第一篇：團知識競賽總結1

團知識競賽活動總結

這次活動是今年院里的第一個活動，這次的活動有點不同，以前的活動都是由部長們策劃的，但這次是由幾位儲備干事策劃的。這是他們的第一次嘗試,雖然有很多的不足之處，但我還是覺得這次活動辦得還不錯,畢竟他們是第一次，不免會有很多的不足之處，沒有誰會在第一次就能把它做好。

這次活動是有前三批的儲備干部全權負責的，他們經過一星期的開會討論，最后策劃了這個活動，對于沒有策劃過活動的這些干事們，這是的個很好的鍛煉的機會。也是一次院團委對他們的肯定，他們付出了寶貴的時間來搞這個活動，付出了不少的努力。在這里說聲你們辛苦了。

每一次的活動都會有些意外，要是我們能把這些都想進去，我想活動會辦的很好的，比如說這次一開始是競賽最后變成每個部門一題一題的，這樣就不符合競賽這兩個詞，所以我們應該吧這些機器會出現的問題考慮進去。競答題我們應該由簡單到難的順序來出題，這樣會讓人感覺得有層次。還有答題只讓一個人來答導致很多人玩手機的玩手機，睡覺的睡覺。不是全部參與，本來是娛樂的就應該全部參與，最后只能幾個人參與。這方面做得不足。

這次活動我們全體干部都沒有帶工作證，這方面主辦方沒有通知，而我們也沒有想到要帶，這是我們干事的不足之處，沒通知就不帶，我們不夠重視我們的工作證。下次這樣的錯誤我覺得我們不應該再有。這次活動的猜詞環節給整個活動添加了很多氣氛。如果在猜詞中添加有關團知識的詞，我覺得更加貼近這次的活動主題。在娛樂中學習團知識，這個活動辦得非常好。

大成哥的一番話很有道理。他提前半小時來到活動場地，而活動場地才有兩個人，這點我覺得我們作為干事做的一點都不好，首先策劃這個活動的人應該早到，籌備場地，再把一些細節檢查一下，看看有沒有燈光問題，話筒問題，等一些會在活動開場后會發現的問題，因為這些問題在以前的活動中都發現過，這樣也許會讓中途冷場或是出現其他的問題。以前部長們辦活動他們都是提前一個小時或是更長的時間來準備活動的場地。而我們卻沒有做到，希望下次能夠積極點。我們每次活動有拍合照這次卻忘記了，我覺得很可惜，也是因為后來的氣氛有點嚴肅，獎品也沒有發給得獎的人，希望以后的活動要做的全面，最后的總結都不容缺少。

做為院學生會的干事，我們要有團隊精神，做事要互相幫助，積極的做好份內的事情，再去尋找事情做，再去幫助他人，不斷提高自己的處事能力。只要在院團委就一定能學到一些東西，堅持就是勝利。以后做事情要積極點把目光放得長遠點，未來還很長我們需要繼續努力，奮斗。

第二篇：“團知識競賽”活動總結（精選）

“團知識競賽”活動總結

一、為了提高團員的主觀能動性，使得學生更好的熟悉團章的內容，團的歷史知識，充分認識到團隊合作的重要性。特此開展增強團員意識的主題活動，促進學院團員進一步學習團知識，加強學院的思想教育。

二、活動主題：傳承五四精神，展現團員風貌

三、活動時間：2012-4-26

四、活動地點：多媒體教室606

五、活動對象：材料工程系全體團員

六、承辦單位：材料工程系團總支

七、活動前期：組織部委員提前幾天下班宣傳，每個班兩人，收集參賽者的名單，制作好比賽用地PPT，申請好多媒體教室，準備好比賽道具。

八、活動期間的不足：

1、比賽時間較短，環節較少。

2、參賽選手沒有完全到場，可能是通知沒有到位。

3、活動宣傳還有待提高，同學的激情沒有完全被激發。

第一名：11大專模具（2）班

鄭群杰

第二名：10大專模具（1）班

丁忠強

第三名：10大專模具（4）班

劉長春

優勝獎：10大專模具（4）班

劉冬發

10大專模具（2）班

余志坤

10大專模具（2）班

程旺發

此次活動能圓滿的成功，離不開團員們的參與以及老師的大力支持，以及團總支委員的積極工作。雖然在這次活動中有部分參賽成員未來比賽，但并沒有對活動產生影響。經過此次活動，我們相信在指導老師的帶領下，我們會把活動搞的更加出色。

