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團知識競賽主題班會

時間:2019-05-15 08:47:55下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《團知識競賽主題班會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《團知識競賽主題班會》。

第一篇:團知識競賽主題班會

團知識競賽主題班會

——信息系1004班

班會主題:團知識競賽 班會時間:10月17日 班會地點:4#305教室 班會主持人:團支書--班會目的:通過這次主題班會,幫助同學們更好的了解中國共青團

班會形式:一朗讀、討論的形式讓同學們更好的認識中國共青團,讓學生緬懷革命先烈,學習先烈為壯麗的共產主義事業奮斗的崇高精神,并希望學生珍惜今日的勝利成果,努力學習,掌握知識,為振興祖國作貢獻。班會流程:

1.團支書宣布班會開始 2.班長致辭

3.團支書介紹關于團的一些事跡 4.團支書說明展本次開班會的意義 5.由同學們自由發言

6.討論建團的重大意義以及積極影響 7.班會總結

班會到會人員:1004班全體人員 記錄人:--

第二篇:知識競賽主題班會策劃書

11應電(2)班專業知識競賽主題班會

策劃書

一、活動背景:在新學期開學之際,加強同學們的學習意識,快速進入學習狀態,讓大家知 道學習專業知識的重要性。

二、活動目的與宗旨: 活動目的與宗旨:為了讓同學們在比賽中展示自己的專業知識,在競賽中進行比拼,認識自己的優勢和不足,從而提高同學們學習的積極性,努力學習專業知識。

三、活動意義:通過本次知識競賽的開展,能夠促進同學們更加關注專業知識,通過這個活動的開展,也能夠豐富同學們的大學校園生活。

四、活動時間:第8周 周一上午3、4節課

五、活動主辦:電子系11應用電子2班

六、活動地點:教學樓4樓多媒體教室

七、活動過程與內容:

(一)活動總設計:

1.主持人及相關工作人員維持現場;

2.知識競賽的試題范圍包括:模電、數電、單片機等已學相關專業知識;

3.本次競賽主題班會為有獎競賽;每輪賽前主持人宣讀規則;

(二)活動過程與內容規劃:

課前音樂(貝殼風鈴。。。。。。。)

開始:

? 主持人(仲博)致開場詞及介紹來賓(2分鐘)? 活動進行、搶答過程

1.第一環節:

共40題。全班按已分好的5組,每組8人,從第一組開始,每組8題,每組成員搶答,按得分從高到低順序每組選出前三名,本環節選出15名選手參與第二環節,另外本環節選出表現積極者2名,給予積極參與獎。2.第二環節:(分為必答題、搶答題)

必答題:共45題。由第一環節選出的15名選手,每人必答3題,輪流3次,每次每人答1題,答對一題加20分;答錯不得分不扣分。

搶答題:共10題,每組5題。15名選手抽卡片(卡片分為7個1、8個2),相同者為一組,為1的7人作為第一組,為2的8人作為第二組,兩組分別搶答;答對一題加20分,答錯不扣分,答錯時開始繼續搶答。

第二環節結束時:根據個人所得分,按從高到低的順序選出前6名進入第三環節。3.第三環節:(分為必答題、搶答題、風險題,每人分數全部清零)

必答題:共18題。每人必答3題,輪流3次,每次每人答一題,答對一題加20分,答錯不得分不扣分。

搶答題:共5題。答對一題加10,答錯一題扣10,搶答時,各參賽者有且只有一次向非參賽者求助機會,非參賽者答對為參賽者加10分,答錯扣10分,非參賽者答對時現場給獎品以資鼓勵。

風險題: 每位參賽者有一次選題機會,可不選,可選題分為10分、20分、30分題型,根據答對或答錯情況相應加減對應題目的分值。

第三環節結束時:根據6人得分情況,主持人宣布得分前三名者分別榮獲11應

? ? ? ? 電(2)班專業知識競賽一等獎、二等獎、三等獎,其余三名榮獲11應電(2)班專業知識競賽優勝獎。

比賽環節到此結束結束,頒發相應獎的獎品。(頒獎曲。。。。。。)主持人簡結

班主任及聽眾老師總結 班會結束(我相信。。。。。。)

第三篇:國際勞動節知識競賽主題班會

華洋國際學校二年級(2)班

國際勞動節知識競賽 主題班會

時間:

地點:二年級(2)教室 主持人:鮑怡彤 趙文軒 參加人:本班全體學生 內容:

