第一篇:顧秉林新春致辭
在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話
胡錦濤
(2011年4月24日)
老師們,同學(xué)們,同志們,朋友們:
4月的北京,春風(fēng)送暖。在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝清華大學(xué)建校100周年。首先,我代表黨中央、國(guó)務(wù)院,向清華大學(xué)全體師生員工和廣大校友,表示衷心的祝賀!向參加慶?;顒?dòng)的海內(nèi)外嘉賓,表示熱烈的歡迎!向全國(guó)高等學(xué)校的師生員工和廣大教育工作者,致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!
100年前,在中華民族內(nèi)憂外患、風(fēng)雨飄搖的歷史背景下,清華大學(xué)的前身清華學(xué)堂建立了。那個(gè)時(shí)代,外國(guó)列強(qiáng)的侵略欺凌,封建統(tǒng)治的腐敗黑暗,使我們的祖國(guó)和人民蒙受了水深火熱的苦難。中國(guó)人民和大批仁人志士在苦難中覺醒、在壓迫下奮起,決心改變民族積貧積弱的命運(yùn)和人民苦不聊生的狀況。也就是在這一年,中國(guó)爆發(fā)了震驚世界的辛亥革命,為中國(guó)進(jìn)步打開了閘門,推動(dòng)全民族更加自覺地走上了振興中華的奮斗歷程。
90年前,在中國(guó)人民改變民族命運(yùn)如火如荼的斗爭(zhēng)中,中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。90年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民前仆后繼、頑強(qiáng)拼搏,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期浴血奮戰(zhàn)和艱苦奮斗,建立了新中國(guó),進(jìn)行了社會(huì)主義革命和建設(shè),實(shí)行了改革開放,成功開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,為中華民族偉大復(fù)興打開了前所未有的光明前景。建校以來(lái),廣大清華師生始終與民族共命運(yùn)、與時(shí)代同步伐,形成了優(yōu)良文化傳統(tǒng)和光榮革命傳統(tǒng),在中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的史冊(cè)上寫下了自己的雋永篇章。
建校伊始,清華秉持科學(xué)救國(guó)理想,倡導(dǎo)“中西融會(huì)、古今貫通、文理滲透”,一批學(xué)界泰斗在清華園里潛心治學(xué)、精育良才,形成了名師薈萃、鴻儒輝映的盛況,很快發(fā)展成為我國(guó)最好的大學(xué)之一,填補(bǔ)了我國(guó)現(xiàn)代科技的諸多空白。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,清華同北大、南開一道,在極其艱苦的條件下,共創(chuàng)了西南聯(lián)大的辦學(xué)成就。梁?jiǎn)⒊ⅠT友蘭、陳岱孫、費(fèi)孝通、錢鐘書、吳晗、曹禺、季羨林等一大批我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)大師,葉企孫、茅以升、竺可楨、華羅庚、錢三強(qiáng)、錢學(xué)森、鄧稼先、錢偉長(zhǎng)等一大批我國(guó)自然科學(xué)學(xué)科和工程技術(shù)領(lǐng)域奠基人和開拓者,還有獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的楊振寧、李政道,都是清華人中的佼佼者。廣大清華師生始終滿懷強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷,積極投身“五四”運(yùn)動(dòng),堅(jiān)定走在“一二九”運(yùn)動(dòng)等愛國(guó)民主運(yùn)動(dòng)前列,奮勇參加民族救亡和人民解放斗爭(zhēng),涌現(xiàn)出聞一多、朱自清等一大批革命先烈和民主志士,為新中國(guó)的誕生作出了重要貢獻(xiàn)。新中國(guó)成立以后,廣大清華師生滿懷豪情投身祖國(guó)教育、科研、建設(shè)事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,實(shí)行教學(xué)科研生產(chǎn)三結(jié)合,堅(jiān)持又紅又專、全面發(fā)展的育人理念,重視因材施教、實(shí)踐鍛煉、能力培養(yǎng),努力建設(shè)高水平的社會(huì)主義大學(xué)。清華大學(xué)創(chuàng)辦了原子能、無(wú)線電等一批國(guó)家急需的新技術(shù)專業(yè),積極參與“兩彈一星”等重大工程,完成國(guó)徽、人民英雄紀(jì)念碑、密云水庫(kù)等重要設(shè)計(jì),成為我國(guó)培養(yǎng)高層次人才和發(fā)展先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的重要基地。我和很多同齡人在這一時(shí)期進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí),清華園里蓬勃昂揚(yáng)的青春理想、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的治學(xué)氛圍、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)、生動(dòng)活潑的文化生活深深熏陶了我們。當(dāng)時(shí),蔣南翔校長(zhǎng)富有創(chuàng)造性的教育思想,劉仙洲、梁思成、馬約翰、張光斗等大家名師執(zhí)教講壇、垂范學(xué)子的風(fēng)采,令我們受益匪淺、終生難忘。改革開放以來(lái),廣大清華師生牢記科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的使命,主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需求,深入進(jìn)行教育改革,加快建設(shè)綜合性、研究型、開放式的一流大學(xué),清華大學(xué)辦學(xué)總體實(shí)力大為增強(qiáng),人才培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)術(shù)研究水平、社會(huì)服務(wù)能力不斷提高。清華大學(xué)堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為根本任務(wù),強(qiáng)化厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、求創(chuàng)新的育人特色,大力培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)新型的人才,廣大畢業(yè)生踴躍到國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)和基層施展才干。清華大學(xué)緊緊圍繞改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略需要開展科研,取得高溫氣冷堆等一大批先進(jìn)科技成果和優(yōu)秀人文社會(huì)科學(xué)成果,社會(huì)影響和國(guó)際聲譽(yù)不斷提升,在創(chuàng)建世界一流大學(xué)的征程上邁出重大步伐、取得顯著成績(jī)。
水木清華,鐘靈毓秀。在一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程中,清華秉承“愛國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的傳統(tǒng),恪守“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“行勝于言”的校風(fēng),培養(yǎng)了17萬(wàn)名優(yōu)秀人才,涌現(xiàn)出一大批學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才、治國(guó)棟梁。在國(guó)家表彰的23位“兩彈一星”勛章獲得者中有14位是清華校友,460位清華校友當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士和中國(guó)工程院院士。100年來(lái),一代又一代清華人在革命、建設(shè)、改革中頑強(qiáng)拼搏、真誠(chéng)奉獻(xiàn),為祖國(guó)、為人民、為民族建立了突出功績(jī)。
清華百年歷史又一次表明,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人類進(jìn)步為己任,堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,堅(jiān)持以人為本,遵循高等教育規(guī)律,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷推進(jìn)改革創(chuàng)新,我們的大學(xué)就能獲得事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,就能源源不斷培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
老師們、同學(xué)們、同志們、朋友們!
當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期。世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,世界經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生新變化,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)和各種力量較量更趨激烈,世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展格局正在發(fā)生深刻變革。特別是創(chuàng)新成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力,知識(shí)創(chuàng)新成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素。在這種大背景下,各國(guó)為掌握國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng),紛紛把深度開發(fā)人力資源、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展作為戰(zhàn)略選擇。
對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō),當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。綜合判斷國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,既面臨難得的歷史機(jī)遇,也面對(duì)諸多可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。我們既要充分認(rèn)識(shí)我國(guó)發(fā)展取得的舉世矚目的偉大成就,也要清醒地看到,我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有變,我國(guó)仍是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,全面建成小康社會(huì)、基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化依然任重道遠(yuǎn)。我們決不能驕傲自滿、固步自封,必須謙虛謹(jǐn)慎、埋頭苦干,更加奮發(fā)有為地推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),繼續(xù)在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上向著中華民族偉大復(fù)興的光輝目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,科技是關(guān)鍵,人才是核心,教育是基礎(chǔ)。我們必須深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,全面貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點(diǎn),在國(guó)家發(fā)展中具有十分重要的地位和作用。新中國(guó)成立60多年特別是改革開放30多年來(lái),我國(guó)建成了世界上規(guī)模最大的高等教育體系,培養(yǎng)了數(shù)以億計(jì)的高層次專門人才和高技能人才,取得了一批具有世界先進(jìn)水平的科研成果。同時(shí),從總體上看,我國(guó)高等教育還不完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾接受良好教育的要求,同國(guó)際先進(jìn)水平相比還有明顯差距。不斷提高質(zhì)量,是高等教育的生命線,必須始終貫穿高等學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新各項(xiàng)工作之中。我們必須適應(yīng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)人的全面發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)和諧進(jìn)步的要求,堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,借鑒國(guó)際先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn),全面提高高等教育質(zhì)量,不斷為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支撐。
——全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力提升人才培養(yǎng)水平。高等教育的根本任務(wù)是人才培養(yǎng)。要堅(jiān)持把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展,著力增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要注重更新教育觀念,把促進(jìn)人的全面發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量人才培養(yǎng)水平的根本標(biāo)準(zhǔn),樹立多樣化人才觀念和人人成才觀念,樹立終身學(xué)習(xí)和系統(tǒng)培養(yǎng)觀念,造就信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過(guò)硬的高素質(zhì)人才。要注重培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,積極營(yíng)造鼓勵(lì)獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境,使學(xué)生創(chuàng)新智慧競(jìng)相迸發(fā),努力為培養(yǎng)造就更多新知識(shí)的創(chuàng)造者、新技術(shù)的發(fā)明者、新學(xué)科的創(chuàng)建者作出積極貢獻(xiàn)。
