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六班級畢業典禮方案

時間:2019-05-15 08:31:00下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《六班級畢業典禮方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六班級畢業典禮方案》。

第一篇:六班級畢業典禮方案

六年級畢業典禮方案

一、指導思想:

1、通過學生的才藝展示回顧六年的小學時光;

2、展望未來求學路程;

3、深化“感恩心,責任感”教育,增進師生、家長間的感情。

二、舉辦時間: 7月17日 上午8:00

三、舉辦地點:操場

四、主持人: 四位學生

五、參加人員:

全校師生、六年級家長

六、典禮基本程序:(分四個篇章)

7:40華艷玲調隊

(為活躍氛圍,典禮開始前各班組織學生拉歌)負責人:孟憲紅

第一章:小荷已露尖尖角

1、學生開場白,介紹出席領導、嘉賓

2、領導致開幕詞

第二章:秀我精彩展未來(觀看節目)

第三章:綠葉對根的情意

6、感謝師恩(送花、水蠟、詩朗誦、敬禮、擺心形、字牌)老師們到前面站好,學生給全體任課老師獻花,行謝師禮

7、班主任代表講話

8、學生代表講話(每中隊選1名代表圍繞一個主題發言,要求精短)

10、學生代表贈送母校紀念品

七、操場布置:

1、制作橫幅、大背景噴繪、舞臺、主席臺、鮮花

2、創編“展示板”(以班級為單位)活動分工: 老師:

美術組劉瑩:負責會場布置:背板、橫幅安置;照相 英語組:主席臺的擺放、布置(10把椅子)華艷玲:學生入場、退場的調隊;學生座位安排 許月海:音響調試,安裝;

竇雅鵬:文藝節目的排練、選拔;演員的服裝、化妝;演出時調隊上場 孟憲紅:開場的拉歌,會場氣氛活躍 韓軍:打印畢業證、制作光盤、典禮攝像

兩位班主任:制作感恩板、組織學生、家長參加活動、搜集制作紀念冊的圖像、文字材料。

小學畢業典禮策劃

音樂《送別曲》

序曲

親愛們,今天是一個特別的日子。六年級的大同學在我們共同的家園里奮斗了六個年頭,即將離開我們的母校,有多少美好的回憶在此時回想起,有多少知心的話兒要留下。

自己的活動我們自己做主,掌聲請出我們的小主持!

送別典禮

A、親愛的同學們,六年的時光轉瞬即逝,我們迎來了畢業的時刻。

B、分別是一首詩,是一首眷戀的詩,訴不盡對陸小母校的懷念,訴不盡對母校的感恩情。

A、六年里,我們的學習生活燦爛如花,六年里,我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。

B、感恩老師的照顧和關懷,感恩老師的幫助和提醒。

親愛的老師們,在今天這個分別的時刻,在這個充滿希望的舞臺上,美妙的詞句表達不了對老師的贊美。

A、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進曾經的美好時光。

B、有一個人,永遠溫暖我們的心房,那就是我們可親的班主任老師,事無俱細,安排得井井有條;

A、有一個人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,引領我們走向學習的高山之顛。

請你猜猜他(她)是誰?

送別曲又起

您是一個和藹可親、樸實勤懇的 班主任 老師。對待您所摯愛的工作總是盡心盡責。許多時間,您都是和我們相處在一起,一起學習,一起鉆研。關心著我們的冷暖,關心我們的學習,關心我們的成長。教室就是您的T型舞臺。粉筆是您為我們服務的最簡單的工具。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣,我們每一點一滴的進步都離不開您的默默奉獻。她就是我 親愛的老師,面對鮮花和掌聲,面對即將離開母校的畢業生,此時此刻,你有哪些知心話想告訴同學呢?

就要離開母校,臨別應對詩句:

考一考你:畢業了,學習水準如何?

送別詩對一對:

A、請君試問東流水,別意與之誰短長!

B、但愿人常久,千里共嬋娟!