一、”五一”國際勞動節的由來:(主持人介紹)

五一國際勞動節亦稱“五一節”,在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同日。1949年12月將五月一日定為法定的勞動節,是日全國放假一天。并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

二、大家是否想了解不同地方勞動節的習俗呢?好,那我來為大家介紹:

泰國—— 在“五一”全國統一放假一天,在首都以及一些大城市會有相關的慶祝活動,不過規模一般都不會太大。今年泰國1日放假,2日補休。

俄羅斯——5月1-3日全國放假,屆時各政黨都會齊聚紅場進行演講等,普通市民會舉行游行。

德國——1日放假一天,今年周末和五一節重合,但德國也只休一天,并不會補休。據悉,每年德國很多人都會借五一這個機會鬧事,抗議政府,要求減稅。今年也不例外,從30日就有騷亂發生持續到1日,很多超市被搶,汽車被砸、燒。秘魯——1日放假,2日補休。沒有什么慶祝活動。

波蘭——1日放假,由于3日是波蘭國慶節,有的單位會從1日休到3日。5月1日時,波蘭全國工會協議會、民族左派聯盟、社會民主黨、勞動聯盟等左派團體和政黨舉行了慶祝“五一”群眾游行活動,游行隊伍打著“8小時工作日”等標語。

美國——恰逢周末,美國30日、1日都休假,但以往都只在1日休假一天,沒什么慶祝活動。

三、作為一名雷鋒班的同學,我們要向不怕辛苦的勞動者學習,更要贊揚他們,請欣賞詩朗誦《五一頌》。

四、勞動,是勞動者的神圣;勞動,是勞動者的榮耀。讓我們為勞動者高歌,請欣賞大合唱《勞動最光榮》。

五、作為一名小學生,我們應該熱愛勞動,珍惜勞動成果,那么,在平時的生活中,我們可以做到哪些呢?(提問,學生回答)

1、珍惜每一粒糧食,不浪費,不剩飯;

2、節約紙張,不亂寫亂撕亂畫;

3、愛護公物,不亂刻亂畫;

4、不隨地亂扔垃圾。

四、我國的勞動模范:(觀看視頻,主持人提問,學生提前做好了準備)

你所知道的我國的勞動模范有哪些? 50年代勞模代表——“鐵人”王進喜

王進喜是新中國第一批石油鉆探工人,全國著名的勞動模范。1938年,15歲的王進喜進入玉門石油公司當工人,建國后歷任玉門石油管理局鉆井隊長、大慶油田1205鉆井隊隊長、大慶油田鉆井指揮部副指揮。他率領1205鉆井隊艱苦創業,打出了大慶第一口油井,并創造了年進尺10萬米的世界鉆井紀錄,展現了大慶石油工人的氣概,為中國石油事業立下了汗馬功勞,成為中國工業戰線上一面火紅的旗幟。王進喜以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天干勁,被譽為油田鐵人。

甘當人民勤務員的掏糞工人——時傳祥

時傳祥,是一位“寧肯一人臭,換來萬戶香”的掏糞工人,山東省齊河人,中共黨員,曾在北京市崇文區清潔隊工作。時傳祥出生在一個貧苦農民家庭。他14歲時逃荒流落到北京城郊,受生活所迫當了掏糞工。他用一顆樸實的心記住了一個通俗的道理:掏糞也是社會主義建設事業的一部分。他把掏糞當成十分光榮的勞動,以身作則,以苦為樂,不分分內分外,任勞任怨,滿腔熱情,全心全意為人民服務。

50年代到70年代的勞模代表——張秉貴

20世紀70年代是一個動蕩不安的年代,所以,在這個年代中,能成為全國勞模是非常不容易的,也是非常值得驕傲的。1957年,“一抓準”張秉貴已是北京市的勞動模范了,但1979年國務院授予他的全國勞動模范稱號才是讓他這一輩子感到最驕傲的事情。物資匱乏的年代,買什么都要排隊,張師傅所在的糖果柜臺也不例外。一次,有兩個女顧客悄悄評價他“服務態度還行,就是動作太慢”。于是,他下決心苦練售貨技術和心算法,終于練就了“一抓準”和“一口清”的過硬本領。