——全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力增強(qiáng)科學(xué)研究能力。高等學(xué)校特別是研究型大學(xué),既是高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要基地,又是基礎(chǔ)研究和高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新成果的重要源泉。要積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大需求,開展國(guó)家急需的戰(zhàn)略性研究、探索科學(xué)技術(shù)尖端領(lǐng)域的前瞻性研究、涉及國(guó)計(jì)民生重大問(wèn)題的公益性研究。要積極提升原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力,瞄準(zhǔn)國(guó)際前沿,加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,推動(dòng)學(xué)科融合,培育新興學(xué)科,建設(shè)重大創(chuàng)新平臺(tái)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),以高水平科學(xué)研究支撐高質(zhì)量高等教育。要積極推動(dòng)協(xié)同創(chuàng)新,通過(guò)體制機(jī)制創(chuàng)新和政策項(xiàng)目引導(dǎo),鼓勵(lì)高校同科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)開展深度合作,建立協(xié)同創(chuàng)新的戰(zhàn)略聯(lián)盟,促進(jìn)資源共享,聯(lián)合開展重大科研項(xiàng)目攻關(guān),在關(guān)鍵領(lǐng)域取得實(shí)質(zhì)性成果,努力為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作出積極貢獻(xiàn)。——全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線,不斷增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。要自覺參與推動(dòng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研緊密融合,加快科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化步伐,著力推動(dòng)“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變。要自覺參與推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,積極參與推進(jìn)西部大開發(fā)、振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地、促進(jìn)中部地區(qū)崛起、支持東部地區(qū)率先發(fā)展的進(jìn)程,以服務(wù)和貢獻(xiàn)開辟自身發(fā)展新空間。要自覺參與推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),適應(yīng)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代需要,加快發(fā)展繼續(xù)教育,廣泛開展科學(xué)普及,為社會(huì)提供形式多樣的教育服務(wù),深入開展政策研究,積極發(fā)揮思想庫(kù)和智囊團(tuán)作用,努力為黨和國(guó)家科學(xué)決策、民主決策作出積極貢獻(xiàn)。
——全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。高等教育是優(yōu)秀文化傳承的重要載體和思想文化創(chuàng)新的重要源泉。要積極發(fā)揮文化育人作用,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),掌握前人積累的文化成果,揚(yáng)棄舊義,創(chuàng)立新知,并傳播到社會(huì)、延續(xù)至后代,不斷培育崇尚科學(xué)、追求真理的思想觀念,推動(dòng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)。要積極開展對(duì)外文化交流,增進(jìn)對(duì)國(guó)外文化科技發(fā)展趨勢(shì)和最新成果的了解,展示當(dāng)代中國(guó)高等教育風(fēng)采,增強(qiáng)我國(guó)文化軟實(shí)力和中華文化國(guó)際影響力,努力為推動(dòng)人類文明進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。
總之,我國(guó)高等學(xué)校要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù),完善中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),創(chuàng)新教育教學(xué)方法,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),形成人才培養(yǎng)新優(yōu)勢(shì),努力出名師、育英才、創(chuàng)一流。各級(jí)政府要加大財(cái)政投入,引導(dǎo)更多社會(huì)資源支持教育,形成優(yōu)先發(fā)展教育的良好社會(huì)環(huán)境,讓所有受教育者學(xué)有所教、學(xué)有所成、學(xué)有所用。建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批高水平大學(xué),是我們建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)和創(chuàng)新型國(guó)家的重大戰(zhàn)略舉措。要以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ),以體制機(jī)制改革為重點(diǎn),以創(chuàng)新能力提高為突破,加大支持力度,健全長(zhǎng)效機(jī)制,鼓勵(lì)重點(diǎn)建設(shè)高校成為知識(shí)創(chuàng)新的策源地、深化教育改革的試驗(yàn)田、擴(kuò)大開放的橋頭堡。清華大學(xué)作為國(guó)家重點(diǎn)支持的大學(xué),要堅(jiān)持“中國(guó)特色,世界一流”的發(fā)展道路,改革創(chuàng)新,奮勇爭(zhēng)先,在加快建設(shè)世界一流大學(xué)的進(jìn)程中取得新的更大的成就。
老師們、同學(xué)們、同志們、朋友們!
青年是民族的希望、國(guó)家的未來(lái),青年學(xué)生是國(guó)家的寶貴人才資源。黨和人民對(duì)包括廣大青年學(xué)生在內(nèi)的全國(guó)青年寄予厚望。在這里,我想給清華大學(xué)的同學(xué)們和全國(guó)青年學(xué)生提3點(diǎn)希望。
第一,希望同學(xué)們把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)。青年人朝氣蓬勃,善于接受新事物,正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該珍惜美好青春年華,以只爭(zhēng)朝夕的精神,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化和人類文明成果,夯實(shí)理論功底,提高專業(yè)素養(yǎng),努力用人類創(chuàng)造的一切文明成果豐富自己。同時(shí),要積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,胸懷遠(yuǎn)大理想,陶冶高尚情操,培育科學(xué)精神,立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,牢牢把握人生正確航向,把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)之中,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī),譜寫壯麗的青春樂(lè)章。
第二,希望同學(xué)們把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。科學(xué)理論、創(chuàng)新思維來(lái)自于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐。同學(xué)們要做到勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新,激發(fā)求知欲和好奇心,在打好知識(shí)根基的前提下,提高創(chuàng)新思維能力,不斷認(rèn)識(shí)和掌握真理。同時(shí),要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積極投身社會(huì)實(shí)踐,在基層一線砥礪品質(zhì),在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知,在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干,不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,切實(shí)掌握建設(shè)國(guó)家、服務(wù)人民的過(guò)硬本領(lǐng),為走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第三,希望同學(xué)們把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展相輔相成。同學(xué)們要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的基本要求,在發(fā)展個(gè)人興趣專長(zhǎng)和開發(fā)優(yōu)勢(shì)潛能的過(guò)程中,在正確處理個(gè)人、集體、社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上保持個(gè)性、彰顯本色,實(shí)現(xiàn)思想成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康有機(jī)結(jié)合,在德智體美相互促進(jìn)、有機(jī)融合中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。教育大計(jì),教師為本。廣大教師和教育工作者是推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的生力軍。廣大高校教師要切實(shí)肩負(fù)起立德樹人、教書育人的光榮職責(zé),關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,加強(qiáng)師德建設(shè),弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng),提高業(yè)務(wù)水平,以高尚師德、人格魅力、學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓,充分信任、緊緊依靠廣大教師,提升教師素質(zhì),提高教師地位,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,形成更加濃厚的尊師重教社會(huì)風(fēng)尚,使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。
老師們、同學(xué)們、同志們、朋友們!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為我國(guó)廣大有志青年提供了創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺(tái)。生長(zhǎng)在我們這樣一個(gè)偉大時(shí)代,我國(guó)青年一代應(yīng)該大有作為,也必將大有作為。讓我們緊緊攜起手來(lái),志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,共同為我們偉大祖國(guó)、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的校友們、老師們、同學(xué)們:
今天,對(duì)每一位清華人,都會(huì)是一個(gè)永生難忘的日子。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、海內(nèi)外嘉賓和師生校友濟(jì)濟(jì)一堂,共同慶祝清華大學(xué)百年華誕,一起分享清華人的歡樂(lè)與光榮。請(qǐng)?jiān)试S我代表清華大學(xué),向各個(gè)時(shí)期為學(xué)校竭誠(chéng)奉獻(xiàn)的師生員工,向?yàn)槟感T龉馓聿实膹V大校友,向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友,表示最衷心的感謝!此時(shí)此刻,我們更要把最崇高的敬意,獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)和偉大的民族!
清華大學(xué)誕生于國(guó)家和民族危難之際,成長(zhǎng)于國(guó)家和民族奮斗之中,發(fā)展壯大于國(guó)家和民族振興之時(shí)。從用庚子賠款建立的清華學(xué)堂,到經(jīng)辛亥革命洗禮的清華學(xué)校;從探索學(xué)術(shù)獨(dú)立、教育自主的國(guó)立清華大學(xué),到剛毅堅(jiān)卓、弦歌不輟的西南聯(lián)大;從艱苦奮斗造就“紅色工程師的搖籃”,到改革奮進(jìn)創(chuàng)建世界一流大學(xué)——作為中華民族前赴后繼、百折不撓走向復(fù)興的一個(gè)縮影,清華的百年歷程,是清華人致力于興國(guó)安邦的奮斗史,是探索中國(guó)科技教育自立自強(qiáng)的開拓史,是向著世界先進(jìn)水平跨越發(fā)展的攀登史!
百年風(fēng)雨,世紀(jì)滄桑,清華大學(xué)形成了獨(dú)具特色的優(yōu)良傳統(tǒng),積淀了彌足珍貴的精神財(cái)富。“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),“行勝于言”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“愛國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的光榮傳統(tǒng),這種充分體現(xiàn)民族自覺、深刻反映時(shí)代風(fēng)貌、高度凝聚大學(xué)使命的清華精神,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力和不竭源泉。
清華精神,始終貫穿于教書育人之中。建校早期,清華就確立了“培植全才,增進(jìn)國(guó)力”的宗旨。新中國(guó)成立后,全面貫徹黨的教育方針,造就思想堅(jiān)定、全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者。改革開放以來(lái),不斷解放思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,推進(jìn)教育改革,努力培育高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)造性的拔尖創(chuàng)新人才。百年樹人,桃李芬芳,十七萬(wàn)莘莘學(xué)子在清華精神熏陶下奮發(fā)向上,一大批治學(xué)、興業(yè)、治國(guó)的英才挺起民族的脊梁。
清華精神,深深融入到創(chuàng)新實(shí)踐之中。無(wú)論是開創(chuàng)“中西融會(huì)、古今貫通、文理滲透”的學(xué)術(shù)風(fēng)格,還是確立“頂天、立地、樹人”的科研宗旨;無(wú)論是上世紀(jì)二三十年代開辟中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與文化藝術(shù)的諸多領(lǐng)域,還是五六十年代興辦一批新技術(shù)專業(yè)、八十年代以來(lái)布局和發(fā)展綜合性學(xué)科,清華精神引領(lǐng)著我們始終面向世界科技前沿和國(guó)家重大戰(zhàn)略需要,堅(jiān)定地走中國(guó)特色自主創(chuàng)新之路。百年創(chuàng)新,碩果累累,清華師生在科技進(jìn)步和學(xué)術(shù)發(fā)展中填補(bǔ)了一個(gè)又一個(gè)空白,刷新著一項(xiàng)又一項(xiàng)紀(jì)錄,作出了重要的思想、理論和知識(shí)貢獻(xiàn)。今天,隨著一批優(yōu)勢(shì)學(xué)科達(dá)到或接近世界先進(jìn)水平,清華大學(xué)在國(guó)際學(xué)術(shù)領(lǐng)域逐步占有了重要的一席之地。
清華精神,突出體現(xiàn)在社會(huì)責(zé)任之中。百年擔(dān)當(dāng),矢志篤行,從“一二·九”運(yùn)動(dòng)中喊出“華北之大,已安放不得一張平靜的書桌”,到黎明前的黑暗中發(fā)表“最后的演講”;從教學(xué)科研生產(chǎn)三結(jié)合,到深化產(chǎn)學(xué)研合作、促進(jìn)區(qū)域和企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展;從積極參與汶川、玉樹抗震救災(zāi),到為北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)獻(xiàn)計(jì)出力;從紫荊志愿者的燦爛微笑,到越來(lái)越多當(dāng)代學(xué)子踴躍奔赴祖國(guó)建設(shè)一線??每當(dāng)國(guó)家和民族需要的時(shí)候,總有清華人挺身而出,為民族解放慷慨赴難,為國(guó)家富強(qiáng)拼搏奉獻(xiàn),為人民幸福建功立業(yè)。
100年來(lái),一代代清華人以思想和行動(dòng)鑄就了清華精神,以智慧和汗水詮釋了清華精神,以創(chuàng)造和貢獻(xiàn)光大了清華精神。清華精神根植中華文明沃土,廣納世界文明精髓,激勵(lì)著萬(wàn)千學(xué)子把自身發(fā)展同國(guó)家前途、民族命運(yùn)緊緊相連,匯聚成一曲昂揚(yáng)激越的時(shí)代壯歌!
