第一篇：警示教育活動推介會發言材料

安全警示教育月活動推介會發言材料

各位領導，各位同仁大家好！

為提高煤礦員工安全生產的責任感，強化管理人員的安全生產責任意識，強化安全隱患排查治理，落實安全生產主體責任，重點解決安全基礎不牢，管理滑坡等問題。化處公司以六盤水市3月“安全事故警示教育月”活動要求為契機，制定并下發了《化處煤炭分公司安全事故警示教育月活動方案》的通知，進一步強化安全生產宣傳教育，提高從業人員的安全防范意識，組織公司全體職工通過觀看“國內煤礦典型事故案例”視頻，分析、總結經驗教訓，積極開展安全警示教育活動，著重營造“安全警示教育”的氛圍，緊緊圍繞“安全生產，警鐘長鳴”的主題，切實用煤礦典型事故案例教訓推動安全生產工作。

一、高度重視，認真開展好煤礦安全事故警示教育活動。我公司為確保活動取得實效，解決好公司安全質量標準化水平低、現場管理亂、規程措施現場落實不到位、技術管理不嚴不細、業務部門監管不力等長期未得到根治的問題，持續高度認識到開展此次活動的重要意義，落實相關活動工作已列入日常安全工作首任。通過活動向前開展推進，不斷提升公司各級管理人員及員工在安全思想認識上、底線思維上、工作責任心上、規程措施的現場落實上、安全質量標準化提升上等工作責任落實的緊迫感。

按照公司開展煤礦安全警示教育活動實施方案中時間安排與方法步驟要求，首先認真學習貫徹“2〃29”全國、全省、全市及特區安全生產工作視頻會議精神，學習關于近期總書記、李克強總理、陳敏爾書記等國家、省、市及特區領導有關安全生產的重要批示、指示精神；接著于3月15日-17日組織公司領導及副總、中層管理人員和安全部室相關人員、班組長、集中觀看了國內煤礦典型事故案例視頻；自活動開展以來，于3月12日舉辦了黑板報比賽一期，著力宣傳了此次“安全事故警示教育月”活動，制造了強大的宣傳聲勢，營造了良好的輿論氛圍；3月15日、17日，分二期組織各單位干部職工共95人集中重點觀看了近年來國內煤礦典型事故案例警示教育片（遼寧阜新“2.14”、四川瀘州“5〃11”瓦斯爆炸事故）和六盤水市境內煤礦事故典型案例警示教育片（3〃12，11〃24，5〃24，4〃18，5〃25，6〃11瓦斯事故）。

二、深刻汲取事故教訓，精心謀劃、安排部署2016年二季度安全生產相關工作。繼續按照《化處煤炭分公司黨委 化處煤炭分公司 2016年安全工作安排意見》（化煤黨發?2016?1號）、六枝工礦（集團）公司2016年度工作會議及七屆三次職代會精神要求，結合實際，進一步理清2016年二季度安全生產工作思路、明確安全生產工作目標、落實安全生產責任、抓住安全生產工作重點，為實現公司2016年安全生產打好堅實基礎。

三、加強安全教育學習，努力提高管理人員及職工安全生產意識。嚴格按照規程規定不經安全培訓或考試不合格不得上崗。通過強化培訓學習，使其熟悉安全生產的基本知識及操作規程，強化自身安全生產意識和自我防范措施能力。使其懂得本職崗位的職責是什么，應該做什么，不應該做什么，應該注意什么，要安全警鐘長鳴，牢固樹立安全意識，嚴格遵章守紀，杜絕違章指揮、違章作業、違反勞動紀律。必須做到“我的安全我負責，他人安全我有責”，真正將安全意識深入人心，做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”。真正將安全生產意識深入到心中，為我公司的安全生產做貢獻。

四、繼續深入貫徹落實新《安全生產法》。以開展煤礦安全事故警示教育活動為契機，加強學習、培訓，持續利用宣傳標語、橫幅、櫥窗、黑板報等進行全面宣傳及學習，繼續組織好專題“班前一問”等有效活動。使員工切實明確生產經營活動中的法定權利、義務和在安全生產過程中必須遵守的行為規范，在安全生產過程中履行好安全生產職責，真正履行好安全生產的主體責任。

第二篇：警示教育發言（推薦）

在滄州監獄全體干警大會上的發言

（今天是警示教育大會。監獄的領導讓我講講查辦干警違法犯罪的情況。客套話就不說了，開門見山吧。）

近幾年來，監獄系統的職務犯罪案件時有發生，損害了司法機關的形象和聲譽，造成了極壞的影響。

遠的不說，就說發生在我們身邊的事。從2007年到現在（滄州監獄、滄南監獄）兩個監獄共發生職務犯罪案件6件7人。分別是咱們滄州監獄的沙衛良、商明達貪污案，滄南監獄的褚德儒、金衛清、吳樹強受賄案，還有滄南兩個干警失職致使犯人脫逃案。他們當中既有參加革命工作二三十年的老干警，也有剛參加工作五六年的新人。在查辦這些案件過程中，我們感觸很深。如果不是犯事，老同志可以光榮退休，過上幸福的晚年，年輕人正是施展才華的大好時機，可以說是前途無量。因為犯事，全毀啦。這些人我們都很熟悉，從感情上說，我們不忍心查，但，不查又不行。法律無情人又情，所以當對他們的辦公室和家里進行搜查時，都是由不相識的反貪干警執行的。我們不愿聽到他們家人的哭聲。