材料工程系團總支

組織部

2012-5-7

第三篇：團史知識競賽總結

五四團史知識競賽活動總結

應學校團委要求，為了教育廣大團員青年進一步掌握團的基本理論和基本知識，在政法學院承辦下，在全校范圍內開展了“五四團史知識競賽”,得到了各院學生的積極響應，活動進行的十分順利。在此次活動開始之前，由我院學生會分配任務。從出題庫，發放題庫，到嚴格按照比例確定初賽試題，決賽試題，到最后的監考，回收試卷，批改試卷等都做了明確的分工，責任到人。初賽決賽試卷在大批打印之前都通過了政法學院團總支的檢查和批準，確保題目質量和數量。

此次知識競賽共分兩輪。第一輪為基礎知識問卷，開卷方式作答，題目難度不大，主要以考察基礎知識為主，題目有選擇，填空，判斷，簡答，論述五種形式，內容涉及團的基本知識和歷史。試卷每院發放100份，共13個院，1300份，回收試卷776份（外院72份、信電81份、，公管91份、會計94份、國商51份、中加31份、工程92份、計科57份、統計49份、政法80份、經濟78份），回收后，政法學院學生會通過流水改卷的形式，按照五種題型進行分工，精心批閱，選出三十位成績優異的競賽者進入決賽名單，并通過電話聯系的方式，直接通知到個人。決賽以閉卷考試的形式進行，題目相對初賽有一定難度，以保證考試的質量和效果。決賽于六月十日上午八點半到十點半于4207進行，八點四十五之后不允許進場，可以提前十五分鐘交卷。兩位監考以及巡考監考嚴格，絕無作弊情況。十點半試卷上交之后，學生會的七位部員以流水改卷的形式，嚴格按照答案要求批改試卷。其中選擇，填空，判斷一題一人，簡答和論述按需由四人負責。經過嚴格的篩選，最終有十位同學脫穎而出，其中一等獎一人，二等獎兩人，三等獎三人，優秀獎四人。

任何事物都不會是十全十美的，我們此次競賽雖然舉辦的較為成功但在之前的宣傳力度不夠，有些同學的重視不夠，初賽回收了很多無效的試卷，但是大部分的同學對此還是比較重視，認真作答。

通過這次團史知識競賽，我院廣大團員深刻領會了黨的科學理論，了解和發揚了黨的優良傳統，明確增強了共青團員意識主題教育的重要意義，明確了團員的義務和權利。使同學們深刻地體會到了當代黨員和團員的責任和使命，提升了同學們的政治文化素養，全面展現了我院學生的風采。也加深了團員們對中國共產主義青年團的認識，從而發揮共青團的先鋒模范作用。

政法學院學生會

2012-6-13

第四篇：知識競賽總結1

第六屆藝術節—“關愛心靈、感恩青春”心理知識競賽

活

動

總

結

電子信息工程系學生分會女工部

二〇一〇年十一月十九日

第六屆藝術節——“關愛心靈、感恩青春”

心理健康知識競賽活動總結

本月我們又迎來了，由心理健康教育中心、心理服務部承辦的第六屆藝術節心理知識競賽，本次競賽的主題是“關愛心靈、感恩青春”。大家都非常重視這一次活動，努力地為這次活動作好準備，積極配合各個安排、維護著現場的秩序等等各項細節。在大家共同的協調和配合下，本心理知識競賽取得圓滿結束。這次活動的順利舉行離不開心理部和女工部各個干事的努力，更可貴的是，在舉行活動的過程中各個部門間以及各個干事間大家都彼此加深了對對方的了解，使活動進行得更加順利。雖然在前期的準備工作有些缺乏，但在大家的積極配合下還是得以解決。