百年華誕是清華發(fā)展的重要里程碑,更是我們邁向未來(lái)的歷史新起點(diǎn)。當(dāng)今世界,在人類文明發(fā)展進(jìn)步的同時(shí),仍面臨環(huán)境污染、氣候變化等許多共同的難題;當(dāng)代中國(guó),正處于改革發(fā)展關(guān)鍵階段,全國(guó)上下在為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗,這都對(duì)高等教育提出了新的更高要求。面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn),我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),深刻反思不足與差距,進(jìn)一步增強(qiáng)知難而進(jìn)的勇氣和決心,大力弘揚(yáng)清華精神,奮發(fā)有為,開創(chuàng)未來(lái)。
我們要始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息、厚德載物。立足中國(guó),放眼世界,不斷樹立更高目標(biāo),全面提高教育質(zhì)量,把百年積淀的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì),努力造就更多拔尖人才,取得更多原創(chuàng)性成果,深化國(guó)際交流合作,積極應(yīng)對(duì)人類面臨的共同挑戰(zhàn),使清華大學(xué)始終走在時(shí)代進(jìn)步的前列。
我們要始終堅(jiān)持愛國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越。把握正確的辦學(xué)方向,育人為本,德育為先,弘揚(yáng)高尚師德和優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng),引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)定理想、刻苦學(xué)習(xí)、潛心鉆研、全面發(fā)展、成才報(bào)國(guó),激勵(lì)全校教職員工牢記使命、恪盡職守、勤勉工作、為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
我們要大力倡導(dǎo)人文日新。在清華大禮堂內(nèi),有一塊1926級(jí)畢業(yè)生贈(zèng)送母校的“人文日新”牌匾?!叭宋摹倍衷醋浴兑捉?jīng)》“文明以止,人文也??觀乎人文,以化成天下”,概指人類一切文化創(chuàng)造;“日新”一詞典出《大學(xué)》“茍日新,日日新,又日新”,意為每天都要革故鼎新。作為清華精神的一個(gè)有機(jī)組成部分,人文日新不僅是指人文精神的發(fā)揚(yáng)和提升,更是指文明的傳承與創(chuàng)造要日新月異、不斷進(jìn)步。我們要大力發(fā)展先進(jìn)文化,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,使清華大學(xué)始終成為繼承傳播民族優(yōu)秀文化的重要場(chǎng)所,交流借鑒人類進(jìn)步文化的重要窗口,孕育創(chuàng)造新知識(shí)、新思想、新理論的重要搖籃。要堅(jiān)持人文精神與科學(xué)精神并舉,營(yíng)造開放和諧的校園氛圍,鼓勵(lì)自由探索,激發(fā)創(chuàng)造活力,培育視野開闊、人格完善、素質(zhì)全面的一代新人。
展望未來(lái),我們一定按照胡錦濤總書記在清華大學(xué)考察時(shí)提出的要求,不負(fù)國(guó)家的重托和人民的厚望,創(chuàng)新發(fā)展模式,加快建設(shè)步伐,力爭(zhēng)在本世紀(jì)中葉進(jìn)入世界一流大學(xué)前列,在中華民族偉大復(fù)興和人類文明進(jìn)步的浩蕩洪流中,續(xù)寫清韻華章,再創(chuàng)新的輝煌!
第二篇:顧秉林卸任講話
篇一:清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林在清華大學(xué)百年校慶講話
清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林在清華大學(xué)百年校慶講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的校友們、老師們、同學(xué)們:
清華大學(xué)誕生于國(guó)家和民族危難之際,成長(zhǎng)于國(guó)家和民族奮斗之中,發(fā)展壯大于國(guó)家和民族振興之時(shí)。從用庚子賠款建立的清華學(xué)堂,到經(jīng)辛亥革命洗禮的清華學(xué)校;從探索學(xué)術(shù)獨(dú)立、教育自主的國(guó)立清華大學(xué),到剛毅堅(jiān)卓、弦歌不輟的西南聯(lián)大;從艱苦奮斗造就“紅色工程師的搖籃”,到改革奮進(jìn)創(chuàng)建世界一流大學(xué)——作為中華民族前赴后繼、百折不撓走向復(fù)興的一個(gè)縮影,清華的百年歷程,是清華人致力于興國(guó)安邦的奮斗史,是探索中國(guó)科技教育自立自強(qiáng)的開拓史,是向著世界先進(jìn)水平跨越發(fā)展的攀登史!
百年風(fēng)雨,世紀(jì)滄桑,清華大學(xué)形成了獨(dú)具特色的優(yōu)良傳統(tǒng),積淀了彌足珍貴的精神財(cái)富?!白詮?qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),“行勝于言”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“愛國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的光榮傳統(tǒng),這種充分體現(xiàn)民族自覺、深刻反映時(shí)代風(fēng)貌、高度凝聚大學(xué)使命的清華精神,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力和不竭源泉。
清華精神,始終貫穿于教書育人之中。建校早期,清華就確立了“培植全才,增進(jìn)國(guó)力”的宗旨。新中國(guó)成立后,全面貫徹黨的教育方針,造就思想堅(jiān)定、全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者。改革開放以來(lái),不斷解放思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,推進(jìn)教育改革,努力培育高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)造性的拔尖創(chuàng)新人才。百年樹人,桃李芬芳,十七萬(wàn)莘莘學(xué)子在清華精神熏陶下奮發(fā)向上,一大批治學(xué)、興業(yè)、治國(guó)的英才挺起民族的脊梁。
清華精神,深深融入到創(chuàng)新實(shí)踐之中。無(wú)論是開創(chuàng)“中西融會(huì)、古今貫通、文理滲透”的學(xué)術(shù)風(fēng)格,還是確立“頂天、立地、樹人”的科研宗旨;無(wú)論是上世紀(jì)二三十年代開辟中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與文化藝術(shù)的諸多領(lǐng)域,還是五六十年代興辦一批新技術(shù)專業(yè)、八十年代以來(lái)布局和發(fā)展綜合性學(xué)科,清華精神引領(lǐng)著我們始終面向世界科技前沿和國(guó)家重大戰(zhàn)略需要,堅(jiān)定地走中國(guó)特色自主創(chuàng)新之路。百年創(chuàng)新,碩果累累,清華師生在科技進(jìn)步和學(xué)術(shù)發(fā)展中填補(bǔ)了一個(gè)又一個(gè)空白,刷新著一項(xiàng)又一項(xiàng)紀(jì)錄,作出了重要的思想、理論和知識(shí)貢獻(xiàn)。今天,隨著一批優(yōu)勢(shì)學(xué)科達(dá)到或接近世界先進(jìn)水平,清華大學(xué)在國(guó)際學(xué)術(shù)領(lǐng)域逐步占有了重要的一席之地。
放慷慨赴難,為國(guó)家富強(qiáng)拼搏奉獻(xiàn),為人民幸福建功立業(yè)。
100年來(lái),一代代清華人以思想和行動(dòng)鑄就了清華精神,以智慧和汗水詮釋了清華精神,以創(chuàng)造和貢獻(xiàn)光大了清華精神。清華精神根植中華文明沃土,廣納世界文明精髓,激勵(lì)著萬(wàn)千學(xué)子把自身發(fā)展同國(guó)家前途、民族命運(yùn)緊緊相連,匯聚成一曲昂揚(yáng)激越的時(shí)代壯歌!