我們不得不反思，這些曾經的人民警察，是什么原因導致 1 違法犯罪的呢？下面我就結合這幾起案件的情況，從檢察機關履行法律監督職責出發，分析監獄干警職務犯罪發生的原因和重點環節，提出預防的措施，與大家共勉。

監獄干警發生職務犯罪案件的原因有哪些？

經過分析，我們認為原因有以下幾個方面：

1、理想信念淡化。隨著市場經濟的發展，社會生活呈現出多樣化趨勢，面對社會上的種種誘惑，個別干警的“免疫力和抵抗力”降低。不注重思想政治學習與職業道德修養。這就造成崇尚金錢、貪圖享樂之風盛行；事業上失去追求，工作上消極以待，生活上尋求刺激，將個人利益置于國家和社會利益之上。面對金錢、物質的誘惑,往往“把握不住自己”。這是根本原因。

2、法制觀念淡薄。對老百姓來說，不懂法可能不難理解，但要說監獄干警不懂法、法制觀念淡薄似乎說不通了。但恰恰有些干警不注重法律知識的學習，法律意識淡薄，沒有牢固樹立公正執法的思想觀念，忘記了自己所履行的是特殊的職責；在實際工作中，把一切向錢看帶入執法領域，降低了廉潔自律的要求，置黨紀國法于不顧，從而走向犯罪的深淵。

3、“特權”思想嚴重。有些干警把監管工作當做“特權”，認為“有權不用，過期作廢”；自己有權，人家才來求自己，此時不用更待何時？他們將手中的權力視為個人的“私用資產”，忘 2 記了責任和義務，進行權錢交易。

4、個人不良嗜好、貪小便宜。有些人喜歡打牌、買彩票，吃喝玩樂，每月工資根本不夠花。動歪腦筋，想從犯人那里弄錢，最終走上犯罪的道路。要明白，犯人的便宜占不得，犯人的錢不是錢，那是“炸藥”，只不定什么時候突然爆炸。

那么，當前監獄系統發生職務犯罪的主要環節有哪些？

1、在減刑、假釋和保外就醫方面。有些服刑罪犯的親友為了讓罪犯在減刑、假釋和保外就醫方面得到關照，直接向干警進行賄賂。包括有的符合“減刑、假釋、保外就醫”條件的罪犯為了“雙保險”，也向干警行賄。有的罪犯本來不符合“減刑、假釋、保外就醫”條件，但為了達到個人目的而行賄，個別干警收受賄賂后，便為其出謀劃策、偽造虛假材料。滄南的老金不就是這樣嗎？

2、在罪犯勞動崗位、生活方面。罪犯的勞動崗位和日常生活環節是職務犯罪的重災區。有的以給犯人調動監區、更換工種，計分考核、評級獎項等時機收受甚至索取賄賂。我們從犯人口中得知，辦這些事都是明碼標價的；有的罪犯家屬為了自己的親人在監獄的勞動和生活方面得到照顧，向干警行賄，甚至讓關系較好的干警代替保管現金，為罪犯購物，個別干警從中撈取好處，成了罪犯的傭人。

3、在監管改造方面。有的干警不嚴格遵守監管規定，甚至濫用職權或玩忽職守。一是違規安排會見。有的干警把同學、老鄉、朋友……之托高于一切，分不清是非，定點、定時為不該會見的罪犯提供見面機會，這是很危險的。二是對服刑人員不嚴格檢查。有的干警忘記了自己所履行的職責，對服刑人員不嚴格檢查，使各種違禁品流入監獄。三是有的為罪犯保管違禁品，甚至同流合污。稱兄道弟、吃喝不分，說不清道不明。個別干警讓犯人親屬將錢打到自己卡上，幾千元甚至上萬元。目的何在？還有的搞“地下職業”，不僅捎帶違禁品，而且倒買倒賣，賺取捫心錢。四是執法不規范。個別干警作風粗暴，體罰、虐待被監管人，不善于做說服教育工作，而是非打即罵，造成嚴重后果。有的責任心不強，工作中粗心大意，草率從事，還有的擅離職守，造成外出就醫罪犯乘機脫逃。滄南監獄倆個干警就是在看守在外就醫罪犯時跑到醫生值班室睡覺，才導致罪犯脫逃的。

以上這些問題和現象，盡管發生在極個別人身上，但就是因為極個別人的不檢點，不負責任影響了整個單位的聲譽。

下面，我想對那些思想上有模糊認識，行為上有偏差的極個別人提一點忠告。

第一要給自己算算賬。首先，要算好政治賬。我們在職的 4 干警大多從農村出來的，是農民的后代，過去的日子是苦日子。上了學，參加了工作，加入了人民警察隊伍，入了黨，提了干，大家都有一種光榮感。可一旦犯了罪，將身敗名裂，政治生命也就結束了，十幾年甚至幾十年的努力將前功盡棄。滄南的老褚哭著對我說：我玩了一輩子犯人，沒想到最后讓犯人把我給玩了。老淚縱橫啊！悔之晚矣。其次，要算好經濟賬。大家知道，人民警察是一個人人向往的職業。目前來說，一個月二三千元的工資，還發服裝，各種待遇相對較好，社會上的人們很羨慕。但是，如果犯了罪，判了刑，開除了公職，經濟基礎沒有了，生活沒有了保障，就要自謀生路。從經濟上講，損失巨大，劃不來。再說，現在的工資也夠用，用不著去冒險，撈外快。最后，還要算好家庭賬。目前，絕大多數家庭基本過上了小康生活。但是，如果一個家庭成員出現了公職人員犯罪的情況，雖然從法律上講不受牽連，但是這個家庭不僅政治、經濟上受到損失，而且親情關系也可能發生變化，也會受到傷害。

