上學，學習的興趣很高，在剪紙活動中你的小手靈巧能干，動手操作能力發展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象、創編，討論時思維較活躍，在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。

3、老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動，而且飲食習慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動，成為全面發展的好孩子。

4、你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在一年級養成良好的學習習慣，取得更大的進步。

5、你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了，老師希望你繼續努力，相信你將會變得更棒。

6、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

7、還記得你剛來幼兒園時，哭鬧著找媽媽的樣子嗎？三年后，站在我們面前的你，通過自己不懈的努力，真正獲得屬于你自己的那份收獲。看到你三年來的成長點滴，老師覺得倍感珍貴！希望你在即將開始的小學生活中能有更好的表現，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。

8、親愛的寶貝，未來的道路，要踏實走好每一步，成長的過程再困難，再疲憊，你也不要輕易放棄和后退，老師希望你能夠擁有無比強大的內心世界。

9、很高興看見升到大班的你，進步了，吃飯快了，學本領認真了，還喜歡上臺將故事呢。老師祝愿你在一天天長大的同時，身體越來越棒，學會更仔細地觀察，在你的心里能發現一個豐富的世界。

10、你是個聰明活潑的小男孩，你的思維很活躍，數學操作能力很強。你的小手很能干，你畫得畫很漂亮，你的手工做得很精致。你能主動幫助小朋友收拾玩具、擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真，你能很快學會老師教的本領。馬上就要上小學了，如果你能養成良好的生活習慣，那就更棒了。

11、你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小女孩，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。

12、你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上能看到你舉手發言。并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。老師希望你以后在小學里好好學習，爭取更大的進步。

13、孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠，老師就越開心。孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學習更要靠自己。孩子們，別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關于你們的一切。

14、你是個聰明、能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發現科學的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你進入小學后能更加努力，敢于大膽發表自己的見解。

15、在一個學期的學習中，哲學的知識面廣了，還喜歡舉手發言呢。自信心也增強離了，上臺也不膽小了，能大方地表現自己，真棒！希望你上小學后能勇敢面對每一項困難，成為一名優秀的小學生。

16、在這世界美好，祖國繁榮，社會安定，氣象萬千的歲月中，原天下所有的小朋友都能渡過一個美好的童年，都能健康歡樂地健壯成長，都會成為祖國的棟梁之才。

17、上臺更大方了，愿意與大家分享你的本領，真像“小小男子漢”。希望上小學以后，能勇敢面對每一項難題，成為一名勇敢的小學生。

18、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去去，將彩色的人生擁抱。

19、你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了！

20、愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

1、希望昕雨在新的一年里勇敢、堅強，好好學習！

2、你是一個活潑、懂事的小女孩。這學期你的進步很大，能主動關心別人。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了，老師希望你能不挑食、吃好飯，養成良好的生活習慣。你能做到嗎？

3、希望波波在老師的精心培育下茁壯成長。

4、希望濱杰能自覺學習、看書，不要再讓大人催促才肯完成作業，愿他健康、快樂！

5、希望你在下一學期里培養好對學習的興趣，有一個好的學習習慣，以取得學習上的進步！

6、你是個聰明，好學的'孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒！上課的時候你特別的認真，舉手回答老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。

7、爸爸媽媽永遠愛你，這次考試你有了進步，我們很高興，繼續努力吧！我們會全力支持你的！希望你用自己的智慧。勤奮創出美好的明天！

8、爸爸媽媽望你在生活上天天快樂，在學習上更加的努力，學習有成。

9、學習是很苦，路卻很長，望多向好的同學學習，向老師多請教，家長也會很支持你，這樣你的學習會有很大提高。

10、通過這次考試認識自己的學習情況家長希望下學期考試爭取更好的成績，另外我和家長溝通，把自己的學習想法說出來。我們來互相幫助。這是我們家長的希望。

1.你是個好學上進的孩子，這學期你的剪紙、拼音、數學練習都有了一定的提高，生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做，這樣你就會越來越聰明，對嗎?

2.你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學習，老師希望你在小學好好學習，成為三好學生。

3.你是一個活潑、好動、頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應能力。現在的你，好學、上進，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業書寫的也不錯，特別喜歡聽故事，其實，老師更想聽你講故事，愿意嗎?還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你，正如你的名字一樣，揚起風帆，駛向成功的彼岸。

4.女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個班集體里，你沒有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候，我們班女生，只有你從沒哭過鼻子，還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心，摔了兩次交，以后走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩子!

5.園園，優秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演，都足以說明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話：沒有最好，只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘，愿下學期的你更優秀、更出色!

6.課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想，如果新學期，你在課堂上能積極發言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶!

7.在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋，積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學了，老師希望你不斷努力，做個全面發展的好學生。

8.你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

9.你聰明可愛，是個非常能干的好孩子。對同伴很友好，對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋，能積極思考，善于提問題。你的語言表達能力、畫畫水平有了很大的進步，老師真為你高興!希望你進入小學后能好好學習，以取得優異的成績。

10.你是個聰明能干，待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣，能夠獨立完成老師布置的作業，你的生活習慣也很好，自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發言了，老師真為你而感到高興。希望你到小學里有更大的進步!

11.你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，能積極舉手發言，老師希望你到小學后能更加努力，以取得更大的進步。

12.雯雯，你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講，還經常發表自己的觀點。批改你的作業，覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了，在生活上也不再讓老師為你操心了，13.你是個可愛、好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大，折紙、寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加，而且不違反規則，自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發言，爭取好成績。

14.你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。馬上要上小學了，高興嗎?

15.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，折紙、繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規則，我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

16.你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習、愛同伴，小朋友們都喜歡和你做游戲，你上課時表現很棒：能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的觀點，思維很活躍。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，老師希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。

17.你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。你的小手很靈巧，學會自己梳辮子、疊被子，剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好，不過，老師覺得你的數學練習還需多努力，這樣在一年級你才能學得輕松些呀!

18.你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自己的觀點，敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!

19.你活潑可愛，對老師很尊敬，喜歡和同伴游戲。平時講衛生，吃飯比以前好，更加健壯、漂亮了。還學會了自己疊被子，真棒!你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心增強了。老師希望你在一年級做個三好學生。

20.在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心，非常優秀的領悟力和理解力，學習上反應快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質，進入高二以來，你學習特別主動，成績提高很快，已進入了年級優秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節，不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，準備迎接高三新的挑戰。

21.你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創編的舞蹈動作多么優美，你特別關心別人，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了，如果你能上課時能積極舉手發言，那就更棒了!老師相信你一定能做到!

22.你是一個天真可愛的小男孩兒，這學期你的繪畫、數學都有了進步，小手也變得能干了，學會了自己整理圖書、疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話，馬上就要上小學了，如果你能與大家大膽交流，那就更好了，是嗎?

23.你是個天真可愛的小朋友，這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講，還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲，你能積極參加體育鍛煉，主動做好值日工作。馬上就要上小學了，如果今后在做數學作業時你能認真些，那就更棒了!

24.你是一個懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上小學，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎?

25.你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得!

26.你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了!

27.你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。

28.你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。

29.你是一個天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!

30.你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發言，你愛學，好問、勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。