百年華誕是清華發(fā)展的重要里程碑,更是我們邁向未來(lái)的歷史新起點(diǎn)。當(dāng)今世界,在人類文明發(fā)展進(jìn)步的同時(shí),仍面臨環(huán)境污染、氣候變化等許多共同的難題;當(dāng)代中國(guó),正處于改革發(fā)展關(guān)鍵階段,全國(guó)上下在為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗,這都對(duì)高等教育提出了新的更高要求。面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn),我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),深刻反思不足與差距,進(jìn)一步增強(qiáng)知難而進(jìn)的勇氣和決心,大力弘揚(yáng)清華精神,奮發(fā)有為,開創(chuàng)未來(lái)。我們要始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息、厚德載物。立足中國(guó),放眼世界,不斷樹立更高目標(biāo),全面提高教育質(zhì)量,把百年積淀的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì),努力造就更多拔尖人才,取得更多原創(chuàng)性成果,深化國(guó)際交流合作,積極應(yīng)對(duì)人類面臨的共同挑戰(zhàn),使清華大學(xué)始終走在時(shí)代進(jìn)步的前列。
我們要始終堅(jiān)持愛國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越。把握正確的辦學(xué)方向,育人為本,德育為先,弘揚(yáng)高尚師德和優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng),引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)定理想、刻苦學(xué)習(xí)、潛心鉆研、全面發(fā)展、成才報(bào)國(guó),激勵(lì)全校教職員工牢記使命、恪盡職守、勤勉工作、為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
我們要大力倡導(dǎo)人文日新。在清華大禮堂內(nèi),有一塊1926級(jí)畢業(yè)生贈(zèng)送母校的“人文日新”牌匾?!叭宋摹倍衷醋浴兑捉?jīng)》“文明以止,人文也??觀乎人文,以化成天下”,概指人類一切文化創(chuàng)造;“日新”一詞典出《大學(xué)》“茍日新,日日新,又日新”,意為每天都要革故鼎新。作為清華精神的一個(gè)有機(jī)組成部分,人文日新不僅是指人文精神的發(fā)揚(yáng)和提升,更是指文明的傳承與創(chuàng)造要日新月異、不斷進(jìn)步。我們要大力發(fā)展先進(jìn)文化,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,使清華大學(xué)始終成為繼承傳播民族優(yōu)秀文化的重要場(chǎng)所,交流借鑒人類進(jìn)步文化的重要窗口,孕育創(chuàng)造新知識(shí)、新思想、新理論的重要搖籃。要堅(jiān)持人文精神與科學(xué)精神并舉,營(yíng)造開放和諧的校園氛圍,鼓勵(lì)自由探索,激發(fā)創(chuàng)造活力,培育視野開闊、人格完善、素質(zhì)全面的一代新人。
展望未來(lái),我們一定按照胡錦濤總書記在清華大學(xué)考察時(shí)提出的要求,不負(fù)國(guó)家的重托和人民的厚望,創(chuàng)新發(fā)展模式,加快建設(shè)步伐,力爭(zhēng)在本世紀(jì)中葉進(jìn)入世界一流大學(xué)前列,在中華民族偉大復(fù)興和人類文明進(jìn)步的浩蕩洪流中,續(xù)寫清韻華章,再創(chuàng)新的輝煌!篇二:顧秉林校長(zhǎng)在清華大學(xué)2011年本科生畢業(yè)典禮上的講話
顧秉林校長(zhǎng)在清華大學(xué)2011年本科生畢業(yè)典禮上的講話(完整版)2011.7.5 同學(xué)們,老師們:
百年校慶的喜悅氣氛還在清華園縈繞,我們又迎來(lái)了百年華誕后的首屆本科生畢業(yè)典禮。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),同學(xué)們順利完成了學(xué)業(yè)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我們向大家致以衷心的祝賀:“你們畢業(yè)了!”(掌聲)同時(shí),也向關(guān)愛同學(xué)們成長(zhǎng)的各位老師和家長(zhǎng)們道一聲:“你們辛苦了!”(掌聲)
大學(xué)的時(shí)光似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。此時(shí)此刻,大家有學(xué)業(yè)已成的歡樂(lè)和喜悅,也難免有同窗離別的惆悵和傷感,有走向未來(lái)的憧憬與忐忑,大概也有回顧過(guò)去的留戀與不舍?;蛟S你們還在感慨文科圖書館的舒適便,或是懷念名廚進(jìn)清華帶來(lái)的四方美味(笑,鼓掌)或許你們還能記起入學(xué)時(shí)與家人在校園里的合影,而今天卻穿上學(xué)士服,猶豫著究竟要擺一個(gè)什么樣的雷人造型。(大笑 鼓掌)而在我的眼里,你們愛真理,也愛生活,愛自己,也愛公益,(歡呼 掌聲),愛機(jī)械制圖,也愛引體向上,沒(méi)有什么畏懼與不可能,你們是陽(yáng)光的七字班!(大聲歡呼,長(zhǎng)久掌聲)我記得你們?cè)阢氪ǖ卣鸷蟮墨I(xiàn)血長(zhǎng)龍,記得你們?cè)趭W運(yùn)志愿服務(wù)中的忙碌身影,記得你們?cè)趪?guó)慶游行時(shí)喊出“祖國(guó)萬(wàn)歲,清華加油!”(鼓掌)也記得百年校慶時(shí),用我的名字,在人人網(wǎng)上寫下“清華,生日快樂(lè)”(大笑,長(zhǎng)久鼓掌)有的同學(xué)說(shuō),七字班是最幸福的一屆,因?yàn)榻?jīng)歷了這么多的國(guó)家大事和學(xué)校大事。而我想說(shuō),你們不僅經(jīng)歷了這些大事,而且在這些大事中付出了智慧,奉獻(xiàn)了辛勞,得到了鍛煉和成長(zhǎng),我更為你們感到驕傲!(掌聲,長(zhǎng)久的)
當(dāng)然,我也知道,學(xué)校一些工作中存在著問(wèn)題。比如,校園建設(shè)中的噪音、塵土和交通不便給大家?guī)?lái)的困擾,網(wǎng)絡(luò)收費(fèi)和宿舍搬遷大家也給大家不滿意的地方。我覺得,同學(xué)們的批評(píng)和意見,是出于對(duì)學(xué)校的愛護(hù)和理解,學(xué)校的各個(gè)部門都會(huì)以虛心的態(tài)度去反思,以負(fù)責(zé)的行動(dòng)去改進(jìn)。在此,我要衷心地感謝你們的包容與熱愛,學(xué)校也一定會(huì)與同學(xué)們一起,把清華建設(shè)地更加美好!
作為在清華學(xué)習(xí)工作了四十六年的一個(gè)老清華人,我能清晰地感受到,你們這一代人,與我們那個(gè)時(shí)代相比,你們知識(shí)更豐富,視野更開闊,思維活躍,多才多藝,也更加敢于展示個(gè)性,表達(dá)想法。我由衷地贊賞你們這些品質(zhì),也因此愿意為你們致以更多的期待。所以,在這告別的時(shí)候,我還想與你們分享一點(diǎn)我的體會(huì):兩句話,八個(gè)字,希望能夠?qū)δ銈兾磥?lái)有所幫助:第一,獨(dú)立思考。從陳寅恪先生倡導(dǎo)“獨(dú)立之精神,自由之思想”,到蔣南翔校長(zhǎng)堅(jiān)持“不唯書、不唯上、不唯他、不唯洋、只唯實(shí)”,清華傳統(tǒng)的深處,始終蘊(yùn)含著實(shí)事求是、獨(dú)立思考的精神,不論是在學(xué)術(shù)研究中,還是日常生活中,各種各樣的情況需要我們?nèi)シ治?,去判斷,去決定。比如畢業(yè)時(shí)面臨的選擇,是讀研還是工作,是出國(guó)還是留下,是到企業(yè)還是去政府,是選擇這個(gè)行業(yè)還是選擇那個(gè)行業(yè)。實(shí)際上,如果沒(méi)有真正獨(dú)立、深刻的思考,就難以作出正確的決斷,將來(lái)在研究和工作中也難以有真正的創(chuàng)見,更難以形成自己對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的深刻認(rèn)識(shí)。人云亦云,隨波逐流,見異思遷,只會(huì)失去自己前進(jìn)的方向??吹酵瑢W(xué)們畢業(yè),不禁使我想起四十多年前我在清華的情況。我是1965年進(jìn)入清華學(xué)習(xí)的。剛?cè)胄>艂€(gè)月,文革就開始了,正常的教學(xué)秩序完全被打亂,但我和一些同學(xué)依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),書本被扔到了垃圾桶里,就半夜打著電筒去偷偷地把它撿回來(lái)。學(xué)校呆不下去,就背起課本回家自學(xué)。之所以如此,是我相信這樣一個(gè)樸素的道理:只有用知識(shí)武裝自己,才能成為有用之才。(鼓掌)所以我常說(shuō):“人要尋常理,不跟風(fēng)”,就是要有自己的思考、認(rèn)識(shí)和堅(jiān)持。我覺得這是人在一生當(dāng)中有所成就的重要基礎(chǔ)。
我送你們的第二句話是,善于作為。中國(guó)社會(huì)正處在快速發(fā)展和變革當(dāng)中,方方面面的不完善、不合理乃至不公平會(huì)有很多,這些也常常為同學(xué)們的成長(zhǎng)帶來(lái)困擾,造成影響。所以大家有時(shí)候會(huì)抱怨,會(huì)批評(píng),會(huì)發(fā)牢騷,這事難免的,也是無(wú)可厚非的。但我想提醒大家的是,僅僅有抱怨和批評(píng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更不能因此嘲笑和懷疑一切,而要善于從復(fù)雜的局面中找到解決問(wèn)題、改變現(xiàn)實(shí)的道路。我們要有批判、更要有建設(shè),要有質(zhì)疑,更要有行動(dòng),要有想法,更要有辦法,我們不是旁觀者,不是過(guò)客,我們有責(zé)任為社會(huì)的進(jìn)步作出自己的一份努力。有的時(shí)候,真正去做成一件事,比僅僅去批判它要困難得多。不僅有外部的阻礙,還有自己內(nèi)心的動(dòng)搖。要克服這一切,需要我們有堅(jiān)韌和智慧,付出辛勤和汗水。而這才是清華人的底色。只有這樣,我們才能真正不負(fù)國(guó)家和人民的期望,成為可堪大用,能負(fù)重任的棟梁之才。(掌聲)
同學(xué)們,清華過(guò)去百年的巨大榮譽(yù),來(lái)自十七萬(wàn)畢業(yè)生在各行各業(yè)取得的成就,而清華新百年榮光,將寄托在包括你們?cè)趦?nèi)的新一代清華人身上。站在新百年的臺(tái)階上,在大家即將踏上新的征途之際,我希望大家能夠記住這八個(gè)字:“獨(dú)立思考,善于作為”。并衷心希望各位,在事業(yè)成功的同時(shí),志趣高尚,身心活潑,家庭幸福,擁有更加充實(shí)豐盈的人生!謝謝大家!(長(zhǎng)久的掌聲)篇三:清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林在畢業(yè)典禮上的講話
清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林在畢業(yè)典禮上的講話
清華大學(xué)校長(zhǎng) 顧秉林
同學(xué)們:
畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)響起,你們即將告別大學(xué)本科生活,走入新的學(xué)習(xí)或工作崗位。在此,我首先代表學(xué)校,對(duì)同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),表示熱烈的祝賀!向多年來(lái)為同學(xué)們的成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工,表示衷心的感謝!也向支持學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛你們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們,表示親切的問(wèn)候!