90年代的勞動模范:一心為乘客——李素麗

李素麗,北京市人,1981年參加工作,1984年加入中國共產黨,先后在第一客運分公司60路、21路任售票員,1998年到總公司及“李素麗熱線”工作。2000年被評為“全國勞動模范”。李素麗同志在近20年的售票工作中,崗位作奉獻,真情為他人,用真情架起了一座與乘客相互理解的橋梁,把微笑送給四面八方,被廣大群眾譽為“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向導,病人的護士,群眾的貼心人”。

五、總結發言:(主持人總結)通過這次主題班會,大家介紹了許多有關勞動節的知識,希望在今后的生活和學習中,大家能夠自覺地珍惜別人的勞動成果,做一個愛勞動的小學生。

第四篇:知識競賽主題班會策劃書

11應電(2)班專業知識競賽主題班會

策劃書

一、活動背景:在新學期開學之際,加強同學們的學習意識,快速進入學習狀態,讓大家知 道學習專業知識的重要性。

二、活動目的與宗旨: 活動目的與宗旨:為了讓同學們在比賽中展示自己的專業知識,在競賽中進行比拼,認識自己的優勢和不足,從而提高同學們學習的積極性,努力學習專業知識。

三、活動意義:通過本次知識競賽的開展,能夠促進同學們更加關注專業知識,通過這個活動的開展,也能夠豐富同學們的大學校園生活。

四、活動時間:第8周 周一上午3、4節課

五、活動主辦:電子系11應用電子2班

六、活動地點:教學樓4樓多媒體教室

七、活動過程與內容:

(一)活動總設計:

1.主持人及相關工作人員維持現場;

2.知識競賽的試題范圍包括:模電、數電、單片機等已學相關專業知識;

3.本次競賽主題班會為有獎競賽;每輪賽前主持人宣讀規則;

(二)活動過程與內容規劃:

課前音樂(貝殼風鈴。。。。。。。)

開始:

? 主持人(仲博)致開場詞及介紹來賓(2分鐘)

? 活動進行、搶答過程

1.第一環節:

共40題。全班按已分好的5組,每組8人,從第一組開始,每組8題,每組成員搶答,按得分從高到低順序每組選出前三名,本環節選出15名選手參與第二

環節,另外本環節選出表現積極者2名,給予積極參與獎。

2.第二環節:(分為必答題、搶答題)

必答題:共45題。由第一環節選出的15名選手,每人必答3題,輪流3次,每次每人答1題,答對一題加20分;答錯不得分不扣分。

搶答題:共10題,每組5題。15名選手抽卡片(卡片分為7個1、8個2),相

同者為一組,為1的7人作為第一組,為2的8人作為第二組,兩組分

別搶答;答對一題加20分,答錯不扣分,答錯時開始繼續搶答。

第二環節結束時:根據個人所得分,按從高到低的順序選出前6名進入第三環節。

3.第三環節:(分為必答題、搶答題、風險題,每人分數全部清零)

必答題:共18題。每人必答3題,輪流3次,每次每人答一題,答對一題加20

分,答錯不得分不扣分。

搶答題:共5題。答對一題加10,答錯一題扣10,搶答時,各參賽者有且只有

一次向非參賽者求助機會,非參賽者答對為參賽者加10分,答錯扣10

分,非參賽者答對時現場給獎品以資鼓勵。

風險題:每位參賽者有一次選題機會,可不選,可選題分為10分、20分、30

分題型,根據答對或答錯情況相應加減對應題目的分值。

第三環節結束時:根據6人得分情況,主持人宣布得分前三名者分別榮獲11應

? ? ? ?電(2)班專業知識競賽一等獎、二等獎、三等獎,其余三名榮獲11應電(2)班專業知識競賽優勝獎。比賽環節到此結束結束,頒發相應獎的獎品。(頒獎曲。。。。。。)主持人簡結 班主任及聽眾老師總結 班會結束(我相信。。。。。。)

第五篇:安全教育主題班會知識競賽

安全教育主題班會知識競賽

一、判斷題。(對的在括號里打“√”,錯的在括號里打“×”)

1、火災逃跑時,遇到濃煙,應直立行走。()×

2、用煤氣煮飯時,火被風吹滅,可以用打火機重新點燃。()×

3、室內發現煤氣味,要立即打開排氣扇。()×

4、不帶與體育課無關的物品,如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。()√

5、春秋游時不需要帶飲用水,到景點山上找一些泉水喝更清甜。()×

6、小狗、小貓身上往往帶有細菌,不要去抓玩。()√

7、鉆或爬馬路上的護攔都是很好玩的,沒有危險。()×

8、發生火災時,小學生也可以參加救火。()×

9、只要不影響交通,可以在道路上使用旱冰鞋代步。()×

10、沉迷于網吧,會影響人的學習和身心健康,所以學生要遠離網吧。()√

11、我們要養成遵守交通規則的習慣,也要勸導家人不要違規。(√)