第二要學習法律。監獄干警是執法的，執法者必須要先學法。要結合自己的工作崗位，有選擇地學習有關法律法規。通過學習，對崗位所需的法律知識有所了解和掌握，達到嚴格執法、自覺守法的目的。

第三要樹立正確的權力觀。監獄干警是代表國家行使職權 5 的。每個干警手中都有或大或小的權力。具體來講，有管理犯人權、有生產經營權、有人事調配權，有生活物資采購權等等。如何用好我們手中的權力，是擺在干警面前的一個重要課題。要依照國家的法律和黨紀政紀的規定，來行使手中的權力。時刻思考：掌權為什么?用權干什么?

權力是握在手中的一把雙刃劍，既可以造福于民，也可能引發禍端。因一念之差由公仆變為罪犯的危險是時刻存在的。警察就是這樣的高危職業。

第四要盡職盡責。這是國家的要求，是法律的要求。首先要明確自己的職責。作為監獄干警，主要職責就是正確執行刑罰，管好犯人。其次要提高素質。這里講的素質包括政治素質和業務素質。要做一個政治上的明白人。與黨中央保持高度一致，與黨委的決策部署保持一致。要有政治敏感性和大結局意識。同時努力學習業務知識，提高工作能力和執法水平，做一個業務上的實干家。最后要正確履行職責，不越權、不失職。

今天，我說的比較多，有的可能不太順耳。但這是我的心里話。我們滄州監獄是部級現代化文明監獄，是河北省監獄系統的旗幟。“永創一流的滄州監獄精神”激勵著我們。還有一句話也不要忘記：寧聽罵聲，不聽哭聲。我們要恪盡職守，為這面旗幟增添光彩，只有這樣我們才能聽到更多的笑聲和掌聲。謝謝大家！

第三篇：警示教育發言提綱

孝兒鎮鎮村干部以案說紀警示教育發言提綱

一、把好“四關”，正確審慎用權

腐敗分子不是一夜之間就蛻化變質的，他們走向深淵的過程警示我們，要時刻用黨員領導干部的標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，牢記“兩個務必”，正確審慎用權，以謙虛謹慎的態度把好“四關”。

一是把好思想關，謹防自腐蛻變。許多鑄成大錯的領導干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時，普遍反映出一點，就是從一些不起眼的小便宜、小利益開始，僥幸過后，私欲膨脹不斷誘發，拒腐防變的警惕性逐步瓦解，不顧黨員領導干部的基本原則，降低了標準，放松了的要求，一步步陷入不可自拔的境地。經驗告訴我們，“終身之名節，千秋之芳穢，只系于一念之消長，一息之依違。”黨員干部一定要自覺加強理論學習，提高政治素養，牢筑思想防線，以焦裕祿、鄭培民的黨的好干部為榜樣，樹立遠大理想，追求崇高的人生目標，勤政為民，自警自律，從思想上筑起拒腐防變的堅固長城。

二是把好情感關，謹防事隨情遷。“人非草木，孰能無情”，黨員干部也有親情、友情、鄉情等人之常情。然而，有些情誼并非真情，而是借“情”之名，圖“利”之實。倘若把握不住用情的度，傾心于情，“關心”親戚、“照顧”朋友、“同情”老鄉、“庇護”同事，癡迷 1

“紅塵”，沉醉“情網”，最終必為情所困、為情所害。因此，在對待復雜的人情關系時，一定要把握好“度”，在堅持基本原則問題上要不為親情所動、不為友情所移、不為鄉情所戀、不為美色所迷，以共產黨人的高風亮節和浩然正氣，將“圖利之情”拒之門外。

三是把好嗜好關，謹防失足落水。每個人都有自己的愛好，黨員干部也不例外。但是，若恣意放縱自己對興趣、愛好的追求，就有可能被別有用心的人所利用。陳毅元帥曾寫過一首著名的詩叫《手莫伸》，他承認自己是凡人，凡人有的種種弱點自己也都有：“豈不愛權位，權位高高聳山岳。豈不愛粉黛，愛河飲盡猶饑渴。豈不愛推戴，頌歌盈耳神仙樂。”他不否認權力、地位、美色、贊頌都極有誘惑力，但他那“若無人民豈能活？”“手莫伸，伸手必被捉”的結論也絕不含糊。人生路上諸多誘惑，尤其對黨員領導干部，越是位高權重，面臨的誘惑就越多，這些誘惑或將人引入一世蹉跎之途，或將人導入腐化墮落之淵。黨員干部的嗜好往往為“金錢發出誘惑、物欲產生刺激”開了一扇便利之門，稍不留神就有可能演繹一場貪污腐敗、宦海沉浮的悲劇。