四年前的開學(xué)典禮上,我曾向大家提出“志存高遠(yuǎn)、學(xué)業(yè)精深、體魄強(qiáng)健”的三點(diǎn)希望。四年來(lái),我們共同見證了“嫦娥一號(hào)”奔月、“神六”“神七”升空、抗擊汶川地震、成功舉辦奧運(yùn)等一系列重大歷史事件,相信這些經(jīng)歷會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)大家報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的事業(yè)心、責(zé)任心和使命感。四年來(lái),同學(xué)們也親身見證和參與了清華躋身世界一流大學(xué)的進(jìn)程,在學(xué)校深入開展因材施教、大力加強(qiáng)實(shí)踐教育、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的過(guò)程中,努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,做到了收獲知識(shí)、增強(qiáng)才干、健康成長(zhǎng)。
兩個(gè)多月前,溫總理來(lái)到清華園,與我校畢業(yè)生代表座談,殷切希望清華學(xué)子“要把自己的命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)連在一起”。清華今天的地位和影響,來(lái)自于近百年來(lái)一代代清華人為國(guó)家和民族發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)。而未來(lái),更要靠包括各位在內(nèi)的新一代清華人拼搏進(jìn)取。在這個(gè)民族復(fù)興、大浪淘沙的時(shí)代里,各位同學(xué)責(zé)無(wú)旁貸,也大有可為!
今天,在同學(xué)們即將本科畢業(yè)之際,我再送給同學(xué)們?nèi)湓?,就是:牢記?zé)任、獨(dú)立思考、誠(chéng)信為人。
第一,牢記責(zé)任。去年我們剛剛紀(jì)念了改革開放30周年,今年又值五四運(yùn)動(dòng)90周年和新中國(guó)成立60周年,中國(guó)在全球金融危機(jī)不斷蔓延的形勢(shì)下,正處于保持經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要時(shí)期?!扒嗄暾?,國(guó)家之魂”,祖國(guó)的興衰都寄托在一代代青年身上。中國(guó)傳統(tǒng)文化要求“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,同學(xué)們無(wú)論何時(shí)何地都不能忘記對(duì)自己、對(duì)家庭和對(duì)國(guó)家的責(zé)任。剛才徐航校友在發(fā)言中說(shuō)到:“不要先問(wèn)國(guó)家為你做了什么,而首先要問(wèn)你為國(guó)家做了些什么。”這句話看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上蘊(yùn)涵著深刻的含義。我們有些同學(xué),畢業(yè)后好多年,自己感覺沒(méi)有什么大的長(zhǎng)進(jìn),說(shuō)起來(lái)往往是“我們那里根本沒(méi)有什么什么”等等抱怨。其實(shí)當(dāng)你抱怨時(shí),就是在自覺或不自覺地推卸自己的責(zé)任。所謂牢記責(zé)任,就是無(wú)論順境逆境,都能夠堅(jiān)定地為著自己的使命而努力奮斗。希望同學(xué)們能夠時(shí)刻告誡自己作為國(guó)家培養(yǎng)的高層次人才所應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的歷史與時(shí)代重任,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,做出清華人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第二,獨(dú)立思考。著名國(guó)學(xué)大師陳寅恪為王國(guó)維紀(jì)念碑撰文說(shuō):“惟此獨(dú)立之精神,自由之思想,歷千萬(wàn)祀,與天壤而同久,共三光而永光”。只有勤于思考、善于思考、獨(dú)立思考的人,才能從生活中獲得智慧。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)需要獨(dú)立思考,特別是在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)、信息爆炸的時(shí)代,只有深入和理性的思考,才能對(duì)事物做出正確的判斷,才能堅(jiān)持正確的價(jià)值取向;面對(duì)人生和發(fā)展需要獨(dú)立思考,在世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,也沒(méi)有兩條完全一樣的道路,不能審慎思考,就會(huì)隨波逐流,就會(huì)失去自己的方向和道路;面對(duì)未來(lái)的科研或其它工作也需要獨(dú)立思考,獨(dú)立思考是創(chuàng)新的源泉,沒(méi)有深刻的獨(dú)立思考過(guò)程,就會(huì)囿于既有的知識(shí)而難以突破。所以,希望同學(xué)們堅(jiān)持獨(dú)立思考、慎思篤行。
第三,誠(chéng)信為人??鬃佑醒裕骸叭硕鵁o(wú)信,不知其可也?!痹诟≡曛L(fēng)日甚的今天,要完成自己的歷史責(zé)任,一個(gè)最根本的立腳點(diǎn)就是誠(chéng)信,這是為人、為學(xué)最基本的準(zhǔn)則。近年來(lái),社會(huì)上頻頻發(fā)生誠(chéng)信危機(jī)事件,教育和學(xué)術(shù)界也存在著不同程度的學(xué)術(shù)失范,有的還比較嚴(yán)重。這些事件究其本質(zhì),都是喪失了誠(chéng)信為人的基本準(zhǔn)則。在座的同學(xué)們大部分將繼續(xù)深造,希望大家能夠重視學(xué)風(fēng)修養(yǎng),恪守學(xué)術(shù)道德,自覺抵制學(xué)術(shù)不端行為。對(duì)于參加工作的同學(xué)們來(lái)說(shuō),誠(chéng)信也是立業(yè)之本、成功之道。人不信于一時(shí),則不信于一世。有一個(gè)故事,講的是一名新生在入學(xué)報(bào)到時(shí),拜托一位老者幫他照看行李,但辦完手續(xù)后直到中午才想起行李的事情,他趕快跑回去,發(fā)現(xiàn)等待了一個(gè)上午的老者依舊站在原地,這位老者就是我校校友季羨林老學(xué)長(zhǎng)。季羨林先生一生嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的典范。4天前,季老不幸過(guò)世了。他在生前寫過(guò)一篇著名的散文,題為《清華頌》,其中深情地講到:“清華園,永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈?;貞浧鹎迦A園,就像回憶我的母親。”今天,同學(xué)們就要離開母校了。我相信同學(xué)們一定能夠不忘母校的囑托,發(fā)揚(yáng)母校的精神,在時(shí)代大潮中勇往直前,努力為中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!再過(guò)兩年,清華將迎來(lái)一百周年校慶。衷心希望到時(shí)候能夠再見到大家,讓我們一起慶祝母校百年華誕!
謝謝大家!篇四:清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林在100校慶上的講話
清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林在100校慶上的講話
清華大學(xué)誕生于國(guó)家和民族危難之際,成長(zhǎng)于國(guó)家和民族奮斗之中,發(fā)展壯大于國(guó)家和民族振興之時(shí)。作為中華民族前赴后繼百折不撓走向復(fù)興的一個(gè)縮影,清華的百年歷程是清華人致力于興國(guó)安邦的奮斗史,是探索中國(guó)科技教育自立自強(qiáng)的開拓史,是向著世界先進(jìn)水平跨越發(fā)展的攀登史。
談“清華精神”:突出體現(xiàn)在社會(huì)責(zé)任之中
顧秉林說(shuō),百年風(fēng)雨,世紀(jì)滄桑,清華大學(xué)形成獨(dú)具特色的優(yōu)良傳統(tǒng),積淀了彌足珍貴的精神財(cái)富。自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn),行勝于言的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)和愛國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越的光榮傳統(tǒng),這種充分體現(xiàn)民族自覺,深刻反映時(shí)代風(fēng)貌,高度凝聚大學(xué)使命的“清華精神”,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力和不竭源泉。“清華精神”始終貫穿于教書育人之中
建校早期,清華就確立了扶植全才、增進(jìn)國(guó)力的宗旨。新中國(guó)成立后,全面貫徹黨的教育方針,造就思想堅(jiān)定、全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者。改革開放以來(lái),不斷解放思想轉(zhuǎn)變教育觀念,推進(jìn)教育改革,努力培育高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)造型的拔尖創(chuàng)新人才。百年樹人,桃李芬芳,17萬(wàn)莘莘學(xué)子在“清華精神”熏陶下奮勇向上,一大批治學(xué)、興業(yè)、治國(guó)的英才,挺起民族的脊梁。
“清華精神”深深融入到創(chuàng)新實(shí)踐之中
無(wú)論是開創(chuàng)中西融會(huì)、古今貫通、文理滲透的學(xué)術(shù)風(fēng)格,還是確立頂天、立地、樹人的科學(xué)宗旨,無(wú)論是二三十年代開啟中國(guó)科學(xué)技術(shù)與文化藝術(shù)的諸多領(lǐng)域,還是五六十年代興辦一批新技術(shù)專業(yè),八十年代以來(lái)布局和發(fā)展綜合性學(xué)科?!扒迦A精神”引領(lǐng)著我們始終面向世界科技前沿和國(guó)家戰(zhàn)略需求。堅(jiān)定地走中國(guó)特色自主創(chuàng)新之路,百年創(chuàng)新,碩果累累,清華師生在科技進(jìn)步和學(xué)術(shù)發(fā)展中,填補(bǔ)了一個(gè)又一個(gè)空白,刷新著一項(xiàng)又一項(xiàng)的記錄,作出了重要的思想、理論和知識(shí)貢獻(xiàn)。
今天,隨著一批優(yōu)勢(shì)學(xué)科達(dá)到和接近世界先進(jìn)水平,清華大學(xué)在國(guó)際科技領(lǐng)域,逐步占有了重要的一席之地。
“清華精神”突出體現(xiàn)在社會(huì)責(zé)任之中
一百年來(lái),一代代清華人以思想和行動(dòng)鑄就了“清華精神”,以智慧和汗水詮釋者“清華精神”,以創(chuàng)造和奉獻(xiàn)光大了“清華精神”。“清華精神”根植中華民族的沃土,廣納世界文明的精髓,激勵(lì)著萬(wàn)千學(xué)子,把自身發(fā)展同國(guó)家發(fā)展、民族命運(yùn)緊緊相連,匯成一曲昂揚(yáng)激越的時(shí)代壯歌。
展望未來(lái):本世紀(jì)中葉進(jìn)入世界一流大學(xué)前列