C、又送王孫去,凄凄滿別情!

D、海內存知己,天涯若比鄰。

你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句:

A、學而不厭,誨人不倦

B、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

C、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!

D、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

主持齊說:

最美校園景,最深眷戀情,誰言寸草心,報得恩師情?把我們所有的深情送給母校、老師!讓我們一起懷著赤誠之心表達對母校的聲聲祝福和深深的眷念!

愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂每一天!

祝我們親愛的母校“百尺竿頭,更進一層”!

齊:千言萬語并作一句話: 陸橋實驗,我們心中的快樂家園,我們永遠愛你!

第二篇:六1畢業典禮方案

大廟小學2014學六年一班小學畢業典禮活動方案

一、主題:感恩母校 依依惜別 展翅翱翔

二、時間:2014年7月1日

三、地點:多媒體教室

四、邀請嘉賓:各位校長、教導處各位老師

五、參加人員:六年級任課教師、六年級1班學生。

六、活動準備:

(1)主持人:夏鑫、馬茹月

(2)布置會場:竇心、韓吉祥、盧峰、宋揚(3)音樂播放:班主任。

七、活動的目的:

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過畢業典禮給學生留下一段美好記憶,并以此表達學生對母校和老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

八、主要步驟:

序幕

? 介紹嘉賓,由主持人夏鑫、馬茹月介紹。? 應校長為畢業典禮致辭,宣布畢業名單。? 學生代表李鑫鑫發言。

第一篇:感恩母校

1.幻燈片展示學生在校園中玩耍的照片,以及對于部分學生的采訪,主要針對母校的老師和同學教會了那些東西。(先播放采訪,再播放照片)

2.3.詩朗誦《感恩》(朗誦者:李鑫鑫、馬茹月、李美娟、夏鑫),為老師獻花。小合唱歌曲《感恩的心》

4.譜寫感恩之心。

在準備好的感恩卡上寫上你最想說的話,可以是對同學,也可以是對老師。

第二篇:依依惜別

1.七嘴八舌話離別。

提起離別你想到了什么,離別意味著什么,可以說以說你以前的分別,也可以說現在或祝福語。找幾名同學在中間說出自己的心里話。

2.《北京東路的日子》(演唱者:王新蕊等)3.《一生有你》(演唱者:孔凡蕊等)4.歌曲《一路順風》(演唱者:班主任)

第三篇:展翅翱翔

1.歌曲《年輕的戰場》(演唱者:夏鑫)2.同學們自由暢談理想。

3.朗誦《追逐夢想》(朗誦者:竇銳、王新蕊)

九、活動過程:(1)主持人上臺。

合:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好。歡迎大家參加六年一班畢業典禮。

甲:光陰似箭、日月如梭,我們大家很好地印證了這句話,回首過去,我們還只是那個由父母牽著手送入校園的小孩子,轉眼間已經成長為比老師還要高的少年了。

乙:母校,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學無私的奉獻給了我們;母校,是你引領我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現到我們眼前。

甲:畢業之際,我們又將開啟新的征程!下面我宣布六年級畢業典禮現在開始!

乙:接下來由我為大家介紹一下參加此次畢業典禮的各位領導和老師。(一一介紹)讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師的到來。

甲:學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的應校長為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!乙:校長殷切的話語,飽含著對我們的無限希望和祝福。我相信,不久的將來,我們大廟中心小學會因為擁有我們而驕傲。在一個校園共同生活了這幾年的時光,在我們即將離別之際,相信大家也有千言萬語要和大家分享,那么就請李鑫鑫同學做代表說出我們的心聲。

甲:李鑫鑫說出了他的心里話,這也正是你我想要表達的,我希望大家能夠做到自己的承諾,積極進取,不負眾望。乙:接下來進入畢業文藝匯演環節,本環節由三個篇章組成,分別是感恩母校、依依惜別和展翅翱翔。首先進入我們的第一篇章。