四是把好名譽關，謹防好大喜功。名利害人，名譽關是黨員干部最難把握的一環，“名”之害也最難防范。古往今來，有多少有為之士在名利面前折戟，為了子虛烏有的“清名”而變得虛假。所謂“東來西去皆為名，南來北往都是利”，名利坑人害人，使人失去了人性，2

但人們渾然不知，為爭名奪利而獻身，既可悲又可嘆！我們黨員干部在對待名譽地位方面，應該以淡泊的心態，把自己的人生價值坐標設定在立足本職的事業中，克服好大喜功的心理，以“民之所好，好之；民之所惡，惡之”，清醒地認識到，個人的進步是組織培養、關懷的結果，取得的成績是集體智慧的結晶，居功不自傲，永葆共產黨人的本色。

二、克服“四種不良心態”，保持積極向上的生活情操 腐敗分子陷入腐敗泥坑無法自拔，從主觀上講，根子在于心態失衡導致理想信念動搖、道德良知滑坡、人生觀發生根本變化。領導干部要保持清正廉潔的政治本色，必須堅決克服“四種不良心態”。

一要克服攀比心態。與大款尤其是自己支持下富起來的大款朋友比收入、比奢華，產生當官吃虧心理，是腐敗分子貪污受賄的重要原因。領導干部是為人民謀利益的，黨政干部在正常情況下不可能也不應該在社會上“先富起來”，絕不可看到一部分人先富起來心理就不平衡，更不能看到個別人鉆政策空子“暴富”了就手癢。

二要克服特殊心態。有些人手中一握有重權，就把自己看成特殊人物，恃權自重，為所欲為。正如群眾所說“這樣的領導干部遲早要進監獄。”我們掌握的權力是公權力，而我國的公權力本質上是人民所有的，是受法紀約束的。我們每一個同志都要自覺接受法紀和制度對權力的約束，堅持秉公用權、為民用權、按程序用權，決不能搞暗 3

箱操作、以權謀私。

三要克服僥幸心態。僥幸心理是腐敗分子滑向深淵的助推器。反腐敗斗爭的實踐表明，腐敗分子無論職務多高、手法多“高明”、隱藏有多久，總會有“伸手必被捉”的那一天。對腐敗分子，要讓他們“政治上身敗名裂、經濟上傾家蕩產、思想上后悔莫及”。在黨紀國法問題上心存僥幸，最終只能是聰明反被聰明誤。法網恢恢，疏而不漏，任何人都不能低估黨和國家反腐敗的決心和能力。

四要克服抵觸心態。腐敗害怕陽光，也害怕監督。有些干部把黨和群眾的公開監督看作是與自己過不去，心存抵觸、拒之甚遠。其實，陽光是腐敗變質的消毒劑，監督是干部清正廉潔的保護傘，連關在監獄里的腐敗分子都悟出了“沒有監督的權力必然導致腐敗”的道理，后悔早先對公開監督的抵制和逃避。領導干部要在思想上勇于歡迎監督，在行動上真誠接受監督，聞過則糾、有錯即改，使組織和群眾的監督成為自己拒腐防變的重要屏障。

三、做到“四慎”，警鐘長鳴

腐敗玷污黨的形象，損害人民群眾的根本利益。對于領導干部來說，一旦步入歧途，于私就會斷送前程、傾家蕩產、禍及子孫，于公則會造成事業不興、風氣不正、民怨不止。全鎮干部要算清腐敗后果的“七本帳”：一是政治上自毀前程，從戴上手銬的那一刻，就宣判了政治生涯的終結，多年的辛苦毀于一旦；二是經濟上傾家蕩產，曾 4

經擁有的小康生活化為烏有，聚斂的不義之財也一文不名；三是身敗名裂，名譽掃地；四是家庭破裂，支離破碎；五是眾叛親離，失去親情；六是身陷牢籠，失去自由；七是身心交瘁，毀掉健康。這七筆賬發人深思，腐敗的成本如此之高，每個黨員、干部都務必警鐘長鳴，算清腐敗的代價。希望大家都要以今天通報的案例為戒，時刻做到“四慎”。

一是慎獨，謹防自我放縱。中央查處了原中央政治局委員、上海市委書記陳良宇違紀違法案件，充分說明任何腐敗分子，不管職位有多高，隱藏有多深，只要敢伸手，就一定會受到黨紀國法的嚴厲懲處。“要想人不知，除非己莫為”，“天網恢恢，疏而不漏”，這些話在現實生活中屢屢應驗，也充分說明了這些道理。作為一名黨員干部，不論在哪個崗位，不論手中有多少權力，都要崇尚理想，力戒貪欲，淡泊名利，真正做到抵得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧。

二是慎微，謹防小惡積大惡。所謂慎微，就是注意小節。任何事物的產生發展變化都有一個由小到大、由量變到質變的過程。從一些領導干部犯錯誤的教訓來看，其思想蛻變往往是由一點一滴逐漸演變的。“千里之堤，潰于蟻穴”，“小洞不補，大洞受苦”，如果在“小事”、“小節”上不注意，思想上放松警惕，就會不自覺地放縱自己，最終鑄成大錯。