12、凡在道路上通行的車輛、行人、乘車人以及在道路上進行與交通有關活動的人員,都必

須遵守《中華人民共和國道路交通管理條例》。(√)

13、黃燈亮時,不準車輛通行,但已越過停止線的車輛可以繼續通行。(√)

14、走路時,要思想集中注意來往行人車輛,不能三五人勾肩搭背并行而影響他人行走。(√)

15、人行橫道信號燈綠燈閃爍時,準許行人進入人行橫道。(√)

16、規定安裝安全帶的車輛,其駕駛員和前排乘車人員必須系安全帶。(√)

17、行人穿越馬路要走橫道線,并且快步前進。(√)

18、騎乘摩托車的人要戴安全帽,這樣可以減少頭部受傷。(√)

19、自行車不可在快車道上行駛。(√)

20、車禍的發生,駕駛人或行人疏忽是最主要因素。(√)

21、當遇到違反交通法規的行為時,應不圍觀,配合交通民警執法。(√)

22、騎自行車前必須要先檢查車輛是否安全。(√)

23、發生車禍會使人受傷或死亡,也會使家庭陷入哀痛及破碎。(√)

24、騎車人不準扶肩并行、互相追逐或曲線行駛。(√)

25、酒精會使人動作遲鈍,反應減慢,易出車禍,應“喝酒不開車,開車不喝酒”。(√)

26、通過交叉路口要先看右方,再看左方,確實沒有車輛才可以通過。(×)

27、三色信號燈中黃燈閃爍,是提醒所有的車輛行人要趕快通過或準備停止通過。(√)

28、行人通過道路時,只要方便,可以斜線行走、跨越中心隔離護欄或中心綠化帶。(×)

29、騎自行車可以不載安全帽,轉彎也可以不打手勢。(×)

30、我們要養成遵守交通規則的習慣,也要勸導家人不要違規。(√)

31.過馬路如果遇到沒有人行道的馬路時要靠右側路邊行走。(√)

33.高速公路上,乘車時不要站立,不要隨便開窗和搖晃。(√)

34.乘飛機可以不用系安全帶。(×)

35.乘飛機嚴禁攜帶易燃易爆、腐蝕性和放射性物品、刀具及其它危險物品。(√)

36.進出地鐵站臺時要依次上下,站在自動扶梯上要站穩扶牢,防止跌傷。(√)

37.干粉滅火器用于撲救圖書檔案、珍貴設備、精密儀器、和其它一般物質的初起火災。(×)

38.火災逃跑時,遇到濃煙,應直立行走。(×)

39.用煤氣時,火被吹滅,不要馬上關煤氣。(×)

40.如在室內發現煤氣味,要立即開窗。(√)

41.起火時,可以往身上澆水,以免引火燒身。(√)

42.游泳時千萬不要在水中打鬧,以免嗆水或受傷。(√)

43.技巧練習要在海綿墊上進行。(√)

44.上體育課時,穿不穿運動衣和運動鞋無所謂。(×)

45.穿帶鐵釘的足球鞋參加足球比賽最好。(×)

46.不帶與體育課無關的物品,如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。(√)

47.植物是綠色食品,可隨便吃。(×)

48.食品加工過程不衛生,不能吃。(√)

49.去爬山哪里要帶飲用水,到時候找點山泉水喝喝更清甜。(×)

50.郊游時發生突發事件,要鎮定,服從老師指揮,盡快到安全地帶。(√)

二、選擇題。(把正確答案的題號填入括號內)