顧秉林說(shuō),百年華誕是清華發(fā)展的重要里程碑,更是我們邁向未來(lái)的歷史新起點(diǎn)。當(dāng)今世界在人類文明發(fā)展進(jìn)步的同時(shí),仍面臨環(huán)境污染、氣候變化等許多共同的難題。當(dāng)代中國(guó),正處于改革發(fā)展關(guān)鍵階段。全國(guó)上下在為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗,這都對(duì)高等教育提出了新的更高的要求。
面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn),我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),深刻反思不足和差距,進(jìn)一步增強(qiáng)知難而進(jìn)的勇氣和信心,大力弘揚(yáng)清華精神,奮發(fā)有為,開創(chuàng)未來(lái)。
我們要始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,厚德載物,立足中國(guó)放眼世界,不斷樹立更高目標(biāo),全面提高教育質(zhì)量。把百年積淀的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步 轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì),努力造就更多拔尖人才,取得更多原創(chuàng)成果,深化國(guó)際交流合作。積極面對(duì)人類面臨的共同挑戰(zhàn),使清華大學(xué)始終走在時(shí)代進(jìn)步的前列。
我們要始終堅(jiān)持愛國(guó)奉獻(xiàn),追求卓越,把握正確的辦學(xué)方向。育人為本,德育為先,弘揚(yáng)高尚師德和優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng),引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)定理想,刻苦學(xué)習(xí),潛心鉆研,全面發(fā)展,成才祖國(guó)。激勵(lì)全校教職員工牢記使命,恪盡職守,勤勉工作,為人師表,敬業(yè)奉獻(xiàn)。
我們要大力倡導(dǎo)“人文日新”。在清華大禮堂內(nèi),有一塊1926級(jí)畢業(yè)生贈(zèng)送給母校的“人文日新”牌匾。“人文”二字,源于《易經(jīng)》?!拔拿饕灾梗宋囊病保坝^乎人文以化成天下”,蓋指人類一切文化創(chuàng)造?!叭招隆币辉~,典出《大學(xué)》。“茍日新、日日新、又日新”,意為每天都要革故鼎新。作為“清華精神”的一個(gè)有機(jī)組成部分,人文日新不僅是指人文精神的發(fā)揚(yáng)和提升,更是指文明的傳承與創(chuàng)造要日新月異,不斷進(jìn)步。
我們要大力發(fā)展先進(jìn)文化,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,使清華大學(xué)始終成為繼承傳播民族文化的重要場(chǎng)所,交流借鑒人類進(jìn)步文化的重要窗口,銳意創(chuàng)造新知識(shí)、新理論的重要搖籃。
要堅(jiān)持人文精神與科學(xué)精神并舉,營(yíng)造開放和諧的校園氛圍,鼓勵(lì)自由探索,激發(fā)創(chuàng)造活力,培育視野開闊、人格完善、素質(zhì)全面的一代新人。
顧秉林最后說(shuō),展望未來(lái),我們一定按照胡錦濤總書記在清華大學(xué)考察時(shí)提出的要求,不負(fù)國(guó)家和民族的重托,以及人民的厚望。創(chuàng)新發(fā)展模式,加快發(fā)展步伐,力爭(zhēng)在本世紀(jì)中葉,進(jìn)入世界一流大學(xué)前列。在中華民族偉大復(fù)興和人類文明進(jìn)步的浩蕩洪流中續(xù)寫清韻華章,再創(chuàng)新的輝煌。篇五:2010顧秉林在清華大學(xué)開學(xué)典禮上的講話——清華,一份厚重的人生選擇
2010顧秉林在清華大學(xué)開學(xué)典禮上的講話——清華,一份厚重的人生選擇 同學(xué)們:
今天,帶著高考成功的喜悅,帶著家人朋友的祝福,你們走進(jìn)美麗的清華園,成為清華園的新主人,為這座百年學(xué)府注入了新的生機(jī)與活力。在此,我代表全校師生員工向你們問(wèn)好:清華歡迎你!借此機(jī)會(huì),我也代表學(xué)校,向辛勤培養(yǎng)你們的父母和中學(xué)老師們道一句謝意:衷心感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)清華大學(xué)的關(guān)心、支持與信任!為了你們的到來(lái),學(xué)校已做好了充分準(zhǔn)備。在這個(gè)“全球最美大學(xué)校園”里,你們將會(huì)享受到良好的學(xué)習(xí)和生活條件。學(xué)校建立了完善的成才支持體系,包括清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計(jì)劃、近三分之一學(xué)生將在大學(xué)期間出國(guó)交流的國(guó)際培養(yǎng)環(huán)境,以及新生研討課、學(xué)生研究訓(xùn)練計(jì)劃等一系列因材施教措施,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),學(xué)校將從多個(gè)方面給予幫助,絕不會(huì)讓一位勤奮而有才華的同學(xué)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力而停下追尋夢(mèng)想的腳步。
同學(xué)們,清華為你們搭建了成就夢(mèng)想的平臺(tái),但是夢(mèng)想的彼岸還需要自己去找尋。高中時(shí)代,考入清華也許就是你們的夢(mèng)想?,F(xiàn)在,當(dāng)這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),下一站的目標(biāo)在哪里?選擇了清華,究竟對(duì)自己的人生意味著什么?這樣的思考或許會(huì)伴隨你們四年的大學(xué)生活。在此我想告訴大家的是:選擇清華,就是選擇了一生的責(zé)任!從建校之初的留美預(yù)備學(xué)校開始,清華人就將振興中華、造福人類作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的畢生追求。不久前辭世的錢偉長(zhǎng)老學(xué)長(zhǎng),最初是以優(yōu)異成績(jī)考入清華歷史系,卻在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后抱著“科學(xué)救國(guó)”的思想毅然改學(xué)物理,最終成為我國(guó)近代力學(xué)奠基人之一,為科學(xué)與教育事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn)。錢老曾說(shuō):“國(guó)家的需要就是我的專業(yè)?!爆F(xiàn)在,我們的國(guó)家正處在大發(fā)展、大變革的時(shí)代,正需要每一個(gè)有理想的清華學(xué)子,勇敢地承擔(dān)起肩頭的責(zé)任:在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和構(gòu)建和諧社會(huì)的大舞臺(tái)上,成就自己的事業(yè);在奉獻(xiàn)祖國(guó)、服務(wù)人民的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
“責(zé)任”可以引領(lǐng)你們成長(zhǎng)的方向。但要真正擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@份責(zé)任,首先還是要“好好學(xué)習(xí)”。剛才錢穎一教授提出希望同學(xué)們具有“好奇心”、“想象力”和 “批判性思維”,我都非常贊同,期望同學(xué)們?cè)谛F陂g獨(dú)立思考、大膽實(shí)踐,積極嘗試各種有興趣、有意義的事情,以開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、健全人格。此外,我還想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),那就是“勤奮”?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)看似輕松自由,但要想真正學(xué)好、學(xué)透,解決自己感興趣的問(wèn)題,提出有質(zhì)量的設(shè)想和批判性見解,就一定要十分地踏實(shí)勤奮。切忌蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止,而是要在多方涉獵的基礎(chǔ)上,在感興趣的領(lǐng)域里,扎扎實(shí)實(shí)地下功夫。
品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)洌峭瑢W(xué)們不斷追求的成長(zhǎng)目標(biāo),而一個(gè)重要先決條件是要有一副健康的體魄。清華有句口號(hào)叫“為祖國(guó)健康工作五十年”,這是清華
獨(dú)特體育傳統(tǒng)的寫照。學(xué)校將在大學(xué)四年都開設(shè)體育課,并為同學(xué)們課余豐富多彩的文體活動(dòng)提供一流的設(shè)施和條件。希望看到你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎、揮灑汗水,希望你們?cè)诖髮W(xué)期間至少掌握一項(xiàng)體育技能,并把它長(zhǎng)期保持下去,成為一生的愛好和習(xí)慣。
同學(xué)們,明年清華將迎來(lái)百年校慶。你們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的歷史時(shí)刻走進(jìn)清華,成為了百年清華校園里最年輕的清華人。近百年來(lái),從這座校園里走出了大批學(xué)術(shù)大師、治國(guó)之士和興業(yè)之才,為國(guó)家發(fā)展和人類進(jìn)步作出了卓越的貢獻(xiàn)。
第三篇:清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林2010年研究生畢業(yè)典禮致辭全文
清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林2010年研究生畢業(yè)典禮致辭全文
老師們、同學(xué)們:
今天,又有四千多名研究生同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè),獲得博士、碩士學(xué)位。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向即將畢業(yè)的各位研究生同學(xué),表示最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)研究生成長(zhǎng)成才的全體導(dǎo)師,以及為學(xué)位與研究生教育工作做出貢獻(xiàn)的廣大教職員工,表示衷心的感謝!向關(guān)注清華發(fā)展建設(shè)、全力支持研究生刻苦攻讀的家長(zhǎng)和親屬們,表示親切的問(wèn)候!特別要提出的是,今天參加典禮的畢業(yè)生中有北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院-清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部的同學(xué)們,這生動(dòng)地反映了我們?cè)诮逃?、衛(wèi)生部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),大力發(fā)展高層次醫(yī)學(xué)教育的碩果。讓我們對(duì)這些同學(xué)的到來(lái),表示熱烈的歡迎!