第一篇章

甲:提起母校我相信在座的每一位都會滔滔不絕,因為它確實承載了我們太多的回憶,這些回憶有苦有甜,那么就讓我們在離別之際說出我們的心聲吧。請大家欣賞視頻。(播放視頻)乙:看著同學們那一張張可愛的笑臉,聽著同學們那一句句樸實的話語,那份對母校的感恩之情油然而生,那就請馬茹月、李美娟等幾位同學為大家帶來朗誦《感恩》,相信能說出我們的心里話。

甲:承載我們會議的母校我們不能忘記,引領我們走上人生之路、教誨我們知識的老師我們不能忘記,每一個關心我們、在我們的成長之路上助我們一臂之力的人我們都不能忘記。乙:我想此時此刻只有一首歌能代替我們做以表達了,那就是《感恩的心》,接下來就由我們全體同學為大家帶來《感恩的心》。甲:感恩并不是簡簡單單的兩個字,也單單是見面的一句問好,他應該是駐扎在心底里的一種情感,就讓我們常懷感恩之心、銘記每一個值得我們感恩的人。下面同學們就在我們提前準備好的感恩卡上寫上你的心里話,活動結束后送給他。第二篇章

乙:離別時一個傷感的字眼,古人有折柳送別的習俗,今天我們也將要離別了,離別我們的母校、我們的老師還有我們的朋友,我相信在這個時候你一定有很多話想對你的老師還有你的朋友們說,那么就讓我們大膽的表達出來吧。(挑選幾名同學到前邊說)

甲:聽了剛剛這幾位同學說的話,真的是很有感觸,也感覺離別確確實實已經來到了我們的身邊,回顧在一起的點點滴滴就似在昨日,今日就不得不揮手離別,接下來由王新蕊等同學為大家帶來《北京東路的日子》。

乙:通過他們的演唱,看到他們的表演,那份難舍之情不禁也感染了我們每一個同學,下面由孔凡蕊等同學帶來歌曲《一生有你》。

甲:希望無論我們身處何地我們都能時刻銘記彼此。在畢業之際,我們的班主任馬老師也想送上她的祝福,下面就請馬老師帶來歌曲《一路順風》。

第三篇章

乙:我們每個人都有自己的理想和目標,也會在學習的道路上越走越遠,希望我們都能作展翅的雄鷹,越飛越高。下面由夏鑫為大家帶來《年輕的戰場》。

甲:是啊,在年輕的戰場上只要我們努力就一定會成為勝利者,那么就讓我們的同學們來談談自己的理想吧。(找人說一說)乙:有夢想就要去追逐,去奮斗,接下來由竇銳等同學為大家帶來朗誦《追逐夢想》。

甲:對于夢想我們的班主任有些話想和大家分享,也相信大家能通過這些話有所收獲。(班主任講話)

乙:最后,在即將結束之際由全班同學為大家帶來李叔同的《送別》,希望大家喜歡。

甲:時間過得真快,轉眼我們的畢業典禮就要接近尾聲了,真不舍得說再見。

合:但我們相信我們一定會秉承大廟中心小學的優良傳統并將之發揚光大,我們也一定會大步向前去開創屬于我們的明天,同學們加油。

【校長致辭】

六年的小學生活不知不覺就要結束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。我們母校全體師生熱忱希望同學們在中學三年里繼續做到尊敬師長、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新,敢于探索,為校爭光,你們的全體小學老師將繼續關心關注你們的成長。短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了施河中心小學。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚的篇章。

不久,同學們即將奔赴各自的中學,繼續求學深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。初中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際,我謹代表母校簡要談幾點要求,與你們共勉。1.目的明確。樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,要像我們敬愛的周總理那樣,懷著救國救民的壯志,為中華之崛起而讀書。

2.意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。學會嚴格要求自己,學會控制和約束自己。集中力量和智慧向著目標奮力前進。成功就在你一串串堅實 的腳步下,成功就在你一回回不拔的堅持中。在前進的征途上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻勇于攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。