1、每年全國的“中小學生安全教育日”是在()月份最后一周的星期一。A

A、三B、六C、九D、十

2、今年“全國中小學生安全教育日”活動的主題是()。A

A、強化安全管理,共建和諧校園B、強化安全教育,共建平安校園

C、完善管理制度,確保校園平安D、遠離網吧,從我做起

3、放學路上如果被陌生人跟蹤,你認為最好的做法是()。C

A、與陌生人拼B、趕快跑回家C、打110報警

4、如果發現鄰居發生火災,要及時報警,報警電話是()。B

A、120B、119C、122D、1105、當你單獨一人在家時,遇有陌生人敲門,你認為最好的做法是()。C

A、把門打開問他有什么事 B、打開門,讓他進來 C、始終不開門

6、如果在校外有人向你敲詐要錢,你認為下面做法正確的是()。B

A、身上準備些錢,免得沒錢挨打B、盡快告訴父母和老師

C、不告訴別人,免得遭報復D、找幾個同學教訓他一頓

8、小東家發生火災,他身上的衣服著火了,他應該采取的正確滅火方法是()。C

A、用手拍打身上的火B、趕快脫掉衣服C、就地打滾壓滅身上火苗

9、家中電視機著火了,下更做法錯誤的是()。B

A、迅速切斷電源B、用滅火器對準熒光屏滅火C、用水把火滅掉

10、在上體育時腳不慎扭傷,下列做法最好的是()。C

A、馬上用熱水袋熱敷B、馬上揉搓患處C、馬上用冷水浸泡

11、未滿()歲的兒童,不能在馬路上騎自行車。C

A、10B、11C、12D、1412、點燃的蚊香應放在()。C

A、窗口B、桌子上C、地板磚上

15、幼兒園小朋友小明在大街上和媽媽走散了,他應該()。A

A、找警察叔叔幫忙B、在原地等待C、找過路的人幫忙

16、一個未成年人被綁架,對他自己比較有利的做法是()。C

A、大聲斥責歹徒 B、絕食抗爭 C、假裝與歹徒合作,然后伺機逃跑

17、乘坐公共汽車、電車、出租車時,不準攜帶()。C

A、食品B、飲料C、易燃易爆物品

18、坐在客車上,對面的叔叔請你喝他帶的可樂,你認為最好的做法是()。A

A、向他表示感謝,但不接受他的可樂B、接過可樂,并向他道謝

C、不要理他,保持沉默

19、放學時,可能會給自己帶來危險的行為是()。C

A、和同學一起回家B、等媽媽來接C、為問路的陌生人帶路

20、觀看燃放煙花爆竹,應至少遠離燃放點()米以上。C

A、1B、2C、1021、如果發現小朋友要假報火警,你應該()。B

A、配合他B、制止他C、不理他

22、發生食物中毒,自己能采取的最有效的應急措施是()。B

A、多喝開水B、催吐C、找解毒藥

23、對違反學校管理制度的學生,學校應當予以()。B

A、批評教育并開除B、批評教育C、開除

24、()應當建立、健全安全制度和應急機制,對學生進行安全教育。B

A、地方人民政府B、學校C、教育主管部門

25、()用人單位招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。B

A、允許B、禁止C、歡迎

26、()亮時,準許車輛、行人通行,但轉彎的車輛不準防礙直行的車輛和被放行的行

人通行。C

A、紅燈B、黃燈C、綠燈

27、如果家里有人突發危險疾病,應撥打的電話是()。B

A、110B、120C、119D、12228、遇到交通事故,應撥打的電話是()。D

A、110B、120C、119D、12229、父母還沒有下班,如果你放學回家時發現門開著,屋里東西很亂,這時你應該()。B

A、趕快進屋看到底發生了什么事B、趕快想法打110報警

C、叫小區的小朋友一起進去

30、小明家里一群公雞患禽類傳染性疾病,快死了,你認為最好的處理辦法是()。C

A、趕快殺了自家煮吃B、趕快殺了拿到市場去賣

C、趕快報告衛生防疫部門,由他們幫助處理。

31、如果看見有汽車撞人后要逃跑,你認為應該立即()。B

A、告訴老師或家長B、記下車牌號并報警C、去追車

32、影院、商場、賓館等公共場所都設有消防安全標志,標志的顏色不同,表示的意義也不

同,綠色表示()。C

A、禁止B、火災爆炸危險C、安全和疏散途徑

33、人們吃了(),會引起食物中毒。C

A、韭菜B、小白菜C、已發芽的土豆

34、如果你不幸溺水,當有人來救你時,你應該()。B

A、緊抓往來人的胳膊或腿B、身體放松,讓來人托著你的腰

C、雙手抱往來人的身體

35、在野外遇到雷雨時,不容易出現危險的做法是()。B

A、躲在大樹下B、雙腿并攏,蹲下身子C、站在原地不動

36、高層建筑發生火災時,應立即()。B

A、乘電梯逃離現場B、沿防火通道朝樓下跑C、打開窗戶跳下去

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