下面對第六屆藝術節——“關愛心靈、感恩青春”心理健康知識競賽活動總結如下：

一、選拔賽

這次活動的選拔賽由各個系自己組織，在我們部門和心理服務部的精心組織下我系此次的選拔賽得以保質保量地完成。

各個班級都認真、積極地參加到了此次活動中來，在各班進行了初選后，我們組織了系部的選拔。在選拔現場參賽選手不甘落后，認真思考，獨立自主地完成了此次心理知識競賽的答卷。在我部門和心理服務部的努力下最終我們選出了3名優秀的選手代表我們系參加第六屆藝術節——“關愛心靈、感恩青春”心理健康知識競賽的決賽。

這里總結一下在這次選拔活動中的一些不足之處，主要問題出在時間的安排不夠合理，整個活動顯得比較緊迫、匆匆忙忙的。活動中我部門干事沒有履行好自己的職責，積極性不夠高。但從整個活動的效果來看還是比較好的，從這次的活動讓我們知道了團體合作的重要性，同時也從中體驗到活動能否順利進行，除了與各個部門之間的緊密合作外，活動前的準備工作充不充足也是活動能否成功的關鍵。

雖然在這次活動中還有些做得不夠，但是經過每次活動經驗的累積，部門之間的合作逐漸密切，相信我部門一定會越做越好，辦好每次的活動。讓心理健康知識深入每個人的心中。

二、決賽

這次活動的決賽主要是由院心理服務部的來組織的，我系也積極地配合開展活動。

在活動前由于沒有和系上負責的老師溝通好，導致在我系派出的觀眾沒有達到上級的規定人數，在今后的工作中我們更需要多注意這方面的問題，多交流多溝通，讓問題不再發生。

在比賽中我系參賽選手臨危不亂，經過仔細的思考，作出了出色的回答，在前幾個環節一直領先的我們，在最后一個環節由于題的難度，不得不在中失分。雖然沒有奪冠，但他們的表現讓我們已經很滿意了。希望在以后的活動中表現的更加出色。

這次競賽不僅僅是一次競賽，它更是讓大家都能夠了解一些心理健康知識的一個平臺。雖然此次競賽結束了，但心理健康知識已經深入到了人們的心中。

附：活動有關圖片

電子信息工程系學生分會女部

二〇一〇年十一月十九日

第五篇：團知識競賽總結

團知識競賽總結

為了宣揚共青團知識，讓同學對團知識更加充分的了解與掌握，活躍大學生精神文化生活，我班于三月十號舉行了團知識競賽。在此次活動中我們班干部負責，相關工作如下：

1.活動前期宣傳工作。在前一個星期就在班上做過宣傳和討論。

2.初賽相關工作。三月十日對參加初賽班級的筆試考試，改卷，整理成績后，選出13個優秀團員進入決賽名單，并在三月十日當天以紅榜的形式公布入選班級名單，給于各同學公正的評分標準。

3.決賽的相關工作。

（1）活動預算：對決賽選手獎品的預算。并購買活動獎品，于三月十號完成。

（2）召開班委會議。

對于本次團知識競賽，有好的方面也有不好的方面。

我們對基層班級的團知識宣傳方面比較充足，號召同學們積極參加團活動，活躍大學生精神文明生活。在決賽前期也開展選手會議，為他們講述比賽的環節還有應該注意的事項，我們班委的成員在這次活動是活動的總策劃人還是主持人，也是需要相關的實力于基礎的。這次我們好的方面。

不足的方面，決賽現場中，主持人對比賽流程的熟練程度還不夠，在頒獎環節中漏了一部分環節。這是比賽中最嚴重的錯誤。在此次團知識的籌劃中，我們的團支書擔任了重要的策劃人和主持人的工作，也是第一次主持這么大型的活動，對相關細節有一些疏忽以至于現場比賽中的出錯。班長沒有及時提醒副班長應該如何解決，也是錯誤出現的因素之一。對于此次比賽，我們班委也深刻反思，班委之間的溝通能力還需要加強，對于活動的細節應多與書記交流，多多吸取班主任們的經驗指導，多多學習活動出現錯誤時應該有的應變能力。在以后的道路中，還會出現類似這樣那樣的情況，我們會不斷加強班委的溝通能力以及應變能力，對本次發生的錯誤我們感到抱歉，希望在以后的活動中大家能看到我們的進步與努力！

河源職業技術學院

機電工程學院10級氣修1班二○一二年三月十日