三是慎始，謹防第一次。人生貴善始。保持自身廉潔，關鍵在于 5

第一次。把好了第一次，就掌握了主動，就能在各種腐蝕誘惑面前立于不敗之地。第一道防線被沖破了，往往會兵敗如山倒；第一道閘門一旦打開，欲望的洪水就會一瀉千里。在不義之財面前慎重對待第一次，果斷拒絕第一次，對各級領導干部來說，這是至關重要的。

四是慎終，謹防晚節不保。善始不易，善終更難。有些人自恃德高望重，抱著冒險一次，享受終生的念頭，不惜賭上政治前途和身家性命，來個獅子大張口，到頭來，伸手必被捉，賠進了自己的晚節。有些人抱著有權不用，過期作廢的心理，臨近退職、退休之時，不是留戀工作，而是迷戀權力；不是重晚節，而是重晚利，利用即將離手的權力之柄，拼命地為自己貪錢斂財，以圖富度晚年，享受余生，而栽在最后一站再也起不來了。所以每位領導干部一定要時刻防止革命意志衰退，做到活到老，學到老，改造到老，為自己的一生劃上一個圓滿的句號。

同志們，腐敗是條不歸之路，腐敗者總是后悔已晚。希望全鎮每一位干部都要以今天通報的案例為戒，從反面典型身上吸取教訓，學法守法，依法行政，不斷增強拒腐防變能力，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

第四篇：警示教育發言提綱

警示教育發言提綱

一、把好“四關”，正確審慎用權

腐敗分子不是一夜之間就蛻化變質的，他們走向深淵的過程警示我們，要時刻用黨員領導干部的標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，牢記“兩個務必”，正確審慎用權，以謙虛謹慎的態度把好“四關”。

一是把好思想關，謹防自腐蛻變。許多鑄成大錯的領導干部，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時，普遍反映出一點，就是從一些不起眼的小便宜、小利益開始，僥幸過后，私欲膨脹不斷誘發，拒腐防變的警惕性逐步瓦解，不顧黨員領導干部的基本原則，降低了標準，放松了的要求，一步步陷入不可自拔的境地。經驗告訴我們，“終身之名節，千秋之芳穢，只系于一念之消長，一息之依違。”黨員干部一定要自覺加強理論學習，提高政治素養，牢筑思想防線，以焦裕祿、鄭培民的黨的好干部為榜樣，樹立遠大理想，追求崇高的人生目標，勤政為民，自警自律，從思想上筑起拒腐防變的堅固長城。

二是把好情感關，謹防事隨情遷。“人非草木，孰能無情”，黨員干部也有親情、友情、鄉情等人之常情。然而，有些情誼并非真情，而是借“情”之名，圖“利”之實。倘若把握不住用情的度，傾心于情，“關心”親戚、“照顧”朋友、“同情”老鄉、“庇護”同事，癡迷 1

“紅塵”，沉醉“情網”，最終必為情所困、為情所害。因此，在對待復雜的人情關系時，一定要把握好“度”，在堅持基本原則問題上要不為親情所動、不為友情所移、不為鄉情所戀、不為美色所迷，以共產黨人的高風亮節和浩然正氣，將“圖利之情”拒之門外。

三是把好嗜好關，謹防失足落水。每個人都有自己的愛好，黨員干部也不例外。但是，若恣意放縱自己對興趣、愛好的追求，就有可能被別有用心的人所利用。陳毅元帥曾寫過一首著名的詩叫《手莫伸》，他承認自己是凡人，凡人有的種種弱點自己也都有：“豈不愛權位，權位高高聳山岳。豈不愛粉黛，愛河飲盡猶饑渴。豈不愛推戴，頌歌盈耳神仙樂。”他不否認權力、地位、美色、贊頌都極有誘惑力，但他那“若無人民豈能活？”“手莫伸，伸手必被捉”的結論也絕不含糊。人生路上諸多誘惑，尤其對黨員領導干部，越是位高權重，面臨的誘惑就越多，這些誘惑或將人引入一世蹉跎之途，或將人導入腐化墮落之淵。黨員干部的嗜好往往為“金錢發出誘惑、物欲產生刺激”開了一扇便利之門，稍不留神就有可能演繹一場貪污腐敗、宦海沉浮的悲劇。

四是把好名譽關，謹防好大喜功。名利害人，名譽關是黨員干部最難把握的一環，“名”之害也最難防范。古往今來，有多少有為之士在名利面前折戟，為了子虛烏有的“清名”而變得虛假。所謂“東來西去皆為名，南來北往都是利”，名利坑人害人，使人失去了人性，2

但人們渾然不知，為爭名奪利而獻身，既可悲又可嘆！我們黨員干部在對待名譽地位方面，應該以淡泊的心態，把自己的人生價值坐標設定在立足本職的事業中，克服好大喜功的心理，以“民之所好，好之；民之所惡，惡之”，清醒地認識到，個人的進步是組織培養、關懷的結果，取得的成績是集體智慧的結晶，居功不自傲，永葆共產黨人的本色。

二、克服“四種不良心態”，保持積極向上的生活情操 腐敗分子陷入腐敗泥坑無法自拔，從主觀上講，根子在于心態失衡導致理想信念動搖、道德良知滑坡、人生觀發生根本變化。領導干部要保持清正廉潔的政治本色，必須堅決克服“四種不良心態”。