3.習慣良好。良好的學習習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐等等。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯,我國著名的教育學家葉圣陶曾經說過:“什么是教育?簡單的一句話就是養成習慣。”美國著名思想家培根也曾經說過:“天性的力量和言語的動人,若無習慣的增援都是不可能的。”希望每個同學都能養成良好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

4.慎重擇友。我們有時不能選擇環境,但我們可以選擇朋友,當我們與人相處時,自己要問一問,這樣的朋友值得我學習什么?會讓我成功還是失敗,對我的學習、能力,能有多大幫助和啟發。古人說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理。

5.珍惜時光。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點:珍惜時間,也就意味著獲得知識。

同學們,希望今后你們能以自身的淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿愛的心靈和優秀業績擴大母校的聲譽,做施河中心小學熱心的校友。母校永遠是你們堅強的后盾,永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校經常保持聯系。我們期待著你們傳來好消息。

最后衷心祝愿同學們快樂安康,學習進步,鵬程萬里!

【畢業生代表發言】

尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我有幸在這里,代表大廟中心小學六年一班全體畢業生,向我們的母校道別,向可親可敬的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向在幸福里這段不能忘懷的歲月道別!我想,大家此時此刻的心情應當和我一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。

雖然我們在母校生活了短短的6年,但這里給了我們優越的學習環境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學習的身影,在操場上灑下頑強拼搏的汗水,我們充分感受到了幸福的滋味。

敬愛的老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻,換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。此時,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

親愛的同學,操場上還活躍著我們結伴游戲的身影;教室里還回響著我們朗朗的讀書聲;玻璃窗里還映照著我們爭論時的面紅耳赤……一幕幕猶如在眼前。而今,這一切,都將塵封鎖進我們的記憶。這一切也證明我們正在長大。讓我們一起真誠地互道一聲:“同學,再見了!”

雛鷹總是要離開樹林,飛向更高更遠的藍天。母校與老師已經為我們插上了飛翔的翅膀,那就讓我們從幸福里起飛,向著未

來快樂起飛!向著夢想展翅高飛!

同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:讓時間作證,我們一定牢記母校老師的諄諄教誨,好好做人,努力學習,做有用之人。最后,請允許我代表六年級全體畢業生同學,向尊敬的校領導和老師們致以少先隊員最崇高的敬禮!

最后,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!

謝謝大家!

【班主任寄語】 親愛的同學們:

彈指一揮間,你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業的大孩子,現在留給你們的童年時光已經進入倒計時狀態.今天在這里舉行畢業生座談,意味著你們將跨入旅途中一段新的航程。在這里,我向你們表示衷心的祝賀。

此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。我感謝學校領導安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了

我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果;還有在學校運動會上,你們矯健的身影,優異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味。記住小學時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。

老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,引領你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!

小學學習生活時間不多了。不久,你們就要跨進新的校園,開始新的生活,讓我們在最后有限的一個多月里好好珍惜這份師生情、同學情,給母校留下一個最美好的回憶。

最后預祝大家在小學畢業考試中人人都能取得最優異的成績!向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學生活畫上一個精彩的“!”。

第三篇:幼兒園班級畢業典禮活動方案

一、活動介紹

我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

活動目標:

1.體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

二、活動主題--

“在燦爛陽光下”

三、活動總策劃:

四、接待組:

1.家長來賓的接待、引導。

2.邀請書的制定、發放。

3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

五、后勤組:

1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。

2.現場資料的整理:照片、報道。

3.畢業證書。

4.車輛的停放、秩序維護。

5.場地的整理。

六、場地環境布置:

1.舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。

2.畫展布置:展板的制作

3.幼兒在園的生活ppt制作、展示:

4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:

5.活動當天展板的維護:

七、活動安排

1.活動時間:

2.活動地點:小學體育館

3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區領導參加活動。

4.節目流程表及人員安排

(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌

(2)節目排練時間:4月 23日--6 月14 日(大約 7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。

(3)演出幼兒安排:

(4)催 場:

(5)拉 幕:。

(6)上下場指引:

(7)音 響:

(8)攝 像: 拍照:

(9)醫務應急:靜

(10)節目具體流程和人員安排。

序號 節目名稱 負責人 備注 教師開場舞:

《爵士舞》

園長致辭 話筒一只

大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花 三只立

式話筒大班歌伴舞:

在燦爛陽光下 扣式話

筒一只

領導致辭 話筒一只小班舞蹈:

有愛就有天堂大班成語:

亡羊補牢 徐逸負責道具中班舞蹈:

我可喜歡你大班歌伴舞:

荷塘月色 郝衛鋒負責荷葉等道具。畢業班家長

和幼兒發言大班詩朗誦:

畢業獻詞 三只立式話筒、準備臺階大合唱:

畢業歌 三只立式話筒 頒發畢業證書 領取4個班級的量

備注:活動當天班級看護安排:

八、活動注意事項

1.演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。

3.各組老師負責清洗、整理服裝。

4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。

5.各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

6.活動結束后請家長先回教室等待。

7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

九、“畢業典禮”活動行事歷

工 作 內 容

完成畢業典禮方案初稿,并審核。

節目排練

節目初審

第一次彩排(道具到位,不包括服裝)

第二次彩排(服裝、道具到位)

家長邀請書制作完成

統一發放家長邀請書

各節目走場、練習

全體幼兒會場踩點

第三次彩排(道具到位,不包括服裝)

完成場地布置及畫展布置工作

活動準備(場地的維護)家長座位的擺放

幼兒換服裝、化妝

到體育館準備(幼兒帶墊子)簽到處準備

正式演出

場地、展板的整理

各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)

第四篇:締造完美班級方案六

締造完美班級方案

——六(5)

板塊一

班級名稱:鄉村思語

班級圖騰:

班級口號:愛農、學農、做時代新農!

班級精神:不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。

班級公約:做新時代“農民”,創最好的“鄉村”!

班主任寄語:同學們,為家鄉的美麗而努力吧!漂泊在外的爸媽,叔叔阿姨們會因為你們聞到泥土的氣息,聽到莊稼拔節的聲音。我想,這樣的季節定會來臨!班歌:《走在鄉間的小路上》

板塊二

我們的文化:農具情懷、農諺、猜謎、農業小發明家

(一)農具如歌(圖片配文字)

春天播種,秋天收獲。爺爺常用的是扁擔,奶奶用的是鐮刀。奶奶揮舞著鐮刀將麥子割完,爺爺用扁擔挑到麥場上,父親則用連耞用力地捶打麥子。一年的口糧,全倚賴鐮刀、扁擔、連耞完成,沒有了它們的幫助,還不知道要揮灑多少汗水。

(二)農具如詩(圖片配文字)

鋤 梨

閑下來的時候就呆在門后一直不舍土地

動起來的時候就會毫不留情 千年的道行總是保持

但土地總是期待著鋤頭的落下 嶄亮鋒利深入泥土翻找生機

(三)農諺

秋分谷子割不得,寒露谷子養不得。

糧食冒尖棉堆山,寒露不忘把地翻。

朝霞不出門,晚霞行千里。

冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。

雨中聞蟬叫,預告晴天到。

早蚯聞蟬叫,晚蚯迎雨場。

麻雀囤食要落雪。

螞蟻壘窩要落雨。

魚跳水,有雨來。

燕子低飛要落雨。

癩蛤蟆出洞,下雨靠得穩。

蚯蚓爬上路,雨水亂如麻。

龜背潮,下雨兆。

(四)農業小發明家(圖片配文字)