在清華學(xué)習(xí)和生活的這段時(shí)間里,同學(xué)們感受了“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星和“神舟七號(hào)”載人航天飛船相繼升空的激動(dòng)和振奮,經(jīng)歷了全國(guó)人民萬(wàn)眾一心抗擊汶川特大地震的斗爭(zhēng)與震撼,感受了北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)成功舉辦的自豪和鼓舞,也經(jīng)歷了金融危機(jī)席卷全球帶來(lái)的沖擊和思考。相信這些難忘的經(jīng)歷,一定會(huì)進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們“愛國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的熱情,并成為大家一生中的寶貴記憶。
同學(xué)們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),也伴隨著學(xué)校向躋身世界一流大學(xué)的目標(biāo)逐步邁進(jìn)。各位研究生在研究型學(xué)習(xí)和高水平科研中勤奮進(jìn)取、銳意創(chuàng)新,在國(guó)際和國(guó)內(nèi)多樣化交流中碰撞思想、展現(xiàn)才華,創(chuàng)造了豐碩的學(xué)習(xí)和科研成果,收獲了成功的喜悅與成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),也為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
在此惜別之際,我向大家提出幾點(diǎn)期望:
第一,堅(jiān)持矢志不渝的信念。溫家寶總理今年“五四”青年節(jié)前夕專程來(lái)到我校與畢業(yè)生座談。他指出:“青年人要把自己的命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)連在一起”,他也談到“什么能夠使你們的心靈永遠(yuǎn)明亮,而不至于后悔?那就是你們的理想、信念,把自己一生獻(xiàn)給人民?!边h(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,是我們成長(zhǎng)和成才的基石。作為清華的畢業(yè)生,大家要繼承我校的優(yōu)良傳統(tǒng),以廣闊的國(guó)際視野和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家的前途緊密聯(lián)系在一起,自覺地承擔(dān)起自己的歷史使命與社會(huì)責(zé)任,在奉獻(xiàn)國(guó)家和民族的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在這里我特別強(qiáng)調(diào)一下理想信念的堅(jiān)定性。因?yàn)閯倓傔~出校門,大家都會(huì)充滿熱情與期望,想要盡快做出一番事業(yè)。但道路往往是曲折的,加上社會(huì)中各種各樣的誘惑,每個(gè)人都可能會(huì)有失望,甚至迷茫的時(shí)刻。希望你們?cè)谶@種時(shí)刻能夠認(rèn)真清理自己的思緒,戰(zhàn)勝自我,堅(jiān)守自己獻(xiàn)身人民、投身社會(huì)的理想,真正做到矢志不渝,走好自己無(wú)悔人生的堅(jiān)實(shí)步伐。
第二,保持勇于創(chuàng)新的精神。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究中培養(yǎng)的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,是大家在研究生階段收獲的寶貴財(cái)富。作為獲得博士、碩士學(xué)位的高層次人才,同學(xué)們?cè)诮窈蟮目蒲谢蚱渌ぷ髦校芸赡軙?huì)面對(duì)許多從未遇到過(guò)的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,這就需要我們保持和發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新的精神,創(chuàng)造性地解決問(wèn)題和開展工作。創(chuàng)新需要敢于突破,大膽探索。大家要把在研究生階段培養(yǎng)的批判精神和創(chuàng)造性思維應(yīng)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中,不僅用于科學(xué)理論、技術(shù)和應(yīng)用方面的研究,也用于其它工作思路和工作方法的改進(jìn),用于對(duì)體制機(jī)制的思考和完善。創(chuàng)新同樣需要敢于堅(jiān)持、執(zhí)著追求,因?yàn)閯?chuàng)新有時(shí)不會(huì)被接受和理解,也常常具有不確定性、偶然性和一定的風(fēng)險(xiǎn)。要有百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志和鍥而不舍的執(zhí)著追求,才能支撐大家經(jīng)受住考驗(yàn)和磨煉,做出開創(chuàng)性的成果。
第三,發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地的作風(fēng)。矢志不渝的信念和志向、開創(chuàng)性的思想和事業(yè),需要付出腳踏實(shí)地的努力。腳踏實(shí)地,一方面意味著肯于從基層崗位或基礎(chǔ)性工作做起,這也正是你們當(dāng)中很多同學(xué)的選擇。我要提醒大家的是,具體工作往往是不起眼的,甚至是瑣碎的,而且即使最基礎(chǔ)的工作也可能碰到預(yù)想之外的情況和困難,對(duì)此必須要有思想準(zhǔn)備,保持良好的心態(tài),善于從小事做起,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,持續(xù)積累和提高;另一方面,腳踏實(shí)地還意味著保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),不浮躁、不急功近利,尊重科學(xué)、求真務(wù)實(shí),一
生做到“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人”。希望同學(xué)們能夠像剛剛發(fā)言的劉國(guó)治校友那樣,從自身所從事的工作做起,從所在工作單位的崗位做起,從所承擔(dān)的任務(wù)做起,使理想信念和創(chuàng)新精神融入實(shí)際工作。
同學(xué)們,今天你們即將從這里揚(yáng)帆起航,在新的環(huán)境中接受風(fēng)浪的考驗(yàn),在實(shí)踐中砥礪人生。你們前進(jìn)的道路上會(huì)有各種艱難險(xiǎn)阻,但在清華學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷會(huì)使你們信念更加執(zhí)著、本領(lǐng)更加過(guò)硬、心態(tài)更加平和、腳步更加堅(jiān)定。衷心祝愿大家在今后的道路上不斷取得新的成績(jī),創(chuàng)造清華人新的輝煌,為國(guó)家和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)!
再過(guò)不到兩年的時(shí)間,將迎來(lái)清華大學(xué)百年校慶,那時(shí)學(xué)校的各方面工作又將站在一個(gè)新的起點(diǎn)。衷心期望和歡迎同學(xué)們屆時(shí)回到學(xué)校,共慶母校百年華誕!
謝謝大家!
第四篇:清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林2010年新年賀辭
清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林2010年新年賀辭
2010 New Year's Greeting from the President of Tsinghua University
清華大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士 顧秉林
2009年12月31日
滿懷著奮斗與收獲的喜悅,我們依依惜別碩果累累的2009年;帶著新的憧憬、新的夢(mèng)想,迎來(lái)生機(jī)勃勃、充滿希望的2010年。此時(shí)此刻,鐘聲回蕩;辭舊迎新,心潮澎湃!請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向勤奮工作、積極進(jìn)取的全體教職員工,向情系學(xué)校、老有所為的離退休同志,向青春昂揚(yáng)、奮發(fā)向上的廣大同學(xué),向造福社會(huì)、飲水思源的各地校友,向關(guān)心清華、支持清華的各界友人,致以最親切的問(wèn)候、最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!
As the bells welcoming 2010 start to ring, we bid farewell to an unforgettable 2009 and welcome a promising New Year.On this special occasion, I would like to take this opportunity on behalf of the University to extend New Year's greetings to Tsinghua students, members of the faculty and staff, our alumni, and those who have faithfully supported the development of Tsinghua in past years.2009年是值得特殊紀(jì)念的一年。舉國(guó)歡慶新中國(guó)成立60周年盛世華誕,極大地激發(fā)了海內(nèi)外中華兒女的自信心和自豪感。我校數(shù)千名師生積極投身國(guó)慶60周年慶典的群眾游行、合唱聯(lián)歡和彩車設(shè)計(jì)等活動(dòng),生動(dòng)展現(xiàn)了清華人愛國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越,敢于迎難而上,善于團(tuán)結(jié)協(xié)作的時(shí)代風(fēng)采。以“科學(xué)發(fā)展建一流、教育創(chuàng)新迎百年”為載體,我校開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),鼓舞全校師生向著躋身世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)奮進(jìn),各項(xiàng)事業(yè)都取得了令人欣喜的進(jìn)展。
In 2009, the whole country celebrated the 60th anniversary of the founding of the People's Republic of China.Tsinghua faculty members and students celebrated the National Day in various ways.More than 5,000 participated in the celebrations in Beijing's Tian'anmen area on National Day.In the past year, we have made great progress in building Tsinghua into a world-class university.一流大學(xué)要有一流的師資。在這一年中,我校4位教授榮膺中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士,2名教授榮獲高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng),12人入選國(guó)家首批和第二批“千人計(jì)劃”,23人入選“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”,這些人數(shù)均列全國(guó)高校首位。菲爾茲獎(jiǎng)獲得者丘成桐先生也受聘擔(dān)任我校數(shù)學(xué)科學(xué)中心主任。
Four members of our faculty have been elected to the Chinese Academy of Sciences and the Chinese Academy of Engineering.Twelve Tsinghua faculty members have been selected for the Thousand-Talent Project launched by Chinese government, and 23 were chosen in the Ministry of Education's Cheung Kong Scholars Award Plan.The Fields Medal winner Professor Shing-tung Yau became the first director of the Tsinghua Mathematical Sciences Center.一流大學(xué)要吸引和培養(yǎng)一流的學(xué)生。在這一年中,我校啟動(dòng)了第23次教育工作討論會(huì),認(rèn)真思考清華“新百年人才培養(yǎng)的使命與戰(zhàn)略”。以本科生的“清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計(jì)劃”和研究生的“未來(lái)學(xué)者培養(yǎng)計(jì)劃”為代表,學(xué)校和院系一批促進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才成長(zhǎng)的重要舉措啟動(dòng)實(shí)施。高考中絕大多數(shù)省份的理科第一名和超過(guò)三分之一省份的文科第一名被清華錄取,參加就業(yè)的畢業(yè)生80%選擇到國(guó)家重要行業(yè)和領(lǐng)域建功立業(yè)。
We held discussions on our mission and strategy on talent cultivation in the next hundred years of the university.We have launched a series of programs to promote the cultivation of innovative
talent, including the “Tsinghua Xuetang Plan” for undergraduate students and the “Future Scholars Plan” for graduate students.Tsinghua enrolled the highest-ranking students in science in the National College Entrance Examination in most provinces and those in the humanities and social sciences from over one-third of the provinces in China in 2009.一流大學(xué)要有一流的學(xué)科和學(xué)術(shù)研究。在這一年中,我校面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求和世界學(xué)術(shù)前沿,成立了生命科學(xué)學(xué)院、國(guó)學(xué)研究院、教育研究院、地球系統(tǒng)科學(xué)研究中心,在Nature、Science等國(guó)際頂尖學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表多篇高水平論文,SCI論文被引用次數(shù)列全國(guó)高校第一,23項(xiàng)成果榮獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),1項(xiàng)成果入選2009年“中國(guó)高等學(xué)校十大科技進(jìn)展”,“清華簡(jiǎn)”研究取得重大發(fā)現(xiàn)。