一要克服攀比心態。與大款尤其是自己支持下富起來的大款朋友比收入、比奢華，產生當官吃虧心理，是腐敗分子貪污受賄的重要原因。領導干部是為人民謀利益的，黨政干部在正常情況下不可能也不應該在社會上“先富起來”，絕不可看到一部分人先富起來心理就不平衡，更不能看到個別人鉆政策空子“暴富”了就手癢。在年初的省委經濟工作會議上，省委書記徐光春曾語重心長地寄語各級黨員干部：“與一般群眾相比，待遇報酬已經很好了，不應該再有非份之想。”每位黨員干部要珍惜現有的工作條件和生活待遇，淡泊名利，甘于奉獻，在個人待遇上知足常樂。

二要克服特殊心態。有些人手中一握有重權，就把自己看成特殊 3

人物，恃權自重，為所欲為。正如群眾所說“這樣的領導干部遲早要進監獄。”我們掌握的權力是公權力，而我國的公權力本質上是人民所有的，是受法紀約束的。我們每一個同志都要自覺接受法紀和制度對權力的約束，堅持秉公用權、為民用權、按程序用權，決不能搞暗箱操作、以權謀私。

三要克服僥幸心態。僥幸心理是腐敗分子滑向深淵的助推器。反腐敗斗爭的實踐表明，腐敗分子無論職務多高、手法多“高明”、隱藏有多久，總會有“伸手必被捉”的那一天。中央紀委書記吳官正指出，對腐敗分子，要讓他們“政治上身敗名裂、經濟上傾家蕩產、思想上后悔莫及”。在黨紀國法問題上心存僥幸，最終只能是聰明反被聰明誤。法網恢恢，疏而不漏，任何人都不能低估黨和國家反腐敗的決心和能力。

四要克服抵觸心態。腐敗害怕陽光，也害怕監督。有些干部把黨和群眾的公開監督看作是與自己過不去，心存抵觸、拒之甚遠。其實，陽光是腐敗變質的消毒劑，監督是干部清正廉潔的保護傘，連關在監獄里的腐敗分子都悟出了“沒有監督的權力必然導致腐敗”的道理，后悔早先對公開監督的抵制和逃避。領導干部要在思想上勇于歡迎監督，在行動上真誠接受監督，聞過則糾、有錯即改，使組織和群眾的監督成為自己拒腐防變的重要屏障。

三、做到“四慎”，警鐘長鳴

腐敗玷污黨的形象，損害人民群眾的根本利益。對于領導干部來說，一旦步入歧途，于私就會斷送前程、傾家蕩產、禍及子孫，于公則會造成事業不興、風氣不正、民怨不止。在今年初的市紀委二次全會上，市委書記毛萬春要求全市領導干部認真算一下腐敗后果的“七本帳”：一是政治上自毀前程，從戴上手銬的那一刻，就宣判了政治生涯的終結，多年的辛苦毀于一旦；二是經濟上傾家蕩產，曾經擁有的小康生活化為烏有，聚斂的不義之財也一文不名；三是身敗名裂，名譽掃地；四是家庭破裂，支離破碎；五是眾叛親離，失去親情；六是身陷牢籠，失去自由；七是身 心交瘁，毀掉健康。這七筆賬算得發人深思，腐敗的成本如此之高，每個黨員、干部都務必警鐘長鳴，算清腐敗的代價。希望大家都要以今天通報的案例為戒，時刻做到“四慎”。

一是慎獨，謹防自我放縱。最近中央查處了原中央政治局委員、上海市委書記陳良宇違紀違法案件，充分說明任何腐敗分子，不管職位有多高，隱藏有多深，只要敢伸手，就一定會受到黨紀國法的嚴厲懲處。“要想人不知，除非己莫為”，“天網恢恢，疏而不漏”，這些話在現實生活中屢屢應驗，也充分說明了這些道理。作為一名黨員干部，不論在哪個崗位，不論手中有多少權力，都要崇尚理想，力戒貪欲，淡泊名利，真正做到抵得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧。

二是慎微，謹防小惡積大惡。所謂慎微，就是注意小節。任何事 5

物的產生發展變化都有一個由小到大、由量變到質變的過程。從一些領導干部犯錯誤的教訓來看，其思想蛻變往往是由一點一滴逐漸演變的。“千里之堤，潰于蟻穴”，“小洞不補，大洞受苦”，如果在“小事”、“小節”上不注意，思想上放松警惕，就會不自覺地放縱自己，最終鑄成大錯。

三是慎始，謹防第一次。人生貴善始。保持自身廉潔，關鍵在于第一次。把好了第一次，就掌握了主動，就能在各種腐蝕誘惑面前立于不敗之地。第一道防線被沖破了，往往會兵敗如山倒；第一道閘門一旦打開，欲望的洪水就會一瀉千里。在不義之財面前慎重對待第一次，果斷拒絕第一次，對各級領導干部來說，這是至關重要的。

四是慎終，謹防晚節不保。善始不易，善終更難。有些人自恃德高望重，抱著冒險一次，享受終生的念頭，不惜賭上政治前途和身家性命，來個獅子大張口，到頭來，伸手必被捉，賠進了自己的晚節。有些人抱著有權不用，過期作廢的心理，臨近退職、退休之時，不是留戀工作，而是迷戀權力；不是重晚節，而是重晚利，利用即將離手的權力之柄，拼命地為自己貪錢斂財，以圖富度晚年，享受余生，而栽在最后一站再也起不來了。所以每位領導干部一定要時刻防止革命意志衰退，做到活到老，學到老，改造到老，為自己的一生劃上一個圓滿的句號。