10歲的孩子段林浩,他發明的“土豆、花生挖收具”在四川省第二十二屆青少年科技創新大賽中獲得工程學類一等獎。

段林浩說,他長大后要當

發明家,專門發

明農用器具,將

和媽媽一樣辛

勤勞作的農村

人從繁重的農

活中解放出來。

我們也要

向他學習!我們

幾個人商量

暑假里成立校內農具開發公司,我們的宗旨就是發明省時、省力、又環保的農具。

(五)猜燈謎

青枝綠葉紅梗芽,一樹開了兩色花。

先開金花結玉果,后開銀花落我家。

(打一農作物)----棉花幼時不怕冰霜,長大就露鋒芒,老來粉身碎骨,只求潔白無雙。(打一農作物)----小麥叫瓜不是瓜,愛在土里趴,煮熟甜又面,孩子愛吃它。(打一農作物)----

地瓜

附圖片

憫農

鋤禾日當午,汗滴禾下土。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

耕耘機:是田地翻土犁平整地的最佳伙伴。

稻割機:以前割稻要動用二三十人,現在割稻只要兩個人,一個開一個裝,而且防曬防雨設備越

來越先進,說不定以后還有冷氣呢!

干燥機:曬稻時最怕下雨了,有了超級干燥機,二十四小時的服務,時間縮短,人力減少,而且還可以減少空氣污染,免得每個人的鼻子染上過

敏癥。

第五篇:幼兒園班級畢業典禮方案

幼兒園班級畢業典禮方案

活動時間:6月27號上午:9:00-11:00

活動地點:大五班教室

參加人員:大五班全體幼兒及家長

活動目標:

1.積極參與畢業典禮,能用多種方式表達對幼兒園、老師、父母的感謝,感受離園的惜別之情。

2.知道自己畢業了,將要成為一名光榮的小學生,回憶在幼兒園的成長過程。

1、教師致詞。

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們,大家好!

非常感謝你們能夠在百忙之中抽出時間來參加我們大五班的畢業典禮!在這里我代表幼兒園的全體教職員工對你們的到來表示熱烈的歡迎。

今天是個難忘的日子,是大班的孩子們最高興的日子。親愛的孩子們,你們要從這里畢業了,就要開始新的歷程了。下個學期,你們就是小學生了,以后呢,還要成為中學生、大學生、甚至博士生。相信在這里的學習和生活,為你們今后的學習打下了一個良好的基礎。

兩年了,老師習慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮和率真,而今離別在即,也不禁有些傷感。望著今天長大的你們,我想起了剛剛接手我們班的時候,你們有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,兩年來的相依相伴,兩年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

有很多家長這樣對我說:謝謝幼兒園、謝謝老師對孩子的教育。其實,最應該感謝的是你們,我想代表幼兒園對家長說一句感謝,感謝您對我們的信任和支持,感謝您對幼兒園活動的配合,感謝您對我們工作失誤的包容,感謝您對幼兒園提出的建議,我們就象一個大家庭,相互鼓勵著、支持著,為了把我們的孩子培養成人而努力。

到了說再見的時刻,這是依依不舍的時刻,也是開心高興的時刻。親愛的孩子們,老師將記住你們的天真、善良和愛心。今后,你們無論遇到了什么困難,也請記住老師對你們的愛,在老師心中,你們都是獨一無二的!你們都是最棒的!親愛的孩子們,老師愛你們,永遠愛你們。老師為你們祝福,愿你們永遠健康、快樂,早日成為國家的棟梁之材!

2、家長代表致詞。

3、幼兒代表發言。

4、特別節目:童話劇表演《賣火柴的小女孩》

5、中五班小朋友給大五班全體幼兒送紅花。

6、朗誦:《畢業詩》

7、合唱:《畢業歌》

8、頒發《畢業紀念手冊》,結束。

師:美好的時光總是讓人銘記在心,親愛的孩子們,幼兒園永遠是你的家,歡迎你們常回家看看,老師永遠愛你們。大五班畢業典禮到此結束,謝謝大家,再見!

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