To meet the strategic demands of the nation and maintain our commitment to keeping our research on the cutting edge of world scientific developments, we opened the School of Life Sciences based on the Department of Biological Sciences and Biotechnology, the Tsinghua Academy of Chinese Learning, the Institute of Education, and the Center for Earth System Science.Many high-quality papers were published in top academic journals.Tsinghua ranked first nationwide in the citations of research papers collected by SCI.In 2009, Tsinghua won 23 national science and technology prizes.One research achievement was selected for inclusion in Chinese Universities Ten Great Scientific Achievements for 2009.一流大學(xué)要有一流的國(guó)際影響。在這一年中,我校與劍橋大學(xué)、麻省理工學(xué)院聯(lián)合成立了低碳能源大學(xué)聯(lián)盟,姚期智教授領(lǐng)銜的中國(guó)計(jì)算機(jī)科學(xué)2020計(jì)劃吸引了眾多國(guó)際大師參與,20%以上的本科生和40%以上的研究生參加了各種形式的海外交流項(xiàng)目,外國(guó)留學(xué)生中攻讀研究生學(xué)位的人數(shù)和比例位居全國(guó)高校之首,我校的建設(shè)成績(jī)也在一些國(guó)際評(píng)估中獲得肯定。
For many years Tsinghua has encouraged international academic exchange, and in 2009, Tsinghua University, the University of Cambridge, and Massachusetts Institute of Technology formed a Low Carbon Energy University Alliance.The “China Computer Science 2020 Plan”, led by the Turing Award winner and Tsinghua Professor Andrew Chi-Chih Yao, has attracted the participation of a number of prestigious international scholars.Over 20 percent of our undergraduate students and more than 40 percent of our graduate students participated in various overseas exchange programs last year.Moreover, Tsinghua ranks first in China in terms of the number and proportion of international students enrolled in master's degree programs.Our achievements in university development have been recognized in world academic circles.一流大學(xué)要有一流的社會(huì)服務(wù)。在這一年中,清華科技園迎來(lái)創(chuàng)建15周年,已累計(jì)吸引和孵化企業(yè)1000余家,科技成果轉(zhuǎn)化形成多種模式。我校對(duì)口支援青海大學(xué),受到各方肯定。繼續(xù)教育著力開展面向高層次在職人員的非學(xué)歷教育和面向貧困地區(qū)、西部地區(qū)的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn),社會(huì)效益顯著。
The Tsinghua Science Park(Tuspark)celebrated its 15th anniversary this year.Since its founding, it has attracted and incubated more than 1,000 companies, and its scientific achievements have been transformed in multiple ways.Endeavors in continuing education have focused on high-quality training in poverty-stricken areas and in the western regions, and those efforts have yielded remarkable social benefits.Tsinghua graduates are also encouraged to work in the most needed areas and key industries of the nation to make their contributions to its social
development.一流大學(xué)還要不斷推進(jìn)體制制度和文化創(chuàng)新。在這一年中,我校第16次科研工作討論會(huì)結(jié)束,制訂了促進(jìn)科研管理改革、提高科研質(zhì)量和水平的若干文件,探索學(xué)術(shù)特區(qū)和基礎(chǔ)研究青年人才支持計(jì)劃,實(shí)施項(xiàng)目研究人員聘用制度,開展以特別研究員、特別副研究員機(jī)制引進(jìn)青年人才的試點(diǎn)。學(xué)校也不斷加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德教育,積極促進(jìn)師生互動(dòng),進(jìn)一步醇化大學(xué)文化和氛圍。
As one of the leading universities in China, Tsinghua has continued to promote the development of its structure and system as well as of cultural innovation.We held our 16th meeting for research work to find ways to further promote our research.We have adopted new policies to support and recruit outstanding young researchers.Meanwhile, Tsinghua also enriched the culture of the university.正在到來(lái)的2010年是我校發(fā)展歷史上的關(guān)鍵一年。再過(guò)一年多的時(shí)間,清華就將迎來(lái)百年華誕。目前,各項(xiàng)籌備工作有序進(jìn)行,百年校慶標(biāo)志正式發(fā)布,新清華學(xué)堂、文科圖書館、校史館等抓緊建設(shè),教師住宅項(xiàng)目加速推進(jìn),清華長(zhǎng)庚醫(yī)院建設(shè)全面啟動(dòng)。學(xué)校明確了百年校慶的主題,即以躋身世界一流大學(xué)為目標(biāo),以奉獻(xiàn)國(guó)家服務(wù)社會(huì)為己任,并將從2010年99周年校慶開始舉辦“校慶年”活動(dòng),認(rèn)真回顧和總結(jié)百年辦學(xué)的歷史經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)師生員工和校友的凝聚力、擴(kuò)大國(guó)際國(guó)內(nèi)的社會(huì)影響力,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的科學(xué)發(fā)展。2010 will be a crucial year for the university.Tsinghua will celebrate its centenary in 2011.A great deal of preparatory work for the celebration is already in progress.We have officially unveiled the logo of our centenary celebration and started the construction of a number of new buildings, including the New Tsinghua Xuetang, a library for humanities and social sciences, and a museum for university history.The year for the centenary celebration will start in April 2010.在新的一年,我們要按照建設(shè)世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略部署,堅(jiān)持以改革為動(dòng)力、以改革促發(fā)展,進(jìn)一步實(shí)施好 “985工程”和“211工程”,抓住迎接百年校慶的歷史機(jī)遇,以更加廣闊的視野、更加開放的姿態(tài)、更加執(zhí)著的努力,加快推進(jìn)創(chuàng)建世界一流大學(xué)的步伐。In the New Year, we will continue our efforts in our education reform, seize historical opportunities stemming from the centenary celebration, broaden our perspectives and dedicate ourselves to the goal of making Tsinghua a world-class university.老師們,同學(xué)們!新的百年正在大步向我們走來(lái)。新的一年,一流大學(xué)建設(shè)事業(yè)時(shí)不我待,全體清華人重任在肩!讓我們?cè)俳釉賲枴⒈娭境沙牵J意創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí),為清華的跨越發(fā)展、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、為人類社會(huì)的美好明天而努力奮斗、再鑄輝煌!
Dear teachers and students!The dawning of the New Year brings with it new horizons.Let us bear in mind the Tsinghua motto of “Self-discipline and Social Commitment”, be creative and work hard to continue the development of Tsinghua University, as well as contributing to tertiary education and scientific development in China and the world.
第五篇:顧秉林北京大學(xué)舉行建校110周年慶祝大會(huì)講話
下面,有請(qǐng)清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林院士代表兄弟高校致詞,大家歡迎!顧秉林
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師們,同學(xué)們:
今天北京大學(xué)迎來(lái)了110周年華誕,我很高興代表清華大學(xué)和全國(guó)的兄弟院校向北京大學(xué)的全體師生和廣大校友表示衷心的祝賀和崇高的敬意!
發(fā)端于風(fēng)雨飄搖、民族危亡時(shí)刻的中國(guó)現(xiàn)代大學(xué),從一開始就肩負(fù)起救亡圖治、興國(guó)安邦的歷史使 命。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)相繼誕生的北京大學(xué)、清華大學(xué)等一批中國(guó)大學(xué)和千百萬(wàn)中華學(xué)人孜孜以求、勤耕不輟,為民族筑希望,為國(guó)家育棟梁,迭逢艱難而從未退卻。歷經(jīng)險(xiǎn)阻而始終向前。為國(guó)家獨(dú)立、民族復(fù)興、社會(huì)進(jìn)步和學(xué)術(shù)發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。
北京大學(xué)作為中華民族的驕子,始終高舉愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的旗幟,發(fā)展先進(jìn)文化,傳播科 學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)學(xué)術(shù)研究,培育各界英才,在辦學(xué)實(shí)踐中形成了明確的辦學(xué)理念和鮮明的辦學(xué)特色。在中國(guó)革命建設(shè)和改革事業(yè)中發(fā)揮了不可替代的作用。特別是近十 余年來(lái),在國(guó)家211工程和“985工程”的大力支持下,承擔(dān)起建設(shè)具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)的重任,在教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面都取得了巨 大的成就。面向新世紀(jì),開創(chuàng)了新的輝煌。
縱觀歷史,高水平大學(xué)的涌現(xiàn)總是與一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展相輔相成。當(dāng)前我國(guó)綜合 國(guó)力不斷增強(qiáng),為大學(xué)的建設(shè)與發(fā)展提供了前所未有的動(dòng)力和條件,各國(guó)之間日益緊密的聯(lián)系和愈發(fā)激烈的競(jìng)爭(zhēng),使中國(guó)的大學(xué)在人類文明進(jìn)步中獲得了新的定位和 發(fā)展空間。我們可以比較樂(lè)觀地預(yù)期和相信,受到世界矚目的中國(guó)必將造就和形成一批世界一流的大學(xué)。
在人類社會(huì)的文明進(jìn)步中,高等教育總是發(fā)揮著引領(lǐng)與批判的雙重作用。大學(xué)承擔(dān)著發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新知識(shí)、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的重要使命,這就要求大學(xué)具有前瞻、開放與包容的突出特征。
當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)規(guī)范的深刻變革,知識(shí)體系的快速創(chuàng)新,文化價(jià)值的多元轉(zhuǎn)型,歷史地理的百年變 遷,更使我們十分清楚地看到面前的道路依然艱辛,未來(lái)的挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻,但我們有信心抓住難得的歷史機(jī)遇,積極主動(dòng)地迎接挑戰(zhàn),促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興,推 動(dòng)世界文明的與時(shí)俱進(jìn)。這是在新的歷史起點(diǎn)上,中國(guó)大學(xué)不可推卸的光榮的責(zé)任。
為此,我想用一首短詩(shī),與北大及各兄弟院校共勉?!拔疵┭?,水木湛清華。求真有同道,學(xué) 人是一家。善己又達(dá)人,家國(guó)而天下,興邦路尚遠(yuǎn),至善求無(wú)涯。”讓我們?nèi)珖?guó)高校攜起手來(lái)相互支持,鼎力合作,腳踏實(shí)地,進(jìn)取創(chuàng)新,在國(guó)家和社會(huì)的大力支持 下,譜寫出新的壯麗的篇章。
謝謝大家!