同志們，腐敗是條不歸之路，腐敗者總是后悔已晚。希望全市每 6

一位領導干部都要以今天通報的案例為戒，從反面典型身上吸取教訓，學法守法，依法行政，不斷增強拒腐防變能力，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

第五篇：推介會發言材料

專業定制各類報告，淘寶ID：華中秘書網

推介會發言材料

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！很高興以一名班主任的身份做發言，但同時，我也更希望也一名小學六年級語文教師的資格談談內心的感受和想法，本著共同進步、相互學習的觀點和初衷，發言中如有不當之處，懇請給位老師和同學予以批評指正，謝謝！

今天我發言的主要內容就是“推介會”！顧名思義，“推介會”就是推廣介紹會，將平時工作于學習中的成果與經驗，拿出來與大家一起分享感悟，一起總結探索，就是我發言的目的和意義所在！這個“推介會”主要就是通過對精彩紛呈、生動活潑的學生辯論賽，總結教學思想和教學特色，對其中有推介價值的元素進行提煉與整合，使其形成助推教學實踐摸索和教學體制改革的動力和源泉！

第一，簡單介紹我們班的辯論賽。

大家剛才已經看到了，我們班的學生辯論賽的整體概括與面貌。其實，隨著活動的陸續開展與完善，本學期接連四季辯論賽的召開，學生們操作環節駕輕就熟，參與性越來越強，材料準備越來越充分。無論從確定辯題、到準備材料、進行初賽選出辯手、到主持辯論賽都是孩子們親手操作，我只是一名旁觀者！

另外，我們相對成功的地方還有變革了傳統辯論賽規則，在自由辯論環節加入了作為正反方的支持者（即作為觀眾的同學們）的辯論環節，這樣做到了全員參與，積極性被充分調動起來。班里的辯論賽被同學們津津樂道，其實并不是辯論時，理論多么高深，應對多么自如，而是孩子們那日漸成熟的語言，積極進取的勁頭，大方自信的發言，著實讓我在心底為孩子們喝彩。

在我看來，辯論賽最明顯的特點就是，可以讓平時沉默寡言、不善言辭的學生，能充分參與到活動中來，先不管取得的成績與否，光是這種行動和態度，就已經是一種進步和成熟的表現了。我想，學習和家長所期望的孩子積極樂觀、開朗活躍的性格思想的培養和孕育，完全可以從辯論賽這個活動中展現出來！這也是活動的最突出的可喜之處！

第二，反思辯論賽孩子們出色的表現，我平日課堂上、教學上的哪些做法鍛煉了孩子們的這種能力呢？

辯論賽是一個活動，參與進來是基礎，但是活動的重點不僅限于此，更主要

專業定制各類報告，淘寶ID：華中秘書網 的是提高個人的能力和知識面，提升邏輯思維意識，拓寬視野、廣泛涉獵，培養人生觀和價值觀，最終達到舉一反

三、觸類旁通的效果和目的。作為班主任，我希望借助辯論賽增強學生們的知識底蘊，豐富他們的道德思想，提升他們的學習成績，但作為語文教師，我更希望，辯論賽可以成為學生們發散思維，學會思考總結和分析判斷，沒有什么比看到孩子思維的進步更愉快的事情了！

（一）首先，寓教于樂、勤于動手、靈活動腦、敢于表達。

以上這幾點是辯論賽能取得成功的基礎。教學不是主觀傳授，而是客觀接受。三尺講臺上，無論教師怎樣振振有辭、妙語生花，如果講臺下的學生們感到索然無味、昏昏欲睡，那么教學的目的就會大打折扣。那如何激發學習興趣和愛好呢？一定要將學習的主動權交給學生自己，讓學生們成為教學實踐的主體和主角，孩子們的天性中都有著頑皮、好動、新奇、冒險的性情元素，只有將這些元素融入到教學活動中，才能取得事半功倍的效果！

靈活動腦是關鍵。針對一個課題，我都會讓孩子們進行再思考，如果你來寫，你會寫些什么，然后針對性地閱讀對照自己的思考，你能讀懂哪里，哪些內容是你沒想到的，這樣寫的作用是什么：如學習《青海高原一株柳》中寫家鄉柳樹是為了反襯等等。讓孩子們的思考落地有聲。

勤于動手是原則。讓學生對文本自主閱讀思考的環節被我看作是最重要的一步，因為孩子的思維被激活，課堂上閃現的智慧火花碰撞，并在老師的適時點撥中不斷深入是我在課堂上最愿意看到的情景。如拿過一篇課文，我會讓孩子們先預習，搜集資料，介紹相關知識點，或簡介人物、作品、作者、創作背景等等。

敢于表達是作風。最重要的是課堂上我始終注意培養孩子思維的碰撞，用孩子自己的話說，就是老師從來不包辦代替我們思考，直接告訴我們答案，而是讓我們自己思考，動腦筋，然后將自己想到的用明白的語言表達出來。

（二）其次，走進學生、創新理念、手不釋卷、互換身份。在陸續開展的一系列活動中，我主要從以下四點來貫徹實施：

走進孩子的心靈，讓他們感受到關愛與幫助。我不斷采取一些小活動，與學生們溝通交流、產生共鳴，希望接觸和了解孩子們的心理與思想感受。為此我特意設置了課前一分鐘演講，每天請一位同學到講臺面向全班同學進行演講。從自由命題、到主題演講、到即興話題演講，形式的不斷變換，讓孩子們在新奇中得

專業定制各類報告，淘寶ID：華中秘書網

到了鍛煉。演講內容從假期見聞、精彩故事、名人軼事、歷史故事、天文氣象到軍事科技涉及范圍廣，講的非常精彩，有的同學對于中國近現代史一口氣講了二十五分鐘，其他同學們都聽呆了，無論演講者還是聆聽者都忘記了時間的概念！我還根據孩子的發言，讓他們說出心靈的感受，如在有的同學講授泉水小溪時，我會提醒他結合剛剛學過的遇到挫折的心理，做到演講發自肺腑、感染聽眾！

創新思維理念，讓學生們提升深度。我利用課前一句話新聞：讓孩子不做兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的書呆子，而要家事國事天下事事事關心的當代青少年。比如有的同學講到的公交車司機將流浪漢趕下車，我讓大家展開討論：做新聞評論應該抓住什么點？在一位同學的新聞中，某地司法機關在檢查食品衛生時，就所發現警察的盡職盡責是否存在而展開討論，有的同學說不盡責，在問到還有其他觀點的時候，馬上會有學生指出還存在食品安全問題等。這樣既提高了學生的知識面，也豐富了觀察社會的視野深度。

互換身份角色，把學生們推向講臺。我利用早讀經典小講師活動：讓學生們上臺扮演教師，小老師上臺，范讀兩遍、檢察全體讀，然后講解。小老師準備的很充分，頭都不抬地一口氣講完了。然后在檢察環節，叫起來一個，說不出來，再叫一個，還是回答不出。分析原因，小老師準備的這么充分，講的非常正確，為什么同學們不會。小老師分析原因，同學們沒有認真聽講。自身找找原因？

一、聲音太小，同學沒聽清；

二、語速太快，同學們沒聽懂；

三、講的太籠統，沒有細致講解，這對聽講者來說有難度！活動中我盡量讓大家明白，作為老師，擁有多少知識并不見得能傳授出去，有再好的想法，不見得能夠表達出來，還要學習掌握好傳授的技巧！可是有的同學說了，我長大了也不當老師，不用學習這個能力！可是同學們，這個能力我們不需要嗎？班級里展開了熱烈的討論，這個能力，我們需要，如果將來我做企業老總，要向員工傳達我的想法，說不明白可不行；如果我要向上級推薦我的策劃，沒有清晰的表達也不行！

手不釋卷勤讀書，好書成就大夢想！人手一本書，每天讀書半小時：演講一邊進行著，我一邊思考著，孩子的活躍得益于什么，答案是讀書。有意識的引導孩子讀書，并在這個問題上下了一定的功夫研究，現在已是初見成效了。接下來，我就要說說我怎樣讓孩子讀書了——那就是課內精讀、課外范讀，我鼓勵孩子們多讀書，我堅持的原則是“少做題，多讀書”。這一點要持久要求，至少在小學

專業定制各類報告，淘寶ID：華中秘書網

階段要一直這樣灌輸。孩子們的水平參差不齊，進步快的孩子，要引導其讀價值更大的書。這需要我們做什么呢？好書推薦：建立好書推薦活動。這給孩子們前進鋪平了道路，讓愛讀書的孩子不會為讀什么書而犯愁，有了好書目，孩子可為自己鋪路架橋了；好書推薦包括張貼好書書目、班里孩子進行好書推薦演講，甚至在孩子讀書時走走轉轉，貌似不經意的幾句夸贊，都能讓孩子們“趨之若鶩”。這些都在一定程度上激勵了孩子們不斷開闊思維，辯證的看待問題。

第三方面：再用辯論式的演講沖擊課堂，我的思考在哪里？

辯論的目的不在于勝負成敗，在于共同進步、互相促進！假借這次我們要召開的同讀一本書《假如給我三天光明》匯報交流會，我還打算以辯論賽的形式進行，辯題就是，海倫取得成功的關鍵是外因還是內因？一個辯論題目就能將整本書梳理出來，孩子們認識會更加清晰，感受會更加深刻，并學會辯證地看待問題。

如果說學生們能通過辯論賽的活動，真正融入到氛圍之中，徹底地扮演各自的角色的話，那么我想，最大的收獲不僅僅是在課堂上的互動和思考，更多是學生們在業余時間里，會將有限的時間和精力充分調動和運用起來，這就意味著會形成一種學校、課堂、家庭三者一體的聯動式學習模式，語文教學重在思考提煉的精髓，是否可以將這種辯論式的演講沖擊波，持續到其他科目教學實踐之中呢？從這個意義上說，在學生們即將小升初，步入中學校園的門檻后，是否也會對他們在各個方面和環節起到積極重要的作用呢？

我對此非常有信心，也真心希望會看到這樣令人欣慰和滿意的結果！謝謝大家！